(精選)疏散應急預案
在平時的學習、工作或生活中，有時會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，預先制定應急預案是必不可少的。那么你有了解過應急預案嗎？以下是小編整理的疏散應急預案，歡迎大家分享。
疏散應急預案1
根據(jù)目前的治安形勢，結(jié)合本校的特點，特制定突發(fā)事件應急疏散預案：
一、學校負責人全面負責本校的突發(fā)事件應急疏散工作，上課期間學校職位最高人員為突發(fā)事件應急疏散工作的指揮人員，全面負責突發(fā)事件應急疏散工作。
二、突發(fā)事件發(fā)生后，首先要穩(wěn)定局面，保護師生的生命安全，根據(jù)情況采取相應的對策，利用一切可以利用的物品保護師生的.安全。
三、當突發(fā)事件發(fā)生在教室時，任課教師一方面要保護現(xiàn)場幼兒的安全，另一方面要想方設(shè)法及時報告學校。學校應及時撥打“110”報警，同時組織其他教師奔赴突發(fā)事件的現(xiàn)場，保護幼兒的安全。
四、當突發(fā)事件發(fā)生在校園時，教育幼兒應及時離開現(xiàn)場，同時報告老師。
五、當突發(fā)事件發(fā)生在辦公室時，首先要鎮(zhèn)定，穩(wěn)定局面，與罪犯進行周旋，不要與罪犯蠻干，避免不必要的傷亡。同時尋找機會撤離現(xiàn)場，及時報警。
六、當突發(fā)事件發(fā)生后，應穩(wěn)定罪犯的情緒，同時穩(wěn)定幼兒的情緒，盡一切力量保護好幼兒，并尋找機會撤離現(xiàn)場。
七、門衛(wèi)做好來訪人員的登記工作，發(fā)現(xiàn)可疑人員不能讓他們進入校園，并及時報告學校領(lǐng)導。
八、平時加強對幼兒的教育，學會對付突發(fā)事件的應急疏散方法，并進行定期的操練，讓幼兒學會保護自己。
九、突發(fā)事件發(fā)生后，學校工作人員必須服從指揮，確保幼兒人身的安全。
疏散應急預案2
為貫徹落實“以人為本”的管理理念,遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力，使災害帶來的損失降到最低，在校園內(nèi)開展消防應急疏散演練。特制定預案如下。
一、指導思想
以遏制重大的火災事故，特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標，進一步強化管理，以學校法人代表為學校消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、演練目的
為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災地質(zhì)災害和減少危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關(guān)消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、演練原則
安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。
四、演練時間、地點、內(nèi)容
演練時間：20xx年3月30日14:20地點：校園操場
內(nèi)容：教學樓遇到火災時的逃生演練。
五、組織機構(gòu)
組長：副組長：
總指揮：副總指揮：
成員：全體教師
六、演練前的準備工作
（一）學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。
（二）各班進行動員和布置。
班主任進行動員和交代注意事項。
1．對學生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。
2．組織學生學習有關(guān)自我保護的知識，對學生進行消防滅火自救培訓。教育學生在火災發(fā)生時做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散
�。ㄈ⿲熒腵具體要求
1.全體師生要高度重視此項活動，積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學生準時參加。
2.要嚴格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動，不得隨意更改具體安排。
3．火災警報響起，所有教師沉著冷靜地指揮學生有秩序的、迅速的、按預定的撤退路線離開教室，撤離到學校操場。在教學樓內(nèi)逃生過程中，學生應該彎下腰急行，同時一手護住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領(lǐng)巾）捂住口、鼻。
4.當學生撤離到安全地帶（學校操場），就按照早操位置集中。
5.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。
6．相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責。
七、演練疏散要求與注意事項
1.演練前保護引導人員各就各位。當學校連續(xù)響起警報時，由各班班主任根據(jù)預定疏散線路組織學生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，由相關(guān)教師指揮學生安全撤離。
2.廣播告誡學生：“請大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散�！碧由鷷r要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場。
3.各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按操場指定位置集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，并清點人數(shù)，各班主任向總指揮匯報年級組人數(shù)。
4.安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程序：按預定疏散順序進行疏散，依此下撤，直至全體學生全部撤到操場為至。（疏散路線按課操間操集中順序）
第一批：
線路1：東門（1.11.22.16.15.3）
線路2：西門(2.34.13.34.2)（以上二組線路同時進行）
第二批
線路1：東門(2.23.16.25.1)
線路2西門：(3.24.35.2)
八、演練程序
1.所有前期準備工作就緒，人員定點到位，學生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習準備。（如安全事項、演練號令等）。
2.五分鐘后，警報鈴響，學校廣播告誡學生“現(xiàn)在響起的是火災警報，請大家不要慌張，聽從班主任的指揮，快速集隊，安全有序地撤離到安全地點”。各班主任立即緊急集合學生并組織疏散。集合時每小組一隊，疏散時班主任在班級隊伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后，立即到達指定安全區(qū)。
3.各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，并清點人數(shù)，各班主任向演練總指揮匯報年級組人數(shù)。
4.演練總指揮總結(jié)講話。
5.宣布本次消防演練結(jié)束，各班有秩序退場。
九、附錄
現(xiàn)場人員安排
疏散應急預案3
通訊聯(lián)絡(luò)組：
一、組織機構(gòu)總指揮：
滅火行動組：
職責：有效利用消防設(shè)施負責現(xiàn)場初起火災的撲救工作
職責：通知主要領(lǐng)導和各組人員，了解各區(qū)域火勢和人員疏散情況，傳達滅火和疏散指令并及時和消防機構(gòu)進行溝通，反饋火場信息。
疏散引導組：
職責：利用照明燈具、防毒面具等設(shè)施組織人員有序疏散，并維持現(xiàn)場秩序及做好警戒工作。
安全防護救護組：
職責：攜帶急救設(shè)施在生命安全得到保證的前提下，負責火場人員與物資的搶救。
二、報警和接警處置程序
(一)接警人員第一時間趕赴現(xiàn)場并判斷火勢情況后，組織火災撲救，立刻報告消防控制中心，啟動《消防控制室119火警電話。管理及應急程序》，報告保安部經(jīng)理，報119火警電話：
(二)嚴格按照下列程序撥打
1、拿起話筒撥“119”號鍵，直至聽對方回話。
2、準確講清起火單位名稱、所在位置。
3、講清起火部位、燃燒物品、火勢大小、火場面積。
4、講清報警人的姓名、聯(lián)系電話號碼，以便隨時聯(lián)系。
(三)消防控制室值班人員將消防設(shè)施轉(zhuǎn)入自動狀態(tài)，聯(lián)動控制相關(guān)消防設(shè)備，遠程啟動消防水泵開始供水，并迅速切斷火災區(qū)域非電源，遠程啟動排風機進行排煙。
(四)現(xiàn)場總指揮人按照人員分工，確定各行動組，做好組織救人和火災撲救的各項前期準備工作。
三、撲救初起火災和應急疏散的程序和措施第一滅火力量：
任何人員發(fā)現(xiàn)火災后應立即呼叫附近員工參與滅火救援;火災現(xiàn)場或附近區(qū)域的工作人員聽到呼叫后應立即趕往失火地點，在1分鐘內(nèi)組成第一滅火力量。
(一)火災報警按鈕或電話附近的員工，立即摁下按鈕或撥電話通知消控室值班人員;
(二)距起火點近的員工負責利用附近的滅火器、消火栓等設(shè)施器材進行滅火;
(三)消控室值班人員確認火災后，有消防控制室的應立即啟動火災警報或應急廣播，向各區(qū)域人員通報火災信息，引導大家有序疏散。單位疏散引導人員負責通過呼喊等方式通報火情，告知各樓層顧客及時疏散。
