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  • 幼兒園應(yīng)急預(yù)案

    時(shí)間:2024-12-30 16:57:26 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

    幼兒園應(yīng)急預(yù)案【精品15篇】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,難免會(huì)有事故發(fā)生,為了降低事故后果,可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的幼兒園應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家分享。

    幼兒園應(yīng)急預(yù)案【精品15篇】

    幼兒園應(yīng)急預(yù)案1

      一、防災(zāi)

      1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)接受上級(jí)防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令,制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園臺(tái)風(fēng)、暴雨、酷暑、寒冷、地震來臨前的應(yīng)急防御,做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

      2、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示,傳遞防災(zāi)信息。

      3、各學(xué)部德育處負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等災(zāi)害預(yù)警信號(hào),掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識(shí)。

      4、總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的'課室、地下排水管道、供電線路、食堂消防安全設(shè)施、樹木、墻報(bào)欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級(jí)反映,并監(jiān)督及時(shí)整改。

      5、各學(xué)部德育處制定實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)方案,組織和訓(xùn)練,并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。

      二、防災(zāi)應(yīng)急方案

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)以園長xxx為組長。

      主要職責(zé):

      (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

      (2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

      3)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

      (4)做好防自然災(zāi)害的宣傳教育、組織防災(zāi)害的演習(xí)工作。提高廣大師生的防范意識(shí)。

      2、通訊聯(lián)絡(luò)及職責(zé)

      (1)接到上級(jí)指令或天氣監(jiān)測預(yù)報(bào)信息、預(yù)警信號(hào),需要停課,第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長,立即采取措施停課放假。

      2)通訊小組隨時(shí)與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系,在接到臺(tái)風(fēng)、暴雨信息時(shí),進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時(shí)待命。

      (3)及時(shí)匯報(bào)學(xué)校受災(zāi)、救災(zāi)及有關(guān)情況。

      3、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)

      (1)在發(fā)生災(zāi)害時(shí),組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報(bào)欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類電器。

      (2)組織各班班主任負(fù)責(zé)關(guān)好課室門窗,各處室、年級(jí)組關(guān)好辦公室門窗。信息中心的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室和多媒體室電源開關(guān)。

      (3)突發(fā)臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害時(shí),組織學(xué)生在安全地方躲避。

      (4)若遇人員受傷,積極組織搶救。

      4、善后處理及職責(zé)

      (1)發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí),立即做好抗災(zāi)自救工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動(dòng)。

      (2)做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災(zāi)之后無大疫。

      (3)災(zāi)后要科學(xué)安排課時(shí),使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

    幼兒園應(yīng)急預(yù)案2

      一、成立防大風(fēng)、暴雨等惡劣天氣應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

      二、指導(dǎo)思想:

      為了建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。

      三、應(yīng)急預(yù)案

      (一)臺(tái)風(fēng)、雷暴雨等惡劣天氣來臨之前

      1、注意天氣預(yù)報(bào),時(shí)刻關(guān)注臺(tái)風(fēng)、雷暴雨等異常天氣的動(dòng)向,隨時(shí)向全校師生發(fā)布臺(tái)風(fēng)、雷暴雨等異常天氣狀況(許佳負(fù)責(zé))。

      2、加強(qiáng)巡查排除安全隱患(馬冬云負(fù)責(zé))。

      3、關(guān)緊門窗,將陽臺(tái)、窗臺(tái)、屋頂?shù)雀咛幰讐嬄湮锶∠禄蚣庸?/p>

      ①由俞芳監(jiān)督,

      ②教師辦公室由本周行政值周負(fù)責(zé)監(jiān)督,③教學(xué)樓由陳美負(fù)責(zé)監(jiān)督。

      4、班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電等異常天氣知識(shí)的教育(各班主任負(fù)責(zé))。

      (二)防臺(tái)風(fēng)、雷暴雨等惡劣天氣具體措施

      1、遇到下課,應(yīng)延遲下課,由當(dāng)時(shí)的課任教師聯(lián)系班主任共同負(fù)責(zé)維持班級(jí)學(xué)生秩序,當(dāng)確定天氣好轉(zhuǎn)時(shí)方可下課。

      2、如果放學(xué)時(shí),臺(tái)風(fēng)、雷暴雨仍舊不停,學(xué)校允許家長有秩序地進(jìn)入班級(jí)接走孩子,班主任應(yīng)在班級(jí)中并做好家長簽字工作。(行政值周和值周教師負(fù)責(zé)督促)

      3、學(xué)生在放學(xué)或放學(xué)途中遭遇雷暴雨等惡劣天氣,應(yīng)就近尋找避險(xiǎn)處,等天氣好轉(zhuǎn)后再回家或上學(xué),如有條件,可事先與家長或班主任聯(lián)系(由班主任提前提醒學(xué)生)。

