學校安全工作應(yīng)急預(yù)案范文（精選14篇）
在現(xiàn)實的學習、工作、生活中，有時會出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎？以下是小編精心整理的學校安全工作應(yīng)急預(yù)案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校安全工作應(yīng)急預(yù)案 篇1
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞“加強學校安全管理，共建平安和諧校園”的主題，扎實開展好安全月教育活動，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
二、活動時間：
3月1日至3月31日
活動主題：“加強學校安全管理，共建平安和諧校園”
第一階段：3月1日至3月6日，制訂活動方案、宣傳發(fā)動；
第二階段：3月7日至3月26日，安全活動全面展開；
第三階段：3月28日至3月31日，學校安全月活動總結(jié)。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：周根林
副組長：王炤
組員：戴新君、祝應(yīng)國、吳善錄、劉躍華、徐君
四、活動內(nèi)容及活動安排
第一階段(3月1日——3月6日)
1、周一早上晨會，安全教育月活動啟動：作“強化安全管理，共建和諧校園”動員講話(有關(guān)領(lǐng)導(dǎo))
2、各班出一期以“加強學校安全管理，共建平安和諧校園”為主題的黑板報。(徐君負責)
3、校園內(nèi)懸掛、張貼“加強學校安全管理，共建平安和諧校園”等宣傳標語。(劉躍華負責)
4、網(wǎng)絡(luò)安全與道德教育，倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)。(王燕飛負責)
5、向家長發(fā)安全教育月倡議書。(徐君負責)
第二階段(3月8日——3月20日)
1、組織全體教師學習《中華人民共和國食品安全法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)相關(guān)內(nèi)容。(周根林負責)
2、進行一次“關(guān)注健康，凈化校園”大掃除活動。(徐君負責)
3、全校各班級開展一次《平安校園，平安你、我、他》主題班會。
4、邀請法制副校長林山同志來校做安全主題講座。(王炤負責)
5、組織全體師生進行一次緊急安全撤離演練活動。(王炤負責)
6、組織學生收看安全教育專題片，組織3—6年級學生進行一次安全征文評比活動。(周根林負責)
7、開展安全工作系列大排查，包括：
(1)周邊環(huán)境檢查；(后勤處負責)
(2)校舍、消防、用電安全檢查；(后勤處負責)
(3)學校內(nèi)副食店衛(wèi)生安全檢查；(后勤處負責)
(4)實驗室安全操作和藥品安全管理檢查；(實驗管理員負責)
(5)課內(nèi)外體育活動準備工作和防護措施檢查；(后勤處、體育組負責)
(6)食堂食品采購、環(huán)境衛(wèi)生全面排查。(后勤處、食堂全體人員)
各相關(guān)科室進行認真排查并做好記錄。對此次排查中查出的安全隱患，屬于學校有關(guān)責任部門職責的，學校責令有關(guān)部門和責任人立即整改，消除隱患，落實安全責任，確保校園平安。
第三階段(3月22日——3月31日)
1、校外活動安全教育。(王炤負責)
2、周三下午第三節(jié)課“小交警安全巡講團”到各班宣傳安全自護知識。(徐君負責)
3、做好安全教育月總結(jié)工作。
各班根據(jù)活動方案，分步落實好各項安全教育工作，做好記錄。活動結(jié)束時，各班進行認真總結(jié)，并以書面形式上交到教導(dǎo)處。
學校安全工作應(yīng)急預(yù)案 篇2
今年六月份是我國第xx個“安全生產(chǎn)月”，為進一步做好我校安全教育工作，根據(jù)滕州市《學�！鞍踩逃顒釉隆惫ぷ鞣桨浮�，現(xiàn)制定我校安全教育月活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以宣傳教育為手段，以提高小學生在災(zāi)難面前的自救自護能力為目標，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，認真學習落實《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，集中開展安全專題教育、整治活動，積極營造全社會關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學生生命健康的宣傳氛圍，增強學生安全意識。
二、活動時間和主題
活動時間：6月1日至30日
活動主題：關(guān)愛生命、安全發(fā)展
三、活動內(nèi)容
“安全教育活動月”期間，學校要結(jié)合本校實際情況，認真研究、確定活動內(nèi)容、集中時間、統(tǒng)一組織，要注重形式和內(nèi)容的有機結(jié)合，充分調(diào)動學生的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與。要突出主題，增強針對性，給全體學生提供學習、交流安全知識的機會，通過開展此項活動，進一步強化學生的安全觀念。要認真組織開展校園“十二個一”活動：
1、一場啟動儀式。
六月的第一周舉行安全教育啟動儀式，做好安全教育的宣傳發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。
2、一幅標語。在學校醒目位置懸掛一幅“增強安全防范意識，創(chuàng)建平安和諧校園”為主題的宣傳標語。
3、一次動員。六月一日(星期二)利用升旗儀式以及晨會時間，進行一次以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題的國旗下講話和晨會。
4、一場講座。邀請法制副校長等來學校作一場防震減災(zāi)、法制教育等方面的安全知識講座。
5、一期專欄�！鞍踩逃隆逼陂g，要充分利用校園廣播站、墻報、專欄、黑板報等形式大張旗鼓地向全校學生進行安全宣傳教育，提高安全教育實效性和普及率。
6、一場座談會。“安全教育月”期間，要組織一次家長安全教育座談會，引起家長對學生安全教育的重視，積極配合做好學生校外安全監(jiān)護工作。
7、一次“把安全帶回家”活動。開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動，主要內(nèi)容是組織學生寫一篇安全題材作文，讀給家長聽；動手制作一張安全祝�？ㄆ乃�)給親人，讓安全觀念深入人心。
8、一次影像教育�！鞍踩逃隆逼陂g，要組織全體師生觀看和學習有關(guān)安全教育錄像。
9、一次競賽活動。“安全教育月”期間，學校開展一次安全知識競賽活動。
10、在學校周邊舉辦一次安全宣傳活動，發(fā)放有關(guān)安全宣傳資料，營造全社會關(guān)注青少年健康安全成長的社會氛圍。
11、開展一次學生安全文化書畫展活動。舉辦一次學生安全文化書畫征集活動，作品類別包括書法(包括毛筆、硬筆、篆刻等)、繪畫(包括國畫、油畫、漫畫等)。作品要緊緊圍繞安全發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的主旋律，以倡導(dǎo)安全文化，傳播安全理念，推動學校安全文化建設(shè)為宗旨，突出“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的主題，宣傳安全常識、安全技能和安全理念。作品內(nèi)容要健康向上，格調(diào)高雅、創(chuàng)意獨特，貼近生活，富有表現(xiàn)力和感染力，體現(xiàn)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注安全的主題思想。在征集展覽的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)報市教育局。
12、開展一次隱患排查活動。對學校重點要害部位，組織一次安全檢查排查活動，徹底消除校園安全隱患。
四、工作要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。學校要高度重視，充分認識“安全教育活動月”工作的重要性，將此項工作擺到重要位置，切實加強對“安全教育活動月”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議，認真進行安排部署，確保工作落實。要結(jié)合學校安全工作的特點，制定符合本單位實際的“安全教育活動月”工作方案，活動內(nèi)容要突出重點、具有可操作性。
2、明確任務(wù)，落實責任。學校要嚴格落實安全工作“一崗雙責”制，從校長到全體教職工，一級抓一級，層層抓落實，切實將“安全教育活動月”工作的任務(wù)和責任分解、細化落實到人，認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結(jié)等各項工作，確保事事、時時、處處有人管。
3、突出主題，注重實效。學校要緊緊圍繞“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”這一主題，結(jié)合本學校的實際，認真研究、組織、開展好“十二個一”系列教育活動。要注重活動內(nèi)容與形式的有機統(tǒng)一，增強活動的針對性和實效性，絕不能搞形式主義。
4、加強宣傳，營造氛圍。學校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳長廊等多種形式，廣泛進行宣傳，切實加大“安全教育活動月”宣傳力度，要積極與新聞媒體聯(lián)系，對學�！鞍踩逃顒釉隆惫ぷ鏖_展情況進行宣傳報道，努力營造全社會關(guān)注學校安全的輿論氛圍。
學校安全工作應(yīng)急預(yù)案 篇3
為了進一步深化幼兒園文明創(chuàng)建工作，全面提升干部職工的文明素質(zhì)和單位文明程度，切實把城南幼兒園建設(shè)成為幼兒開心、家長放心、社會滿意的文明、和諧、健康的兒童樂園。根據(jù)市精神文明建設(shè)委員會的有關(guān)文件精神，結(jié)合我園實際，特制定市級文明單位創(chuàng)建方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以十八大精神和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建文明單位要求為標準，以創(chuàng)建“市級文明單位”稱號為目標，高質(zhì)量、高效率的開展精神文明建設(shè)活動，不斷提高師幼的思想道德和人文素質(zhì)，不斷提升幼兒園創(chuàng)建工作的內(nèi)涵，使城南幼兒園成為精神文明建設(shè)的前沿陣地。
二、工作目標
創(chuàng)建市級文明單位，提升教職工文明素質(zhì)和單位文明程度，促進幼兒園健康、文明、跨越發(fā)展。
三、主要措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、完善機構(gòu)
成立以園黨支部、行政會為核心，各班組為堅強支撐的創(chuàng)建市級文明單位領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。各分塊工作都結(jié)合各自工作內(nèi)容和特點，按照創(chuàng)建活動實施方案的總體任務(wù)和要求，分工負責組織開展相應(yīng)的文明創(chuàng)建工作。為了確保創(chuàng)建市級文明單位工作順利進行，成立幼兒園創(chuàng)建市級文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由周曉軍同志任辦公室主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建工作進行統(tǒng)一部署，制定創(chuàng)建活動方案；按照市縣局文明辦的要求，積極組織參與全園文明創(chuàng)建活動；定期召開專門會議，研究解決實際問題，保證創(chuàng)建活動順利開展；統(tǒng)籌安排人力、物力和財力，確保創(chuàng)建目標的實現(xiàn)。各分塊工作都要結(jié)合各自工作內(nèi)容和特點，按照創(chuàng)建活動實施方案的總體任務(wù)和要求，分工負責組織開展相應(yīng)的文明創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建工作取得實效。
(二)深入宣傳，營造氛圍
通過宣傳資料、標語、宣傳欄、宣傳牌等多種形式加強文明創(chuàng)建宣傳，營造良好的創(chuàng)建氛圍。一是通過幼兒園環(huán)境布置、辦宣傳專欄等方式，在全園營造文明的育人環(huán)境，使文明創(chuàng)建深入人心，深入到幼兒園每一個角落，養(yǎng)成文明的習慣。二是以各種健康有益的宣教和娛樂活動為載體，積極開展各種文體問題活動，讓教職工們在活動中理解文明的內(nèi)涵。三是通過發(fā)放問卷調(diào)查表，召開干部職工和群眾座談會等形式，引導(dǎo)教師、幼兒、家長逐步形成文明共創(chuàng)的意識。
(三)注重內(nèi)涵，狠抓載體
1、強化學習，提高文明意識
深入開展政治學習，多形式多層面進行黨的十八大精神學習實踐活動，認真開展“核心價值觀在我心中”學習教育活動，堅持開展“讀書修身”活動等，讓廣大教職工通過學習豐富自己內(nèi)涵，提高自己的思想覺悟，修煉自己的文明行為，提高文明意識。
2、加強師德建設(shè)，樹立文明的教師形象
以道德建設(shè)為重點，加強教師師德師風教育，增強教工的服務(wù)意識，規(guī)范教師的職業(yè)道德，全體教師簽約“師德服務(wù)承諾”，進一步增強教師的責任心、事業(yè)心和使命感，樹立良好的師德形象。
3、提高保教質(zhì)量，推進文明建設(shè)成果
一流的保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命線。在創(chuàng)建文明單位活動中，我們將“文明創(chuàng)建”與“提升保教質(zhì)量”緊密結(jié)合，加強保教管理，提升保教質(zhì)量，為幼兒一生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)的。一是要規(guī)范幼兒園一日保教工作流程，落實一日常規(guī)檢查督導(dǎo)。二是加強教學教研活動，抓好集體備課，講課活動，積極開展“達標課”、“觀摩課”、“研究課”、“匯報課”等高效課堂活動。三是堅持開展“教師技能比武”、“優(yōu)秀論文、教案評選”等創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面提升保教質(zhì)量，深化文明建設(shè)成果。四是有計劃的組織開展“家長開放日”活動、“慶六一”活動、“幼兒運動會”、“走進社區(qū)活動”等，在活動中讓幼兒學會生活、習得知識、鍛煉各種能力。五是積極開展“德育教育”活動，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習慣和文明行為，樹立正確的價值觀。
4、加強安全后勤管理，打造安全文明校園
一是優(yōu)化校園硬件建設(shè)，不斷改善辦園條件。二是狠抓安全保衛(wèi)工作，提高防范意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發(fā)生。三是積極開展“綠色校園”創(chuàng)建活動，優(yōu)化育人環(huán)境。
5、加強校園文化建設(shè)，積極營造文明氛圍