(四)第二滅火力量到場后，迅速組成滅火、搶救、疏散和警戒等工作組，其中滅火組負責利用滅火器、消火栓等器材設(shè)備進行滅火;搶救組負責攜帶搶險工具搶救周圍受傷人員以及貴重物資;疏散組負責疏導顧客，引導被困人員從最近的安全出口撤離;警戒組負責趕赴各個安全出口處，開展現(xiàn)場警戒工作，設(shè)置隔離區(qū)，維護現(xiàn)場秩序。
四、事后處置程序
(一)火災后，在火災區(qū)域設(shè)立警戒區(qū)，保護好火災現(xiàn)場，消防安全責任人要積極配合相關(guān)部門查明原因。
(二)距安全通道或安全出口近的員工立即組織顧客向安全地點疏散; (三)距排煙開啟裝置近的員工就近打開排煙設(shè)施。
第二滅火力量：
消控室值班人員在接到報警后，應立即按照相應處置程序，確認火警后，迅速通知本單位專兼職消防隊員向起火部位集結(jié)，并報告單位值班領(lǐng)導，在量。
(一)消控室值班人員在接到報警后，迅速組織單位第二滅火力量到場處置，同時撥打“119”電話報警，及時啟動相關(guān)建筑消防設(shè)施。
3分鐘內(nèi)組成第二滅火力
(二)在確定火災撲滅，各項事已經(jīng)妥當、安全后，相關(guān)人員還應當做好以下工作：
1、消防安全管理員清點人員，了解人員安全狀況;
2、工程人員還須檢查電力設(shè)備的受損情況，檢查能否在保證安全的情況恢復供電;
3、清衛(wèi)人員在經(jīng)得消防機構(gòu)同意后由上級指派下幫助清理火災后的現(xiàn)場;
4、安保人員清點各種消防器材，并作好記錄。
(三)、保安部經(jīng)理在火災后要做好總結(jié)，尋找本身的原因與不足處，進一步完善消防工作和制度，并書面形式向公司領(lǐng)導匯報。
為了及時妥善地處理消防事件，盡量減少火災帶來的損失，特制定學校滅火與疏散應急方案，以使學校的突發(fā)事件有章可循，消防安全工作職責明確。
一、組織機構(gòu)
(一)指揮機構(gòu)總指揮：崔建華
副總指揮：王磊
成員：張懷永、趙開恩、王濤
(二)實施機構(gòu)
1、通訊聯(lián)絡(luò)組：由總務(wù)處負責，負責應急救援期間的通訊聯(lián)絡(luò)、情況溝通、報告及發(fā)布信息。
2、搶險救災組：王濤、張懷芬，負責現(xiàn)場搶救、保護、警戒，配合有關(guān)專業(yè)部門開展救援活動。
3、疏散師生組：各班主任，負責疏散師生，把學生帶到安全地帶。
4、傷員救助組：訾慶長、牛紅旗，負責傷員的救助以及傷員家屬的聯(lián)絡(luò)。
5、事故調(diào)查組：由總務(wù)處負責，負責調(diào)查事故原因、經(jīng)過、傷亡、損失等情況。
二、消防事故報告程序
發(fā)生重特大事故時，事故單位要在第一時間向總務(wù)處負責人報告，總務(wù)處負責人向總指揮、副總指揮報告，由總指揮決定啟動中心應急救援預案，并向上級有關(guān)部門報告。
匯報的內(nèi)容包括：事故時間、事故地點、事故性質(zhì)、事故簡要經(jīng)過、事故原因、人員傷亡情況、事故發(fā)展趨勢、聯(lián)系電話等。
三、應急救援預案
發(fā)生重大消防事故后，立即組織疏散救援，并在第一時間向?qū)W校消防安全管理小組報告�？傊笓]根據(jù)事故類型、程度，決定啟動相應的應急預案，指揮調(diào)動相關(guān)人員按搶險救災應急預案實施搶救
1、發(fā)生重大火災事故，要立即向119消防指揮中心和消防安全小組報告。在消防部門未到之前，要采取有效措施，組織人員撤離并積極控制火勢。
2、安全管理小組接到報案后，應立即啟動應急預案，及時通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，按照分工開展工作。
3、應急救援人員接到通知后，應以最快的速度趕赴火災事故現(xiàn)場，配合消防人員進行撲救工作。
4、應急救援人員工作重點是為專業(yè)消防部門提供信息，協(xié)助消防部門實施滅火、疏散人員，搶救傷員及重要設(shè)備、設(shè)施，維護現(xiàn)場秩序。
5、如火場內(nèi)有爆炸物品、有毒物品及危險化學品，要及時報告，進行妥善處置，并迅速組織周圍群眾撤離到安全區(qū)域。
6、在進行滅火的同時，應采取有效隔離措施，防止火勢蔓延，確保不發(fā)生新的損失，將事故損失降至最低。
7、應急救援人員應根據(jù)事故情況，按照自身承擔的職責積極開展工作，并及時將有關(guān)情況向安全管理領(lǐng)導小組匯報。
8、學校消防安全管理領(lǐng)導小組負責向上級部門匯報，配合公安局、消防隊等部門對火災現(xiàn)場進行檢測和評價，對火災原因進行調(diào)查并做出事故結(jié)論。
四、具體要求
1、小組成員接到通知后，要及時組織本組人員，按時趕到指定地點。
2、聯(lián)絡(luò)組人員保持24小時通訊聯(lián)絡(luò)方式，確保通訊暢通、響應及時。
為了貫徹“預防為主，防消結(jié)合”的方針，應付可能發(fā)生的火災及意外事故，減少和避免因事故所造成的損失和不良影響，保障內(nèi)外賓客的生命財產(chǎn)安全以及接待工作的正常進行，特制定本預案。
(此預案提供在火情發(fā)生時應急使用，每個員工都必須熟悉其有關(guān)內(nèi)容，以便火情發(fā)生時能迅速作出正確的反應。)一、機構(gòu)組成及其任務(wù)：
1、應急情況組織機構(gòu)主要由，火災總指揮、滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、安全防護救護組組成。各機構(gòu)人員組成及任務(wù)為：
(1)火災總指揮部設(shè)置于消防控制中心，總指揮由賓館領(lǐng)導擔任(賓館領(lǐng)導不在場由當日值班經(jīng)理擔任)，保安部領(lǐng)導為副總指揮，對火災擔負指揮、命令下達、組織撲救的`領(lǐng)導工作;
任務(wù)：A.協(xié)調(diào)各部門人員的分配使用;
B.火災現(xiàn)場的其他應急決策(如確定疏散樓層;下令疏散客人;決定采取撲救措施等)。
(2)滅火行動組：由工程部當時值班工程師和保安部值班經(jīng)理為滅火行動組組長，組員由在店的所有保安、在店的工程部人員(要害部位值班人員除外)、宿舍樓的住宿人員和其它部門義務(wù)消防隊員組成，接到火災命令后應立即趕赴現(xiàn)場;
任務(wù)：利用一切消防器材，奮力進行撲救，盡可能地減少火災損失。
(3)疏散引導組：客房部當班領(lǐng)班和大堂副理為組長，組員原則上由當班客房服務(wù)員組成，如發(fā)生在非客房區(qū)域，火險發(fā)生的所在部門人員應參與引導疏散;
任務(wù)：按總指揮的指令將指定樓層的住客及時疏散到指定的安全地點，并逐一檢查每一房間的人員疏散情況。
(4)安全防護救護組：餐飲部當班負責人和醫(yī)務(wù)室人員為組長，組員由餐飲部人員、醫(yī)務(wù)室人員、駕駛班人員組成。
任務(wù)：接應人員在安全通道出口處引導客人到指定的安全地點集中，安撫客人情緒，醫(yī)護人員對傷員進行醫(yī)治，對重癥者視病情向總指揮提出送醫(yī)院救治的建議。
二、報警及處置程序
1、報警：
(1)當區(qū)域報警儀報警時，客房值班人員應立即查明報警儀所指示的房號或部位，按消音鍵后，迅速趕到該房間或部位，當確認發(fā)生火災或其他災害事故時，應采取下列應急措施:
A.當火情很小，一人足以撲滅時，應立即動用就近的滅火機或其他器材進行撲救，同時用電話或?qū)χv機向賓館領(lǐng)導、值班經(jīng)理、消防中心和保安部值班干部報告。
B.當火勢已大，一人難以撲滅時，應火速用對講機或電話向賓館領(lǐng)導、值班經(jīng)理、消防中心和保安部、技工部值班干部報告，同時用滅火機或其他器材進行撲救，防止火勢蔓延。
(2)當賓館內(nèi)沒有安裝火災報警儀的部位發(fā)生火災或其他災害事故時，發(fā)現(xiàn)災情的任何員工都應立即呼救，設(shè)法用電話報告總機、消防中心，由總機用對講機或電話報告賓館領(lǐng)導、值班經(jīng)理、消防中心、和保安部、技工部值班干部。
(3)報警時應講清:
A.火災事故發(fā)生的部位(地點)
B.火勢大小程度
C.什么物質(zhì)在燃燒
D.有無被困人員
E.報警人姓名
消防中心接到報警后，迅速向賓館領(lǐng)導和保安部報告失火部位和火勢情況，并立即開啟自動滅火系統(tǒng)，起動消防泵，迅速關(guān)閉新風機組和空調(diào)系統(tǒng)，切斷相應部位電源;
2、處置程序：
(1)總指揮：
A.接到報警后，立即趕到火災、事故現(xiàn)場，在適當?shù)牡攸c設(shè)置臨時指揮部，迅速了解火情，及時決定是否向“119”報警，并發(fā)布相應的命令。
B.迅速召集各部門值班干部，分配撲救、疏散、搶險任務(wù)，組織賓館義務(wù)消防隊員和其他力量，利用賓館現(xiàn)有的消防設(shè)施和器材積極進行撲救。無法撲滅時，應千方百計控制火勢，防止蔓延。
C.當消防支隊到達后，向支隊領(lǐng)導匯報火情，并移交指揮權(quán)，隨后協(xié)助消防支隊領(lǐng)導進行組織指揮作戰(zhàn)。
(2)滅火行動組：
A.接到報警后，先用對講機了解現(xiàn)場火情;
B.應立即攜帶空氣呼吸器、太平斧等裝具，趕往火災(事故)現(xiàn)場，按照分工進行滅火;
(3)疏散組：
A.火災初起時，應迅速調(diào)集本部門人員，指定一人負責報警，其余人員分頭進行撲救和疏散相關(guān)樓層的客人，(程序是A失火層;B失火層上層;C失火層下層)
B.當撲救組到達現(xiàn)場后，房務(wù)部人員全力投入疏散工作。
C.值班人員應備帶電筒、濕毛巾、粉筆，迅速通知相關(guān)樓層每一只房間的客人，開啟疏散安全門，指明疏散通道，帶領(lǐng)客人至安全疏散出口，逐一招呼客人疏散，待確認客人已全部疏散完畢后，疏散組才可撤出現(xiàn)場。
D.大樓疏散通道以室外消防樓梯為主，室內(nèi)主樓梯為輔，停止使用電梯。
