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  • 突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案

    時間:2024-05-25 08:43:43 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

    突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案

      在學(xué)校抑或是社會中,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案

    突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案1

      為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,xxx幼兒園結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

      一、工作目標(biāo):

      1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識。

      2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

      3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

      二、工作原則

      1、預(yù)防為主,常抓不懈

      幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。

      2、依法管理、快速反應(yīng)

      嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。

      三、組織管理

      (一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:xxx

      副組長:xxx

      成員:各班幼兒教師

      幼兒園成立以xxx園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下:

      1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

      2、健全和落實突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況,責(zé)任到人。

      3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

      4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的`身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

      5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

      6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。

      四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

      根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合本幼兒園的特點和實際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):

      (一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急相應(yīng),立即啟動一日一報告制度與加強(qiáng)疫情的通報,二是加強(qiáng)幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。

      (二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關(guān)部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。

      (三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),首先實行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二是全面掌握流動進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。

      (四)園內(nèi)出現(xiàn)疫情

      幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒或者老師要及時進(jìn)行隔離,同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,對幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)幼兒園的健康。

      xxx幼兒園

      x年xx月xx日

    突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案2

      為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,金太陽幼兒園結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

      一、工作目標(biāo):

      1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識。

      2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

      3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

      二、工作原則

      1、預(yù)防為主,常抓不懈

      幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。

      2、依法管理、快速反應(yīng)

      嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。

      三、組織管理

      (一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下:

      1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

      2、健全和落實突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況,責(zé)任到人。

      3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

      4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的.突發(fā)流行性疾病和傳染病,堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

      5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

      6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。

      四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

      根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合金太陽幼兒園的特點和實際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):

      (一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng),立即啟動一日一報告制度與加強(qiáng)疫情的通報,二是加強(qiáng)幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。

      (二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關(guān)部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。

      (三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),首先實行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二是全面掌握流動進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。

      (四)校內(nèi)出現(xiàn)疫情

      幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒或者老師要及時進(jìn)行隔離,同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,對幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)幼兒園的健康。

    突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案3

      學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所。為了確保師生身體健康,維護(hù)社會穩(wěn)定,進(jìn)一步做好學(xué)校流感、群體性發(fā)熱、水痘、流腦等各種傳染病的預(yù)防處理,防止疾病在校園傳播,保護(hù)青少年身體健康,特制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。

      一、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

      組長:

      副組長:

      組員:

      二、落實師生晨檢工作制度

      負(fù)責(zé)人:

      1、患病學(xué)生在家自測體溫,若體溫超過38 ℃以上班主任老師負(fù)責(zé)奉勸該生在家休息觀察2—3天,待體溫恢復(fù)正常再還校學(xué)習(xí);若病情加重還伴有其他傳染病的癥狀,要求家長必須帶該生到醫(yī)院診治,確診傳染病后該生必須在家隔離治療休息,待病情痊愈后,出具醫(yī)院醫(yī)生的痊愈證明方可返校學(xué)習(xí)。

      2、校內(nèi)一旦發(fā)生有學(xué)生疑似傳染病者,教師應(yīng)在第一時間安排該生在學(xué)校留觀室隔離,同時通知家長領(lǐng)該學(xué)生及時上醫(yī)院確診。待醫(yī)院確診為傳染病后,老師及時為本班級進(jìn)行消毒以及向班級學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病的宣傳教育,要求該班班主任老師近期二周內(nèi)堅持每天晨檢,發(fā)現(xiàn)異常及時與學(xué)校聯(lián)系,并做好家訪、記錄、追蹤隨訪工作。

      3、加強(qiáng)晨檢工作:每天早上學(xué)生來到教室前請班主任老師關(guān)心注意每位學(xué)生的身體精神狀況,如發(fā)現(xiàn)異常(發(fā)熱、頭疼、精神疲倦、面色蒼白等)及時檢查診斷。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和早治療。

      4、若一旦有學(xué)生早上沒到校,希望班主任老師及時與家長聯(lián)系。

      5、一旦確診有學(xué)生患傳染病時,要做好傳染病的管理、登記、報告工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療處理;學(xué)校及時到教室進(jìn)行消毒,并嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生復(fù)課前的檢查制度,嚴(yán)格控制傳染源傳播。

      三、落實報告制度,健康教育宣傳制度。

      負(fù)責(zé)人:

      1、加強(qiáng)對校內(nèi)學(xué)生和教職員工上呼吸道感染的觀察和跟蹤管理,對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行登記,并督促其盡快到醫(yī)院就診,爭取做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

      2、實行同班級一天內(nèi)3人以上(含3人)、3天內(nèi)同班級5人發(fā)熱(體溫38度)或校內(nèi)7天內(nèi)同時有30例以上發(fā)熱學(xué)生,老師做好記錄并及時上報教育與衛(wèi)生主管部門、社區(qū)醫(yī)院備案。做好記錄和追蹤隨訪工作。

      3、負(fù)責(zé)校園內(nèi)張貼“預(yù)防傳染病”宣傳墻報,利用健康教育課,進(jìn)行預(yù)防傳染病宣傳教育,做到全校師生知曉率100%。

      四、消毒制度

      負(fù)責(zé)人:

      1、學(xué)校一旦出現(xiàn)有傳染病病例時,學(xué)校洗手池配有專用消毒皂以供學(xué)生清洗消毒。

      2、校內(nèi)有傳染病患者老師及時通知總務(wù)處,于每天早上6:00與晚上7:00分派專人負(fù)責(zé)消毒教室與專用教室;并做好記錄。

      3、正常情況下每周五放學(xué)后全校所有教室進(jìn)行空氣消毒,并做好記錄。

      4、學(xué)生到校后做到各個教室開窗通風(fēng),流通空氣。

      五、校應(yīng)急工作預(yù)案

      1、接報校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病病例(病癥為發(fā)熱體溫38度以上、頭痛、咳嗽等癥狀)后,在“第一時間”(1小時內(nèi))打電話以口頭形式上報教育局、衛(wèi)生局有關(guān)部門,然后根據(jù)要求寫出書面報告。并積極主動爭取和配合有關(guān)疾病控制機(jī)構(gòu)采取有效措施,做好疫情處理與控制工作。