利用校園環(huán)境布置，積極宣傳、倡導(dǎo)文明行為，讓校園處處都有教育氛圍，充滿文明氣息。
6、豐富活動，提高文明創(chuàng)建的內(nèi)涵
把活動作為精神文明建設(shè)的有效載體，一是在師幼中積極開展“文明幼兒”、“文明教師”、“文明班級”、“文明家庭”的評選等活動，提高文明意識，倡導(dǎo)文明執(zhí)教。二是在全體教職工中開展“孝老愛親”、“敬業(yè)奉獻”、“我身邊的好人”等活動，弘揚美德。三是以節(jié)日文化娛樂慶祝活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。
7、扎實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設(shè)，發(fā)揮文明單位的示范效應(yīng)。
扎實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設(shè)�！耙惶谩奔匆詮V大職工樂于參與、便于參與的形式舉辦道德講堂，開展“修身律己”活動，在參與中不斷養(yǎng)心修身，自省自律、慎獨慎微、知榮明恥，提高干部職工的道德自覺和道德水平�！耙魂牎奔唇W雷鋒志愿服務(wù)隊伍，把文明單位創(chuàng)建工作與學雷鋒和志愿服務(wù)活動有機結(jié)合起來，成立學雷鋒志愿服務(wù)隊伍，經(jīng)常組織職工廣泛參與關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動，參與維護公共秩序、勸導(dǎo)文明交通活動，參與植樹造林、保護生態(tài)環(huán)境活動，在實踐中陶冶情操、提升境界，增進道德修養(yǎng)�！耙慌啤奔醋龊糜變簝�(nèi)部、職工身邊的思想道德公益廣告宣傳牌，采取各種溫馨提示方式，在單位內(nèi)外營造濃厚的道德文化氛圍，引導(dǎo)人們從小事做起，從一點一滴做起，崇尚道德，踐行文明�！耙粋鞑ァ奔捶e極開展結(jié)對幫扶和文明傳播志愿服務(wù)活動，發(fā)動干部職工通過多種形式，傳播文明風尚，并深入開展文明單位幫扶和聯(lián)系社區(qū)活動，發(fā)揮文明單位的示范效應(yīng)。
四、創(chuàng)建工作的階段步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
主要完成以下工作：
1、成立“創(chuàng)建市級文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組”
2、制定《城南幼兒園創(chuàng)建市級文明單位實施方案》
3、向市縣文明辦申請爭創(chuàng)市級文明單位
4、舉行“創(chuàng)建市級文明單位動員大會”
5、大力宣傳創(chuàng)建市級文明單位活動的重要意義
(二)創(chuàng)建實施階段
主要完成以下工作：
1、幼兒園各分管工作按照各自制定的創(chuàng)建活動方案組織開展創(chuàng)建活動，并做好各項活動的詳細情況記錄。
2、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總創(chuàng)建材料，整理建檔。
(三)總結(jié)驗收階段
1、幼兒園內(nèi)部對創(chuàng)建工作進行檢查、驗收
2、迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)
3、表彰創(chuàng)建活動中的先進集體和個人
五、創(chuàng)建工作的保障措施
(一)組織保障
文明創(chuàng)建工作要取得實效，必須要有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，尤其是“一把手”的決心和態(tài)度十分關(guān)鍵。創(chuàng)建活動要在城南幼兒園“創(chuàng)建市級文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由創(chuàng)建辦公室統(tǒng)一負責協(xié)調(diào)全園的文明創(chuàng)建工作。各工作小組要嚴格按照創(chuàng)建的總體目標和具體任務(wù)，層層分解、層層細化，進一步明確責任，逐項落實。使創(chuàng)建工作有計劃、有步驟、有措施，確保創(chuàng)建工作有收效、有成果。各班組要對創(chuàng)建工作中存在的問題及時解決，杜絕創(chuàng)建盲點，切實加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織實施，確保創(chuàng)建活動落實到實處。
(二)制度保障
加強制度建設(shè)，做到有章可循，這是做好文明創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)。主要加強以下幾方面的制度建設(shè)：計劃、總結(jié)制度，各班組要把文明創(chuàng)建活動貫穿到日常工作全過程，列入工作計劃，落實具體任務(wù)，并在年度總結(jié)中體現(xiàn)。專題會議制度，創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議每學期不少于兩次，階段主題工作根據(jù)各方面相關(guān)創(chuàng)建工作召集，做好會議記錄并按學期歸檔。分工協(xié)作制度，創(chuàng)建工作中堅持分工協(xié)作，互相配合，齊抓共管，各部門工作由部門負責人協(xié)調(diào)。督辦考評制度，創(chuàng)建文明單位工作由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一督查考評，要把創(chuàng)建活動作為硬任務(wù)，對教職工崗位責任制的考核內(nèi)容，定期組織檢查驗收、考核評比，對不達標者要限期整改，根據(jù)任務(wù)完成進度和質(zhì)量效果，予以嘉獎或懲戒。
(三)經(jīng)費保障
在文明創(chuàng)建活動中，要改善幼兒園的軟硬環(huán)境，必須要有經(jīng)費保障。在擬定創(chuàng)建計劃時，要結(jié)合實際情況，提出資金計劃，確保創(chuàng)建工作有錢辦事。要按照勤儉節(jié)約的原則，務(wù)必做到少花錢多辦事，堅決戒除鋪張浪費之風。要加強對創(chuàng)建經(jīng)費的管理，防止經(jīng)費被擠占和挪用。要在堅持“為保教服務(wù)，為師幼生活服務(wù)”的前提下，搞好校產(chǎn)的管理和開發(fā)，千方百計多渠道籌集資金，增資創(chuàng)收，確保創(chuàng)建工作的資金投入。
我園將抓住爭創(chuàng)市級文明單位契機，克難奮進，有力推動城南幼兒園文明健康、持續(xù)跨越發(fā)展。
學校安全工作應(yīng)急預(yù)案 篇4
根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市區(qū)教育局關(guān)于加強地方課程建設(shè)的意見，結(jié)合我校教育教學實際和學生的安全狀況，積極整合安全教育課程資源，開拓安全教育渠道，深入研究教育方法，認真編著安全教育教材，將安全系列教育納入了校本課程。我校安全教育課程實施方案如下。
一、指導(dǎo)思想：
“珍愛生命，安全第一”。以學生的發(fā)展為本，尊重學生身心發(fā)展的規(guī)律，從學生的生活實際出發(fā)，以學生的生活為主線，將學生生活中可能遇到的各類安全問題作為課程的主要內(nèi)容，為學生提供預(yù)防和應(yīng)對安全事故最基本、最有效的知識、方法和技能，使學生在認識、體驗與踐行中增強安全意識，掌握方法技能，養(yǎng)成安全習慣，切實保障中小學生健康安全地成長。
二、安全教育課程實施目標
通過實施安全教育課程，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，以保障學生安全健康的成長。
(一)知識目標
1.知道生命是可貴的，初步認識自己的身體及其發(fā)育特點，了解必要的生命健康知識。
2.知道社會安全類突發(fā)事故的范圍及危險、危害，了解社會安全類突發(fā)事故的防范知識和應(yīng)對措施。
3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，知道常見病和傳染病的危害和防治措施。
4.知道網(wǎng)絡(luò)的用途，學會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，知道預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故的措施。
5.了解突發(fā)自然災(zāi)害對生命安全可能造成的威脅，知道躲避自然災(zāi)害引發(fā)的危險的基本方法。
6.了解常見的意外傷害事故，知道意外傷害事故發(fā)生時的求救和求生的方法。
(二)能力目標
1.有效預(yù)防自身安全事故的發(fā)生，具備應(yīng)對安全事故的自救、自護能力。
2.能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進行正確的辨別和判斷，學會恰當避險。
3.初步認識社會生活的復(fù)雜性，能夠做出有利于個人安全和社會安全的行為選擇。
4.在保障自身安全的情況下，能采用恰當?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?/p>
(三)品德目標
1.感悟生命的意義和價值，形成尊重生命、珍視健康的態(tài)度。
2.培養(yǎng)社會安全責任感，形成安全意識，養(yǎng)成安全習慣。
3.樹立拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害的自我保護意識。
4.珍視他人的生命與健康權(quán)利，富有愛心和責任感。
5.遵紀守法，遵守社會公德，維護公共秩序。
6.培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度，形成健康人格。
三、安全課程實施領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長：鐘春燕
職責：校本安全課程開發(fā)的主要負責人和決策者，負責校本安全課程的總體設(shè)計，總體把握校本安全課程的編寫、研究、實施和評價。
2、副組長：陳軍、劉偉、張群群
職責：分管具體實施領(lǐng)導(dǎo)小組的決策及負責校本安全課程培訓(xùn)、督察校本安全課程實施、協(xié)調(diào)各級部的工作，組織教師編寫校本教材，安排教師有效實施課程計劃，對校本安全課程的研究和實施進行指導(dǎo)、評估、調(diào)查，進行校本安全課程檔案整理工作。
3、組員：童云峰、何巍巍、葛艷敏、韓潔、李正玉、馬可、于磊
職責：
�、賵�(zhí)行校本課程開發(fā)工作的總體規(guī)劃，做好各級部《安全課程》教材的開發(fā)編著工作。
�、谧龊酶骷壊堪踩n程的具體實施的指導(dǎo)、研究、評估、改進等工作。
�、壑贫ㄐ１景踩n程實施、管理和考核的各種規(guī)章制度，并認真落實。
�、芙M織教師進行校本課程的理論學習，規(guī)范教學行為，提高教育教學能力。
�、莘e累課改資料，豐富教學內(nèi)容，及時提供教改信息。為新教材的改編提供優(yōu)秀案例。
�、藿�(jīng)常深入校本課程實施的第一線，指導(dǎo)開課、聽課、評課等工作，與參與實施的教師一起研究課題、了解情況，指導(dǎo)他們及時總結(jié)。
�、咦龊眯１菊n程實施的經(jīng)驗積累或成果的推廣與應(yīng)用。
四、開發(fā)安全課程學校講義
(一)、安全課程的開發(fā)與編輯的原則：
1、教材內(nèi)容的選擇應(yīng)符合本課程目標和內(nèi)容標準的要求
安全教育課程主要包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害以及影響學生安全的其他事故或事件等模塊內(nèi)容。教材在內(nèi)容選擇上應(yīng)切實體現(xiàn)課程理念，全面落實《指導(dǎo)意見》的內(nèi)容標準，全面實施課程目標。
2、教材編寫應(yīng)當符合學生的認知規(guī)律和心理特點
教材的編寫要充分考慮學生已有的知識經(jīng)驗，注意不同學段學生的學習特點和心理特點，難易適度，循序漸進，提高學生的學習效果。
3、創(chuàng)設(shè)問題探究情境，設(shè)計教學活動，促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變
為激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動學生學習的積極性，在教材編寫過程中既要注重教學情景的設(shè)計，又要注意安排一定的活動性內(nèi)容。教材編寫應(yīng)當設(shè)計有特色、操作性靈活，對學生的發(fā)展有價值、能促使學生自主學習。
4、倡導(dǎo)以生活主題的方式呈現(xiàn)教學內(nèi)容
將公共安全常識寓于社會生活主題之中，把公共安全知識和與其相關(guān)的法律、道德、心理健康等方面的內(nèi)容有機整合。以問題解決為中心，統(tǒng)籌設(shè)計教材結(jié)構(gòu)。
5、為教師和學生提供更多的選擇和更大的空間
教材編寫在達到《指導(dǎo)意見》要求的前提下，應(yīng)給學生留有進一步探究的空間。教材內(nèi)容要具有一定的彈性，以滿足異質(zhì)學生學習的要求。
6、教材的呈現(xiàn)方式要靈活多樣
在教材的呈現(xiàn)方式上，文字表達生動活潑，淺顯易懂，并有效運用圖片、圖表，做到圖文并茂。教材應(yīng)力求用貼切的文字、生動的案例、有趣的活動、精美的圖片，呈現(xiàn)與學習相關(guān)的情景，激發(fā)學生的學習欲望，便于學生自學。
(二)、安全課程內(nèi)容的設(shè)計思路：
安全課程以學生的家庭生活、學校生活、社會生活、網(wǎng)絡(luò)生活等不同生活領(lǐng)域為基本內(nèi)容，應(yīng)合中小學生身心發(fā)展的特點，圍繞學生在成長的不同階段中所涉及的主要安全問題，分層次、分階段按年級整合，把預(yù)防和應(yīng)對公共安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害及影響學生安全的其他事故或事件等六個模塊作為安全課程內(nèi)容，突出課程的主題性，把教育內(nèi)容寓于生活主題之中。
(三)開發(fā)與利用安全課程資源
安全教育課程是一門集綜合性、實踐性和開放性于一體的課程，能夠開發(fā)和利用的課程資源不限于傳統(tǒng)意義上的教材和教學參考資料，還應(yīng)包括許多方面。我們要充分開發(fā)和利用校內(nèi)、校外的多樣化課程資源，使其為教學服務(wù)，以有效進行開放式教學，實施課程目標。
1、開發(fā)和利用多樣的課程資源
(1).文本資源：圖書(包括教材及相關(guān)參考書)、報刊、地圖、圖片、圖表。
(2).音像資源：電影和電視節(jié)目、錄像、音樂磁帶或光盤、教學光盤、各種教學軟件。
(3).實物資源：圖書室、閱覽室、櫥窗、板報、視聽教室、多媒體設(shè)備(廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等)、博物館、自然和人文景觀及機關(guān)、企事業(yè)單位等。
(4).人力資源：學生、教師、父母、鄰居和社會各界人士(專家學者、社區(qū)工作人員、醫(yī)生、政府公務(wù)員等)。
2、開發(fā)利用課程資源的注意事項
(1).開發(fā)和利用的課程資源應(yīng)切實為教學服務(wù)，應(yīng)從課程目標和教學目標的視角出發(fā)，因地制宜、因時制宜，根據(jù)需要選擇課程資源，不求花樣繁多，但求發(fā)揮實效。
