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宿舍長(zhǎng)發(fā)言稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的宿舍長(zhǎng)發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
宿舍長(zhǎng)發(fā)言稿1
各位寢室長(zhǎng)：
大家好！
今天，我們護(hù)理學(xué)院召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議，我覺(jué)得這個(gè)會(huì)議開(kāi)得及時(shí)，也非常有意義。剛剛學(xué)生科黃耀元老師對(duì)我們寢室工作進(jìn)展了講評(píng)，對(duì)過(guò)去獲得的成績(jī)給予了充分的肯定，對(duì)存在的問(wèn)題提出了改進(jìn)措施和建議。對(duì)此，為我們護(hù)理學(xué)院寢室管理和寢室文化建立做出積極奉獻(xiàn)的所有寢室長(zhǎng)，表示衷心的感謝。借這個(gè)時(shí)機(jī)，我想就寢室的特殊地位以及加強(qiáng)寢室建立談?wù)勎覀�(gè)人的看法。
在參加會(huì)議之前，我在想，怎么給我們的學(xué)生寢室定個(gè)位。我想到了三個(gè)關(guān)鍵詞，即港灣、窗口、平臺(tái)。
首先，學(xué)生寢室是我們生活學(xué)習(xí)的港灣。一天的學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng)下來(lái)，我們會(huì)感到有些疲憊和困乏，寢室就是我們的`歇息之地，在這里，和諧、寧?kù)o、舒適的寢室氣氛，可以讓我們感受家的溫馨和愉悅，也可以讓我們消除一天的勞頓，滿懷喜悅的迎接新的一天。
其次，學(xué)生寢室是我們學(xué)院文明的重要窗口。每個(gè)學(xué)生寢室雖然很小，但它卻是我們學(xué)院的學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)縮影，在這里不盡能看到人與人之間的和諧相處，也能看到我們學(xué)生對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
第三，學(xué)生寢室是我們心靈溝通和傾訴的平臺(tái)。每個(gè)學(xué)生都有自己的難事、煩心事、不愉快的事，有的事不好跟父母說(shuō)，不好跟老師講，寢室就是我們的心靈溝通和傾訴的平臺(tái)，兄弟或姐妹般的心靈碰撞、交流與溝通，可以化解和消除內(nèi)心的郁悶，釋放自己的心情。
營(yíng)造溫馨港灣、樹(shù)立文明窗口、搭建溝通平臺(tái)是為了在同學(xué)們中間逐步樹(shù)立起寢室文化的理念。同學(xué)們要不局限于從宿舍衛(wèi)生方面，更從宿舍文化的角度來(lái)布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境，進(jìn)步自己的文化修養(yǎng)，加強(qiáng)自我管理才能及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。延續(xù)并發(fā)揚(yáng)寢室文化精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，在這條路上，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要每一個(gè)人的共同努力和奮斗，只有在良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作下，我們才能站在新的臺(tái)階上，才能更好的傳承護(hù)理專業(yè)的精神與文化，希望我們的寢室長(zhǎng)從我做起，帶著大家共同努力，積極向上，營(yíng)造一個(gè)文明、寧?kù)o、祥和、舒適的環(huán)境。
宿舍長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的各位評(píng)委同學(xué)們：
大家，晚上好！我是xxx�，F(xiàn)任宿舍管理委員會(huì)干事，機(jī)電工程學(xué)院秘書(shū)處干事！
非常感謝校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)能夠給我這次機(jī)會(huì)讓我站在這里競(jìng)選宿舍管理委員會(huì)副主任的職位，我將珍惜這次提高自己鍛煉自己的機(jī)會(huì)，競(jìng)選宿管會(huì)副主任，希望能得到大家的支持，同時(shí)也接受大家的評(píng)判。大家都知道，宿管會(huì)工作具有廣泛性、綜合性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜、任務(wù)艱巨。這次參加副主任競(jìng)選的每一位同學(xué)，都有自己的優(yōu)勢(shì)。我的優(yōu)勢(shì)在于以下幾個(gè)方面：
首先，我有著較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
在大一的一年里，我在宿管會(huì)擔(dān)任干事，這讓我有很多機(jī)會(huì)深入到同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)進(jìn)行交流溝通，幫助同學(xué)解決困難。這使我對(duì)宿管工作有了較為深入的了解。同時(shí)，為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，也為我的工作能力帶來(lái)的很大的鍛煉和提高。比如活動(dòng)的組織和策劃能力、緊急事務(wù)的處理能力、較強(qiáng)的交際能力、堅(jiān)韌的毅力以及過(guò)硬的心理素質(zhì)等。
其次，我有著較強(qiáng)的協(xié)調(diào)與組織能力。
大一時(shí)，我在院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處擔(dān)任干事，這期間，我參與了許多活動(dòng)的組織和策劃，這為我的組織協(xié)調(diào)能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我有能力，更有信心來(lái)迎接宿管會(huì)工作的'挑戰(zhàn)！
當(dāng)然，我仍然有很多不足，我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力改正！ 過(guò)去一年的宿管工作在校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下，校學(xué)生會(huì)的支持與宿管會(huì)全體成員的共同努力下取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但接下來(lái)，宿管會(huì)仍然有很多工作需要做。下面我想就副主任今后的宿管工作填一下我的看法。
第一，宿舍管理委員會(huì)經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展之后，擁有了想宿舍文化節(jié)這樣歷史悠久、具有重大意義的經(jīng)典活動(dòng)。我們要在此基礎(chǔ)上將這些精華活動(dòng)發(fā)揚(yáng)繼承。另外，我們還需要有所創(chuàng)新，可以開(kāi)展防火、防震和使用大功率用電器的危害等等一系列的宣傳普及活動(dòng)，來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的宿舍安全意識(shí)！
第二，根據(jù)個(gè)公寓特點(diǎn)，圍繞各公寓文化和學(xué)生維權(quán)服務(wù)等展開(kāi)工作，多位同學(xué)做實(shí)事，讓同學(xué)們了解宿管會(huì)，信任宿管會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)能想到宿管會(huì)。
以上兩點(diǎn)是我自己對(duì)學(xué)校宿管工作的一些看法和建議。
