關(guān)于主持人演講稿范文匯編七篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的主持人演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
主持人演講稿 篇1
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、
男:親愛(ài)的女士們、先生們:
合:大家晚上好!
男:響亮集團(tuán)響亮獸藥制造公司
迎來(lái)了一年一度的廠商洽談會(huì)。
女:今晚我們迎來(lái)了六十位英雄,
男:六十位豪杰。
男:看,老板們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),
女:個(gè)個(gè)豪情滿(mǎn)懷。
男:您的到來(lái)我們由衷的高興,
女:您的'到來(lái)我們倍感榮幸。
男:我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚,
女:我們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)而奮斗。
男:響亮就是我們的家,
女:我們?yōu)轫懥炼湴痢?/p>
合:今晚我們?yōu)轫懥笼R聲喝彩,
今晚我們?yōu)轫懥量v情高歌。
。ㄍ頃(huì)正式開(kāi)始)
介紹集團(tuán)公司企業(yè)文化
介紹集團(tuán)董事長(zhǎng)
(結(jié)束臺(tái)詞)
男:大展鴻圖又一年,
女:與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌。
男:在新的一年來(lái)臨之即,
我謹(jǐn)代表響亮集團(tuán)胡總及全體員工
向您表示衷心地祝愿:
女:愿您事業(yè)輝煌、
男:家庭幸福、
女:讓我們手挽手、心連心,
男:同呼吸、共命運(yùn),
合:將我們共同的事業(yè)推向前進(jìn)。
合:最后祝愿響亮的明天會(huì)更好!
今晚的演出由xx公司承辦
祝大家晚安!
主持人演講稿 篇2
各位趁早的小伙伴:
大家晚上好。歡迎大家參加xx讀書(shū)會(huì)八月的早起閱讀打卡營(yíng),我是Lu,是今晚導(dǎo)讀課的主持人。
今晚的分享會(huì)分成幾個(gè)部分,首先我會(huì)介紹本月主題,然后介紹本月推薦書(shū)單,第三部分就是個(gè)人分享的部分。最后也會(huì)留一點(diǎn)時(shí)間,和大家做一個(gè)交流和互動(dòng),如果有疑問(wèn)的話,我們也可以在分享完以后回答你們的提問(wèn)。
本月早起閱讀營(yíng)依然是前中后三個(gè)階段,呈現(xiàn)一個(gè)輸入輸出的閉環(huán)。今晚是前期導(dǎo)讀,從8月6日開(kāi)始到8月26日,連續(xù)21天是我們的微信群+小目標(biāo)app打卡,最后在月底,也就是8月25日是線下分享會(huì)。
我們?cè)谀瓿醯臅r(shí)候和大家說(shuō),今年xx的主題是幫助大家成為一個(gè)俠。
成為俠的第一步,首先你需要更好的認(rèn)識(shí)自己,例如四月的心理哲學(xué),你可以成為哪一個(gè)門(mén)派的俠,也可以幫助大家更好的了解其他俠的活法,想十一月的人物傳記,還有十月的新科技,認(rèn)識(shí)完自己和世界以后,你需要把很多龐大繁雜的信息進(jìn)行總結(jié)歸類(lèi),找到其中的秘籍,例如五月,我們有原則和信仰類(lèi)。也可以幫我在現(xiàn)實(shí)的工作和生活中介紹很多武器和裝備,俠是需要練功的,所以才會(huì)有六月工具,三月的時(shí)間管理。
俠也不完全是每天練功和殺人,俠也有自己的審美和趣味,享受很多無(wú)用之美,所以才有七月的文學(xué)和詩(shī)歌。就在上個(gè)月的xx首屆詩(shī)朗誦大賽中,本人,也就是本大俠,以一首顧城的詩(shī)贏得了xx杯詩(shī)朗誦大賽冠軍(并列三位),收獲管理員團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送的字帖一套,以資鼓勵(lì)。
