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  • 三分鐘演講稿

    時間:2023-06-14 08:06:51 演講稿 我要投稿

    三分鐘演講稿

      演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三分鐘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三分鐘演講稿

    三分鐘演講稿1

    尊敬的校長、老師、同學們:

      大家早上好!

      勞動是一切知識的源泉。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。

      作為一名小學生,我們要記住以下三點:

      第一:牢記自己的學習使命。掌握豐富的`知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。

      第二:養(yǎng)成愛勞動的好習慣。自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理,積極打掃衛(wèi)生,參與勞動,培養(yǎng)自己的勞動能力。

      第三:尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

      親愛的同學們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,用我們的雙手去勞動,創(chuàng)造更美好的生活吧!

      謝謝大家!

    三分鐘演講稿2

    親愛的同學們:

      大家好!

      生命是寶貴的,要比金錢寶貴千萬倍,更何況每個人的生命只有一次,我們不更應該要珍惜生命嗎?生命之花易開也易凋謝。

      最近因特大地震而發(fā)生了海嘯,使得一些人無家可歸,喪失性命,還有許多人下落不明,生死未卜。還有戰(zhàn)爭也讓許多無辜的平民百姓因此而喪生,這些事例不都說明了生命容易逝去嗎?

      難道世界上沒有許多人都在珍惜著生命嗎?難道他們珍惜生命的`品質不值得我們?nèi)W習嗎?

      有時不是人們不是不珍愛生命,而是一些自然災害來得太突然了,讓我們防不勝防,所以我們應該對各種自然災害有所防備,減少災害帶來的損失。

      在此,我真心呼吁大家,一定要珍愛生命,讓生命活得更有價值。

      謝謝大家!

    三分鐘演講稿3

    各位老師,同學們:

      大家好!

      生活中水是不可缺少的,水能洗手、洗臉、洗頭、解渴、養(yǎng)魚蝦、澆花。是啊,水對我們來說,是如此重要!

      水是生命之源。哪兒有水,哪兒就有生命。水分約占人體體重的65%。一個人如果缺水5%,就會意識不清,甚至出現(xiàn)幻覺。

      水是工業(yè)的血液。制造一噸鋼,約用25噸水。制造一噸紙,約用450噸水。

      食品加工離不了水,醬油、醋、啤酒等,都是水的化身。

      然而,我國的水資源并不豐富。在云南、甘肅等一些缺水地區(qū),能讓孩子喝上一口干凈的水,洗個澡,都是眾多母親的奢望。一個老農(nóng)用一根粗繩把一個七八歲的孩子滑到井底,為的是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。而看看我們身邊的一些人呢,嘩嘩的流水,為的是洗一塊毛巾;炎熱的.夏天,當你舒舒服服沖著涼水澡時,你所用的水是缺水地區(qū)的人半個月的用水量;當你粗心,沒有把水龍頭擰緊時,它一個晚上流失的水,相當于非洲缺水地區(qū)一個居民一星期的飲水量。

      親愛的同學們,我們需要的不僅是新衣、美食、房子,更需要一個充滿希望的未來!您看這晶瑩的水,滴滴都珍貴!為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,請您節(jié)約每一滴水。

      謝謝大家!

    三分鐘演講稿4

    尊敬的各位領導、各位老師:

      大家好。

      國運興衰,系于教育;三尺講臺,關乎未來。

      什么是責任?責任就是,勇于擔當;就是立足本職,盡職盡責。

      作為一名普通的教育工作者,擔當就是工作需要我時,就盡心盡力做好它;當搭檔休產(chǎn)假,無人代課時,我痛快的包攬了她的工作,并且語、數(shù)兩科均取得驕人成績;缺語文老師,我教語文,缺數(shù)學老師,我教數(shù)學,而且不管教什么,都教的有聲有色;擔當就是教著兩個班的'數(shù)學,政教主任病休,我頂替政教工作;教導主任調走,我負責教導工作;擔當就是校園文化建設需要我時,我連續(xù)兩個月夜以繼日加班,校園面貌煥然一新,三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。

      心是一盞燈,用責任點亮它,夢想之帆就能遠航!心是一扇窗,用責任打開它,就能透進絢爛的陽光!我是教師,我心有愛。

      責任的擔當,源于對學生全身心的愛,源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。身為教師,我們欣喜!