      2、對疑似病例患者由老師負(fù)責(zé)送往留觀室隔離,并由班主任老師負(fù)責(zé)通知家長或打120聯(lián)系車輛及時送到醫(yī)院檢查診斷治療。

      3、總務(wù)處安排專人對相關(guān)教室、辦公室根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行消毒,若出現(xiàn)“傳染病”患者,則在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒,并積極配合疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場處置工作。

      6、疑似病例患者所在班級學(xué)生暫時不到學(xué)校公用教室上課,班主任老師負(fù)責(zé)嚴(yán)密觀察班級學(xué)生身體狀況。政教處負(fù)責(zé)做好學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

      5、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)通知涉及的.家屬,配合做好消毒、隔離工作。

      六、物質(zhì)保障工作

      1、長期建立留觀室,并配備基本設(shè)施(體溫表、觀察床、桌子、椅子、消毒劑、衣被等)。

      2、總務(wù)處負(fù)責(zé)消毒工作,對食堂、教室、辦公室、圖書館、實驗室、廁所等人員相對聚集的地方落實專人進(jìn)行消毒,防止細(xì)菌病毒的傳播。消毒工作要做好詳細(xì)記錄。

      3、總務(wù)處負(fù)責(zé)在各辦公室、廁所放置洗手液、消毒皂。

      七、衛(wèi)生突發(fā)事件的報告制度

      負(fù)責(zé)人:

      1、衛(wèi)生突發(fā)事件的內(nèi)容:

     。1)食物中毒或食源性疾患:有3人(含3人)以上疑似食物中毒或食源性疾 患癥狀。

     。2)群體發(fā)熱:一個教學(xué)班一天內(nèi)有5人(含5人)以上發(fā)熱38度以上癥狀。

     。3)法定傳染病:有1人診斷為法定傳染病。

      (4)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病或其他衛(wèi)生異常事件。

    突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案4

      一、預(yù)防措施

      預(yù)防勝于治療,幼兒園是公共場所,幼兒又恰恰屬于易感人群,一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以,幼兒園需要高度重視傳染病預(yù)防工作。

      (一)認(rèn)真開展自查

      1、自查相關(guān)預(yù)防政策及上級主管部門相關(guān)安排是否落實到位。

      2、嚴(yán)格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實到位。

      (二)嚴(yán)格晨檢、全日觀察工作,嚴(yán)把入園第一關(guān)。

      1、保健大夫了解幼兒基本情況,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒立即隔離,并將情況通知班級老師,聯(lián)系家長。

      2、班級老師知曉并記錄晨檢情況,晨檢時與家長溝通到位,對于孩子身體情況有確實了解,密切觀察在園幼兒,特別是有服藥需求的幼兒,一定落實到位。

      3、班級老師對缺勤幼兒進(jìn)行原因追蹤,發(fā)現(xiàn)傳染病立即重點消毒,對接觸幼兒重點關(guān)注。

     。ㄈ┳龊眯l(wèi)生消毒工作,完善消毒記錄書寫。

      1、班級老師與幼兒園保潔協(xié)作工作,對教室、廁所、功能室、大廳、走廊、大型玩具等重點場所,以及玩具、桌椅、儲物柜、門把手等日常設(shè)備做好每日消毒;廚房對鍋具、幼兒日常餐具每日消毒到位。

      2、做好消毒記錄,責(zé)任到人。

      (四)做好一日常規(guī)養(yǎng)成教育。

      良好的作息時間、科學(xué)洗手、良好的飲食習(xí)慣、堅持運(yùn)動鍛煉……在一日生活中進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育。

     。ㄎ澹┘訌(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。

      1、強(qiáng)化“家園聯(lián)防”的概念,利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號、各班級家長群、告家長書、家長會的各種途徑做好預(yù)防傳染病的宣傳教育工作,引導(dǎo)家長配合幼兒園工作,做好防范。

      2、定期對教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識培訓(xùn),培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。

      3、堅持對幼兒進(jìn)行安全健康教育,通過主題教育活動等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識,增強(qiáng)安全健康意識。

      二、應(yīng)急預(yù)案

     。ㄒ唬┏闪(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:園長。

      副組長:園務(wù)會成員/保研主任。

      組員:保健醫(yī)、各班班主任。

     。ǘ⿷(yīng)急處置預(yù)案

      一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,尤其是重大疫情,立即開啟應(yīng)急處置流程。

     。1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,在場老師第一時間通知應(yīng)急小組組長,應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

     。2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,加強(qiáng)對發(fā)熱幼兒的及時處理,由家長陪同做好治療工作,注意安撫家長和幼兒的情緒。

     。3)如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

     。4)幼兒園對傳染病病人所在班級活動室、所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

     。5)后勤部門接到通知的.第一時間準(zhǔn)備好車輛、防疫消毒物資等相關(guān)后勤保障物資。

     。6)幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,立即停止組織集體活動。

     。7)園長及園務(wù)會對教職工和幼兒、家長進(jìn)行及時的正確引導(dǎo),告知情況,消除不必要的恐慌及緊張情緒,控制輿論,維持各項工作有條不紊開展。

     。8)當(dāng)現(xiàn)場得到有效控制后,幼兒園立即將事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果按政策、要求上報上級主管部門和相應(yīng)疾控部門,并對病人做跟蹤了解。

     。9)做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后,要隨時與家長或老師保持聯(lián)系,關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

