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  • 爭做文明小公民演講稿

    時間:2023-11-21 17:41:19 演講稿 我要投稿

    爭做文明小公民演講稿

      演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的爭做文明小公民演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    爭做文明小公民演講稿

    爭做文明小公民演講稿1

    敬愛的老師,親愛同學(xué)們:

      大家好!

    老師常常對我們說,要做一個文明的人。不能亂扔垃圾,不能踩踏綠化草坪,要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起……但是豎立在花壇中的溫馨提示牌上的小標(biāo)語,似乎被有些小朋友所忽視! 每天早上我背上書包,買好早點(diǎn),一邊走一邊吃。到了學(xué)校門口總會看到地上被一些不講文明的小朋友扔得到處都是垃圾,讓人看了都會覺得惡心和疼心!當(dāng)我在靠著墻角吃早點(diǎn)時,就會看到值日老師在打掃校門口那些成片的垃圾。這是每天都會讓人看到的一幕! 那次,我看到我同年級的表叔向我這里走來。之后,他把手上的食品袋隨手一扔,見此,我只好走上前去把表叔丟的垃圾袋撿起來丟到了旁邊的垃圾桶里,然后再回到墻角繼續(xù)吃早點(diǎn)。

      “曹藝凡,你撿垃圾干嗎呀!丟在那兒又不要緊的,許多人不都是這樣丟的嗎!”

      “你怎么這樣不愛護(hù)公共衛(wèi)生呢!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。虧你還是我的長輩呢!”聽到這,表叔似乎認(rèn)識到自己錯了,默默地不說話了。

      吃完了早點(diǎn),我走進(jìn)了校門。在去教室的路上,我看見一二年級的小朋友在我們班領(lǐng)養(yǎng)的綠化帶中跑來跑去,我仿佛聽見那可愛的小草在哭泣!我加快步伐正要去阻止,就看到我們班的一大群同學(xué)帶著一顆愛心朝這邊跑來,把這些不懂事的`小朋友“請”到他們班主任辦公室里,找他們班主任去教育這些不懂事的小朋友。這讓我感受到了一股強(qiáng)大的正能量在發(fā)揮作用,也讓地球母親放下心來。因?yàn),有我們這股強(qiáng)大的正能量的接班人守護(hù)著地球母親! 這些小事例,我想大家也深有同感。在生活中處處都有正能量。當(dāng)有負(fù)能量出現(xiàn)時,你的一次勸說、一次阻止,都會給護(hù)衛(wèi)我們生存的空間做出了自己的貢獻(xiàn)!我們每個人都希望住在一個溫馨、和諧的大家庭里,希望看到我們周圍的人每天都能開開心心地生活在干干凈凈的環(huán)境中,那么就從我做起!在學(xué)校,當(dāng)有同學(xué)踩花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時候,我們不應(yīng)該走開,而要上前制止,有同學(xué)吵架也要上前勸阻,見到老師要主動問好;在街上,看見果皮扔在地上應(yīng)該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊(duì);在公交車上,看到需要關(guān)愛的人要讓座、有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶! 讓我們攜起手來爭做文明小市民!

    爭做文明小公民演講稿2

    老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)建文明城市,爭做文明小公民》。

      同學(xué)們,"全國文明城市"稱號是一個城市的最高榮譽(yù)。創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是我們?nèi)w市民的責(zé)任,是關(guān)系到全市人民群眾的切身利益和成都長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事。 20xx年成都成功創(chuàng)建為"全國文明城市",根據(jù)全國文明城市評選辦法,今年6月,成都市將迎來中央文明委 組織的"文明城市"復(fù)查驗(yàn)收。此次復(fù)查將關(guān)系到成都市多年來創(chuàng)建"文明城市"工作的成敗。

      為此,我們5、10中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

      一 積極參與,從我做起。成都是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是我們每個公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),我們要攜手同心,共同關(guān)心"創(chuàng)文",支持"創(chuàng)文",參與"創(chuàng)文"。用自己的行動創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的.社區(qū)和校園環(huán)境,努力營造健康、文明、和諧的新成都。

      二 崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起,講文明,講衛(wèi)生,遵守法紀(jì),維護(hù)秩序,尊敬師長,愛護(hù)幼小,倡導(dǎo)環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境,遵章過馬路,摒棄不文明的陋習(xí),積極參與社會公益活動,爭當(dāng)文明小使者。

      三 牽起家人的手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)習(xí)禮儀、傳遞愛心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,提高創(chuàng)建"文明城市"的知曉率、參與率和支持率,為創(chuàng)建文明城市喝彩!為創(chuàng)建"文明城市"齊出力!

