地震應急預案（通用15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，有時會出現(xiàn)一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，總歸要預先編制應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的地震應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地震應急預案1
一、工作原則
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一領(lǐng)導，分級管理。
學校在抗震救災指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導下，根據(jù)地震災害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應急資源等因素，啟動相應級別的應急響應。學校應遵循屬地管理原則，在當?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，啟動應急預案。
�。ǘ┮匀藶楸�，快速反應。
一旦發(fā)生破壞性地震，要確�？焖俜磻�、正確應對、處置果斷。保障師生安全是防震減災的首要任務。地震應急時，要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援行動，最大限度地減少師生傷亡。
�。ㄈ┓止へ撠�，協(xié)調(diào)應對。
建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機制，學校各處室室分工負責，密切配合。抗震救災指揮部要協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)人民政府及社會團體等，共同做好學校地震應急和救災工作。
二、組織指揮體系與職責
1、領(lǐng)導小組
指揮長：（校長）
副指揮長：
成
員：在地震發(fā)生前后所有在場、在校的教職工、班主任和課任教師。
各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，康文金同志任聯(lián)絡員。
2、主要職責
（1）震前普及防震減災知識，提高學校師生及家屬防震減災的自覺性和抗御災害的能力，震后搞好救災宣傳。
（2）迅速了解、收集我校震情、災情，及時向領(lǐng)導小組報告。
（3）負責與抗震救災領(lǐng)導小組和各有關(guān)部門應急機構(gòu)保持聯(lián)系，上報校抗震救災情況，向校防震領(lǐng)導小組報告上級意圖，通報有關(guān)部門應急機構(gòu)抗震救災行動情況、協(xié)調(diào)本校與上級有關(guān)部門應急機構(gòu)行動方案，了解、匯總應急工作進展情況，傳達領(lǐng)導小組指示。
�。�4）負責處理領(lǐng)導小組日常事務，辦理抗震救災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。
�。�5）各部門救災工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對內(nèi)對外聯(lián)絡。
二、防震減災辦公室設(shè)三個組
1．治安消防組
組
長：
成員：各處室安全消防員、門衛(wèi)
職責：負責校內(nèi)的消防及社會治安，維護校區(qū)秩序；重要設(shè)施的安全保
衛(wèi)；打擊搶劫學校財產(chǎn)、人民的財產(chǎn)及其他犯罪活動。負責校區(qū)學生和教職工的.避震疏散和震后災民的安置工作，
2.醫(yī)療救護與衛(wèi)生防疫組
組長：
成員：校醫(yī)全體工作人員政教處職員、宿舍管理員
職責：震前負責組建足夠的醫(yī)療救護隊伍，制定切實的醫(yī)療救護與防疫方案，做好醫(yī)療器械和藥品的應急準備；震后組織現(xiàn)場救護、安置傷員，做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作，預防傳染病蔓延
3.后勤保障組
組長：
成員：總務處、辦公室、財務室工作人員
職責：負責交通管理，車輛調(diào)度，救災物資和人員的運送，確保校區(qū)交通暢通和對外聯(lián)絡交通的保障。地震信息及抗震救災領(lǐng)導小組指示的快速傳遞，做好震后通信線路及設(shè)備的搶修，確�？拐鹁葹墓ぷ黜樌麑嵤�。保障搶險救災物資的儲備、調(diào)運、分配，保證師生的生活必需品及其他救災物品的配給與發(fā)放。
4、保障措施：
1．搶險救援物資保障：鐵鍬200把、鎬頭10把、麻繩500米、強光手電20個、滅火器65個、擔架若干副、紗布、繃帶等醫(yī)療用品若干。
2．搶險裝備：搶險救援車負責輸送搶險救援人員和傷員。
3．應急聯(lián)系電話：
三、臨震應急行動
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
四、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課（自修）時間：
a、各班學生在上課（登班或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學樓一二樓同時進行，二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出；
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間：
a、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央；
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。
五、其它
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領(lǐng)導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、附：疏散線路
后教學樓：
一樓：迅速到操場指定地點集合
二樓：初一.2，初一.3從后教學樓右側(cè)樓梯到操場
初一.4，初一.5從后教學樓左側(cè)樓梯到操場
前教學樓：
一樓：迅速到操場指定地點集合
二樓：初三.1，初二6，初三4從前教學樓左側(cè)樓梯到操場
初三2，初三3，初二5從前教學樓右側(cè)樓梯到操場
4、本預案從本預案自發(fā)布之日起施行。
地震應急預案2
為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》，結(jié)合我校防震減災工作實際，特制定本預案。
一、抗震減災應急機構(gòu)的組成和職責
�。ㄒ唬┛拐饻p災應急領(lǐng)導小組
組長：
電話：
成員：
（二）應急機構(gòu)的職責
1、組長職責
地震發(fā)生后，領(lǐng)導地震應急工作，統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現(xiàn)場抗震救災指揮部和縣直各有關(guān)部門應急機構(gòu)保持聯(lián)系。
2、領(lǐng)導小組成員職責
（1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向中心�？拐饻p災應急領(lǐng)導小組報告并及時與縣直各有關(guān)部門應急機構(gòu)保持聯(lián)系。
�。�2）協(xié)助縣地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。
�。�3）組織震害損失調(diào)查和快速評估，開展地震考察、宏觀異常調(diào)查，了解和匯總應急工作情況。
（4）負責報送地震新聞宣傳報道。
（5）負責處理領(lǐng)導小組日常事務，辦理抗震減災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。
二、應急通信保障
�。ㄒ唬⿷蓖ㄐ疟Ｕ鲜菓鳖A案實施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設(shè)備必須保持暢通無阻。
�。ǘ┮獌�(yōu)先保證與縣抗震減災應急領(lǐng)導小組通信。
指揮得力、謹慎從事、全體動員、及時疏散、保護師生、減少損失。
�。ㄈ┨幹脩笔鹿实慕M織：
學校安全疏散領(lǐng)導小組：
組長：xxx
副組長：xxx、xxx、xxx
組員：全體教師
三、地震臨震應急反應：
�。ㄒ唬┚o急避震
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
�。ǘ┚o急疏散：
根據(jù)學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急疏散的具體要求是：
1、拉響警報：學校辦公室在地震發(fā)生的'第一時間拉響警報，聽到警報（鐘聲）后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應，學校再次拉響警報（哨聲），各班級應馬上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。同時，xxx老師負責向120求救；沈漢力校長向上級領(lǐng)導匯報情況。
2、組織疏散：
�。�1）安全疏散領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
�。�2）疏散路線說明：
a、各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
b、六（1）、五（1）班從教學樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場；
四（1）、四（2）班從教學樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場；
三（1）、三（2）班從教學樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場；
二（1）、二（2）班順教學樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場；
一（1）、一（2）、一（3）班直接到操場。
c、教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：
當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散；
當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往樓道口等待本班學生，遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍。
上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學生到安全地帶集結(jié)。
3、救護摹擬演練：
（1）救護人員安排
由林清燦老師及時聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。
a、不擔任教學任務及疏散任務的教師在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
b、帶領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務，則立即到操場待命，參加救護組工作。
�。�2）操作過程
a、發(fā)現(xiàn)學生受傷，所在班科任老師應立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導小組報告有關(guān)情況。
b、學校安全工作領(lǐng)導小組接到報告后，立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學生至安全地帶（操場）。
c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進行急救，待120救護車到達后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。
四、疏散要求：
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后（鐘聲），教學樓全體師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按集會位置在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、在撤離時給學生講清楚，地震時第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領(lǐng)下，全班同學一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
五、注意事項：
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。
3、遇到災情，千萬不要跳樓。
4、當堂教師負責指揮學生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W生撤離到操場。
5、疏散過程中，以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。
6、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
7、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
8、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向校長報告。
六、自救互救：
疏散后，各工作小組履行自己的職責，進行震后的自救工作。
七、災情速報：
災情速報對象：災情內(nèi)容向上級地震部門、中心學校主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導匯報。
地震應急預案3
�、孱A防措施
1、學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內(nèi)防自然災害應急預案，領(lǐng)導小組部署校園地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、校長辦公室負責認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。
3、政教處負責組織師生學習辨別地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。
4、安全處、總務處定時和不定時排查校園的教室、宿舍、供電線路、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時及時記錄并整改。
5、政教處制定防地震等自然災害事故應急預案，組織并指導校內(nèi)師生掌握地震逃生知識。
6、成立防地震等自然災害領(lǐng)導小組。
�、娆F(xiàn)場處置及救援措施
1、在發(fā)生災害時，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。
2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災害時，迅速將學生帶領(lǐng)到在安全地方躲避。若遇人員受傷，積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員，學校無能力處置的，就近送醫(yī)或在第一時間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心，請求救治。
3、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，在上級領(lǐng)導下，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
4、安全處以及總務處檢查學校食堂、宿舍、教室等重點部位，查看是否受損及損壞情況，檢查是否發(fā)生火災、毒氣等次生災害，并組織人員采取相應預防、處置措施。發(fā)生火災、毒氣泄漏等次生災害后，學校應在處置的同時，向“119”、“110”等部門提出救援請求。
�、缡鹿蕡蟾婕艾F(xiàn)場保護
1、發(fā)生地震等自然災害時，要按照上級指令和預警信號安排學校各項工作，若需要停課，則第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學生、家長，立即采取措施停課放假。
2、通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應急工作領(lǐng)導小組保持聯(lián)系，在接到地震預警時，立即進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。
3、突發(fā)地震后，領(lǐng)導小組立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統(tǒng)計、匯總，了解、及時上報教育局。有新生重大災情的'，隨時報告。
4、調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
㈣事故調(diào)查及處理
1、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
2、政府或教育、防震減災行政主管部門確認近期不再有破壞性地震發(fā)生，則宣告應急結(jié)束，恢復正常教學秩序。
