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學校預防踩踏事故應急預案
在平時的學習、工作或生活中，有時會突發(fā)一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，就有可能需要事先制定應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的學校預防踩踏事故應急預案，希望能夠幫助到大家。
學校預防踩踏事故應急預案1
為貫徹落實上級有關安全文件精神和市教育局安全辦文件精神，本著“預防為主、措施到位、安全第一”的原則，堅決杜絕因樓道擁擠或各項活動中而產生踩踏傷害事故的發(fā)生，制定本預案。
一、工作原則
1、堅持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位。
2、堅持學校統(tǒng)一領導，擁擠踩踏安全工作組分管，落實各責任區(qū)域負責人責任。
3、堅持快速反應，采取果斷措施積極應對，防止事態(tài)擴大。
二、組織機構及職責
學校成立學生擁擠踩踏事故應急工作領導小組，負責處置學校范圍內發(fā)生的擁擠踩踏事件，擁擠踩踏事故應急工作領導小組組成人員如下：
組長：王世林（校長）
副組長：徐文年、楊景瑞賈桂福
組員：李永勝、馮獻花、各班主任、孫孝霞
職責：
�。�1）根據上級文件精神及學校實際，研究制訂工作方案。
�。�2）統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調各方力量進行應急救援。
（3）做好事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教學及生活秩序。
�。�4）定期進行學生踩踏事故隱患分析，形成評估和反饋意見，并督促落實。
領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，主要負責制定應急預案，教育學生增強自我保護能力，要求相關人員加固重點部位；發(fā)生踩踏事故后，立即向工作領導小組（組長）報告，并隨時掌握應急處理進展情況，做好向上級報告和續(xù)報工作，保障應急處理工作的有序進行。
值班老師負責監(jiān)護。
各班主任負責管理本教室、走廊、樓梯（下一樓層至本樓層間）及廁所等公共場所的紀律，對該范圍學生安全負責；負責維護學生集會、上操等上下樓梯秩序，管理學生，防止學生擁擠。值周教師負責管理學生上下樓梯、上下學行走及課間活動的安全，以及走廊、餐廳、廁所等公共場所的紀律，防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。
三、日常防范
1、加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強師生的自
我防范意識、自我防范能力和自救能力。
2、向學生強調上下樓梯的速度要適當，實行錯時放學制度。
3、加強對學校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查，落實安全責任。
4、要從實際出發(fā)，合理安排作息時間，課間要留有足夠的時間。
5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學、社會實踐活動等等，要求各班學生右側單排行走。
6、要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。
7、要及時安裝修復教學所需的照明設施，并定期對學校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發(fā)現問題及時解決。
8、要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過道通暢，無雜物堆積，雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質，設立防滑標志。
10、設立“今天我值日”班干部值日崗，充分發(fā)揮學生干部的作用，做好對學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時直接向班主任反饋。
四、信息報告
如發(fā)生學生擁擠踩踏事故，現場教師應立即向校長報告，學校應立即向教育局和衛(wèi)生局報告。
五、處置措施
1、一經發(fā)生擁擠踩踏事故，第一發(fā)現人應立即宣布：①所有人員在原地站立不動，不準向前移動。②樓面上的人員有序地向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。④迅速報告學校防踩踏事故應急工作領導組，立即啟動本預案。
2、如有人員受傷，立即撥打120請求緊急救治，協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。
3、學校擁擠踩踏事故應急工作領導小組成員5分鐘內到達現場開始工作，現場組織應急處置。
4、通知學校門衛(wèi)值班室維持秩序，如效果不好，撥打110請求幫助。
5、后勤主任負責在事故現場設置警戒線，負責維護現場秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
6、及時準備救護車輛。
7、副組長負責抽調工作人員和教師設立家校聯(lián)絡處，及時與受傷學生的家長聯(lián)系，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。
8、派中層領導、老師去醫(yī)院，探視、慰問受傷學生。
9、事故現場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調查結束后，方可解除。
六、善后處理
1、及時、準確地向廣大師生和家長公開信息，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的'誤解。