      尊敬的老師,親愛的同學(xué),創(chuàng)建"文明城市",我們既是參與者,又是受益者,讓我們攜起手來,為努力打造和諧、幸福成都,順利通過全國文明城市復(fù)查,貢獻(xiàn)自己的力量!

      我的講話完畢!謝謝大家!

    爭做文明小公民演講稿3

      同學(xué)們都知道,我們是一個有著五千年光榮歷史和燦爛文明的偉大民族。自古以來就有尊老愛幼的動人故事,如鹿奶服侍親人、孔融讓梨等。在新的時代啟迪著我們的年輕公民。頭上掛著光束,用視錐捅股票,從墻上偷光,用螢火蟲映雪,也激勵著我們小學(xué)生為中國的崛起而努力學(xué)習(xí);現(xiàn)在,讓我們從我做起,從小事做起,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,履行誓言,做一個文明的`小公民。

      文明就是衛(wèi)生。所以要勤洗手,勤剪指甲,愛護(hù)身邊的一切。如果你看到紙屑、果皮和塑料袋,你必須把它們都扔進(jìn)垃圾桶。我們應(yīng)該愛護(hù)動物,保護(hù)環(huán)境,努力創(chuàng)造一個清新綠色的生活環(huán)境。

      講文明就是愛勞動;〞r間幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。他們必須自己洗衣服,自己收拾房間,這樣爸爸媽媽才能少擔(dān)心,多休息。

      文明就是有禮貌。對爺爺奶奶尊重愛護(hù)。我們應(yīng)該有一顆善良的心,盡最大努力幫助那些需要幫助的人。

      讓我們?nèi)σ愿!努力做一個講衛(wèi)生,愛勞動,懂禮貌的文明小公民!

    爭做文明小公民演講稿4

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是來自六一班的雷挺!今天我演講的題目是《從我做起,爭做文明小公民》。

      清晨我們來到校園,也許你會看到不少同學(xué)沒有佩戴紅領(lǐng)巾,見到老師不主動問好;上下課時有同學(xué)不遵守紀(jì)律,亂扔垃圾、不愛護(hù)公物,損壞班級學(xué)校榮譽(yù);出去上室外課不關(guān)教室的電燈、洗手不關(guān)閉水籠頭;放學(xué)回家學(xué)習(xí)偷懶,不按時完成作業(yè)……這一切不文明的行為,你一定會覺得這與我們的文明小公民是多么不相稱呀!可仍然有些同學(xué)對于這些不文明的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的`是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

      我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融四歲,能讓梨”的故事家喻戶曉。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物,可他從小就養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了主席,仍然能以禮待人。由此可見,文明禮貌是多么重要。

      古人說:“一屋不掃何以掃天下!”,只有著手我們身邊的小事,用我們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)我們身邊的不文明的行為,然后去改正它,我們就可以說是做到了一名文明小公民的要求了!

      在這里,我向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議:

      第一,樹立一個信心:我能、我行。我們的校園學(xué)習(xí)生活,需要有決心、有信心、有行動。

      第二,培養(yǎng)一個良好習(xí)慣:自覺。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

      第三,創(chuàng)設(shè)一個和諧環(huán)境:安全、穩(wěn)定、文明、有序。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,我們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟垃圾;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會做一個遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

      同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;每播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行吧!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪等等。

      學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,爭做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!