請(qǐng)大家信任我，支持我，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)本著低調(diào)做人高標(biāo)準(zhǔn)做事的原則，做好領(lǐng)導(dǎo)和老師的勤務(wù)兵，做好自己的本職工作，讓我們的宿管工作在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓！ 我的競(jìng)選演講完畢，謝謝大家！
宿舍長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家上午好！今天我發(fā)言的題目是《以階段性目標(biāo)實(shí)施與考核為載體，教育引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活》，宿舍導(dǎo)師發(fā)言稿。如有不當(dāng)指出，請(qǐng)各位批評(píng)指正！
2009年，材料系2009級(jí)學(xué)生工作始終堅(jiān)持“構(gòu)建和諧、發(fā)展個(gè)性、以人為本、啟航未來(lái)”的教育理念，以“階段性目標(biāo)實(shí)施與考核”為載體，以“學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)”為著力點(diǎn)，以人為本，實(shí)施規(guī)范化管理，教育和引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，走好大學(xué)生涯的第一步，為將來(lái)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、開(kāi)展新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的思考。
新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，規(guī)范學(xué)生言行，達(dá)到養(yǎng)成學(xué)生良好文明行為習(xí)慣而采取的一種教育管理方式。以往開(kāi)展養(yǎng)成教育往往只注重目標(biāo)，僅僅把養(yǎng)成教育理解為幫助學(xué)生形成良好行為習(xí)慣的工具，關(guān)注的只是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成優(yōu)秀思想品格等內(nèi)容，通過(guò)簡(jiǎn)單粗暴并利用強(qiáng)制力推行，往往忽略了對(duì)養(yǎng)成教育過(guò)程的考核和監(jiān)督，達(dá)不到理想的效果。因此，為了讓養(yǎng)成教育取得實(shí)效，年級(jí)以“階段性目標(biāo)實(shí)施與考核”為載體，通過(guò)制定考核手冊(cè)，大力開(kāi)展新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，引領(lǐng)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
二、“階段性目標(biāo)實(shí)施與考核”主要設(shè)想與具體內(nèi)容。
“階段性目標(biāo)實(shí)施與考核”是將學(xué)生的'養(yǎng)成教育目標(biāo)分為不同的階段（一般以學(xué)期為單位），每個(gè)階段的側(cè)重點(diǎn)有所不同。通過(guò)讓學(xué)生按學(xué)期分塊制定不同的任務(wù)目標(biāo)并對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施，由大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成階段性目標(biāo)實(shí)施與考核工作管理運(yùn)行機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)監(jiān)督，首先由學(xué)生自己對(duì)完成情況進(jìn)行評(píng)定，班級(jí)、年級(jí)教育班進(jìn)行考核，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
為此，我們初步確立養(yǎng)成教育目標(biāo)，制定了《學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成階段性目標(biāo)實(shí)施與考核手冊(cè)》，制定教育內(nèi)容時(shí)堅(jiān)持“全、低、細(xì)、實(shí)”的原則。全—覆蓋廣，盡量覆蓋學(xué)生黨建、主題教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)等每個(gè)方面；低—起點(diǎn)低，從最基本的行為習(xí)慣抓起；細(xì)—對(duì)每一項(xiàng)要求，每一個(gè)教育環(huán)節(jié)的指導(dǎo)做到具體詳細(xì)；實(shí)—在養(yǎng)成教育中注重實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)實(shí)效。
比如：我們對(duì)大一新生第一學(xué)期在學(xué)生黨建方面制定的養(yǎng)成目標(biāo)包括：遞交入黨申請(qǐng)書(shū)情況、學(xué)期思想?yún)R報(bào)計(jì)劃遞交篇數(shù)，理論學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容，計(jì)劃參加實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容等；在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面包括：期中考試目標(biāo)成績(jī)、期末成績(jī)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試情況等，由大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成階段性目標(biāo)實(shí)施與考核工作管理運(yùn)行機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施。
三、“階段性目標(biāo)實(shí)施與考核”的實(shí)施。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，著力完善養(yǎng)成教育工作管理運(yùn)行機(jī)制。
為了保證“大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成階段性目標(biāo)實(shí)施與考核”教育的順利實(shí)施，年級(jí)成立了養(yǎng)成教育工作管理運(yùn)行機(jī)構(gòu)。年級(jí)成立“一點(diǎn)”（輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)實(shí)施），“三線”（兼職班主任抓課堂、年級(jí)學(xué)生導(dǎo)師抓日常、宿舍學(xué)生導(dǎo)師抓宿舍”，“四層次”（年級(jí)、班級(jí)、宿舍、個(gè)人）大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成階段性目標(biāo)實(shí)施與考核工作管理機(jī)構(gòu)。
�。ǘ┮噪A段性目標(biāo)實(shí)施與考核為載體，教育引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
1、以思想政治教育為核心，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
通過(guò)目標(biāo)的引領(lǐng)，年級(jí)只有1名學(xué)生未遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，遞交申請(qǐng)書(shū)比例為99。6%，學(xué)習(xí)了“溫家寶總理同三所大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的談話”精神，開(kāi)展了“民族團(tuán)結(jié)，喜迎國(guó)慶，暢談感想，謀劃未來(lái)”主題黨日活動(dòng)和金陵晚報(bào)“中華虎峰蝶”綠色環(huán)保活動(dòng)、綠色社區(qū)黨員百時(shí)奉獻(xiàn)活動(dòng)等，使黨員保持先進(jìn)性，在同學(xué)中起到了先鋒模范帶頭作用，提高黨員的綜合素質(zhì)，發(fā)言稿《宿舍導(dǎo)師發(fā)言稿》。