      謝謝。

    三分鐘演講稿5

    親愛的老師,同學們:

      大家好,今天我要演講的題目是《靠天靠地不如靠自己》。

      相信很多朋友都經(jīng)歷過絕望吧,那種絕望感是身邊的人都靠不住,必須要靠自己才能成功。舉個簡單的例子吧,我們拿最熱門的手游王者榮耀來說,有時候太相信隊友反而死得更徹底,靠天靠地不如靠自己。

      但我們也沒必要去指責他人,因為他人不幫你或者幫不到你是他們的事,對于他們來說可能只是一次交往加深的錯過,但對你的影響就很大,所以,我們要養(yǎng)成自立的精神,不要想著去依靠他人成就某事,想要成功,不如先讓自己變得強大,變得不需要任何人的幫助,不需要去祈求別人的施舍。這是自立者最基本的素養(yǎng)。

      在這個社會,不管是男人還是女人,強大自身才是立足之本,團隊合作那只存在于合作上,在生活上,你還是得靠你自己,那種所謂的團隊合作嗎,需要一定時間的磨合,才能化零為整,把大伙的力量都用在同一點。別去奢望別人會傾囊相助,除了自己的父母,沒有人有這么大義。即使是所謂的哥們義氣,擋刀精神,到了生死存亡的'時候,人總是自私的。

      最后,自立的人不一定成功,但成功的人一定是自立的。

      謝謝大家。

    三分鐘演講稿6

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……只有感恩才會有這個多彩的社會,只有感恩才會有真摯的友情。只有感恩才會讓我們懂得生命的真諦。今天我演講的題目是《感恩老師》。

      從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

      老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到了親情。

      有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字。這質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

      當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的`心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您:“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!

      學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。我們有什么理由不尊重為了我們的成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們的成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

      同學們,老師為了使我們學有所成,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……

      只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起我們的老師。

      同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人。

    三分鐘演講稿7

    親愛的老師和同學們:

      寬容是人們生活中至高無上的美德。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,這并不奇怪,F(xiàn)實中,每個人都會有不如意或失敗的時候,當你面對這些困難,努力克服不可逾越的障礙時,你該怎么辦?寬容是一片廣闊無垠的大海,包容一切,又能化解一切。所以,生活需要包容。

      寬容是一種無聲的教育。寬容地對待自己,就是心平氣和地工作和生活。只有寬容的人才能讓自己的信仰更真實。這種心態(tài)應該充實到自己的好工作中去。所以,寬容的偉大在于內(nèi)心,真正的寬容永遠是真誠自然的;寬容是一種充滿智慧的生活方式。賠錢是福,但卻是寬廣的胸懷和真誠的態(tài)度。它讓我們意識到自己被別人理解,別人值得我們包容。處處包容別人不是軟弱,而是人對待別人的藝術。對別人好,就是對自己好;如果你不能和別人相處,你就不能和自己相處。只有寬容地看待生活,體諒他人,才能獲得輕松舒適的'生活,活在歡樂和愛中,心中少一些遺憾和挫折,心中建立一個堅強的我。只要你有真正的包容,你就能學習別人的長處,彌補自己的不足。你會得到一片藍天,用微笑對待生活。

      古語有云,人無完人。我們要知道,人不是孤獨的。這個世界上,人雖然在走自己的生活方式,但在喧囂中難免有碰撞。在生活中,我們不可避免地會與人發(fā)生摩擦和矛盾。其實這些都不可怕?膳碌氖牵覀兺辉敢饨鉀Q,反而讓摩擦和矛盾升級,讓事情失控。要學會以寬容的心去體諒別人,真誠的在臉上寫下微笑,多說抱歉。其實這是一種美。當我們用一顆平實、真誠、清心、空虛的心去寬大處理對方的時候,對方當然不會覺得什么,這樣才能在心靈之間架起溝通的橋梁。從此我們也得到了寬大和幸福。寬容是一種美,做了就是美的體現(xiàn)。一個人能否以寬容的心對待身邊的一切,是一種品質和修養(yǎng)的體現(xiàn)。大多數(shù)人都想得到別人的包容和理解,但他們做不到這一點,因為他們總是把別人的缺點和錯誤視為煩惱和怨恨。