(2).應(yīng)根據(jù)各種課程資源的特點，正確利用，達到激發(fā)學生興趣，將安全教育開放化，增加學生的實踐經(jīng)驗和情感體驗等目的。
(3).在利用校外資源時，應(yīng)注意方式、方法，積極爭取廣泛的理解和支持!
學校安全工作應(yīng)急預(yù)案 篇5
為切實加強學校安穩(wěn)工作，確保師生生命和財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，促進我校教育事業(yè)穩(wěn)定、健康、可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)研究，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針，以“重教育、防事故、保平安”為總體目標，以深入開展“平安校園”創(chuàng)建為載體，全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》，嚴格落實安全生產(chǎn)責任制和責任追究制，努力辦好人民滿意的教育。
二、目標任務(wù)
緊緊圍繞全面夯實義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的戰(zhàn)略布局，結(jié)合安穩(wěn)工作實際，層層落實目標責任，切實提高安全維穩(wěn)意識和責任意識，確保我校“無責任事故，避免和減少一般事故，力爭不發(fā)生事故”，確保實現(xiàn)“五個到位”(即：安全責任落實到位、安全隱患排除到位、安全教育開展到位、安全演練組織到位、周邊環(huán)境整治到位)。繼續(xù)強化學校、家庭和社會三方責任，著力抓好常規(guī)管理工作，不斷提高學校安全管理水平、師生安全意識和自我保護能力，確保學校安全穩(wěn)定。
三、具體措施
(一)明確職責，壓實安全工作責任。
建立全員“抓安全、保穩(wěn)定、查隱患、促整改”的安全工作格局，建立“校長→分管副校長→班主任→學生和學生監(jiān)護人”為主軸的學校安全工作網(wǎng)絡(luò)。把安全工作作為學校管理工作的第一要務(wù)。實行安全工作“一崗雙責制”、“黨政同責”、“一票否決制”和“責任追究制”。
1、校園安全工作實行學�！耙话咽帧必撠熤�。學校是師生安全工作責任主體，校長要親自抓安全工作，親自參加安全隱患排查，分析研究安全工作，切實把安全工作列入重要議事日程。
2、加強安全管理員隊伍建設(shè)。學校要進一步健全和完善校園安保、交通、飲食衛(wèi)生、傳染病防控、校舍、消防、飲用水、鍋爐、劇毒化學品、防毒、防邪、防溺水等安全管理人員的隊伍建設(shè)，根據(jù)平時的安全工作，分析總結(jié)學校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學校安全管理要突出制度的落實，突出教育與防范，突出細節(jié)管理，要根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》，將學校每個崗位的安全責任，逐條細化，分解到人，落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。
3、進一步完善學校安全預(yù)警機制。堅持每月召開安全例會，堅持安全月報制度和安全信息上報制度，定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、突發(fā)災(zāi)害天氣、師生大型集體活動、禁毒防邪、學生溺水、春冬季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題。根據(jù)安全工作形勢，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，及早進行教育和防范。要根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》為指導(dǎo)，中小學校每月開展一次應(yīng)急疏散演練，幼兒園每季度開展一次應(yīng)急疏散演練。應(yīng)急疏散演練可與學校升旗、課間操、集體活動等相結(jié)合。在校生較多的中小學、農(nóng)村寄宿制學校要適當增加應(yīng)急疏散演練的次數(shù)。應(yīng)急疏散演練工作基礎(chǔ)較好的學校要加強隨機性應(yīng)急疏散演練。在確保安全的基礎(chǔ)上,有住宿學生和晚自習學生的學校要重點加強就餐時間、午休時間和夜間應(yīng)急疏散演練。也可根據(jù)演練內(nèi)容，以組、班或年級為單位進行小規(guī)模應(yīng)急演練。
4、進一步建立健全安全工作規(guī)章制度。學校要根據(jù)安全教育與管理的實際，認真學習貫徹《安全生產(chǎn)法》、《學生傷害事故處理辦法》、《校車安全管理條例》、《食品安全法》，進一步完善適合本校實際的安全制度，安全管理要精細化、規(guī)范化，分工要明確，職責要落實到崗位和具體人員，嚴防因管理缺位或有關(guān)人員的麻痹大意而出現(xiàn)安全事故。
(二)拓寬思路，確保學生安全教育到位。
1、充分利用多種形式和重要時間點開展教育。學校要利用主題班會、黑板報、專題講座、家長會等形式，在開學、期中、期末面向全體學生開展豐富多彩的安全教育活動。尤其要上好開學安全工作第一課，要在校內(nèi)醒目位置設(shè)置“安全教育宣傳”欄，及時發(fā)布當月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。堅持每日上下午最后一節(jié)課“課后3分鐘安全提醒”，把安全教育滲透到日常學校生活中。
2、充分利用現(xiàn)有安全教材開展教育。利用好現(xiàn)有安全教材，把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，保證每周約有1課時的安全教育時間，全面系統(tǒng)的培養(yǎng)學生安全防范意識和自我保護能力。
3、安全教育和養(yǎng)成教育密切結(jié)合。各校要以養(yǎng)成教育為契機，教育學生寬容、友善的對待他人，特別要關(guān)注、關(guān)愛留守兒童，加強心理健康教育，避免矛盾糾紛不暴力傷害，嚴防校園欺凌；教育學生愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、防艾拒毒，減少疾病的暴發(fā)與傳播；教育學生養(yǎng)成良好的飲食習慣，防止病從口入。
(三)加強培訓(xùn)，提高安全管理水平。
通過培訓(xùn)，使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能運用科學理論知識開展學校安全工作。
1、安全教育培訓(xùn)要有層次性。對安全管理員、教職工、學生、家長等不同層次的對象，要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識性，而且要具有理論性與科學性，使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學生及家長的培訓(xùn)要注重直觀，通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析，提高學生遵守法律、法規(guī)和學校紀律的自覺性，增強學生預(yù)防傷害和遇險自救的能力，提高學生的自護能力和家長的監(jiān)護水平。
2、安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識，學會運用政策規(guī)范安全教育與管理。
(四)注重整改，及時消除安全隱患。
學校平時要仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。
1、有效預(yù)防校園傷害事故發(fā)生。
一是切實做好安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行24小時值班制度，健全外來人員登記制度，加強夜間巡邏，嚴把校門關(guān)；
二是及時發(fā)現(xiàn)、正確化解師生之間、學生之間矛盾沖突，避免發(fā)生校園欺凌和傷害事件；
三是切實加強寄宿生管理，嚴防寄宿生脫離監(jiān)管。
2、確保學校食堂食品安全。
一是加強食堂工作人員的培訓(xùn)，提高從業(yè)人員食品安全衛(wèi)生意識與烹飪水平；
二是把好食品的采購關(guān)、儲存關(guān)和加工關(guān)，堅持索票制度，完善臺帳；
三是大力推進“明廚亮灶”工程，做到各個工作操作間視頻監(jiān)控到位，不留死角，嚴格飲食場所的管理，嚴禁非食堂工作人員隨意進入食堂，做好防盜防投毒工作；
四是規(guī)范餐具消毒和食品留樣工作；
五是定期對學校食堂工作人員進行健康體檢，持證上崗；
六是認真做好食堂防蠅、防鼠、防塵、防潮等“四防”工作；
七是確保食堂供熱、供電和用氣安全；
八是將食品安全列入教學計劃，積極開展食品安全進校園活動。
3、加強交通安全管理。
一是嚴控車輛進出校門，嚴禁社會車輛進入校內(nèi)接送學生。
二是規(guī)范接送學生車輛管理機制，嚴禁使用報廢車、三輪車、拼裝車、農(nóng)用車等交通工具接送學生。嚴禁無證(校車許可證、駕駛證、行駛證)車輛運送學生，嚴禁不符合駕駛校車資格的駕駛員駕駛校車，嚴禁超載超速，嚴禁違規(guī)運營。要通過與家長簽訂責任狀、發(fā)告知書、開家長會等形式告知家長有關(guān)安全防范知識和監(jiān)護責任。
三是密切關(guān)注突發(fā)性災(zāi)害天氣帶來的交通隱患，低溫、雨雪、冰凍、大霧等惡劣天氣嚴禁任何接送學生車輛上路，嚴禁使用安全狀況達不到要求的車輛上路；四是嚴密組織學生上學、放學管理。
4、抓好消防安全工作。
要深入開展消防安全宣傳教育活動，加強“四個能力”建設(shè)。要及時排查消除消防隱患，堅持“安全自查、隱患自除、責任自負”原則。各學校要重點檢查樓梯、通道設(shè)置是否符合規(guī)范；應(yīng)急設(shè)施和消防設(shè)施是否到位、完好；樓層顯要位置是否粘貼緊急疏散路線圖；要及時清理學校樓道、樓梯間埼積雜物，確保暢通；加固、修理損壞的樓梯扶手，更換安裝不規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施；加強電路的維護檢修，防止用電引發(fā)火災(zāi)。
5、加強校舍安全排查。
各中小學校要把學生宿舍、學生食堂、實驗室、教學樓、圖書館、廁所等重點部位作為檢查重點，針對繳槍治爆、管制刀具等與項內(nèi)容，定期開展自檢自查，檢查要嚴格、深入、細致，不留死角和盲區(qū)，并做好安全檢查記錄。同時，要加強校內(nèi)在建工程的安全防護，在醒目位置設(shè)置安全警示標識，嚴防師生進入施工現(xiàn)場，造成意外傷害。
6、做好預(yù)防青少年兒童防溺水工作。
加強防溺水教育，認真落實防溺水“十個一”，以致家長公開信、召開家長座談會等形式，落實家長的監(jiān)護責任，配合當?shù)卣餐龊脤W生防溺水工作。配合有關(guān)部門在學校周邊的溝河、水塘、取土坑等易發(fā)生溺水的危險水域設(shè)立警示牌或標語，進行安全警示，組織和動員全社會都來防止學生溺水事故的發(fā)生。
7、關(guān)注學生心理安全。
配合相關(guān)科室進一步規(guī)范辦學行為、教師從教行為，加強師德師風建設(shè)，嚴禁體罰或變相體罰侮辱學生。積極開展心理健康教育，防止由于心理負擔、心理不健康等因素導(dǎo)致發(fā)生學生傷害的事故。
8、做好安全風險評估。
組織師生開展集體活動前，要做好風險評估，提前制定安全預(yù)案，嚴防擁擠、踩踏事故的發(fā)生。
9、扎實開展安全隱患排查整治。
學校要每周內(nèi)定期或不定期開展三次自查，中心學校對轄區(qū)內(nèi)的基層學校每周開展一次巡查，教育局每季度組織開展一次聯(lián)合隱患大排查。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，建立隱患臺賬，立即定人限時整改，嚴格落實安全隱患盤點銷號制度。
(五)協(xié)調(diào)聯(lián)動，整頓校園周邊環(huán)境。在州綜治委、州安監(jiān)局的指導(dǎo)導(dǎo)下，積極主動配合公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)、交通、文化、城管等部門，對校園周邊存在的治安、交通、文化、食品衛(wèi)生等隱患進行持續(xù)整治，開展掃黑、除惡專項斗爭，確保校園周邊良好的育人環(huán)境。
(六)應(yīng)急值守，嚴格落實安穩(wěn)信息報告制度。各中小學要加強節(jié)假日值班工作，值班期間要明確值班地點、人員和固定電話，確保聯(lián)絡(luò)暢通，對重要情況和信息要及時上報，并做到準確、全面，不得隱瞞不報或遲報、漏報。重特大安全事故必須在2小時內(nèi)上報州教育局，并有書面材料形式上報。
(七)加強學校安全常規(guī)管理，注重常規(guī)材料積累、收集、整理，并歸檔。
學校安全工作應(yīng)急預(yù)案 篇6
根據(jù)市綜治辦有關(guān)文件要求，認真落實教育局《關(guān)于組織開展“安全教育月”活動的通知》，結(jié)合學校發(fā)展的實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“有效遏制較大事故，堅決防止重特大事故，確保全市學校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定”為目標，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”和星級平安校園建設(shè)的要求，認真貫徹落實省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)會議精神，以開展“八個一”活動為重點，進一步強化學校安全管理責任，提高廣大師生的安全意識和素養(yǎng)，推進安全文化建設(shè)，達到以活動促工作，以月促年的目的，促進全縣教育事業(yè)穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間和主題
活動時間：20xx年xx月xx日
活動主題：根據(jù)情況確定安全主題
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：政教主任辦公室主任教研組長班主任
政教處和少先大隊負責組織實施。
藝術(shù)部負責宣傳上報。
四、活動內(nèi)容
積極開展“八個一”活動，即召開一次安全教育主題班隊會，開展一場安全知識教育專題講座，組織開展一次應(yīng)急逃生演練活動，開展一次法制教育活動，舉辦一次安全征文評選活動，組織一次安全隱患大整治活動，開展一次安全教育全員培訓(xùn)活動，印發(fā)“致家長一封信”，切實讓“安全第一”的理念深入到廣大學生及家長。主要內(nèi)容包括：
1、開展一次“安全伴我行”的主題班會大討論活動。學校要組織各班級開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會。針對汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件，通過師生互動、人人參與安全教育演講等不同形式開展安全教育，普及安全知識，提高安全防范能力。
2、開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識，進一步增強學生的安全防范意識。