2、組織保險理陪等相關事宜。
3、妥善處理死難人員后事。
4、及時分析事故原因，如是基礎設施的問題，應立即停用，采取措施加固加牢或予以拆除。
5、盡快恢復正常的教學和生活秩序。
七、責任追究
1、對導致事故起因的相關責任人嚴肅追究責任。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅處理。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急處置順利進行的責任人嚴肅處理。
4、對事故責任人進行嚴肅處理，違犯刑律的追究其刑事責任。本預案由哈爾腦初中制定并負責解釋。
本預案自發(fā)布之日起實施。
學校預防踩踏事故應急預案2
為了確保全校學生的生命安全，防止學生在校園內發(fā)生踩踏事故，特制定本預案。
一、成立應急預防踩踏事故工作領導小組
組 長：陳恩顯
副組長：王玉虎
成 員：劉廣德.賈曉健.各班班主任
二、各部門工作職責
1、安全事故應急工作救援小組分為①、新聞宣傳組②、后勤保障組③、救援行動組④、治安維護組⑤、疏散引導組⑥、醫(yī)療救護組⑦、事故調查組⑧、善后工作組。各工作組指定負責人，負責各組工作的組織和開展。
2、根據安全應急事故的要求，工作小組可以隨時調集人員，調集物質及交通工具，全體教職工都有參加重大安全事故搶險救災的責任和義務。做到各司其職，各負其責，密切協(xié)作，處理到位。
三、工作職責
1、當遇到突發(fā)事件，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現場的應急處理工作，控制事故的損失。
2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議，確定救援方案。
3、檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序等工作。
4、檢查督促各部門責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應急準備工作。
四、預防學生擁擠踩踏事故發(fā)生預案
1、結合國內發(fā)生的幾次學生擁擠踩踏事故，各班要以主題班會、黑板報等形式對學生集中開展預防擁擠踩踏事故的專題教育。
2、規(guī)定好學生上下樓梯的通道，在集會做操等活動中，要適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，各班任課教師就是該班的`組織者和直接責任人。
3、告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右側行走，遵守秩序，注意安全。集體活動時，做到上時不下人，下時不上人。
4、一旦發(fā)生事故，要迅速組織教師指揮學生疏散，及時將事故信息上報有關部門。采取有效措施，做好善后處置工作。
5、教育學生在樓梯、走廊通行時，如果發(fā)生有人倒地，要立即停止前行，不擁擠、不驚叫、自覺回撤。
6、每學期組織一次防踩踏演習。
五、具體工作措施
1、樓道燈手控開關由值周學生開關，做到人走完燈熄滅。
2、采取分流放學的方式，防止一涌而下的局面發(fā)生。在放學時，值周學生、教師必須到指定崗位維護秩序，行政領導負責督崗。
3、建立安全上下樓制度。要求各班班主任、任課教師在下課時組織好本班學生排隊，按順序有序上下樓，并緊跟班級，不能離開。各樓層樓道口，有值周學生值日，對亂跑、亂竄、拉拉扯扯、大呼小叫的學生除批評外，還要登記，納入一周評比中。一樓樓梯口值周教師負責組織好學生排隊有序上下樓。
4、各班按學校所規(guī)定的樓梯上下樓。不得竄樓梯。樓梯上劃分道線，要求學生上下樓梯靠右行，防止了學生亂跑亂竄，發(fā)生碰撞事故。
5、利用班隊會、晨會時間教育學生“謙讓、友好、團結”。在樓梯上，彼此互相關心，他有困難，我?guī)退�，我有困難，他幫我，互謙互愛是防止打鬧事故的“疫苗”。
6、建立踩踏事故救護預案。學校針對這類事故的特點，成立了一支應急小分隊，從救護車輛、救護人員、分流路線等方面制定了詳細的方案，確保在事故發(fā)生的第一時間能對事故最好的處理。
六、應急救急程序
1、事故報告及應急處理實行學校一把手負責制。
2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在最短時間（5-10分鐘內）向上級主管部門匯報，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區(qū)域保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關材料，做好善后處理工作。
3、學校不得緩報、瞞報或延誤有效搶救時間，對造成嚴重后果的將予嚴肅處理。
學校預防踩踏事故應急預案3
為確保學生的生命安全和正常的教育教學活動，預防學生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據我校實際，特制訂本校預防學生樓梯踩踏事故預案。
一、健全制度、落實責任，切實加強學校內部安全管理工作。
針對各項安全管理制度進行再審查，將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到人，每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任，并逐一簽訂安全工作責任書。要求教師從學生的實際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯的活動中，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。并成立預防擁擠踩踏事故的應急領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，XX兼任辦公室主任。成員：
二、加強專項檢查和研究，不放過任何一個細小環(huán)節(jié)。認真開展校園隱患大排查，加強對樓道問題的'專項檢查和研究，不放過任何一個細小環(huán)節(jié)。具體從如下工作掀抓起：
