保護校園環(huán)境的演講稿集合15篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的保護校園環(huán)境的演講稿，希望能夠幫助到大家。
保護校園環(huán)境的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
環(huán)境這個詞，就像是一個帶著提示燈的招牌，樹立在我們的生活當中。很多人都知道現(xiàn)在的環(huán)境是需要去保護的，但卻只有極少人這么去做到了。大家是否想過，我們?yōu)槭裁磿霾坏侥?其實并不是做不到，而是我們就沒有下定決心去做到罷了。我們可能因為懶惰，因為任性，所以沒有好好的去保護我們的環(huán)境，不僅沒有保護好它，有時候反而去破壞它。所以針對這一些問題，我想我們應(yīng)該好好的去對地球媽媽反思了。
還記得以前有這么一件小事，那時候我是一個很喜歡講衛(wèi)生的人，加上那時候我是班里的衛(wèi)生委員，所以在教室里我最討厭的就是看到垃圾角哪里總是堆滿了垃圾。有時候當日值班的同學忘記到垃圾了，我會主動去倒。因此而受到了老師的表揚。但在老師的表揚之中，我印象最深的不是老師對我的夸獎之詞，而是老師說了這樣的一句話，她說“維護好一個小小的環(huán)境或許一個人就可以做到，但是如若每個人都保持好了，這一個去做的人也就可以消失了。”
是啊，就像老師說的一樣，我們每個人如果都做好了自己的事情，那么不就可以讓那些去維護衛(wèi)生和環(huán)境的人輕松一些了嗎?不就可以讓這為我們承擔的地球媽媽輕松了一些了嗎?所以親愛的同學們，保護環(huán)境這一件事情，最重要的還是要從我們每個人自己做起啊，只有做好了自己的那一份，我們才會有一個更好的生存環(huán)境，才能為我們的`地球更快的減壓啊!
那么保護環(huán)境，我們每個人都要從哪些方面做起呢?在這里我想 給大家提出幾點建議。首先是要搞好自己的個人衛(wèi)生，課桌里，垃圾桶里，都要嚴格控制好自己的行為。其次是在校園里，要維護好公共的環(huán)境，讓我們的校園美麗維持的更久。最后就是要在社會上去堅持我們每個人保護環(huán)境的責任了，不管他人有沒有做到去保護環(huán)境，保持好公共衛(wèi)生，但是作為學生的我們，是要必須去做好自己的。
我們盡可能去通過自己的力量改變這個環(huán)境，去影響更多的人加入這個行列之中來。或許我們不會像想象中那么順利，但是這也是我們必須要去做和堅持的事情啊!不管是大環(huán)境還是小環(huán)境，都是要我們著手去做的，親愛的同學們，就讓我們一起動起手來，維護好我們的環(huán)境，保護好我們的資源吧!
保護校園環(huán)境的演講稿2
各位同學：大家好! 寒冷的冬天終于過去了，溫暖的春天已經(jīng)到來!同學們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影�？墒�，同學們，你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花，它們也不甘示弱啊，紛紛露出新芽，抽出新葉，綻出一片新綠在我們眼前，看，我們的.校園更美啦! 美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學習，效果更好，效率更高。所以，我提議：
保護每一個嫩芽，讓它安全的成長為一片綠葉。
每一根綠枝，讓它在春風中展示自己的魅力.
保護每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝
點我們的校園。
4.保護每一朵花，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5.保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。
總之，保護環(huán)境，是我們每一個人的責任!我相信，我們的同學美、心靈美，我們的環(huán)境就更美!
