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  • 我愛我家演講稿

    時間:2023-04-15 14:36:57 演講稿 我要投稿
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    有關(guān)我愛我家演講稿范文錦集10篇

      演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我愛我家演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)我愛我家演講稿范文錦集10篇

    我愛我家演講稿 篇1

      人各有家,而我卻同時擁有一個33口的大家庭。這個特殊的33口之家,就是我所在的小二班,這是一個由33個孩子組成的特殊家庭。而在這個特殊的家庭中,我不是個真正的家長,而是一個在孩子最需要我時的支持者、協(xié)助者;是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準備的環(huán)境創(chuàng)造者;是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者。

      在現(xiàn)代都市中,家家戶戶封閉在自己的房屋中,人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠了,而我們的大家庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情,品嘗了一種社會情,孩子們在這里學(xué)會了尊重別人,也贏得了別人的尊重,他們幫助了別人,自己也獲得了發(fā)展,他們的心不再孤獨,他們懂得合作的成就,他們共同分享團結(jié)的快樂。

      在這個大家庭中,我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強大的愛流,把心里的情感用語言、行為表達出來:孩子生日時一句真誠的祝福,生病時一句真摯,見面時一個溫暖的擁抱,失敗時一下安慰式的撫摩……。師生間通過精神的交流,達到思想感情上的聯(lián)系和信賴,我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。

      在這個大家庭中,我給孩子以長輩式的關(guān)懷和愛護,從不以家長式的態(tài)度對待孩子。在“施愛”的過程中始終堅持對孩子持尊重的態(tài)度。即:尊重他們的人格,尊重他們的感情,不傷他們的自尊心,有禮貌地對待他們。

      在這個大家庭中,我對孩子的情況深入的了解,對孩子的心理變化細致的觀察,因為我知道只有這樣,才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點子”上,這種接觸點就好像是“心竅”,是個突破口,它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個乖巧的`孩子,可就是每天早上入園時要哭鬧一場,天天如此。我在同他父母的交流中得知:該幼兒在家很懂事,會幫媽媽干活,會關(guān)心媽媽。于是, 老師以此作為突破口,在一天早上對該幼兒說:“子淳,你愛你的媽媽嗎?”他含著淚點了點頭,“那你想不想讓媽媽傷心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又對他說:“可是你讓媽媽傷心了,你每天早上這樣又哭又鬧的,媽媽又著急,又心疼,有好幾次,他都傷心的哭了呢!”“真的嗎?”他好象不太相信的望著我,我堅定的點了點頭,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來的日子里,子淳的行為發(fā)生了變化,不再跟媽媽大哭大鬧了。 我借助了學(xué)生的興趣、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子,在平等、和諧中了解孩子,獲得與孩子的共同語言,獲得溝通和傳遞情感的渠道。

      在這個大家庭中,我生活在孩子中間,深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個孩子。

      我要告訴世界:我愛我的孩子們,我愛我的大家庭。

    我愛我家演講稿 篇2

      家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來;家,是每個孩子成長的搖籃,是每個孩

      子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。

      我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,媽媽忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是想方設(shè)法的給我做我喜歡吃的菜。

      我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。我們一家三口總是和睦相處。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,我深深的'知道好成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。

      我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈,是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶。是他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的,每個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。

      我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。愿大家都有一個幸福,溫暖的家。

    我愛我家演講稿 篇3

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      家,是幸福的港灣,很溫馨。當然,我家也洋溢著溫馨的味道。

      中午放學(xué)后,我扔下沉甸甸的書包,趴在床上,嘆著“好累呀!”媽媽聞言,端著一杯剛泡好的綠茶遞到我面前。我抿了一口,覺得整個身心舒服了許多,如釋重負。整個房間飄蕩著綠茶的淡淡清香,這,也是家溫馨的味道!媽媽撫摸著我的頭,雙眼瞇成了一條縫地微笑著。