E.對老幼病殘和行動不便者，應采取扶、背、抱、抬等方式，竭盡全力搶救出危險區(qū)域。
F.如現(xiàn)場已經(jīng)煙霧彌漫，則應用濕毛巾掩住本人及客人的口鼻，盡量采用低姿或跑或爬脫離險境。
(4)安全救護組：
A.接到火情后，應立即準備急救箱、擔架、氧氣袋等急救用品，按總(副)指揮指令趕至臨時指揮部;
B.設(shè)置明顯標志，對傷員分輕重進行救治。
C.向客人解釋時要沉著鎮(zhèn)靜安撫客人情緒，阻止客人返回危險區(qū)域。
(5)其他人員：
A.工程部：向總(副)指揮提供各項指揮指令建議，協(xié)助總(副)指揮落實各項撲救、疏散指令;保證消防泵正常運轉(zhuǎn)，保障滅火用水，指揮切斷相應部位的電源，關(guān)閉相應部位的空調(diào)風機系統(tǒng)，遇有需要破拆作業(yè)時指揮破拆，指揮電梯停止運行;調(diào)用本店值班車輛運送傷員;必要時配合保安部值班干部率領(lǐng)撲救組奮力撲救。
B.電工、水工接到報警信號后，應立即趕到泵房，檢查消防泵是否已正常運轉(zhuǎn)，如有故障應立即排除，確保消防供水壓力正常;
C.門衛(wèi)人員接到報警后，應留一人值班，開啟大門，保持大門通道暢道，迎侯消防車并指引失火方位。其余人員迅速趕到現(xiàn)場參加撲救組戰(zhàn)斗;
D.總機人員應堅守工作崗位，迅速切斷與撲救疏散工作無關(guān)的一切電話，保證滅火指揮通訊絕對暢通。
3、善后處理
(1)全面疏散后，各部門要清點自己人員是否全部撤出危險區(qū)域�？头坎拷�(jīng)理要組織人員清點客人，防止遺漏。
(2)人事部門負責視情況與供電局、自來水公司、液化氣公司和醫(yī)院等單位的聯(lián)系。
(3)餐飲部視情況準備食品飲料，安排好疏散客人的臨時生活。
(4)工程部在火災撲滅后，應及時關(guān)閉自動水噴淋閥門，更換損壞的噴頭或其它消防設(shè)備，并使所有的消防設(shè)施恢復正常。
(5)保安部負責保護現(xiàn)場，并重新配備輕便滅火器。
(6)工程部和保安部配合消防支隊進行火場事故原因調(diào)查。
疏散應急預案4
一、指導思想：
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢，將火災損失降到最低限度為目的。
二、組織機構(gòu)：
1、義務(wù)消防隊隊長：xx榮
2、義務(wù)消防隊副隊長：xx娜
3、義務(wù)消防隊分2個消防小組，每組6人。
第一組：疏散組，組長：蔡x。組員：潘x、李x、潘x。
第二組：救援組，組長：王x。組員：白x、徐x、徐xx、韓x。
三、人員分工：
1、疏散組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級教師、保育員一道，共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x，負責師生在疏散、逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。
2、救援組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級組員一道，共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。
四、各項要求：
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重;
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位;
2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應急裝置的操作;
3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;
4、救援組成員在消防安全責任人組織下，參加過至少一次以上的消防應急演習。
五、滅火預案程序：
1、火災發(fā)生時，救援組成員立即召集分工，王志惠負責報警，其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器，其次是關(guān)閉煤氣，最后是打開水源備水。
2、救援組成員在搶救過程中，原則是以保證人員生命安全為第一。如果，不能撲救火災，則以逃生為原則，保健老師王志惠負責第二組在逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。
小學消防安全應急疏散演練預案范文
一、學校消防安全事故的'范疇：
學校消防突發(fā)事件是指學校校舍、教師宿舍或其它學校建筑用房發(fā)生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產(chǎn)損失。
二、學校消防安全事故的處理原則：
根據(jù)我國的《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定，我校制定消防應急預案，構(gòu)建學校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預防為主，救人第一”的原則，定期進行消防演練，提高全體師生的消防素質(zhì)，提升我校的抵御安全事故能力。
三、建立學校突發(fā)消防事件預警系統(tǒng)：
根據(jù)規(guī)定，學校消防事件預警機制為：在“學校安全事故應急領(lǐng)導小組”領(lǐng)導下的全員消防安全預警責任制，所有學校在籍的師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過學校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。學校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
四、建立消防安全保障機構(gòu)。
1、學校各位教職工應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器，經(jīng)常對本單位滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認真進行防火安全檢查，做好記錄。
2、圖書閱覽室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。
3、定期組織師生聽取消防安全知識講座。
4、每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演習。
5、在學�！跋腊踩鹿蕬鳖I(lǐng)導小組”的直接領(lǐng)導下設(shè)置以下專業(yè)小組：
�、�、滅火行動組：由學校政教主任任滅火行動組長、中青年教師組成的學校消防隊擔任滅火業(yè)務(wù)。
�、啤⑼ㄓ嵚�(lián)絡(luò)組：由學校校長擔任組長、學校教導處主任和信息技術(shù)老師任組員。
⑶、疏散引導組：由學校副校長xx任組長，各班主任任組員。
⑷、安全防護救護組：由學校xx副校長任組長，學校黨團員擔任組員。
�、�、后勤保障組：由學校副校長xx組長、各教師為組員。
五、事故通報與現(xiàn)場保護
1、按照學校“安全工作應急預案”規(guī)定的通報機制，突發(fā)消防事件發(fā)生后，當事師生應立即報警，將情況發(fā)生地點、時間等基本情況迅速報告學校校長、德育處。
2、學校安全副校長要盡快核準情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)消防事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向校長匯報。
3、迅速展開搶救工作，對事故現(xiàn)場要實行嚴格的保護，防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
六、應急疏散的組織程序：
1、當發(fā)現(xiàn)火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向?qū)W校保安值班室報警，同時撥打“119”火警電話;報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。校長根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應急預案。
2、啟動消防滅火緊急預案后：
1)通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進入火災現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點，需要疏散的范圍。按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
2)學校安全事故應急領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現(xiàn)場，預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內(nèi)趕到)，組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
3)滅火行動組接到報警后，應立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、水源等進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。