      4、在家未上學(xué)時(shí),如遇臺(tái)風(fēng)、雷暴雨,學(xué)生可以推遲上學(xué)時(shí)間,直至天氣好轉(zhuǎn),家長可與班主任聯(lián)系具體事宜(班主任電話讓每個(gè)學(xué)生知道),班主任并將學(xué)生到校情況報(bào)學(xué)校安全保衛(wèi)處。(俞芳負(fù)責(zé))

      5、如果有學(xué)生在校,行政值周安排好到校學(xué)生的看護(hù)工作。讓學(xué)生進(jìn)入房屋避險(xiǎn),把人員活動(dòng)限制在安全區(qū)域內(nèi)。

      (1)學(xué)生應(yīng)遵照就近躲避的原則就近躲避。

      (2)各班班主任負(fù)責(zé)維持在各自班級(jí)避險(xiǎn)學(xué)生的秩序。

      6、建筑物在臺(tái)風(fēng)、暴雨等惡劣天氣中發(fā)生傾斜、開裂,應(yīng)立即組織人員撤離至安全地帶(學(xué)校操場),李建良負(fù)責(zé)食堂的.工作人員。

      7、遇節(jié)假日臺(tái)風(fēng)、雷暴雨,學(xué)校班子成員立即到位,做好校舍及周邊的排查 等工作。

      8、暴雨等惡劣天氣來臨的整個(gè)時(shí)段,學(xué)校行政值周和值周教師、保安應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視,疏通排水管道,若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即向總指揮報(bào)告,進(jìn)行應(yīng)急處理。

      9、在暴雨等惡劣天氣中有險(xiǎn)情時(shí),要立即切斷校內(nèi)一切電源(馬冬云負(fù)責(zé))。

      10、若有人受傷,立即送往衛(wèi)生院救治或打120送醫(yī)院(陶月琴負(fù)責(zé))。

      11、未安排任務(wù)的老師應(yīng)在辦公室待命,不得擅離學(xué)校。

      (三)臺(tái)風(fēng)、雷暴雨等惡劣天氣過后

      1、進(jìn)一步的巡查校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并予以及時(shí)的排除(俞芳、陳美負(fù)責(zé))。

      2、統(tǒng)計(jì)損失情況(園長室負(fù)責(zé))上報(bào)有關(guān)部門。

      四、工作要求

      1、思想上要高度重視,要本著對(duì)全體師生負(fù)責(zé)的精神,克服麻痹松懈、掉以輕心思想,認(rèn)真作好各項(xiàng)準(zhǔn)備;

      2、工作上要抓好落實(shí),分工職責(zé)明確,物資儲(chǔ)備到位;

      3、組織上要協(xié)調(diào)有力,保證政令暢通。

    幼兒園應(yīng)急預(yù)案3

      為了提高全校師生在密集場所的應(yīng)急避險(xiǎn)能力,進(jìn)一步深化全校師生的減災(zāi)意識(shí),保證全校師生在應(yīng)急預(yù)報(bào)發(fā)布或者災(zāi)害發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施應(yīng)急工作,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,更好地展示全校師生減災(zāi)宣傳教育工作成果,按照上級(jí)精神安排此次防震摹擬演練。

      一、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      學(xué)校成立演練指揮部。

      總指揮:董曉東

      各班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生的.安全疏散。

      程強(qiáng)負(fù)責(zé)沿途協(xié)助各班的安全逃生。

      操場指揮:紀(jì)復(fù)政侯波

      指揮部下設(shè)3個(gè)小組:

      1、疏散組

      組長:程強(qiáng)

      組員:班主任

      職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮,確保師生按路線有秩序地疏散到安全地帶,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

      2、醫(yī)療救助組

      組長:劉金香

      組員:各年級(jí)任課教師。

      職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

      3、安全保障組

      組長:侯波

      組員:程祥富紀(jì)復(fù)政。

      職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。

      二、演練、疏散地點(diǎn):

      教室、操場

      三、應(yīng)急演練程序

      以哨聲為信號(hào)。由總指揮發(fā)出。聽到“防空警報(bào)”的信號(hào)(哨聲)后,學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空暇地)疏散。

      四、疏散演練安排

      疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。

      1、三短一長哨聲響后(所有教師均有責(zé)任在災(zāi)難發(fā)生時(shí)及時(shí)快速的吹哨),疏散組人員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場指定地點(diǎn),組織疏散學(xué)生,以防浮現(xiàn)混亂。

      2、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

      每班靠先后門的學(xué)生即將把門打開,分兩路縱隊(duì)有序地從先后門撤出。學(xué)生由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散,班主任如沒課,應(yīng)即將到班級(jí)所在教室疏導(dǎo)學(xué)生。

      在撤離途中如遇擁擠摔倒,后面學(xué)生及老師應(yīng)即將大聲喊“!。同時(shí)住手不動(dòng),等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤離。

      五、醫(yī)療救助演練工作安排

      醫(yī)護(hù)組即將開展工作,對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理,等醫(yī)院救護(hù)車來后送往醫(yī)院。一位老師帶兩到三名學(xué)生為一組進(jìn)行救護(hù),主要救護(hù)項(xiàng)目有:頭部包扎,腿部骨折,臂部骨折等。