3、針對學生出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問題，學校心理咨詢室立即開展心理疏導工作，舒緩學生震后心理壓力。
學校地震應急預案1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應對，立即向上級部門匯報情況。
2、根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。
3、學校廣播（或現(xiàn)場老師）指揮組織施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
4、應急小組要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報，召集領(lǐng)導小組應急處理會議，采取應急措施迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對受傷人員展開救援救護。
5、保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
6、配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。
7、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。
8、應急小組負責災后的善后處置工作，及時調(diào)查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
地震應急預案4
為了有效保證師生的生命和財產(chǎn)安全，減少自然災害造成的損失，制定了本應急預案:
一、緊急避難原則:
指揮得力，謹慎從事，全體動員，及時疏散，保護師生，減少損失。
二、處置應急事故的組織：
學校安全疏散領(lǐng)導小組：
領(lǐng)導:xx
副組長:xx
成員:全體教師。
三、地震應急反應:
(1)緊急避免地震。
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快避開安全的地方，千萬不要匆匆離開教室。
2、教室內(nèi)的學生應該立即避附近，身體應該臥床不起或蹲下，盡量小身體，躲在桌子下面或墻角，保護身體被破壞，但不要靠近窗戶。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角避開的時候，可以交叉在脖子后面保護自己，用枕頭或其他保護物品遮住頭和脖子。
4、臥床不起或蹲下時，臉朝下，頭靠近墻壁，雙臂前額交叉，右手握住左臂，左手握住右臂，前額枕在胳膊上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也要及時選擇有利安全的地方，避開附近，躺下或蹲下，雙手保護頭部，不要站在窗口。
6、教室外的同學，要去空洞的地方，用雙手放在頭上，防止被破壞，避免建筑物和電線。
7、老師應按預先分工，及時到各教室檢查避震情況，發(fā)現(xiàn)有不正當措施，應及時糾正。
(二)緊急避難:
根據(jù)學校各年級的位置和學生年齡。
特點，緊急疏散的具體要求是：
1、拉響警報：學校辦公室在地震發(fā)生的第一時間拉響警報，聽到警報(鐘聲)后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應，學校再次拉響警報(哨聲)，各班級應馬上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。同時，柯雙喜老師負責向120求救;沈漢力校長向上級領(lǐng)導匯報情況。
2、組織疏散：
(1)安全疏散領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
(2)疏散路線說明：
a、各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
b、安排如下：
六(1)、五(1)班從教學樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場; 四(1)、四(2)班從教學樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場; 三(1)、三(2)班從教學樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場; 二(1)、二(2)班順教學樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場; 一(1)、一(2)、一(3)班直接到操場。
c、教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：
當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散; 當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往樓道口等待本班學生，遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍。
上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學生到安全地帶集結(jié)。
3、救護摹擬演練：
(1)救護人員安排
由林清燦老師及時聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。
a、不擔任教學任務及疏散任務的教師在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
b、帶領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務，則立即到操場待命，參加救護組工作。
(2)操作過程
a、發(fā)現(xiàn)學生受傷，所在班科任老師應立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導小組報告有關(guān)情況。
b、學校安全工作領(lǐng)導小組接到報告后，立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學生至安全地帶(操場)。
c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進行急救，待120救護車到達后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。
四、疏散要求：
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后(鐘聲)，教學樓全體師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按集會位置在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、在撤離時給學生講清楚，地震時第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領(lǐng)下，全班同學一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道，便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的'撤離。
五、注意事項：
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。
3、遇到災情，千萬不要跳樓。
4、當堂教師負責指揮學生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W生撤離到操場。
5、疏散過程中，以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。
6、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
7、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
8、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向校長報告。
六、自救互救：
疏散后，各工作小組履行自己的職責，進行震后的自救工作。
七、災情速報：
災情速報對象：災情內(nèi)容向上級地震部門、中心學校主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導匯報。
震后自救
地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己。
地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。此時，如果應急包在身旁，將會為你脫險起很大作用。
在這種極不利的環(huán)境下，首先要保護呼吸暢通，挪開頭部、胸部的雜物，聞到煤氣、毒氣時，用濕衣服等物捂住口、鼻;避開身體上方不結(jié)實的倒塌物和其它容易引起掉落的物體;擴大和穩(wěn)定生存空間，用磚塊、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震發(fā)生后，環(huán)境進一步惡化。
設(shè)法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號，不要哭喊、急躁和盲目行動，這樣會大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息， 等待救援人員到來。如果受傷，要想法包扎，避免流血過多。
維持生命。如果被埋在廢墟下的時間比較長，救援人員未到，或者沒有聽到呼救信號，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，必要時自己的尿液也能起到解渴作用。
如果你在三腳架區(qū)，可以利用旁邊的東西來護住自己，以免余震再次把自己傷害，再把手和前胸伸出來，把臉前的碎石子清理干凈，讓自己可以呼吸，等人來救你。
震后互救
震后，外界救災隊伍不可能立即趕到救災現(xiàn)場，在這種情況下，為使更多被埋壓在廢墟下的人員，獲得寶貴的生命，災區(qū)群眾積極投入互救，是減輕人員傷亡最及時、最有效的辦法，也體現(xiàn)了“救人于危難之中”，的崇高美德。
搶救時間及時，獲救的希望就越大。據(jù)有關(guān)資料顯示，震后20分鐘獲救的救活率達98%以上，震后一小時獲救的救活率下降到63%，震后2小時還無法獲救的人員中，窒息死亡人數(shù)占死亡人數(shù)的58%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死，而是窒息死亡，如能及時救助，是完全可以獲得生命的。唐山大地震中有幾十萬人被埋壓在廢墟中，災區(qū)群眾通過自救、互救使大部分被埋壓人員重新獲得生命。由災區(qū)群眾參與的互救行動，在整個抗震救災中起到了無可替代的作用。
救人的方法
應根據(jù)震后環(huán)境和條件的實際情況，采取行之有效的施救方法，目的就是將被埋壓人員，安全地從廢墟中救出來。通過了解、搜尋，確定廢墟中有人員埋壓后，判斷其埋壓位置，向廢墟中喊話或敲擊等方法傳遞營救信號。營救過程中，要特別注意埋壓人員的安全。一是使用的工具(如鐵棒、鋤頭、棍棒等)不要傷及埋壓人員;二是不要破壞了埋壓人員所處空間周圍的支撐條件，引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險;三是應盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流人，挖扒中如塵土太大應噴水降塵，以免埋壓者窒息;四是埋壓時間較長，一時又難以救出，可設(shè)法向埋壓者輸送飲用水、食品和藥品，以維持其生命。在進行營救行動之前，要有計劃、有步驟，哪里該挖，哪里不該挖，哪里該用鋤頭，哪里該用棍棒，都要有所考慮。過去曾發(fā)生過救援人員盲目行動，踩塌被埋壓者頭上的房蓋，砸死被埋人員，因此在營救過程中要有科學的分析和行動，才能收到好的營救效果，盲目行動，往往會給營救對象造成新的傷害。
地震應急預案5
一、應急預案制定的依據(jù)
1、學校安全管理條例；
2、學校地震應急處理辦法。
二、應急預案的.指導思想
一是預防為主，確保師生生命安全；二是時間為命，迅速行動，盡快組織救援。
三、應急響應范圍
一級：震源距離在25公里以內(nèi)，破壞性地震可能造成嚴重傷亡，學校所有師生需立即進行疏散；
二級：震源距離在50公里以內(nèi)，學校應急委員會成員需迅速行動，啟動應急預案，并組織好師生的疏散工作；
三級：震源距離在100公里以內(nèi)，所有師生需密切關(guān)注地震消息，避免情緒波動。
四、應急處理措施
一級：立即關(guān)閉一切電力設(shè)施，指定工作人員迅速聯(lián)系該地區(qū)的市政及交通部門，迅速疏散人員。
二級：迅速啟動學校防護計劃，校內(nèi)所有人員有序疏散到安全地帶。
三級：做好資產(chǎn)及器材的清點工作，全力配合政府采取各項措施，確保安全穩(wěn)定。
地震應急預案6
我市地處山西地震帶南端，地質(zhì)構(gòu)造復雜，地震環(huán)境惡劣，多年來一直被國家列為地震重點防御區(qū)和可能發(fā)生中強度地震值得注意的危險區(qū)。為做好地震的防預工作，保護我校師生的生命和學校財產(chǎn)不受損害，結(jié)合第十五個全國中小學生安全教育日確定的主題“加強疏散演練，確保學生平安”教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理，開展疏散演練活動。特制定(實驗小學地震應急預案及保障方案)。
一、地震應急領(lǐng)導機構(gòu)
地震應急領(lǐng)導小組：
組長：呂欽平
副組長：張水蓮米惠珍
成員：全體教師
地震應急速報小組：
(1)指揮組與向上級匯報組：校長及校委會
(2)疏散組：教導處
二、緊急疏散原則
指揮得力、謹慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。
三、地震臨震應急反應
(一)緊急避震
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。
3、躲避的`姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
(二)緊急疏散：根據(jù)學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急疏散的具體要求是：
�。�、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應，學校再次吹響哨聲，各班級應馬上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。
2、撤離順序：前后樓各按預設(shè)好的路線撤離。
在撤離時給學生講清楚，地震時第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領(lǐng)下，全班同學一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
要求：
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線，不要擁擠。
3、遇到災情，千萬不要跳樓。
�。�、當堂教師負責指揮學生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W生撤離到操常
５、樓梯口要有教師指揮。
樓梯口具體負責疏散教師：后勤組教師各班班主任、數(shù)學教師——負責自己班級。
6、疏散過程中，以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。
7、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
8、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到地震結(jié)束后，以班為單位集合，各班應立即清點人數(shù)，并向校長報告。
到達集中地后，要蹲下，清點人數(shù)
(三)自救互救
疏散后，各工作小組履行自己的職責，進行震后的自救工作。
(一)災情速報
災情速報對象：災情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導匯報。震后，每天要進行零匯報。
(二)災情速報的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。
(三)速報程序：
1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導報告。
2、學校應急疏散領(lǐng)導小組立即啟動相應的地震應急預案，在1小時內(nèi)了解下列情況：
(1)影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
(2)人口影響：指人員傷亡情況。
(3)經(jīng)濟影響：指地震對建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對學校財產(chǎn)的損失等。
3、地震災情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。
四、本實施細則依據(jù)于(國家地震應急預案)，自預案啟動時同時實行，望各涉及人員及全體教師認真履行。
地震應急預案7
一、指導思想