    爭做文明小公民演講稿5

      你們也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他x的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

      我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。

      可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的'大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

      為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

      那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常?吹皆诜胖弥安粶(zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

      同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌。

    爭做文明小公民演講稿6

      文明是一個極其古老的話題,也是一個極其永恒的話題。

      “孩子,叫叔叔!边@是我媽媽點(diǎn)的菜!奥犂蠋煹脑挘荒芷圬(fù)小同學(xué)!边@是我父親的勸誡!昂煤脤W(xué)習(xí),做個文明學(xué)生!边@是老師的期望。

      的確,回顧我們的成長過程,文明會陪伴我們!我們一直依靠“文明”這個支柱。沒有它,我們可能會摔跤,我們可能無法度過風(fēng)風(fēng)雨雨,更談不上到達(dá)人生榮耀的巔峰。

      文明對我們很重要。它的意義,在很小的意義上,關(guān)系到自身的.身心健康與和諧發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校環(huán)境的優(yōu)化、凈化與溫馨?偟膩碚f,關(guān)于國家的未來,國家的繁榮,千千萬萬家庭的幸福和歡樂。

      文明的作用也巨大。一句“你好”給別人帶來一天的好心情,“謝謝”拉近人與人之間的距離,“對不起”可以化解緊張的沖突。沒關(guān)系,就是給人吹溫暖的春風(fēng)。

      同樣,文明意識淡薄,缺乏禮貌知識,總是讓我們看到和聽到不想看到和聽到的現(xiàn)象,甚至有血淋淋的教訓(xùn)。以我們學(xué)校為例。隨意停放自行車、亂扔垃圾、不排隊(duì)吃飯等不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。

      同學(xué)們,十月的秋風(fēng)已經(jīng)把華南大地吹紅了,也將把我們心中的文明之花吹開。彎下腰,拿起一張紙,舉手,擦門窗,張嘴,請讓路。愿文明的春風(fēng)永遠(yuǎn)震撼我們的心靈,讓我們與文明同行,讓文明永遠(yuǎn)伴隨我們的成長!

    爭做文明小公民演講稿7

      老師經(jīng)常告訴我們要做文明人。你不能亂扔垃圾,你不能踐踏綠色的草坪,你必須從你周圍的小事做起.但是花壇里豎立的溫馨提示上的小標(biāo)語似乎被一些孩子忽略了!

      每天早上我背著書包,買早餐,邊走邊吃。到了學(xué)校門口,總會看到一些不文明的孩子到處扔垃圾,讓人覺得惡心,痛苦!當(dāng)我靠著墻角吃早餐時,我會看到值班老師在學(xué)校門口清理垃圾。這是人們每天都會看到的'場景!

      那一次,我看到同年級的表弟向我走來。之后,他把食物袋扔在手中?吹竭@里,我只好上前撿起叔叔丟的垃圾袋,扔到旁邊的垃圾桶里,然后回到角落繼續(xù)吃早飯。

      “曹一凡,你為什么撿垃圾!如果你把它留在那里也沒關(guān)系。難道很多人就這樣失去了嗎!”

      “你為什么不關(guān)心公共衛(wèi)生!保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。你還是我的長輩!”聽到這里,我這邊好像意識到我錯了,也就不出聲了。

      吃完早飯,我走進(jìn)校門。在去教室的路上,我看到一年級和二年級的孩子們在我們班采用的綠化帶里跑來跑去。我好像聽到可愛的小草在哭!當(dāng)我加快腳步準(zhǔn)備停下來的時候,我看到我們班一大群同學(xué)帶著一顆心往這邊跑,“請”這些無知的孩子到他們班主任辦公室,讓他們班主任去教育這些無知的孩子。這讓我覺得一股強(qiáng)大的正能量在起作用,也讓地球母親松了一口氣。因?yàn),有我們?qiáng)大的接班人用正能量守護(hù)著地球母親!

