學校消防應(yīng)急預(yù)案
在學習、工作或是生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎？以下是小編整理的學校消防應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家分享。
學校消防應(yīng)急預(yù)案1
一、指導思想：
以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、目的
通過普及學生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。
三、地點：
學校教學樓、操場。
四、時間：
20xx年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導：
演練總指揮：xxx校長
組織策劃：xx校長、xxx指導員、xxx校長、xxx校長
現(xiàn)場指揮：xxxxx
醫(yī)療保障：xxxxx
參加對象：xxx學校全體師生、xxxxxx
六、組織分工：
1、學校
職責：準備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責樓道口的.安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負責人）匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。
2、 xxx消防中隊
職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備：
1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：xxx前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；
3、議程安排：3月31日（星期六）
1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓（各班學生改自學）
2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3：10消防演練開始
3：40左右消防演練結(jié)束
4、對班主任的要求：
①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。
�、谘菥毲皺z查學生鞋帶是否系好。
�、郛斅牭綀缶盘柡笱杆僦笓]本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。
�、苁枭r要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。
⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）
緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進；所有教師應(yīng)當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
八、演練過程：
3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長）宣布消防演習開始。
“下面我宣布xxxx學校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”
1、（假設(shè)）老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。
“報告校長，在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。
3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù)）。
4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。
“報告x校長：XXX年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢”
5、xxx中隊長點評并宣布演習結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅：“xxxx學校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功！”
2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備；
3、總控室、操場音響：xxx
4、攝影：xxx、
5、新聞報道：xx
學校消防應(yīng)急預(yù)案2
�。ㄒ唬┛傊笓]：
xx、xx、xx
當學校發(fā)生消防安全事故時，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進行指揮。
一般情況下由第一總指揮xx負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮xx負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。（三位總指揮不能都不在校）
�。ǘ┫廊藛T：
xx、xx、xx
當發(fā)生火災(zāi)時，xx、xx組織人員滅火，xx負責切斷電源。
�。ㄈ┞�(lián)絡(luò)員：
xx
xx負責向區(qū)消防大隊報警。
�。ㄋ模┲刃蚓S護：
xx、值日教師。
1、火災(zāi)發(fā)生后，出事地點的工作人員果斷的將學生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學生撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到寬敞安全的地方（后操場）去。
3、疏散人群，為消防車進場做準備。
4、保護事故現(xiàn)場，為調(diào)查事故原因做準備。
（五）現(xiàn)場醫(yī)護處理人員：
xx
xx當有學生受傷時，負責現(xiàn)場救護，并為醫(yī)療急救作好準備。
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查，及時排除火災(zāi)隱患。
2、不定期檢查。大風暴雨之后，及時對用電線路進行檢查。
3、對實驗室、微機室、財務(wù)室及公共場合配置滅火器。
1、加強安全教育。學生在校期間，通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式，加強對學生進行消防安全教育。
2、教會學生正確的火災(zāi)逃生知識，并進行逃生訓練。
3、教育學生養(yǎng)成不亂用火、電的.好習慣，不玩火。
4、建立健全學生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。
學校消防應(yīng)急預(yù)案3
學校消防安全是學校全方位安全管理工作的一個重要方面，是校園文明建設(shè)的有機組成部分。學校人員密集，流動性大，并且學生大都是未成年人。因此，加強學校消防安全的管理和監(jiān)督，不僅是對未成年人的教育和保護，而且對整個社會文明的發(fā)展會起到積極的推動作用。為做了學校消防安全工作，特制定學校防火工作預(yù)案。
一、指導思想
認真貫徹落實上級防火工作的通知精神和“預(yù)防為主，積極消滅，消防結(jié)合”的防火大方針，全力落實預(yù)防和撲救措施。正確分析火情，克服麻痹大意思想，堅持“打早、打小，打了”，力爭最大限度的減少損失。
二、防火原則
統(tǒng)一思想，統(tǒng)一指揮，遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導下的分級管理原則”，“目標管理原則”，“誰在崗，誰負責”的原則。
三、防火組織機構(gòu)
（一）1、總指揮：郝倩（中心校校長）
2、副指揮：楊莉（中心校副校長）
3、成 員：張霓、胡天楠、宋瑪麗等
各班班主任
�。ǘ┓阑痤I(lǐng)導小組
1、組長：學校負責人
2、成員：全體班主任及職工
四、重點部位的防火要求
�。�1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進校。禁止在學校組織學生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。
�。�2）加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責，隨用隨領(lǐng)。
�。�3）要有專人經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況。
�。�4）嚴格校內(nèi)用火。
�。�5）建立切實可行的'消防制度，配備必要的消防器材；對伙房、鍋爐房，倉庫、實驗室等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。
（6）對于寄宿的學生，要加強教育管理，尤其要加強宿舍防火安全。要有專人負責此項工作，并制定具體方案。
此外，應(yīng)加強教室、實驗室、圖書室等重點場所的防火。
五、滅火戰(zhàn)術(shù)、原則和方法