3、組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。學校要進一步修訂和完善各項應(yīng)急預(yù)案，實現(xiàn)預(yù)案的科學性、實用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性，并根據(jù)有關(guān)要求，在活動月內(nèi)組織全體師生進行一次防震避險應(yīng)急疏散演練活動，在演練中鍛煉學生的逃生技能和自救意識。
4、開展一次法制教育活動。學校要邀請法制副校長到校對師生進行法律法規(guī)的宣傳教育，使師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。
5、舉辦一次安全征文評選活動。學校要以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”等為主題開展征文評選活動，使學生掌握如何保護自己的人身安全，如何預(yù)防危險事件的發(fā)生等安全常識，使“安全”二字深深印在每個學生的心中。通過征文評選活動，將“安全教育月”活動推向高潮。
6、開展一次尋找身邊的安全隱患活動。學校要積極組織相關(guān)人員，對學校全面進行一次安全隱患排查活動，排查要認真、細致，誰檢查誰簽字，誰簽字誰負責，查出的隱患，要按照整改措施、整改資金、責任人員、整改期限四落實的原則及時進行整改，并填寫隱患排查表。在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動師生舉報學校及周邊的安全隱患，對參與積極和成績突出的學生給予表彰。
7、開展一次安全教育全員培訓(xùn)活動。學校要在“安全教育月”活動期間，組織教職員工開展以安全法律法規(guī)知識和安全防范基本知識為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動，培訓(xùn)情況要記入安全工作檔案。
8、發(fā)放一份“致家長一封信”。通過“致家長一封信”的形式，向?qū)W生家長傳授安全防范的知識和技能，努力實現(xiàn)“學生安全，家校共管”的良好局面。
五、工作要求
(一)各班要將加強對學生安全教育工作作為深入開展學x活動的一項重要內(nèi)容，要認識到學生安全教育，關(guān)系到學生的成長進步，關(guān)系到國家的未來發(fā)展，保證學生受教育率達到100%。
(二)通過自查自改校園安全隱患，創(chuàng)建安全校園環(huán)境；通過組織學生開展查找安全隱患活動，在家庭、社會上營造“人人參與學校安全，人人關(guān)心學校安全”的良好氛圍，既提高孩子們的安全意識，也通過學生——家庭——社會這個傳播途徑，提高全社會的安全意識。
(三)立足創(chuàng)新，務(wù)實實效。認真總結(jié)學校安全工作經(jīng)驗，堅持貼近實際，結(jié)合自身特點，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，突出特色，增強實效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機制，為學校教學營造良好氛圍。
(四)活動結(jié)束后，各班將開展“安全教育月”活動的情況上報學校政教處。
學校安全工作應(yīng)急預(yù)案 篇7
一、指導(dǎo)思想
全面落實科學發(fā)展觀，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,綜合整治校園安全隱患，防患于未然，營造人人關(guān)心安全，個個重視平安的良好校園氛圍，增強學校師生的安全意識，普及各種安全知識，提高師生的安全自護能力，促進學校安全工作水平進一步提高。以保障全校師生人身安全和學生健康成長。
二、活動主題
強化安全管理，共建和諧校園
三、活動時間
20xx年9月1日至10月15日
四、組織機構(gòu)
成立xx學�！皩W校安全教育宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責學校的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
組長：
副組長：
成員：
五、活動內(nèi)容
本次安全教育月活動的主題內(nèi)容是“四防”“五意識”教育。所謂“四防”教育是指對學生進行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識”是指通過活動以增強學校完善安全防范、教師執(zhí)行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務(wù)監(jiān)督的“五種意識”。
六、活動目的
通過開展“安全教育月”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
七、方法措施
(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
學校安全工作關(guān)系到學生的健康成長，關(guān)系到各個家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定。學校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組，落實具體工作，主動與家長、有關(guān)部門聯(lián)系。
(二)科學組織，講求實效。
安全教育活動面向全體師生，全員參加，根據(jù)學生年級特點，圍繞“四防”、“五意識”積極組織開展宣傳教育活動。
1、開辟一組宣傳櫥窗。
(1)在學校院內(nèi)有安全教育的警示語，如：“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。
(2)在學校板報、班級板報內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及到學生。
(3)校櫥窗張貼宣傳畫，師生人人動手，創(chuàng)建安全校園”。
(4)發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
2、組織一組教育活動。
(1)充分發(fā)揮升旗儀式的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。
(2)班主任根據(jù)本班實際，結(jié)合安全教育內(nèi)容開展一次以“安全在心中，平安在身邊”，主題班會活動，做好活動過程的記錄。
3、開展一次救護演練
10月13日組織一次消防、地震、突發(fā)事件緊急疏散、逃生救生安全演練活動。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
學校安全工作應(yīng)急預(yù)案 篇8
為認真落實《關(guān)于進一步加強學校安全工作的意見》，切實做好學校的安全工作，有效的防止學校安全事故的發(fā)生，確保學校財產(chǎn)和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想，本著求真務(wù)實的精神，充分認識做好學校安全工作的重要性，增強緊迫感，把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效�，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特擬定《學校安全工作實施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以上級安全會議精神為指導(dǎo)思想，本著以人為本，生命至上的原則和對社會、對學生高度負責的精神，層層把關(guān)，杜絕一切隱患，以保證學校的正常工作正常進行。做到嚴密防范，不漏險情，排除隱患，確保師生安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)、學校安全工作小組
組長：全哲洙
副組長：秋峰國、李雄烈
成員：各處室主任、年級組長、全體班主任
(二)學校領(lǐng)導(dǎo)小組職責
1、負責組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學校安全工作。建立學校安全方面的各種制度和獎懲措施等。
2、根據(jù)上級要求，協(xié)調(diào)學校安全工作與正常教育教學的關(guān)系，確保各項工作有序開展。
3、加強宣傳，增強工作的責任心和自覺性，制定學校安全防范應(yīng)急措施。
4、及時研究和協(xié)調(diào)解決學校安全工作困難和問題。
5、負責學校安全教育工作安排和對各類安全工作進行督查。
6、負責妥善解決各類突發(fā)事件。
(三)認真執(zhí)行學校安全工作議事制度。
學校把安全工作列入重要議事日程，在年度工作安排中，有明確的安全工作目標、重點和措施，做到有計劃、有布置、有保障、有檢查、有總結(jié)、有評比，使安全管理工作與各項事業(yè)的發(fā)展相適應(yīng)。學校每季度至少研究一次安全工作，確定階段安全工作重點，督促落實安全隱患整改。
學校安全教育以學生為主，同時對教職員工開展教育。學校安全教育包括以下內(nèi)容：交通安全教育；防溺水安全教育；傳染病預(yù)防安全教育；防踩踏安全教育；消防安全教育；飲食衛(wèi)生安全教育；用電用氣安全教育；社會實踐安全教育；校內(nèi)及戶外運動安全教育；網(wǎng)絡(luò)安全教育；勞動及日常生活安全教育；其他方面的安全教育。
1、學校安全信息反饋制度。
堅持學校安全治安隱患排查整治月報制度。每月1日前，學校將上月開展的檢查及整治情況(包括：揸查時間、人員、部位、排查出的問題，整治期限、責任人、措施、效果及意見建議等)認真總結(jié)，歸檔并逐級上報。
2、堅持學校安全典型人事月報制度。
要設(shè)安全信息員，負責搜集、整理、歸檔當月安全工作中的大事、要事、先進經(jīng)驗等典型事跡，并隨“學校安全治安隱患排查整治月報表”逐級上報。
3、堅持事故事件及時上報制度。
學校發(fā)生一般安全事故，應(yīng)在事故發(fā)生后的一日內(nèi)，以書面形式將事故發(fā)生、處理情況報告；發(fā)生重要事件，應(yīng)在第一時間通過電話報告上級領(lǐng)導(dǎo)。
三、各職能部門主要職責
(一)校長安全管理職責
l、學校法人代表，學校安全工作第一責任人，代表學校與教育局，街道派出所簽訂《校園安全責任書》，協(xié)調(diào)學校周邊公安、派出所、城管、交警中隊、社區(qū)居委等部門，維護校園及周邊環(huán)境安全。
2、建立安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定創(chuàng)建安全文明校園的規(guī)劃，定期召開安全工作例會，研究學校安全工作，保證規(guī)劃有效實施。
3、建立建全學校安全工作責任體系和管理網(wǎng)絡(luò)，責任追究制度。把安全目標管理實績納入教職工、干部考核內(nèi)容。
4、組織學習、宣傳、貫徹上級有關(guān)文件精神。部署和實施對教職工和全體學生進行安全防范和自我保護的宣傳引導(dǎo)。
5、履行安全工作第一責任人職責，根據(jù)季節(jié)和假日安排好值日保衛(wèi)工作，對學校突發(fā)事件及時起動應(yīng)急預(yù)案，及時向上級主管部門報告。
(二)黨支部主要職責
1、每學期開學初組織教職工認真學習安全知識，觀看安全教育片，對典型事例進行具體分析，從實際工作總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，強化安全意識，提高師德水平和道德修養(yǎng)，做到“警鐘長鳴”，常抓不懈，防患于未然。
2、管理安全教育。教師要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學生，嚴禁體罰或變相體罰學生，防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外傷害。
(三)分管安全工作副校長職責
分管安全工作副校長，負責協(xié)助安全工作第一責任人做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
1、根據(jù)上級對學校安全工作的總體要求和本單位具體安排，結(jié)合分管工作提出落實意見，督促相關(guān)職能部門把學校安全納入業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌考慮安排。
2、掌握職責范圍的學校安全工作情況，協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題。
3、指導(dǎo)督促職能部門建立健全學校安全工作制度；加強對各處室安全工作的檢查督促；指導(dǎo)協(xié)助各處室解決工作中的.具體問題。
4、指導(dǎo)開展安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作，組織帶領(lǐng)校內(nèi)安全人員學習交流。
5、認真落實各有關(guān)法規(guī)和上級文件對安全工作的規(guī)定。完成上級交辦的其它學校安全工作任務(wù)。
(四)教務(wù)處主要負責：
1、任課教師課堂教學安全。任課教師在課堂教學中應(yīng)做到：
1)認真履行崗位職責，不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。
2)每節(jié)課前檢查教學活動場地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患，并及時采取防范措施。
3)每節(jié)課清查缺課學生，課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與班主任取得聯(lián)系。班主任要及時告知家長，對缺課學生班主任要妥善處理，情況嚴重的及時報告學校。
4)根據(jù)教學內(nèi)容實際(特別是體育課)，對學生進行必要的安全教育，采取必要的防護措施。了解特異病質(zhì)的學生，并給予必要照顧。
5)不得私自調(diào)課、停止學生上課，不得私自組織學生課外集體活動，發(fā)現(xiàn)學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。
6)學生突發(fā)疾病或受到傷害時，要及時采取相應(yīng)的救護措施。并及時報告學校、通知家長。
2、教學實驗安全，即教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全。
要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。實驗室要建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度，建立安全防范措施，設(shè)置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設(shè)施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照規(guī)定，單獨存放，嚴格管理。
(五)政教處主要負責：負責進行對學生的安全教育和相關(guān)活動組織。
抓住放假前、開學初、全國中小學生安全教育日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要時段，充分利用校報、板報、校園廣播、主題班會、講座等各種宣傳陣地，有針對性地開展防盜、防搶、防騙、防火、防病、防溺水、防洪、等安全教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護知識和基本技能。