1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。
2、總務處定期仔細檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明，及時更換照明設施，要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實專人定期檢修，發(fā)生損壞及時修復或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。
3、分管領導重點檢查督促，并做好記錄。
4、學生在樓道、樓梯實行右行，禁止追逐、打鬧。
5、定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。
6、集合按學校指定路線行走，確保學生的安全。強化對學生上操集合、上下樓梯、放學、緊急疏散等活動安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學生實際出發(fā)，在課間操、放學和集合等上下樓梯的活動中，不強調快速、整齊，要適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，所有值班教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導，負責維持秩序，管理學生。
7、按時上課、下課，不占用學生上廁所的時間，避免下課時的擁擠；
8、如遇惡劣天氣，一定要聽從學校指揮。出現停電或樓梯間照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時學校領導與值班教師要立即到現場疏導。
10、冬季白天短暫，下午放學要盡量避免學生大規(guī)模的
- 2 -集體活動，督促學生及時離校。
11、冬季結冰時間，樓梯衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理，避免結冰路滑，滑倒造成事故�？稍跉鉁剌^高時徹底清理。
三、明確學生疏散線路，提高安全意識和防范能力。
1、按學生平時上下樓梯行進路線進行疏散，各班級按照“先出先走”的原則，按兩路縱隊有秩序下樓，班主任在本班隊伍前面。
2、各年級及樓層總負責（協(xié)調）人：北教學樓一樓：一年級：
北教學樓二樓：二年級：
北教學樓三樓：五年級：
北教學樓四、五樓：六年級：
東教學樓二樓：三年級：
東教學樓三樓：四年級：
3、重點部位負責人：
南大門口負責人：
衛(wèi)生室：
儀器室：配電室：廣播室：
四、救援專業(yè)隊伍的組成及分工
學校各職能部門和全體教職工都負有重大事故應急救援的責任，各救援專業(yè)隊伍是重大事故應急救援的骨干力量，其任務主要是擔負本校各類事故的救援及處置。
1、現場指揮組：組長：副組長：
主要職責：負責聯(lián)系當地救助部門，消防部門，公安等，在第一時間內上報上級有關部門，并立即和在校教師與現場有關人員組織搶救與自救工作。
2、后勤保障、救護組：組長：組員：
主要職責：負責工作人員所需的各種物資供應和對受傷人員生活用品等的保障，引導消防、公安車輛的駛入，并組織有關力量及時實行現場搶救、送護醫(yī)院等工作。
3、思想工作組：組長：
組員：
主要職責：負責事故中受傷、受難人員的思想穩(wěn)定工作和疏通工作，消除緊張和恐懼心理，做好外圍家長及相關人員的勸解工作等。
4、善后工作處理組：
組長：
副組長：
組員：
主要職責：負責做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學校穩(wěn)定，依據《民法通則》和《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)范性文件做好對傷亡學生的理賠工作。
根據安全事故應急的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。
負責人聯(lián)系電話：
學校預防踩踏事故應急預案4
為了有效應急處置校內可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故處理工作高效，有序地進行，最大限度地減輕事故造成損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，促進學校教學教育工作的正常開展，特制訂本預案。
一、工作原則
1、堅持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位。
2、堅持學校統(tǒng)一領導，擁擠踩踏安全工作組分管，落實各責任區(qū)域負責人責任。
3、堅持快速反應，采取果斷措施積極應對，防止事態(tài)擴大。
二、組織機構及職責
學校成立學生踩踏事故應急工作領導小組，負責處置學校范圍內發(fā)生的踩踏事件，踩踏事故應急工作領導小組組成員如下：
組長：
副組長：
組員：
職責：
(1)根據上級文件精神及學校實際，研究制訂工作方案。
(2)統(tǒng)一指揮踩踏安全事故處理，協(xié)調各方力量進行應急救援。
(3)做好事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教學及生活秩序。
(4)定期進行學生踩踏事故隱患分析，形成評估和反饋意見，并督促落實。
領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，由xx兼任。主要負責制定應急預案，教育學生增強自我保護能力，要求相關人員加固重點部位;發(fā)生踩踏事故后，立即向工作領導小組(組長)報告，并隨時掌握應急處理進展情況，做好向上級報告和續(xù)報工作，保障應急處理工作的有序進行。
值班老師負責監(jiān)護學生上下樓梯、上下學行走及課間活動的安全。