      我想我們對這些小案子都有同感。生活中處處都有正能量。當(dāng)負(fù)能量出現(xiàn)的時候,一旦說服,一旦停止,就為守護(hù)我們的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)!我們每個人都想生活在一個溫暖和諧的大家庭里,都想看到身邊的人每天在干凈的環(huán)境里快樂

      的生活,那就從我做起吧!在學(xué)校,有些同學(xué)踩花草,破壞公物,在走廊里亂跑,罵人,亂扔垃圾,浪費(fèi)食物,我們不應(yīng)該走開,而應(yīng)該制止,有些同學(xué)吵架時應(yīng)該勸阻,看到老師主動打招呼;在街上,看到扔在地上的果皮,要撿起來,不要擠在人多的地方,排隊(duì)買東西;在公共汽車上,需要照顧的人應(yīng)該放棄座位,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶!

      讓我們攜起手來,努力成為文明公民!

    爭做文明小公民演講稿8

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      我今天演講的題目是《講文明,樹新風(fēng),爭做文明小公民》。

      如果你是一滴雨,你會滋潤一寸土地嗎?如果你是一縷陽光,你會照亮一點(diǎn)黑暗嗎?如果你是一片空氣,你會給一切帶來春風(fēng)嗎?當(dāng)你回答是的時候,文明就會一點(diǎn)一點(diǎn)聚集起來,你就成了弘揚(yáng)和傳播文明的使者。

      荀子說:“人若無禮,不生,物若無禮,不生!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康蓬勃成長的臂膀,是我們社會的靈魂,是我們生活的基礎(chǔ)。

      我經(jīng)常坐公交車,有了公交卡,因?yàn)轶w型小,動作快,多次贏得座位。有一天,一位老人上車,我周圍的人都站起來,給一位老人讓座。我突然想到,我們平時說的文明禮貌,竟然這么普通!只要站起來讓座,謙讓和尊重老人的行為就會在這里構(gòu)成一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。所以,禮儀無處不在。漸漸的,我加入了這個文明的行列。

      也許談文明容易,也許談文明難。說容易,因?yàn)檎f文明只需要一句問候和一句幫助;文明很難講,因?yàn)楹茈y長期堅持下去。文明靠行動,德育靠堅持。在我們的日常生活中,如果我們履行了我們的責(zé)任和義務(wù),我們就是真正的文明公民。

      春天來了,當(dāng)“文明之花”在大地上綻放,當(dāng)“新風(fēng)之樹”在大地上生長,一陣“文明新風(fēng)”吹進(jìn)我們的校園,“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級下一期,我們學(xué)了一個課文——《自己的花是讓別人看的》,里面說德國人特別愛養(yǎng)花,但總是在臨街的.窗戶前種花,讓花開出去,屋子里只能看到花的后面。他們養(yǎng)花不是為了自己,而是為了每個人。在這篇文章里,“人人為我,我為人人”讓我回味無窮。這是一種境界,這是一種文明。

      中國是一個古老的文明。自古以來,文明禮儀在中國一直是一種古老而悠久的文化。提倡文明禮儀的思想已經(jīng)深入人心。作為中國人的后代,我們有義務(wù)傳承五千年的古文明文化。傳承文明,要從內(nèi)心開始,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。我們應(yīng)該用自己的行動證明,我們中華民族一直是一個文明禮貌的國家,溫文爾雅,慷慨大方,知識通情達(dá)理,彬彬有禮。

      謙遜有禮彰顯甜美的城市風(fēng)格,和諧細(xì)雨彰顯中國氣質(zhì)。這次以“講文明,樹新風(fēng)”為主題的活動,目的是讓我們更多地了解文明,走向文明,弘揚(yáng)文明,學(xué)會用好習(xí)慣,用好行為,做一名“講文明,樹新風(fēng)”的學(xué)生。

      作為小學(xué)生,我們要衣著得體,處處體現(xiàn)學(xué)生新世紀(jì)的燦爛風(fēng)采,因?yàn)橥獗、儀態(tài)、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。升旗儀式是最隆重的。這面象征著文明和血緣的旗幟在禮儀上更加生動。這一刻,在國旗下,我們要認(rèn)真,要有活力,要唱國歌。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,努力做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明社會。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向光明的未來!