在發(fā)現(xiàn)火情及時報警的及時，組織師生有序疏散。不同火情，采用不同滅火法�！澳绢惢稹庇盟⑸硿缁鸱�，“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法，“化學物品火”用水、沙滅火法，禁止組織學生參加滅火。
六、火場安全與紀律
1、火場安全
�。�1）聽從指揮，不能亂打硬拼，時刻注意風向、風速的突然轉(zhuǎn)化。
�。�2）要密切觀察，以防天棚墜落傷人。
（3）被火包圍時，要在教職工和學校負責人的組織指揮下，安全有序疏散。
2、火場紀律
�。�1）必須領(lǐng)導帶隊，服從指揮。
（2）對不服從命令，擾亂秩序者，給予紀律處分。
�。�3）對延誤戰(zhàn)機者，要追究當事人和有關(guān)領(lǐng)導責任。
七、善后處理
在火災(zāi)撲滅后，要指派專人24小時監(jiān)控，積極配合消防部門工作，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，表彰撲火有關(guān)單位和個人，對因火災(zāi)或撲火受傷師生，按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作。
學校消防應(yīng)急預(yù)案4
安全責任，重于泰山。消防是學校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此，學校常規(guī)管理中，加強消防安全管理就是切實保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當學校發(fā)生消防事故時，能及時正確地反應(yīng)，將損失降低到最低程序，切實保障全校師生教職員工的'安全與健康，特制定本預(yù)案。
一、現(xiàn)場指揮人員：
�。ㄒ唬┛傊笓]：__、__、__
當學校發(fā)生消防安全事故時，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進行指揮。
一般情況下由第一總指揮__負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮__負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮__負責。（三位總指揮不能都不在校）
�。ǘ┫廊藛T：__、__、__
當發(fā)生火災(zāi)時，__、__組織人員滅火，__負責切斷電源。
�。ㄈ┞�(lián)絡(luò)員：__
__負責向區(qū)消防大隊報警。
�。ㄋ模┲刃蚓S護：__、值日教師。
1、火災(zāi)發(fā)生后，出事地點的工作人員果斷的將學生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學生撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到寬敞安全的地方（后操場）去。
3、疏散人群，為消防車進場做準備。
4、保護事故現(xiàn)場，為調(diào)查事故原因做準備。
（五）現(xiàn)場醫(yī)護處理人員：__
__當有學生受傷時，負責現(xiàn)場救護，并為醫(yī)療急救作好準備。
二、保障措施
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查，及時排除火災(zāi)隱患。
2、不定期檢查。大風暴雨之后，及時對用電線路進行檢查。
3、對實驗室、微機室、財務(wù)室及公共場合配置滅火器。
三、常規(guī)管理
1、加強安全教育。學生在校期間，通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式，加強對學生進行消防安全教育。
2、教會學生正確的火災(zāi)逃生知識，并進行逃生訓練。
3、教育學生養(yǎng)成不亂用火、電的好習慣，不玩火。
4、建立健全學生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。
學校消防應(yīng)急預(yù)案5
為預(yù)防和減少學�；馂�(zāi)危害，最低限度地降低損害，確保學校和廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，給學校教書育人創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《河北省學校消防工作暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，特制定本預(yù)案。
一、本預(yù)案的適用范圍及原則
1、本預(yù)案適用于學校消防突發(fā)事件。學校消防突發(fā)事件是指學校校舍、或其它學校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產(chǎn)損失。
2、學校消防安全事故的處理遵循“預(yù)防為主、防消結(jié)合；以人為本、生命第一”的原則，定期進行消防演練，提高單位人員的消防素質(zhì)，提升學校抵御安全事故的能力。
二、組織機構(gòu)及防范措施
1、成立學校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導小組：
組長：董任科（校長）
成員：胡琴章（安全副校長）王彩亮（總務(wù)主任）
谷京然（教導主任）王志強（政教處主任）
彭志剛（法制辦主任）張玉收（教導副主任）
2、在學校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下，設(shè)置以下專業(yè)小組：
�、艤缁鹦袆咏M：由董任科任滅火行動組長，胡琴章、王志雖組成學校義務(wù)消防隊。
⑵通訊聯(lián)絡(luò)組：由谷京然擔任組長，張玉收及各班班主任人員組成。
�、鞘枭⒁龑ЫM：由胡琴章任組長，各年級班主任等相關(guān)成員組成。
�、劝踩雷o救護組：由彭志剛?cè)谓M長，王志強、張麗組成。
�、珊笄诒Ｕ辖M：由王彩亮任組長，各班班主任組成。
3、建立學校消防預(yù)警機制。學校消防事件預(yù)警機制為：在“學校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導小組”領(lǐng)導下的全員消防安全預(yù)警責任制，所有學校在籍的`師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過學校安全事故應(yīng)急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。學校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負責”的原則。
4、每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演練，并開展消防知識講座，使師生從理論上和實踐中掌握各種消防器材的使用，學會火災(zāi)發(fā)生時逃生、救人、報警的方法。
居安思危，充分利用用國旗下講話、班會、板報等形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴，使消防工作深入人心。
5、以防為主，消除火災(zāi)隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學校。學生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學校，更不得帶進學生公寓。對學生公寓要每天進行消防檢查，對危險品要立即收繳。住校學生不得在公寓內(nèi)違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火物品。
6、消防設(shè)施和消防器材為消防專用，任何個人和單位都不得把消防器材和設(shè)施用做其他用途；定期檢查消防器材和設(shè)施，若有損壞要及時修復(fù)；要定期年檢，對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機關(guān)認可的專業(yè)部門及時加壓；認真進行防火安全檢查，做好記錄。
7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。
三、火災(zāi)報警和接警處理程序
1、學�；馂�(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警；報警早、損失小。
發(fā)生火災(zāi)時，在場人員應(yīng)視火情大小及時通過有線或無線電話向領(lǐng)導小組或火警"119"臺報警，報火警時要做到：
�。�1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。
�。�2）講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學，靠近定魏線等明顯標志。
�。�3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。
（4）報警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導接應(yīng)消防車進入火場滅火。
（5）報警時，應(yīng)組織在場人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。
2、接警