以教育部關(guān)于《中小學幼兒園安全管理辦法》為指導，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為保證我園在破壞性地震預報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故，保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預案。
二、應急機構(gòu)的組成
應急領(lǐng)導小組
組長：電話：
職責：加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
副組長：電話：
職責：協(xié)助組長實施本方案，對本方案實施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷，協(xié)助組長確定應急方案，組織各組按預案進行疏散、救護、聯(lián)絡、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。
成員：各班老師、保育員、食堂人員、門衛(wèi)。
三、組織落實，宣傳到位
1、加強宣傳工作，要讓學生了解地震是怎樣發(fā)生的，地震的前兆是那些，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。水的變化：（天旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發(fā)響）動物的變化：（騾馬發(fā)驚不進圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動，老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假，發(fā)現(xiàn)異常要報告。綜合分析作判斷，群測群防很重要）上課期間，教學樓、辦公樓內(nèi)所有樓道通道和大門都不加鎖，教室兩門都不加鎖，樓道內(nèi)不堆放雜物，保證所有通道暢通。
2、地震發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。
3、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險隊伍，由園長統(tǒng)一指揮。地震發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強安全預防教育，使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路，學習自救自護知識，隨堂教師均要熟悉組織工作。
4、各班要訓練有素，能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離教學區(qū)，到達操場指定的地點集中并迅速清點人數(shù)報告到負責人。
5、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號，并向110報警，報警后，應根據(jù)地震險情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險情信號，并通知值班領(lǐng)導和有關(guān)部門，值班領(lǐng)導和值班人員接到險情的報警后，應迅速按緊急情況安全疏散應急預案，進入各自的工作部位，疏散人員。
四、制度健全，措施到位
1、幼兒園制定一套完整的防震、防災工作制度。
2、幼兒園制定防震計劃，要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準備食品和飲料。
3、幼兒園及時檢查并消除校內(nèi)防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。
4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
五、緊急疏散具體安排
�。ㄒ唬┚o急避震
1、聽到警報聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應盡快躲避到安全地點，千萬不要逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學生應立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
6、疏散后的集結(jié)點為空曠的地方，并要用雙手抱頭，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預案分工，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的，要及時糾正。
（二）緊急疏散
1、聽到警報后，由班主任或科任教師（各班也要指定專人學生指揮）組織本班學生按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學樓到操場指定集合地點。
2、班級撤離順序，以小組為單位，小組長負責快速自然形成單列縱隊，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂）。
3、撤離線路及集合地點：
小班和中班、大班及學前班的幼兒直接從教室的前后門口跑向活動區(qū)中央。樓上大班幼兒兵分兩路進行疏散。
集合地點及相關(guān)要求：
地點：幼兒園操場
要求：各班幼兒務必走指定的`樓梯和線路；疏散時不能擁擠，不能等人排隊，要自然形成單列縱隊；不能大聲喧嘩，要保證有效指揮；幼兒按要求進入運動場后，按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學生清點人數(shù)后報告到指揮處。
六、紀律要求
1、進入防震緊急狀態(tài)后，幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責任。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案一旦啟動，全校教職工必須保證24小時開機，凡因個人原因造成的損失，將追究個人責任。
4、本預案從20xx年xx月xx日起正式施行
幼兒園是人口密集場所，由于幼兒的年齡尚小，對地震災害等突發(fā)公共事件的能力較低，所以，幼兒園往往成為受災最為嚴重的地方。根據(jù)本園的實際，結(jié)合泉州市中小學校地震應急預案編制指南（試行）的要求編制本園的地震應急預案。
�。ㄒ唬⿷敝笓]機構(gòu)組成
幼兒園應急指揮設(shè)立應急總指揮和現(xiàn)場應急指揮，應急總指揮由園長許洪虹擔任，現(xiàn)場應急指揮由廖淑鳳副主任擔任。在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達現(xiàn)場時，由許珍珍保教主任來擔任指揮人員。
應急總指揮的職責：負責組織應急預案的實施工作；負責發(fā)布啟動或者解除應急行動的信息；開設(shè)現(xiàn)場指揮機構(gòu)；向當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜。
現(xiàn)場指揮的職責：全權(quán)負責應急救援現(xiàn)場的組織指揮工作；負責及時向總指揮部報告現(xiàn)場工作情況，保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)；當在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開展，并通報總指揮部。
此外指揮部還下設(shè)數(shù)個工作小組（具體體現(xiàn)在應急演練方案里）
（二）地震應急疏散救援原則的確立
按照統(tǒng)一指揮、反應迅速、措施落實、疏散有序、確保安全的原則來進行在校師生的地震應急疏散救援。
�。ㄈ┤藛T疏散和應急避難
1、當險情發(fā)生時由許洪虹園長發(fā)布疏散命令；
2、辦公室主要負責人林山水主任通知進行疏散的方法；
3、疏散人員數(shù)量全體師生及來訪人員；
4、疏散過程中應及時切斷電源，防止次生災害的發(fā)生；
5、科學設(shè)計疏散路線，盡量避免恐慌造成的次生災害；
6、對需要特殊照顧的群體的考慮（有殘疾的學生等）要做到周到。
7、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息，事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點、疏散路線和查點所有人員的程序。對于來園訪問人員有詳細的名單，并由幼兒園林玉王老師負責其安全。
繪制緊急撤離路線學生分流方案、指導緊急撤離的教職員工定點位置和臨時避難場所分配方案的示意圖，并設(shè)置有關(guān)標志。夜間保證照明充足，便于安全逃生。校內(nèi)設(shè)置指示標志，讓師生辨識逃生方向。
�。ㄋ模┳跃然ゾ�
1、指定林山水為醫(yī)療救助指揮人員，建立救護工作的統(tǒng)一指揮；確保重傷員的緊急護理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。
2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學生開展自救互救工作的常識。
�。ㄎ澹┩话l(fā)事件應對
1、當出現(xiàn)人員被困，要注意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多，不動不叫雖然不消耗體力，也不利于體能延續(xù)。被困者長期受困在狹小的面積內(nèi)，腿腳不能自如舒展，如果長時間不活動，血液流通不暢，身體會麻木失去知覺。這時，被困者應當適當活動身體，按摩或有頻率、有節(jié)奏的活動都有利于身體機能維持。竭力講話、大聲呼喊會損耗體力，被困者求救時，應當利用種種途徑發(fā)出聲響，如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者，最好相互聊天避免睡著。因為廢墟下空氣混濁、稀少，很容易一覺不醒。
2、地震后的火災更可怕。因此，避難之際首先要關(guān)掉液化氣開關(guān)，消除火源。只要有可能的話，要設(shè)法關(guān)掉煤氣總開關(guān)。
地震應急預案8
主要責任部門：
物業(yè)保安部
落實負責人：
物業(yè)保安部經(jīng)理(平日工作時間)
保安部值班長(夜間及節(jié)假日等非辦公時間)
1、物業(yè)保安部在組織消防演習等活動的過程中，向物業(yè)員工和客戶宣傳地震逃生的常識。
2、由于地震的發(fā)生是一瞬間的事情，所以發(fā)生地震時首先要懂得自救。
3、物業(yè)各部門應切實做好防震措施:
3.1應準備急救箱及滅火器，并告知同事(客戶)儲放的地點，了解使用方法。
3.2知道煤氣、自來水及電源如何開關(guān)。
3.3單元內(nèi)高懸的物品應綁牢，文件柜、櫥門閂宜鎖緊。
3.4不要將笨重物品置于柜頂?shù)雀咛帯?/p>
3.5事先找好單元內(nèi)的安全避難處。
4、發(fā)生地震時，應立即關(guān)閉電源、火源及煤氣閥門。
5、發(fā)生地震時，應迅速打開單元出入門(防止被封在室內(nèi))，隨手抓個墊子等保護頭部，快速躲在堅固家具、桌子下，或者靠近建筑物支柱躲避，切忌靠近窗戶，以防玻璃震破傷人。
6、切記不要慌張地往室外跑。如來不及撤離，應盡量躲避到跨度小、比較堅固，靠近水源的地方(如衛(wèi)生間)，等候救援。
7、物業(yè)工作人員與未及時撤離的客戶一同被困時，應確認自身所處位置，組織好受困人員，耐心安撫，樹立信心，盡量收集維持生命的物資，努力與外界取得聯(lián)系，等候救援。
8、震后處置:
8.1察看周圍的人是否受傷，如有必要，予以急救。
8.2檢查單元內(nèi)水、電、煤氣管線有無損壞。輕輕將門、窗打開，立即離開室內(nèi)并向有關(guān)權(quán)責單位報告，請求救助。
8.3物業(yè)工作人員在撤離、躲避時，應盡力協(xié)助客戶一同疏散。
8.4打開收音機，收聽緊急情況指示及災情報導。
8.5檢查房屋結(jié)構(gòu)受損情況，盡快離開受損建筑物，疏散時應使用樓梯，不得使用電梯。
8.6盡可能穿著皮鞋，以防被震碎的'玻璃及碎物扎傷。
8.7撤離到空曠安全的地點，注意余震發(fā)生。
8.8震后物業(yè)工作人員在保證安全的情況下，應盡力救助受困、受傷人員。保護公私財物，防止有人趁火打劫。對于以身試法者要強行扣押，移交公安部門處理。
9、物業(yè)工作人員應配合政府相關(guān)部門進行地震后的一切善后處理工作。
地震應急預案9
為進一步樹立“安全第一，預防為主”的思想，提高師生的應急避險能力和自我防護能力，結(jié)合我校實際，開展本次防震減災逃生疏散演練，特制定演練方案如下：
一、演練目的
針對學校已經(jīng)開展快速疏散演練的基礎(chǔ)上，開展本次防震減災逃生演練，檢驗師生應急避震的科學性和有效性，以及震后迅速疏散的合理性和紀律性，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過防震應急疏散演習，讓學生學到防震減災防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高緊急避震能力
二、組織領(lǐng)導
為切實做好此次演練工作，成立永樂小學防震疏散演練領(lǐng)導小組，具體負責演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
三、演練時間
20xx年10月30日上午課間操時間
四、演練地點
永樂小學校園內(nèi)。
五、演練程序
�。ㄒ唬┑谝淮尉瘓箜懫饡r，發(fā)布第一次命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生了地震，請大家不要慌張，聽從指揮，緊急避震”，演練開始。各班教師打開教室門，一樓學生迅速撤離到操場。二樓以上的學生在老師的'指揮下，進行緊急避震，用雙手（或書包）護住頭部，躲到教室內(nèi)墻角、課桌旁、課桌之間或下邊。
�。ǘ�1分鐘后，發(fā)布第二次命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在撤離教室”各班教師和樓層負責人教師各就各位，指導二樓以上學生有秩序的迅速撤離。
�。ㄈ┑竭_應急避難疏散場地，學生要雙手護頭迅速蹲下或坐下，要避開籃球架和圍墻、鐵柵欄、教學樓等。各班主任組織學生馬上清點人數(shù)，并由班主任報告操場疏散集結(jié)負責人。
六、演練組織
1、疏散演練總指揮：xx
2、教學樓1號樓（西教學樓）疏散總指揮xx，副指揮xx負責統(tǒng)一疏散；一年級級部組長xx、四年級級部組長xx、五年級級部組長xx負責本級部有序疏散；
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人：xx
二至三樓樓梯負責人：xx
一樓樓梯口負責人：xx
職責：指揮疏散，防止擁堵
2、教學樓2號樓（東教學樓）疏散總指揮xx，副指揮xx負責統(tǒng)一疏散；二年級級部組長xx、三年級級部組長xx、四年級老師負責本級部有序疏散；
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人：xx
二至三樓樓梯負責人：xx
一樓樓梯口負責人：xx
職責：指揮疏散，防止擁堵
3、辦公樓4號樓：疏散總指揮叢樹松，副指揮xx ,負責統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4.4 4.3 2.6 1.6）學生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓平臺負責人：xx
二至三樓平臺負責人：xx
職責：指揮疏散，防止擁堵
操場疏散集結(jié)負責人：xx疏散到操場上各班學生的站位：學生按先后順序自成兩隊。各班級清點人數(shù)，有缺漏者，及時查找，并報告分管領(lǐng)導。
由xxx根據(jù)現(xiàn)場情況作小結(jié)。
注：沒有安排任務的副班主任老師，隨學生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
地震應急預案10
為進一步普及應急疏散安全知識，增強全民防震防災意識，掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高應逃生自救的能力，特制定本預案。
一、指導思想
通過本次地震應急演練，進一步增強全司所有人員的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域，培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力，確保在地震來臨時我司地震應急預案能夠快速啟動，各項工作能夠快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全司人員的生命安全，減少不必要的二次傷害。
二、演練時間：xx年6月17日下午17：00 —— 17：30三、演練地點：公司辦公區(qū)，一樓外的空地為本次演練的安全地帶
四、參加人員：本部全體員工
五、演練方式：采取集中疏散及消防演練
六、演練內(nèi)容：地震應急疏散及消防演練
七、活動安排
(一)組織機構(gòu)：
總指揮：xx現(xiàn)場指揮：xxxx
(二)下設(shè)報警組、疏散組，宣傳組、具體職責及分工如下：
1、報警組(姚xx負責)：
(1)信號員發(fā)出“地震警報”信號。
2、疏散組：
(1)辦公區(qū)疏散組(xxxx負責)：指導帶領(lǐng)員工安全撤離辦公室到臨時避險區(qū)域(辦公區(qū)大門外的空地)，清點人數(shù)，并互相確認辦公室里是否還有員工未撤出。
(2)宣傳組：xxx(攝影)、xxx(攝像)。
八、演練程序
1、總指揮：負責地震應急疏現(xiàn)場全面指揮。
2、現(xiàn)場指揮下達命令：本部辦公區(qū)地震應急疏散演練活動現(xiàn)在開始!突發(fā)地震(模擬)，情況十分危急。立即啟動應急疏散預案，馬上有秩序地撤離!