在思想政治教育方面，開(kāi)展了“尋建國(guó)之材，鍛興邦之料”慶祝建國(guó)60周年主題教育，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，以理想信念教育為核心，充分利用年級(jí)大會(huì)、黨校、團(tuán)校第十二期骨干培訓(xùn)班，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨教育。以召集各少數(shù)民族學(xué)生觀看“國(guó)慶閱兵”活動(dòng)、座談會(huì)等，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育；通過(guò)開(kāi)展安全法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校、材料系的規(guī)章制度，引導(dǎo)學(xué)生依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。同時(shí)，通過(guò)專題報(bào)告、校園安全典型案例分析等，不斷提高學(xué)生的人身保護(hù)和安全防范意識(shí)，通過(guò)思想政治教育培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)。開(kāi)展了以“青春與祖國(guó)共奮進(jìn)，激情與時(shí)代同脈搏”為主題的大學(xué)生誠(chéng)信主題教育，包括前期動(dòng)員宣傳，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍，開(kāi)展誠(chéng)信征文活動(dòng)、舉辦“誠(chéng)信卡片”制作大賽，開(kāi)展誠(chéng)信主題班會(huì)、團(tuán)日、黨日活動(dòng)，開(kāi)展誠(chéng)信體驗(yàn)活動(dòng)，包括誠(chéng)信貸款、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信宣誓等，舉辦誠(chéng)信主題演講比賽、頒獎(jiǎng)大會(huì)等形成誠(chéng)信文化，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
2、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式對(duì)年級(jí)學(xué)風(fēng)進(jìn)行調(diào)查，了解學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)的適應(yīng)性以及目前存在的困難的概況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀態(tài)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不是十分明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)方法以及技巧還沒(méi)有很好掌握。我們開(kāi)展了“樹(shù)立目標(biāo)，立志成才”——大學(xué)成才教育。主要從兩個(gè)層面展開(kāi)。從大家、名師層面展開(kāi)，通過(guò)盧柯院士報(bào)告會(huì)、林根華老師大學(xué)學(xué)習(xí)與成才報(bào)告會(huì)，吳鏘教授大學(xué)學(xué)習(xí)方法與技巧答疑會(huì)。從學(xué)生自己層面，通過(guò)學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)、學(xué)生自己互動(dòng)交流，使學(xué)生明確了大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握了學(xué)習(xí)方法。
我們還在新生年級(jí)聘任具有博士學(xué)歷的青年教師擔(dān)任兼職班主任，參加學(xué)生班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)思想教育，組織學(xué)生參觀實(shí)驗(yàn)室，幫助學(xué)生深化專業(yè)認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)熱情。開(kāi)展“我以我行促學(xué)風(fēng)”活動(dòng)，兼職班主任全面負(fù)責(zé)學(xué)生地學(xué)業(yè)成績(jī)，包括抓好基礎(chǔ)課程管理，保證正常的學(xué)習(xí)秩序，加強(qiáng)課堂考勤、作業(yè)上交、晚自習(xí)等各環(huán)節(jié)的檢查。堅(jiān)持查課聯(lián)系教師制度，每門功課每月應(yīng)有不低于一次聽(tīng)課、一次查課。
此外，通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)階段性目標(biāo)實(shí)施與考核的開(kāi)展，要求學(xué)生設(shè)立期中考試目標(biāo)成績(jī)，通過(guò)舉行模擬考試考核檢驗(yàn)學(xué)生完成情況。根據(jù)學(xué)業(yè)結(jié)果有針對(duì)性地開(kāi)展談心、結(jié)對(duì)幫扶，并將新生期中考試成績(jī)以家長(zhǎng)信或電話的形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一系列措施地實(shí)施，有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、以日常管理為主線，培養(yǎng)良好的生活和行為習(xí)慣。
俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩，不成方圓�！痹趯W(xué)生日常教育管理中，要實(shí)行規(guī)范化管理。為使大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活，年級(jí)教育班軍訓(xùn)期間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《大學(xué)生手冊(cè)》和《南京理工大學(xué)學(xué)生行為準(zhǔn)則》等規(guī)章，并組織進(jìn)行考試，讓學(xué)生從思想上重視。
在學(xué)生日常管理方面，按照學(xué)校將“思想政治工作進(jìn)宿舍”的要求，進(jìn)一步完善學(xué)生宿舍管理體制，以學(xué)生骨干擔(dān)任宿舍長(zhǎng)為切入點(diǎn)，由學(xué)生導(dǎo)師、班長(zhǎng)和宿舍長(zhǎng)（學(xué)生骨干）等品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生組成“宿管會(huì)”聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動(dòng)、“文明宿舍”活動(dòng)等，加強(qiáng)日常管理。通過(guò)建立與落實(shí)早操、自習(xí)、內(nèi)務(wù)、作息等規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生日常行為，強(qiáng)化過(guò)程管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。
四、“階段性目標(biāo)實(shí)施與考核”的成效。