1、交通安全，即學生在就學往返路途、在學校組織集體活動中的交通安全。主動與公安、交通等部門加強聯(lián)系，加強對學生進行交通安全教育，普及交通安全知識，教育學生自覺遵守交通規(guī)則。
2、活動安全。學校組織參加的各種活動，建立嚴格的審批制度，各種活動前必須對學生進行安全教育，周密組織，精心安排，指派人員勘察活動場所后才能組織學生前往。
3、消防安全。要教育學生注意安全用電、用火、用油、用氣，特別防止煤氣中毒事故的發(fā)生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識。加強校內(nèi)消防安全管理，經(jīng)常進行消防安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患，要及時妥善處理，嚴防人為因素和管理不當引發(fā)火災(zāi)。(與總務(wù)處配合管理)
4、治安安全，即學校內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全。切實加強校內(nèi)治安管理，加強對學生的法制教育和校規(guī)校紀教育，嚴防教職工傷害學生和學生之間打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生。加強對校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防范體系。對到學校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他設(shè)施的不法分子要及時向派出所報告，并請求依法處理。
5、加強學生法制與道德教育，開展預(yù)防未成年人犯罪工作。學校與派出所、交警隊等職能部門密切配合，加強對學生的法制教育，并以班會、課堂等多種形式，教育學生遵紀守法，珍惜生命，尊重他人，培養(yǎng)愛心，互諒互讓，互敬互愛，遇事不沖動，爭做遵紀守法的好學生；同時充分發(fā)揮法制副校長的作用，保證每學期到校至少作一次有針對性的法制報告。
6、檢查學校安全教育組織情況，開學、放假對學生進行安全教育情況，學校“安全教育日”活動開展情況，實行校園巡邏制度。
7、制定各種安全應(yīng)急預(yù)案，并在公安、消防、防震救災(zāi)等部門的指導(dǎo)下，每學年至少組織師生進行一次防火、防洪、防地震等自然災(zāi)害的應(yīng)急逃生、自救、互救演習，提高師生安全防范能力。
8、學生宿舍安全管理制度。學生宿舍是人員密集場所，屬于重點要害部位，所以建立嚴格的宿舍管理制度。學生宿舍由專人負責，設(shè)值班室，24小時有人值班，值班人員要嚴格執(zhí)行出入登記制度。宿舍內(nèi)不準私接電線及使用電器、燃油爐、煤氣罐、蠟燭等明火，不準帶入、存放易燃易爆、有毒有害、管制刀具等危險物品。對于違規(guī)使用、存放的上述物品，由管理部門予以代管、沒收或上繳公安部門。學生宿舍一律不得留宿他人、不準將學生與社會閑雜人員混居，尤其對女生宿舍要嚴格管理。教師不得將異性學生單獨留在宿舍進行談話、輔導(dǎo)或幫助料理其他事務(wù)。
(六)班主任安全管理職責
1、班主任有責任引導(dǎo)學生正確認識社會安全的危害和范圍，提高學生自我防范意識。
2、班主任是班級的第一責任人，認真貫徹上級有關(guān)安全工作的法規(guī)及學校有關(guān)安全工作制度。在課間休息時，應(yīng)進入班級觀察同學的情況，如發(fā)生安全事故，及時處置并報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時會同校醫(yī)送醫(yī)院就診，并與家長取得聯(lián)系。
3、在任課老師上課時，如有學生與任課老師發(fā)生矛盾，或影響別的同學上課時，班主任應(yīng)進入班級，將當事學生調(diào)出教室，下課后，協(xié)助任課老師解決問題。
4、經(jīng)常利用班會、晨輔導(dǎo)、教育活動等對學生進行安全知識教育，增強學生安全自我防范意識，加強課間活動管理，杜絕學生安全事故的發(fā)生。
(七)總務(wù)處主要負責：
安全檢查的內(nèi)容應(yīng)包括：⑴各種安全防范措施、制度的落實情況，安全隱患的整改情況。⑵安全設(shè)施、器材是否完好、有效，安全疏散通道、出口是否暢通。⑶消防設(shè)施是否齊全、值班室是否有記錄情況。⑷體育教學設(shè)施、試驗設(shè)施、學校建筑、運動場地、供水用電設(shè)備、食品衛(wèi)生、重大危險源等安全情況。⑸安全責任人、主管人、安全員的工作情況。⑹其他需要檢查的內(nèi)容。
1、學校安全應(yīng)急預(yù)案制度。制定安全應(yīng)急預(yù)案，包括教學樓緊急事故疏散預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、學生大型集體活動安全預(yù)案、宿舍安全應(yīng)急預(yù)案、教學和試驗活動安全應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案、食堂及圖書室等建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案、地震和汛期等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案等，一旦發(fā)生事故能夠有效應(yīng)對、及時處置，把損失降到最低。
2、學校安全隱患整改制度。對巡查、檢查出的安全隱患應(yīng)盡快整改消除隱患，對不能盡快整改的安全隱患，在接到限期整改通知書后制定整改方案、期限整改，在規(guī)定的期限內(nèi)完成并寫出整改報告。逾期未整改合格的要追究相關(guān)人員的責任。在安全隱患未消除之前，應(yīng)當落實防范措施，加大防范力度，確保不出事故。對不能保證安全的，應(yīng)立即停止使用。對本校無力解決的重大安全隱患，要提出解決方案并及時報告有關(guān)部門。
3、建筑安全，即校舍及其它設(shè)施的使用的安全。學校的教學、生活、活動等建筑與設(shè)施，要布局合理，堅固耐用，符合安全要求和質(zhì)量標準。定期對現(xiàn)有校舍進行安全檢查和維修，發(fā)現(xiàn)隱患要邊排除、邊上報，不得使用危房及其它危險設(shè)施。對學校的危房改造要認真負責，并及時上報。
4、設(shè)施設(shè)備安全。對學校的設(shè)施設(shè)備的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查教師辦公室、年級室和教研室、體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護，對學校的食堂、宿舍、廁所等重要場地進行安全隱患檢查。
5、消防安全管理制度。要建立健全各種消防安全管理工作制度，規(guī)范學校消防安全管理工作。做好寢室防火、防盜、防觸電和防其它事故的安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
應(yīng)按規(guī)定在教室、實驗室、圖書室、食堂、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，并確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉(zhuǎn)。有關(guān)管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。應(yīng)在師生密集場所設(shè)置人員疏散指示標志，保持安全疏散通道暢通。要有完好的照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施，要合理安排學生疏散順序和時間并教育學生有秩序疏散，學生下課疏散時要有老師值守，確保緊急情況下師生能安全撤離和疏散，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。
6、應(yīng)加強電源、電器、電網(wǎng)及散熱器的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。
7、重點部位安全管理制度。校內(nèi)各安全重點部位(門衛(wèi)、教室、食堂、宿舍、實驗室、儀器室、財務(wù)室、微機室、多媒體教室、配電室、圖書室、閱覽室、小賣部等)，應(yīng)結(jié)合實際情況，單獨制定巡查、檢查、消防等安全管理制度，明確安全責任人、安全管理人、崗位安全員，并報保衛(wèi)部門備案。
重點部位是安全管理的重中之重，在落實常規(guī)化管理制度和措施的同時必須要做到：每日巡查、每月檢查、安全設(shè)施和器材必須在位完好、檔案詳細、有細致可操作的應(yīng)急預(yù)案。對要害部門和重點部位，學校要落實人防、物防和技防措施。
8、教學場地、設(shè)施、器材及體育運動安全管理制度。
要對教室、運動場地、體育教學設(shè)施器材、教學實驗用器材及教學場地和公共場地的桌椅、門窗、護欄、宣傳櫥窗、照明設(shè)施等進行經(jīng)常性的檢查。
(八)門衛(wèi)值班管理制度。
1、逐步配備保安人員，堅持晝夜值班巡邏。配備必要防范器材，使其能防偷、防盜，并具備一定的防暴、抗暴能力。要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度，做到晝夜巡邏、聯(lián)系暢通。特別是在節(jié)假日、重大活動時期學校領(lǐng)導(dǎo)要輪流值班，對重大滋擾校園治安的事件，學校應(yīng)立即向當?shù)毓膊块T報告，并積極配合予以制止和處理。
2、門衛(wèi)(值班人員)對出入人員要嚴格詢問和登記，上課期間學生無正當理由不準出校，攜帶學校物品出校的必須經(jīng)有關(guān)部門批準。非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛�，且�?jīng)學校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進入，對不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴禁入校。
3、門衛(wèi)(值班人員)對進入學校的車輛要嚴格審查登記，一般情況下禁止機動車輛進入校園。經(jīng)同意進入校園的車輛必須要求其限速限道行駛，在指定的地點停放。
4、門衛(wèi)(值班人員)要禁止任何人將非教學所需的易燃易爆物品、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及學校安全的物品帶入校園。如有發(fā)現(xiàn)，安全主管部門必須予以收繳。
(九)校醫(yī)主要負責
1、結(jié)合季節(jié)性流行病、傳染病，上好健康教育課。對傳染病者做到早期發(fā)現(xiàn)，早期治療，早期隔離。組織好每年一次學生體檢工作，及時做好疾病防治工作。有計劃、有系統(tǒng)地向?qū)W生宣傳衛(wèi)生常識，培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，以提高學生健康水平。
2、校醫(yī)應(yīng)熟知學校安全事故的處置預(yù)案。
(1)如發(fā)生事故后，校醫(yī)要及時到位，查清原因，進步初步的護理，并聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)，送附近醫(yī)院或指定醫(yī)院，及時就診。
(2)衛(wèi)生室應(yīng)備好常用藥品，若有條件的應(yīng)備些常用急診藥品或器械。
(3)校醫(yī)應(yīng)在每目早晨前巡察全校學生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系，并上報校領(lǐng)導(dǎo)。
3、指導(dǎo)并監(jiān)督學校食堂衛(wèi)生，對膳食管理人員、炊事員進行必要的衛(wèi)生教育，防止食物中毒。
四、安全事故責任追究制度
1、學校安全工作實行一周一檢查，兩周一匯報，對出現(xiàn)的重大安全隱患和問題要及時匯報給領(lǐng)導(dǎo)組，及時采取措施，對隱瞞不報或工作消極者給與相應(yīng)的處理，或追究相關(guān)責任。
2、各部門及教職工，若不履行相應(yīng)的安全職責；違反有關(guān)規(guī)定要求，發(fā)生安全責任事故，將追究相關(guān)當事人的責任。
3、學校追究。發(fā)生安全責任事故后，學校將按有關(guān)規(guī)定，視其情節(jié)，給予相關(guān)責任人必要的行政、紀律處分，并根據(jù)其承擔責任比例大小，追償相應(yīng)的經(jīng)濟賠償責任。凡因發(fā)生安全責任事故，受到學校及以上行政、紀律處分的人員，當年年度考核不合格，并取消當年評先，晉職資格。
學校安全工作應(yīng)急預(yù)案 篇9
一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)
為加強對防溺水安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，我xxxxx調(diào)整了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、加強管理，明確責任
為加強對防溺水工作的管理，切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位，領(lǐng)導(dǎo)小組明確了具體工作職責如下：
�。�1）負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。
�。�2）負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
三、制定措施，預(yù)防為主
1、加大宣傳教育力度
（1）學校向家長發(fā)放《致學生家長的一封信》和宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責。
（2）利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動，并加強安全知識的宣傳。
�。�3）通過宣傳欄，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識。
2、加大督促檢查力度
�。�1）加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。
�。�2）在學校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。
�。�3）各村（社區(qū)）落實包保責任制，加強對溝塘等危險水域進行巡查，并做好巡查記錄。
（4）讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
�。�5）在學生當中形成互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止，立即向?qū)W校報告。
�。�6）實行嚴格的責任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
3、增強應(yīng)急處置能力
�。�1）如發(fā)生溺水事件，防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動預(yù)案，學校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)安全辦第一時間趕赴現(xiàn)場，采取積極果斷措施進行營救，學校及時與家長聯(lián)系。
（2）如出現(xiàn)溺水傷亡事件，中心校、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時如實將有關(guān)情況上報教育局、縣委縣政府。