      傍晚,爸爸拖著疲倦的腳步回了家,一臉倦意的臉上爬滿深深淺淺的皺紋。弟弟邊拿了雙舒適的拖鞋給爸爸換上,邊撒著嬌要爸爸抱。體貼的我將他請到沙發(fā)上,用雙手在爸爸寬厚的肩上有節(jié)奏地捶著。弟弟也趕緊爬上沙發(fā),坐在爸爸的大腿上說是用屁股給爸爸按摩,看著弟弟“起起坐坐”搞笑的動作,爸爸哈哈大笑。媽媽從廚房跑出來,羨慕地說:“看,你爸爸真享受,兒女都長大啦!真是爸爸的貼心小棉襖!”弟弟不解地問:“姐姐和我都是人呀,怎么會是小棉襖呢?”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就這樣,我們一家人有說有笑,愉快地交流著一天的`見聞。家里常充斥著如此溫馨的畫面,飄蕩著陣陣爽朗的笑聲。我感到很幸福,很溫馨!

      晚上,我在臺燈下專心致志地看書,爸爸端著一杯熱騰騰的牛奶,對我說:“趁熱喝了吧!早些休息,別累壞了!”小房間在臺燈的暈染下,鋪了一層奶白,牛奶那甜甜的香氣在房間里飄蕩,飄進來了我的心里。我望著這熱氣騰升,心里覺得很暖和,很溫馨!

      家,是我們幸福的港灣。它,讓我被溫馨感包圍著;它,帶給了我十三年的快樂;它,帶給了我十三年的親情。我愛我家!

    我愛我家演講稿 篇4

      我有一個幸福溫暖的家;一個溫馨跟睦的家;一個充溢著濃濃書香味的家!}記

      我的家雖不像大宅院那樣氣派,不像豪宅那樣富麗堂皇,但我愛著我那雖小,但不失溫馨可愛的家。

      你只要輕輕推開我家的門,立刻就能聞到一股濃濃的書香味,它的味道品嘗起來豐富極了。不信?不信你就到我家來品嘗一下吧!那種味道真的是滴滴香濃,意猶未盡!

      我的家是一個幸福的三口之家:能干的爸爸、勤勞的媽媽、可愛的我。

      媽媽春蠶般無私、陽光般溫暖;每當我因失敗而灰心喪氣時,她都會安慰我,鼓勵我。她有如大海中的.燈塔,使迷航中的我走向成功!

      爸爸跟藹可親,相對于媽媽的愛來說則更加深沉。他讓我在成長中體驗挫折;能讓我從失敗中振作起來,充滿自信。他有一種無形的力量就像航標引導(dǎo)著我走向人生的新臺階!

      我,是爸爸媽媽的寶貝小公主,也是名符其實的“小書蟲”。只要我一踏進家門,心情就會輕松自如。當然還會興致勃勃地暢游在書的海洋里,饑不擇食地“飽餐一頓”。因為它可以帶領(lǐng)我從狹隘的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。

      我們家,總是充滿著祥跟的氣氛。當我獲得成功時,爸媽真心為我高興,他們能在第一時間給我最真誠的祝賀。當我失敗時,爸媽不時地給予我鼓勵,給予我愛的力量,使我有勇氣從失敗的陰霾走進成功的大門。

      我愛家里的每一樣物品:書桌,沙發(fā),還有每一本本溢滿知識味道的書;但我更愛我的父母,因為他們跟我一起在這個家中描繪出更加美好多彩的藍圖。

      我愛我家。但愿我今日的努力能讓爸媽的希望在明日的幸福中開花。

    我愛我家演講稿 篇5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      家是什么?家是一個擁有快樂幸福的地方。當黃昏的最后一抹晚霞被夜色所覆蓋時,我們心中都有一個共同的愿望——回家。

      在不遠處,有一盞明亮的燈在呼喚你,那神奇的光散發(fā)著家的溫馨。當你遇到困難時,它為你指引前進的方向;當你成功時,它豎起大拇指為你慶祝;當你哭泣時,它為你拭去眼角的淚水。家,多么簡單的一個字,可它卻帶給我很多溫暖。

      “天冷了,多穿點衣服。”一句從未改變的話,卻使我異常的溫暖,這是我媽媽經(jīng)常對我說的'話。她的每一句嘮叨,每一句叮囑,都是愛的寄托。她是家庭之燈的火苗,因為有了她,家才溫暖。