學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中還將不斷探索研究，通過(guò)一學(xué)期“大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成階段性目標(biāo)實(shí)施與考核”教育的實(shí)施，新生基本能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活，能夠較好地遵守各種行為規(guī)范，能夠抵制不良因素的誘惑并表現(xiàn)出較強(qiáng)的意志行為，自覺(jué)踐行養(yǎng)成教育，實(shí)現(xiàn)了第一學(xué)期0學(xué)業(yè)警示、0違紀(jì)，補(bǔ)考率低，養(yǎng)成了良好的公共道德習(xí)慣、文明健康的生活方式和昂揚(yáng)向上的精神面貌，提高了自己的綜合素質(zhì)。以上是我此次交流的主要內(nèi)容。最后，祝大家在新的一年身體健康、工作順利、闔家幸福！
宿舍長(zhǎng)發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我很榮幸成為優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)的一員，今天在這里，我想分享一些我的經(jīng)驗(yàn)和想法。
其實(shí)我們學(xué)校的同學(xué)非常優(yōu)秀，100來(lái)間宿舍就有40多個(gè)優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)，但能達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)不是一件很容易的事情。
我先談一下生活在一個(gè)氣氛和諧、衛(wèi)生整潔宿舍里的好處：你可以得到舍友的關(guān)心和支持，可以敞開(kāi)心扉的交談，可以享受充分勞動(dòng)后潔凈的環(huán)境等等。
有人可能會(huì)抱怨，自己的宿舍有幾個(gè)懶蟲(chóng)，又有幾個(gè)愛(ài)吵愛(ài)鬧的，苦不堪言。但是，我們不能一味抱怨，指責(zé)舍友太差。他只是某些方面不盡人意，當(dāng)并不代表她毫不可取。如果你覺(jué)得你的舍友沒(méi)有真心對(duì)你，那么你也應(yīng)該反思一下，自己是否有真正為她考慮過(guò)什么。換位思考是可以和諧相處的一大前提，作為舍長(zhǎng)，你有責(zé)任為宿舍的管理作出努力。
宿舍的和諧是優(yōu)秀舍長(zhǎng)中考量不到的，但這卻是給我們影響最大的一部分。
再談一下宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生，我平時(shí)也喜歡講話，但是我的舍友們一致認(rèn)為我管得太嚴(yán)，動(dòng)不動(dòng)就叫她們安靜、別吵。事實(shí)上，講講話交流一下感情很有必要，但一旦過(guò)渡就不妥當(dāng)了。是否繼續(xù)談話不能只看是否多人贊同，哪怕只有一個(gè)人反對(duì)或者沒(méi)人反對(duì)接著聊，舍長(zhǎng)都應(yīng)意識(shí)到必須有人站出來(lái)喊停。這也許是一個(gè)及其艱難的過(guò)程，但希望各位舍長(zhǎng)找出各種理由，讓舍友們及時(shí)安靜下來(lái)才是最重要的。
衛(wèi)生方面，舍長(zhǎng)可以給出方案讓舍友選擇，有的宿舍可能是按床位，有的給每個(gè)人分配固定任務(wù)。如果始終有舍友不愿意配合或故意做得很差，舍長(zhǎng)可以做一個(gè)決定，讓那個(gè)同學(xué)什么都不要做。如果他的心態(tài)始終是消極的，那就說(shuō)“你不想做就別做了”好了。對(duì)于這樣的同學(xué)，或許只有時(shí)間和其他同學(xué)的包容才能解決問(wèn)題。
我們宿舍里沒(méi)有罰值日這種懲罰，甚至沒(méi)有懲罰。如果只是一時(shí)疏忽，懲罰并不需要出現(xiàn)。面對(duì)犯錯(cuò)，舍長(zhǎng)可以好好練練嘴上功夫，或者默默做好所有事情。做一個(gè)為同學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)的好人，宿舍同學(xué)會(huì)以你為榮，會(huì)一起來(lái)的。
親愛(ài)的同學(xué)們，宿舍是校園生活的驛站，是我們的'精神家園，是構(gòu)建和諧校園的重中之重，“宿舍是我家，一切靠大家”，擁有健康文明的宿舍文化，創(chuàng)建安全文明學(xué)習(xí)型宿舍是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。為此，我向廣大九年級(jí)同學(xué)發(fā)出倡議：1.文明友愛(ài)，規(guī)律生活。尊敬老師、關(guān)心室友、愛(ài)護(hù)同學(xué)、以誠(chéng)相待、互相幫助、文明就寢，自覺(jué)維護(hù)住宿秩序，創(chuàng)造良好的住宿環(huán)境，形成文明和諧的宿舍風(fēng)氣和井然有序的宿舍風(fēng)貌，營(yíng)造溫馨和諧的生活環(huán)境。
2.創(chuàng)建、宣揚(yáng)健康的宿舍文化。從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從我們共同的家——宿舍做起，努力打造精品文化宿舍，開(kāi)展各種形式的有助于弘揚(yáng)優(yōu)秀宿舍文化和校園文化、能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文化品位的活動(dòng)，將我們的宿舍建設(shè)成為我們最美麗溫馨的家園。
3.嚴(yán)格遵守學(xué)校安全管理制度，不用違章電器，安全用電，珍惜生命；提高安全隱患排查意識(shí)，維護(hù)宿舍安全穩(wěn)定，及時(shí)消除安全隱患。
4.注重健康的衛(wèi)生習(xí)慣。不僅要養(yǎng)成個(gè)人的良好衛(wèi)生習(xí)慣，還要自覺(jué)維護(hù)宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生，尊重公寓管理人員、保潔人員及其勞動(dòng)成果，做到在宿舍區(qū)不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛(wèi)生，勤洗勤換，勤打掃宿舍衛(wèi)生，保持宿舍干凈、整齊、無(wú)異味；不吸煙、不酗酒，共同維護(hù)宿舍團(tuán)結(jié)，杜絕不文明的行為，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。5.寢室成員互相督促，互相提醒，生活學(xué)習(xí)雙促進(jìn)。合理利用宿舍資源，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視知識(shí)水平提升，鞏固學(xué)科知識(shí)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為明年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。6.自覺(jué)履行學(xué)生的義務(wù)，努力使自己成為一名宿舍文明的建設(shè)者、傳播者和監(jiān)督者；爭(zhēng)做宿舍安全文明的使者和先鋒�！耙晕倚撵`美，換取宿舍美”，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，用你的心，盡你的力，獻(xiàn)一份熱，以最大的熱情投入到建設(shè)安全文明學(xué)習(xí)型宿舍的行動(dòng)中，為營(yíng)造和諧校園作出我們的貢獻(xiàn)！
宿舍長(zhǎng)發(fā)言稿5
尊敬的老師，敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。
我是來(lái)自地質(zhì)工程系鉆探x班的x，很榮幸能參加這次“宿舍文化節(jié)”演講活動(dòng)，今天我為大家演講的題目是”我愛(ài)我家”。
每個(gè)人都有屬于我們自己的家，宿舍是我們大學(xué)里的家，三年大學(xué)我們多數(shù)時(shí)間是在宿舍里度過(guò)，這樣的宿舍也名副其實(shí)的是個(gè)家。這個(gè)家里也有親人，只不過(guò)他們是兄弟，這個(gè)家也同樣會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和痛苦，這個(gè)家與那個(gè)家沒(méi)有太大的區(qū)別。有過(guò)宿舍生活經(jīng)歷的人是幸運(yùn)的，因?yàn)樗奚崾怯醒腥庳S富多彩的。