      幼兒園突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案

      (一)報告及處理程序

      幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案

      1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

      2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。

      3、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報告。

     。ǘ┲笓]機(jī)構(gòu)和職責(zé)

      1、園長任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

      2、分管后勤園長為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

      3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

     。ㄈ┈F(xiàn)場應(yīng)急處置

      1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。

      2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

      3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

      4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

      5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

      6、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

      7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

      8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

      9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

      10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。

    突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案5

      為了防止傳染病病毒的傳播,保障師生員工的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)、科研、生產(chǎn)秩序。根據(jù)上級要求,結(jié)合我校具體情況,特制定此防治高致病傳染病預(yù)案。

      一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      1、成立防治傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:王淑麗(校長)

      副組長:陳曉東楊軍芳李義春趙啟申

      成員:高玲胡東明趙啟申楊軍芳(餐廳管理人員)閆真馮瑞敏各班主任。

      2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校防控傳染病工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障;負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育,組織校內(nèi)各部門搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,對餐飲業(yè)實行衛(wèi)生監(jiān)督。校醫(yī)務(wù)室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度。

      二、傳染病防治工作預(yù)案

     。ㄒ唬┍绢A(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公眾健康的事件。

     。ǘ┲笇(dǎo)思想和工作原則

      傳染病防治工作在校黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,接受教育局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo),實行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

     。ㄈ╊A(yù)防

      1、加強(qiáng)健康教育每學(xué)期開學(xué)初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,進(jìn)一步提高師生的自我防范意識和能力。

      利用家長會、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

      學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報等宣傳陣地,開展健康教育。在學(xué)生中設(shè)立健康教育選修課。利用晨會、周會、健康衛(wèi)生教育課等多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健能力。

      2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、圖書館、辦公室、會議室定期進(jìn)行消毒。3加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生的督察,對存在問題提出整改意見并督促有關(guān)部門及時實施整改。

      4、總務(wù)處保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期組織對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。

      5、加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

      6按國家計免制度對學(xué)生進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種,并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。

      7對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作。學(xué)生必要時可讓其休學(xué)回家治療。

      8校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。

      9、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況

     。ㄋ模┮咔閳蟾

      1、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報告。

      2、校醫(yī)實行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時限:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內(nèi)報告;乙類傳染病12小時內(nèi)報告;丙類傳染病24小時內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的單位報告。并填報傳染病報告卡,向疾控中心報告并同時上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

     。ㄎ澹┛刂

      1、凡發(fā)現(xiàn)校醫(yī)務(wù)室無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷,必要時住院隔離治療。校醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。

      2、對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校醫(yī)務(wù)室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

      3、校醫(yī)務(wù)室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的擴(kuò)散。

      4、一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報告,校醫(yī)應(yīng)立即上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與衛(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

      三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件(下簡稱突發(fā)事件)應(yīng)急預(yù)案

     。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo)和原則

      1、制定本預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時控制和消除公共突發(fā)事件的危害,保障本校師生員工的身體健康與生命安全。

      2、突發(fā)事件應(yīng)急工作應(yīng)當(dāng)遵循預(yù)防為主,常備不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則,并施行屬地管理和依法管理。

      (二)、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      1、成立防治傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:王淑麗(校長)

      副組長:陳曉東楊軍芳李義春趙啟申

      成員:高玲胡東明趙啟申楊軍芳閆真馮瑞敏各班主任。

      2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校防控傳染病工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障;負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育,組織校內(nèi)各部門搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,對餐飲業(yè)實行衛(wèi)生監(jiān)督。校醫(yī)務(wù)室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度。

      3、工作職責(zé)

      應(yīng)急預(yù)案啟動后,應(yīng)急指揮系統(tǒng)應(yīng)立即進(jìn)入工作狀態(tài),各自履行工作職責(zé)。校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮工作小組工作,負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校應(yīng)急處理工作;負(fù)責(zé)校內(nèi)有關(guān)應(yīng)急事件的信息收集、報送和發(fā)布,做到信息準(zhǔn)確、公開、透明。校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)向上級衛(wèi)生主管部門、疾控中心、上級教育主管部門報告疫情,接受屬地管理;負(fù)責(zé)突發(fā)事件防治技術(shù)指導(dǎo)和醫(yī)療保障工作。校黨支部負(fù)責(zé)全校宣傳教育工作。工會全面負(fù)責(zé)教職工的`防治工作?倓(wù)處負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防治工作和突發(fā)事件應(yīng)急處理的各項后勤物質(zhì)保障。

      (三)預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備

      1、預(yù)防:

      ①領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展日常愛衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。各類公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。校醫(yī)務(wù)室應(yīng)積極開展各種類型的健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法。

      ②總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室應(yīng)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生安全,防止食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生。

      2、應(yīng)急準(zhǔn)備

     、賹W(xué)校逐步加強(qiáng)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護(hù)工作的物質(zhì)條件,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。對應(yīng)急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護(hù)器具作必要的物資儲備。

      ②定期對校醫(yī)進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn),成立突發(fā)事件應(yīng)急小組,并組織應(yīng)急演練。不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),提高應(yīng)對突發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

      3、應(yīng)急處理

     、俳⒑屯晟茖W(xué)校預(yù)防傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò):各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。②預(yù)防傳染病信息報告范圍:出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

      ③預(yù)防傳染病信息報告的途徑與預(yù)防要求:凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時內(nèi)以書面信息報區(qū)教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。

      ④建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。

      如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀,學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學(xué)校在區(qū)疾病控制中心的指導(dǎo)下,對發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴(yán)格實行患病學(xué)生休息制度,學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。

      ⑤由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進(jìn)行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進(jìn)行擦拭消毒,對地面進(jìn)行濕性清掃,對空氣進(jìn)行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒,實行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

      4、信息報告、報送與發(fā)布

      學(xué)校組建突發(fā)事件報告信息網(wǎng)絡(luò):