4)疏散引導組應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡�；饒鍪枭⑽镔Y是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一部分水源均勻地冷卻其外壁，降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時向領(lǐng)導小組報告。
5)安全防護救護組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊員及醫(yī)護人員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進行現(xiàn)地簡單處理后，送醫(yī)院救治。
6)后勤保障組接到報警后，應按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
七、安全疏散場地和路線：
1、安全疏散場地：辦公樓、教學樓和宿舍樓內(nèi)的所有師生在緊急疏散后到操場集中。
2.幼兒班、學前班直接從教室出來到操場集中;一年級、二年級、三年級從教學樓二樓樓梯;四年級、五年級、六年級同學從教學樓三樓樓梯疏散;按照順序，依次迅速離開，避免發(fā)生擁擠。
3、到達指定集中地點后，由學校安全副校長、學校大隊輔導員和班主任組成的疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，等待進一步指令。
八、火災之后的善后工作：
1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅，普查災害造成的損失，報告學校安全工作領(lǐng)導小組。
2、學校安全工作領(lǐng)導小組根據(jù)火災的危害程度，決定即時復課或休課。
3、疏散引導組根據(jù)學校安全工作領(lǐng)導小組指示，組織學生復課;需要休課的，組織學生返家。
4、學校安全副校長事后草擬消防安全事故報告，上報學校安全工作領(lǐng)導小組。
5、學校安全工作領(lǐng)導小組查明事故原因，追究事故責任。
疏散應急預案5
(1)演習時間:20xx年4月20日早上9:00整開始9:15分結(jié)束。
(2)演習地點:學校。
(3)早上8:55分各各班級到指定位置。
(4)早上8:59分,由保衛(wèi)科向演習指揮中心何登保校長請示開始報告。
(5)當蔣平校長下達“開始”命令后,由指揮部指揮長用對講機下達演習開始命令,著火樓層保衛(wèi)人員報告指揮中心發(fā)現(xiàn)發(fā)生火災情況。
(6)當指揮中心指揮長,收到火災報告后,立即要求現(xiàn)場保衛(wèi)人員組織人員滅火并疏散顧客。
(7)當報警后,由廣播人員播放緊急通知同時拔打火警電話(119)報警。
(8)接到火情報告后,消防隊長下達滅火命令,兩個滅火小組,迅速從一樓員工通道跑到著火點進行撲救。
(9)各樓層師生員工開始向安全出口緊急疏散。
(10)電工到著火樓層進行斷電,斷電完畢后,立即報告指揮中心。
(11)滅火小組到現(xiàn)場對著火點進行撲救,同時報告指揮中心,火災現(xiàn)場有傷員,指揮中心立即指派搶救小組趕赴到兩個著火點進行人員搶救,并把傷員用擔架抬到一樓。
(12)接應消防救火車的保衛(wèi)人員跑到指揮中心,報告總指揮,消防隊已到現(xiàn)場,正在著火點進行撲救。
(13)火災現(xiàn)場保衛(wèi)人員按次序報告,4F、2F火已全部撲滅,人員疏散完畢無被困人員。由消防隊長報告總指揮,現(xiàn)場搜救無被困人員。
(14)指揮長下達加強警戒,保護現(xiàn)場及演習結(jié)束命令。
(15)演習結(jié)束后10:00整在3樓召開總結(jié)會。
疏散應急預案6
為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強中小學安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。5月29日，我校開展了一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內(nèi)容的消防應急疏散演練。
此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預案，演練分三個階段：一是演練前進行相關(guān)的消防安全知識教育；二是組織安排；三是火災發(fā)生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。
1、演練目的：
增強師生預防突發(fā)事故的'意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。
2、演練項目：
教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。
3、參演人員：
全校師生員工。
4、組織指揮：
學校應急救援小組。
5、火災事故應急援救演練過程記錄。
�。�1）火災事故演練過程：
�、俳虒W樓因電路漏電起火，熊治華老師果斷按響報警鈴。
�、谛〗M長（屈校長）用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。
③副組長（金明）親臨現(xiàn)場手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學樓。
④小組成員迅速各就各位疏散學生，具體安排如下：
各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口安排教師負責秩序，教學摟中間樓道口，后二樓由王善民，尤虎生負責。前二樓由趙智科、呂福民負責。
�、輲熒M入安全區(qū)域。
⑥指揮小組迅速向縣消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令。
�、邔W校消防安全應急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。
�、嘟處煖缁痍爢T使用滅火器材迅速滅火。
�、嵝〗M長宣布演練結(jié)束。
�。�2）教學樓火災事故時師生疏散演練責任劃分：
①小組長下達演練開始令。
�、诟笨傊笓]具體負責實施演練預案。
�、坌〗M成員分頭到達指定位置。
�、芾懢瘓蟆�
�、莞笨傊笓]指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓，撤離次序為：第一序列是教學樓二樓六年級、五年級、三年級和四年級。第二序列一年級、二年級，學前班隨后撤離。
�、迬熒M入安全區(qū)域。
疏散應急預案7
為貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的消防方針，使全體員工及業(yè)主了解消防基礎(chǔ)知識；提高消防安全防范意識；熟練掌握火警應急處理和安全疏散程序；提高大廈義務(wù)消防隊員滅火技能；檢驗大廈消防設(shè)施、設(shè)備的性能和運行情況；確保大廈員工、業(yè)主生命安全及財產(chǎn)安全。xx年xx月xx日下午15:00—17:00時，興鴻廣場管理服務(wù)中心聯(lián)合業(yè)主委員會，xxx了以“普及消防知識、提高安全意識”為主題的消防演練活動。培訓和演練一共歷時xxx小時，參加人員xxx人。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。
通過此次消防演練，不僅增強了全體員工、業(yè)主人員的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體員工業(yè)主人員應對逃生的能力。
一、領(lǐng)導重視，演練活動到位
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、xxx實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
公司質(zhì)管部領(lǐng)導同志，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場，觀察演練情況，并對我們的演練工作提出了指導性的'意見。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)公司領(lǐng)導、業(yè)主委員會的要求，從興鴻廣場項目安全工作的實際情況出發(fā)，確定本演練的主要任務(wù)是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經(jīng)過認真研究，擬定了“興鴻廣場消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于xx年xx月xx日下午15:00分到17:00時進行。首先由現(xiàn)場主管對參演各小組組長對各自職責和演練程序進行了現(xiàn)場闡述。并對參演人員提出幾點要求：所有參加消防演練的人員必須思想高度重視，嚴肅認真，嚴格按照消防演練方案的部署安排，完成各項工作。
然后和參演人員一起學習消防基本知識，最后給大家講解常用的手提式干粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現(xiàn)場指揮員的指揮下，參演人員進行了煙感報警、初起火災的撲救、控制；消防泵啟動、消防水滅火、火場協(xié)調(diào)指揮；消防廣播、火場人員疏散逃生等實戰(zhàn)演練；干粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現(xiàn)場滅火演練。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，每位員工和參加演練的業(yè)主情緒飽滿，積極認真，各組協(xié)調(diào)配合，共同努力，消防演練最終取得圓滿成功，得到了業(yè)主及觀演人員的一致好評和肯定。
四、通過演練，活動達到預期目的