除了美麗的外觀，宿舍最實(shí)質(zhì)的東西還是人，也就是我們宿舍的兄弟。這是一群個(gè)性多樣的兄弟。再宿舍里，幸福的`生活與和諧的關(guān)系是分不開(kāi)的，所以處理好兄弟關(guān)系是宿舍生活這門知識(shí)的必修課。他們不是我們從小一起長(zhǎng)大的親兄弟。性格的不同、家庭環(huán)境背景的不同以及興趣愛(ài)好習(xí)慣的不同都是我們應(yīng)當(dāng)十分留意的問(wèn)題。
人說(shuō)真心才能換真心。真誠(chéng)是處理人與人關(guān)系的一x寶，當(dāng)你覺(jué)得他們不愛(ài)搭理你時(shí)就請(qǐng)記住用真誠(chéng)去打動(dòng)他們。古語(yǔ)云“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”也許你還會(huì)碰到你很不喜歡的舍友，其實(shí)也沒(méi)關(guān)系，如果你想在和平中度日，那就要學(xué)會(huì)忍耐，在忍耐中去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，這樣你就成功了。
離開(kāi)家鄉(xiāng)的親人，我們少了些親人的關(guān)懷，但有了宿舍這個(gè)家的親人我們又會(huì)收獲很多快樂(lè)。一起說(shuō)笑讓潮濕的心情重新晴朗，開(kāi)到午夜的臥談會(huì)讓睡夢(mèng)都變的香甜，生日小聚的狂歡讓久久缺乏關(guān)愛(ài)的心收獲溫暖。不必?fù)?dān)心發(fā)高燒時(shí)沒(méi)人陪你去看醫(yī)生，也不必?fù)?dān)心下雨時(shí)仍晾在陽(yáng)臺(tái)的衣服，更不必?fù)?dān)心晚上餓肚子時(shí)沒(méi)人理你。
所有這些收獲都是在宿舍播撒種子辛勤培育才能得到的，沒(méi)有真誠(chéng)的付出你得到的果子永遠(yuǎn)都是干癟的。
左鄰右舍樓上樓下都是鄰居，他們也一樣都是剛剛離開(kāi)巢x的羽翼剛剛豐滿的鳥(niǎo)兒，大的方面說(shuō)他們也是我們的弟兄。我們也需要與他們搞好關(guān)系，那關(guān)鍵就是安靜與否的問(wèn)題。因?yàn)樯盍?xí)慣的差異可能回產(chǎn)生一些問(wèn)題，所以每個(gè)宿舍都應(yīng)該盡量避免在大多數(shù)人休息時(shí)做事。學(xué)會(huì)保持必要的安靜會(huì)讓我們的鄰居覺(jué)得我們是個(gè)好鄰居。鄰里相處“好鄰居”應(yīng)該就是的稱謂了吧。
世界雖大，我獨(dú)需一舍。離開(kāi)了家，所需之棲息所也無(wú)非是一個(gè)宿舍而已。宿舍雖小但完全可以看作是獨(dú)居異鄉(xiāng)的家�；蛟S這個(gè)家僅有十幾平方，沒(méi)有空調(diào)彩電，也不如家里舒服，但它仍可以稱得上溫馨寧?kù)o，有了這些，宿舍也足可以叫港灣歸宿了。
踏出人生第一步，就要學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)相處，首先就從宿舍生活開(kāi)始吧，最后，我想能學(xué)會(huì)在宿舍生活的人一定是幸福的！我的演講完畢，謝謝大家！
宿舍長(zhǎng)發(fā)言稿6
各位寢室長(zhǎng)：
大家好！今天，我們護(hù)理學(xué)院召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議，我覺(jué)得這個(gè)會(huì)議開(kāi)得及時(shí)，也非常有意義。剛才學(xué)生科黃耀元老師對(duì)我們寢室工作進(jìn)行了講評(píng)，對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)給予了充分的肯定，對(duì)存在的問(wèn)題提出了改進(jìn)措施和建議。對(duì)此，為我們護(hù)理學(xué)院寢室管理和寢室文化建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)的所有寢室長(zhǎng)，表示衷心的感謝。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想就寢室的特殊地位以及加強(qiáng)寢室建設(shè)談?wù)勎覀�(gè)人的看法。在參加會(huì)議之前，我在想，怎么給我們的學(xué)生寢室定個(gè)位。我想到了三個(gè)關(guān)鍵詞，即港灣、窗口、平臺(tái)。首先，學(xué)生寢室是我們生活學(xué)習(xí)的港灣。一天的學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng)下來(lái)，我們會(huì)感到有些疲憊和困乏，寢室就是我們的歇息之地，在這里，和諧、寧?kù)o、舒適的寢室氛圍，能夠讓我們感受家的溫馨和愉悅，也能夠讓我們消除一天的'勞頓，滿懷喜悅的迎接新的一天。其次，學(xué)生寢室是我們學(xué)院文明的重要窗口。每個(gè)學(xué)生寢室雖然很小，但它卻是我們學(xué)院的學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)縮影，在這里不盡能看到人與人之間的和諧相處，也能看到我們學(xué)生對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。第三，學(xué)生寢室是我們心靈溝通和傾訴的平臺(tái)。每個(gè)學(xué)生都有自己的難事、煩心事、不愉快的事，有的事不好跟父母說(shuō)，不好跟老師講，寢室就是我們的心靈溝通和傾訴的平臺(tái)，兄弟或姐妹般的心靈碰撞、交流與溝通，能夠化解和消除內(nèi)心的郁悶，釋放自己的心情。營(yíng)造溫馨港灣、樹(shù)立文明窗口、搭建溝通平臺(tái)是為了在同學(xué)們中間逐步樹(shù)立起寢室文化的理念。同學(xué)們要不局限于從宿舍衛(wèi)生方面，更從宿舍文化的角度來(lái)布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境，提高自己的文化修養(yǎng)，加強(qiáng)自我管理能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。延續(xù)并發(fā)揚(yáng)寢室文化精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，在這條路上，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要每一個(gè)人的共同努力和奮斗，只有在良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作下，我們才能站在新的臺(tái)階上，才能更好的傳承護(hù)理專業(yè)的精神與文化，希望我們的寢室長(zhǎng)從我做起，帶領(lǐng)大家共同努力，積極向上，營(yíng)造一個(gè)文明、寧?kù)o、祥和、舒適的環(huán)境。
宿舍長(zhǎng)發(fā)言稿7
各位寢室長(zhǎng)：
大家好！
很高興能和在座的各位寢室長(zhǎng)一起交流和探討如何建設(shè)和管理好我們住宿生共同的“家”——學(xué)生寢室�？梢哉f(shuō)，因?yàn)橛芯墸覀儚牟煌胤絹?lái)到省贛中；因?yàn)橛芯�，我們成為了室友；因�(yàn)樽∷奚钭屛覀冊(cè)鲞M(jìn)了友誼；也因?yàn)樽∷奚睿覀儞碛辛烁鼮楠?dú)立的學(xué)習(xí)和生活的能力。加強(qiáng)住宿管理，營(yíng)造更為宜人的住宿環(huán)境是學(xué)校和我們同學(xué)的共同愿望和追求。今天，我們召開(kāi)這個(gè)會(huì)議，就是希望能讓宿寢室管理工作更上一層樓，能讓我們生活在其中的宿寢室變得更文明、更溫馨，更有家的感覺(jué)。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。為了營(yíng)造“文明、整潔、健康、溫馨”的宿寢室文化氛圍，保證住宿生有一個(gè)良好的生活和休息環(huán)境，保證學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和身體健康，學(xué)管處制定了《江蘇省贛榆高級(jí)中學(xué)學(xué)生宿寢室管理守則》和《學(xué)生宿寢室文明宿寢室評(píng)分細(xì)則》等規(guī)章制度。然而，再好的規(guī)章制度如果不能得到良好的執(zhí)行和落實(shí)，都將是貼在墻上的一紙空文。上述規(guī)章制度的有效實(shí)施，有賴于我們?nèi)w住宿同學(xué)的支持和參與，更有賴于在座的各位。