      六、應(yīng)急演練要求學(xué)校在應(yīng)急摹擬演練前

      各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散常識(shí)、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)所有參加演練的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),并作精心的準(zhǔn)備和布置。聽到“防空警報(bào)”的信號(hào)(哨聲)后,學(xué)生

      們在教師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空暇地)疏散,到了操場后,大家雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿式。

    幼兒園應(yīng)急預(yù)案4

      為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,及時(shí)處置危及師生安全的各類XX事件,有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大,切實(shí)保障師生生命與國家財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

      一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:

      XXXX造成的破壞性行為、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為。

      二、組織機(jī)構(gòu):

      1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      副組長:

      組員:全體教師

      領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:

      (1)通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

     。2)警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

     。3)醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)施救治和處理。

     。4)物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

     。5)周旋應(yīng)付組:負(fù)責(zé)和外來危險(xiǎn)人物周旋,應(yīng)對(duì)。

      三、事件的預(yù)防:

      1、由符合條件的.專職保安擔(dān)任門衛(wèi),嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度,控制外來人員進(jìn)入幼兒園。

      2、對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。

      3、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

      4、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí),提高師生的防范能力。

      四、事件處理:

      一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

      1、報(bào)警:撥打“110”報(bào)警電話。

      2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時(shí)間。

      3、保護(hù)有關(guān)對(duì)象及全體幼兒,將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。

      4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長或家屬。

      5、保護(hù)現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。

      6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報(bào)區(qū)教育局辦公室。

      五、各部職責(zé):

      1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,一旦發(fā)生事故,實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé),園長在由園長指揮,園長不在由副園長指揮,以此類推廣。

      2、各類人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰。

      (1)總指揮:

     。2)通訊聯(lián)絡(luò)組:

     。3)警戒保衛(wèi)組:

      (4)醫(yī)療救護(hù)組:

      (5)物資保障組:

     。6)周旋應(yīng)付組:

    幼兒園應(yīng)急預(yù)案5

      為保護(hù)全園師生健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,根據(jù)市有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

      一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:***(園長)

      副組長:***(副園長)

      成員:***(兒保醫(yī)師)

      ***(年級(jí)組長)

      ***(年級(jí)組長)

      ***(年級(jí)組長)

      ***(后勤組長)

      工作小組職責(zé):

      負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應(yīng)急預(yù)案,并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信息報(bào)送組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。

      二、預(yù)防與控制傳染病的措施

      1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

      2、通過多種形式對(duì)幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況做好宣傳?;利用家長會(huì)、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。

      3、各班教師每天認(rèn)真對(duì)幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺(tái)、玩具進(jìn)行消毒。保潔員每天用消毒靈對(duì)室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進(jìn)行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內(nèi)空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對(duì)被褥進(jìn)行消毒,要求每一個(gè)小時(shí)翻曬一次。

      4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實(shí)加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務(wù)長及后勤組長對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

      5、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

      6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,教師認(rèn)真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵(lì)幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的'場所,以減少感染機(jī)會(huì)。不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

      7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

      8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

      三、堅(jiān)持晨、午檢制度,暢通報(bào)告渠道

      1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報(bào)告醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生對(duì)癥處理并及時(shí)聯(lián)系家長,隔離回家,要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療,并對(duì)每日的晨檢排查情況進(jìn)行記錄。

      2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時(shí),應(yīng)及時(shí)向園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào);對(duì)同一個(gè)班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時(shí),應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時(shí)內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報(bào)。

      四、應(yīng)急處理辦法

      建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,對(duì)可能的傳染源進(jìn)行有針對(duì)性的滅菌消毒工作。

      五、跟進(jìn)管理

      1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散。

      2、對(duì)住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn),了解病情,配合上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

      3、當(dāng)患者病愈要求返園時(shí),需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。

    幼兒園應(yīng)急預(yù)案6

      一、幼兒秋游的時(shí)間:

      20xx年10月27日上午8:30--下午4:00返回幼兒園。

      地點(diǎn):廈門市觀音山夢幻陸地世界人數(shù):親子:100對(duì)教師:20人

      二、秋游組織單位:由幼兒園統(tǒng)一組織安排。

      三、秋游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

      四、人員安排:

      總指揮:分管負(fù)責(zé)人員:各班班主任各班教師準(zhǔn)時(shí)到崗到位。

      五、安全第一原則。

      秋游前對(duì)幼兒進(jìn)行秋游專項(xiàng)安全教育,園外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

      為應(yīng)對(duì)秋游期間的突發(fā)事故,成立了秋游安全領(lǐng)導(dǎo)小組,秋游全面協(xié)調(diào)人陳君玲,緊急處理陳惠麗、負(fù)責(zé)、分工明確,職責(zé)到位。出行時(shí)園長帶隊(duì)。

      突發(fā)事件處理程序

     。ㄒ唬┦鹿拾l(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報(bào)告。由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴(yán)重時(shí)立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。