�。�1）領(lǐng)導小組和各組人員、義務(wù)消防隊員及其他有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預(yù)案的任務(wù)和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
（2）火警值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。
四、火災(zāi)撲救及現(xiàn)場保護
1、當發(fā)現(xiàn)火情后，第一發(fā)現(xiàn)人根據(jù)實際情況，立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進行滅火；或緊急報告給學校領(lǐng)導。
2、滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。
火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。
火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全，進入火場要帶手電和繩子�；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。
火場救人方法，應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導他們自行脫離險區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)。當搶救的正常通道被隔斷時，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。
火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對不能移動的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。
人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時報告。
3、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源，并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>
�。�1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。
�。�2）撲救液體物品火災(zāi)、如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
4、保護現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因。
在迅速展開搶救工作的同時，要加強對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。
維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。
五、應(yīng)急疏散
1、火災(zāi)發(fā)生后，利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。
2、疏散引導組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。
組織人員有秩序地疏散時，要求教師走在學生后，領(lǐng)導走在最后。
若有人員傷亡，安全防護救護組進行現(xiàn)地簡單處理后，同時拔打120急救電話，注意說明學校具體地點，傷亡情況，及時把傷員送醫(yī)院急救，同時通知其家屬，冷靜處理好善后工作。
3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作；無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4、一般不組織學生參加滅火。
5、后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
6、安全疏散場地和路線：
�。�1）安全疏散場地：在緊急疏散后到學校操場等距離建筑物較遠的開闊地帶。
�。�2）學校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)有兩側(cè)安全通道，按照順序，依次迅速離開，避免發(fā)生擁擠。
�。�3）到達指定集中地點后，由疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，等待進一步指令。
六、火災(zāi)之后的善后工作
1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學校安全工作領(lǐng)導小組。
2、學校安全工作領(lǐng)導小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時復(fù)課或休課。
3、疏散引導組根據(jù)學校安全工作領(lǐng)導小組指示，組織學生復(fù)課；需要休課的，組織學生返家。
4、學校事后書面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。
5、上級根據(jù)事故原因，追究事故責任。
學校消防應(yīng)急預(yù)案6
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防止事故的發(fā)生，力保事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境的實際，制定本預(yù)案。
�。�1）、組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
�。�2）副組長具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
�。�3）領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。
�。�4）消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長：楊毅成員：李雪艷，學校各年級組長
火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災(zāi)）
�。ǘ缁鸾M：組長：郭正東副組長袁云斗（總務(wù)處主任）、成員：總務(wù)處工作人員，各門衛(wèi)（負責消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長：周麗平（校醫(yī)負責人）成員：黃梅龔光偉（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生員工的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：學生組組長：郭正東，王坤平成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散）；宿舍組組長：柳啟鵬成員：盧富華等舍務(wù)管理成員（險情發(fā)生時，負責疏導各宿舍學生逃離）；圖書館組組長：王德珍成員：全體圖書館同志（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取把火情撲滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導小組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
5、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導小組，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的'嚴重程度逐個通知區(qū)域人員撤離。
6、消防管理人員應(yīng)正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
7、為更好地應(yīng)付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
8、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法進行滅火，緊急疏散組人員要切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學校消防應(yīng)急預(yù)案7
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際，制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)
組長：xx副組長：xx xx
成員：學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長：xx（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災(zāi)）。
�。ǘ缁鸾M：組長：xx（負責消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）。