    爭做文明小公民演講稿9

      老師推薦給我們一本課外書,書名叫《文明美德伴我成長》。我仔細(xì)閱讀后,感覺收獲很多。

      在日常生活中,我們經(jīng)常看到一些而且自己也可能在做不文明的行為,比如上課做小動作,講話;隨地吐痰;有時同學(xué)們在一起交談,說臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害了我們小學(xué)生的形象,也許有的同學(xué)可能會說:小小事情,不必放在心上!蓖ㄟ^《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個真正的文明好少年。

      一個文明好少年,要像書中擁有良好習(xí)慣的葉圣陶、富蘭克林;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;善于尊重、贊美他人的.德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的xx、老舍;寬厚待人的舜,一言既出,駟馬難追,誠實(shí)守信的子貢那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛;在社會講究,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。

      同學(xué)們,我真希望我們每個人能像書中描寫的那些人物一樣,從生活的小事做起,遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),爭做一個文明好少年。

    爭做文明小公民演講稿10

    全市少先隊(duì)員們:

      大家知道嗎?我們在社區(qū)里的一言一行,代表著我們學(xué)校的校風(fēng),在校園里的一言一行,就代表著我們整個班的班風(fēng)。因此,我提出以幾點(diǎn)倡議:

      1、我們無論是在校里校外都要有禮貌,比如:見了老師就說一聲:“老師好!”見到了同學(xué)就主動打聲招呼,在公交車上見到老人要主動讓座……這些都是講禮貌的.表現(xiàn)。

      2、積極參加宣傳活動,讓每個同學(xué)都學(xué)會禮貌待人。有條件的還可以做宣傳海報,帖在公共場所,提醒大家做文明市民。

      3、每個班的少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)成立“文明小分隊(duì)”,并根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,在各自的管理區(qū)域定期開展活動,為我們的家園營造文明氛圍。

      4、如果在家里發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有不文明的行為,也要上前耐心地勸說,讓爸爸媽媽改正,爭當(dāng)文明家庭。

      5、自己不亂扔果皮紙屑,在街道、公園……公共場所,看到別人亂扔果皮紙屑也要積極上前勸阻或把它撿起,扔進(jìn)垃圾箱里。

      文明公民,從我做起,少先隊(duì)員在創(chuàng)建文明城市活動中也應(yīng)該作出自己的貢獻(xiàn)。

    爭做文明小公民演講稿11

    敬愛的老師,親愛的.同學(xué)們:

      大家好!

      我是這次‘爭做文明小市民’活動的主持人汪xx。

      我們?yōu)榱擞哟筮\(yùn)開展了這次‘爭做文明小市民’活動,F(xiàn)在請大家說說你是怎么講文明、講禮貌的。哦,xxx同學(xué)第一個舉手……

      好了,大家都說了怎么講文明、講禮貌,F(xiàn)在請大家來看看這個小動畫片里的小明做的對還是錯……大看完了這部片子有什么感想?請xxx同學(xué)發(fā)言!斑@部片子里的小明做錯了,他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下,還罵人亂吐口水亂踩草坪,不愛護(hù)花草樹木和動物。”那xxx同學(xué),你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做?“嗯,不亂扔垃圾,不罵人,不亂吐口水,愛護(hù)花草樹木和小動物!

      好的,現(xiàn)在大家起立和我一起宣誓:我宣誓,為了給大運(yùn)會創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,我一定做到講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木和小動物,爭做一個文明的小市民。宣誓人汪致君。

      宣誓結(jié)束,我們就開始為‘爭做文明小市民’加油吧!從今天起班級值日生會每天觀察大家有沒有做到哦!

      “爭做文明小市民”活動到此結(jié)束,謝謝大家!