從小菜鳥(niǎo)俠的初級(jí)版本升級(jí)到高級(jí)版本的整個(gè)過(guò)程,你作為俠的未來(lái),會(huì)想要記錄自己的思考和生活,成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),所以你要學(xué)習(xí)八月的寫(xiě)作,在這過(guò)程中,也會(huì)有不同場(chǎng)合的門(mén)派邀請(qǐng)你這位俠去分享,例如今晚這樣,因?yàn)樾枰憻捒诓藕脱葜v力。
那么回到本月,就是八月,就是一個(gè)吐絲的月份。這個(gè)世界,我來(lái)過(guò),我經(jīng)歷,我思考,同時(shí)我飽滿(mǎn)的熱情想要抒發(fā)和表達(dá)。八月,是一個(gè)書(shū)寫(xiě)的月份。
好的,那接下來(lái)就是本月書(shū)單。本月書(shū)單是由趁早團(tuán)隊(duì)一起討論決定的,盡可能囊括了寫(xiě)作的全部意義,有表達(dá)基礎(chǔ),有邏輯思考,有商務(wù)應(yīng)用,有講述故事,有修身養(yǎng)性,有如何成為作家。
第一部分是寫(xiě)作基礎(chǔ)課,我們選擇了中英文東西方兩種語(yǔ)系,第一本是中文表達(dá)基礎(chǔ)課《七十二堂寫(xiě)作課》是夏丏尊和葉圣陶合著的一部講述文章作法的書(shū)籍,書(shū)中的文章均選自二人合編的《國(guó)文百八課》。
因?yàn)槲覐男W(xué)開(kāi)始就是我們學(xué)校作文寫(xiě)得最好的一個(gè),寫(xiě)得好就會(huì)被老師弄在一起參加各種各樣的作文比賽,參加各種各樣的作文提高班。小學(xué),初中,高中,葉圣陶老先生寫(xiě)的如何寫(xiě)作文的書(shū)陪伴我過(guò)了我的小學(xué)和中學(xué)K12時(shí)代。例如他的《國(guó)文百八課》《落花水面皆文章》《給青年的二十七堂文學(xué)課》等。
《七十二堂寫(xiě)作課》是一本側(cè)重文章形式的書(shū),全書(shū)一共七十二講,幾乎涵蓋了所有的文章及文學(xué)體裁,記敘、說(shuō)明、議論、應(yīng)用,詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇、散文,每一類(lèi)別都有十分精到又淺顯易懂的見(jiàn)解與指導(dǎo),是提高寫(xiě)作技能的不可不讀的好書(shū)。
第二本寫(xiě)作基礎(chǔ)書(shū)是史蒂芬·平克(Steven Pinker)寫(xiě)的,他是世界級(jí)語(yǔ)言學(xué)家,哈佛大學(xué)心理學(xué)教授,科普暢銷(xiāo)書(shū)作家,TED演講人。被《時(shí)代周刊》《外交政策》《展望》等多部知名雜志稱(chēng)為“世界上最有影響力的知識(shí)分子”。
《風(fēng)格感覺(jué):21世紀(jì)寫(xiě)作指南》是一部無(wú)可替代的寫(xiě)作指南,它結(jié)合現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)和認(rèn)知科學(xué),從思維的高度分析寫(xiě)作技巧,告訴21世紀(jì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的寫(xiě)作者,如何清晰簡(jiǎn)潔地向讀者展示事實(shí)和思想,如何有效運(yùn)用語(yǔ)詞來(lái)吸引人類(lèi)心靈的關(guān)注。本書(shū)既有助于改進(jìn)中文寫(xiě)作思維,也有助于提高英文寫(xiě)作水平,因?yàn)檫@本書(shū)后面有一半講的是英文寫(xiě)作。
介紹完兩本基礎(chǔ),現(xiàn)在講兩本應(yīng)用。首先第一本是職場(chǎng)人士必讀的商務(wù)文案寫(xiě)作指南,《麥肯錫教我的寫(xiě)作武器》,次標(biāo)題是從邏輯思考到文案寫(xiě)作,本書(shū)歸納了麥肯錫公司盛行數(shù)十年的經(jīng)典寫(xiě)作方法,結(jié)合作者自創(chuàng)極具實(shí)用價(jià)值的思考表達(dá)技巧,一次性幫你完成商務(wù)文案寫(xiě)作的四大關(guān)鍵目標(biāo):邏輯思考、流暢寫(xiě)作、解決問(wèn)題、超級(jí)說(shuō)服力。