（三）搶救組：組長：xxxx（校醫(yī)）（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）。
（四）緊急疏散組：組長：xx成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的`安全）；圖書室xx（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學校消防安全應(yīng)急預(yù)案2
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防止事故的發(fā)生，力保事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境的實際，制定本預(yù)案。
�。�1）、組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
�。�2）副組長具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
�。�3）領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。
�。�4）消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長：楊毅成員：李雪艷，學校各年級組長（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災(zāi)）
�。ǘ缁鸾M：組長：郭正東副組長袁云斗（總務(wù)處主任）、成員：總務(wù)處工作人員，各門衛(wèi)（負責消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長：周麗平（校醫(yī)負責人）成員：黃梅龔光偉（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生員工的緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：學生組組長：郭正東，王坤平成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散）；宿舍組組長：柳啟鵬成員：盧富華等舍務(wù)管理成員（險情發(fā)生時，負責疏導各宿舍學生逃離）；圖書館組組長：王德珍成員：全體圖書館同志（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取把火情撲滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導小組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導小組，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個通知區(qū)域人員撤離。
2、消防管理人員應(yīng)正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法進行滅火，緊急疏散組人員要切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學校消防應(yīng)急預(yù)案8
一、指導思想
以《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為保障學校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強學生安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學生學到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè)
當某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學生被燒、踩、摔、嗆、擠、死傷的惡性傷害事件。
四、學校基本現(xiàn)狀
我�，F(xiàn)有學生有1400余人，教職工120余人，學校占地面積較大，校舍面積較大，建筑物有六幢，分別為五層主教學樓、四層東附實驗樓、四層西附辦公樓，六層學生公寓樓、兩層餐廳禮堂樓、兩層圖書樓。
五、消防設(shè)備和系統(tǒng)：
1、干粉滅火器46只，分別存放在各個部室及各個教學樓樓層消防柜；每個消防栓室內(nèi)1只，消防栓主要分布在教學樓、實驗樓、辦公樓、學生公寓樓，每層各2-3只。
2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報警(由辦公室主任負責)、廣播系統(tǒng)報警(由信息組負責)，德育處配有專用無線話筒若干個。
3、教學樓、實驗樓有東、中前、中后、西四個緊急疏散通道，學生公寓樓有三個緊急疏散通道，辦公樓有一個緊急疏散通道，餐廳有四個疏散出口、禮堂有兩個疏散出口。
4、報警方式：火警電話119、報警電話110。
六、組織機構(gòu)：
1、指揮部
學校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮：
副總指揮：
�。�3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊義務(wù)消防隊員名單
下設(shè)消防安全領(lǐng)導小組辦公室：
主任：
副主任：
義務(wù)消防隊員有：
崗位職責：
�。�1）熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。
�。�2）據(jù)學校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。
�。�3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火，搶救被困學生和救護傷員。
3、疏散引導組
組長：
副組長：
成員：各樓層負責人及樓層班級班主任
職責：平時負責全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導做好人員和物資的'疏散自救工作。
4、后勤保障組
組長：
副組長：
成員：后勤部全體人員。
職責：負責通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護理組
組長：
副組長：
成員：年級組長及術(shù)科組教師
職責：進行醫(yī)療救護及人員清點等。
七、前期準備階段
每年4月份和十月份日為宣傳發(fā)動和培訓階段。
1、學校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂寶塔區(qū)杜甫川小學消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。
2、組建學校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學校義務(wù)消防隊（以男性為主），邀請派出所來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。
3、落實相關(guān)安全措施。學校安全工作領(lǐng)導小組會同派出所進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設(shè)備檢查等。
4、邀請派出所對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等，對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物，不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學生在災(zāi)害發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。
6、班主任整理有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學生學習有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。
教育學生發(fā)生災(zāi)害時，能夠做到：
①遇事不慌，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
④聽從指揮，有序疏散。
切勿：恐慌混亂，相互踐踏。
7、后勤部門配置好各通道鑰匙，操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。
演練時間（每年四月份和十月份），由學校演練指揮部臨時決定。
1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位，總指揮下達疏散指令。（通過廣播室下達：全體師生請注意，現(xiàn)在有意外情況發(fā)生，請立即從教學樓撤離，在操場集合�。�，杜甫川小學全體師生緊急疏散演習開始。打鈴一分鐘，接著老師在學校廣播中告知學校教學樓發(fā)生火災(zāi)，要求全體師生按照緊急疏散演習方案迅速到達學校操場集合。同時要求參與協(xié)助學生疏散的老師迅速到位，各負其責。