     。ǘ┰诮M織應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

     。ㄈ┮话阈允鹿,分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給總指揮,同時(shí)組織人員進(jìn)行處理。

      安全應(yīng)急具體措施

     。ㄒ唬┌踩R(guī)措施:

      1、隨車安排在班教師。

      2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

      3、各班教師要清點(diǎn)三次幼兒與家長人數(shù)(在出發(fā)前清點(diǎn)一次幼兒家長人數(shù)、到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、在整隊(duì)返回時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù))在出發(fā)前制定幼兒秋游花名冊,通訊錄,確保幼兒、家長及教師的安全。

      4、分年級(jí)和分班活動(dòng)時(shí),要求班上教師認(rèn)真組織幼兒,在組織活動(dòng)時(shí),要求幼兒與家長一切活動(dòng)都在教師的視野之中,不要個(gè)別行動(dòng),教師在組織時(shí)要有大局意識(shí),責(zé)任意識(shí)。

      (二)車輛故障處理:

      1、活動(dòng)前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

      2、中途車輛故障:

     。1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)與導(dǎo)游溝通。

      (2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急情況下應(yīng)要求旅行社調(diào)車改乘。

      4、幼兒在行車時(shí),家長及老師應(yīng)教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng),尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

     。ㄋ模、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:

      1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。

      2、師幼在活動(dòng)時(shí)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。

     。ㄎ澹┯變鹤呤幚恚

      1、教師必須三次清點(diǎn)幼兒與家長人數(shù)。

      2、家長如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

      3、從幼兒最后接觸的家長入手,了解最后行蹤。

      4、立即通知總指揮,帶隊(duì)教師關(guān)注尋找(六)、交通事故處理:

      1、在秋游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。

      2、迅速報(bào)告區(qū)教育局事故情況。

      3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮教師及其他幼兒與家長撤離至安全地點(diǎn)。

      4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

      5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。

      三、本次要求:各班教師要提前做好秋游前的安全教育與計(jì)劃,抓住機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,老師要有序的`組織,分組帶領(lǐng)幼兒游玩,教會(huì)孩子一些自我保護(hù)意識(shí)和判斷能力,文明秋游。要求孩子的活動(dòng)始終在教師家長的視線內(nèi)活動(dòng),確保本次活動(dòng)的安全。

    幼兒園應(yīng)急預(yù)案7

      為營造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴應(yīng)急能力,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)校是人群密集場所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),學(xué)校認(rèn)真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的.公共安全教育活動(dòng),開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

      1.認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,把學(xué)校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

      2.校長要對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)人要對(duì)本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。

      3.對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。

      4.加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。

      5.加強(qiáng)食品安全檢測工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園食堂。

      6.加強(qiáng)學(xué)生密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      1.領(lǐng)導(dǎo)小組

      為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo),成立下湯小學(xué)安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長:馮燕

      副組長:李金鳳

      成員:郭鳳蓮 王冬梅 盧琳君 陳海亮 李 武

      2.工作職責(zé)

      學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,

      保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

      (一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序 本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

      1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

      2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

      3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

      4.集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

      5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

      6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

      7.實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

      8.事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

     。ǘ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

      本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物

      1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

      2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

      3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。

      4.若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

      5.若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。

      6.在整個(gè)過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

      7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

     。ㄈ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

      本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

      1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此

      物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

      2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

      3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

      4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

      5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

      6.學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

     。ㄋ模╋嬘盟廴臼录幚磙k法

      發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒者進(jìn)行救治。

      (五)校園爆炸事件處理辦法。

      學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖

    幼兒園應(yīng)急預(yù)案8

      一、指導(dǎo)思想

      教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會(huì)議》精神,創(chuàng)建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

      二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)測

     。ㄒ唬┤w幼兒集中操場時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。

     。ǘ┓艑W(xué)后家長及幼兒涌向班級(jí)、校門口時(shí)。

     。ㄈ┐笮突顒(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。

      三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

      (一)教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求

      1、各班教師要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的'幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。

      2、上下樓梯時(shí)教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

      3、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

     。ㄈ⿷(yīng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

      (四)健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

      四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

      園組長:xxx副組長:xxx

      組員:xxx

      五、處理程序

     。ㄒ唬┮坏┌l(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報(bào);重大事故立即報(bào),可先口頭后書面)。

     。ǘ┰趫龅慕處熀皖I(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

      (三)同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

     。ㄋ模┚戎軅變。

      (五)未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

    幼兒園應(yīng)急預(yù)案9

      一、領(lǐng)導(dǎo)小組

      總指揮:李芳(園長)

      副總指揮:胡芳(助理)

      成員:全體班主任,配班教師和保育員。

      二、預(yù)防措施

      1、活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行紀(jì)律和安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),由活動(dòng)主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任負(fù)責(zé)。

      2、教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育,要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動(dòng)的全過程,由活動(dòng)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