      俗話說,世界最寬的地方是海洋,最寬的地方是天空,最寬的地方是人的心靈。如果每個人都有這樣寬廣的胸懷,人類就會有更多的理解,更多的美好,更多的珍惜,生活中的悲歡離合就會變成五顏六色的樂章。天空包容云,所以有魅力;生活包容遺憾,我們有未來。這一切鑄就了幸福、和諧、事業(yè)有成,是一個人一生的多彩寫照。

      謝謝大家!

    三分鐘演講稿8

    親愛的朋友們:

      總是讓心聲裝滿期待,總是讓理想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

      帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

      青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是"不平凡"的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了! 人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

      在生活中,我們也許面對"占有",也許面對"感悟",但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的'人生篇章! 讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!

      啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個人都有理想,它是人人所向往的。沒有理想的人的人生將是空虛的,人生沒有理想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但理想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

      謝謝大家!

    三分鐘演講稿9

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      有時候,一件很小的事情,卻能給我們一件受益終身的啟示。

      那天清晨,我早早起床,穿好衣服,洗漱完之后,一家人高高興興地去爬岳麓山了。

      很快地我們們來到了岳麓山腳下,我不禁贊嘆道:“真高!”的確高聳入云!這是我對岳麓山的第一印象。

      開始爬山了,我們很興奮,有說有笑,可是,才爬了十幾分鐘,原來的興奮勁就被卷得一干二凈,我氣喘吁吁,大汗淋漓,旁邊一輛接一輛的游藝車,從我們身邊經(jīng)過,看著車上神氣十足,精神煥發(fā)的人們,我是多么想租一輛車爬上去,緩解一下旅途的勞頓!可爸媽一再鼓勵我說:“一座高山,只有靠自己努力,徒步登上去,才有意義!”我嘴巴上答應,可心中還是有點不舒服,一個不經(jīng)意間,我突然發(fā)現(xiàn)爸媽額頭上布滿了汗珠,便咬咬牙,繼續(xù)往山頂爬去。

      離山頂只有幾米遠了,我喘著粗氣,艱難地挪動著腳步,終于,我們登上了山頂!

      站在巍峨的山頂上,我深深深地體會到了“一覽眾山小”的感覺,那山腳下的汽車,在我的.眼中,就像一只只小甲蟲,密密麻麻的人群,在我眼中,就如一群群小螞蟻,在緩緩地移動……

      這次爬山,體會到的不僅僅是堅持不懈的力量!王之渙不是有句詩嗎?“欲窮千里目,更上一層樓!比绻肟吹礁玫木吧,那就得鼓起勇氣,再爬高一點!

      謝謝。

    三分鐘演講稿10

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      青春,是早起升起的朝霞中最炫麗的一色,是茫茫大海中最晶亮的一滴,是滿山青草中最具生機的一簇。

      孩子是終究要離開籠子的鳥,每一位父母,每一個家庭,都只是孩子暫時的避風港,要遠征的船,是始終要出海的,要經(jīng)歷的風浪,是終究無法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能自己去面對,孩子的一生,父母無法去替代、去承擔。

      我的青春我做主,爸爸媽媽,請舍去你們的溺愛,讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩,作為90后的孩子,時代給予我們太多的機會,讓我們勇敢地脫下包袱,著一身輕裝奮力前行,盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜,但我們不怕,青春的力量能化解一切災難,青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。

      雖然在這個大環(huán)境里,我們沒有理由說不,課業(yè)負擔,太重,太重,太重……看不完的,是書。聽不完的,是嘮叨。怕不完的,是成績單。做不完的,是各科作業(yè)。

      青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔,畢竟學習也是為了更好的生活,考試只是選拔人才的'重要手段。