保護校園環(huán)境的演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠著地球上的資源生存、繁衍發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫�！苯陙�，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)�！人類在利用自然的同時，也要對自然環(huán)境有貢獻，我們有責任讓它更富饒、更美麗、更加生機勃勃，
我們學校非常重視校園環(huán)境衛(wèi)生,吳校長親自俯身撿拾紙屑,為我們樹立了榜樣,每學期最美教室的.評比更讓我們擁有了舒適的學習環(huán)境。作為一個中學生，雖然不可能直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從身邊的一件件小事做起,伸出你的雙手，捧出你的愛心，讓學校多一份綠色。我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落忙碌的身影,也經(jīng)�？吹骄G絲帶志愿者無私的奉獻，他們用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏，校園地面上，也偶爾可見同學們吐下的口香糖。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿垃圾，多走幾步，不穿越綠化帶�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”從我做起， 從身邊做起，從現(xiàn)在做起！保護地球母親，凈化綠色校園，讓我們的校園更美麗！只有做到凈化校園，美化校園，綠化校園，我們才能更好地健康成長。不能抱著校園環(huán)境衛(wèi)生多我一人少我一人無關(guān)緊要的思想，也不能對保護環(huán)境產(chǎn)生任何松懈和怕麻煩的思想，保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。只要我們大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會留下一片碧水藍天,為我們校園留下一片美麗！我的演講結(jié)束, 謝謝大家！
保護校園環(huán)境的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是六二班的******，我今天講話的題目是：《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我的.內(nèi)心無比澎湃，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時刻提醒著我們：熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環(huán)境。
綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當我們跨進校門時，我們?yōu)樽约荷�、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里，而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍�？�，美觀大方的教學樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切，讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈，不浪費用電;當你把水龍頭及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事，其實我們都能做到。
同學們，為了我們共同的家園，我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
保護校園環(huán)境的演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
早晨，當?shù)谝豢|陽光悄悄灑落在校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，伴隨我們清晨的讀書聲，是何等的心曠神怡？可是，今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園，是我們的樂園，我們的天堂，是知識的圣地，智慧的搖籃，是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境，難道不會覺得為此而惋惜嗎？親愛的同學們，誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥飛翔；誰不希望在自己美麗清潔的'家園快樂成長。
美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人神清氣爽，在美的環(huán)境里讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時，我們想到父母為了給我們一個良好的學習環(huán)境而含辛茹苦，學校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起，窗明幾凈，老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。