2、各教室?guī)熒牭街噶詈笱杆偾袛嘟淌译娫�，打開教室門，離開教室到走廊（一樓直接到操場指定位置）不按身高排成兩路縱隊，并放低身姿盡快向樓梯移動。聽從正副班主任指揮，可由班干部帶隊迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到操場指定位置。正副班主任老師最后撤離。
3、全體學生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學生正在通過時。不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先下層，后上層，”的順序撤離教學樓。
4、學生到達指定疏散集合地點后，由體育委員或班主任迅速整隊，清點人數(shù)，向領(lǐng)導小組報告應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。
5、沒有安排崗位的教職工也必須準時參加演習，聽到信號后，迅速到達操場指定位置。協(xié)助學生疏散的老師在確認學生全部撤離后（完成任務(wù)）也要迅速到達操場指定位置。全體教職工按語文組和數(shù)學組點名，負責人將人數(shù)報給指揮小組。
6、校長總結(jié)點評本次演習情況。
宣布演習結(jié)束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習結(jié)束。
學校消防應(yīng)急預(yù)案9
為加強和規(guī)范學校消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，根據(jù)《消防法》以及《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合學校實際，特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀，從維護廣大員工的人身安全和公私財產(chǎn)安全，確保安全，實現(xiàn)學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)造“集中領(lǐng)導，統(tǒng)一指揮，反應(yīng)靈敏，運轉(zhuǎn)高效”的消防安全應(yīng)急體系，全面提高學校應(yīng)對火災(zāi)的能力。
二、制定預(yù)案的目的
制定消防應(yīng)急預(yù)案，是為了在學校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災(zāi)現(xiàn)場的`慌亂無序，防止貽誤和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、制定預(yù)案的依據(jù)
以《消防法》《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、消防法規(guī)、本學校消防安全制度為依據(jù)，嚴格依法實施。
四、組織機構(gòu)及職責
學校成立消防安全應(yīng)急領(lǐng)導小組，負責學�；馂�(zāi)現(xiàn)場指揮，消防安全應(yīng)急領(lǐng)導小組由學校校長和學校分管安全的副校長及有關(guān)部門(單位)成員組成。
組 長：
副組長：
成 員：
消防應(yīng)急領(lǐng)導小組職責：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
下設(shè)五個專門工作組：
(一)滅火行動組
第一組:教導處、學生處、安全辦公室、團委、各部門負責人及老師（守正樓組）
第二組：培訓處、信息中心負責人及老師（正德樓、正氣講堂組）
第三組：總務(wù)處負責人及工作人員（正言樓、正身樓、明正樓）
第四組：實訓處負責人及工作人員（崇正樓實習基地組） 第五組：辦公室、總務(wù)處、宣傳處、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室負責人及工作人員（居正樓、潤正樓、謹正樓組）
滅火行動組職責：各組負責所管轄處的現(xiàn)場滅火，搶救被困人員。
(二)疏散組
各部門負責人、各班班主任、各班上課及輔導老師、學生實習指導老師、宿舍管理人員。
疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，其余人員分片搜索未及時疏散的人員，并將其疏散至安域。
(三)安全防護救護組
組 長： XX
副組長： XX
成 員： 工會、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室工作人員 安全防護救護組職責：對受傷人員進行緊急救護，并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。
(四)火災(zāi)現(xiàn)場警戒組、
組 長： XX
成 員： 安全辦公室工作人員
火災(zāi)現(xiàn)場警戒組職責：控制各出口，無關(guān)人員只許出不許進，火災(zāi)撲滅后，保護現(xiàn)場。
(五)后勤保障組
組 長： XX
成 員： 辦公室及總務(wù)處工作人員
后勤保障組職責：負責通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。
五、火災(zāi)處置一般程序
(一)報警：學校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向值班領(lǐng)導和保衛(wèi)處報警，根據(jù)火情可直接報“119”火警。
(二)接警：值班領(lǐng)導、保衛(wèi)處接警后，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導和消防應(yīng)急指揮組報告，通知各工作小組和滅火行動組啟動應(yīng)急預(yù)案。
(三)處置：指揮各工作小組、滅火行動組迅速集結(jié)，按照職責分工，進入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動。
(四)清點：處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知火場指揮員。
六、善后工作
火災(zāi)撲滅后，由安全辦公室協(xié)助公安消防部門： (一)保護火災(zāi)現(xiàn)場;
(二)查明火災(zāi)原因;
(三)調(diào)查火災(zāi)損失。
七、責任追究
對發(fā)生火災(zāi)事故、損失嚴重的單位(部門)負責人、直接責任人依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及學校規(guī)章制度給予嚴肅處理。
八、附則
1、本應(yīng)急預(yù)案自印發(fā)之日起執(zhí)行。
2、本應(yīng)急預(yù)案由學校應(yīng)急領(lǐng)導小組負責解釋。
學校消防應(yīng)急預(yù)案10
為預(yù)防我校發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級指示、文件和有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校教育工作實際，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導小組
消防安全領(lǐng)導小組由杜育民書記任組長，加強對消防安全工作的領(lǐng)導。
領(lǐng)導小組：
組長：杜育民（黨支部書記）副組長：袁喜平（副校長）通訊聯(lián)絡(luò)組：姜國鈺（辦公室主任）安全防護救護組：金耀廣（政教主任）疏散引導組：王曉菊（政教副主任）滅火行動組：文旭林（總務(wù)主任）
2、領(lǐng)導小組主要職責：
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應(yīng)急預(yù)案
1的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導教育系統(tǒng)消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
�。�3）認真完善各種消防設(shè)施，定期進行檢查，確保消防設(shè)施完好，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
�。�5）災(zāi)情結(jié)束，調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
3、各組成員主要責任：
（1）通訊聯(lián)絡(luò)組及職責組長：姜國鈺（辦公室主任）、
主要職責：迅速與當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)場地；聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人，組織調(diào)遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)絡(luò)及報告工作；聯(lián)絡(luò)結(jié)束負責拉警戒線，攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場，以及負責重要物資的看守或轉(zhuǎn)移工作。。
（2）、安全防護救護組及職責組長：金耀廣（政教主任）