      3、需要車輛的活動(dòng),要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園外集體活動(dòng)服務(wù),由園長聯(lián)系。

      4、活動(dòng)前,園方派專人到活動(dòng)場所,實(shí)地察看活動(dòng)器械(具)、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患,由邱麗麗負(fù)責(zé)。

      5、把園外集體活動(dòng)委托給有資質(zhì)的旅游公司,并要求旅游單位為參加此次活動(dòng)的全體師生購買保險(xiǎn),由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

      三、應(yīng)急程序

      在集體活動(dòng)中一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理;

      1、報(bào)告和報(bào)警:一般事故24小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告街道教辦,可先口頭后書面。園外集體活動(dòng)中的交通事故應(yīng)當(dāng)首先報(bào)警,然后報(bào)街道教辦。由胡芳負(fù)責(zé)。

      2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院救治,并通知家長。由全體班主任教師負(fù)責(zé)。

      3、如果在活動(dòng)中發(fā)生其它事故,組長指揮組員或帶隊(duì)老師進(jìn)行救治。事情嚴(yán)重馬上找110、120、119援助。

      4、重大事故的處理移交上級(jí)相關(guān)部門。

      5、采取有效措施,做好善后處理工作。

      幼兒園外出活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案5

      為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒外出活動(dòng)安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí),確保師生健康安全,我園根據(jù)《輝南縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的精神,集合本園實(shí)際制定本方案。

      一、工作原則

      1.凡組織20人以上活動(dòng)的班級(jí)要向幼兒園園長室報(bào)《安全預(yù)案》未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行。

      2.《安全預(yù)案》包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。 3.活動(dòng)組織者要對(duì)活動(dòng)的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

      4.活動(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

      5.活動(dòng)前講清注意事項(xiàng),大型體育活動(dòng)前,要對(duì)參加活動(dòng)的師生,進(jìn)行好安全教育。

      6.凡大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場,以便緊急救護(hù),全班教師必須全部參加,維持活動(dòng)的秩序。

      7.凡全園性活動(dòng),要向教育局申報(bào)的《安全預(yù)案》批準(zhǔn)后方可開展。

      二、應(yīng)急處理程序

      1、事故報(bào)警

      2、及時(shí)報(bào)警并傳遞事故信息,通報(bào)事故狀態(tài),為果斷處置事故贏得最佳時(shí)機(jī),使事故損失降到最低程度。發(fā)生事故時(shí),現(xiàn)場人員在積極做好師生自身保護(hù)和救助工作的同時(shí),并在事故第一時(shí)間及時(shí)正確地向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,該報(bào)警的要立即報(bào)警。

      報(bào)警內(nèi)容包括:事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情況、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話。

      三、緊急疏散和現(xiàn)場急救:

      1、事故發(fā)生后,幼兒園及有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生情況,設(shè)立事故現(xiàn)場警戒區(qū),迅速組織有關(guān)人員將幼兒撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施,施救時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行,實(shí)施救死扶傷,堅(jiān)持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則。

      2、事故處理

      事故發(fā)生后,緊急啟動(dòng)處置突發(fā)事件預(yù)案、領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻深入事故第一現(xiàn)場,指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事故處理。同時(shí),立即逐級(jí)向上報(bào)告。

      四、工作機(jī)構(gòu)和職責(zé)

      五、組長:王莉(園長)

      電話:18539038066

      副組長:包瑩(校長)

      電話:15037468087

      1、社會(huì)穩(wěn)定處置工作小組:

      負(fù)責(zé)人:李莉

      主要職責(zé):協(xié)同縣教育局、辦事處及相關(guān)部門負(fù)責(zé)處理幼兒園的政治穩(wěn)定工作。

      2、校舍及教育設(shè)施安全處置工作小組

      負(fù)責(zé)人:陳磊

      主要職責(zé):協(xié)同建設(shè)、消防等部門與街道辦事處負(fù)責(zé)學(xué);馂(zāi)、校舍、教育設(shè)施安全事故的處理工作。

      3、學(xué)校學(xué)生安全事故處置工作小組

      負(fù)責(zé)人:李新建

      主要職責(zé):協(xié)同各級(jí)公安部門、衛(wèi)生部門及疾控中心負(fù)責(zé)學(xué)校交通事故、食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

      4、學(xué)校教師安全事故處置工作小組

      負(fù)責(zé)人:郭均輝

      主要職責(zé):協(xié)同公安等部門,負(fù)責(zé)學(xué)校涉及教師交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

      幼兒園外出活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案2

      為了預(yù)防和減少園外集體活動(dòng)事故,保障幼兒人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神,特制定xxxxxx幼兒園幼兒外出活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

      一、組織管理

      為了防止幼兒外出活動(dòng)突發(fā)事件的發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各部門處理事件,幼兒園成立園外集體突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:xxx

      副組長:xx

      成員:xx、xx、xxxx及各班教師、保育員

      二、引發(fā)園外集體事故的原因分析

      可能引發(fā)園外集體事故的原因多且復(fù)雜,歸納起來主要有:

      1.園方未對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育;

      2.帶隊(duì)教師疏于管理;

      3.幼兒不遵守活動(dòng)紀(jì)律擅自自行活動(dòng)或離隊(duì);

      4.租用的車輛車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、駕駛員技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差;

      5.場所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)等。

      三、預(yù)防辦法

      1.日常教育教學(xué)中,幼兒園應(yīng)聯(lián)合家長,通過各種途徑,如家園墻、家園園地、班級(jí)微信群等途徑對(duì)幼兒進(jìn)行紀(jì)律和安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí);

      2.加強(qiáng)對(duì)教師的責(zé)任意識(shí)教育,要求教師嚴(yán)把園外集體活動(dòng)的全過程,尤其是穿越馬路時(shí),教師要有防范措施;

      3.幼兒與教師穿著校服,統(tǒng)一著裝,活動(dòng)前檢查好幼兒穿戴,便于認(rèn)領(lǐng)、識(shí)別和排除不安全因素;

      4.要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動(dòng)服務(wù),乘車途中教師檢查門窗,站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負(fù)責(zé)人;

      5.活動(dòng)前,園方派專人到活動(dòng)場所,實(shí)地查看活動(dòng)器械(具)、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患;

      6.如遇突發(fā)狀況,可先向附近的小區(qū)安保巡邏力量求助,或聯(lián)系小區(qū)物業(yè)辦公室及警方110等求援。

      四、處理及善后

      在園外集體活動(dòng)一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:

      1.園外集體活動(dòng)中的交通事故應(yīng)立即報(bào)警;

      2.以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫(yī)院救治,并通知家長;

      3.重大事故立即成立事故處理小組,統(tǒng)一指導(dǎo)指揮協(xié)調(diào);

      4.如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的',可參照?qǐng)@內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;

      如果事故是由活動(dòng)場所的活動(dòng)器械(具)、設(shè)施設(shè)備引起的,幼兒園要與活動(dòng)場所、組織單位交涉,配合進(jìn)行善后處理工作。

      5.園長負(fù)責(zé)做好對(duì)事故幼兒的安撫工作,同時(shí)做好媒體的應(yīng)對(duì)工作,如需移交公安機(jī)關(guān)處理,積極配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查處理。

      五、總結(jié)報(bào)告

      事故發(fā)生后,幼兒園各個(gè)崗位要嚴(yán)肅認(rèn)真的查找工作中存在的不足和漏洞,進(jìn)行總結(jié)和完善,加強(qiáng)管理,杜絕類似事件的再次發(fā)生,同時(shí)向上級(jí)部門做出書面報(bào)告。

      幼兒園外出活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案3

      最是春/秋風(fēng)捎音至,多姿多彩的春/秋天是幼兒園親近大自然的最佳時(shí)節(jié),為了確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

      一、幼兒春/秋游的時(shí)間:20xx年xx月xx日上午xx——下午xx返回幼兒園。

      地點(diǎn):xxxx

      人數(shù):親子:xx人

      教師:xx人

      租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。

      二、春/秋游組織單位:由幼兒園統(tǒng)一組織安排。

      三、春/秋游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx

      領(lǐng)導(dǎo)小組成員:xxx xxx

      四、人員安排:

      總指揮:xx

      分管負(fù)責(zé)人員:各班班主任

      各班教師準(zhǔn)時(shí)到崗到位。

      五、安全第一原則。

      春/秋游前對(duì)幼兒進(jìn)行春/秋游專項(xiàng)安全教育,園外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

      為應(yīng)對(duì)春/秋游期間的突發(fā)事故,成立了秋游安全領(lǐng)導(dǎo)小組,秋游全面協(xié)調(diào)人xxx,醫(yī)療保障吳佳麗負(fù)責(zé)、緊急處理xxx負(fù)責(zé)、分工明確,職責(zé)到位。出行時(shí)園長帶隊(duì)。

      突發(fā)事件處理程序

     。ㄒ唬┦鹿拾l(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報(bào)告。由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴(yán)重時(shí)立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。

     。ǘ┰诮M織應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      (三)一般性事故,分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給總指揮,同時(shí)組織人員進(jìn)行處理。

      安全應(yīng)急具體措施

      (一)安全常規(guī)措施:

      1、隨車安排在班教師。

      2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

      3、各班教師要清點(diǎn)三次幼兒人數(shù)(在出發(fā)前清點(diǎn)一次幼兒人數(shù)、到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、在整隊(duì)返回時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù))在出發(fā)前制定幼兒春/秋游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。

      4、分年級(jí)和分班活動(dòng)時(shí),要求班上教師認(rèn)真組織幼兒,在組織活動(dòng)時(shí),要求幼兒與家長一切活動(dòng)都在教師的視野之中,不要個(gè)別行動(dòng),教師在組織時(shí)要有大局意識(shí),責(zé)任意識(shí)。

      (二)車輛故障處理:

      1、活動(dòng)前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

      2、中途車輛故障:

     。1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

     。2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。

      4、幼兒在行車時(shí),教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng),尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

     。ㄋ模⒂變和话l(fā)疾病、意外傷害:

      1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。

      2、師幼在活動(dòng)時(shí)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。

     。ㄎ澹┯變鹤呤幚恚

      1、教師必須三次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

      2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

      3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。

      4、立即通知總指揮,帶隊(duì)教師關(guān)注尋找

     。、交通事故處理:

      1、在春/秋游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。

      2、迅速報(bào)告教育局事故情況。

      3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。

      4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

      幼兒園外出活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案4

      為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒外出活動(dòng)安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí),確保師生健康安全,我園根據(jù)《輝南縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的精神,集合本園實(shí)際制定本方案。

      一、工作原則

      1、凡組織20人以上活動(dòng)的班級(jí)要向幼兒園園長室報(bào)《安全預(yù)案》未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行。

      2、 《安全預(yù)案》包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。

      3、活動(dòng)組織者要對(duì)活動(dòng)的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

      4、活動(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

      5、活動(dòng)前講清注意事項(xiàng),大型體育活動(dòng)前,要對(duì)參加活動(dòng)的師生,進(jìn)行好安全教育。

      6、凡大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場,以便緊急救護(hù),全班教師必須全部參加,維持活動(dòng)的秩序。

      7、凡全園性活動(dòng),要向教育局申報(bào)的《安全預(yù)案》批準(zhǔn)后方可開展。

      二、應(yīng)急處理程序

      1、事故報(bào)警

      2、及時(shí)報(bào)警并傳遞事故信息,通報(bào)事故狀態(tài),為果斷處置事故贏得最佳時(shí)機(jī),使事故損失降到最低程度。發(fā)生事故時(shí),現(xiàn)場人員在積極做好師生自身保護(hù)和救助工作的同時(shí),并在事故第一時(shí)間及時(shí)正確地向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,該報(bào)警的要立即報(bào)警。

      報(bào)警內(nèi)容包括:事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情況、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話。

      三、緊急疏散和現(xiàn)場急救:

      1、事故發(fā)生后,幼兒園及有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生情況,設(shè)立事故現(xiàn)場警戒區(qū),迅速組織有關(guān)人員將幼兒撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施,施救時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行,實(shí)施救死扶傷,堅(jiān)持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則。

      2、事故處理:事故發(fā)生后,緊急啟動(dòng)處置突發(fā)事件預(yù)案、領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻深入事故第一現(xiàn)場,指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事故處理。同時(shí),立即逐級(jí)向上報(bào)告。

      四、小組安排和職責(zé)

      組長:xx(園長)

      電話:xxxx

      副組長:xx(校長)

      電話:xxxx

      1、社會(huì)穩(wěn)定處置工作小組:

      負(fù)責(zé)人:xx

      主要職責(zé):協(xié)同縣教育局、辦事處及相關(guān)部門負(fù)責(zé)處理幼兒園的政治穩(wěn)定工作。

      2、校舍及教育設(shè)施安全處置工作小組

      負(fù)責(zé)人:xx

      主要職責(zé):協(xié)同建設(shè)、消防等部門與街道辦事處負(fù)責(zé)學(xué);馂(zāi)、校舍、教育設(shè)施安全事故的處理工作。

      3、學(xué)校學(xué)生安全事故處置工作小組

      負(fù)責(zé)人:xx

      主要職責(zé):協(xié)同各級(jí)公安部門、衛(wèi)生部門及疾控中心負(fù)責(zé)學(xué)校交通事故、食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

      4、學(xué)校教師安全事故處置工作小組

      負(fù)責(zé)人:xx

      主要職責(zé):協(xié)同公安等部門,負(fù)責(zé)學(xué)校涉及教師交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

      20xx年xx月xx日

      xx幼兒園

      幼兒園外出活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案5

      一、預(yù)防事故發(fā)生

      1、幼兒園應(yīng)建立自由活動(dòng)的管理、規(guī)章制度。

      2、幼兒園內(nèi)的運(yùn)動(dòng)器材、場地設(shè)施應(yīng)有人專門保管和維護(hù),保證安全使用。

      3、自由活動(dòng)應(yīng)有教師帶領(lǐng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)、整理放松活動(dòng),保證幼兒身心健康參加自由活動(dòng)。

      4、幼兒園自由活動(dòng)應(yīng)保證每班配備一名教師指導(dǎo)和配班教師管理。

      5、幼兒園應(yīng)當(dāng)科學(xué)、合理安排自由活動(dòng)的場地,避免同一場地?cái)D滿幼兒。

      二、處理程序

      幼兒園一旦發(fā)生幼兒傷害事故甚至傷及生命事件,應(yīng)當(dāng)遵循以下程序應(yīng)對(duì)處理:

      1、幼兒園應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時(shí)采取措施救護(hù)受傷害的幼兒;情況嚴(yán)重者,應(yīng)以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。