     、賹W(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒等情況,應(yīng)在規(guī)定時限范圍內(nèi),通過規(guī)定網(wǎng)絡(luò)、電話、傳真等方式向上級衛(wèi)生部門、疾控中心和教育主管部門報告。②學(xué)校教職員工一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件的可能,也有義務(wù)向校醫(yī)務(wù)室和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,保證信息能得到及時準(zhǔn)確收集,正確傳遞。

     、坌at(yī)務(wù)室在接到市區(qū)疾控中心有關(guān)重大傳染病疫性的預(yù)警報告后,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告

      ④突發(fā)事件信息發(fā)布?xì)w口由校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作辦公室負(fù)責(zé),及時、準(zhǔn)確、公開、透明地向公眾發(fā)布,便于公眾知曉。

      6、突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中,學(xué)校執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的單位和個人,給予表彰和獎勵;對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

      漯河市特殊教育學(xué)校

      二零一三年九月十七號

    突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案6

      為了有效預(yù)防,及時控制和消除傳染病的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況,特制定本工作預(yù)案。

      一、傳染病防治工作預(yù)案

     。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想和工作原則

      實行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

      (二)組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校由校長負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育,搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生。承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度。

     。ㄈ╊A(yù)防

      1、學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、廣播等宣傳陣地,開展健康教育。經(jīng)常舉行健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健能力。

      2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、辦公室、會議室、交通工具定期進(jìn)行消毒。

      3、加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的督察,對存在問題提出整改意見并督促有關(guān)部門及時實施整改。

      4、總務(wù)處保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期組織對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。

      5、加強(qiáng)每日晨檢,及時了解缺席學(xué)生的原因。

      6、對發(fā)現(xiàn)的一般傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不來校上課。

      7、學(xué)校全體人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病的防治知識,提高診療水平。

     。ㄋ模┮咔閳蟾

      1、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報告。

      2、學(xué)校實行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定及時限向負(fù)責(zé)傳染病管理的單位報告。并填報傳染病報告卡,向?qū)俚丶部刂行膱蟾娌⑼瑫r上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。

     。ㄎ澹┛刂

      1、凡發(fā)現(xiàn)無法確診的患病及疑似病人,均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷,住院隔離治療。

      2、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

      3、學(xué)校要做好自身防護(hù)工作和消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的擴(kuò)散。

      二、具體操作

     。ㄒ唬1、制定本預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病的危害,保障本校師生員工的身體健康與生命安全。

      2、傳染病防控工作應(yīng)當(dāng)遵循預(yù)防為主,常備不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。

     。ǘ┙M織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)

      1、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立傳染病防控應(yīng)急處理指揮小組。由校長任組長,對應(yīng)急工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,由分管校領(lǐng)導(dǎo)任組長、校各有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)參加組成。工作小組具體負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作。

      2、工作職責(zé)

      應(yīng)急預(yù)案啟動后,應(yīng)急指揮系統(tǒng)應(yīng)立即進(jìn)入工作狀態(tài),各自履行工作職責(zé)。校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮工作小組工作,負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校應(yīng)急處理工作;負(fù)責(zé)校內(nèi)有關(guān)應(yīng)急事件的信息收集、報送和發(fā)布,做到信息準(zhǔn)確、公開、透明。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)向上級衛(wèi)生主管部門、疾控中心、上級教育主管部門報告疫情,接受屬地管理;負(fù)責(zé)突發(fā)事件防治技術(shù)指導(dǎo)和醫(yī)療保障工作。全面負(fù)責(zé)教職工的防治工作。教室、實驗室及辦公室的'防治工作由原管理(使用)組負(fù)責(zé)具體實施。負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急處理的各項后勤物質(zhì)保障。保衛(wèi)干事負(fù)責(zé)突發(fā)事件發(fā)生后的安全保衛(wèi)工作。

     。ㄈ╊A(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備

      1、預(yù)防:

     、賹W(xué)校組織開展日常愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。各類公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。學(xué)校應(yīng)積極開展各種類型的健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法。

      ②應(yīng)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理,保障飲食、飲水衛(wèi)生安全。

     、圩骱脤议L的宣傳工作,發(fā)放告家長書。

      2、應(yīng)急準(zhǔn)備

     、賹W(xué)校逐步加強(qiáng)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護(hù)工作的物質(zhì)條件,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。對應(yīng)急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護(hù)器具作必要的物資儲備。

     、诙ㄆ趯πat(yī)進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn),成立突發(fā)事件應(yīng)急小組,并組織應(yīng)急演練。不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),提高應(yīng)對突發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

      3、信息報告、報送與發(fā)布

      學(xué)校組建傳染病及突發(fā)事件報告信息網(wǎng)絡(luò):

      ①學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)疑似或重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒等情況,在規(guī)定時限范圍內(nèi),通過規(guī)定網(wǎng)絡(luò)、電話、傳真等方式向上級衛(wèi)生部門、疾控中心和教育主管部門報告。

     、趯W(xué)校教職員工一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)類似事件的可能,也有義務(wù)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,保證信息能得到及時準(zhǔn)確收集,正確傳遞。

      4、應(yīng)急處理

     、僖坏┌l(fā)生傳染病病情,學(xué)校在2小時內(nèi)向上級衛(wèi)生部門和疾控中心和教育主管部門報告,配合上級部門組織技術(shù)調(diào)查、綜合評估、并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。

      ②學(xué)校在接到政府、衛(wèi)生和疾控中心有關(guān)傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即

      實施屬地衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級應(yīng)急指揮部進(jìn)行的指導(dǎo)和督察,給予積極支持和配合。

     、蹜(yīng)急預(yù)案啟動后,應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達(dá)規(guī)定崗位。按照患病學(xué)生的情況,采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)應(yīng)急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。