�。�3）鎮(zhèn)、村（社區(qū)）和相關(guān)部門聯(lián)動，做好對事件的善后處理。
�。�4）對事故原因進行調(diào)查，對有關(guān)部門和個人進行責任追究。
學校安全工作應(yīng)急預(yù)案 篇10
為及時有效地處置重大安全事故，最大限度減少師生傷亡和財產(chǎn)損失，保證學校健康、穩(wěn)定、和諧發(fā)展，結(jié)合學校實際，特實行以下安全防范工作預(yù)案：
一、工作原則
按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩(wěn)定可靠的前提下，果斷處置。
二、安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長：全面工作
副組長：檢查與監(jiān)督工作
組員：宣傳工作
檢查、檔案管理
督導(dǎo)、檢查
后勤支援工作
三、事故應(yīng)急指導(dǎo)機構(gòu)
因為突發(fā)事故突出性強、危害性大，情況復(fù)雜，所以救援工作必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織和指揮，負責安全工作的組織協(xié)調(diào)和指揮，指揮部下設(shè)搶險救災(zāi)、醫(yī)療救護、后勤保障、善后處理四個工作組。
總指揮：
副總指揮：
宣傳組：組長組員
搶險救災(zāi)組：組長組員
醫(yī)療救護組：組長組員
善后處理、后勤保障組：組長
組員
四、應(yīng)急反應(yīng)職責
1、事故報告和現(xiàn)場保護
事故發(fā)生后，學校立即將事故概況報聯(lián)校及上級管理部門，報告含：發(fā)生事故的時間、地點。事故的簡要經(jīng)過，傷亡人數(shù)，直接經(jīng)濟損失的初步估計。事故原因、性質(zhì)的初步判斷。事故搶險處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴大及疏通等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須作出標志、拍照、詳細的記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并要妥善保存重要痕跡、物證等。
2、現(xiàn)場指揮部職責
事故發(fā)生后，應(yīng)急救援指揮部有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場進行指揮。
�。�1）、立即開展現(xiàn)場保護、醫(yī)療救護、后勤保障工作。
�。�2）、統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。
�。�3）、緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和場地，事故搶險后及時歸還給予補償。
（4）、作好師生、物資的疏散和轉(zhuǎn)移工作。
�。�5）、及時向應(yīng)急指揮部和有關(guān)部門報告情況。
3、向縣教育局報告，發(fā)揮職能部門的作用。
（1）、現(xiàn)場指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經(jīng)濟損失等情況，提出救援措施報告有關(guān)部門。
�。�2）、輔助交通、通信等公用設(shè)施管理部門盡快恢復(fù)被損壞的道路、水、通信等設(shè)施，確保搶救工作順利進行。
�。�3）、重大事故上報當?shù)嘏沙鏊�，輔助維護社會治安，對肇事者采取緊急措施，預(yù)防逃跑。
�。�4）、重大疫情事故的報衛(wèi)生院，組織急救隊搶救傷員。
�。�5）、事故初期，應(yīng)急處理，嚴防事故擴大。
五、詳案解釋
（一）處置暴力恐怖事件（學生打架、斗毆等）
為進一步搞好校園安全建設(shè)，給師生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，根據(jù)實際，特制定防控暴力恐怖事件預(yù)案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長、副校長、教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員組成。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責
�。�1）結(jié)合安全文明校園制度，加強對學校安全隱患的檢查，凡組織全校性外出等重大活動，要有嚴密的安全保證措施，確保萬無一失。請法制副校長，經(jīng)常到校對教師進行反恐、反暴力斗爭的知識教育。
（2）如發(fā)生突發(fā)性事件，處置事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在組長領(lǐng)導(dǎo)下，各司其職，積極做好廣大師生的思想工作。學校的重要部位有專人值班看管，切實保護好師生的人身安全和國家的財產(chǎn)不受損失。
（3）報告程序及要求
a、事件發(fā)生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告聯(lián)校，并報告總指揮和有關(guān)成員。
b、事件發(fā)生后的2小時內(nèi)將事故簡要情況書面報告上級部門。
c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關(guān)責任人給于嚴肅處理。
�。�4）重大事件現(xiàn)場處置
根據(jù)事故類型，由總指揮確定人員負責現(xiàn)場處置工作，全體教職員工齊心協(xié)力，聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一調(diào)遣，積極參加事故搶救、現(xiàn)場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。
（二）、安全事故和自然災(zāi)害
為貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，有效地防范校內(nèi)重大安全事故的發(fā)生，制定安全事故案。
1、組織指揮機構(gòu)的組成及其職責
總指揮由校長擔任。職責：及時聽取事故情況報告，立即召集成員研究、制定處置對策；及時向上級報告；負責整個事故的處置工作。
副總指揮由學校分管安全工作的副校長擔任。職責：在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責指揮事故現(xiàn)場救援、事故調(diào)查和事故善后處理等工作。組織參與學校消防、救災(zāi)，以及校舍、設(shè)施、食品中毒等重大安全事故處理的指揮現(xiàn)場處置和調(diào)查處理等工作。
2、重大事故的報告程序、要求及現(xiàn)場保護
（1）報告程序及要求
a、重大事故發(fā)生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告縣教育局，并報告總指揮、副總指揮和有關(guān)成員。
b、事故發(fā)生后的2小時內(nèi)將事故簡要情況書面報告上級部門。
c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關(guān)責任人給于嚴肅處理。
�。�2）事故現(xiàn)場保護
重大事故發(fā)生后，在組織搶救工作的同時，要及時保護好事故現(xiàn)場，以協(xié)助有關(guān)部門進行調(diào)查處理。
3、重大事故現(xiàn)場處置
根據(jù)事故類型，由總指揮部確定相關(guān)人員負責現(xiàn)場處置工作，全體教職員工要齊心協(xié)力，聽從現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一調(diào)遣，積極參加事故搶救、現(xiàn)場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。
（三）、學生綜合實踐活動
1、領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長、教導(dǎo)主任組成。校長任組長，副校長任副組長。建立安全責任制�；顒娱_展前，必須向聯(lián)校提出申請，經(jīng)批準方能進行。
2、各年級開展活動前時，一般情況下必須提前一天向?qū)W校提出申請，寫明詳細活動計劃和安全措施，經(jīng)批準方可進行活動。乘車必須由學校統(tǒng)一組織安排。
3、建立統(tǒng)一的指揮調(diào)度機構(gòu)。學生活動時，帶隊領(lǐng)導(dǎo)的通訊工具必須暢通，以便聯(lián)絡(luò)。如發(fā)生師生發(fā)生突發(fā)性傷害事件，必須在第一時間馬上向聯(lián)校安全小組報告，并及時組織搶救。聯(lián)校接到報告，立即向教育局報告，并做好搶救善后工作。
�。ㄋ模�、突發(fā)事件緊急疏散和救護
為了切實做好學校的安全工作，確保全校師生的生命安全和學校財產(chǎn)的安全，保證穩(wěn)定的教育教學秩序，特制定預(yù)案：
1、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國消防法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)為依據(jù)，嚴格落實安全責任制，切實加強安全管理和教育，確保學校學生的安全。
2、工作目標
落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
3、工作內(nèi)容及要求
�。�1）加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
�。�2）落實安全防火目標責任制，細致到學校每一處開關(guān)、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務(wù)和職責。
�。�3）處在失火現(xiàn)場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警，班主任要引導(dǎo)學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散�；馂�(zāi)撲滅后，要注意保護現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實提供火災(zāi)情況。
�。�4）逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾再沖出去。
（5）加強日常監(jiān)控力度，要有常規(guī)檢查、重點檢查，對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。
�。�6）加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。
（五）、學校食物中毒事件
1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)馬上報告校長。
2、迅速與醫(yī)院取得聯(lián)系，采取就地救護。
3、校長迅速采取救護措施，并向上級報告。
4、有關(guān)教師及時與家長聯(lián)系。
5、對食堂中的預(yù)留食品與蔬菜樣品由食堂負責人負責送交總務(wù)處封存?zhèn)洳椤?/p>
6、校衛(wèi)生室負責作好情況記錄。
六、其他事項
�。�1）、本預(yù)案在防控和處置重大事故發(fā)生時實施，并協(xié)助上級部門進行事故調(diào)查處理，在實施過程中根據(jù)實際隨機處理。
�。�2）、與當?shù)赜嘘P(guān)部門緊密聯(lián)系，共同急救和處理。
學校安全工作應(yīng)急預(yù)案 篇11
安全工作，是學校進行正常教育教學工作的保證，是每個家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。根據(jù)上級針對安全工作的指示精神，并結(jié)合我校實際情況，特制定我校安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案如下：
一、指導(dǎo)思想
始終堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的方針，建立學校安全應(yīng)急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，有效保障師生及學校生命財產(chǎn)安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。
二、具體措施
�。ㄒ唬┐罅訌姲踩ㄖ平逃�，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于4月上旬請法制副校長張春仁到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。
�。ǘ┐罅訌姲踩ぷ鹘M織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：章鐵嶺
副組長：趙廣學
成員：張俊峰，陳文發(fā)，苗天恩，潘汨及各班主任
具體分工與職責
章鐵嶺：負責全面安全工作
張俊峰：負責教學安全工作（實驗室和遠程教室）
苗天恩：負責教學安全工作（常規(guī)教學）
趙廣學：負責學校安全工作
陳文發(fā)：負責學生安全工作
班主任：負責本班教室及本班學生安全
2、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍，動員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。
3、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月檢報告等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為年度考評和保障校園安全提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實際，認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制。
�。ㄈ┐罅訌娦@內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責令其離開學校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。
2、加強交通安全管理。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師在學生放學出校時進行值班指揮，防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學無關(guān)的活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。
3、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。學校要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作，按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則，組織學生群體性預(yù)防。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育，要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要求學生用礦泉水瓶自帶涼開水作為飲用水，確保學生飲水衛(wèi)生、安全。