3、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報。
4、各部門領(lǐng)導聽到緊急廣播警報后，立即通知本部門員工進行緊急疏散。
5、疏散組組員聽到緊急廣播警報后，立即組織員工按指定路線疏散下樓，小組人員站在樓梯口負責指導員工迅速有序的按規(guī)定路線撤離，防止門口擁堵踩踏，確認辦公區(qū)無滯留人員后，立即到達指定的安全地帶。
6、現(xiàn)場指揮在疏散過程中用喇叭廣播，請大家不要慌張，在疏散組的指揮下選擇最近的逃生出口，有秩序進行疏散，逃生時要注意保護頭部，到達指定安全地帶。
7、各部門領(lǐng)導數(shù)清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報告應到人數(shù)，實到人數(shù)。
8、人員集中后，報警組向現(xiàn)場指揮報告因地震引起火災，現(xiàn)場指揮下達命令，進行目標火災撲救演練。
9、陳xx講解干粉滅火器使用方法。
10、本部員工進行目標火災撲救演練(提前準備好半邊油桶、抹布、柴油、干粉滅火器等物品)。
九、總指揮點評：
今天我們在地震應急疏散演練環(huán)中，全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求，較快的撤離到指定的地點，并學會了滅火器的正確使用方法，基本達到了應急疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全事故。當?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時，時間就是生命，今天的`演習從聽到警報到全部撤出辦公區(qū)用時xx分鐘，大家體驗和增強了地震知識，學會了安全逃離現(xiàn)場的方法，對地震有深刻的認識。但有個別員工未保護頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置。
十、總指揮宣布地震應急疏散演練結(jié)束
十一、注意事項：
1、在進行演習時，員工在整個撤離過程中要預防摔傷或撞傷人員傷害事件的發(fā)生。年輕員工要攙扶年長的員工一起撤離場地，女同志不能穿高跟鞋;
2、在演練開始前職能部門要認真查看路線和現(xiàn)場，清除一切雜物，保證暢通與安全;
3、疏散開始，要迅速打開出口大門，確保疏散人流安全疏散;各部門要提前打開門并看護好，嚴防疏散時門突然關(guān)閉;
4、疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜，動作敏捷，行動規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線;
5、各部門領(lǐng)導最后撤離現(xiàn)場前，要協(xié)查辦公室人員是否及時撤離，還要大聲呼喊是否有員工沒有撤離現(xiàn)場;
6、要強調(diào)演練的仿真性與嚴肅性，參加演練的全體人員要做到：嚴肅認真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀律;遇事不慌、頭腦清醒;反應敏捷、動作迅速;
7、拍照要求：在按警鈴，人員在跑動時，樓抵扣轉(zhuǎn)彎處，多拍幾次。
xx三中政教處
xx09.1
地震應急預案11
為提高我校地震災害應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，提高我校救災工作整體水平，迅速、準確、有序地開展救災工作，最大限度地減輕災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，維護校園穩(wěn)定，特制定本預案。
一、指導思想
堅持“預防為主，災時有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在地震災害發(fā)生時的自救本領(lǐng)，切實保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來的'財產(chǎn)損失。
二、機構(gòu)設(shè)置
預防地震應急工作領(lǐng)導小組：
組長：呂xx（法人、校長）
副組長：甘xx（副校長）左xx（教導主任）
組員：徐xx、劉xx、羅xx、楊xx、楊xx、王xx、各班班主任
領(lǐng)導小組在學校副校長辦公室設(shè)辦公室，由甘xx負責。
三、防災領(lǐng)導小組職責
1、在縣政府及縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下，指導和落實學校預防和處置地震的各項工作；根據(jù)上級各個時期的工作形勢，提出預防和處置地震的措施；完善工作制度，落實責任，加強管理，及時處理學校安全隱患；發(fā)生地震災害時，及時報告政府和上級主管部門并立即趕赴現(xiàn)場處理，做好應急疏散、受災情況統(tǒng)計、排危自救等工作。做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、通過從網(wǎng)上下載、圖片宣傳、班隊會等進行防震知識的宣傳教育，教育學生識別地震災害險情，掌握避險技能。認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防震指示，傳遞防震信息。
3、組織師生學習掌握地震災害預警信號、預防和自救知識。
4、及時通知地震信息，并公布最新的處理辦法。定時和不定時排查校園的課室、排水管道、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門反映，并監(jiān)督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內(nèi)師生模擬預防演練。
四、防災應急安全措施
1、做好疏散撤離學生工作和轉(zhuǎn)移保護學校貴重物品工作。做好學生和家長的安全宣傳教育工作。
2、接到上級指令或監(jiān)測預報系統(tǒng)、預警信號，需要停課，則第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學生及家長，立即采取措施停課放假。
3、預防地震應急工作領(lǐng)導小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系，在接到地震信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命；并及時通報學生家長，要求學生家長接送學生。
4、在發(fā)生地震災害時，王幫煒負責迅速切斷電源，甘xx、周春良、羅廷文負責檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人。
5、各室負責人、班主任負責關(guān)好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān)。
6、發(fā)生地震災害時，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
7、如上課期間發(fā)生地震，上課教師負責組織本班學生有序撤離到安全地帶（下課時，該班上課教師須滯留在該班5-6分鐘，下一節(jié)上課教師須提前5-6分鐘趕到上課班級對學生進行監(jiān)管、組織，確保學生安全有序撤離），班主任迅速趕到各班組織學生有序撤離，其他教師迅速前往幼兒園幫助幼兒撤離。課間休息時發(fā)生地震災害，所有教師迅速組織自己附近的學生有序撤離，班主任教師迅速趕到各班組織學生有序撤離。撤離秩序：二樓：一、1班、一2班左樓道；三年級右樓道；三樓：二1班左樓道；二2班、四1班右樓道；四樓：四2班、右樓道；五1班、五2班左樓道。各樓層學生均按兩路縱隊有序下樓。一樓各年級迅速從教室前后門撤離教室，樓道值班教師迅速到各自值班樓道執(zhí)勤。學校行政人員到各自值班地點執(zhí)勤。教師樓道值班安排見各樓層樓道值班安排。
8、室外上課期間發(fā)生地震，在上課教師指揮組織下，師生迅速從建筑物、樹木等高大物撤離到空曠處。
9、班主任負責在安全地點組織學生集合，清點學生人數(shù)，統(tǒng)計并上報學生受傷情況，同時組織學生開展心理疏導活動，消除學生恐慌。
10、由學校后勤劉xx負責組織門衛(wèi)、保安和其他后勤人員做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
11、由學校教導處左xx負責組織科學安排災后學習科目和課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。
五、實施辦法
1、發(fā)生地震災害后，必須立即向“110”或“119”、“120”求救，并及時報告縣教育局預防特大自然災害和處置突發(fā)事件領(lǐng)導小組辦公室。
2、發(fā)生地震災害時，在向上述部門報告的同時，必須迅速疏散人員，配合搶險救災隊伍做好搶險救災工作，防止事故擴大，降低事故損失。
3、發(fā)生地震災害時，迅速關(guān)閉切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后發(fā)生次生災害。
4、發(fā)生地震災害后，迅速組織開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。
地震應急預案12
為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和市教育局關(guān)于預防地震應急預案的要求，結(jié)合我校防震減災工作實際，特制定本預案。
一、預防地震災害應急處置預案工作領(lǐng)導小組
領(lǐng)導小組
組長：XXX
副組長：xxxXXX
組員：XXXXXXXXXXXXXXXXXX
各班主任及副班任
部分科任組長
應急救援小組職責
通訊聯(lián)絡小組
組長：XXXXXX
組員:XXXXXX
職責：主要負責學校應急事件的廣播通訊，根據(jù)現(xiàn)場情況報告有關(guān)部門，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向區(qū)、市教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
疏散引導小組
組長：XXXXXX
組員：XXXXXX
職責：主要負責指導緊急避險和緊急撤離，設(shè)計緊急撤離路線，確定臨時避險場所，維持秩序，保護學生，并做好學生緊急避險心理疏導任務。教務人員、各年組組長、當班課任教師、其他在校教師以共同承擔撤離的指導任務。
當班科任老師應該和當班學生一起撤離，并注意保護學生；撤離到安全地后，班主任和當課任老師要清點所在班級學生人數(shù)，統(tǒng)計人員傷害情況，并報告組長。其他人員迅速到撤離路線上預定位置，檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅守崗位,指導撤離，并斷后隨學生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險情應該立即報告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開自救互救。
醫(yī)療救護小組
組長：XXXXXX
組員：XXXXXX
職責：主要負責應急事件、災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援受傷的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；負責維持操場內(nèi)學生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域師生受傷的情況，加強巡視，外援部隊到達時，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
警戒保衛(wèi)小組
組長：XXXXXX
組員；XXXXXX
職責：主要負責應急事件和災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援被困的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；負責維持操場內(nèi)學生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強巡視，外援部隊到達時，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