      ④傳染病發(fā)生后,在學(xué)校應(yīng)急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對易感人員采取應(yīng)急、預(yù)防性用藥、群體防護(hù)措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)當(dāng)主動配合校醫(yī)及有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學(xué)措施。校醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,防止交差感染和校內(nèi)感染。應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

     、莞鶕(jù)疫情如需對學(xué)校部分區(qū)域隔離、封閉,由疾控中心決策,學(xué)校負(fù)責(zé)實施。

    突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案7

      為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和區(qū)教育局《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本預(yù)案。

      一、適用范圍

      學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體性的傳染病防治,如肺麻疹、結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病、非典、甲流等防治。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險信號,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

      (1)成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

     。2)建立保障機(jī)制。

      突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。

      三、加強(qiáng)健康教育

      1.每學(xué)期開學(xué)初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,進(jìn)一步提高師生的自我防范意識和能力。

      利用家長會、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

      2.嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。

      改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強(qiáng)對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

      3.堅持學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的'學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校。

      4.加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

      5.預(yù)警聯(lián)動

      學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作,鄉(xiāng)應(yīng)急指揮中心、派出所、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動機(jī)制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

      突發(fā)傳染病后,應(yīng)立即啟動學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制,開展具體施救和各項善后處理工作:發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況,必要時向有關(guān)單位請求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認(rèn)真調(diào)查取證,寫出書面材料。

      6.應(yīng)急措施

      由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的傳染病防治工作。

      主要職責(zé)包括:根據(jù)上級傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染病防治工作預(yù)案;建立健全傳染病防治責(zé)任制度;負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學(xué)校各部門認(rèn)真落實各項傳染病防治措施;利用校內(nèi)(外)、課內(nèi)(外)的不同形式,組織開展對學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學(xué)知識;建立每日學(xué)生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時,學(xué)校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病防治工作預(yù)案,并組織落實各項傳染病防治措施。

      7.迅速啟動與實施措施

     。1)建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò):各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。

      (2)預(yù)防傳染病信息報告范圍。出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;

      出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

      (3)預(yù)防傳染病信息報告的途徑與預(yù)防要求:凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時內(nèi)以書面信息報區(qū)教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。

     。4)建立考勤制度。對缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。

      如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀,學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學(xué)校在區(qū)疾病控制中心的指導(dǎo)下,對發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴(yán)格實行患病學(xué)生休息制度,學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。

     。5)由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進(jìn)行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進(jìn)行擦拭消毒,對地面進(jìn)行濕性清掃,對空氣進(jìn)行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒,實行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

      四、信息報送與現(xiàn)場保護(hù)

      1.學(xué)校突發(fā)傳染病事件后,應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告;要盡快核準(zhǔn)情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格保護(hù),妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

      2.學(xué)校建立完善的值班制度,綜合信息小組及時接收報送學(xué)校有關(guān)信息。

      3.信息報送按如下要求進(jìn)行:凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時內(nèi)上級應(yīng)急指揮中心報告基本情況;凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告;重大、特大事件應(yīng)立即報告。

    突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案8

      為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本預(yù)案。

      一、組織機(jī)構(gòu)

      組長:云xx校長負(fù)責(zé)防控全面工作

      副組長:白xx、云xx副校長具體負(fù)責(zé)防控的日常工作

      成員:宿管老師、生活老師和各班班主任

      二、防控應(yīng)急程序

      1、一般突發(fā)事件

     、俑靼嗬谐繖z與午檢制度。

     、趯W(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實各項防治措施。

     、蹖W(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

     、芎粑纻魅静×餍衅陂g,教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。

      ⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

      2、重大突發(fā)事件

      屬于重大突發(fā)事件,除對接觸者實施控制外,全校根據(jù)上級指示酌情安排學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。

     、侔嘀魅呜(fù)責(zé)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。

     、诮虒(dǎo)處負(fù)責(zé)對全體教師,班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生每日定時測量體溫,做好晨檢與午檢記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

     、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

     、芙虒(dǎo)處加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

      3、特大突發(fā)事件

     、侔嘀魅握J(rèn)真填寫晨檢與午檢(晚檢)日志,啟動報告和零報告制度;對缺課學(xué)生要逐一登記,及時查明缺課原因,及時上報,杜絕瞞報、漏報與越級上報。

     、趯W(xué)校避免人群的聚集和流動。

     、劭倓(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書館、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

      三、應(yīng)急措施

      1、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時向校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并逐級上報;在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。教職工出現(xiàn)傳染病,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬,家屬不能到校的由學(xué)校配專人護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。

      2、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

      3、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

      4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

      5、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報教育局、疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

      6、如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

      具體做到:

     、俜怄i疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育局的`處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

      ②疫點消毒。學(xué)校安排專門人員對所有場所進(jìn)行徹底消毒,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

     、垡咔檎{(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

      7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

    突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案9

      為切實做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實際,特制定本方案。

      一、總體要求

      全面落實黨中央、國務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。

      二、防控任務(wù)

      (一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”

      1、摸底排查到位

      一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

      二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負(fù)責(zé))

      2、分類隔離到位

      一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴(yán)格落實分類隔離。

      3、物資儲備到位

      要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的.辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

      4、重點場所消毒到位

      開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

      (二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”

      1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”

      一、進(jìn)校錯時,分年級按間隔10-15分進(jìn)校。

      二、要實行錯時上下學(xué)(課),分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(xué)(課)。

      三、要實行錯峰就餐。

      2、周密守護(hù)師生健康,落實“五項制度”

      一要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。

      二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時必須測體溫)。

      三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。

      四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負(fù)責(zé),實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

      五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

      3、周密管控集體活動,做到“四個嚴(yán)禁”

      一要嚴(yán)禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

      二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

      三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

      四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

      4、周密管控重點場所,做到“三個嚴(yán)格”

