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  • 防震減災應急預案

    時間:2023-02-16 12:11:40 應急預案 我要投稿

    防震減災應急預案模板

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,常常需要預先準備應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?以下是小編精心整理的防震減災應急預案模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    防震減災應急預案模板

    防震減災應急預案模板1

      為保證地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災害,保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安為全,根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》等有關(guān)法律結(jié)合我校實際,特制定本應急預案。

      一、指導思想:

      堅持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標,建立健全處置地震災害事件的長效機制,按照統(tǒng)一指揮高效應對原則,在學校布署下組織開展防震減災工作,確保我校師生和學校財產(chǎn)安全。

      二、組織機構(gòu):

      組長:陳斌禮

      副組長:楊安年楊作森(分管安全)

      組員:許建平羅菊霞吉光鈺張澤包含興趙紅堂

      三、主要職責:

      1、加強領導,強化工作職責,加強對防震減災工作的研究,完善各項應急預案制度和制定各項應對措施。

      2、充分利用各種渠道對全校師生進行防震減災知識的宣傳教育,不斷提高師生地震減災意識和基本技能。

      3、利用班隊會課、國旗下的講話和班級黑板報宣傳防震減災知識。

      4、地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作。重點做好教室出口的疏導工作。

      5、地震發(fā)生時,在領導小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險自救工作。

      四、地震減災的準備:

      1、學校24小時有人護校。

      2、學校對校區(qū)教室等進行全面檢查,對滅火器材進行一次大檢查。

      3、加強對師生進行防震減災宣傳教育,加強對師生防震減災知識普及和技能教育。增強師生防震減災意識。切實做好思想穩(wěn)定工作。

      4、加強值班工作,保證通信暢通,及時掌握各種情況。

      五、地震發(fā)生時應急行動

      地震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育學生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的`地亂跑,必須在學校地震應急工作領導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。

      1、震時室內(nèi)、外避險

      聽到地震警報后,處于教學的師生立即停止教學活動,教師告訴學生不要慌亂,并指揮學生將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學生盡量往里靠。在操場或教室其他地方的師生,應該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。

      2、緊急疏散避險

      等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預先設定。集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,如操場。

      用廣播發(fā)布疏散信號,停電時用喊話器發(fā)布疏散信號,全體師生聽到疏散的信號后,立即按預定的路線有秩序地進行疏散。

     。1)要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

     。2)相關(guān)老師應指揮學生有秩序地疏散,學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

      六、震后應急行動

      1、無論是否有預報、警報,當發(fā)生破壞性地震后,學校防震減災領導小組人員立即趕赴學校,在本校集結(jié)待命。

      2、各負責人在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

      (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

     。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

      (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

     。4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園24小時值班、值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

    防震減災應急預案模板2

      一、演習時間:

      20xx年5月20日(星期三)下午第二節(jié)課下課前于15:05時進行應急疏散演習。

      二、集中地點:

      250米環(huán)形跑道中央(平時做課間操的地方)

      三、演習對象:全校全體師生。

      四、演習原則

      堅決做到“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)”。

      五、組織機構(gòu)設置及人員分工

      (一)指揮組:

      現(xiàn)場指揮

      現(xiàn)場負責

     。ǘ┦枭⒁龑ЫM:

      一樓大廳前

      西首操場

      東首操場

      二樓西首樓梯口

      二樓東首樓梯口

      三樓西首樓梯口

      三樓東首樓梯口

      四樓樓梯口

      各班級:由本節(jié)課的各任課老師組織引導。

     。ㄈ⿺z像組

     。ㄈ┮繇懡M(廣播)、保安(報警)

      六、各機構(gòu)職責及任務

     。ㄒ唬┈F(xiàn)場指揮:提出演習要求、負責演習各組織機構(gòu)的協(xié)調(diào),宣布演習開始、發(fā)布演指令;

     。ǘ┈F(xiàn)場負責:負責本次應急疏散演習全過程的指揮、協(xié)調(diào)和實施;

      (三)疏散引導組:負責疏導人流,減少混亂,減少傷害,組織學生進行安全有序疏散,并維持演習現(xiàn)場的秩序。

     。ㄋ模⿺z像組:負責拍攝照片,做好資料的留存;

     。ㄎ澹┮繇懡M:預先調(diào)試好廣播系統(tǒng)、演習時讀廣播詞、播放警報。

      七、準備工作:

      1、制訂演習實施方案和具體操作步驟。

      2、協(xié)調(diào)各部門及相關(guān)人員

      3、準備演習電子屏宣傳。

      4、19日中午,全體工作人員集中開會,安排每個人具體負責的位置,明確相應的操作細節(jié)。(葉信望負責)