后面一本是《完全應(yīng)用指南》,如果說(shuō)麥肯錫那本是邏輯思考,這本書(shū)就是包羅萬(wàn)象。寫(xiě)應(yīng)用文,關(guān)鍵是兩個(gè)字,套路,這本書(shū)就是套路滿(mǎn)滿(mǎn)。
作為趁早的小伙伴,我們說(shuō)過(guò)趁早三件事,列計(jì)劃,打卡,講故事。講故事可以有口頭的,也可以有書(shū)面的,口頭講故事就是演講技巧,是我們九月份的主題,這個(gè)月講的是書(shū)面講故事的技巧。
羅伯特麥基的《故事》是一本被影視圈奉為圣經(jīng)的編劇書(shū),講述故事創(chuàng)作核心原理。你可以把它當(dāng)作一本高級(jí)電影鑒賞入門(mén)指南,也可以將它視為文學(xué)寫(xiě)作、藝術(shù)進(jìn)階,還有人從中領(lǐng)悟了人生哲學(xué)和生活道理。
寫(xiě)作除了講故事這個(gè)功能以外,還可以修身養(yǎng)性,同樣我們選了東西方兩種養(yǎng)心的方法,第一個(gè)是《季羨林談寫(xiě)作》。季羨林不僅是學(xué)術(shù)大師,在寫(xiě)作方面也堪稱(chēng)大師。他的一生筆耕不輟,無(wú)論是學(xué)術(shù)著作,還是散文、小品文、游記等,都蘊(yùn)含了季羨林先生深厚的寫(xiě)作功力。
季老說(shuō):“我寫(xiě)東西有一條金科玉律:凡是沒(méi)有真正使我感動(dòng)的事物,我絕不下筆去寫(xiě)!薄罢J(rèn)真寫(xiě)文章,是一件對(duì)自己的承諾。是否對(duì)其他人有責(zé)任是一回事,但是對(duì)自己有下承諾要完成它,則是一件重要的事。”我看完這段話以后,我覺(jué)得不只是教寫(xiě)作,也是教做人。
另外一本是西方的,美國(guó)作者娜塔莉·戈德堡寫(xiě)的《寫(xiě)出我心》。在書(shū)中,作者將寫(xiě)作和修行結(jié)合,分享在寫(xiě)作中找到的馴服自己和釋放心靈的方法。作者認(rèn)為,任何人都可以通過(guò)寫(xiě)作了解自己、用筆表達(dá)喜悅和疼痛,如童年時(shí)的愉快暑假、面對(duì)父親生命垂危時(shí)的痛不欲生、離婚的煎熬……在勾勒生活事件的過(guò)程中,領(lǐng)會(huì)生命的奧義。這本書(shū)談?wù)摰牟恢皇菍?xiě)作,更是生活哲學(xué)、生命智慧。通過(guò)寫(xiě)作給生活賦予光芒、色彩和故事,使我們?cè)俅螌徱曔@趟凡塵之旅。
接下來(lái)三本都是作家類(lèi)的書(shū)籍,第一本是村上春樹(shù)首部自傳性作品《我的職業(yè)是小說(shuō)家》,歷時(shí)六年完成。小說(shuō)家看似風(fēng)光,卻是份孤獨(dú)的職業(yè)。村上春樹(shù)是怎樣下定決心走上職業(yè)小說(shuō)家之路?對(duì)他來(lái)說(shuō),人生中幸福的事是什么?他以自己的肺腑之言,真摯誠(chéng)懇又不失幽默地講述自己寫(xiě)作道路上的故事,和追逐夢(mèng)想與幸福的人生往事。
下一本是好萊塢電影人的必讀書(shū)目,傳奇大師克里斯托弗?沃格勒的書(shū)《作家之旅》,他吸收了卡爾?榮格的心理學(xué)思想和約瑟夫?坎貝爾的神話研究,提出了“英雄之旅”的概念,將故事模型分為“英雄之旅”的12個(gè)階段,不但講述寫(xiě)作的智慧,同樣講述人生的哲學(xué)。每個(gè)人都在各自的“人生之旅”中前行,克里斯托弗?沃格勒此時(shí)就是一位資深導(dǎo)師,指點(diǎn)我們走好“作家之旅”。