各班教師負責管理本樓層教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的紀律，對該范圍學生安全負責;負責維護學生集會、上操等上下樓梯秩序，管理學生，防止學生擁擠。生活教師負責管理宿舍樓、走道、樓梯、餐廳及廁所等公共場所的紀律，防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。
三、日常防范
1、加強師生的.日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。
2、向學生強調上下樓梯的速度要適當，實行錯時放學制度。各班有序放學，前后須保持一定的距離，且須按施劃的讓行線靠右行走。
3、加強對學校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查，落實安全責任。設立專職巡查員制度，由xx負責。
4、要從實際出發(fā)，合理安排作息時間，課間要留有足夠的時間。
5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學、社會實踐活動等等，規(guī)劃各班學生上、下樓的路線，向全體學生明確不同活動行走的線路及經過的樓道。
6、要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。
7、要及時安裝修復教學、生活所需的照明設施，并定期對學校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發(fā)現問題及時解決。
8、要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過道通暢，無雜物堆積，雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質，設立防滑標志。
10、設立“班級安全員”值日崗，充分發(fā)揮學生干部的作用，做好對學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時直接向班主任反饋。
四、信息報告
如發(fā)生學生擁擠踩踏事故，現場教師應立即向應急領導小組組長報告，學校應立即向區(qū)教育局和西湖街道報告。
五、處置措施
1、一經發(fā)生擁擠踩踏事故，第一發(fā)現人應立即宣布：①所有人員在原地站立不動，不準向前移動。②樓面上的人員有序地向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓)，為營救創(chuàng)造條件。④迅速報告學校防踩踏事故應急工作領導組，立即啟動本預案。
2、如有人員受傷，立即撥打120請求緊急救治，校醫(yī)協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。
3、學校擁擠踩踏事故應急工作領導小組成員5分鐘內到達現場開始工作，現場組織應急處置。
4、通知學校門衛(wèi)值班室維持秩序，如效果不好，撥打110請求幫助。
5、xx負責在事故現場設置警戒線，負責維護現場秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
6、及時準備救護車輛。
7、應急領導小組副組長負責抽調工作人員和教師設立家校聯(lián)絡處，及時與受傷學生的家長聯(lián)系，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。
8、派中層領導、老師去醫(yī)院，探視、慰問受傷學生。
9、事故現場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調查結束后，方可解除。
六、善后處理
1、及時、準確地向廣大師生和家長公開信息，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
2、組織保險理陪等相關事宜。
3、妥善處理安撫受傷人員。
4、及時分析事故原因，如是基礎設施的問題，應立即停用，采取措施加固加牢或予以拆除。
5、盡快恢復正常的教學和生活秩序。
七、責任追究
1、對導致事故起因的相關責任人嚴肅追究責任。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅處理。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急處置順利進行的責任人嚴肅處理。
4、對事故責任人進行嚴肅處理，違犯刑律的追究其刑事責任。
八、說明
1.本預案由xx區(qū)xx學校制定并負責解釋。
2.本預案自發(fā)布之日起實施。
學校預防踩踏事故應急預案5
一、指導思想
為防范學校學生樓道擁擠踩踏事故的發(fā)生，貫徹執(zhí)行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，做到遇事不驚，臨危不亂，妥然處置緊急情況，保障全體師生身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，保證學校各項工作順利開展，按照有關規(guī)定要求，結合我校實際情況，制定本應急處置預案。本預案適用于在我校學生樓道擁擠踩踏事件發(fā)生時。
二、應急指揮小組成員
組長：
副組長：
成員：
三、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間預測
1、課間操、大型集會和大課間時段，樓梯部位。
2、下課時段，樓梯部位。
3、放學時段，樓梯部位和校門口。
4、下雨天或惡劣天氣，易造成人流瓶頸的一、二樓樓道口。
四、擁擠踩踏事件的預防措施
1、進一步加強學生的安全教育和常規(guī)教育，結合有關發(fā)生在學校樓梯間擁擠而產生的傷害事故例子，對學生開展針對性的安全專題教育，提高學生的防患意識。
2、課間操進出場，體育老師提前進入指定地點候場，班主任和配班老師帶領學生經過指定的樓梯通道進入操場，級部護導老師在樓梯處護導。
3、大型集會時由大會主持人統(tǒng)一調度，班主任和配班老師帶領學生按班級順序進入、撤離會場。