排險搶修小組
組長：XXXXXX
組員：XXXXXX
職責：主要負責指導設(shè)計緊急撤離路線暢通，無安全隱患，確定安全臨時避險場所，維持秩序，保護學生，并做好師生緊急避險區(qū)域安全任務。檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅守崗位，指導撤離，并斷后隨學生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險情應該立即報告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開自救互救。
后勤保障小組
組長：XXXXXX
組員：XXXXXX
職責：主要負責后勤服務，協(xié)助緊急救援組檢查校宿災情險情，向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。
心理疏導小組
組長：XXXXXX
組員：英語組
職責：主要負責應急事件和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責維持秩序，保護學生，并做好學生緊急避險心理疏導任務，負責維持操場內(nèi)學生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域師生心理的情況，加強巡視,外援部隊到達時，協(xié)助開展救援和心理疏導Q
善后處理小組：
組長：XXXXXX
組員：全體班主任
職責：主要負責學校應急事件匯總及學校安全工作，檢查學校教職員工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向所在區(qū)人民政府應急事件指揮部辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
信息采集小組
組長：XXXXXX
組員：微機組周向紅職責：主要負信息采集小組負責突發(fā)事件時的圖像信息采集并及時向上級所在區(qū)人民政府應急事件指揮部
辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室上報，并視情請示援助。
減災救援小組負責人：XXXXXX
減災救援小組成員：全體男教師
電話：
職責：主要負責搶救受傷師生、搶救重要物資、維持秩序、保護
學生，配合緊急救援組，展開自救互救。
（三）現(xiàn)場指揮組及職責
緊急疏散原則
指揮得力謹慎從事全體動員及時疏散保護師生
減少損失
地震臨震應急反應
�。ㄒ唬┮坏┌l(fā)生地震，應迅速按下列程序處理
由學校地震應急總指揮或副總指揮迅速啟動預案，各工作小組按照職責開展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時地震避險逃生演練的線路迅速躲避地震，利用地震間歇迅速疏散學生，并將師生安置到空曠安全場所。
如有傷者要及時就近送往市人民醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知家長。
等待專業(yè)救援隊伍到來期間，由學校減災救援小組成員在保證安全的前提下進行自救。
�。ǘ┚o急避震
要保持鎮(zhèn)切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
在教室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避，要盡量遠離窗戶位置。
躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包、椅墊或其他保護物品遮住頭部和頸部。
臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
在走廊的學生，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
在教室外的學生，應在教師指揮下胞到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
�。ㄈ┚o急疏散：根據(jù)學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急避震疏散的具體要求是：
拉響警報：聽到警報（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，本班級如果沒有大型傷亡的情況，由班主任或任課教師組織本班級學生立即按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。如果本班有大量學生受傷的情況發(fā)生，應迅速聯(lián)系指揮員進行救援，同時學生組織其他學生撤離到安全區(qū)域。
撤離路線和疏散人員安排：與最近一次預防地震演習人員安排為準。
班級疏散指揮員：上課教師、班主任
操場集中指揮員：XXXXXXXXX
發(fā)生地震災害撤離時按照平時出樓的路線，以哨聲為令，哨聲一響，開始按演練的順序撤離。撤離到操場的學生由各班主任和體育教師具體負責集合。
N班級任課教師和班主任隨班級學生一起撤離，沒有課的教師負責本樓層的學生撤離。全體教師和學生撤離到操場后立即組織清點人數(shù)，分班級向?qū)W校報告。（地點在旗桿前，由賈漢剛負責）
各樓層負責教師：五樓王鶴仁、四樓吳波、三樓李智、二樓尹丙乾、一樓姚洪波。負責待學生撤離后檢查本樓層是否有未撤離學生和教師，在確認全部撤離后隨最后學生撤離并向現(xiàn)場總指揮報告各樓層情況。撤離路線從教學樓撤離至操場防止在撤離過程中過于擁擠，消除踩踏事故發(fā)生。
疏散流程
當?shù)卣鹜Ｖ购蟋F(xiàn)場指揮組成員迅速就位進行全員疏散，聽到疏散的哨聲信號（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，按要求各班組織學生按指定路線和順序向撤離地點快步走或（兩路縱隊）小跑出教室門的時候，教室前后門全開，學生從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，各班班主任老師和任課教師一起，負責對班級學生的指揮和疏散，如遇科任課，科任教師負責組織正在上課的學生，此時，班主任必須馬上回到班級與科任教師一同組織學生撤離。生病、受傷、驚嚇過度、特殊學生班主任要親自帶領(lǐng)，以免落下。班級有受傷嚴重不能撤離需要救援的要馬上報告現(xiàn)場指揮員（由現(xiàn)場指揮員聯(lián)系減災救援小組進行救援），然后再按照各樓道負責指揮領(lǐng)導的安排依次向樓梯疏散下樓到操場，沒有樓層負責指揮領(lǐng)導的指令，任何班級不得私自提前撤離。疏散撤離按照平時出樓的路線，一樓和四樓同時撤離。（其他班級組織好學生待命）。樓層負責領(lǐng)導要做好疏導工作，在確保不發(fā)生擁擠的情況下有秩序向下疏散。（寧可慢一點，也不要發(fā)生踩踏等次生危險）。正樓四樓學生撤離之后，XXX主任立即通知三樓走正樓的撤離。三樓學生由XXX副書記負責，撤離后負責迅速通知二樓正樓撤離，由XXX主任負責帶領(lǐng)二樓學生撤離。側(cè)樓（籃球館側(cè)）由XXX主任負責，四樓撤離后，XXX主任通知二樓撤離。二樓XXX負責撤離。二樓撤離后，與XXX主任匯合撤離到安全區(qū)域。側(cè)樓四樓（甬道側(cè)）XXX老師負責。三樓XXX主任負責，二樓XXX老師負責。疏散到操場的學生由各班主任和體育教師具體負責集合O 、各班級任課教師和班主任隨班級學生一起疏散，沒有課在辦公室的'教師負責協(xié)助本樓層的學生疏散。全體教師和學生撤離到操場后立即組織清點人數(shù)，分班級向?qū)W校報告。（地點在旗桿前，由XXX負責匯總后匯報給總指揮）
�。ㄋ模┏冯x時要求：
做到不驚慌、采取就近避險。
必須按疏散線路撤離，撤離時各班成兩路縱隊撤出教室，以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離時要按指定路線，不要擁擠，遇到災情，千萬不要慌亂。
各班教師負責指揮學生撤離，不得擅離崗位，有秩序?qū)W生撤離到操場。
撤離過程中，讓學生以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。
撤離過程中要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
撤離途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向校長報告。
（五）自救互救撤離后，各工作小組履行自己的職責，減災救援小組成員迅速進行震后的自救工作。
災情速報
�。ㄒ唬那樗賵髮ο螅簽那閮�(nèi)容向上級地震部門、區(qū)政府、教育局主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導、各專業(yè)防救組責任單位匯報。
（二）災情速報的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。
�。ㄈ┧賵蟪绦颍�
學校應急疏散領(lǐng)導小組立即啟動相應的地震應急預案，在1小時內(nèi)了解下列情況：
�。↖）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
（2）人口影響：指師生人員傷亡情況。
�。�3）經(jīng)濟影響：地震對學校建筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對學校財產(chǎn)的損失等情況。
地震災情速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。
災情速報人員分工：
(1)指揮組與善后處理組：收集了解地震及震后全面情況，向上級有關(guān)部門報告。
(2)疏散引導組：報告人員到達疏散地點。
(3)醫(yī)療救護組：匯報人員傷亡情況。
(4)排險搶修組：匯報道路、建筑物的破壞情況。
(5)善后處理組：總結(jié)匯報此次地震總體情況。
責任追究
根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，學校校長是本學校安全工作的第一責任人，對師生安全、校(園)穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，不顧學生安危自行逃離、不服從學校指揮擅自離崗等，造成學校地震災害引發(fā)次生事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責任人相應處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責任。
地震應急預案13
1總則
1.1編制目的
為及時、科學、有序、規(guī)范地開展地震災害衛(wèi)生應急工作，不斷提高地震災害衛(wèi)生應急能力，最大限度地減輕地震災害造成的人員傷亡和健康危害，預防和控制災后突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，保護災區(qū)公眾的生命安全和身體健康，維護社會穩(wěn)定，特制定本預案。
1.2編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國防震減災法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品安全法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》以及《安徽省地震應急預案》、《安徽省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《安徽省突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應急預案》等法律法規(guī)和預案。
1.3適用范圍
本預案適用于安徽省行政區(qū)域內(nèi)處置地震災害和省外發(fā)生對我省造成重大影響的地震災害事件的衛(wèi)生應急工作。地震災害及其衍生災害所引發(fā)的各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置，按照《安徽省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》執(zhí)行。
1.4工作原則
以人為本、生命優(yōu)先；統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責；預防為主、快速反應；依法規(guī)范、資源共享。