最后一本書(shū),我目前正在看,叫《成為作家》,作者是多蘿西婭?布蘭德。國(guó)內(nèi)首次引進(jìn)的關(guān)于美國(guó)創(chuàng)意寫(xiě)作的`一套叢書(shū),是關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的教科書(shū)和自學(xué)指導(dǎo)。作者認(rèn)為,既成熟、沒(méi)有偏見(jiàn)、溫和而公正,又敏感和像孩子一樣天真,這是作家性格的兩個(gè)方面。我還沒(méi)看完,所以無(wú)法評(píng)價(jià)總體,但目前來(lái)說(shuō)我看得津津有味,寫(xiě)得很好。
書(shū)單推薦就到這里。這個(gè)月提到寫(xiě)作,我對(duì)寫(xiě)作的態(tài)度就是:我手寫(xiě)我心。
寫(xiě)作是一個(gè)輸入和輸出環(huán)環(huán)相扣的模式。首先是輸入,我們收集世界的模式分成70,20,10。 70%來(lái)自人生體驗(yàn),20%來(lái)自與人交往,10%來(lái)自學(xué)習(xí)。我們將收集來(lái)的所有信息傳遞給大腦,不同的認(rèn)知,思維方式是不同的操作系統(tǒng),進(jìn)行解碼后再重新編碼,輸入3V。第一個(gè)v是visual,可視化,就是我們的外表和肢體語(yǔ)言。第二個(gè)v是語(yǔ)音要素,就是我們的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣,最后是verbal,分口頭和書(shū)面兩種,書(shū)面就是寫(xiě)作。
因此寫(xiě)作是一個(gè)表達(dá)你心的過(guò)程,一個(gè)人的文字表達(dá)了你的故事,經(jīng)歷,交談過(guò)的人,去過(guò)的地方,思考的深度和廣度,你的價(jià)值觀和態(tài)度。
我想很多的小伙伴都聽(tīng)過(guò)冰山理論,所有浮在水面上的冰山只是冰山一角,因此,如果我們想提高寫(xiě)作能力,表面功夫可能是詞匯量,標(biāo)點(diǎn)符號(hào),體裁,結(jié)構(gòu)等,再往水面下看,是我們的故事,經(jīng)歷,交談過(guò)的人,去過(guò)的地方,思考的深度和廣度,你的價(jià)值觀和態(tài)度。態(tài)度不容易改變,我們可以做的是通過(guò)閱讀,通過(guò)閱讀寫(xiě)作類(lèi)的書(shū)籍,掌握寫(xiě)作技巧,并且通過(guò)刻意練習(xí),將知識(shí)轉(zhuǎn)化成我們的技能。
寫(xiě)作這件事,確實(shí)有天賦的高低,所有的技能都存在天賦的高低,但是我們可以通過(guò)不斷練習(xí),使自己的技能有所提高。得語(yǔ)文者,得天下。無(wú)論是書(shū)面寫(xiě)作,還是口頭寫(xiě)作,表達(dá)能力成為我們?cè)诠ぷ髦,生活中,必備的一?xiàng)硬技能,這是我們的武器。
好了,我今天的分享很快就要結(jié)束了, 大家有什么疑問(wèn),現(xiàn)在就可以在評(píng)論區(qū)告訴我。請(qǐng)大家在完成每一天的閱讀打卡后,回到你們個(gè)人的微博,發(fā)布出來(lái)讓大家看到。第一,我們有一個(gè)話題#xx勇猛精進(jìn)團(tuán)#,第二@xx讀書(shū)會(huì),另外,請(qǐng)大家可以注冊(cè)自己的個(gè)人公眾號(hào)進(jìn)行閱讀的分享,我們可以在讀書(shū)會(huì)官方的賬號(hào)上向大家推薦。
謝謝大家,祝大家晚安。
主持人演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友:
我叫彭一涵,很高興主持今天的故事大賽,我想請(qǐng)大家大聲回答我,你們喜歡故事嗎?(喜歡)是啊,故事增長(zhǎng)了我們知識(shí),培養(yǎng)了我們的興趣,開(kāi)闊了我們的視野。它是我們每位小朋友成長(zhǎng)的伙伴,我們的童年因?yàn)橛辛斯适露鷻C(jī)勃勃,現(xiàn)在讓我們一起打開(kāi)故事寶庫(kù)的大門(mén)。
1、首先,請(qǐng)欣賞故事《三個(gè)小伙伴》聽(tīng)聽(tīng)故事里的三個(gè)小伙伴是誰(shuí)呢?它們?cè)谝黄鹨鲆患裁词履?表演者:陳箴言。大家歡迎!