      我的青春勇氣,在生活中,我們要新穎,要多變,張揚自己的個性,讓生活之水沸騰,我們要規(guī)范,要穩(wěn)定,要內(nèi)斂自己的浮躁,在坎坷面前心如止水,在青春中,用內(nèi)斂和張揚來表達我們的愛,一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚,也別忘了內(nèi)斂,青春的道路中不會一帆風順,既然選擇了青春自己做主,就必須有非凡的思辨能力,把一切都放在腳下。

      我的青春勇氣,我的路,既然選擇了,便會一直延伸,沒有終點。

    三分鐘演講稿11

    親愛的同學們:

      我和你們緊張忙碌了兩個月,想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累,幾絲的辛苦,想必隨著中考日期的一天天臨近,你們也有了更多的.焦慮或者自信,孩子們,不要懼怕什么,只要努力就好,因為!看著大家從開學初的第一天開始就認真地聽從我的調遣練起了長跑,我從心里感到欣慰。最開始的時候,一些學生跑步會上氣不接下氣,會堅持不下來,可是現(xiàn)在,絕大多數(shù)的孩子都能堅持下來不說,而且都覺得跑上的四圈或者五圈已經(jīng)感覺輕松多了,相信五月份大家在體育考試中一定會很輕松地過關的!看著大家在學習上你不服我,我不服你的認真勁,一次模擬考試成績下降了,下次一定要臥薪嘗膽地將成績趕上去。成績好的也不會驕傲,而是爭取攀登更高的山峰,作為老師的我,心里更是覺得自豪和榮耀,知道嗎?你們只要有一絲一毫的進步,對于我來說都會興奮好一陣子。

      想開些,放松些,同學們,和老師一起輕松應對前方的困難和挑戰(zhàn)吧!無論我們遇到多大的艱難險阻,我們都要從容去面對!沖刺了,就讓我們?nèi)σ愿鞍!不放松、不消極、不焦慮、不彷徨,相信我們二班永遠可以創(chuàng)造一個又一個的奇跡的!太陽每天都是新的,同學們,最后的五十多天,讓我們一起快樂面對吧,好嗎?

      謝謝。

    三分鐘演講稿12

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好,在這次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級中,班長起著管理班級衛(wèi)生,作息,紀侓等方面內(nèi)容,起著至關重要的作用。

      在擔任過值周班長和小老師后,我慢慢地懂得了管理班級的.作用,也學會了管理班級,老師也讓我們學著怎樣把班管的井井有條,比如看到地上有垃圾,立刻派人去打掃,還要讓同學們服從自己的管理。

      如果我競選成功,我會以身作則,用自己的行動影響大家,我會做好本職工作。讓班級里每一位同學都體驗到我的服務,把班級打造成“活潑,嚴謹;有所為,有所不為”的班集體。

      希望大家支持我,謝謝!

    三分鐘演講稿13

    尊敬的各位領導、各位員工、朋友們:

      大家上午好!

      今天,我們歡聚一堂,共慶豐收的喜悅!首先我謹代表xx公司的全體同仁,向參加年會的各位來賓表示衷心的感謝與熱烈的歡迎!正是因為您們的大力支持和幫助,才會有我們的今天。同時向敢爭敢拼、銳意進取的全體同仁、及長期在幕后為我們的發(fā)展事業(yè)默默奉獻的`所有家屬致以崇高的敬意和由衷的感謝!

      回顧20xx年,對于我們公司來說,是疾風驟雨的一年,是驚心動魄的一年,古人云:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們不怕挫折,但是我們最怕遇難而退,滄海橫流方顯英雄本色,跨越困難證明我們是一支同心同德、能征善戰(zhàn)、優(yōu)秀的隊伍,我相信,今天的挫折必將成為未來更加輝煌的基礎,我們公司在這種形式下頂風冒雨,懷著一股豪情,披荊斬棘,堅定地邁過了20xx年。

      因此我在這里,懷著感恩的心,衷心的感謝給我們雪中送炭、大力支持的朋友們,感謝全體同仁們,是你們的不離不棄,才有企業(yè)的今天。將來我們無論做到多么強大,我們都不會忘記一路相隨的全體員工和各位朋友們。