      “孩子,別灰心,你是最棒的。”這是爸爸鼓勵我時說的話。爸爸是家里的支柱,他每天都很辛苦,但他為了這個家,從不說苦。他是家庭之燈的燈芯。因為有了他,家才圓滿。

      “姐姐,我祝你的學(xué)習(xí)芝麻開花——節(jié)節(jié)高。”這是弟弟對我的祝福。弟弟聰明又調(diào)皮,任性又倔強。他是家里的開心果,常常會鬧出許多能笑掉大牙的事情,偶爾也會做出使家里人生氣的事情,無論怎樣,他都是這個家不可缺少的一部分。他是家庭之燈的火源。因為有了他,家才豐富有趣。

      幽默、任性、活潑的我,是家里的快樂果,不管發(fā)生了什么事情,我都是一副天不怕地不怕的樣子。我是家庭之燈的火焰。因為有了我,家才快樂。

      別看我和弟弟相處得很和諧,其實,偶爾會發(fā)生一點小插曲。

      有一次,我和弟弟在看電視,不知為了什么事爭了起來。“是你搞錯了!”“是你!”“是你,你個蠢豬!”“蠢豬罵誰?”“蠢豬罵你!”“哈哈哈哈……”當語言失效時,我們只能用武力來解決。一時間,噼里啪啦,桌椅亂撞,合著我倆的慘叫聲,好不壯觀!正在我和弟弟打的難分高下之際,忽覺背后一股寒氣襲來,弟弟也察覺到了這股寒氣,迅速松開了我的手,我也松開了我的手。我倆一起機械式的轉(zhuǎn)頭,慘了,是媽媽

      因為有了我和弟弟的“內(nèi)戰(zhàn)”,所以家庭氛圍會輕松很多。

      我愛我家,愛家里的每一個成員,更愛我家的每一個故事;我愛我家,因為這是一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽給予我們百般疼愛,使我們深深地體會到了家的溫馨;我愛我家,因為這是一個快樂的家。在我家里,總是充滿了歡聲笑語。

      家是幸福的港灣,它帶給我的溫暖有很多很多。

    我愛我家演講稿 篇6

      大家好,我演講的題目是《我選擇,我熱愛》

      記得一年前來到這里,第一次怯怯的站上講臺,看到十幾雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光,我知道這便是我的起點,我苦惱過,迷惘過,但卻從未動搖過。我堅信通過不懈的努力,自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。 在這一年中,雖然有時也會因孩子頑皮而生氣,因孩子沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而急躁,雖然有時候也感到很累,很煩,但心里總會涌起一種強烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的`書。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。這都是因為我熱愛我的事業(yè),喜愛我的孩子們。

      俗話說:學(xué)高當師、身正為范。老師是孩子心目中最崇高,最有威信的榜樣。沒有走出校園的那一刻,從不知老師的思想、信念和道德,以及態(tài)度,儀表和行為等,對孩子的成長產(chǎn)生的潛移默化影響有多大。記得上次大班進行測試,我對孩子們說“如果哪位小朋友指算打滿分,老師就獎勵他2個小紅

      手。”考試結(jié)束后,晴晴小朋友到我面前說:“馮老師你說話不算數(shù),”這時我才想起自己說過的話,我給忘了,他們卻放在心上了!于是我馬上履行了我的諾言,并道歉說“對不起,老師給忘了”,可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說“沒關(guān)系”。這讓我看到了孩子們的世界時純凈、天真、寬容、陽光的,老師在這個世界當中起著引領(lǐng)的作用,不當?shù)囊谎浴⒁恍、一句話都會給這個世界帶來瑕疵,我們要以身作則用正確的教育方式引導(dǎo)幼兒,讓他們的世界更陽光、更明亮。幼兒教師是太陽底下最光輝燦爛的職業(yè)。我選擇、我自豪。

      說到大班的測試這也使我對工作的態(tài)度有了改變,在考試前幾天,我每天帶領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)。同時我也看到了每個孩子都在認真學(xué)習(xí),每個人都盡了自己最大的努力。當考試結(jié)果出來的時候,我真的不敢相信,這是我教出來的學(xué)生

      嗎?他們每個人的成績都讓我感到自豪。也使我正真的明白,一個人的生命是有限的,而我的幼教事業(yè)是常青的。我的生命在幼兒身上延續(xù),我的價值在孩子身上體現(xiàn)。是他們讓我有了持之以恒的心態(tài),讓我無悔我的選擇。 所以:我選擇,我熱愛。