2、謝謝陳箴言小朋友的精彩表演,下面請(qǐng)聽(tīng)董立小朋友帶來(lái)的《獅子拔牙》。掌聲在哪里?
3、小朋友們,我們可要從中汲取教訓(xùn),讓自己有一口好牙,吃的.香香的,長(zhǎng)的棒棒的!
接下來(lái),請(qǐng)欣賞故事《我幸運(yùn)的一天》,講述者:曾瑞棋小朋友。大家歡迎!
4、這幸運(yùn)的一天還真夠幸運(yùn)的,但也不要開(kāi)心的過(guò)了頭,你看狼來(lái)了。
下面,請(qǐng)聽(tīng)胡鑫翔小朋友給我們帶來(lái)的故事《狼來(lái)了》,掌聲歡迎!
5、狼來(lái)了,狼,又走了,下面,輪到鴨子登場(chǎng)了,而且還是只聰明的鴨子。
我們掌聲請(qǐng)出白恩念小朋友,她為大家講的故事是《聰明的鴨子》。
剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事,展現(xiàn)了我們的風(fēng)采,也送給我們無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們,感謝他們精彩的表演。
主持人演講稿 篇4
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
今天我演講的題目是《喜迎元旦&閃光青春》。
聽(tīng),耳畔笑語(yǔ)連連;看周?chē)采f(wàn)千。唱元旦之歡歌,揚(yáng)青春的旗幟! 隨著即將到來(lái)的x年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年!
1月1日之所以稱(chēng)為元旦,元是開(kāi)始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!
這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!” 過(guò)去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟! 青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過(guò),猶如一道長(zhǎng)虹,它閃爍,仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開(kāi)拓?zé)o疆!把握青春,你就能擁有歡樂(lè)和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想,你就能擁有愛(ài)情、榮譽(yù)和堅(jiān)定的希望!擎著青春的火炬,無(wú)所畏懼! 青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途!
青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言敗! 春種秋收,是農(nóng)民的收獲,學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲,經(jīng)營(yíng)有方是商人的.收獲,保家衛(wèi)國(guó)是軍人的收獲,教子成材是父母的收獲,而矢志不渝,奮發(fā)進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,建功立業(yè)就是青春的收獲,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果說(shuō),春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士! 青春歲月,春暖花開(kāi),我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o(wú)數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造,有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)!風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那么我們迎來(lái)的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個(gè)個(gè)輝煌的勝利! 我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動(dòng)力! 希望的種子,要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門(mén),生活是那樣豐富和廣闊!還有無(wú)數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無(wú)數(shù)的險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)在這新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧! 我的演講完畢!謝謝大家!
主持人演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
首先,大家用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中抽出時(shí)間參加我們數(shù)控一班的畢業(yè)聚餐的老師們。出席今天畢業(yè)聚餐的老師有:機(jī)電與汽車(chē)工程學(xué)院主任(。。。)輔導(dǎo)員(黃慧萍老師 樂(lè)繼英老師 王飛樂(lè)老師) 科任老師(李桂娟老師 成恒平老師 牟乾志老師 徐志斌老師 宋剛強(qiáng)老師 黃綿老師) 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,三年彈指一揮。今宵我們又歡聚一堂,即使今宵的聚首是為了離別。請(qǐng)數(shù)控一班全體同學(xué)起立,向細(xì)心培養(yǎng)教育我們的恩師們表示最真誠(chéng)的感謝和最誠(chéng)摯的祝福。(老師辛苦了)
那么今天,離別在即,我們請(qǐng)老師們給我們些離別寄語(yǔ)好嗎?