主要職責：清楚逃生路線，救護路線；利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系救護車、其他車輛、醫(yī)院送救。
�。�3）、疏散引導組及職責
2組長：王曉菊（政教副主任）
主要職責：了解學校報警設(shè)施和廣播所在地；了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、了解火的走勢；清楚指定的逃生路線。當某處發(fā)生火災(zāi)時，迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；引導相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。
�。�4）滅火行動組職責組長：文旭林（總務(wù)主任）
主要職責：了解學校建筑格局及道路情況；了解電鋪設(shè)的線路；了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；清楚學校所有消防設(shè)施的放置地點；了解消防設(shè)備的`保養(yǎng)維護與操作方法；了解火的走勢；清楚逃生路線。安要求，利用相關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行補救。
二、預(yù)警工作：
1、加強廣大師生宣傳教育，做好教師、學生、家長消防知識普及工作。
2、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、按預(yù)案落實各項人員、物資、道路、車輛情況，定期做好安全檢查。
4、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)危險活動。
5、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)
3順利進行。
6、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行任務(wù)。
7、領(lǐng)導小組定期、不定期組織進行消防宣傳、演練、演習。
三、火警應(yīng)急行動
�。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火警立即通知。
一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和報值班處拉警報，通知學校領(lǐng)導。由學校消防領(lǐng)導小組進行統(tǒng)一指揮。
�。ǘ┗鹁l(fā)生全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
（三）火災(zāi)后的有關(guān)行動
1、領(lǐng)導小組組長、副組長得悉消防應(yīng)急情況后立即趕赴現(xiàn)場指揮，搶險救護人員及時趕赴現(xiàn)場待命。領(lǐng)導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
4（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
3、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時匯總上報。
4、火災(zāi)發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
學校消防應(yīng)急預(yù)案11
為維護學生宿舍區(qū)學習、生活秩序，進一步強化消防安全工作，確保學生的人身和公共財產(chǎn)安全，根據(jù)消防安全法紀法規(guī)的要求，結(jié)合各學生宿舍樓實際情況，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案：
一、指導思想
以“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責任重于泰山”為消防安全工作的指導思想，增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范，杜絕各種不安全隱患。
二、組織領(lǐng)導
⑴成立學宿中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導工作組，組長：王君波副組長：朱興元成員：段利久王成元金志忠王振水張樹芳宋飛
⑵成立各樓管組和樓委會消防安全應(yīng)急小組，組長：各樓管組當班樓長；副組長：各樓委會主任；成員：各樓保潔員和樓委會委員
三、明晰職責
�、艑W宿中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導工作組，負責全校學生宿舍樓區(qū)的消防安全工作。
�、聘鳂枪芙M和樓委會消防安全應(yīng)急小組，負責本樓區(qū)的消防安全工作。
四、宣傳教育
認真學習《中華人民共和國消防條例》，積極貫徹學校對消防安全工作的指示精神，定期組織消防安全知識的培訓，各樓管組利用黑板報，向?qū)W生宣傳普及消防安全知識、消防安全規(guī)范、消防安全應(yīng)急措施。
五、安全管理
�、艤蚀_了解掌握本轄區(qū)消防器材的置放地點、數(shù)量、有效期限，定期檢查。
�、普_使用消防器材，熟知校消防電話：52119，校急診電話：51919
�、菧蚀_了解和掌握本樓管組安全通道各個棟門的備用鑰匙，定期檢查試用。
六、日常規(guī)范
�、艠情L堅守工作崗位，把消防安全工作作為每天的首要任務(wù)認真落實。
�、平故褂秒姞t、電熱杯、熱得快等違章電器，禁止私拉亂接電線。
⑶禁止在宿舍、樓道內(nèi)、廁所里焚燒任何物品。
�、冉乖谒奚帷堑来娣乓兹肌⒁妆�、有毒物品。
⑸禁止在走廊、樓道內(nèi)停放自行車、堆放雜物。
⑹滅火器材專人保管（樓長、保潔員），嚴禁其他人員移動或挪用。
�、耸煜莾�(nèi)電控柜、電閘箱的位置及使用方法。
�、虡枪芙M要調(diào)動和發(fā)揮樓委會成員在消防安全工作中的積極性。
七、應(yīng)急預(yù)案
火災(zāi)無情，瞬間會對人的生命及財產(chǎn)造成重大的.危害和損失。一旦有火情發(fā)生時，樓長要沉著冷靜、臨危不亂，迅速采取以下措施：
�。ㄒ唬┗鹎椋�
樓長發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即切斷電源，打開電子門和安全通道。
�。ǘ┳跃龋�
當火情較小時，樓長應(yīng)迅速組織指揮保潔員和同學使用滅火器撲救。滅火時應(yīng)站在火源的上風處滅火，并注意采取自我防護措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
（三）報警：
當火情有蔓延趨勢時，樓長應(yīng)立即報告校內(nèi)消防電話52119和有關(guān)部門，要講清樓號、地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導工作組成員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，組織協(xié)調(diào)滅火工作。
�。ㄋ模┏冯x：
當火情快速蔓延，樓長要組織指揮同學，從各安全通道迅速撤離火場。
�。ㄎ澹┦枭ⅲ�
⑴危急時刻，不要顧及財物，逃生第一。
�、圃谏钜雇瑢W間要相互叫醒，相互幫助。
⑶當樓道煙霧過多時，要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。
�、炔灰つ刻鴺牵闆r緊急非跳不可時，可用被罩床單等物制成繩索，固定在物體上滑向樓下。
⑸當樓道棟門等出口被大火封堵時應(yīng)退守房間，用電話等通訊工具報警求救。
⑹萬一身上衣物著火切勿驚跑，要就地滾動壓滅身上之火。
八、警鐘長鳴
消防安全管理工作要做到常抓不懈，使同學們提高警惕，增強安全憂患意識，防患于未燃。
⑴消防安全、人人有責，從“我”做起，從現(xiàn)在做起。
⑵遵紀守法，互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告。
�、钦鋹凵P(guān)愛他人及國家財產(chǎn)安全。
�、仍庥鐾话l(fā)不可抗拒的事件，要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮，緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。
學校消防應(yīng)急預(yù)案12
一、指導思想與目標
1. 根據(jù)《中華人民共和國消防法》等相關(guān)法律法規(guī)，以保障師生生命安全為首要任務(wù)。
2. 制定預(yù)案的目的是預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，以及在發(fā)生火災(zāi)時能夠迅速、有效地組織疏散、救援和滅火行動。
二、應(yīng)急組織機構(gòu)與職責
1. 成立消防安全領(lǐng)導小組，由校長或主要負責人擔任組長，成員包括各部門主管及消防安全員等。
2. 明確各層級人員在火災(zāi)應(yīng)急處置中的具體職責，如報警組、疏散引導組、滅火組、救護組等。
三、預(yù)防措施
1. 定期進行消防安全檢查，消除火源隱患，確保消防設(shè)施設(shè)備完好有效。
2. 組織定期的消防安全教育與演練，提高全體師生員工的`消防安全意識和自救能力。