    爭做文明小公民演講稿12

      作為人民教師,在自己的花樣年華,我們義無反顧的選擇了教書育人的職業(yè),選擇了這塊需用畢生的心血來澆灌的熱土。遠(yuǎn)離城市的繁華喧囂,沒有舒適壯觀的辦公樓,但我們卻在三尺講臺上,將青春和愛心融入工作當(dāng)中,把文明的種子傳播給每一位學(xué)生,守護(hù)著下一代的精神家園。因?yàn)椋疑钪,人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。人人都在社會中演繹自己的角色,各自崗位都是實(shí)現(xiàn)自我價值的平臺,裝點(diǎn)人生的舞臺,熱愛自己的工作崗位,就是對崗位意義和價值的認(rèn)同。我們在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻(xiàn)之心干工作,以慈愛之心生,以滿腔熱忱對同事。因?yàn)槲覀冎,我們肩?fù)著培養(yǎng)下一代的重任,我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。

      如今,縣委縣政府向我們發(fā)出了創(chuàng)建全國文明城市的號召,這是全市人民的共同期盼,也是全市人民的共同責(zé)任。雖然我們只是普通的市民,但是在創(chuàng)建文明城市過程中,我們有責(zé)任有義務(wù)用自己微薄的力量,為我們的城市增添文明和諧之花。

      首先,我們要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀,弘揚(yáng)中華民族講禮儀的.優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)禮儀知禮節(jié),革除頑癥陋習(xí),注重儀表、行為得體,謙和禮讓,熱情助人,用春風(fēng)笑臉、文明話語、文雅舉止,展示新時期魚臺人的良好精神風(fēng)貌。

      其次,要積極傳播文明規(guī)范。大力倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范,宣傳普及文明禮儀知識,讓文明禮儀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)家庭,把文明傳播到每個角落,為城市文明和諧增光添彩。

      第三,要自覺踐行文明行為。我們要踐行社會公德、愛護(hù)公共設(shè)施,講究公共秩序,珍惜生態(tài)環(huán)境,做一名好公民;在單位,我們要踐行職業(yè)道德,、文明服務(wù)、奉獻(xiàn)群眾,做一名好員工;在家庭,我們要踐行家庭美德,尊老愛幼、鄰里和睦、相互幫助,做一名好成員。讓我們用文明的力量和道德的行動,扮靚魚臺城市形象。

      第四,勇于監(jiān)督糾正不文明行為。我們要承擔(dān)起共創(chuàng)文明城市的社會責(zé)任,對身邊發(fā)生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊(duì)候車等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于進(jìn)行勸說勸阻,共同維護(hù)文明魚臺的良好形象。

      一個人的力量往往微不足道,但是不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。我們惟有從本職工作做起,從身邊小事做起。如果魚臺是一只展翅待飛的天鵝,我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,為天鵝的振翅高飛增添一份力量;如果魚臺是一條出水的蛟龍,我愿做蛟龍身上的一片鱗光,為騰飛的蛟龍增添燦爛的光芒。同志們、朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,你的每一份努力,都讓我們的城市離文明更進(jìn)了一步;你的每一份辛苦,都為我們的城市增光添彩;你的每一份熱情,都會激起更多人文明意識的誕生和責(zé)任意識的增強(qiáng),都會讓更多的人投入到文明城市的創(chuàng)建活動中來。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。廣大的市民朋友們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,為了我們居住的家園更加美麗,為了我們生活的環(huán)境更加和諧文明,讓我們用青春和智慧,為魚臺光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩!

    爭做文明小公民演講稿13

      同學(xué)們都知道,我們是一個是有著五千年光輝歷史、燦爛文明的偉大民族,自古以來就流傳著鹿乳奉親、孔融讓梨等尊老愛幼,禮儀文明的動人故事,熏陶著著我們這些新時代的小公民。頭懸梁、錐刺股,鑿壁偷光、囊螢映雪,也激勵著我們小學(xué)生為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí);現(xiàn)在,就讓我們從我做起,從小事做起,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,履行自己的誓言,做一個文明的小公民。

      講文明就是講衛(wèi)生。所以我們每天要勤洗手,勤剪指甲,愛護(hù)周圍的一草一木。如果看見紙屑、果皮、塑料袋,就要責(zé)無旁貸的把它統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。我們要愛護(hù)動物,保護(hù)環(huán)境,努力營造一個清新綠色的生活環(huán)境。

      講文明就是愛勞動。抽時間幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)活,自己的.衣服一定自己洗,自己的房間一定自己整理,讓爸爸媽媽少操心,多休息。

      講文明就是懂禮貌。對待爺爺奶奶要尊敬,要關(guān)心。要有一個顆善良的心,遇到需要幫助的人,要盡自己最大的力量幫助他。

      讓我們一切行動起來吧!努力做一個講衛(wèi)生、愛勞動、懂禮貌的文明小公民!