2組織體系
2.1省衛(wèi)生計生委地震災害衛(wèi)生應急領(lǐng)導小組
省衛(wèi)生計生委成立地震災害衛(wèi)生應急領(lǐng)導小組，在省政府和省抗震救災指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，負責組織省內(nèi)特別重大、重大地震災害的衛(wèi)生應急工作；對口協(xié)調(diào)省內(nèi)外、境外醫(yī)療衛(wèi)生資源對災區(qū)進行緊急支援；負責向省政府抗震救災指揮部提出醫(yī)療救援和災后防病工作的重大決策建議；完成省政府和省抗震救災指揮部指令性工作。
組長：省衛(wèi)生計生委主任
副組長：分管副主任
成員：委辦公室、規(guī)劃與信息處、財務處、應急辦、政法處、疾控處、醫(yī)政處、中醫(yī)藥管理處、綜合監(jiān)督處、婦幼處、國合處、機關(guān)服務中心、省直醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、省血管中心、省疾控中心、省血防所和省衛(wèi)生監(jiān)督所負責人。
領(lǐng)導小組下設(shè)6個工作組：
綜合協(xié)調(diào)組：由委應急辦、辦公室、醫(yī)政處、國合處組成，應急辦牽頭。負責應急救援工作統(tǒng)一調(diào)度、綜合協(xié)調(diào)和日常事務工作，地震災害信息（重點包括救治傷員數(shù)以及衛(wèi)生系統(tǒng)的災害損失核查統(tǒng)計數(shù)等）收集、整理和上報，外來救援人員的協(xié)調(diào)安排，組織會議和重要工作督辦，與國家衛(wèi)生計生委、有關(guān)委局的聯(lián)絡協(xié)調(diào)，必要時向國家提出衛(wèi)生應急支援的請求，處理涉外相關(guān)事務，承擔委領(lǐng)導交辦的其他工作。
醫(yī)療救治組：由委醫(yī)政處、中醫(yī)藥管理處、婦幼處、省直屬醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)組成，醫(yī)政處牽頭。負責組織、指導傷員現(xiàn)場醫(yī)療救治和轉(zhuǎn)運工作，提出傷員轉(zhuǎn)送異地和資源需求建議，根據(jù)需要組派省級醫(yī)療專家和隊伍；合理調(diào)配醫(yī)療資源，制定傷情判定標準（包括極危重、危重、重癥、輕傷）、相關(guān)診療方案及出院標準；及時統(tǒng)計傷員救治相關(guān)信息，并及時匯總至綜合協(xié)調(diào)組。
衛(wèi)生防疫組：由委疾控處、綜合監(jiān)督處、食品安全監(jiān)測處、衛(wèi)生監(jiān)督所、省疾控中心、省職防院、省血防所組成，疾控處牽頭。負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)災區(qū)衛(wèi)生防疫工作，根據(jù)需要組派衛(wèi)生防疫專家和隊伍，做好災區(qū)公共衛(wèi)生風險評估、傳染病疫情監(jiān)測報告和預防控制、疫苗應急接種、飲用水衛(wèi)生安全監(jiān)管、食品安全風險監(jiān)測和事故調(diào)查、環(huán)境消殺、放射衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督、應急物資需求建議；及時統(tǒng)計災后防病工作開展情況的相關(guān)信息，并及時匯總至綜合協(xié)調(diào)組。
新聞宣傳組：由委辦公室、宣傳處組成，委辦公室牽頭。負責抗震救災衛(wèi)生應急工作對外宣傳、健康教育和風險溝通，收集并保存相關(guān)影像和文字資料；組建現(xiàn)場宣傳報道組，第一時間宣傳報道抗震救災衛(wèi)生應急工作開展情況。
物資保障組：由委規(guī)劃與信息處、財務處、辦公室、醫(yī)政處、機關(guān)服務中心組成，委規(guī)劃與信息處、財務處牽頭。負責協(xié)調(diào)救災衛(wèi)生應急物資的統(tǒng)一調(diào)配和管理，急需物資的采購和調(diào)配。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)組：由各工作組抽派人員共同組成，由一名委領(lǐng)導或處級領(lǐng)導牽頭負責。在現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一指揮下，負責指導和協(xié)助當?shù)亻_展醫(yī)療衛(wèi)生救援工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)外來支援災區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生救援隊的工作，做好前后方信息聯(lián)絡溝通工作。
2.2市、縣（區(qū)）級地震災害衛(wèi)生應急領(lǐng)導小組
市、縣（區(qū)）級衛(wèi)生計生行政部門成立地震災害衛(wèi)生應急領(lǐng)導小組，在同級人民政府和抗震救災指揮部的領(lǐng)導下，分別負責組織本行政區(qū)域內(nèi)較大、一般地震災害的衛(wèi)生應急工作；根據(jù)地震災區(qū)衛(wèi)生應急的需求，請求上級衛(wèi)生計生行政部門給與必要的協(xié)調(diào)和支持。
2.3日常管理機構(gòu)
各級衛(wèi)生計生行政部門應急辦（或日常應急管理科室）負責地震災害衛(wèi)生應急準備和日常管理工作，如：應急預案及工作方案的制訂和管理，應急物資的儲備和管理，應急隊伍的組建、培訓和演練等。
2.4專家咨詢機構(gòu)
各級衛(wèi)生計生行政部門成立的突發(fā)事件衛(wèi)生應急專家咨詢委員會（或?qū)＜易稍兘M），負責本級地震災害衛(wèi)生應急準備和醫(yī)療衛(wèi)生救援工作的技術(shù)指導，并提供咨詢建議。
2.5專業(yè)技術(shù)及監(jiān)督機構(gòu)
2.5.1醫(yī)療和采供血機構(gòu)
各級急救中心（站）負責地震災害傷病人員的院前急救和轉(zhuǎn)運工作；各級醫(yī)療機構(gòu)負責地震災害傷病人員的現(xiàn)場救治、轉(zhuǎn)運監(jiān)護、收治入院和災民安置點的基本醫(yī)療服務及應急心理援助工作，同時負責傷情、病情、疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息的收集和報告。
采供血機構(gòu)負責保障血液制品的采集、儲備及供給。
2.5.2疾病預防控制機構(gòu)
各級疾病預防控制機構(gòu)負責地震災區(qū)災后公共衛(wèi)生風險評估，疾病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測、報告、調(diào)查與處置，重點人群預防接種、飲用水監(jiān)測與消毒、環(huán)境衛(wèi)生學評價，指導開展環(huán)境消殺滅及尸體、垃圾無害化處理等工作。
2.5.3衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)
各級衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)負責災區(qū)和臨時安置點飲用水和環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查，對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的疫情報告、醫(yī)療救治、傳染病防治等工作以及災后衛(wèi)生防疫措施落實情況等進行衛(wèi)生監(jiān)督和執(zhí)法檢查。
3響應機制
3.1地震災害事件分級
《安徽省地震應急預案》將地震災害分為特別重大、重大、較大、一般4個等級。
3.1.1特別重大地震災害
造成300人以上死亡（含失蹤），或直接經(jīng)濟損失占上年全省生產(chǎn)總值1%以上的地震災害，當省內(nèi)發(fā)生6.0級以上地震，初判為特別重大地震災害。
3.1.2重大地震災害
造成50～300人死亡（含失蹤），或造成嚴重經(jīng)濟損失的地震災害，可判為重大地震災害。
當省內(nèi)發(fā)生5.0～6.0級地震，初判為重大地震災害。
3.1.3較大地震災害
造成10～50人死亡（含失蹤），或造成較重經(jīng)濟損失的地震災害。
當省內(nèi)發(fā)生4.0～5.0級地震，初判為較大地震災害。
3.1.4一般地震災害
造成省內(nèi)10人以下死亡（含失蹤），或造成一定經(jīng)濟損失的地震災害。
本轄區(qū)內(nèi)發(fā)生3.5～4.0級地震，可判為一般地震災害。
3.2分級響應
當省內(nèi)發(fā)生特別重大、重大地震災害事件時，分別啟動地震災害衛(wèi)生應急Ⅰ級、Ⅱ級響應，在省抗震救災指揮機構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮、部署和協(xié)調(diào)下開展衛(wèi)生應急處置工作。
發(fā)生較大地震災害事件時，啟動地震災害衛(wèi)生應急Ⅲ級響應，在市抗震救災指揮機構(gòu)的統(tǒng)一指揮、部署和協(xié)調(diào)下開展衛(wèi)生應急處置工作；發(fā)生一般地震災害事件時，啟動地震災害衛(wèi)生應急Ⅳ級響應，在縣（區(qū)）抗震救災指揮機構(gòu)的統(tǒng)一指揮、部署下開展衛(wèi)生應急處置工作。同時，根據(jù)災情發(fā)展變化和傷病人員情況，及時調(diào)整衛(wèi)生應急響應級別。
上級衛(wèi)生計生行政部門根據(jù)災區(qū)衛(wèi)生應急工作的實際需要，也可調(diào)高響應級別；對衛(wèi)生應急能力特別薄弱的地區(qū)、敏感地區(qū)、老少邊窮地區(qū)可適當調(diào)高響應級別。
4應急響應
4.1特別重大、重大地震災害衛(wèi)生應急響應
4.1.1應急啟動
�。�1）當省內(nèi)發(fā)生特別重大、重大級別地震災害，省衛(wèi)生計生委應急辦接到省地震局的通報后，立即向委分管主任報告；
委分管主任迅速向委主任報告，同時按照本預案的相關(guān)規(guī)定提出啟動應急響應級別的建議；委主任根據(jù)震情和分管副主任的建議，決定啟動相應級別的衛(wèi)生應急響應。
�。�2）委應急辦迅速將啟動應急響應的信息通知到委機關(guān)相關(guān)處室和各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，同時將衛(wèi)生計生部門啟動應急響應的初步情況迅速報告省政府應急辦、省抗震救災指揮部和國家衛(wèi)生計生委應急辦。
�。�3）按照省政府通知要求，委主要負責人迅速趕赴指定地點，參加省人民政府組織召開的省抗震救災指揮部緊急會議。
�。�4）委主要負責人迅速趕至指定地點集結(jié)，參加省人民政府牽頭、指揮部成員單位組成的省人民政府工作組立即赴災區(qū)；
在災區(qū)組建現(xiàn)場醫(yī)療衛(wèi)生救援組，在現(xiàn)場指揮部的領(lǐng)導下迅速開展抗震救災工作。
4.1.2主要響應措施
4.1.2.1信息收集、匯總與報送。綜合協(xié)調(diào)組負責及時收集、匯總傷員救治、災后防病等衛(wèi)生應急處置情況以及醫(yī)療衛(wèi)生救援需求等災情信息，并及時上報省政府應急辦、省抗震救災指揮部和國家衛(wèi)生計生委應急辦。
地震災害發(fā)生地衛(wèi)生計生行政部門要及時收集信息并向同級政府和上級衛(wèi)生計生行政部門報告，包括響應級別、衛(wèi)生應急隊伍出動情況、前期救援情況、傷情、病情、疫情和衛(wèi)生系統(tǒng)損失等情況。
參與地震衛(wèi)生應急工作的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在開展衛(wèi)生應急工作的同時，迅速收集和掌握災情信息，將災情、傷情、病情和疫情等信息，及時報告當?shù)匦l(wèi)生計生行政部門。
所有救災防病信息都必須及時在“國家救災防病報告管理信息系統(tǒng)”進行網(wǎng)絡報告。因停電等原因不能通過網(wǎng)絡直報系統(tǒng)報告信息的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，可臨時改用電話或人工送卡的報告方式，向?qū)俚丶部刂行膱蟾妫蓪俚丶部刂行南蛲壭l(wèi)生計生行政部門和上級疾控中心進行報告。