。俏覀兿扔姓(qǐng)主任為我們發(fā)言。。。
同學(xué)們,我們有請(qǐng)與咱們相處了近三年時(shí)間,大家的好朋友成恒平老師發(fā)言,大家掌聲響起。。。。。。
接下來(lái)我們歡迎黃綿老師發(fā)言。。。。。。
下面這位老師,在當(dāng)時(shí)給我們講了很多很多做人做事的道理,大家可能猜到是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),就是我們和藹可親的宋剛強(qiáng)老師,我們有請(qǐng)宋剛強(qiáng)老師發(fā)言。。。。。。 說(shuō)到李桂娟老師,大家印象最深的就是她用她那甜美的聲音告訴我們:上課了,大家把手機(jī)收起來(lái)!我們請(qǐng)李桂娟老師為我們說(shuō)些話怎樣。。。。。。
我想問(wèn)問(wèn)大家,哪位老師最?lèi)?ài)上課提問(wèn)我們問(wèn)題呢?對(duì)了,我們請(qǐng)牟乾志老師給我們說(shuō)說(shuō)話吧。。。。。。
同學(xué)們,一看到徐志斌老師,我就覺(jué)得有太多太多的愧疚,我想多數(shù)人都有這種想法,那么,我們就再一次請(qǐng)他為我們上一課吧。。。。。
知道我們大一的輔導(dǎo)員是誰(shuí)嗎,是呀,也許她是我們最不像輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)員了,她的真心有目共睹。對(duì)吧!那為什么大家掌聲不響起來(lái)呢。。。。。。
有這么一位輔導(dǎo)員,或許大伙一開(kāi)始覺(jué)得他很羅嗦,但是當(dāng)他離開(kāi)了華天,離開(kāi)我們的時(shí)候,我們又覺(jué)得很不舍得,接下來(lái),我們有請(qǐng)王導(dǎo)。。。。。。 黃導(dǎo),作為我們現(xiàn)在的輔導(dǎo)員,你為我們付出了很多很多汗水,你也默默承受了我們?cè)S許多多的抱怨,作為數(shù)控一班的班長(zhǎng),我應(yīng)該向你深深地鞠一躬,老師您辛苦了!我想,大家也已經(jīng)迫不及待地想請(qǐng)您上臺(tái)了。。。。。。
今晚,就現(xiàn)在,老師們送上了許許多多對(duì)我們的臨別祝福,讓我們感觸深刻呀!其實(shí)還有很多老師因?yàn)榉N種的原因不能來(lái)參加這次的聚會(huì),但是給我發(fā)來(lái)了寄語(yǔ)。我想,正因?yàn)橛辛宋覀冞@些敬愛(ài)的老師,才有我們今天的成就。)
謝謝老師們對(duì)我們的祝福,那么在這里我們也祝愿老師身體健康、工作順利! 三年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,從剛剛?cè)雽W(xué)到三個(gè)春秋后的今天,從一個(gè)個(gè)對(duì)課本知識(shí)充滿(mǎn)向往的新生,到一名合格的畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴無(wú)不凝聚了主任,各位輔導(dǎo)員和老師的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們感受到了實(shí)踐的艱辛和成功的喜悅;我們成熟了,因此我們要感謝華天,感謝機(jī)電與汽車(chē)工程學(xué)院的.全體老師,在臨別之際,我再次代表大家向全體老師真心的道一句:謝謝你們,老師,您辛苦了。
當(dāng)行囊再次的背起,卻發(fā)現(xiàn)就要離開(kāi);當(dāng)不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身的回眸一瞥,竟已經(jīng)成為了永遠(yuǎn)。情雖難舍,人更難留,一朝話別,各奔東西。是否再次的想起,當(dāng)年花樣年華,踟躇滿(mǎn)志地踏進(jìn)華天的大門(mén);而今也是花樣年華,卻不得不揮手告別大學(xué)的生涯。過(guò)去的事情就如夢(mèng)幻,夢(mèng)醒時(shí)分已是三年。