經(jīng)常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；在學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們能拾得完嗎？當你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是否符合一個大學生應(yīng)有的素質(zhì)呢？
走進xx門，都是一家人；xx是我家，管理靠大家。保護校園環(huán)境，愛護花草樹木，自覺保持校園清潔衛(wèi)生即使xx人的責任，也是義務(wù)，我們應(yīng)當樹立起我們的責任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護我們的校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
謝謝大家。
保護校園環(huán)境的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我是很榮幸的在這兒來演講，我想來演講的是我們要去愛護我們的一個校園環(huán)境。
大家是都知道學校是我們待得最多的一個地方，也是我們學習的地方，是我們在這兒收獲的地方，在這兒努力的地方，我們的校園其實是很美的，有碧綠的大樹，有大片的草地，是有美麗的花壇，也開著各種各樣的鮮花。我們的學習教室，課桌都是非常整齊干凈的，在這里，我們可以說是我們第二個的家了，我們在這兒來學習，在這兒去成長，我們自然也是要去愛護它的，如果不去愛護它，而是破壞它，那么就是破壞我們的家。
可是終究還是有同學是不愛護我們的家的嗎，走在我們的校園里，你總是會發(fā)現(xiàn)有些墻角有腳印，有些樓梯間里面有易拉罐，有些地方藏著零食的袋子，或者在花壇里會有吃剩下的.零食，我知道，到了大掃除的時候，這些垃圾都會不見了，但是墻上的腳印，粘過口香糖的地板，都還是會留下一些印記，這些都見證著我們同學的素質(zhì)，同時也是破壞了我們美麗的校園環(huán)境�？赡苓@些動作，這些習慣是同學們不經(jīng)意間的行為，可是這是破壞了我們家里的環(huán)境，讓我們學習的心情也是不好了，同時也是加重了打掃衛(wèi)生同學的負擔，其實我們都多走幾步，都把垃圾放到正確的垃圾箱里面去，那不是我們的習慣就更好，我們的行為就更加的文明，而我們這第二個家也是更加的干凈。
同學們，在我們平時的生活以及學習中，其實這些不能只靠老師的提醒和監(jiān)督，而是需要我們自己去自覺地規(guī)范我們的行為，去遵守學校的規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識，可能你覺得反正是垃圾，扔哪兒不是扔呢，可是你們有沒有聽說過一句這樣的話，沒有垃圾，只有被放錯地方的資源，可能那些我們看起來沒用的垃圾，但是其實是很有用的，像易拉罐可以回收再利用，紙張可以再造紙，即使是塑料也是可以焚燒發(fā)電，更何況還有些塑料瓶是可以重復(fù)利用的。我們都知道要去買綠色健康的食物，如果我們不去保護環(huán)境，那么其實也生產(chǎn)不出來綠色健康的食物，所以我們更是要去保護我們的環(huán)境，就從保護我們校園的環(huán)境開始做起吧。
讓我們都行動起來吧，為了我們美好的校園，大家一起來保護我們的環(huán)境。從我們自己來做起，去提醒自己，監(jiān)督同學，大家一起營造我們更好的校園的環(huán)境，讓我們能在這美好的地方好好的學習。
同學們，我的演講完畢，謝謝大家！
保護校園環(huán)境的演講稿7
各位領(lǐng)導、老師、同學們
大家好！
我是來自初三（x）班的xx，今天十分榮幸能站在這給大家做演講，我今天的演講主題是“保護校園，從我做起”！
我依稀還記得我剛進入學校，還是一名新生的時候，學校的環(huán)境讓我眼前一新，瞬間就喜歡上了這所學校，道路兩旁肆意生長的灌木叢，中間還參差這幾朵花，還有蜜蜂在上面飛來飛去，勤勞的工作，我被老師領(lǐng)著逛了一遍校園，整個過程，我一個垃圾都看不到，一切都是那么的井然有序，老師告訴我，這都是上一屆的學生臨走前打掃的，我一下子就對上一屆的學姐學長們肅然起敬。
不知道大家現(xiàn)在對我們校園環(huán)境滿意嗎？可能你們都不太愿意相信我剛剛說的居然是我們學校的景象，對，它變了，變化很大，都是因為我們沒有愛惜，可能你們都沒去發(fā)現(xiàn)，我們學校不知不覺多了好多“污穢之地”，它們都在哪呢？
1、學校的星月湖，本來那么好的一個地方，魚兒歡快的在里面游動，還能時不時的看見兩只王八，湖面上還有浮萍、海草。現(xiàn)在成了什么樣子，成了真正臭水溝了！現(xiàn)在你們還愿意去那玩嗎？每次你們在湖邊游玩之后，吃完東西的垃圾直接就往湖里面扔，日積月累往昔那一片生氣早已消逝不見。
2、校門口的那一塊，本來那里是我們學校我最喜歡的地方，因為那里的.灌木叢很茂盛，被園林工人修剪成各種各樣的形狀，甚是好看，還能聞到花香，多么讓人心曠神怡的地方，現(xiàn)在呢？往昔緊密茂盛的葉子，被你們擼的禿了，只剩下光禿禿的樹枝了，我不知道你們怎么想的，每次從那里經(jīng)過都要扯兩把葉子，或者摘兩朵花，玩夠了轉(zhuǎn)身就扔垃圾桶了，經(jīng)過你們這樣的摧殘，他們還能長得出來？
3、學校的桃花林，唉，一說到這里我都覺得心痛，我就只有第一年的時候，看見過萬花齊放，爭相奪艷的景象，草坪上滿是被風吹下的花瓣，多么美好的一番景象，但是現(xiàn)在再也見不到了。就因為你們沒事就喜歡去摘，還不是只摘花朵，而是折樹枝！明明學校打了警示牌，草坪不要踐踏，但是你們還是肆意妄為的進出。