4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。定期檢查報警裝置是否正常運行，嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，值班人員應(yīng)按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，落實到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強維護管理，確保消防安全。學校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
6、加強校園用電安全管理。學校應(yīng)嚴格遵守用電規(guī)定，加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，保證設(shè)備工作性能正常，動力與民用線路分路使用，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故，從實際出發(fā)，在學生出操、集合、放學，均由任課教師組織學生列隊有序下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備，各樓道處安裝了應(yīng)急照明燈，堅決消除安全隱患。
8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護，防止發(fā)生意外事故。
（四）大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作，認真整治校園周邊環(huán)境。
1、要積極配合當?shù)嘏沙鏊�，嚴厲打擊針對師生的殺人、傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的治安問題。
2、堅持落實“站位式管理”制度。每天放學時段，在校門口以及重點部位安排領(lǐng)導(dǎo)和教師進行疏導(dǎo)和指揮，防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
三、處理應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬�、火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案
學校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，為了把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，提升學校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“119”電話報警，同時上報中心學校辦公室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
（1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和相關(guān)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。
�、倩馂�(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
②利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
�、鄹邔又饡r，疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
�。ǘ�、交通事故處理應(yīng)急預(yù)案
為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的相關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
一旦發(fā)生校車交通事故，應(yīng)按下列程序處理。
1、報警并通知學校和家長家屬等。
2、報教育局及相關(guān)部門（先口頭后書面）。
3、處置乘車人員。
�。�1）發(fā)生受傷者，要盡快及時送醫(yī)院救治。
�。�2）及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學生或教師的護送工作。
4、保護事故現(xiàn)場，配合交通事故處理部門調(diào)查，并參與調(diào)解。
5、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學校教育教學秩序正常進行。
�。ㄈ�、被盜案件應(yīng)急預(yù)案
1、接報后，學校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場，同時向局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、接報后，學校后勤管理人員迅速趕到現(xiàn)場，安排人員保護現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
3、根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
4、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
5、做好善后工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
（四）、預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
四、應(yīng)急處理程序
1、學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
2、一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導(dǎo)，學校領(lǐng)導(dǎo)接報后，立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。
3、對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，學校應(yīng)立即把所受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，學校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。
4、迅速通知受傷人員家長，及時向師生和家長通報有關(guān)情況，確保師生和家長情緒穩(wěn)定。
�。ㄎ澹⑼话l(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案
學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內(nèi)突然發(fā)生，造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應(yīng)、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。
根據(jù)有關(guān)法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，制定本預(yù)案。
1、一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，現(xiàn)場的教職員工應(yīng)立即向突發(fā)公共衛(wèi)生事件的主管學校領(lǐng)導(dǎo)報告。學校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應(yīng)急措施：將有關(guān)情況報告當?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門；撥打120急救電話，對中毒或患病人員進行救治；追回已出售的可疑食品或物品，或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。
2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；控制或切斷可疑水源。
3、與中毒或患病人員家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
4、積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場，對中毒食品、物品等取樣留驗，對相關(guān)場所、人員進行致病因素的排查，對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進行消毒和處理，對與鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施；或配合公安部門進行現(xiàn)場取樣，開展偵察工作。
5、對學校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及當?shù)卣⒄埱笾С趾蛶椭�；在學校適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育工作，提高師生員工的預(yù)防與自我保護意識。
6、嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。
7、按照當?shù)卣蜕霞壗逃�、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署，落實其他相應(yīng)的應(yīng)急措施。
學校安全工作應(yīng)急預(yù)案 篇12
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責：
1、突發(fā)事件一旦發(fā)生，迅速趕到出事地點，詳細了解情況，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。
2、安排有關(guān)人員和教師采取相關(guān)的搶險排�；�?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
3、根據(jù)需要對師生進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時報請鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府和上級有關(guān)部門。
4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。
二、各類事故（事件）應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┦澄镏卸緫�(yīng)急預(yù)案：
1、發(fā)現(xiàn)師生有群體性中毒或疑似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速就近送達醫(yī)院，或撥打“120”電話或送市區(qū)醫(yī)院進行救治。
2、及時通知學生家長并做好家長和家屬工作，迅速向聯(lián)校報告。
3、觀察排查食用致毒食物的師生，并注意檢查他們的健康狀況。
4、保護好現(xiàn)場，保管好供應(yīng)給學生的食品，維持原有的生產(chǎn)狀況。放入冷藏箱（柜）交調(diào)查人員，禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀，追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場予以控制。
5、在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達后，配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的情況并開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查。對剩余的食物予以暫時封存。待現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后，按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進行現(xiàn)場消毒清潔處理。
6、協(xié)助衛(wèi)生部門做好調(diào)查工作及各項后勤保障工作。
�。ǘ⒒馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“119”電話報警，同時上報安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
�。�1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。
A、火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件睥可用濕毛巾，堵住嘴、鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C、高層著火疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯字全撤出，切忌跳樓�；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺，平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等特救護人員到來。
D、火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可以就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
（2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是籽最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
B、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的著火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)果斷指揮，采用消防滅火栓水源等和臨近所有滅火器滅火，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
�。ㄈ﹤魅静�(yīng)急預(yù)案
1、師生在家中出現(xiàn)流腦、風疹等傳染性疾病，應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能加校上學、上班。
2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套并安排休息，學生出現(xiàn)疑似傳染病的，班主任應(yīng)立即通知家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。