      一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

      二要嚴(yán)格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。

      三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機(jī)室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

      三、保障服務(wù)

      1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責(zé)任,學(xué)校書記、校長為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。

      2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對,醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實防疫責(zé)任。

      3、建立家校聯(lián)動體系。學(xué)校要通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。

      4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護(hù)物資,并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。

    突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案10

      一、突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:xxx

      副組長:xxx

      成員:xxx、xxx、xxx、xxx

      職能負(fù)責(zé):教務(wù)處政教處少先大隊

      責(zé)任人員:職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)教職工、職責(zé)范圍內(nèi)的有關(guān)具體落實的管理人員、班主任、班級責(zé)任教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師。

      二、具體突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案:

     。ㄒ唬┬(nèi)發(fā)生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案

      1、切斷各樓層的電源。

      2、發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打"119";房屋倒塌且有師生埋入,急打"110",并有組織地進(jìn)行搶救。

      3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

      4、開通全部安全通道,學(xué)校教職員工組織學(xué)生迅速撤至安全地帶。

      5、配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作6、盡可能保護(hù)好現(xiàn)場,做好有關(guān)證人證事記錄。

     。ǘ┬M獠环ㄈ藛T進(jìn)入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案

      1、來人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

      2、來人已闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時將闖入者清逐出校門。

      3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、、破壞公私財務(wù)的應(yīng)立即采取下列處置方法:

     、傺杆賵缶110)。

     、谘杆賵蟾鎸W(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

     、蹖Σ环ǚ肿舆M(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場師生安全。

     、転榉乐共环ǚ肿犹优,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

     、萘⒓磳⑹軅麕熒屯t(yī)院進(jìn)行救治。

     、拮骱脦熒乃枷牍ぷ。

      4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護(hù)好現(xiàn)場。

      5、組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。

     。ㄈ┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫時,凡師生中出現(xiàn)與該病相似病癥時,各班主任要馬上報告校長或教導(dǎo)處,并及時與該學(xué)生的.家長取得聯(lián)系,在家長的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確認(rèn)是傳染病或疑似傳染病時,學(xué)校要采取下列措施:

      1、學(xué)校要迅速如實報告上級有關(guān)部門。

      2、對該學(xué)生所在班級及任課教師辦公室進(jìn)行布控,對全校公共場所,尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

      3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校。染病學(xué)生來校上課時,必須有收治該學(xué)生的醫(yī)院,出具診斷證明其已康復(fù),并不存在傳染危害后,方可來校上課。

      4、學(xué)校要根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和指導(dǎo)下,采取必要的防范及保護(hù)措施。

     。ㄋ模⿲W(xué)校其他突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

      1、學(xué)校其他突發(fā)事件,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、上課教師,要第一時間到位指揮。

      2、讓學(xué)生坐在教室靜候,要堅決阻止學(xué)生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。

      3、馬上安排過道指揮和其他照明用具。

      4、及時與有關(guān)方面聯(lián)系了解情況。

      5、若是校內(nèi)電路問題,可能的情況下,應(yīng)及時維修。

      6、若遇不能修復(fù),值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、上課教師要組織學(xué)生有秩序地離開教室,要教育學(xué)生輕上慢下樓梯。

      三、在突發(fā)事件發(fā)生后

      活動的組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)者,應(yīng)以師生利益、學(xué)校利益為重,無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險、報警等任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推委應(yīng)視作玩忽職守。對突發(fā)事件,全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負(fù)責(zé)制。

      四、突發(fā)事件發(fā)生后

      全校教職工要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視作第一要務(wù)

      不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)己的回避逃脫手段。

      五、突發(fā)事件發(fā)生后

     相關(guān)的部門和有關(guān)的責(zé)任人員在事發(fā)初和應(yīng)急處理中都要隨時向校長或值月領(lǐng)導(dǎo)報告突發(fā)事件的有關(guān)情況,不得隱瞞。

      六、突發(fā)事件解決后

     相關(guān)的部門和有關(guān)的責(zé)任人員要向校長或值周領(lǐng)導(dǎo)書面報告突發(fā)事件的處理情況。

    突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案11

      為了提高我縣學(xué)校對傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防控制能力,減輕或消除引起的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我縣學(xué)校實際情況,特制定本應(yīng)急工作預(yù)案。

      一、工作目標(biāo)

      (一)普及各類傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。

      (二)完善傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

      (三)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,把傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的危害降到最低程度。

      二、工作原則

     。ㄒ唬╊A(yù)防為主、常備不懈。宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平。加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)預(yù)警及時采取有效措施,切斷傳播途徑,防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

     。ǘ┮婪ü芾、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,縣衛(wèi)計局、教體局成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好防控工作。

     。ㄈ┛焖俜磻(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財力的儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

      三、組織管理

      學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校疫情及突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

     。ㄒ唬└鶕(jù)縣政府和縣衛(wèi)計局、教體局的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的傳染病及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

      (二)建立健全突發(fā)公共事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

     。ㄈ⿵V泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

     。ㄋ模┙W(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

     。ㄎ澹╅_展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

     。┐_保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

     。ㄆ撸┘皶r向縣疾病預(yù)防控制中心和教體局匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)計局做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

      四、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告

      (一)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報告程序,學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告,學(xué)校醫(yī)務(wù)室在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時內(nèi)用書面?zhèn)髡嫘问剑ɑ螂娫挘┫蚪腆w局報告,并同時向縣疾病預(yù)防控制中心報告。

     。ǘ┤魏尾块T和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

      (三)在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度,并確保信息暢通。

      五、應(yīng)急處置措施

     。ㄒ唬┮话阃话l(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

      1.各班啟動報告和零報告制度。

      2.學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實各項防治措施。學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從縣政府及衛(wèi)計局、教體局的管理。