親愛的同學們，不要說我們學校的環(huán)境差，你不妨想想這樣的景象是否有你的一臂之力，你是否也是從犯，不要告訴我你們沒見過我們校園環(huán)境全盛時期都是什么樣子，求大家有點保護環(huán)境的意識吧，我們學�，F(xiàn)在的校園環(huán)境已經(jīng)危在旦夕，不能再經(jīng)受大家的一點摧殘了，如果以前的學姐學長回來看到學校已經(jīng)被我們弄成這番景象，該有多么難過。
這是我們大家生活的校園，校園環(huán)境是我們每個人義不容辭要保護的，希望大家能為自己曾經(jīng)做下的行為贖罪，讓我們一起把往昔的校園環(huán)境恢復(fù)吧，可以不愛但請不要傷害，只要你們保證不扔垃圾，不破壞校園環(huán)境我就心滿意足了，那么我的這次演講也不算白費，讓我們行動起來吧，保護校園環(huán)境，人人有責。
我的演講完畢，謝謝大家！
保護校園環(huán)境的演講稿8
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿，題目是《保護環(huán)境是不容推卸的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的`征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
同學們，學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。我的演講完畢。
保護校園環(huán)境的演講稿9
親愛的老師、同學們：
您好！
我是xx班的xxx，今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“保護校園環(huán)境衛(wèi)生”。
每天在下午下課后，我總喜歡走在安靜的校園的小路上，感受著校園中喧鬧過后的安靜氣氛。這個時候，連兩邊的綠植都看著那么的可愛，一天下來的疲勞僅僅是在這里坐一會就能散去�？墒�，漸漸的，我也在散步中發(fā)現(xiàn)了一些不對的'地方！過去，那些翠綠的灌木上，不再掛滿鮮嫩的綠葉，反倒是多了一些紅色、白色的塑料袋！也有不少的零食包裝，仔細一看，那些草叢中間都有一些潛藏著的垃圾！這時，一陣風刮過來，掀起的卻不再是滿地的落葉，而是一群垃圾隨風起舞。
當時的我感到非常的震驚！這里，什么時候變成了這個樣子！我們的學校什么時候變成了這個樣子！過去，在我還剛進入學校不久的那段時間，曾經(jīng)的這里是多么的美麗，xxx學校是多么的美麗！可是現(xiàn)在，不一樣了，全都不一樣了。
我?guī)е{(diào)查的心去看了其他的地方，發(fā)現(xiàn)在校園的其他地方都藏著很多的垃圾！無論是教學樓背后這種隱蔽的地方，還是操場這樣一覽無余的地方，甚至就在我們教室的課桌底下，垃圾都變的不再陌生，不知什么時候，它已經(jīng)入侵了我們的生活！
這是為什么呢？為什么垃圾會從垃圾桶里跑出來？為什么它們沒有待在該在的地方？為什么會有這么多的垃圾？答案其實我們都清楚，是我們，是我們將它們放了出來，是我們沒有管理好這些廢品。是我們讓它們出來危害了這片環(huán)境！
同學們，想想我們的手中。曾經(jīng)，我們的手中究竟隨手丟下過多少的垃圾？那些垃圾現(xiàn)在都在那里？在你們的心中，是不是都以為那些哪里被環(huán)衛(wèi)工人或者是打掃的同學們都清理掉了呢？但是我可以說，絕對沒有！就算你手中的垃圾被清掃掉，但是我們心中亂丟垃圾的這個壞習慣如果沒有清理掉，我們心中的這塊“垃圾”就永遠還在！我們的校園就永遠不能變回干凈的校園！
同學們！不要小看自己的力量！也許在你看來，我們亂丟一個垃圾，多撿起一個垃圾，這都是小事，但是只要有一個人做，之后的人都會跟著做！我們現(xiàn)在的小舉動，都可能成為影響到其他人的行為。只要我們每個人都撿起一份垃圾，那心中的那片“垃圾”，也會不清自除。
保護校園環(huán)境的演講稿10
親愛的老師、同學們：
學校是我們的家，我們是學校的主人，人人都渴望擁有一個美好的家園。大家都知道，校園不僅要有優(yōu)美的環(huán)境，更應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這是我們的責任和義務(wù)。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的`環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會保護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達理，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取營養(yǎng)茁壯成長。所以為了我們的校園，也為了我們自已的學習、生活環(huán)境，我們要用良好的實際行動改變它，去影響周圍的同學也來改變它。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
在此，校團委發(fā)起倡議——保護校園環(huán)境，共建綠色校園。
1、不隨意亂扔果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的習慣。
2、看到地面上有紙屑等雜物，要主動撿起;遇到隨地亂扔果皮紙屑等現(xiàn)象要及時制止。
3、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源，如做到無人在教室里一定要關(guān)燈等。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，讓我們行動起來!從點滴做起，自我約束，相互檢查;從我做起，從小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛，多一份呵護。讓我們一起：保護校園環(huán)境，共建綠色校園吧!