3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
�。ㄋ模�、交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生交通事故后，及時通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門。
2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。
3、組織保護現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。
�。ㄎ澹┢渌蝗缙鋪淼膫κ鹿剩⿷�(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)學生在校內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當立即向值日教師和學校領(lǐng)導(dǎo)報告，立即送醫(yī)院救治。并迅速通知家長，由家長陪同就醫(yī)，若家長不能陪同的，必須由有關(guān)教師陪同到醫(yī)院。
2、外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園，值班教師不得放行。追趕不及，應(yīng)立即通知書領(lǐng)導(dǎo)，及早將闖入者逐出學校。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現(xiàn)場教師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師為應(yīng)急處理第一責任人，應(yīng)迅速采取措施進行制止，制服并報告學校領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴重的，為防不測，應(yīng)與派出所聯(lián)系或撥打“110”報警求助。
4、學校校舍、圍墻、廁所等建筑物，如發(fā)生倒塌事件后，學校應(yīng)隔離現(xiàn)場，專人守護，嚴禁學生靠近，如有受傷者，應(yīng)立即通知有關(guān)單位、學生家長，就近送往醫(yī)院或撥打“120”電話求救，并迅速上報聯(lián)校和上級有關(guān)部門。
5、如遇地震、山洪爆發(fā)等不可抗力發(fā)生的傷害，不涉及生命安全時，學校應(yīng)立即組織學生有秩序地帶到空曠地帶，并迅速撥打“110”電話報警求助，同時上報聯(lián)校和上級有關(guān)部門。
學校安全工作應(yīng)急預(yù)案 篇13
根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求，按照安全第一，預(yù)防為主的原則，為了杜絕踩踏事故的發(fā)生，提高學校的應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作的高效、有序開展，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地做好全校師生的緊急疏散，使安全事故損失降低到最低限度，特制定《xx中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長：xxxx
成員：xxxxxxxxxxxxxxxx
各班班主任寢室管理員當日值班行政、值日教師
二、防范踩踏事故管理措施
(一)學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面落實安全管理責任
學校領(lǐng)導(dǎo)要認真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性，認真貫徹文件精神，切實將學生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來，組織相關(guān)部門制定《xx中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》，并組織全體教師認真學習。
(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育，提高學生自救自護能力
班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防踩踏事故的專題教育，提高學生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，防止意外傷害事故的發(fā)生。
(三)管理措施
1.課堂教學
實行誰組織誰負責的原則，凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等)，任課教師要認真組織學生排隊，將學生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全，杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學生安全返回教室。
2.集會、升旗
學生到操場集會、升旗時，當日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序，(當日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負責小學教學樓樓梯道;值日教師負責初中教學樓樓梯道)指揮學生有序的行走;班主任將本班學生帶到操場指定的位置。集會、升旗完畢后，值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序，指揮學生有序的行走，班主任將學生帶回教室。
3.課間操、初中晚自習
課間做操和初中學生下第三節(jié)晚自習時由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學生有序下樓，學生全部離開后，教師方可離開。
4.晚就寢、早離寢
寢室管理人員要組織學生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責1至2樓樓梯;女寢管理員負責3樓樓梯)
5.后勤保障
學校后勤服務(wù)處每周對教學樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進行檢查，及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標示等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進行逐一檢查，對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。
6應(yīng)急演練
學校沒學年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練，通過演練，教育學生有序上下樓梯，臨危不亂的良好行為習慣，進一步增強學生自護自救的能力，提高安全防范意識。
三、踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案
1.一旦發(fā)生踩踏安全事故，發(fā)現(xiàn)者立即向安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告。事故現(xiàn)場的教師立即施救、組織學生進行緊急疏散。
2.安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報警后，迅速轉(zhuǎn)告其他成員，立即趕到現(xiàn)場。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
(1)總指揮、協(xié)調(diào)：xxxx
(2)由xx、xx組織成員及青壯年教師趕赴現(xiàn)場施救。
(3)由xx、班主任、值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師(到各自的值日崗位)及相關(guān)人員(民警)負責穩(wěn)定師生情緒，保持鎮(zhèn)靜，力避慌亂，控制局面。立即組織參會人員疏散。有序地撤離到安全區(qū)域
(4)由xx負責廣播講話。穩(wěn)定其他人員情緒，保持鎮(zhèn)靜，力避慌亂。
(5)由張健、xx負責受傷人員的處置、急救。
學校安全工作應(yīng)急預(yù)案 篇14
為有效預(yù)防，及時控制和妥善處理學�？植朗录岣呖焖俜磻�(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保學校教育教學安全、有序。保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，切實有效降低和控制安全事故的危害，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
一、安全工作組織機構(gòu)。
組長：x
副組長：xx
成員：全體班主任教師
二、重大突發(fā)事件
�。ㄒ唬┩鈦肀┝η趾κ鹿暑A(yù)案：
1、防范預(yù)案：
�。�1）加強文明禮貌教育，杜絕師生在外滋事。
�。�2）加強門衛(wèi)保安工作，外來未經(jīng)允許人員，學校門衛(wèi)（保安人員）不得放行。
2、應(yīng)急預(yù)案：
�。�1）學校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者，學校門衛(wèi)（保安人員）應(yīng)及
時將闖入者驅(qū)逐出學校，并由門衛(wèi)（保安人員）向其發(fā)出警告。
�。�2）學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)先制止、制服，
同時及時報110、120請求援助。
�。�3）對受傷師生及時救治。
�。�4）分析事故原因，及時處理上報。
（二）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案：
�。�1）如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
�。�2）及時向街道、學校、家庭、教育局和有關(guān)部門報告。
�。�3）注意事故現(xiàn)場保護，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
（4）妥善處理事故
1、報警程序：
(1)當事人所在學校負責人。
(2)教育局
(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告公安機關(guān)報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。
2、處置措施：
�。�1）接報后，校長、值班教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
（2）組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。
�。�3）組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。
�。�4）如有人員受傷，立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。
�。�5）如是斗毆事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場，其余人員驅(qū)散。
（6）如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
�。�7）如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”。
3、注意事項。
�。�1）各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
�。�2）處理群體的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
�。�3）嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。
4、疏散人員。
（1）當事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織地疏散到安全地帶，其余各室關(guān)閉門窗，避免更大的傷亡事故。
�。�2）確保教師特別是學生的人身安全。確保師生，特別是學生的人身安全。
�。ㄈ┍槐I案件
1、處置事件的組織：事件當事人所在學校負責人，教育局、學校值日教師，公安干警。
2、報警程序：
（1）發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向所在學校負責人報告。
（2）向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報。
�。�3）經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機關(guān)報案。
3、處置措施：
（1）接報后，學校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
�。�2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項
�。�1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
�。�2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
（3）各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
（四）食物中毒事件
1、處置事件的組織：學校領(lǐng)導(dǎo)，教育局、學校值班教師，衛(wèi)生防疫部門人員。
2、報告程序：
�。�1）學校領(lǐng)導(dǎo)。
�。�2）教育局。
�。�3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
（2）以最快速度將中毒人員送往當?shù)匦l(wèi)生院（所）或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
�。�3）由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>
�。�4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍由各學校領(lǐng)導(dǎo)安排負責陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
�。�5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。
4、注意事項
（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息以免引起不必要的混亂。
�。�2）如有個別家長來校探視，由各學校做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發(fā)生后，要注意維護政黨的學習秩序和工作秩序組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
�。�4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
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