還清晰記得第一次站在華天大門(mén)的那個(gè)瞬間,帶著未脫的稚氣和對(duì)神秘未來(lái)的無(wú)限憧憬,我們開(kāi)啟了通向光輝燦爛的大門(mén)。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過(guò),我們的回憶中多了值得一輩子品味的東西。在這里度過(guò)的三年,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的三年,是我們揮灑青春的三年,是我們邁步成長(zhǎng)的三年,是我們?nèi)松凶顚氋F的三年。這一段的青春歲月無(wú)疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份悸動(dòng)與彷徨;一定還記得那段揮灑汗水、灼傷皮膚的軍訓(xùn)歲月;一定還記得老師們答疑解惑;一定還記得在教室、實(shí)訓(xùn)室、圖書(shū)館你我一起聽(tīng)課、看書(shū)、實(shí)訓(xùn)、閑聊的身影;一定還記得每次完成作業(yè)考完試時(shí)那份激動(dòng)與興奮;一定記得班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的精彩與搞笑??太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝_@樣的三年里,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作;學(xué)會(huì)了豐富與凝練;學(xué)會(huì)了理解與寬容;學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo),一步步實(shí)現(xiàn);也學(xué)會(huì)了如何不斷超越自我。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人心底最深處,那是我們生命中最難忘的歲月。
現(xiàn)在,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。
讓我們用力擁抱同寢室的兄弟姐妹們,擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢!
讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睢?/p>
讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活。
也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉! 面對(duì)恩師 ,我們把想說(shuō)的話總結(jié)為8個(gè)字:一日為師,終生難忘。面對(duì)同窗學(xué)友,我們的情感也用8個(gè)字來(lái)表達(dá):一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺](méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可
以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
此時(shí)此刻,我知道文濤很想用一首歌來(lái)表達(dá)我們現(xiàn)在的心情,接下來(lái),有請(qǐng)范文濤帶來(lái)一首《王妃》給在座,掌聲。
同學(xué)們,珍惜最后這一次在校期間的聚餐吧,老師們,從現(xiàn)在開(kāi)始,就讓我們暢飲暢談吧!請(qǐng)示一下老師,我們可以開(kāi)吃了嗎?(可以)好的,服務(wù)員,我們可以上菜了,于此同時(shí)H201的兄弟們將為我們帶來(lái)一首歌《奔跑》!請(qǐng)!
主持人演講稿 篇6
大家好,我是**幼兒園*班的***。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小女孩。平時(shí)我非常喜歡笑,因?yàn)闋N爛的笑容能帶給我好運(yùn)氣。我的'興趣很廣泛,唱歌、跳舞、講故事都是我的強(qiáng)項(xiàng)。能參加這次比賽我非常高興。
春天的顏色
小草探出頭來(lái),一眼就看見(jiàn)了藍(lán)天。 小羊跑出圈來(lái),一眼就看見(jiàn)了青草。 蜜蜂飛出屋子,一眼就看見(jiàn)了迎春花。
燕子掠過(guò)藍(lán)天,飛過(guò)草地,看著春天的景色,高興地說(shuō):“春天的顏色很美,像小朋友的水彩盒一樣??”
主持人演講稿 篇7
師:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,老師們,大家早上好!
秋高氣爽,丹桂飄香,在這個(gè)豐收的季節(jié)里,我們迎來(lái)了**幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),鳥(niǎo)兒在歌唱,花朵在綻放,孩子們?cè)诿髅牡年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。在此,我們祝愿小朋友們?cè)诮裉斓倪\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好的成績(jī)!