通過消防演練，員工、業(yè)主的防范意識和應急自救的能力得到加強。
參與人員，特別是業(yè)主人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
疏散應急預案8
施工現(xiàn)場人員密集場所發(fā)生火災事故，可能對現(xiàn)場區(qū)域外部人群安全構(gòu)成威脅，而且極易造成二次傷害，為了在發(fā)生安全事故時，保障人民群眾人身安全、減少財產(chǎn)損失，及時疏導事故區(qū)域的人員，特制定此專項火災現(xiàn)場人員緊急疏散預案。
1、火災現(xiàn)場人員疏散應急準備、救援組織機構(gòu)和職責
1.1組織機構(gòu)
組長：靳登宇
副組長：蔣安明、平捷
成員：王和平、陳志國、張金川、張月飛、王國華、韓磊、郝大磊、王東平
1.2職責
（1）、培訓和演練
①組長負責主持、組織全項目部每年進行一次火災現(xiàn)場人員疏散模擬演習。按應急響應的要求進行，應急小組成員各組員按其職責分工，協(xié)調(diào)配合完成演練。
�、诎脖２浚ńM員）負責對相關(guān)人員每年進行一次火災現(xiàn)場人員疏散和技能培訓。
�、蹆Υ媸鑼藛T相應的勞動保護用、工具，疏散通道的標示、設(shè)備的定期檢查和保養(yǎng)。
2、應急照明和疏散指示標志
2.1火災應急照明
在疏散通道必要位置，疏散人員密集場所等處都設(shè)置火災應急照明燈，并保持使用有效。
2.2火災疏散指示標志
（1）疏散指示標志：應用箭頭或文字表示，并在黑暗中發(fā)出醒目光亮，便于公眾識別。
�。�2）生活區(qū)張貼應急疏散圖，標明所在位置及疏散的方向。
2.3應急疏散出口的要求
�。�1）嚴禁在安全通道、安全出口、疏散通道上堆放雜物，保證其暢通無阻，在應急情況下，應隨時啟用應急疏散出口，及時疏導人員。
（2）結(jié)合防火安全疏散的要求，設(shè)置足夠數(shù)量的出口。
�。�3）安全出口門應向外開啟。
3、火災現(xiàn)場人員疏散方案
3.1一般場所疏散方案
�。�1）值班人員或其他人員確認發(fā)生火災時，應立即報警，通知相關(guān)領(lǐng)導或部門有關(guān)人員。接到警報后，應按負責部位進入指定位置，立即組織疏散。
（2）疏導人員用最快的速度通知現(xiàn)場無關(guān)人員按疏散的方向和通道進行疏散。
�。�3）當有關(guān)部門（如公安消防隊）到達火災現(xiàn)場后，事故單位領(lǐng)導和工作人員主動匯報火災現(xiàn)場情況，指揮權(quán)上移后，積極協(xié)助做好疏散搶救工作。
�。�4）火災現(xiàn)場有受到威脅被困人員時，疏散人員應勸導受到威脅被困人員服從領(lǐng)導聽從指揮，做到有組織、有秩序地進行疏散。
3.2正確通報、防止混亂
項目領(lǐng)導或疏散組在接報后，應首先通知火災區(qū)域及附近的.人員，將他們先疏散出去，然后視情況公開通報，告訴其他部位（區(qū)域）人員進行有序疏散。
3.3疏散處置程序
�。�1）口頭引導疏散
疏導人員到指定地點后，要用鎮(zhèn)定的語氣呼喊，勸說人們消除恐懼心理、穩(wěn)定情緒，使大家能夠積極配合，按指定路線有條不紊地進行疏散。
�。�2）廣播引導疏散
在接到安全事故報警后，指揮人員要立即開啟應急火災廣播系統(tǒng)，將指揮員的命令、火災情況、疏散情況進行廣播。廣播內(nèi)容應包括：發(fā)生火災的部位及情況，需疏散人員的區(qū)域，指明比較安全的區(qū)域、方向和標志，指示疏散的路線和方向，對已被困人員要告知他們救生器材的使用方法，以及自制救生器材的方法。
�。�3）強行疏導、疏散
如果火災現(xiàn)場，直接威脅人員安全，工作人員采取必要的手段強制疏導，防止出現(xiàn)傷亡事故。在疏散通道的拐彎叉道等容易走錯方向的地方，應設(shè)疏導人員，提示疏散方向，防止誤入死胡同或進入危險區(qū)域。
�。�4）制止脫險者重反火災現(xiàn)場
對疏散出的人員，要加強脫險后的管理，防止脫險人員對財產(chǎn)和未撤離危險區(qū)的親人生命擔心而重新返回火災現(xiàn)場，必要時，在進入危險區(qū)域的關(guān)鍵部位配備警戒人員。
3.4被困人員的疏散
有關(guān)救援隊伍到達火災現(xiàn)場后，疏導人員若知曉內(nèi)部有人員未疏散出來，要迅速報告。介紹被困人員的方位、數(shù)量以及救人的路線。
4、疏散人員，應注意事項
4.1保持安全疏導秩序，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏、摔倒的事故發(fā)生。
4.2應遵循的疏導順序
�。�1）先安排火災威脅嚴重及危險區(qū)域內(nèi)的人員疏散。疏散中應按先老、弱、后員工、最后為救助人員疏散的順序。
�。�2）發(fā)揚團結(jié)友愛，盡力救助更多的人員撤離事故現(xiàn)場。
�。�3）疏散、控制火災現(xiàn)場，控制火勢和火場排煙，為安全疏散創(chuàng)造有利條件。
�。�4）逃生中注意自我保護，學會逃生基本方法，疏導人員應指導逃生疏散人員，正確運用逃生方法，盡快撤離火災現(xiàn)場。
�。�5）注意觀察安全疏散標志，按其指引方向，盡快引導人員撤離火災現(xiàn)場。
（6）疏導人員應佩戴所需的勞動防護用品（防毒面具、手套等）。
疏散應急預案9
為認真貫徹幼兒園安全工作電視電話精神，切實做好、幼兒乘車（船）安全工作，維護正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定，制定以下工作預案：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，高度重視幼兒乘車（船）安全工作。
1、不乘坐無證車（船）、超載車（船）、農(nóng)用車、故障車。
2、堅持“安全第一，預防為主”的方針，落實安全責任制，確保和幼兒乘車（船）安全。
3、經(jīng)常深入村校、幼兒園進行檢查指導，定期召開專題會議聽取安全管理工作匯報，研究解決有關(guān)問題。
�。ǘ┩怀鲋攸c，著力解決、幼兒乘車（船）存在的安全隱患。
1、著力解決學生接送車問題。學校聯(lián)系公交車接送，通過增加車輛、增開營運線路等辦法，解決好學生的乘車問題。同時，針對學生家長支付車費困難的現(xiàn)狀，學校在公交公司成本許可范圍內(nèi)要求適當協(xié)調(diào)學生票價。約定時段接送學生，從源頭上規(guī)范學生的接送車。
2、著力解決學生乘車安全問題。當前城區(qū)許多學生家長為選擇乘坐公交車上，在交通高峰時段，學生乘車的安全形勢較嚴峻。針對學生這一特殊的乘車群體，學校與公交部門進一步研究對策，通過改善車況、為學生開設(shè)專線公交車等，解決學生乘公交車難的問題，確保行車安全。學校不僅要求駕駛員做到駕車停車，同時也要求學生做到上下車講文明、講秩序，以共同保障乘車安全。
3、著力防范春秋游、寒和各類集體教育教學活動乘車（船）中可能發(fā)生的安全事故。凡、幼兒園組織學生出游，必須做好安全教育、各項安排和應急預案，必須有學校領(lǐng)導帶隊和足夠的教師負責管理，必須報主管教育行政部門備案。凡承載學生出游的車、船等交通工具，必須經(jīng)交通（運管）部門檢查、許可（客車技術(shù)狀況應達到一級），嚴禁乘坐無證（照）人員駕駛的車（船）等交通工具，嚴禁車（船）超載、超速行駛。學校應事先與具有三級以上資質(zhì)的'客運或客運企業(yè)簽訂包車運輸，明確各自的安全管理責任，并主動與公安交警部門聯(lián)系，落實有關(guān)措施，確保交通安全。
�。ㄈ┟鞔_職責，形成全社會共同關(guān)心學生、幼兒安全的良好局面。
1、學校嚴格執(zhí)行有關(guān)學生安全教育的法律法規(guī)和規(guī)章，加強對學校學生乘車安全工作的指導，建立健全相應的乘車安全管理制度。采取馬汶小學學生另行排路隊的方法，減少同一時間、同一地點學生的交通流量，保障路遠學生能按時乘車。學校還通過等多種形式，對學生家長進行交通安全教育，增強學生家長的安全乘車意識和責任。會同交通、公安等部門共同研究制定切實可行的、幼兒乘車方案。建立警校聯(lián)系制度，教育學生自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通安全習慣。
2、加強對交通安全知識的宣傳，增強廣大人民群眾的交通安全意識。倡導對中、幼兒接送車輛優(yōu)先、乘車高峰期優(yōu)先，營造全社會關(guān)心、重視和支持中、幼兒安全工作的良好氛圍。
1、學校成立應急分隊，由任隊長，負責搶險救災。
2、一旦出現(xiàn)事故，學校接到報告后，應急分隊要在第一時間趕到現(xiàn)場，立即組織有效的施救，千方百計搶救人員，減少傷亡和損失。
3、在搶險的同時，立即向市教育局和街道辦事處及110和120報告，以求得多方救援。
4、安排人員守護現(xiàn)場，協(xié)助了解事故原因和事故情況，并做好記錄。
5、根據(jù)事故的情況后向公安機關(guān)報案，積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為處理案件提供條件。
疏散應急預案10
一、泵站簡介
�。ㄒ唬┠细梢患壉谜竞喗�
南干一級泵站是山西省萬家寨引黃工程一期工程五座泵站之一，地處偏關(guān)縣下土寨村，偏關(guān)河南岸，它位于南干線工程的首部，地下分水閘之后，正面與大型關(guān)河渡槽相連，提水140m后進入南干線2#、3#隧洞輸水至南干二級泵站。
（二）南干二級泵站簡介
南干二級泵站是山西省萬家寨引黃工程一期工程五座泵站之一，地處朔州市平魯區(qū)信虎辛窯村南，前面與南干線3#隧洞相連，提水140m后進入南干線4#隧洞，通過4#、5#、6#、7#隧洞輸水至頭馬營出水口，匯入汾河。
�。ㄈ┙ㄖ闆r（南一、南二配置相同）