3. 建立嚴格的用火用電管理制度，規(guī)范危險物品的存儲和使用。
四、應(yīng)急響應(yīng)流程
1. 火災(zāi)發(fā)生時的初期處置：發(fā)現(xiàn)火情立即啟動報警系統(tǒng)并撥打“119”報警，同時啟動應(yīng)急預(yù)案。
2. 疏散方案：按照預(yù)定的安全疏散路線和方式，有序組織師生撤離到安全地帶，并清點人數(shù)確保無遺漏。
3. 滅火行動：校內(nèi)義務(wù)消防隊或其他相關(guān)人員在保證自身安全的前提下進行初期撲救。
4. 后續(xù)處理：配合專業(yè)消防力量進行滅火工作，保護現(xiàn)場，做好善后事宜，調(diào)查火災(zāi)原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓。
五、應(yīng)急物資準備與維護
確保必要的消防器材（如滅火器、消火栓等）配備充足且處于良好狀態(tài)，定期對這些設(shè)備進行檢查和維護。
六、預(yù)案修訂與演練
根據(jù)實際情況和演練效果，定期修訂和完善應(yīng)急預(yù)案，并定期組織模擬實戰(zhàn)演練，檢驗預(yù)案的可操作性和有效性。
學校消防應(yīng)急預(yù)案13
一、適用范圍
本預(yù)案適用于學校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置。
二、應(yīng)急組織機構(gòu)和職責
為確保學校發(fā)生火災(zāi)時能順利實施緊急疏散和滅火救援，設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。
�。ㄒ唬┛傊笓]
由校長擔任（校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領(lǐng)導擔任），負責領(lǐng)導指揮消防應(yīng)急救援預(yù)案的實施，并及時做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。
�。ǘ┈F(xiàn)場指揮
由學校分管安全的副校長擔任，在總指揮的領(lǐng)導下，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作，確保消防應(yīng)急救援預(yù)案有序?qū)嵤W校其他校級領(lǐng)導分別參與各行動組的組織指揮工作。
（三）滅火行動組
由安全保衛(wèi)處負責人擔任組長。負責按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令撲救初期火災(zāi)，配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險。組員有學校義務(wù)消防員、保衛(wèi)人員等。
�。ㄋ模┩ㄐ怕�(lián)絡(luò)組
由辦公室主任擔任組長。做到及時報警，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等。
（五）疏散引導組
由分管德育校長擔任組長。負責組織師生的安全疏散撤離，確保師生不進入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。
�。┚茸o警戒組
由工會主席擔任組長。負責配合引導消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等；負責現(xiàn)場警戒，維護現(xiàn)場秩序，看護搶救出來的物資。組員有火災(zāi)發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會委員。
�。ㄆ撸┖笄诒Ｕ辖M
由總務(wù)主任擔任組長。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物
資、設(shè)施供應(yīng)，做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復(fù)等工作。組員有后勤工作人員。
三、處置程序和措施
（一）報警接警處置程序
當火災(zāi)發(fā)生時，現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等，防止火勢蔓延.同時立即向?qū)W校領(lǐng)導、安全保衛(wèi)辦公室報警，并撥打“110（或119）”報警電話；報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線，單位詳細地址。
學校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報（三次急促的鈴聲），提示火災(zāi)發(fā)生，立即啟動消防應(yīng)急救援預(yù)案，并派人到約定地點接引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。
總指揮、現(xiàn)場指揮及學校其他校級領(lǐng)導立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
�。ǘ⿹渚瘸跗鸹馂�(zāi)的程序和措施
滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令，迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源、氣源和火源，檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品，同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫時撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。
（三）應(yīng)急疏散的組織程序和措施
疏散引導組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令，疏通緊急疏散通道，組織處于著火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員，沿火災(zāi)蔓延的.相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負責接應(yīng)，防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應(yīng)采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學生疏散。疏散時應(yīng)遵循“先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資”的原則。
�。ㄋ模┩ㄐ怕�(lián)絡(luò)的程序和措施
通信聯(lián)絡(luò)組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令及時通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時迎接消防車輛，注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)，指揮員組織撲救初起火災(zāi)，利用滅火器材實施撲救。
�。ㄎ澹┚茸o警戒的程序和措施
救護警戒組接到報警后，應(yīng)準備必要的醫(yī)藥用品，立即趕赴著火現(xiàn)場，配合專職消防隊員及醫(yī)護人員有序開展救護工作。同時按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令，對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。
�。┖笄诒Ｕ系某绦蚝痛胧�
后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或指揮員的指令，迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
（七）現(xiàn)場保護
滅火工作結(jié)束后，救護警戒組要及時清點人數(shù)和派專人尋找可能被困人員，并對著火現(xiàn)場實施警戒保護，嚴禁非相關(guān)人員進入現(xiàn)場，確保現(xiàn)場的原始狀態(tài)，并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。
�。ò耍┨顚懯鹿蕡蟾�
報告內(nèi)容：火災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學校應(yīng)及時進行補報。
�。ň牛┖笃谔幹�
1.善后處理。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，及時與受害者家長取得聯(lián)系，做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施，努力消除火災(zāi)事故造成的精神創(chuàng)傷。
協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理、協(xié)調(diào)賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
