各種應急預案及處理流程

　　在學習、工作或生活中，有時會遇到無法預料的突發(fā)事故，為了可以及時作出應急響應，降低事故后果，就有可能需要事先制定應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？以下是小編收集整理的各種應急預案及處理流程，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

各種應急預案及處理流程1

　　一、校內(nèi)傷害事故的原因

　　課間學生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。

　　二、傷害事故的預防辦法：

　　1、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的.自我保護意識。

　　2、加強對教師進行師德教育，增強責任意識和法制意識。

　　3、加強對教育教學、生活設施、設備場地、房屋硬件的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

　　4、根據(jù)學校安全工作要求，按年級和部門確定安全責任包干區(qū)，年級和部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校分別與各層面簽約，做到崗位到人，確保在校學生人身安全。

　　三、傷害事故的處理程序

　　1、一旦發(fā)生意外學生傷害事故后，根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時進行救護，需送醫(yī)院的立即指派人員送�？漆t(yī)院或大醫(yī)院進行救治。

　　2、在救護的過程中及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人。

　　3、爭取在第一時間做好知情人的筆錄，(被調(diào)查人是未成年人，調(diào)查時要有監(jiān)護人在場)，調(diào)查人員應2名，記錄的內(nèi)容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆，調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

　　4、如屬重大傷害事故，及時啟動事故處理應急預案，事故應急處理小組及時開展工作。

各種應急預案及處理流程2

　　為了預防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生,保障學生健康成長,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關精神,結合我校實際,制定本應急處理預案。

　　一、可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因

　　主要原因有：課間學生追逐、打鬧；學生自行到校活動或放學后滯留學�；顒�；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。

　　二、事故的預防

　　1、運用各種形式,加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學生的自我保護意識。

　　2、加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。

　　3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

　　三、事故的處理

　　1、以最快的.速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。

　　2、及時通知家長。

　　3、一般事故三天內(nèi)、重大事故立即報區(qū)教育局,同時填寫平安保險公司的《出險通知書》,及時與保險公司取得聯(lián)系。

　　4、重大事故立即成立事故處理小組。(參照學校安全領導小組)

　　5、調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查人員應2名以上,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導；記錄用鋼筆或水筆。

　　四、事故處理階段的原則和注意事項

　　1、依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的有關條款規(guī)定接待家長,注意不要信口開河,掌握合法、合理、合情操作的分寸。及時與區(qū)教育局聯(lián)系和咨詢。

　　2、一次性解決原則。學生傷害事故的善后處理不解決附帶條件；

各種應急預案及處理流程3

　　一、制訂本預案目的：

　　為了預防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理方法》的精神，結合本校實際，制訂本預案。

　　二、可能引發(fā)校內(nèi)意外傷害事故的原因：

　　1.課間學生追逐打鬧；

　　2.學生自行到�；蚍艑W后滯留學校活動；

　　3.體育活動中不慎碰到、摔倒；

　　4.學校使用的教育教學和生活設施設備失修或場地房屋和設備等維護管理不當，不符合國家和本市的安全標準；

　　5.學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；

　　6.實驗缺乏指導、操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生。

　　三、預防方法：

　　1.運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育，安全教育，增強學生自我保護意識。

　　2.加強對教師的師德教育，增強責任意識和法制觀念。

　　3.加強對學校教育教學和生活設施設備以及場地房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改。

　　四、處理程序：

　　i.事發(fā)階段的有關工作和注意事項：

　　1.以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治（傷勢嚴重的送區(qū)級以上醫(yī)院），保留車票和發(fā)票。

　　2.及時通知家長。

　　3.報告。一般事故三天內(nèi)書面報教育局業(yè)務科室，重大事故立即電話報局辦和業(yè)務科室，事后再詳細書面匯報，同時向有關保險公司報出險。

　　4.重大事故立即成立事故處理小組（一般由校長、副校長、政教主任、年部主任等組成）。

　　5.調(diào)查取證（被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名，調(diào)查人員應兩名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導、不威嚇逼供）。

　　ii.事故處理階段的原則和注意事項：

　　1.依法調(diào)解原則：根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情操作的分寸。

　　2.一次性解決原則：學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意，可提醒家長依法保護自己的合法權益。

　　iii.事故處理結尾階段的`工作和注意事項：

　　1.起草《協(xié)議書》�！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份，學生事故的簡要經(jīng)過（包括事發(fā)時間、地點），雙方達成的協(xié)議，雙方簽名等內(nèi)容。

　　2.給付補償金。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，數(shù)額較大的用現(xiàn)金支票支付，家長收到補償金后均要出具收條。

　　3.保險理賠。提供以下材料給保險公司：

　�。�1）《協(xié)議書》復印件；

　�。�2）病歷卡復印件及醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件。

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