南干一（二）級泵站是一座半地下式泵站，其電機層、電纜層、水泵層、技術(shù)供水泵層、排水廊道、壓縮空氣、油處理室等均在地下。南干一級泵站地面建筑物有：主廠房、副廠房、控制樓、進水前池、110KVGIS變電站、變頻變壓器、機修車間、雨淋閥室、清水泵房以及其他生產(chǎn)、生活建筑等20余座。
�。ㄋ模┫涝O(shè)施情況（南一、南二配置相同）
1、重點部位防火設(shè)施
a、繼保室設(shè)置MF（A）2滅火器固定滅火
b、中控室設(shè)置MF（A）2滅火器固定滅火
c、10KV開關(guān)室設(shè)置MF（A）2滅火器固定滅火
d、電纜夾層（主廠房下）設(shè)置MF（A）2滅火器固定滅火
e、濾波器設(shè)置MF（A）2滅火器固定滅火
f、二次電氣用房設(shè)置MF（A）2滅火器固定滅火和消火栓
g、通迅機房設(shè)置MF（A）2滅火器固定滅火和消火栓
h、蓄電池室設(shè)置MF（A）2滅火器固定滅火
I、絕緣油庫及處理室設(shè)置移動泡機
J、主變室設(shè)置水噴霧滅火系統(tǒng)
K、電纜夾層（副廠房下）設(shè)置MF（A）2滅火器固定滅火
L、SFC輸入輸出變場地設(shè)置MF（A）2滅火器固定滅火
M、透平油庫及處理室設(shè)置移動泡機
2、機電設(shè)備消防系統(tǒng)
●電動機
1、滅火方式：固定式水噴霧滅火系統(tǒng)，由電機旁的消防控制柜控制。
2、結(jié)構(gòu)：定子線圈上下部設(shè)消防給水環(huán)管，每個環(huán)管裝12個水霧噴頭，噴頭工作壓力：0.35Kpa；
電動風罩內(nèi)設(shè)煙、溫感探測器。
●油庫
防火措施：絕緣油及油處理室的防火措施主要有：采用防火墻與其它房間分隔、疏散口為向外開的甲級防火門、設(shè)置擋油檻、裝設(shè)火災探測器、采用防爆電器、防爆燈具、布置移動式泡沫滅火設(shè)備、消火栓、砂箱等。
●電纜
1、滅火方式：電纜夾層內(nèi)設(shè)置七氟丙烷滅火系統(tǒng)。
2、其它：每個電纜入口處，設(shè)兩個氧氣呼吸器和防火砂箱；
所有電纜孔洞均用防火堵料密實封堵。
●主變
1、滅火方式：水噴霧滅火方式，由雨淋閥控制。
2、結(jié)構(gòu)：消防水管有環(huán)管和立管；
主變周圍設(shè)感溫電纜；
共100個水霧噴頭，噴頭工作壓力0.35Kpa。
●自動報警系統(tǒng)
1、工作方式：集中報警方式。
2、組成：
a、火災自動報警主控機控制柜、通用消防聯(lián)動控制柜、全廠通風控制柜、消防廣播控制柜、七氟丙烷氣體滅火控制柜――繼保室。
b、消防報警控制臺――中央控制室。
c、火災報警探測器、控制模塊、信號模塊、短路隔離器、手動報警按紐、火警電話、閃燈、揚聲器、重復顯示器――布置在各樓層。
●應急系統(tǒng)
進水側(cè)閥門廊道等主要疏散通道及地下主副廠房樓梯間、豎井樓梯和安全出口事故照明或疏散指示燈。地面部分和地下廠房內(nèi)的中控室、消防泵房、通信機房、電梯機房等主要場所設(shè)事故照明�？刂茦�、主副廠房樓、開關(guān)樓樓梯間、電梯及安全出口設(shè)疏散指示燈。
●其它
GIS室均配置手提式滅火器；
10KV配電盤室、中控室、繼電保護室、變頻器室均設(shè)置七氟丙烷滅火系統(tǒng)；
廠房內(nèi)的電氣房間均配置滅火器。
3、消防給水系統(tǒng)
消防給水系統(tǒng)為常高壓系統(tǒng)。消防給水從消防水池引出兩根DN200水管至廠區(qū)DN200的室外消防環(huán)狀管網(wǎng)。室外消防網(wǎng)繞主副廠房一周，設(shè)地下式消火栓6個。主副廠房的消防給水由室外消防管網(wǎng)引進兩根DN100消防供水管，供水管在主廠房的水泵層連成環(huán)狀管網(wǎng)。電機層、電纜層、水泵層有消火栓，呈雙排布置。副廠房除電纜層外均有消火栓，引入管外設(shè)地下式水泵結(jié)合器兩個。
4、防火排系統(tǒng)
泵站主副廠房共設(shè)置4個正常排風兼事故排（消）煙系統(tǒng)：出水側(cè)副廠房電纜夾層內(nèi)設(shè)一個；
油庫、油處理室內(nèi)合設(shè)一個；
濾波器室內(nèi)設(shè)一個系統(tǒng)，控制樓副廠房電纜夾層設(shè)一個。
在正常排煙系統(tǒng)兼作事故排煙系統(tǒng)的系統(tǒng)控制中，火災發(fā)生時，關(guān)閉送、排風機和防煙防火調(diào)節(jié)閥的方式有兩種。防火閥的動作溫度為70℃，排煙閥的動作溫度為280℃。
二、組織機構(gòu)及任務(wù)分工
引黃工程管理局運行分局下土寨管理處下設(shè)南干一級泵站、南干二級泵站、下土寨變電站、小狗兒澗變電站、上余莊變電站、寧武通信站，負責泵站、變電站、通信站及南干輸水隧洞的運行管理。
（一）、組織機構(gòu)
為了快速安全地疏散人員和撲救火災，下土寨管理處成立了突發(fā)事件指揮部。
總指揮由陳濤處長擔任；
副總指揮由雷志林、許建業(yè)副處長擔任；
成員由管理處綜合部、生技部主任、各班組負責人擔任；
指揮部下設(shè)聯(lián)絡(luò)組、滅火組、疏散組、保障組、警戒組、醫(yī)務(wù)組，分別承擔聯(lián)絡(luò)、滅火、疏散、保障、警戒、救護等各項任務(wù)。
（二）、任務(wù)及分工
突發(fā)事件指揮部：主要負責指揮火災的報警、撲救、疏散和善后處理，決定火災處置時的重大問題。指揮部辦公地點設(shè)在泵站中控室。
聯(lián)絡(luò)組：由綜合部主任負責，其職責是在指揮部領(lǐng)導下，協(xié)調(diào)各組之間的工作，做好指揮現(xiàn)場撲救人員、各部門的通訊聯(lián)絡(luò)；
負責與公安消防和相關(guān)單位聯(lián)系；
組織火災后的恢復工作。
滅火組：由現(xiàn)場各值長、各監(jiān)護人負責，其職責是監(jiān)督檢查泵站自動滅火系統(tǒng)是否啟動，根據(jù)失火現(xiàn)場具體情況，組織本班防火小組和義務(wù)消防隊員開展火災撲救工作；
隨時掌握火災現(xiàn)場情況，及時向指揮部報告；
提出事故報告。
疏散組：由非當班值長、監(jiān)護人負責，其職責是組織、引導泵站內(nèi)人員的'疏散，解救火災現(xiàn)場被困人員。
保障組：由非當班值長、監(jiān)護人負責，其職責是負責火災撲救和疏散所需器材的物資供應；
清除因救火臨時出現(xiàn)阻塞的疏散、消防通道，保障通道照明和道路暢通；
負責水、電、通訊、運輸、消防等設(shè)備的搶修，保證設(shè)施設(shè)備正常啟用；
負責切斷著火設(shè)備的電源；
負責災后恢復工作的后勤服務(wù)。
警戒組：由保安隊長負責，其職責是負責泵站所有出入口的管理和控制，協(xié)助疏散逃生人員；
負責泵站周邊區(qū)域的警戒；
看護疏散到指定地點的公用物品；
監(jiān)護失火現(xiàn)場，為事故調(diào)查提供現(xiàn)場保障。
醫(yī)務(wù)組：由綜合部和車隊長負責，其職責是救護傷病員，與救護中心和相關(guān)醫(yī)院聯(lián)系，及時運送重傷病員。
三、火情設(shè)置
（一）南干一級泵站6#機組自用電盤柜內(nèi)因地線短路引起火災。
�。ǘ┠细梢患壉谜倦娎|夾層內(nèi)的電纜因短路引起火災。
�。ㄈ┠细啥壉谜究刂茦嵌䴓遣膳刂葡鋬�(nèi)三相短路引起火災。
四、演練步驟及方式
�。ㄒ唬┑谝环N火情設(shè)置
1、報警
運行值班人員或其它人員發(fā)現(xiàn)6#機組自用電盤柜內(nèi)冒煙起火后，應立即向運行值長和消防安全員報告，并立即按動手動報警按鈕，將大火信號發(fā)送至控制中心，中控室值班人員接到火災報警后，通過廣播喇叭向泵站全樓通報火災部位、燃燒何物、火勢大小及報警人的姓名、所處位置等情況，切斷電源，同時向偏關(guān)縣“119”指揮中心報警。
指揮部、各參戰(zhàn)小組聽到火警后，應迅速行動，按照各自任務(wù)分工做好戰(zhàn)斗準備。
2、撤離
運行值班人員發(fā)現(xiàn)起火后，在報警的同時要立即切斷著火設(shè)備電源，并利用就近的滅火器、消防栓和其它工具進行滅火。滅火時應配帶濕毛巾、防煙面具等防護用具。非救火人員應在疏散小組指揮下做好疏散準備或疏散�；鹎閿U大或蔓延時，要立即向指揮部報告并請求派人支援�；饎菝土�，救火人員應立即采取自救措施或撤離失火現(xiàn)場。運行人員在疏散和撤離前要關(guān)閉本區(qū)域所有電源，收拾好重要數(shù)據(jù)、文件和重要物品。運行人員和其它工作人員撤離到樓外指定地點集合，未經(jīng)指揮部同意，不準回到泵站內(nèi)任何部位。
3、滅火
滅火組人員聽到火災報警后，迅速集合到達現(xiàn)場，組織撲救工作。滅火組負責人指定人員在泵站內(nèi)大聲呼喊“電機層6#機組自用電盤著火了，快來救火”，同時啟動附近的手動紅色報警器進行報警。在確認電機層6#機組自用電盤上的所有電源已切斷和附近無人的情況下，利用電機層內(nèi)的消火栓分兩路進行滅火，防止火勢向電機層內(nèi)的其它設(shè)備蔓延。
4、警戒
警戒組人員聽到火災報警后，迅速到達中控室地面入口處，禁止所有人員入內(nèi)，并隨時接受指揮部的調(diào)動。
5、運輸
保障組和醫(yī)務(wù)組人員聽到火災報警后，迅速在控制樓門前集合，做好準備，隨時接受指揮部的指令和調(diào)動。
�。ǘ┑诙N火情設(shè)置
程序同上
�。ㄈ┑谌N火情設(shè)置
程序同上
五、注意事項
1、在使用七氟丙烷滅火系統(tǒng)時，施放區(qū)域一定要關(guān)閉門窗，關(guān)閉前必須清點區(qū)域內(nèi)的人員是否全部撤離，在確認無人的情況下，才能向該區(qū)域施放七氟丙烷氣體，避免造成人員傷亡。
2、人員逃生撤離時，指揮部要通過廣播讓所有人員不要驚慌，要有秩序的撤離，避免由于驚慌，造成人員擁擠等事故發(fā)生。