保護校園環(huán)境的演講稿11
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx年級xx班的一名普通學生，我叫xx，今天我要說一說我對于保護校園環(huán)境的看法。相信大家對于保護環(huán)境這幾個字都不會陌生，畢竟我們都小的時候就被灌輸了要保護環(huán)境的理念，但是真正想要把這種理念轉(zhuǎn)換為實際行動且堅持下去的話，的確不是一件容易的事情啊，雖然保護整個社會的環(huán)境對于我們這些小學生來言十分難，但是保護好校園環(huán)境就簡單不少了，畢竟咱們校園也不算多大。
大家在上學的時候，有沒有被路邊的垃圾給影響到呢？相信不少的同學在看到地上的垃圾時，心里都會有一種說不清的厭惡感，的確，在我們的心中，我們都希望自己能生活在一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境里，但是隨著見識的多了，倒也麻木起來了，以前的.時候我們見到地上有垃圾時我們或許還會主動地撿起來丟到垃圾桶里，但是我們卻較少去做這樣的事情了，一是因為現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)越來越好了，二是我們已經(jīng)不太想去做這樣的事情了，就拿我來說，除非是垃圾距離垃圾桶比較近且不會臟手，那么我才會去考慮一下，這也讓我反思起了自己，如果人人都和我一樣變得只為自己考慮的話，那么世界會變得怎樣呢？
雖然我們做不到把大環(huán)境的衛(wèi)生給保護好，但是我覺得我們是有責任、有能力去把我們的校園給保護好的啊，校園對于我們有著不一樣的意義，這里相當于我們的第二個家園呀，我們幾乎天天都要來校園里學習、生活，要是我們不把這里給打掃干凈并保護好的話，那么我們的必然也會受到不小的影響，試問誰不想在一個干凈的環(huán)境下學習呢。我們要視校園為我們的家，如果家里都臟了，那么我們就應(yīng)該盡快打掃干凈它才行，保護校園環(huán)境可不是一個人的事情，這必須要靠大家的努力才行，只要有一個人還抱有破壞它的心思，那么我們的努力就會受到影響，無論多么干凈的校園，只要地上出現(xiàn)了一些垃圾，就會讓這幅美好的畫面變得不和諧起來。只要我們?nèi)巳硕极I出一點點的力量，我們就足以把校園的衛(wèi)生給打掃干凈，然后我們只需要費一點心思維護好就足夠了，所以大家也別猶豫了，趕緊把自己的衛(wèi)生給處理好，要是誰再亂扔垃圾的話，一定要好好地譴責一下他！
謝謝大家！
保護校園環(huán)境的演講稿12
老師、同學們：
你們好！
我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。
春回大地，萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了。在新世紀的第一個植樹節(jié)來臨之際，我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮，頓時校園換新裝，舊貌變新顏，大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。學校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長，想方設(shè)法，千方百計，籌措資金，給我們的校園增添了片片新綠，建成了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹苗。
作為一名中學生我們應(yīng)該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任吧。
近幾天，天氣越來越暖和了，學校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的'包干區(qū)就在小賣部旁邊，自然也就遭了殃。一下課，小賣部里擠得水泄不通，同學們捧著一塊塊食品，咬著一支支棒冰，吸著一袋袋冷飲，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了，少數(shù)同學將包裝紙、冷飲袋隨手一丟，于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風在地上輕飛漫舞，上下翻飛，可謂我們校園中別具一格的一道風景線，它與我們學校新砌的花圃，剛植的草皮是那樣的格格不入。
這下我們打掃包干區(qū)的同學可就有事可干了。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風，我們只好追著飛舞的紙袋，跟它們打游擊。剛剛拾干凈了，又有人扔下了，不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室，任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會兒，我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了，真是五彩繽紛。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰有這么多功夫呢？正在賭氣，忽然，我們透過窗戶看見已經(jīng)退了休而又有中風后遺癥的x老師，他正挪動著蹣跚的雙腿，顫巍巍地從宿舍走出，來到我班包干區(qū)，慢慢地蹲下，伸出那雙實在不靈便的手，抖抖索索地，一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起，撿起……啊！老師，您為我們能有一個潔凈、優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，不顧年老體衰，忘了病魔纏身，一下課就到商店附近撿除垃圾，我們還有什么理由躲在教室里呢？那可是我們的包干區(qū)��！我們不再賭氣了，我們的眼睛濕潤了，我們趕緊奔向我們的包干區(qū)，繼續(xù)去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。
同學們，愛護校園，美化環(huán)境，人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯�，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們，為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會更加美好！
謝謝大家。
保護校園環(huán)境的演講稿13
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好！
很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：保護環(huán)境。
對于大家來說，保護環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的'義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾？有多少個人在公路旁吐過痰？我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大？如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子，那么我國就要花費十四億多雙筷子，全球就會有五十億雙筷子要花費，這要砍多少棵樹？
在學校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！因為如果多用塑料袋的話……，不說你也知道了！
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個人！保護環(huán)境吧！
保護校園環(huán)境的演講稿14
各位同學：大家好!
寒冷的冬天終于過去了，溫暖的春天已經(jīng)到來!同學們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影�？墒牵瑢W們，你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花，它們也不甘示弱啊，紛紛露出新芽，抽出新葉，綻出一片新綠在我們眼前，看，我們的校園更美啦!
美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學習，效果更好，效率更高。所以，我提議：
1.保護每一個嫩芽，讓它安全的成長為一片綠葉。
2.保護每一根綠枝，讓它在春風中展示自己的魅力.