2.信息發(fā)布。校園火災(zāi)事故發(fā)生后，有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進行。對新聞媒體發(fā)布的信息，經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布。
四、監(jiān)督管理
�。ㄒ唬┬麄鹘逃�
學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網(wǎng)站等多種形式，宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案，每學年至少進行一次演練。演練時，應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。演練結(jié)束，應(yīng)做好記錄，總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。
（二）預(yù)防措施
1.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員，應(yīng)嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消火栓；經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)；定期進行防火安全檢查，認真做好記錄。
2.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施。
3.定期檢查應(yīng)急照明設(shè)備是否正常使用，線路是否老化，保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運行情況，操作間、加工間等保持通風；排油煙機要定期清洗，不留油垢；經(jīng)常檢查燃料管道（路）接口、閥門，氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。
學校消防應(yīng)急預(yù)案14
一、活動目的
為了進一步加強教師和學生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使全校師生掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員
1、時間：
2、地點：學校操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工及學生。
三、演練道具
滅火器等，濕毛巾
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副總指揮：
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：
疏散人員：
救護人員：
指揮人員：各班班主任老師
五、演練的具體操作程序
1、學生在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的'頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況；各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。
3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序：教室1，4大組向前跑走前門出口，2，3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的學生以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。
7、教師安排：各位必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險。
學校消防應(yīng)急預(yù)案15
為全面推進平安校園創(chuàng)建工作，切實做好中學防火安全工作，確保校區(qū)建設(shè)和教學秩序的順利進行，在突發(fā)火險災(zāi)情時能夠做到反應(yīng)迅速、分工明確、處置有序、及時撲救，努力使人員傷亡和財產(chǎn)損失減少到最低限度，特制定本滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)
組長：校長
副組長：書記
組員：及各班班主任。
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長：團支部書記。
火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災(zāi)。
�。ǘ缁鸾M：
組長：安全員。
成員：總務(wù)處相關(guān)后勤人員及其余男教師。
負責消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。
�。ㄈ⿹尵冉M：
組長：校醫(yī)負責人。
成員：宿舍管理人員。
負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長：政教處主任成員：
各班班主任及宿舍管理委員會成員、圖書館工作人員。
各班班主任負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全；
宿舍管理委員會成員負責學生宿舍各樓層學生逃生途徑與辦法的培訓與指導；宿舍發(fā)生緊急情況時及時告知學生，負責學生疏散與逃生。
圖書館工作人員負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生。
三、工作措施
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1、由校領(lǐng)導負責本單位的消防工作，要把消防工作列入本單位的議事日程，經(jīng)常對師生員工進行消防知識教育，建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。
2、經(jīng)常進行防火教育和救災(zāi)器材技術(shù)的'使用演練，適時開展防火安全大檢查。后勤相關(guān)人員應(yīng)加強對線路檢查維修，防止因線路老化或負荷加大造成短路而引起火災(zāi)事故。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要求有關(guān)部門和負責人馬上進行整改。
3、配電室、水泵房有專線聯(lián)系，一旦發(fā)生火災(zāi)，水電要在第一時間內(nèi)恢復(fù)使用。火災(zāi)現(xiàn)場要在第一時間內(nèi)切斷電源。
4、體育館、圖書館等人員集中的公共場所不準超過額定人數(shù)，安全出口處應(yīng)用明顯標志，并保持道路暢通。校重點要害部門，尤其是電工房、圖書館、電教中心等，必須嚴格防火制度，采取相應(yīng)的防火措施。
5、教育學生掌握一般的火災(zāi)撲救，自我保護方法。宿管會應(yīng)經(jīng)常對學生進行教育檢查，嚴禁在學生宿舍違章用電、使用蠟燭等，樓內(nèi)醒目處應(yīng)釘掛緊急情況疏散通道示意圖
6、學校根據(jù)防火、滅火的需要、配置相應(yīng)各類、數(shù)量的消防器材、設(shè)備和設(shè)施，經(jīng)費由本單位自行解決。
7、負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
（二）滅火和應(yīng)急疏散措施
滅火措施：
1、發(fā)現(xiàn)某部位起火或冒濃煙時，第一發(fā)現(xiàn)人要邊撲救邊呼叫，其它人員聽到呼叫要立即報警，在向119報警的同時，要及時向?qū)W校領(lǐng)導、值班領(lǐng)導等報告。
2、在向119報警時要講清單位、起火部位、燃燒物資、報警人姓名，并派人在路口接應(yīng)和引導消防車。
3、涉火單位當事人應(yīng)向火災(zāi)撲救指揮部成員報告起火部位的人員和存放物資的情況，特別要講清火場中有無易燃易爆物品。
4、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
5、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
6、對一時難以搬運的化學物品儲藏、大型物件、設(shè)備等要及時采取有效措施。
7、火場中燃燒的物資中如有有毒氣體，進入火場人員必須采取防毒措施。如用濕布塊捂口鼻，以防中毒。
疏散中的注意事項：
1、在火場疏散中首先要重視對女教師、女學生及年老體弱的援救，部門負責人要及時清點人數(shù)，要勸導火災(zāi)現(xiàn)場的圍觀人群及時離開火場。
2、在火場疏散中應(yīng)盡最大可能分散人流，避免大量人員涌向一個出口，造成人員傷亡事故。
3、發(fā)生火災(zāi)后要及時開啟消防通道，用于疏散人員和物資。通道被煙霧封阻時，疏散人員應(yīng)及時給被困者傳遞毛巾、濕布條等物品，供給他們捂口、捂鼻用，并招呼大家葡匐沖出火場。
4、搬運物資過程中，凡是有毒物品或遇撞擊、受熱容易引起爆炸的物品，應(yīng)遠離火場，并派專用人看管。
5、滅火結(jié)束保護現(xiàn)場，以便查清事故原因。
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