3、演練前，要對相關(guān)人員進行對七氟丙烷滅火系統(tǒng)的啟動、如何使用滅火器、如何使用消火栓等培訓，避免因操作失誤，造成不必要的損失。
疏散應急預案11
為規(guī)范學校滅火和應急疏散預案的編制和演練工作，制定本制度。
1、滅火和應急疏散預案的編制和演練由學校安全工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導，安全管理辦公室具體負責。部門滅火和應急疏散預案的編制和演練由部門負責人具體負責。
2、預案的制定和修訂
�。�1）安全管理辦公室和各有關(guān)部門分別負責制定和修訂學校和本部門的滅火和應急疏散預案；
�。�2）滅火和應急疏散預案由校長和部門負責人分別簽發(fā)；
�。�3）學校預案每年三月修訂一次，部門預案三月和九月分別修訂一次。
3、預案的內(nèi)容
�。�1）組織機構(gòu)。包括指揮機構(gòu)和滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組組成；
�。�2）崗位職責。各組按人員組成確定與預案相關(guān)的所有人員的崗位職責；
�。�3）預案對象。假定火災等緊急情況；
�。�4）處置程序。包括報警、疏散、撲救等。
4、預案的.演練
�。�1）學校預案每學期演練一次，部門（學管、實訓場所等）預案每學期演練兩次；
�。�2）演練應由組織者提前七天通知相關(guān)部門和人員；
（3）預案涉及的各級、各類人員，必須對預案熟記并按照演練的統(tǒng)一要求，在規(guī)定的時間內(nèi)，到達指定位置；
�。�4）演練地點必須相對安全，并防止意外發(fā)生。演練前演練地點要設(shè)置明顯標志。
5、學校演練記錄和檔案由安全管理辦公室負責整理。部門的演練記錄和檔案由部門負責人或指定人員負責整理。
疏散應急預案12
為切實加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力，xx月xx日，兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前，兵團大廈工程部、綜合部一起結(jié)合兵團大廈的實際，認真細致的制定此次演練，明確了職責要求，為演練的成功舉行提供了切實的保證。
xx月xx日中午14：00，兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的'徐警官，為員工進行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。
xx月xx日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報，金總緊急啟動消防應急預案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開始自救逃生。從報警到預案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演練圓滿結(jié)束。
接著，由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬，基本上都能正確使用滅火器。 最后，金副總對此次演練做了小結(jié)：本次消防演練達到了目的，并號召大家，努力學習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著應對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
通過這次消防演練，進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。 滅火疏散應急預案演練總結(jié)7
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年3月28日上午9點30分，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時4分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。 這次演練活動的成功，與園長對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，我園成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長召集了全體教職開了預備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓所有的老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。 3、3月28日上午9點30分，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著園長鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，快速有序地按指定路線“逃生”，老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回音樂室觀看相關(guān)消防知識的錄像。
活動結(jié)束后，各班班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒再次進行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
疏散應急預案13
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全和學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)的實際，制定本預案。
一、工作原則
1、自行啟動的原則。一旦發(fā)生火災后，我校立即自動按照預案實施火災應急救援和救災工作，及時處置學校內(nèi)的突發(fā)事件。
2、分組負責并協(xié)調(diào)一致的原則。我校消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、傷員救治組，在學校防火救災領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，互相配合、協(xié)調(diào)一致地開展災害緊急救援工作。
3、緊急處置的原則。在突發(fā)事件發(fā)生后，如不及時處置可能造成不可挽回的損失時，各組可采取緊急措施進行處置，防止災害或次生災害的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構(gòu)
1、學校成立消防安全工作應急領(lǐng)導組。發(fā)生火災后，學校防火減災領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮和組織實施學校防火救災工作。
- 19 - 2、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜；
副組長負責各組對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)；
領(lǐng)導組各成員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
學校消防安全工作領(lǐng)導組下設(shè)通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、傷員救治組。
通信聯(lián)絡(luò)組組長：
成員：
�。ㄒ坏┌l(fā)生火災，立即報警119、廣播通知、拉響報警信號、與疏散、救治各組聯(lián)絡(luò)。）
疏散引導組組長：
成員：
�。ó敾馂陌l(fā)生時，組織指揮師生按預設(shè)的安全通道有序、迅速、安全撤離火災現(xiàn)場）
傷員救治組組長：
成員：
�。ó敾馂陌l(fā)生時，如有受傷和被困人員，負責組織人員
- 20 - 采取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員）
三、消防安全工作預案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
火情發(fā)生后，按照預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
學校發(fā)出火災預警后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散。在教室內(nèi)上課的.所有學生直接按座位次序并排兩列（不整隊），迅速從預定的安全出口（前后門同時）撤出教室。由上課老師指揮，學生在教室門口排成兩列縱隊后撤離，撤離時靠右依次快速、安全下樓，老師在后頭組織押隊。確保學生做到不搶先、不推搡、不擁- 21 - 擠，互相幫助。
學生撤離后，必須服從于學校和相關(guān)人員的統(tǒng)一指揮，迅速到操場按出操隊列站好，班主任老師應迅速清點人數(shù)，然后向?qū)W校指揮中心匯報。
當緊急疏散時，當場上課教師是該班的直接負責人，教育學生要冷靜，穩(wěn)定學生情緒，嚴禁高聲喧嘩、制造恐慌，有序組織學生從教室撤離，按學校規(guī)定的分流路徑疏散，由學校安排的其他教師在樓梯口規(guī)定位置指揮學生撤離，直到學生撤離后才能隨學生一起撤離。
五、全體人員注意事項
1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。
2、迅速切斷配電箱總電源。
3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行。