      5、在各班教室門口粘貼演習疏散路徑。

      1)教室內(nèi):各班自主安排。(周三的早自修可以預先演練)

      2)樓梯與走廊:

      1、2班從東首籃球場疏散到操場指定的地方,3、4班從西首籃球場疏散到操場指定的地方。

      七年級:直接疏散到操場指定的地方

      八、九年級:1、2班從東首樓梯疏散,3、4班從西首的樓梯疏散;1、3班從走廊的外側(cè),2、4班從走廊的內(nèi)側(cè);八年級從樓梯的左邊疏散,九年級從樓梯的右邊疏散。

      八、演習的'實施

     。ㄒ唬⿲嵤╇A段:

      1、5月20日15:00時,由政教處負責組織參演人員就位,并安排其到指定位置。15:05時,現(xiàn)場指揮韓校長通過廣播系統(tǒng)發(fā)出警報,同時廣播:各位老師同學們,假設我校教學樓現(xiàn)在發(fā)生危險,請大家不要恐慌,不要擁擠,聽從指揮,一定要在老師的統(tǒng)一帶領下,按照教室門上的應急疏散的路線,從相應的出口有秩序,有組織地右行撤離逃生,在逃生時靠樓梯邊的同學要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。

      2、紀律:不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。

      3、點名:學生集中時,各班按平時大課間的隊列排好,各班制定2名學生負責點名工作,并將自己班的情況上報班主任,由班主任上報政教處(葉信望)。

     。ǘ┭萘暫笃冢

      1、演習結(jié)束后,學校領導對演習情況進行點評和總結(jié)。

      2、藤橋消防隊做消防知識與技能的講座和演習。

    防震減災應急預案模板3

      為了加強對破壞性地震應急工作的管理,使學校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應急工作可能高效、有序的進行,最大限度地減輕地震災難造成的喪失,根據(jù)《破壞性地震應急條例》、《國度破壞性地震應急預案》以及市縣教育局文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制訂本預案,各校區(qū)(園)根據(jù)此計劃制定相應措施。

      一、應急組織領導機構(gòu)及職責

      學校成立地震應急工作領導小組,損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預告發(fā)布后,領導小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災指揮部”,設在學校行政辦公室,組織領導地震應急工作。

     。ㄒ唬╊I導小組:

      總指揮:趙宗榮

      指揮部成員:趙吉凱

      陳林

      許鵬

     。ǘ┑卣饝鳖I導小組職責:

      1、指揮:趙宗榮

      職責:負責指揮和諧,及時控制情形,并向領導小組匯報,貫徹轉(zhuǎn)達引導小組的命令,組織有關(guān)各組人員按預案對現(xiàn)場進行武斷處置,并調(diào)配人力、物力資源,進行搶險救災。

      2、疏散及安全保障:趙吉凱

      職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,根據(jù)預案辦法及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到平安地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生疾速、保險地撤退現(xiàn)場。調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災物質(zhì),幫助其余工作組輸送救濟人員和受災傷病員。迅速排查,學校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況,依據(jù)災情,組織搶修,保證學校供電、供水、通信暢通。負責維護學校內(nèi)出進口秩序,做好消防治安力氣的預備,懂得校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡查。保持避難場所秩序,做好家長的招待和調(diào)和工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進行

      3、醫(yī)療救助組:許鵬

      職責:明白職責分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡略救治后送往就近病院進行救治。

      4、宣傳統(tǒng)計報道組:陳林

      職責:開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作,進步師生的防震減災和自救互救的才能,根據(jù)上級地震局的震情預報,做好宣傳工作,并當真做好地震的考察、上報工作,為地震災害的快捷評估做好準備。

      二、主要職責

      1、加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的.落實。

      2、充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

      3、認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

      4、破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

      5、調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。

      三、臨時應急行動

      1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

      2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

      3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理,加強對廚房、學生宿舍等設備、場所的防護,保證防震減災工作順利進行。

      4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

      5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。

      6、按預案落實各項物資準備。

      四、震后應急行動

      1、無論是否有預報、警報,在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學校領導組人員立即趕赴學校,各負責人必須在震后1小時內(nèi)在本學校集結(jié)待命。

      2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

      (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

      (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

      (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

      (4)加強對重要設備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

      3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

      4、迅速了解和掌握本單位受災情況,及時匯總上報。

      五、其它

      1、進入防震緊急狀態(tài)后,學校防震減災領導小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。

      2、在抗震減災應急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

      3、本預案20xx年3月1日起施行。

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