      3.呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。

      4.嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

     。ǘ┲卮笸话l(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

      1.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護(hù)認(rèn)識和防護(hù)能力。

      2.教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對全體學(xué)生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

      3.對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

      4.加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

     。ㄈ┨卮笸话l(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

      1.教室領(lǐng)導(dǎo)對缺課原因,及時上報。

      2.學(xué)校避免人群的聚集和流動。

      3.學(xué)校負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

     。ㄋ模┬(nèi)疫情。一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在縣疾控中心的指導(dǎo)下,啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案:

      1.主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮部。

      2.校長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,并在第一時間報告政府、衛(wèi)計紀(jì)部門等;并做好疫情的續(xù)報工作,在傳染病流行得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。

      3.教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)傳染病流行時加強(qiáng)對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時處理并立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)治療,聯(lián)系學(xué)生父母,安撫他們的情緒,取得父母的合作。

      4.安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

      5.教導(dǎo)處對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。

      6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和父母的聯(lián)系。

      7.突發(fā)傳染病疫情得到控制后,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

      8.對傳染病防控工作中反映出來的問題,要進(jìn)行整改,防止事件再發(fā)生。

      六、應(yīng)急保障

      學(xué)校要安排必要的`經(jīng)費(fèi),用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其是改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力、物力、財力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

      七、善后與恢復(fù)工作

      傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后,工作重點應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。

      (一)會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。

      (二)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責(zé)任,學(xué)校和教體局應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好有關(guān)人員的善后工作。

     。ㄈ⿲ν话l(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及時向有關(guān)部門提出意見并進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

      (四)盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復(fù)課;因傳染病暫時停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué);因水源污染造成傳染病流行的學(xué)校,其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。

      八、責(zé)任追究

      教體局與學(xué)校要對所發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。對在學(xué)校傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

    突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案12

      為保護(hù)全校師生健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)本校的發(fā)展,將常見傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

      一、 傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

      組 長:小悅

      副組長:小平

      組 員:小進(jìn) 小嘉 小明 小媛 小湘

      二、 傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

      (一) 聯(lián)絡(luò)組:(小悅)負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全校教師防傳染病情況。

     。ǘ╊A(yù)防組:(各班班主任老師)落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全校教職工做好班級、校內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

     。ㄈ┬麄鹘M:(各班班主任老師)對學(xué)生、家長進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。

     。ㄋ模┖笄诮M:(小平)落實督查全校防治傳染病工作的物質(zhì)儲備等。

      三、日常工作要求

     。ㄒ唬┳龊贸R妭魅静》乐涡麄鞴ぷ,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

      (二)通過各種形式對學(xué)生及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況出好宣傳?焕眉议L會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防知識。

     。ㄈ┱J(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生文具、玩具的消毒的消毒工作。

     。ㄋ模┘訌(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。

     。ㄎ澹┌匆(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

     。┙逃龑W(xué)生養(yǎng)成良好的`個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

     。ㄆ撸┳龊妙A(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

      (八)保證傳染病預(yù)防的資金。

      四、應(yīng)急處理

      (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

     。ǘ┌嘀魅卫蠋煹谝粫r間到達(dá)現(xiàn)場,將患者隔離并送往醫(yī)院。

      (三)認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生文具、課桌等的消毒工作。

     。ㄋ模┘訌(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗?倓(wù)每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。

     。ㄎ澹┌匆(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

     。┙逃龑W(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

      (七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來染病源。

     。ò耍┳龊妙A(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

     。ň牛┍WC傳染病預(yù)防的資金。

      四、應(yīng)急處理

      (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

     。ǘ┌嘀魅卫蠋煹谝粫r間到達(dá)現(xiàn)場,將患者隔離并送往醫(yī)院。

     。ㄈ┯^察患病學(xué)生所在班級有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

     。ㄋ模┘訌(qiáng)每天的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。

     。ㄎ澹┘訌(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預(yù)防措施。

     。﹤魅静』颊叻敌r,應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

     。ㄆ撸⿲W(xué)校要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案13

      為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學(xué)工作的正常開展,XXXX幼兒園結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制定出本應(yīng)急預(yù)案

      一、工作目標(biāo)

      1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識。

      2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)早報告早治療。

      3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。

      二、工作原理

      1、預(yù)防為主、常抓不懈。

      幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一,針對當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況,應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時實行長效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無患。

      2、依法管理、快速反應(yīng)。

      嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報告控制和救治工作實行依法管理,對于存在瞞報和忽略等違法行為,依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制。要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥地處理,強(qiáng)化各方投入,增強(qiáng)應(yīng)急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。

      三、組織管理

      成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:XXX(園長)

      副組長:XXX(副園長)

      成員:XXX

      幼兒園成立以園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責(zé)如下:

      1、根據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的`預(yù)防處理預(yù)案,

      2、健全和落實突發(fā)事件責(zé)任制,檢查督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況,責(zé)任到人

      3、廣泛深入班級,定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

      4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到:及時發(fā)現(xiàn)、及時治療等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

      5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時向上級以及有關(guān)主管部門匯報,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

      6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式,要24小時保持暢通

      四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

      根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合本園的特點和實際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急反應(yīng)。

      1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)。一是立即啟動一日一報告制度和加強(qiáng)疫情的通報,二是加強(qiáng)幼兒園各個班級以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。

      2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動第二級應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時檢測,檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題,及時排查和及時救治,二及時向上級有關(guān)部門報告,三是加強(qiáng)加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療有關(guān)部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。

      3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,應(yīng)啟動第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,三幼兒園加大監(jiān)測防控力度,對幼兒園各個公共設(shè)施、場所進(jìn)行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測力度,做好疫情的防控情況公布。

      4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后,應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒和老師及時進(jìn)行隔離,同時向上級有關(guān)部門通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,對幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離園,根據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)幼兒園的安全。