現(xiàn)場應急指揮機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生計生行政部門要加強信息溝通和聯(lián)系，實時通報了解到的相關(guān)災情信息，以便及時調(diào)整各部門和各工作組的工作方案。
震后3天內(nèi)，信息應隨時上報，后續(xù)信息可在得到基本確認后再及時上報。對于危急重癥傷員情況、災區(qū)突發(fā)傳染病及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況、藥品及器械匱乏等方面的信息，應當立即上報。3天后，實行日報制度，各工作組每日在規(guī)定的時間內(nèi)向現(xiàn)場應急指揮機構(gòu)報告相關(guān)工作開展、存在的問題和需要支持的方面等情況。
4.1.2.2綜合協(xié)調(diào)。綜合協(xié)調(diào)組按照規(guī)定的職責和分工承擔地震衛(wèi)生應急處置綜合協(xié)調(diào)工作，在協(xié)調(diào)省內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生資源有序投入救援的同時，協(xié)調(diào)省外、境外衛(wèi)生應急救援力量。配合省經(jīng)信委、商務廳等有關(guān)部門迅速籌集和運送災區(qū)急需藥品藥械。
4.1.2.3醫(yī)療衛(wèi)生救援。地震災害發(fā)生后，市、縣（區(qū)）衛(wèi)生計生部門立即按照地震災害衛(wèi)生應急預案開展前期處置工作。省衛(wèi)生計生委迅速組織“省地震災害緊急救援隊醫(yī)療衛(wèi)生隊”攜帶相關(guān)裝備設(shè)備趕赴災區(qū)，參與現(xiàn)場急救、傷病員和受災群眾醫(yī)療救援、衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生監(jiān)督以及心理援助等工作；協(xié)調(diào)外來醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍開展醫(yī)療衛(wèi)生工作；迅速組織力量對災區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)災害損失情況開展評估、鑒定，并盡快形成評估報告。
�。�1）醫(yī)療救援
現(xiàn)場檢傷分類：到達現(xiàn)場的醫(yī)療急救人員要立即按照原衛(wèi)生部統(tǒng)一的`標準對傷員進行檢傷分類，保證危、急、重傷員及有搶救價值的傷員優(yōu)先得到搶救，一般傷員得到及時治療。
現(xiàn)場急救：醫(yī)療、急救機構(gòu)要按照“先救命后治傷、先治重傷后治輕傷”的原則，對傷員進行緊急搶救�，F(xiàn)場急救的主要措施是止血、包扎、固定和合理搬運，發(fā)現(xiàn)有活動性大出血、休克、呼吸心跳驟停的危重傷員要立即進行就地搶救，維持傷員生命體征，并及時轉(zhuǎn)運至適宜的災區(qū)醫(yī)院。
傷員轉(zhuǎn)運：承擔傷員轉(zhuǎn)運的救護人員要及時將傷員合理分流轉(zhuǎn)移到醫(yī)院進行救治，轉(zhuǎn)送前應與接收醫(yī)院進行銜接溝通。必要時成立轉(zhuǎn)運小組，全面負責傷員的轉(zhuǎn)運，并設(shè)立中轉(zhuǎn)救援所，指定護送醫(yī)療隊，攜帶必要的搶救藥品、器械等，通過汽車、火車、飛機等交通工具對傷員進行轉(zhuǎn)運。轉(zhuǎn)運途中，要嚴密觀察傷員病情，及時采取有效措施，確保安全護送到目的地。
院內(nèi)救治：經(jīng)現(xiàn)場急救的傷員及時送達災區(qū)醫(yī)院救治，災區(qū)醫(yī)院主要由現(xiàn)場醫(yī)院和醫(yī)療點組成，負責對傷員進行清創(chuàng)、止血、包扎、固定、抗休克、抗感染等，對有生命危險的傷員實施緊急處理。現(xiàn)場醫(yī)院由災區(qū)尚能正常使用的醫(yī)療機構(gòu)、當?shù)匦l(wèi)生計生部門和（或）派往災區(qū)的醫(yī)療隊組成；醫(yī)療點由當?shù)匦l(wèi)生計生部門和（或）派往災區(qū)的醫(yī)療隊臨時組建，對災民集中安置點開展巡回醫(yī)療。
如地震造成大量危重傷員，為提高救治成功率，可按照“集中傷員、集中專家、集中資源、集中救治”的原則，將危重傷員集中在醫(yī)療條件好、救治質(zhì)量高的醫(yī)院救治。如傷病人員的數(shù)量超過本地醫(yī)療機構(gòu)負荷，可根據(jù)情況將傷病員集中轉(zhuǎn)送至交通條件允許、醫(yī)療條件較好的醫(yī)院進行救治。
所有災區(qū)醫(yī)院和后方接收傷病員的醫(yī)院要組織專門人員做好傷病人員救治情況的統(tǒng)計和上報工作。
�。�2）災后防病
風險評估：災區(qū)衛(wèi)生防疫組應及時開展災區(qū)突發(fā)事件公共衛(wèi)生專項風險評估，提出防控建議和措施，上報現(xiàn)場應急指揮機構(gòu)，科學指導開展災后衛(wèi)生防病工作。響應過程中，根據(jù)需要進行適時評估、及時調(diào)整防控措施。
疾病監(jiān)測：各級疾控機構(gòu)負責組織災區(qū)各醫(yī)療救治點開展疾病的監(jiān)測和報告，按照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理規(guī)范》、《傳染病報告管理規(guī)范》和《國家救災防病信息報告管理規(guī)范》進行報告。
災區(qū)周邊地區(qū)醫(yī)療機構(gòu)要加強傳染病監(jiān)測與報告，采取措施防止疫病擴散。災區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要對外來人員加強疾病監(jiān)測和必要的預防接種工作。
健康教育：利用各種宣傳手段和傳播媒介，多種形式做好災后群眾衛(wèi)生防疫宣傳教育和動員工作。及時組織編印衛(wèi)生宣傳資料，對公眾進行有針對性醫(yī)學救治、互救及衛(wèi)生防病科普知識宣傳。重點宣傳災后飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、傳染病防治等知識。
開展愛國衛(wèi)生運動：做好生物媒介監(jiān)測和控制，及時發(fā)現(xiàn)和處理傳染源，加強病人的隔離、治療，做好疫點（疫區(qū)）的隨時消毒和終末消毒工作。根據(jù)受災地區(qū)可能發(fā)生疾病風險，開展適宜的應急服藥和應急接種工作。發(fā)生傳染病疫情后，做好疫情調(diào)查與處理工作。對受損住房和公共場所要及時做好消毒和衛(wèi)生處理；加強災民聚集地的廁所及垃圾場的設(shè)置和管理。盡量利用尚存的儲糞設(shè)施儲存糞便，在災民聚集地選擇合適地點搭建臨時應急廁所，及時對糞便進行衛(wèi)生處理或掩埋。
腸道傳染病病人的糞便必須進行消毒處理。協(xié)助民政、公安、農(nóng)業(yè)等部門做好人、畜尸體的處理和掩埋，對患傳染病死亡的尸體應依據(jù)有關(guān)規(guī)定進行處理。
�。�3）心理干預
心理干預小組應及時對傷病員和受災群眾進行心理疏導和心理危機干預工作，消除其心理焦慮、恐慌等負面情緒。同時，協(xié)調(diào)教育、民政、工會、共青團、婦聯(lián)等部門和團體，協(xié)同開展心理援助工作。
�。�4）自救與個人防護
4.1.1受災的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要迅速開展自救工作，最大可能的恢復醫(yī)療和衛(wèi)生防病功能。參與救災人員注意做好自身防護，在保障自身安全的情況下開展救災防病工作。
4.1.2新聞宣傳。新聞宣傳組配合省人民政府新聞辦、省委宣傳部、省人民政府應急辦、省地震局、省公安廳等部門（單位）適時召開新聞發(fā)布會，向社會公告人員傷亡情況、醫(yī)療衛(wèi)生救援動態(tài)信息，及時掌握社會輿情，平息謠傳、誤傳事件。
4.1.3響應終止
地震災害現(xiàn)場醫(yī)療衛(wèi)生應急救援任務結(jié)束后，震區(qū)災情、傷情、病情和疫情平穩(wěn)，經(jīng)組織專家進行評估，經(jīng)本級政府同意并報上級衛(wèi)生計生行政部門批準，宣布終止衛(wèi)生應急響應。
在應急響應終止后，衛(wèi)生計生行政部門要組織開展災區(qū)衛(wèi)生應急工作總結(jié)，認真分析工作中好的做法、困難和經(jīng)驗教訓，并上報本級政府和上一級衛(wèi)生計生行政部門。
4.2較大、一般地震災害衛(wèi)生應急響應
發(fā)生較大地震災害時，省衛(wèi)生計生委派出相關(guān)人員參加省級工作組指導和支援災區(qū)抗震救災衛(wèi)生應急工作；發(fā)生一般地震災害時，視情給予必要的支持。
5恢復重建與善后
5.1醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)恢復與重建
災害發(fā)生地衛(wèi)生計生行政部門要及時組織衛(wèi)生計生系統(tǒng)災害損失情況的核查統(tǒng)計工作，并及時上報省衛(wèi)生計生委。災區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)與設(shè)施的恢復和重建工作，要在當?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一領(lǐng)導下納入地方政府災后重建整體計劃，統(tǒng)一規(guī)劃，優(yōu)先安排，確保醫(yī)療衛(wèi)生保障體系快速恢復。
5.2災區(qū)傷病殘人員的治療與康復
派往災區(qū)的醫(yī)療隊伍在完成醫(yī)療救護任務撤離災區(qū)前，須做好與災區(qū)醫(yī)療機構(gòu)的交接工作，確保災區(qū)傷病員醫(yī)療救治工作的延續(xù)性，繼續(xù)做好災區(qū)留治傷病員的治療與康復工作。對于轉(zhuǎn)送至后方醫(yī)院的傷病員，要進行系統(tǒng)檢查，優(yōu)化治療方案；對需要長期治療的傷病員要制訂相應的治療康復計劃。根據(jù)災區(qū)恢復重建情況，后方醫(yī)院可按照地方政府或衛(wèi)生計生行政部門的統(tǒng)一安排，將基本痊愈的傷員分批轉(zhuǎn)送回當?shù)兀⒆龊门c當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)的銜接工作。
5.3衛(wèi)生防疫工作
盡快恢復各級醫(yī)療預防保健網(wǎng)，加強對傳染病監(jiān)測和疫情報告各個環(huán)節(jié)的督導檢查，落實各項防病措施。廣泛開展群眾性愛國衛(wèi)生運動,努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。加強食品安全風險監(jiān)測和飲水衛(wèi)生監(jiān)督管理。有針對性的開展預防接種和預防性服藥。繼續(xù)深入開展衛(wèi)生防疫防病宣傳教育，提高公眾的自我防病意識。
6衛(wèi)生應急保障
6.1隊伍保障
各級衛(wèi)生計生行政部門要按照“平戰(zhàn)結(jié)合、因地制宜、分類管理、分級負責、統(tǒng)一管理、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)”的原則建立地震災害衛(wèi)生應急專業(yè)隊伍，并加強管理、培訓和演練。
各類地震災害衛(wèi)生應急隊伍根據(jù)專業(yè)特點和地震災害醫(yī)療衛(wèi)生救援應急處置工作的需要，配備相應技術(shù)和物資裝備，包括醫(yī)療設(shè)備、偵檢儀器、交通工具、通訊辦公、后勤和生活物資、個人防護用品、藥品及疫苗制品和工作標識等。
參加應急救援的人員應佩戴明確的標識以表明身份，應配備防護服、防護眼鏡、安全帽、應急燈等，應向救援人員提供基本的安全和危險評估指導，使參加應急救援的人員都明確警示信號和撤退流程，確保自身安全。
6.2通訊與信息保障
省、市衛(wèi)生計生委負責省、市級衛(wèi)生應急指揮與決策系統(tǒng)的運行、維護與技術(shù)更新，利用移動指揮平臺，實現(xiàn)救援現(xiàn)場與省級衛(wèi)生應急指揮平臺、省政府應急指揮中心和國家衛(wèi)生計生委應急指揮中心的互聯(lián)互通，提高衛(wèi)生應急的科學性和及時性。各級衛(wèi)生計生行政部門要結(jié)合應急體系建設(shè)，充分利用現(xiàn)有資源，建立健全省、市、縣應急信息通訊保障體系和醫(yī)療救治信息網(wǎng)絡，確保在通訊中斷的情況下保障和維護信息暢通。