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。 六、火災原因調(diào)查
火災發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
疏散應急預案14
為了及時滅火和疏散人員，避免造成人員的傷亡和財產(chǎn)的損失，特制定此預案。
一、組織結(jié)構(gòu)
“一部、六組”即：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò)組、安全防護組、救護組和后勤保障組。
�。ㄒ唬┲笓]部人員組成
總指揮：總經(jīng)理
副總指揮：副總經(jīng)理
指揮部辦公室負責人：保安部經(jīng)理
成員：綜合辦公室主任、工程部經(jīng)理、客物部經(jīng)理、中控室主管、保安部主管
地點：由指揮部人員設(shè)定
電話：人員聯(lián)系電話要進行登記備案
�。ǘ└鹘M組成人員、負責人及職責
1、滅火行動組：由警隊20人擔任
負責人：保安部帶班主管、警隊班長為義務(wù)消防隊隊長
職責：撲滅火災和防止火勢蔓延
2、疏散引導組：各客戶行政負責人25人，客物部4人
負責人：客物部帶班經(jīng)理、各客戶主管行政負責人
職責：引導客戶從消防安全通道疏散到安全地方避免擁擠損傷
負責人：中控室主管、客戶行政負責人、保安部
職責：保證各組與指揮部的通訊聯(lián)絡(luò)及情況的反饋
4、安全防護組：警隊5人
負責人：由警隊副隊長負責
職責：守護大廈各個出口，防止壞人進行破壞
5、救護組：工程部綜合維修4人、綜合辦公室2人、財務(wù)部2人
負責人：綜合辦公室主任
職責：救護受傷人員
6、后勤保障部：工程部10人
負責人：工程部帶班經(jīng)理或主管
職責：提供水、供火場用滅火器、斷電及搶險工具等
二、處置程序
（一）指揮部應急程序和措施
1、指揮部人員集合，指揮部成員（成員不在崗的，由帶班主管代替）接到通知后立即到消防中控室（根據(jù)具體情況可直接在火場適當位置組成臨時指揮部，以便迅速有效的指揮）。
2、調(diào)集滅火組控制火點消滅火災，防止火勢蔓延。
3、下達疏導客戶指令。根據(jù)現(xiàn)場火情情況，利用應急廣播或電話通知疏導組到現(xiàn)場疏導客戶撤離現(xiàn)場。
4、下達啟動消防設(shè)施指令。
5、調(diào)集物業(yè)公司各部門人員搶險救災，根據(jù)現(xiàn)場情況及時報“119”和封樓。
�。ǘ缁鸾M應急程序和措施
1、滅火區(qū)域的單位領(lǐng)導和義務(wù)消防隊員要立即用滅火器、消火栓撲救初期火災。
2、警隊后勤人員接到通知后立即到火場滅火。
3、滅火區(qū)域相鄰單位有關(guān)人員將易燃物品按統(tǒng)一指揮及時搬到安全地點防止火勢蔓延。同時聽從指揮。
4、消防中控室根據(jù)火場情況和指揮部的指令進行啟動相應的消防設(shè)施。
（三）疏散組的應急程序和措施
1、發(fā)生火災后，疏散組負責人和著火單位疏散組負責人立即到火災現(xiàn)場組織疏散。
2、其他相鄰單位疏散組負責人協(xié)助著火單位疏散人員并作好本單位的疏散準備。
3、警隊5人分別到各出入口維護疏散秩序，防止有人再次進入大廈。
4、中控室向客戶進行廣播（廣播詞附后）。在緊急情況下中控室可直接啟動應急廣播進行疏散。
�。ㄋ模﹫缶⒔泳幹眉巴ㄓ崱⒙�(lián)絡(luò)等應急程序和措施
1、發(fā)生火警后，發(fā)現(xiàn)人立即向消防中控室報警或向行政負責人報警。
2、消防中控室接到報警并確認火情后立即通知保安部經(jīng)理和公司領(lǐng)導及指揮部其他成員到消防中控室集合。
3、消防中控室值班人員、監(jiān)控值班經(jīng)理（公司總值班人員）各單位通訊組人員隨時向指揮部轉(zhuǎn)達火場信息和傳達指揮部命令。
4、指揮部成員、各單位行政保衛(wèi)負責人將聯(lián)系電話和手機號碼留存中控室以便隨時聯(lián)系。
5、各行動組隨時向指揮部報告執(zhí)行任務(wù)的情況。
�。ㄎ澹┌踩雷o組應急程序和措施
1、大廈發(fā)生火災后，外勤警員立即到大廈正門和地下車庫門口布置警力進行警戒，防止外人進入大廈。
2、幫助撤出人員撤離大廈，并進行安置。
3、指揮引導消防車進入大廈外圍，停靠至適合滅火位置。
4、疏導圍觀群眾，不要堵塞道路。
5、大廈車場�？康能囕v，要及時通知客戶開駛離走，以免損壞。
�。┚茸o組應急程序和措施
1、對受傷人員及時搶救。
2、對受傷嚴重的要及時撥打“120”急救中心電話。
�。ㄆ撸┖笄诒Ｕ辖M的應急程序和措施
1、向火場運送滅火器以及其它所用工具�；饏^(qū)煙霧大時，應向滅火搶險人員提供濕毛巾。
2、保證消防設(shè)施正常運行。
3、及時排除消防設(shè)施故障。
三、要求
1。在搶險救火中，各客戶都要積極發(fā)揮主動作用，作好配合滅火和疏散工作。
2。所有參戰(zhàn)人員都要聽從指揮部的統(tǒng)一指揮，接到命令迅速到達指定地點。
3。各級人員要協(xié)同合作，共同完成緊急情況下的各項任務(wù)。
4。煙霧較大時搶險人員應用隨身帶的濕毛巾將口、鼻捂住并身體貼近地面行走，撤離火場時要沿著安全出口指示燈的方向撤離。
5。本預案中指揮部及各客戶負責人員如未在班，由代班人員履行其職責。
6。由總值班室收集各客戶負責人員聯(lián)系電話，以備緊急聯(lián)系。
四、注意事項
1。預案貫徹。公司員工及各客戶要認真學習本預案，熟悉各自的`職責和任務(wù)。
2。預案各組的組成。本預案要求各組的組員也是上一級滅火組的組成人員。例：樓層級滅火員也是大廈物業(yè)公司級滅火組人員。
3。預案啟動。在火警發(fā)生時，立即投入滅火，并根據(jù)具體情況逐級啟動警隊、客戶級滅火，疏散預案，全力將火災控制在初期階段。如火災難以控制，立即啟動本預案。
附：消防應急廣播詞
客戶同志：
此大廈**層發(fā)生火情，情況不嚴重，有關(guān)人員正在處理中，但為了您的安全，請您攜帶好隨身物品，在物業(yè)人員的引導下撤離到安全地點，撤離過程中，請您不要乘座電梯，聽從物業(yè)人員的疏導。謝謝！
疏散應急預案15
一、啟動條件：
我市及周邊市縣發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響，立即啟動本預案。
二、地震應急機構(gòu)：
成立地震應急工作領(lǐng)導小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后，領(lǐng)導小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災指揮部”，指揮部設(shè)在學校操場講臺，組織領(lǐng)導地震應急工作。領(lǐng)導小組組成如下：
組長（總指揮）：在場學校最高領(lǐng)導
副組長（副總指揮）：其他在場校領(lǐng)導
組員：總務(wù)處、衛(wèi)生（保健）室、保衛(wèi)處、年級組長、班主任、體育老師等
三、處置程序：
地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學校地震應急工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。
�。ㄒ唬┱饡r室內(nèi)、外避險（就近避震）
聽到地震警報后，處于教學樓內(nèi)的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌邊，靠外墻的學生盡量往里靠。
在操場或教學樓外其他地方的`師生，應該到室外合適的地方（如：空曠場地或到疏散區(qū)）去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。
�。ǘ┚o急疏散避險
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預先設(shè)定。集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，在操場等。
有電時廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。
1、要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
2、指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
3、疏散過程中，行動要迅速，但是應該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
4、疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。
5、疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
6、全部學生撤離到操場后以班為單位按升旗儀式隊形排好隊后，各班班主任應立即清點人數(shù)并報給年級組長，由年級組長向組長（總指揮）報告。
四、次生災害的處理
震后次生災害主要是傷員和火災。學校若有傷員和發(fā)生火災啟動如下程序：
1、副組長迅速撥打120和119求助。
2、立即組織隊伍搶救傷員。止血、包扎、簡單處理創(chuàng)傷。骨折的傷員要固定傷口，不要輕易搬動。
3、學校義務(wù)消防隊立即集中，消防官兵未到之前，在力所能及的情況下盡量組織滅火，減少損失。
五、其他
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領(lǐng)導小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，老師要密切配合、服從指揮，確保政令暢通和各項工作順利落實。
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