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  • 開學典禮學生代表演講稿

    時間:2024-10-14 02:06:02 演講稿 我要投稿

    【精華】開學典禮學生代表演講稿匯總5篇

      演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的開學典禮學生代表演講稿6篇,歡迎大家分享。

    【精華】開學典禮學生代表演講稿匯總5篇

    開學典禮學生代表演講稿 篇1

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家上午好!

      很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言,我是高一年級xx班級的一名學生,我知道我站在這里發(fā)言的原因,一定是我這個人熱愛學習吧!漫長的假期結束了,我們又重返我們美麗的校園了。同學們,我們新的旅途又開始啦!

      這一次我們的假期漫長,從寒假一直放到了暑假,暑假結束能夠重返久未來到的校園,還得感謝我們的祖國,為我們創(chuàng)造了一個良好的生存環(huán)境,將病毒隔絕在外,讓我們能夠回到正軌。不知道大家在這個漫長的假期里,有什么樣的收獲,我有著非常多的收獲,也有了很大的成長,而這些成長和收獲讓我有了站在這里與大家分享的勇氣。

      不管過去的漫長假期里,我們有沒有好好利用起來成長自己,現(xiàn)在我們都站在同一起跑線上,大家有什么打算呢?我們現(xiàn)在這里有各個年級的學生,也許大家會覺得我說的沒有參考價值,但不管我們是幾年級的學生,我們都是需要認真學習的學生,好好學習、天天向上,這就是我們的站在一起的原因。

      不知道在座的各位同學在這一學期里會有什么打算,我就先來說說我這學期的打算吧!作為一名高一年級的學生,我還沒有什么對于高考的壓力,但這不代表我就可以不用努力。我打算在這一學期里將自己高中的知識打牢根基,這樣才可以在到了有高考壓力的時候,不用那么緊張!當然,在這還沒有什么高考壓力的年級里,我會多讀一些書,一些好書,多為自己的作文去體驗生活收集素材,這樣就可以讓我在高考真正來臨時,高考最不好把握的.作文,不成為拖我成績后腿的項目。

      也許在座的同學會認為這和大家沒有關系,其實我這么說正是因為有關系。我想說的就是我們來學校是學知識的,但也是學習如何長大的,作文正是可以看出我們成長的一個項目。曾經(jīng)有一位叫做臧克家的詩人,他正是在作文中寫下了一句“人生永遠追逐著幻光,但誰把幻光看做幻光,誰便沉入了無底的苦海”,而這句話正為他敲開了清華大學的校門。

      大家看,這就是作文的重要,也是我們成長的記錄。當我們在學習知識之余,能夠通過文字來總結自己的生活和經(jīng)驗,我們也就有了成熟獨立的思想,這樣的人不管是學習還是做其他事,都一定會更加順遂。

      謝謝大家的傾聽,我的發(fā)言結束,愿大家在新學期里都有好的成長!

    開學典禮學生代表演講稿 篇2

    尊敬的學校領導,各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      春回大地,萬象更新。度過了一個歡樂祥和的春節(jié),新學期又拉開了大幕。在此,我祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學習進步,萬事如意!回首上學期,我們播種過希望,也曾有過收獲,但同時也夾雜著許多遺憾與失落。而這個學期,對于我們每個人來說都有著不同的意義。

      初三的同學面臨著嚴峻的升學壓力,這是我們在初中的最后一學期,沒有了初一的“銳氣”,沒有了初二的“傲氣”,多了一份成熟與穩(wěn)重。的確,初三就是要以穩(wěn)字當頭。尤其是進入復習階段后,更要認真跟緊老師復習的步伐,同時也要有自己的復習計劃,在自己的弱科上多下功夫。在學習之余,不要忘了體育鍛煉,4月份的體育中考馬上就要來臨,抓緊這最后的兩個月時間,保證在體育上不丟分,以充足的精力迎接中考的洗禮,考上理想的高中。

      而對于初二的學弟學妹們來說,會考就成了本學期至關重要的任務。地理、生物的學習不僅有趣,也可以豐富你的知識面。面對考試,的方法就是多做習題,上課時也決不能打馬虎眼,把所有的問題提前解決。而信息技術的考試,也決不能忽略,只要把老師布置的任務全部掌握,相信成功一定屬于你!

      初一的同學經(jīng)歷了一個學期的生活和學習,應該適應了初中快節(jié)奏的學習狀態(tài)。雖沒有升學與會考的.壓力,但這一學期同樣是你們課外拓展的時機,擴充詞匯量,讀課外名著都是不錯的選擇。你們同樣要重視主科與副科的學習,為今后的學習之路提早準備。

      學習中,困難是難免的。拿出“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟滄!钡挠職,迎接人生的洗禮,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,大家一定會書寫自己的美好樂章。最后我用冰心奶奶的話作為語:“成功的花,人們驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蓖瑢W們,努力請從今日始,用青春和活力創(chuàng)造美好的明天。謝謝大家!