6.3裝備物資保障
各級衛(wèi)生計生行政部門要制訂并落實醫(yī)療衛(wèi)生救援應急藥品、醫(yī)療器械、設(shè)備、疫苗、消殺藥品、快速檢測器材和試劑、衛(wèi)生防護用品等物資的儲備計劃，協(xié)調(diào)經(jīng)信、發(fā)改、財政等相關(guān)部門做好日常應急物資儲備、管理和維護，使用后及時補充。
6.4交通運輸保障
各級衛(wèi)生計生行政部門要與鐵路、郵政、交通、民航、軍隊、武警、公安等有關(guān)部門建立協(xié)作機制，保證衛(wèi)生應急人員、傷病員和物資運輸?shù)膬?yōu)先安排、優(yōu)先調(diào)度、優(yōu)先放行，確保運輸安全暢通。情況特別緊急時，對現(xiàn)場及相關(guān)通道實行交通管制，開設(shè)應急救援“綠色通道”，保證衛(wèi)生應急工作的順利開展。
6.5醫(yī)療救援保障
各級衛(wèi)生計生部門在充分論證的基礎(chǔ)上，科學規(guī)劃本轄區(qū)的戰(zhàn)略性醫(yī)療救援基地建設(shè)，能承擔大規(guī)模傷病員的現(xiàn)場救治、轉(zhuǎn)運和后方收治工作。要積極爭取�？�，加強醫(yī)療救援基地的備用床位、急救車輛、應急醫(yī)療救治設(shè)備和藥品等儲備建設(shè)。
6.6后勤保障6括
時）災后法、困難和經(jīng)驗教訓，并向本級政府和上一級衛(wèi)生行政部門報各級衛(wèi)生計生行政部門要為參加地震衛(wèi)生應急工作的人員提供必備生活物資，以保障其工作能順利進行。
各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要與本地電力、水務等部門加強聯(lián)系，做好應急狀態(tài)下水電供應保障，保證正常業(yè)務工作開展。
各級衛(wèi)生計生行政部門及有關(guān)單位，應為參加地震災害衛(wèi)生應急救援的衛(wèi)生應急隊員購買人身意外傷害保險，并給予補助和保健津貼。
6.7經(jīng)費保障
各級衛(wèi)生計生行政部門要協(xié)調(diào)政府相關(guān)部門安排救災防病專項經(jīng)費和應急補助經(jīng)費，并按照省政府有關(guān)規(guī)定，做好專項經(jīng)費的管理和使用。
6.8宣傳培訓
各級衛(wèi)生計生行政部門加強與地震、科技、教育、文化、出版、廣播電視、新聞等相關(guān)部門的協(xié)作，開展防震減災科學知識普及和宣傳教育、使公眾樹立科學的災害觀，動員社會公眾積極參與防災減災宣傳活動。
7責任與獎勵
7.1責任
對在地震災害衛(wèi)生應急工作中的玩忽職守、失職、瀆職等行為，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定追究其責任。
7.2獎勵
各級衛(wèi)生計生行政部門對參加地震災害衛(wèi)生應急工作并做出突出貢獻的先進集體和個人給予表彰和獎勵，在晉升職稱及晉級時優(yōu)先安排。
8附則
本預案由省衛(wèi)生計生委發(fā)布和解釋，并根據(jù)預案實施過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行修訂和完善。
各級衛(wèi)生計生行政部門參照本預案并結(jié)合當?shù)貙嶋H，組織制定本地區(qū)地震災害衛(wèi)生應急預案。
本預案自印發(fā)之日起實施。
地震應急預案14
為了進一步提高我園教師、幼兒的安全意識，增強全員地震逃生能力，制定地震逃生演練方案如下：
一、演習時間、參加人數(shù)
時間：
20xx年xx月xx日x時
人數(shù)：
全體師生x人（幼兒x人，教職工x人）
地點：
xxxxx校內(nèi)
二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長：xx
組員：各班教師
三、準備工作
1、準備警報聲。
2、各班教師：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，逃生方法、順序、路線。
4、幼兒園安全疏散示意圖。
四、疏散原則
1、靠近大門班級為先，遠離大門班級為后。
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，集中幼兒，清點人數(shù)，疏散幼兒到安全地點。
五、逃生路線（大班中班）側(cè)門（小班）。
六、人員安排
xx總指揮，xx負責疏散大班幼兒，xx負責疏散中班幼兒，xx負責疏散小班幼兒，xx為機動人員。
七、演練過程
1、警報聲起。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃牛路線疏散，具體要求；各班幼兒用雙手護著后腦，貓著身子，沿墻角邊有秩序的撤離；教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；教師要組織幼兒有序撤離，不許漏下一名幼兒。
3、集中到大操場。各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序蹲著。
4、演習結(jié)束，各班對演習進行總結(jié)。
地震應急預案15
為保證地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《河東省防震減災條例》，參照《河東省破壞性地震的應急預案》和《河東市破壞性地震的應急預案》，結(jié)合我區(qū)實際，制定本預案。
本預案所稱的地震應急，是指對破壞性和有重要影響的地震以及與地震有關(guān)、并影響社會穩(wěn)固和減災成效的事件的緊急處置，主要包括以下幾類：破壞性地震(包括一樣、嚴重和造成特大缺失的嚴重破壞性地震)應急、有感地震應急和臨震應急。一樣破壞性地震或有感地震產(chǎn)生后，由區(qū)政府領(lǐng)導我區(qū)的地震應急工作;嚴重破壞性地震或造成特大缺失的破壞性地震產(chǎn)生后，區(qū)防震減災工作領(lǐng)導小組即轉(zhuǎn)為區(qū)抗震救災指揮部，負責組織、指揮災區(qū)地震應急工作，同時接受市抗震救災指揮部的領(lǐng)導、指揮和和諧。破壞性地震臨震的預報發(fā)布后或破壞性地震產(chǎn)生后，區(qū)政府和有關(guān)街道辦事處立刻自動依照本應急預案采取緊急措施。
一、一樣破壞性地震的應急反應
一樣破壞性地震是指造成一定數(shù)量的人員傷亡和經(jīng)濟缺失(指標低于嚴重破壞性地震)的地震。在我省內(nèi)陸產(chǎn)生5.0≤ms≤6.0級地震，也視為一樣破壞性地震。
一樣破壞性地震產(chǎn)生后，震災區(qū)和地震強烈波及區(qū)的各街道辦事處要迅速了解震情、災情，迅速報告區(qū)政府并抄送區(qū)地震局;宣布災區(qū)進入震后應急;設(shè)立街道辦事處抗震救災機構(gòu)，負責本街道辦事處地震應急工作。區(qū)地震局要負責地震速報、地震災害缺失快速預評估、災情速報和震情趨勢判定等工作，并及時上報區(qū)政府和市地震局;向區(qū)政府提出應急反應建議;實行本部門應急預案，組織應急工作;立刻派出先遣現(xiàn)場工作隊伍，展開地震現(xiàn)場考察工作;會同有關(guān)部門進行地震災害缺失評估、社會宣傳等工作。區(qū)政府視災情對災區(qū)進行支援、慰問。
二、嚴重破壞性地震的應急反應
嚴重破壞性地震是指造成人員死亡200至1000人，直接經(jīng)濟缺失到達全省上年國內(nèi)生產(chǎn)總值1—5%的地震。在我省內(nèi)陸產(chǎn)生6.0≤ms≤7.0級的地震，也可視為嚴重破壞性地震。
嚴重破壞性地震產(chǎn)生后，震災區(qū)和地震強烈波及區(qū)的各街道辦事處應立刻采取應急行動，實行應急預案，并迅速向區(qū)政府報告;區(qū)政府迅速做出應急反應并報告市政府。
(一)街道辦事處的應急行動
有關(guān)街道辦事處迅速了解震情、災情，報區(qū)政府并抄送區(qū)地震局;成立街道辦事處抗震救災機構(gòu)，負責本街道辦事處的地震應急工作，必要時向區(qū)政府要求實行特別管制措施。有關(guān)街道辦事處抗震救災機構(gòu)要迅速組織進行人員搶救和工程搶險工作;組織對災區(qū)的救援。
(二)區(qū)政府的應急反應
1、區(qū)地震局及時向區(qū)委、區(qū)政府報告震情、災情，并抄送區(qū)政府有關(guān)部門，提出地震趨勢判定意見和應急工作建議。
2、區(qū)政府組成區(qū)抗震救災指揮部，召集區(qū)地震、經(jīng)貿(mào)、發(fā)展計劃、民政、財政、公安、交通、衛(wèi)生、建設(shè)、通訊、人武、供電、物質(zhì)等部門和單位通報震情、災情;宣布災區(qū)進入震后應急期;派出區(qū)地震災害緊急救援隊;和諧區(qū)人武部迅速調(diào)集部隊參加搶險救災和組織有關(guān)部門對災區(qū)進行緊急救援。必要時，區(qū)政府決定采取交通管制和重災區(qū)特別管制等措施。
3、區(qū)政府視災情派工作組赴災區(qū)進行慰問，并協(xié)助市抗震救災現(xiàn)場指揮部做好應急工作。
4、根據(jù)災情和受災地區(qū)的要求，區(qū)政府肯定有關(guān)部門和單位對災區(qū)進行緊急支援。有關(guān)部門和單位必須依照區(qū)政府部署對災區(qū)進行緊急支援。
(1)人員搶救與工程搶險
區(qū)人武部負責迅速調(diào)集部隊趕赴災區(qū)，搶救被壓埋人員和協(xié)助有關(guān)部門進行工程搶險，并在地震現(xiàn)場抗震救災指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，及時調(diào)劑搶救和搶險隊伍。
辦公室設(shè)在區(qū)地震局。
2、區(qū)抗震救災指揮部辦公室的主要職責
迅速了解、收集和匯總震情、災情、險情，向區(qū)抗震救災指揮部報告并報市政府;負責與區(qū)地震現(xiàn)場抗震救災指揮部和有關(guān)部門保持聯(lián)系;貫徹落實區(qū)抗震救災指揮部的決策和下達的任務;和諧各部門展開地震應急工作;負責接待上級慰問團和地震現(xiàn)場工作團，處理咨詢等有關(guān)事宜。
3、特大或嚴重破壞性地震產(chǎn)生后，區(qū)抗震救災指揮部辦公室應采取以下應急行動：
(1)地震產(chǎn)生2小時之內(nèi)，召開區(qū)抗震救災指揮部基本成員單位緊急會議，通報震情、災情，研究部署地震應急工作，對地震應急工作實行集中領(lǐng)導。
(2)立刻組織和啟動區(qū)抗震救災指揮部辦公室和地震現(xiàn)場抗震救災指揮部的工作。
(3)向災區(qū)派出地震災害緊急救援隊及醫(yī)療救護隊，并采取相干有效措施避免疫情產(chǎn)生。
(4)迅速派出由區(qū)人武部、區(qū)政府辦公室、地震局、廣播電視局等單位組成的災情、險情調(diào)查小組，對地震災區(qū)的.震中位置、地震烈度、震害缺失等情形進行核實、報告，對災區(qū)房屋和橋梁、水庫、公路等重要工程及大型企業(yè)破壞情形進行調(diào)查、錄像，及時向區(qū)抗震救災指揮部報告，并提出搶險救災的重點和隊伍進入災區(qū)應躲避的路徑等建議。建議區(qū)抗震救災指揮部根據(jù)災情、險情的發(fā)展，不斷增派、調(diào)劑搶險救災隊伍。
(5)迅速組成地震現(xiàn)場抗震救災指揮部先遣隊，趕赴重災區(qū)直接組織指揮抗震救災。先遣隊應包括區(qū)人武部、區(qū)政府辦公室、地震、公安、安全、民政、通訊等部門和單位的負責同志及從事地震現(xiàn)場監(jiān)測和通訊保證工作的人員與設(shè)備。
(6)迅速匯總災情，在震后2小時內(nèi)向區(qū)抗震救災指揮部及省、市抗震救災指揮部首次報告震情、災情、險情及已采取的搶險救災措施，及時提出要求緊急支援的項目和內(nèi)容。
(7)部署向災區(qū)實行緊急支援的有關(guān)事宜。
(8)及時編制《震情災情快報》和《抗震救災通訊》，供各級各部門參閱并作為宣傳部門報道根據(jù)。
本預案實行后，xxx年制定的《河東區(qū)破壞性地震的應急預案》(政發(fā)〔xxx〕11號)同時廢除。
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