    我愛我家演講稿 篇7

    尊敬的各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,親愛的同學(xué)們:

      大家好,我演講的題目是《我愛我家》。我叫焦子騰。生于千禧龍年的農(nóng)歷八月,別看我個子小,我都上四年級了。

      大人都說孩子是媽媽的貼心小棉襖,可我媽媽卻喜歡把我叫“腳指頭”,說我小是小,可是誰也少不了,爸爸愛吃水餃,常把我叫成“餃子湯”,他說我是即鮮美又香甜。外公拿著毛筆說“騰騰啊,騰字怎么寫,看好嘍,它是八月天馬這幾個組成的,天馬是啥啊,天馬就是千禧龍年的龍,爸爸媽媽給你起這么好的名字,就是希望焦家的孩子好好學(xué)習(xí),快快成長,為祖國騰飛做貢獻啊!

      從我的名字上大家就能看出爸爸媽媽對我的愛吧?爸爸媽媽都是電力職工,爸爸是名電力監(jiān)理,工作一直忙,吃住在工地,建完了一個電廠又建一個電廠,很少回家。我的媽媽小小的個子,小小的嘴,小小的腳丫和我的腳丫一般大。爸爸經(jīng)常不在家,媽媽不僅要管我吃,管我喝,還要天天給我檢查作業(yè),星期六星期天還要陪我玩,送我上英語,還要上班給我掙學(xué)費,媽媽多辛苦。∥也恢腊职謰寢尵唧w于什么工作,只知道爸現(xiàn)工作在一個電廠。媽媽說電廠就是生產(chǎn)電的'地方,爸爸單位的很多叔叔阿姨們要一起工作很辛苦才能把電生產(chǎn)出來,再由另一些叔叔把電送到供電局,再由供電局才能把電送到我家的小區(qū),這樣我才能用電燒水,做飯,洗衣服,看電視,玩電腦游戲。

      雖然爸爸很少能回家,偶爾有時間才能還陪我玩。我的字寫的很不好,經(jīng)常粗心做錯題,雖然這時的媽媽會經(jīng)常批評我,但我還是很愛他們。我的成長離不開他們,他們這么做都是為了我。

      這是我的家,爸爸、媽媽還有我,我愛你,爸爸,我愛你媽媽,我愛我家。

    我愛我家演講稿 篇8

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我有一個幸福的家,爸爸、媽媽都很愛我。特別是媽媽,她最關(guān)心我的成長。從我剛出生到上幼兒園,她和爸爸就給我放音樂,講故事,教我說話,陪我看圖畫書,對我寄予了無限的希望。

      媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),要求很嚴格。從我上小學(xué)開始,媽媽就經(jīng)常檢查我的作業(yè),輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),每天都睡得很晚。為了能更好地輔導(dǎo)我學(xué)好數(shù)學(xué),媽媽象個小學(xué)生一樣,和我一樣去做我的作業(yè)。有時我題不會做,媽媽總是耐心地給我講解,并不批評我。但是如果我在學(xué)習(xí)上不用心,媽媽就會給我講道理,直到我認識錯誤為止。

      記得三年級時,我有一些老師批過的題沒改,也不去問。媽媽知道了這件事,嚴厲的批評了我。媽媽說:“要尊重老師的.勞動,更要對自己負責(zé)任,題不會做可以請教別人,但決不能放棄不管!眿寢審臅杲o我買來許多課外讀物,當我作業(yè)少時,讓我堅持閱讀以開闊視野。

      在生活上,媽媽給了我無微不至的愛護。記得我九歲那年的一個冬夜,我感冒發(fā)高燒,當時爸爸不在家,媽媽一個人陪在我身邊,一會兒給我吃藥,一會兒給我喝水,用濕毛巾給我降溫。我睡著了,可媽媽卻坐在床邊一夜都沒睡好。第二天,我退燒了,可媽媽卻凍感冒了。到了換季的時候,媽媽總要去買衣服,拿回家打開一看,幾乎全部是給我買的。她自己那些衣服穿了好幾年也不舍得換新的,總是洗干凈了再穿。

      媽媽平時上班很忙,雙休日也不閑著,在家洗衣服、搞衛(wèi)生,給我做我想吃的飯。媽媽的辛苦,我看在眼里,記在心里,怎么好好報答一下媽媽呢。四月初二是媽媽的生日,我打算給她做了個大大的賀卡,寫上“媽媽我愛你,你辛苦了,祝您生日快樂!”。再用我的零花錢給她買個大蛋糕,幫她打掃衛(wèi)生,讓她過一個快樂的生日。

      誰言寸草心,報得三春暉!