    開學典禮學生代表演講稿 篇3

      尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

      大家早上好!

      在這金秋的八月,我們又迎來了新學期的開始。我是六1班的?我能作為六年級學生代表發(fā)言,心情非常激動。

      首先,我代表中余中小的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

      在五年的學習生活中,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的.人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

      新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面。

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

      最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!謝謝大家!

    開學典禮學生代表演講稿 篇4

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!我非常榮幸地在這里代表全校同學發(fā)言。

      今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的季節(jié)里,我們又迎來了一個快樂的新學期,我祝華清園實驗小學的全體老師工作順利,祝全體同學學習進步!

      當五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮艷的紅領巾飄揚在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生,因為我們是祖國的希望與未來!

      同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習慣通通改掉。爭做一名成績優(yōu)異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

      因此,我們要努力做好以下幾方面:

      一、做護園使者。愛護校園的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

      二、做禮儀天使。說話做事文明禮貌,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。

      三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的.環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫?匆娂埿、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。

      四、做學習小主人。少壯不努力,老大徒傷悲。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。

      同學們,在新的學年里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領,我相信:在學校領導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。

      謝謝大家!

    開學典禮學生代表演講稿 篇5

      老師們,同學們,大家好!我是高二(28)班的覃xx,今天很榮幸能在此代表全體高二學生發(fā)言。

      又是一年秋風至。多彩自主的暑假一過,緊張而又充實的新學期再次拉開了帷幕。從此課堂中將再度出現(xiàn)我們努力求知的身影,校園中也將再次閃現(xiàn)我們繽紛絢爛的青春。

      回首剛剛過去的高一學年,經(jīng)歷了磨礪與調(diào)整,我們的意志更堅定,思想更成熟,人生的目標更清晰,同時在不斷探索之中,也逐漸形成了一套適合自己的學習方法。其中閃光的地方便是自主性與創(chuàng)造性。

      寶貴的晚自習,給予我們整理思考的空間;題材廣泛的研究性學習,使我們自主地學習知識、開拓視野;豐富多彩的社團活動則賦予我們無窮的創(chuàng)造力。在這種科學的學習方法的指引下,我強烈地感受到探索探索求知的樂趣,并且真切體會到問題遠比答案更重要這一道理。這一觀點,乍一聽似有矛盾,我們學習的`目的不就在于解答疑問嗎?確切地說,這里的“答案”指的是某一道題的答案,而“問題”則指得是一種分析、歸納、聯(lián)想的思考方式與舉一反三的學習能力。

      題目無限,知識有限,從無限到有限,便是從死學到活學。平時上課,老師常引導我們抓住題目的本質(zhì),了解各種題型的特點。這種對題型的重視,為的是對更多題目的把握,我們也因此使思路變得更加清晰,更牢地掌握了知識點。

      除了分析題目外,平時課余時間,我還常與同學一同討論我們自己提出的問題,質(zhì)疑與解疑的過程中,我們的思維更加嚴謹靈活。有時討論的內(nèi)容涉及我們尚未學習的內(nèi)容,還會促使我們提前預習,甚至提出自己的猜想,從而進一步,提高我們自主創(chuàng)新的能力,可謂受益匪淺?梢哉f,自主創(chuàng)新是我們每位同學應具有的學習能力。

      眼下高二學習內(nèi)容多,節(jié)奏快,我們因此更需要憑借自主創(chuàng)新的學習方法來披荊斬棘。正如笛卡爾所言:“我思故我在!蔽覀冎挥兄鲃訉W習,不斷創(chuàng)新,以至愛上學習,成為學習的主人,才能在繁重的學習任務中不迷茫,堅定前行,從而創(chuàng)造新的輝煌。

      高二學年,承上啟下,至關重要,而對于我們每位同學都是一嶄新的平臺。尤其是我們同學剛剛經(jīng)歷分科分班,有調(diào)整的方面,亦有需要堅持的精神。在此我謹代表全體高二學生宣誓,我們一定勤奮刻苦,積極進取,德智雙修,作學習的主人,用最好的成績回報母校;作高素質(zhì)的人才,用自己的未來報答社會。

      最后,祝愿高三學長夢想成真,高一學弟學妹盡快適應學習生活;祝所有老師身體健康,祝華師一的明天越來越美好。謝謝大家。

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