一、寢室長(zhǎng)的角色定位
寢室長(zhǎng)是學(xué)生干部。有的寢室長(zhǎng)是宿寢室同學(xué)選舉的，有的'寢室長(zhǎng)是班主任任命的，無(wú)論前者還是后者，他都是一名干部，因?yàn)樗碇�、協(xié)調(diào)著、管理著一個(gè)群體；寢室長(zhǎng)是“家長(zhǎng)”。“宿寢室是我家，溫馨你我他。如果宿寢室是一個(gè)家，毫無(wú)疑問(wèn)，寢室長(zhǎng)就是這個(gè)家的“家長(zhǎng)”；寢室長(zhǎng)是橋梁。宿寢室同學(xué)有什么問(wèn)題、意見(jiàn)，不可能逐個(gè)去找班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，而要通過(guò)你們；學(xué)校有什么要求，一般也是通過(guò)你們轉(zhuǎn)達(dá)。你們是連接同學(xué)與學(xué)校的橋梁和紐帶�？梢哉f(shuō)，寢室長(zhǎng)在住宿管理中的地位和作用是不可替代的。
二、寢室長(zhǎng)的工作職責(zé)
第一、要充分認(rèn)識(shí)工作的重要性。寢室長(zhǎng)工作艱苦，對(duì)自己也是一種挑戰(zhàn)，一種機(jī)遇，是鍛煉自己，提高自己領(lǐng)導(dǎo)、管理組織才能的好課堂。
第二、要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，竭誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)。寢室長(zhǎng)承擔(dān)的多是具體而瑣碎的事務(wù)性工作，有時(shí)甚至?xí)隽Σ挥懞�，得罪人。這就要求我們要有服務(wù)意識(shí)，心甘情愿地為同學(xué)服務(wù)，為同學(xué)奉獻(xiàn)。工作要不厭其煩，耐心細(xì)致，有時(shí)還要吃一點(diǎn)“虧”，受點(diǎn)委屈，犧牲一點(diǎn)個(gè)人利益。但只要自己嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地工作，最終會(huì)得到全寢室同學(xué)理解和支持的。
第三、要關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護(hù)寢室員，正確處理“小集體”與“大集體”關(guān)系。一個(gè)寢室是一個(gè)“小集體”，寢室長(zhǎng)要象對(duì)待兄弟姐妹一樣對(duì)待所有成員。同學(xué)之間有矛盾、隔閡，要積極調(diào)解，消除誤會(huì)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。寢室長(zhǎng)要帶頭講友誼、講團(tuán)結(jié)、講諒解。在工作中，要正確處理“小集體”與“大集體”的關(guān)系，“小集體”要服從“大集體”，不能以損害、犧牲“大集體”的利益來(lái)照顧“小集體”，要防止為了“小集體”利益對(duì)同學(xué)包庇、護(hù)短，甚至形成小集團(tuán)。
第四、培養(yǎng)成員的集體主義觀念，積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。一個(gè)宿舍既然是一個(gè)小集體，寢室長(zhǎng)就要積極培養(yǎng)所有成員的集體主義觀念，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明宿寢室。要求全體成員用文明宿寢室的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束和規(guī)范自已，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。要按照學(xué)校要求，結(jié)合實(shí)際，在充分征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制訂包括文明宿寢室公約，衛(wèi)生值班等在內(nèi)的各種制度。制度一旦定下來(lái)了，首先自己帶頭維護(hù)，并對(duì)所有成員一視同仁，互相監(jiān)督，共同遵守。對(duì)個(gè)別不履行義務(wù)，屢教不改的同學(xué)，要敢于批評(píng)，必要時(shí)要及時(shí)向班主任匯報(bào)，求得支持。
三、寢室長(zhǎng)的工作任務(wù)
1、早晨要早起，認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)，收拾床上床下，起模范帶頭作用，然后負(fù)責(zé)喚醒其他人起床。床罩、床單要拉平，鞋要擺成一條直線。
2、要在值日工作中起到率先垂范的作用，不但自己要認(rèn)真值日，還要督促其他人值好日，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，拖地要干凈。搞好通風(fēng)工作。不得在室內(nèi)亂涂亂畫(huà)，不得往墻上蹬鞋印子，印手印。
3、晚間回到寢室要及時(shí)洗漱，力爭(zhēng)最先就寢，督促其他人抓緊時(shí)間，按時(shí)就寢，確保本寢室準(zhǔn)時(shí)熄燈，室內(nèi)不能有聲音。這是考驗(yàn)我們能力的關(guān)鍵，熄燈后提醒講話的同學(xué)，明天還要上課，不要講話了。
4、要帶頭不使用明火，不帶易燃易爆物品入寢室。
5、要帶頭不使用手機(jī)，同時(shí)監(jiān)督其他人不要使用手機(jī)。同學(xué)不停地，第二天告訴班主任或宿管員。
6、要監(jiān)督本寢室同學(xué)，防止攜帶管制刀具，各種兇器入寢，如有發(fā)現(xiàn)打架苗頭要及時(shí)制止，制止不了的要及時(shí)上報(bào)。
7、晚間要保持樓道內(nèi)和寢室內(nèi)的衛(wèi)生，不得隨手扔垃圾，不得往寢室內(nèi)帶食品。
8、不得把非住宿生帶入寢室，發(fā)現(xiàn)陌生人入住要及時(shí)報(bào)告。
9、隨時(shí)監(jiān)督本寢其他人，嚴(yán)防發(fā)生破壞公物的行為，損壞公物要加倍賠償。
10、一進(jìn)宿舍就把自己宿舍缺人的情況告訴宿管員，如有缺席情況及時(shí)報(bào)告，不得瞞報(bào)、虛報(bào)。凡是瞞報(bào)、虛報(bào)的，出現(xiàn)事故，宿舍長(zhǎng)負(fù)主要責(zé)任。
11、不得發(fā)生逃寢上網(wǎng)的行為，嚴(yán)禁高空擲物和向樓下倒臟水、仍東西等行為。
12、各寢室長(zhǎng)要主動(dòng)配合舍務(wù)教師查寢及安全檢查，主動(dòng)反映安全隱患，確保住宿生平安。
13、發(fā)現(xiàn)本寢內(nèi)有學(xué)生生病，如果很重要及時(shí)報(bào)告給舍務(wù)教師及時(shí)救治，并及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，確保學(xué)生安全。
14、發(fā)現(xiàn)緊急情況如：火災(zāi)、地震等腰及時(shí)喚醒同寢學(xué)生一起撤離寢室。
同學(xué)們！如果你真正做到了這十四條，那么你就是一個(gè)稱職的寢室長(zhǎng)出色的學(xué)生干部，宿舍管理工作就有了你一份功勞。希望各位能對(duì)自己的崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)到位，切實(shí)發(fā)揮寢室長(zhǎng)在宿寢室管理的重要作用，協(xié)調(diào)好宿寢室同學(xué)之間的關(guān)系，加強(qiáng)與生管老師的溝通，以身作則，積極主動(dòng)地做好宿寢室管理工作。讓我們一同攜手，共創(chuàng)文明、美好的住宿學(xué)習(xí)和生活。謝謝！
宿舍長(zhǎng)發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自16級(jí)土木一班1號(hào)樓103宿舍的舍長(zhǎng)，也是本班學(xué)習(xí)委員，今天能夠代表文明宿舍作報(bào)告，我深感榮幸和自豪。