    突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案14

      為切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作,進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制,為科學(xué)、有效地處置我校突發(fā)傳染病事件,最大限度地降低突發(fā)傳染病事件造成的危害,確保師生身體健康和生命安全,確保我校正常的教育教學(xué)秩序,保障教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本應(yīng)急處置預(yù)案。

      1、適用范圍

      學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等的防治。

      2、組織機(jī)構(gòu)

      學(xué)校由校長室、醫(yī)務(wù)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,主要職責(zé)提供突發(fā)傳染病的危險信號,暢通信息渠道,提醒領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)傳染病。

      組長:xx

      副組長:xx

      組員:各班主任

      3、建立保障機(jī)制

      突發(fā)傳染病發(fā)生后,能客觀反映情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。

      3.1加強(qiáng)健康教育

      學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)健康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織一次有關(guān)安全、健康的專題講座,進(jìn)一步提高師生的自我防范意識和能力。

      利用家長會、家長學(xué)校、告家長書等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

      3.2嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。

      改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強(qiáng)對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

      3.3堅持學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作,對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往(對暫無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室。

      3.4加強(qiáng)師生體質(zhì)鍛煉,學(xué)校應(yīng)采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式的戶外運(yùn)動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

      3.5預(yù)警聯(lián)動

      學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與屬地應(yīng)急指揮中心、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動機(jī)制,保持聯(lián)系渠道的全天候暢通。

      4、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置

      4.1啟動預(yù)案

      突發(fā)傳染病發(fā)生后,應(yīng)立即啟動學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制,負(fù)責(zé)具體的施救和各項善后處理工作。其具體職能為:發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和向有關(guān)單位通報事故情況,必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認(rèn)真調(diào)查取證,寫出書面材料。

      4.2應(yīng)急措施

      由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的傳染病防治工作。

      主要職責(zé)包括:根據(jù)上級傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染病防治工作預(yù)案,建立健全傳染病防治責(zé)任制度,檢查督促學(xué)校各部門認(rèn)真落實各項傳染病防治措施,利用校內(nèi)、校外和各種活動,課內(nèi)、課外的不同形式,組織開展對學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學(xué)知識;建立每日學(xué)生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報有關(guān)情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對有異狀病人的隔離消毒工作。疫情發(fā)生時,學(xué)校要根據(jù)街道辦的.部署啟動傳染病防治工作預(yù)案,并組織落實各項傳染病防治措施;負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作。

      4.3迅速啟動與實施措施

      4.3.1建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò):各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。

      4.3.2預(yù)防傳染病信息報告范圍:出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)聚集性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

      4.3.3預(yù)防傳染病信息報告的途徑與預(yù)防要求:

      凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在兩小時以內(nèi),書面信息報區(qū)教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。

      4.3.4建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。

      如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀,學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學(xué)校在區(qū)疾病控制中心的指導(dǎo)下,對發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴(yán)格實行患病學(xué)生休學(xué)制度,學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。

      4.3.5采取消毒措施,對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所按照要求、安排專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消毒,并保持空氣流通。具體為:對環(huán)境與物體表面等進(jìn)行擦拭消毒,對地面進(jìn)行濕性清掃,對空氣進(jìn)行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒,實行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

      5、信息報送與現(xiàn)場保護(hù)

      5.1學(xué)校突發(fā)傳染病事件發(fā)生后,學(xué)校、當(dāng)事師生應(yīng)立即將情況發(fā)生地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告;學(xué)校要盡快核準(zhǔn)情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況,迅速向上級匯報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù),妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

      5.2學(xué)校建立完善的值班制度,配備專兼職信息監(jiān)測員(應(yīng)急專干),綜合信息小組(應(yīng)急辦)及時接收報送學(xué)校有關(guān)警務(wù)信息。

      5.3信息報送要求屬一般事件,學(xué)校應(yīng)在事件發(fā)生后2小時內(nèi)將基本情況向街道應(yīng)急指揮中心(總值班室)報告;屬于較大突發(fā)事件必須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告;重大、特別重大事件應(yīng)立即報告。

    突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案15

      預(yù)防與掌握傳染病的措施:

    1、同學(xué)或教職工一旦消失非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)準(zhǔn)時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。

      2、同學(xué)或教職工在校內(nèi)消失傳染病,要準(zhǔn)時組建處理疫情的領(lǐng)導(dǎo)小組,馬上要求傳染病者戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)院治療的馬上轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。同學(xué)消失傳染病癥狀,所在班級的班主任馬上通知其家長,由家長伴隨去醫(yī)院,家長不能到校的`,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套)。

      3、假如是本校教職工消失傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病馬上轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由學(xué)校支配專人護(hù)送醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套)。

      4、在校內(nèi)發(fā)覺傳染病的同學(xué)或教職工,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬上親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀看,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打"120'電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

      5、學(xué)校對傳染病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人親密接觸的同學(xué)、教職工進(jìn)行隔離觀看,防止疫情集中,快速切斷感染源。

      6、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

      7、學(xué)校師生員工中發(fā)覺傳染病人,馬上上報訓(xùn)練主管部門、疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

      8、如傳染病烈性感染,請示市訓(xùn)練局打算是否實行停課。實行一切有效措施,快速掌握傳染源,切斷傳染途徑,愛護(hù)易感人群。

      重特大疫情的處置方法:

      封鎖疫點。馬上封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來與外界往來,等待衛(wèi)生部門和訓(xùn)練部門的處理看法。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開頭工作。

      疫點消毒。請防疫部門對學(xué)校全部場所進(jìn)行徹底消毒,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

      疫情調(diào)查。學(xué)校親密協(xié)作疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并實行必要的隔離觀看措施。

      信息發(fā)布。學(xué)校發(fā)覺傳染病人,請示訓(xùn)練主管部門同意后,快速向全體師生公布病情感染源及其實行的防護(hù)措施,讓廣闊師生了解狀況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

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