    爭做文明小公民演講稿14

      大家好!我是三(1)班的……今天我們在國旗下講話的主題是“遵守道德規(guī)范,爭做文明小公民”。

      俗話說:“人無德不立,國無德不興”,道德建設(shè)的好壞體現(xiàn)著一個國家民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興亡盛衰。

      社會道德規(guī)范存在于社會生活中的方方面面,例如:保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物;遵守交通規(guī)則;講文明、懂禮貌等等,然而,在我們身邊總有這樣一些不文雅的現(xiàn)象時常發(fā)生:可能有人在逛街時隨口吐痰、隨手扔垃圾,也可能有人在公共場合亂穿馬路、亂停放車輛;或許你在校園內(nèi)會聽到兩個高談闊論的伙伴如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲,亦或許你會遇到有人拾到別人的東西偷偷地占為己用,每當(dāng)看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的'發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然會有些同學(xué)對于這些不符合文明規(guī)范的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”,難道這真是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯了!”如果任其這樣小毛病發(fā)展下去,那么文明何在?禮儀又何在呢?“香九齡,能溫席”“,融四歲,能讓梨”我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族向來十分注重禮儀規(guī)范。

      可以毫不夸張地說,一個社會的文明程度主要取決于其公民的文明禮儀程度,公民遵守社會公德的意識要比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人是我們每個青少年兒童成長過程中必修的一課。因此,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,我們還一定要養(yǎng)成講文明知禮儀的好習(xí)慣,如:在公共汽車上不小心踩了別人的腳請先說聲“對不起”,見到老弱病殘者要主動讓座;別人幫你做了事,要真誠地向別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外見到老師要熱情打招呼問好;同學(xué)之間互幫互助、友好相處等等。借此機(jī)會,我還想宣傳下市交警大隊(duì)在今年秋季開學(xué)前夕對廣大師生及家長在交通規(guī)則上的要求,不管是上學(xué)放學(xué)還是節(jié)假日出行,我們要做文明人、行文明路,不闖紅燈、不亂穿行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,

      同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,請從現(xiàn)在開始,從進(jìn)入美麗的北三小校園開始,讓我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不追逐打鬧、不踐踏草坪。校園是我們溫馨的大家庭,請身在這個大家庭中的每一個成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之,從點(diǎn)滴做起,拒絕小毛病,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在社會處處可見!

      謝謝大家!

    爭做文明小公民演講稿15

    城市少先隊(duì)員:

      你知道嗎?我們在社團(tuán)里說什么做什么代表著我們學(xué)校的校風(fēng),我們在校園里說什么做什么代表著我們?nèi)嗟陌囡L(fēng)。因此,我提出幾項(xiàng)倡議:

      1.我們在學(xué)校內(nèi)外都應(yīng)該有禮貌。例如,當(dāng)我們遇到老師時,我們應(yīng)該說:“老師你好!”遇到同學(xué)要主動打招呼。當(dāng)你在公共汽車上遇到老人時,你應(yīng)該主動讓座.這些都是禮貌用語。

      2.積極參與宣傳活動,讓每個學(xué)生都能學(xué)會對他人禮貌。有條件的'話還可以做海報貼在公共場所,提醒大家做文明公民。

      “文明分隊(duì)”,因地制宜地在各自的管理區(qū)域內(nèi)開展經(jīng)常性的活動,為祖國創(chuàng)造文明的氛圍。

      4.如果發(fā)現(xiàn)父母在家里有不文明行為,也要耐心勸說他們改正,努力做一個文明家庭。

      5.你不亂扔垃圾。在街道、公園、公共場所,你要積極勸阻別人亂扔垃圾或者撿起來扔進(jìn)垃圾箱。

      文明市民,從我做起,少先隊(duì)員也要為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻(xiàn)。

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