4、教育學生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧，使學生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右側行走的良好習慣。下課時，護導老師及時到達樓梯口，提醒學生上下樓梯互相禮讓靠右行，一步一臺階，杜絕打鬧、滑行、跳躍等不良現象。
5、大課間活動，老師帶領學生有序進入操場活動，活動完畢，有秩序帶回。
6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學生。
7、低中高年級實行錯時放學，護導老師及時到場。如遇霧、雪惡劣天氣，班主任和配班老師同時帶領學生整隊出校門到接送地點，直到學生放清為止；如遇下雨天，絕大部分家長到校園里來接孩子，護導老師務必提前在樓梯口值守，班主任和配班老師到班級，少數學生自行回家的，由配班老師帶隊到接送地點，班主任留在教室等候家長，放行順序必須聽從政教處統(tǒng)一安排。
8、疏通樓道，當日值日老師若發(fā)現樓道、走廊有積水和雜物，須及時帶領學生清理，并上報總務處，保證梯道暢通。
9、及時更換樓道壞損電器，保證樓道燈光明亮。
10、教育學生不要在校門口及周邊的攤點、商店購買零食，防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。
11、積極配合有關部門做好學校周邊的綜合治理工作。
12、每個學期都要進行3至5次緊急疏散演練。
五、擁擠踩踏事故應急處理流程
1、加強對學生的教育和管理，及時排查擁擠踩踏事故隱患，嚴防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、在出現擁擠踩踏等緊急情況的時候，值日教師要及時通知學校有關人員，應急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點，同時，在場的教師和領導要注意按照應急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學生。
3、搶救組要及時救治傷員，聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛，協(xié)助醫(yī)務人員救治傷員。
4、發(fā)生踩踏事故時，宣傳組要及時通知各班班主任，做好疏散轉移的準備，或暫時停止走動。
5、指揮組及時向醫(yī)療急救部門報告求援，向上級主管部門報告。
六、為了防止擁擠踩踏事件發(fā)生，教育學生注意以下幾點：
1、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
2、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
5、假如陷入擁擠的'人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。
6、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要大聲制止，做好保護自己和他人的準備。
8、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，有序疏散。
若發(fā)生擁擠、踩踏事件，學校領導在第一時間親臨指揮，控制局勢，制止擁擠，做好人員疏導疏散工作和救護工作，并立即向醫(yī)療急救部門報告求援，向上級主管部門報告。
學校預防踩踏事故應急預案6
一、預防措施
1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。
2、總務處定期檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明和通暢。
3、值日領導重點檢查督促，并做好記錄。
4、學生在樓道、樓梯實行右行，禁止追逐、打鬧。
5、定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。
6、集合按學校指定路線行走，確保學生的安全。所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導，負責維持秩序，管理學生。
7、按時上課、下課，不占用學生上廁所的時間，避免下課時的擁擠；
8、出現停電或樓梯間照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時學校領導與值班教師要立即到現場疏導。
二、應急處理程序
1、學生在經過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的.學生。
2、一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告學校領導，學校領導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。
3、對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，學校應立即把所受傷的學生送到當地醫(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，學校要立即撥打"120"請求救助，將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。
4、組織學人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當地政府及有關部門支援幫助。
5、迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
6、學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學校正常的教育教學秩序。
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