一、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)
瞧!他們各個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了,F(xiàn)在有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)!走在最前面的是護(hù)旗隊(duì),他們精神抖擻,豪氣沖天,邁著矯健的步伐步入會(huì)場(chǎng)。接下來(lái)入場(chǎng)的園標(biāo)隊(duì),園標(biāo)隊(duì)上的圖案,預(yù)示著我們**幼兒園宛若一顆新星冉冉升起,也預(yù)示著**幼兒園的小朋友正在茁壯的成長(zhǎng)。瞧,自行車(chē)隊(duì)也整裝待發(fā)了,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星,他們的口號(hào)是:
瞧小運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)英姿颯爽,預(yù)祝你們?cè)诤竺娴谋荣愔腥〉煤玫某煽?jī)。
(X)看!一群向日葵正向我們走來(lái),朵朵金黃色的向日葵,仿佛秋天童話里的一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,他們就是中一班的小運(yùn)動(dòng)員,他們富有朝氣,充滿(mǎn)活力,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài),他們的口號(hào)是:
看!一群飄落在人間的天使們正走向主席臺(tái),他們是熱情四射的啦啦隊(duì),有了他們的助威吶喊,我們的比賽一定更精彩!它們的口號(hào)是:
。‵)小一班是團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上的集體,在老師的辛勤培育下,他們健康成長(zhǎng),他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),生龍活虎,邁著有力的步伐,甩動(dòng)這飄逸彩帶步入會(huì)場(chǎng),他們的'口號(hào)是:
。╔)現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小二班的小運(yùn)動(dòng)員,他們天真活潑,對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長(zhǎng)大。他們的口號(hào)是:
。‵)現(xiàn)在向我們走來(lái)的是全園最小的運(yùn)動(dòng)員,看他們整齊干凈的著裝,自信甜美的笑容,祝福他們健康、快樂(lè)的迎接未來(lái)!他們的口號(hào)是:
小小運(yùn)動(dòng)健兒們,預(yù)祝你們?nèi)〉煤玫某煽?jī),加油!
二、升旗儀式
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,全體立正,升國(guó)旗、奏國(guó)歌,小朋友們行注目禮!
三、園長(zhǎng)致辭
有請(qǐng)我們可愛(ài)可敬,平易近人的聶園長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞!
四、幼兒代表致辭
此時(shí)此刻,我們的小朋友也有許多話想對(duì)大家說(shuō),下面有請(qǐng)
五、律動(dòng)操展示
我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó),我們是黑頭發(fā)、黃皮膚的中國(guó)娃,下面請(qǐng)欣賞大班年級(jí)組帶來(lái)的律動(dòng)《大中國(guó)》
嘭嘭嘭,啪啪啪,誰(shuí)在奏響鍋碗瓢盆進(jìn)行曲,哦,原來(lái)是中班年級(jí)組的哥哥姐姐們,有請(qǐng)中班年級(jí)組為大家?guī)?lái)的器械操《洗刷刷》。
別看我們的年齡小,鍛煉身體強(qiáng),接下來(lái)小班年級(jí)組的小朋友們也要為我們展示早操,
瞧托班的小可愛(ài)們也躍躍欲試,他們今天也為我們帶來(lái)了操節(jié)表演,掌聲有情……
看完孩子們精彩的表演,老師們也坐不住了,為了更好的展現(xiàn)老師們的風(fēng)采,下面請(qǐng)欣賞老師操節(jié)表演《世界真美好》
六、運(yùn)動(dòng)比賽
最激烈、最激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來(lái)臨,首先將進(jìn)行的是
七、親子游戲
最有趣的活動(dòng)還等著我們呢?請(qǐng)各年級(jí)組按區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)時(shí),請(qǐng)所有小朋友占到點(diǎn)子上,請(qǐng)家長(zhǎng)也就近站好,讓我們一起跟著音樂(lè)舞起來(lái)。
八、結(jié)束語(yǔ)
美好的時(shí)光總是短暫,小寶貝,我用彩虹和你約定,風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光會(huì)微笑,平安的長(zhǎng)大,迎接希望的未來(lái),就像紅橙黃綠蘭靛紫。
(F)小寶貝,我用彩虹和你約定,一起走過(guò)童年的記憶,快樂(lè)的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái),就像紅橙黃綠蘭靛紫。
**幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)、小朋友、老師們的熱情參與,謝謝大家,我們明年再見(jiàn)!
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