      人生難免有冬天,“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,失意的時候不要悲觀,得意的時候也不要張揚,冬天會不會來臨并不重要,重要的是我們有沒有準備好棉襖和食物,只有“未雨綢繆”,做好過冬糧食和棉襖的準備,這才是最重要的,才不至于被動,危機里面有挑戰(zhàn),更有機遇。

      來臨了,在冬天里,對春天的向往也漸漸清晰起來,要從重重風險迷霧中看到其中給我們蘊藏的機遇,戰(zhàn)略性轉折機會,抓住它并利用它,危機與機遇是同行的。讓我們在新的一年里,緊緊抓住盛世良機,順應市場經(jīng)濟發(fā)展的大潮,以海納百川的氣魄,風雨同舟,一路前行,創(chuàng)造更加輝煌的明天!

      最后,在春節(jié)即將來臨之際,借此機會給大家拜個早年,衷心祝愿各位朋友、同仁和家屬們一切順利、身體健康、合家幸福!祝愿我們的明天更加美好!

      謝謝大家!

    三分鐘演講稿14

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      你們好!

      “好好學習,天天向上”一句多么樸實的話語,當我們平靜下來仔細審視它的時候,你會發(fā)現(xiàn)它是如此地完美,在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理,一種飽含深情的'希翼。

      人生就不是完善的,學而知之,學而善之,要教化才能不斷進步,“向上”即是從善,要有好學的精神,要有見賢思齊的思想,要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點,從而把自己塑造成一個文明的人,一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人!跋蛏稀笔且磺械摹吧稀,所謂的“擇其善者而從之,擇其不善者而改之”也,凡是值得學的我們都要學,凡是不可學的堅決不學,而“向”更能說明一種自覺主動的姿態(tài),一種積極奮發(fā)的樣子,從善如流的心情。而且“向上”之外,還在于“天天”。一個人要進步不難,難的是每天進步,哪怕是進步一點,這里有希望、有責任、有寄托,是對少年兒童殷切的期望、真誠的教誨。

      再道一聲:朋友,好好學習,天天向上!

      謝謝。

    三分鐘演講稿15

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      在我們生活中有一種看似平凡,卻又不平凡的人,他們默默地付出,或許微不足道,卻如一盞燈,會在不經(jīng)意間發(fā)出光亮,給你帶來感動。

      去年冬天的一個下午,天氣異常寒冷。寒風囂張地扯著我的衣服,呼嘯著吹過我的臉頰,如鞭子抽打一般,好生疼痛。我背著書包,縮著脖子,雙手插在衣袋里,艱難地走在放學的路上,恨不得馬上回到家中?善驮谶@時,書包忽然從我肩上滑落下來,原來是一條肩帶開了線斷了。沒辦法,我只好抱著書包走,剛走幾步,就感覺雙手凍得發(fā)抖,我咬著牙,心里直罵這個鬼天氣。

      走到一個拐角處,我忽然聽到有人喊:“小姑娘!蔽已曇煌灰娨粋衣著單薄、滿臉皺紋的'老爺爺在向我招手。我再仔細一看,原來他是一個修鞋匠。他說:“小姑娘,你的書包肩帶斷了,我給你縫一縫吧!蔽译y為情地說:“老爺爺,我沒帶錢。”“沒關系,我給你免費縫吧,看你抱著這么重的書包走路多不方便呀。”

      我猶豫了一下,走過去把書包遞給老爺爺。老爺爺接過書包,哈了哈手就開始吃力地縫起書包來。這是一雙生滿老繭,布滿滄桑的手,寒冷使他的手紅腫鐵青。我在一旁看著,有種莫名的感動,鼻子酸酸的,眼淚在眼眶里直打轉。

      書包很快縫好了,老爺爺遞給我說:“孩子,快點兒回家吧!蔽冶称饡煅手f了聲:“謝謝您!老爺爺再見!蔽易叱鰩撞剑蛔』仡^看了看那個拐角處,老爺爺干瘦的身影突然變得高大起來。

      那天下午雖然很冷,但是那個老爺爺?shù)年P愛卻溫暖著我的心,每每想起總有一股暖流涌遍全身。

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