俗話說(shuō)滴水不成海，獨(dú)木難成林。優(yōu)秀的宿舍必是團(tuán)結(jié)一心，彼此包容，相互理解，互尊互助的一個(gè)和諧有愛(ài)的寢室。而優(yōu)秀又文明的宿舍恰恰又離不開(kāi)寢室濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。點(diǎn)滴之事乃見(jiàn)人之本性。在寢室里我們都細(xì)心精英著我們的生活。把宿舍作為自己的家，我們更是把不忘初心謹(jǐn)記心頭，牢記當(dāng)初，上大學(xué)為的是什么。
通過(guò)前面十一位同學(xué)熱情的介紹了自己的宿舍，下面我圍繞爭(zhēng)做新時(shí)代大學(xué)生的主題說(shuō)下幾個(gè)問(wèn)題，以使我們其他宿舍還有17級(jí)的土木人能夠加快邁向文明宿舍的步伐。
現(xiàn)在很多同學(xué)們睡的越來(lái)越晚，熬夜一事，確實(shí)不是幾點(diǎn)睡那么簡(jiǎn)單，我們不妨通過(guò)一張圖一起刷新下對(duì)熬夜的認(rèn)識(shí)。
大量科學(xué)家研究表明，熬夜會(huì)被打亂人體的生物鐘而生物鐘的紊亂則可能增加患癌風(fēng)險(xiǎn)，在世界組織的國(guó)際癌癥研究機(jī)構(gòu)致癌物清單中熬夜被列為A類致癌物。
兩年前我看過(guò)一句吐槽，因?yàn)橐粋�(gè)舍友，愛(ài)上了整座圖書(shū)館，那個(gè)時(shí)候我對(duì)這句話不之所以然，現(xiàn)在我對(duì)這句話深感同受地委屈點(diǎn)頭。
知乎上有個(gè)話題~大學(xué)舍友之間的關(guān)系普遍是什么情況？一個(gè)獲贊很高的是。是舍友不是朋友。這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題
關(guān)系好或者關(guān)系不好，都不意味著絕對(duì)的成功和失敗，重要的是與人深入相處的過(guò)程，這是一次長(zhǎng)期而艱辛的對(duì)人際關(guān)系的探討和實(shí)踐。
讓我們用另一種眼光去打量曾經(jīng)兩年的宿舍歲月。或許可以迎刃而解，我講想說(shuō)的變成了幾組問(wèn)答。
1 為什么有那么多人和舍友做不成朋友？
我們這一生遇到合不來(lái)的人的概率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于遇到合得來(lái)的人。
首先要知道舍友和朋友，兩種關(guān)系的區(qū)別，朋友因?yàn)閮蓚�(gè)人相互吸引，興趣愛(ài)好人生智趣相投而主動(dòng)走在一起。但舍友這種關(guān)系是被動(dòng)形成的。是被學(xué)院按照姓氏字母排序安排在一個(gè)房間的。而這樣的方法恰恰是宿舍矛盾的源泉。
當(dāng)一段關(guān)系并非主動(dòng)達(dá)成，必然更容易出現(xiàn)問(wèn)題。
2
宿舍關(guān)系很重要么？
當(dāng)然重要。因?yàn)闀?huì)影響心情。而心情的好壞會(huì)影響到我們的日常生活。
維持宿舍關(guān)系是必要的，更何況同齡人一起生活有很多樂(lè)趣，宿舍生活是大學(xué)生很重要的一塊，很多畫(huà)面在日后想到都會(huì)讓你嘴角上揚(yáng)。
若關(guān)系破碎不應(yīng)過(guò)于自責(zé)重要的事說(shuō)三遍，及時(shí)補(bǔ)救，及時(shí)補(bǔ)救，及時(shí)補(bǔ)救，不要把這當(dāng)成一次分手，過(guò)往不計(jì)較，今后不深交。
3
宿舍氛圍真的好壓抑，我到底應(yīng)該怎么辦？
宿舍氛圍這樣虛無(wú)縹緲的東西，都是個(gè)人營(yíng)造的。我們每個(gè)人的心境不同，就會(huì)感受到氛圍不同。我們應(yīng)到走出去。世界那么大，出去看看，把自己的交際圈和視野打開(kāi)，把心態(tài)放平和。氣壓自會(huì)平衡，一切都取決于你自己怎么想的莫要庸者自庸。
4
如果發(fā)現(xiàn)自己和舍友不是一路人，需要融入他們么？
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有自己穩(wěn)固的價(jià)值觀，有獨(dú)立思考的.能力
明白人各有志，誰(shuí)都沒(méi)有必要為了誰(shuí)犧牲自己的世界。要明白大家想要的不同，想走的路不同。想走的方向不同。前進(jìn)的速度都不同，等待一次等待兩次三次都沒(méi)關(guān)系，如果需要無(wú)休止的因?yàn)樯嵊讯L(zhǎng)久地等待，那樣是很不值得的
這樣和大家說(shuō)吧有個(gè)抖音小視頻，那一號(hào)男嘉賓，如果我們纖手成功的話，你會(huì)不會(huì)買名牌包包給我。會(huì)那不買。像這樣的女生一樣需要對(duì)方無(wú)底線的付出來(lái)求得安全感是一種幼稚的表現(xiàn)。
大家可以通過(guò)一些生活小事保持良好的宿舍關(guān)系，比如幫舍友帶個(gè)飯，分點(diǎn)水果。交流下課業(yè)困惑。一起去吃點(diǎn)好吃的之類的。
請(qǐng)大家記住我們需要彼此融入，但精神上需要保持獨(dú)立。
5
如何消解對(duì)舍友不滿的情緒
轉(zhuǎn)移注意力，去做補(bǔ)充能量的事，而不是娛樂(lè)或消耗型的事情。
簡(jiǎn)單的說(shuō)，如果你很嫉妒某位同學(xué)，成績(jī)好呀，生活條件好呀，之類的而感到自卑。我們千萬(wàn)不要，用看劇，打游戲，來(lái)麻痹自己。這樣只會(huì)讓差距越來(lái)越大。
選擇一件需要每日保持專注投入的事情，去做。比如考下英語(yǔ)四級(jí)，參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，比如看書(shū)練字，甚至考研。
當(dāng)你找到了自己喜歡的事情，在每日的努力下，我們找到自己的成就感，就不會(huì)每日的空虛寂寞冷了。
今日寫(xiě)下這些為自己做一個(gè)總結(jié)，愿所有的宿舍關(guān)系都能妥善解決，爭(zhēng)做文明宿舍，并且通過(guò)這段宿舍關(guān)系，讓每位舍友，更加堅(jiān)強(qiáng)自信，更加平和友善。更加冷靜從容…總之希望我們?cè)谔幚砩嵊殃P(guān)系中，認(rèn)識(shí)自己，克服自己。
最后我想給所有土木系的人說(shuō)一句話：
不忘初心，方的始終。
也想給說(shuō)下我們宿舍的口號(hào)，因?yàn)檫@個(gè)口號(hào)在激勵(lì)著我們每個(gè)人前進(jìn)。
103宿舍不慫就是干！
103宿舍不慫就是干！
103宿舍不慫就是干！
謝謝大家我的演講完畢。
宿舍長(zhǎng)發(fā)言稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我要競(jìng)選的職位是宿舍長(zhǎng)，因?yàn)槊看位厮奚�，總�?huì)看見(jiàn)宿舍長(zhǎng)來(lái)不及脫衣服，就趕緊走到崗位值崗，監(jiān)督同學(xué)打水洗漱，而且，宿舍長(zhǎng)還可以關(guān)注學(xué)生的'安全，看有沒(méi)有做危險(xiǎn)動(dòng)作，有沒(méi)有大聲吵鬧，有沒(méi)有跟同學(xué)打架，有沒(méi)有認(rèn)真值日……。并且，每個(gè)宿舍長(zhǎng)都晚睡早起，把整個(gè)宿舍管理的安靜有序，非常懂事，我很佩服他們宿舍長(zhǎng)，也想做一個(gè)合格的宿舍長(zhǎng)，幫助生活老師管理學(xué)生，做老師合格的得力小幫手。
我認(rèn)為我可以成功當(dāng)選宿舍長(zhǎng)，當(dāng)宿舍長(zhǎng)首先得管好自己，因?yàn)樵诎嗉?jí)里我也是個(gè)組長(zhǎng)，可以管理好組員認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，取得好成績(jī)，所以我相信，在宿舍里，我也一定可以讓他們安靜有序，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，管理的井井有條，幫助生活老師，一起管理學(xué)生，并且，我一定可以按時(shí)起床，不拖累同學(xué)們，兢兢業(yè)業(yè)，做一個(gè)好的、合格的、優(yōu)秀的宿舍長(zhǎng)。