    我愛我家演講稿 篇9

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我有一個幸福的四口之家,媽媽、外婆、外公和我。不知道為什么我爸爸沒有和我們生活在一起。外婆告訴我這是大人之間的'事,你長大了,就會明白。但是,我知道爸爸是愛我的。

      我媽媽是個老師。她對待工作很認真,對學(xué)生充滿愛心。去年她主動去支教,她很喜歡她的學(xué)生,他的學(xué)生也很喜歡她。媽媽對我的要求:認認真真地學(xué)習(xí),誠誠實實地做人。

      我生下來就是外公、外婆帶,我和外公、外婆的感情很深。我外公是位慈祥的老人,一天到晚都是笑嘻嘻的,對我特別寵愛。我外婆每天要買菜、煮飯、洗衣服。媽媽沒在家的時候,外婆要送我上學(xué),接我放學(xué)。還要輔導(dǎo)我做作業(yè)?吹酵馄旁絹碓蕉嗟陌最^發(fā),我真心痛。

      我在盼盼小學(xué)三年級,我很內(nèi)向,不喜歡和同學(xué)玩。但是,我很會玩電腦。長大以后,我要成為電腦之星。

      我有一個幸福的家,我愛我家!

    我愛我家演講稿 篇10

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓我們一起來飛翔!今天我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v,我演講的題目是《我愛我家——文明創(chuàng)建從我做起》。

      在我人生道路上走過的十年里,我一直認為自己很幸福,媽媽說:你這么幸福,是因為你生活在幸福年代。南通是紡織之鄉(xiāng),教育之鄉(xiāng),體育之鄉(xiāng)……我們要為我們共同的家園—南通文明城市的創(chuàng)建添磚加瓦。我作為一名小學(xué)生,愿盡我所能,為創(chuàng)建文明城市出一份力。

      一天早晨,我吃好早飯,佩戴起鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,高高興興地向?qū)W校走去。剛下樓梯口,我就聞到一股難聞的味道,仔細一瞧,原來,不遠處一個黑色的袋子里裝著很多垃圾。我想:什么人這么不講衛(wèi)生,竟然將垃圾袋丟在這里,也太懶了吧!現(xiàn)在不正在創(chuàng)建國家文明城市嗎?我疾步跑過去,將垃圾袋撿起,扔到垃圾桶里。這時,小區(qū)的衛(wèi)生保潔員正好來了,她夸我是講衛(wèi)生的好孩子,整個上午我的心里都甜滋滋的。

      還有一次,媽媽準備帶我到佳世客書城去看書,我坐在媽媽的電瓶車后面,向佳世客書城方向駛?cè)。走到小石橋路口時,紅燈亮了,媽媽停了下來。這時,一位大爺駕駛著三輪車也停在我們的'旁邊。我用余光稍稍打量了這位大爺,五十多歲,個子不高,車上裝著一些蔬菜。忽然,我發(fā)現(xiàn),大爺?shù)娜嗆嚿嫌幸桓K子掉在地上,并且在地上拖出老長的距離。我想,如果繩子繞到車輪上或其它地方,可能發(fā)生危險。我趕緊說:大爺、大爺,您車上的繩子掉了。大爺愣了一下,朝我看了看,沒有吱聲。我用手指了指他三輪車的后面。大爺醒悟過來了,趕緊下車,很麻利地將繩子重新綁好。接著,大爺輕輕地拍拍我的肩膀,說:好孩子,太謝謝你了。我略帶羞澀地笑了笑。這時,綠燈亮了,我和媽媽繼續(xù)向書城方向駛?cè)ァ?/p>

      今后,我將一如既往地加入到創(chuàng)建文明城市的洪流中去,為煙臺這個大家庭做一些力所能及的事,成為一個合格的xx小市民。

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