3.保護每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園。
4.保護每一朵花，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5.保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。
總之，保護環(huán)境，是我們每一個人的責任!我相信，我們的同學美、心靈美，我們的環(huán)境就更美!
成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的細節(jié)
宣誓：我是中國人，我愛中國，我要使我的祖國，更美麗更富強!
老師、同學們，早上好!
現(xiàn)在我和大家分享一個小故事，題目是《找金表》
一個農(nóng)場的老板在巡視谷倉時，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分，但怎么也找不到。于是在農(nóng)場門口貼了一張告示，希望人們來幫忙，懸賞100美元。
人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，但谷倉內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表，這時有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來后，他突然發(fā)現(xiàn)了一個奇特的聲音，滴答，滴答。小孩側(cè)耳聆聽，谷倉內(nèi)很安靜，滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎金。
同學們，聽完這個故事，你想到什么呢?這個故事告訴我們：成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的細節(jié)。比如做廣播操，老師、同學會發(fā)現(xiàn)，注意了手指是否并攏成掌，留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細節(jié)，就能做出高質(zhì)量的廣播操動作，就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來，感受做廣播體操時的韻律美，體驗肢體語言的樂趣，相信大家一定會有更多的發(fā)現(xiàn)，更多的收獲。
我的講話完了，謝謝大家。
構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當代大學生的共同責任，只有有文明的個人才會有文明的班級、團體，才會有文明的校園，才會有文明和諧的社會。
自身道德修養(yǎng)包括道德意識和道德行為兩個方面，我們應(yīng)該時刻嚴格要求自己，進行自我學習，自我教育，自我改造，自我鍛煉，自我實踐等行為活動。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?
第一，應(yīng)通過不斷學習和教育強化自身的思想基礎(chǔ)。人非生而知之者，只有通過學習才能提高自己分辨是非的能力，才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求，才能積聚愛的力量，才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營造更多的.和諧氛圍，使我們的學校和社會更加走向文明。
第二，在實踐中強化自身的道德修養(yǎng)。強化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識，更需要積極投身到實踐中去鍛煉，也只有如此，才能培養(yǎng)與時代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念，形成相適應(yīng)的道德語言、行為和習慣，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，更好地改造自己的主觀世界，提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣，才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。
第三，在不斷強化自身的素質(zhì)過程中提升思想道德境界。加強思想道德修養(yǎng)，關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽，待人處事端莊厚重，念念不忘自己的身份，不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴于解剖自己，進行經(jīng)常性的自我批評，揚長避短，勇于承認并及時改正錯誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己，不說有損自己及學校聲譽、形象得的話，不做有損學校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優(yōu)點和成績，鼓勵自己奮發(fā)向上，使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華
只有一個人的道德修養(yǎng)提高了，他才會成為一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于國家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開始，從自身道德修養(yǎng)的提高做起。
同學們，為了我們有一個共同的和諧文明的家，加油啊。
保護校園環(huán)境的演講稿15
尊敬的老師們、同學們：
早上好！我今天演講的題目是《保護校園環(huán)境，從我做起》。
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣�！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉�！避娛录艺f：“環(huán)境是制勝的法寶�！苯逃艺f：“環(huán)境是塑造人的搖籃�！倍蚁雽ν瑢W們說：“環(huán)境是保證學習的必要條件�！蔽覀冊老驳乜吹接行┩瑢W在校園的各個角落自覺地撿起飲料盒、紙屑、還有白色垃圾；用自己的雙手去維護校園環(huán)境。這些是值得我們?nèi)ヌ岢摹?/p>
但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆稀⒆呃壤镉屑埿�、食品袋還有令我們頭疼的口香糖；而教室里的個別同學已習慣于亂扔紙團或故意玩“天女散花”，這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級叫苦不迭，更嚴重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。每天的早晨和下午當你看到各班的同學為了校園的環(huán)境衛(wèi)生不怕臟不怕累的勞動著。你們還好意思往地下隨意的丟棄垃圾嗎？
同學們，我們是21世紀的主人，應(yīng)當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的`實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)綠色意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
【保護校園環(huán)境的演講稿】相關(guān)文章：
保護校園環(huán)境活動方案04-02
保護校園環(huán)境宣傳標語04-16
保護校園環(huán)境演講稿03-26
保護校園環(huán)境演講稿03-26
保護校園環(huán)境的演講稿11-26
保護校園環(huán)境演講稿14篇03-26
保護校園環(huán)境演講稿三篇11-01