如果我成功競(jìng)選上了，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，不辜負(fù)宿舍長(zhǎng)這個(gè)職位，認(rèn)真監(jiān)督，嚴(yán)格管理，忠于職守，一定會(huì)把同學(xué)們的安全放在首位，看住他們，認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓他們睡眠質(zhì)量好，安安靜靜，一定不辜負(fù)宿舍長(zhǎng)這個(gè)職位，如果我成功競(jìng)選的話，我會(huì)幫助老師，整頓紀(jì)律，把老師要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)都記在心里，管理學(xué)生的時(shí)候放在首位，要是我成功競(jìng)選，我會(huì)不經(jīng)�？鄯郑喙膭�(lì)，多表?yè)P(yáng)。
希望大家可以支持我，讓我成功當(dāng)上宿舍長(zhǎng)，我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
宿舍長(zhǎng)發(fā)言稿10
本學(xué)期初，杜校長(zhǎng)提出了“以生理生，以愛(ài)育愛(ài)”的管理措施，這是重視學(xué)生完整人格培養(yǎng)，全面發(fā)展的一種體現(xiàn)，也是21世紀(jì)教育內(nèi)容之一，創(chuàng)建一個(gè)良好的集體，培養(yǎng)學(xué)生完整人格，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，使每個(gè)學(xué)生做到既是管理的對(duì)象，又是管理的主體，最終真正做到“以生理生”的目的。
當(dāng)代教育家魏書(shū)生說(shuō)；‘管理是集體的骨架“而寢室作為學(xué)校管理的基本單位，也是一個(gè)小集體，大家的管理工作，當(dāng)然也起著舉足輕重的作用，有良好的管理，事情就有頭有緒，集體就會(huì)像一架機(jī)器，健康而有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。
在座的各位寢室長(zhǎng)，樓道長(zhǎng)要在宿舍“以生理生“管理工作中，真正地發(fā)揮自己的作用。要想做到這一點(diǎn)，首先各寢室長(zhǎng)要發(fā)揮示范教育的作用，那就是，要求本寢室其他人做到的事情，自己首先要做到。例如，早晨起床，作為寢室長(zhǎng)，你們必須第一個(gè)先起床，整理內(nèi)務(wù)，然后負(fù)責(zé)叫醒其他住宿生，幫助大家，做些力所能及的事情。晚上就寢時(shí)，自己首先不要說(shuō)話，，同時(shí)制止其他人的大聲喧嘩，以保證你所在的寢室按時(shí)入睡，不影響休息，這就是上面所說(shuō)的示范教育。在寢室管理工作中通過(guò)這樣一種示范激勵(lì)的途徑，力爭(zhēng)使寢室達(dá)到一種積極健康向上的風(fēng)氣的形成，最終達(dá)到“以生理生”的目的。
下面我將重點(diǎn)講一講作為寢室長(zhǎng)，樓道長(zhǎng)的你們，在今后的.工作中，具體應(yīng)該怎樣做：
一，早晨要早起，認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)，收拾床上床下，起模范帶頭作用，然后負(fù)責(zé)喚醒其他人起床。床罩、床單要拉平，鞋要擺成一條直線。
二、要在值日工作中起到率先垂范的作用，不但自己要認(rèn)真值日，還要督促其他人值好日，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，拖地要干凈。搞好通風(fēng)工作。不得在室內(nèi)亂涂亂畫(huà)，不得往墻上蹬鞋印子，印手櫻
三、晚間回到寢室要及時(shí)洗漱，力爭(zhēng)最先就寢，督促其他人按時(shí)就寢，確保本寢室準(zhǔn)時(shí)熄燈，室內(nèi)不能有聲高。
四、要帶頭不使用明火，不帶易燃易爆物品入寢室
五、要帶頭不使用手機(jī)、不吸煙，同時(shí)監(jiān)督其他人不要吸煙。
六、要監(jiān)督本寢室同學(xué)，防止攜帶管制刀具，各種兇器入寢，如有發(fā)現(xiàn)打架苗頭要及時(shí)制止，制止不了的要及時(shí)上報(bào)。
七、晚間要保持樓道內(nèi)和寢室內(nèi)的衛(wèi)生，不得隨手扔垃圾，不得往寢室內(nèi)帶食品。
八、不得把非住宿生帶入寢室，發(fā)現(xiàn)陌生人入住要及時(shí)報(bào)告。
九、隨時(shí)監(jiān)督本寢其他人，嚴(yán)防發(fā)生破壞公物的行為，損壞公物要加倍賠償。
十、不得發(fā)生逃寢上網(wǎng)的行為，不得弄虛作假，如有缺席情況及時(shí)報(bào)告給舍務(wù)教師，不得瞞報(bào)、虛報(bào)。
十一、不得在寢室內(nèi)有、喝酒、打撲克、下棋等行為。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)制止。嚴(yán)禁高空擲物和向樓下倒臟水、仍東西等行為。
十二、各寢室長(zhǎng)要主動(dòng)配合舍務(wù)教師查寢及安全檢查，主動(dòng)反映安全隱患，確保住宿生平安。
十三、各樓道長(zhǎng)要負(fù)責(zé)督查樓層秩序、衛(wèi)生，要敢于負(fù)責(zé)，勸告學(xué)生不要隨地亂扔垃圾。
十四、發(fā)現(xiàn)本寢內(nèi)有學(xué)生生病，如果很重要及時(shí)報(bào)告給舍務(wù)教師及時(shí)救治，并及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，確保學(xué)生安全。
十五、發(fā)現(xiàn)緊急情況如：火災(zāi)、地震等腰及時(shí)喚醒同寢學(xué)生一起撤離寢室。
同學(xué)們！如果你真正做到了這十五條，那么你就是一個(gè)稱職的寢室長(zhǎng)、樓道長(zhǎng)、出色的學(xué)生干部，宿舍管理工作就有了你一份功勞。你就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)“以生理生、以愛(ài)育愛(ài)”的成功執(zhí)行者。那么有人可能會(huì)說(shuō)：我們這么干值嗎？有什么好處嗎？
好！下面我來(lái)談一談當(dāng)寢室長(zhǎng)、樓道長(zhǎng)的意義；
1、是自身發(fā)展的需要：
在工作中鍛煉組織能力、活動(dòng)能力，將來(lái)走向社會(huì)大有用處，這也是人的能力地方，素質(zhì)組成部分。
2、是學(xué)校、班級(jí)工作的需要：
學(xué)校班級(jí)宿舍正常秩序的建立、工作的開(kāi)展，都需要寢室長(zhǎng)。為什么呢？宿舍是大家在學(xué)校期間生活、學(xué)習(xí)、休息的重要場(chǎng)所，也是構(gòu)建和諧校園，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地。住宿生每天有近一半的時(shí)間在宿舍里渡過(guò)。所以舒適的休息，生活狀況對(duì)每個(gè)住宿生都有直接影響。休息不好影響學(xué)習(xí)的精力，衛(wèi)生不好影響健康。人際關(guān)系不好影響情緒，風(fēng)氣不好影響思想上的進(jìn)步。宿舍管理的好壞優(yōu)劣，直接關(guān)系到班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，還影響到正常的教學(xué)、生活秩序和學(xué)生的身心健康發(fā)展。
3、是社會(huì)需要：
許多社會(huì)精英，當(dāng)年在校讀書(shū)期間，都是出色的學(xué)生干部，工作能力，責(zé)任感就是在學(xué)校當(dāng)學(xué)生干部時(shí)培養(yǎng)出來(lái)的，同學(xué)們，了解到這三個(gè)需要，我想你們一定會(huì)為之努力奮斗的，我校也制定了嚴(yán)格的宿舍管理制度，希望你們一定要帶頭執(zhí)行制度，率先垂范，認(rèn)真自覺(jué)地遵守各項(xiàng)宿舍管理制度，努力把自己的宿舍建設(shè)成為文明健康的生活場(chǎng)所，為把我校建設(shè)成為一個(gè)文明校園，書(shū)香校園，和諧校園，平安校園，而努力奮斗！最后祝愿再做的所有寢室長(zhǎng)，樓道長(zhǎng)，學(xué)業(yè)順利，期末取得好成績(jī)！
謝謝大家！
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