      2、及時(shí)收集有關(guān)事故信息,并做好相應(yīng)的記錄。

      3、無論課內(nèi)課外發(fā)生的,都應(yīng)做好有關(guān)證據(jù),資料的保存工作,情況嚴(yán)重的應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場。

      4、及時(shí)報(bào)告:

      5、幼兒園應(yīng)根據(jù)上級(jí)部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育行政部門報(bào)告,嚴(yán)重傷害事故應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)教育局相關(guān)部門。

      6、報(bào)告內(nèi)容:

      1)傷害事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),傷害的事故的原因及處理情況等。

      2)對(duì)于發(fā)生傷害事故原因不明的,可以在后續(xù)報(bào)告中說明情況。

      3)傷害事故處理的進(jìn)展在后續(xù)報(bào)告中說明。

      7、啟動(dòng)應(yīng)急成立小組:

      1)幼兒園突發(fā)事件處理應(yīng)急小組應(yīng)各司其責(zé)、分工合作。

      2)做好安撫幼兒(家長)等工作,組織探望、送至醫(yī)院及時(shí)救治。

      3)對(duì)于情況嚴(yán)重的,應(yīng)及時(shí)控制事態(tài),維護(hù)幼兒園教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

    幼兒園應(yīng)急預(yù)案10

      一、目的

      為有效控制手足口病在我園的傳播,杜絕傳染源入園,切斷傳播途徑,保護(hù)易感兒童,特制定此預(yù)案,規(guī)范操作,保障教工和幼兒健康,確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展。

      二、工作原則

      根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》等法律、法規(guī)以及市衛(wèi)生局、市教育局的有關(guān)規(guī)定,以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立傳染病應(yīng)急工作小組,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病的傳播。

      三、組織體系及職責(zé)任務(wù)

     。ㄒ唬﹤魅静(yīng)急工作小組

      組長:xx

      副組長:xxxxxx

      組員:xxxxxxxxxxxx各班班組長各班保育員

     。ǘ┞氊(zé)分工

      xx:全園預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),指揮協(xié)調(diào)。

      xx:本園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)建立全園傳染病防控制度,檢查本園制度落實(shí)。

      xx:分園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人,檢查分園制度落實(shí)。

      xx:親子園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人,檢查親子園制度落實(shí)。

      xx:本園防控工作執(zhí)行人,負(fù)責(zé)本園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和信息報(bào)送以及全園宣教工作。

      xx:本園預(yù)防控制工作執(zhí)行人,負(fù)責(zé)本園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和幼兒缺勤分析工作。

      xx:分園防控工作執(zhí)行人,負(fù)責(zé)分園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和信息報(bào)送以及缺勤分析工作。

      xx:親子園防控工作執(zhí)行人,負(fù)責(zé)親子園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和信息報(bào)送以及缺勤分析工作。

      xx:本園食堂防控工作責(zé)任人,負(fù)責(zé)執(zhí)行和檢查本園食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品安全工作。

      xx:分園食堂防控工作責(zé)任人,負(fù)責(zé)執(zhí)行和檢查分園食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品安全工作。

      班組長:防控工作班級(jí)責(zé)任人,負(fù)責(zé)檢查本班傳染病防控制度的落實(shí),負(fù)責(zé)本班幼兒衛(wèi)生常規(guī)的養(yǎng)成,負(fù)責(zé)向幼兒園保健室及時(shí)上報(bào)本班幼兒缺勤原因以及可疑或確診病例情況。

      保育員:防控工作班級(jí)執(zhí)行人,負(fù)責(zé)本班體弱兒以及服藥患病幼兒的觀察、護(hù)理和記錄,及時(shí)檢查、盡早發(fā)現(xiàn)可疑病例,負(fù)責(zé)本班環(huán)境衛(wèi)生、開窗通風(fēng)和消毒工作。

      四、預(yù)防控制手足口病具體措施

      保健室措施

      1、加強(qiáng)晨檢通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,重點(diǎn)檢查幼兒有無發(fā)燒和皮疹。如發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀的孩子,應(yīng)立即通知家長帶病兒到xx市兒童醫(yī)院確診;一旦確診為手足口病,保健老師應(yīng)及時(shí)上報(bào)鼓樓區(qū)疾控中心。

      2、加大宣傳利用板報(bào)櫥窗、幼兒園網(wǎng)站向家長進(jìn)行有關(guān)宣教,培訓(xùn)班級(jí)保教人員加強(qiáng)消毒、檢疫和觀察,提高家長和班級(jí)保教人員的防范意識(shí)和防范能力。

      3、指導(dǎo)消毒隔離指導(dǎo)班級(jí)保教人員加強(qiáng)班級(jí)各種物品的.消毒;督促疑似或確診病兒在家隔離治療,痊愈后,憑xx市兒童醫(yī)院證明、經(jīng)保健老師檢查,確認(rèn)無傳染性后方可進(jìn)班。

      4、缺勤記錄每天負(fù)責(zé)記錄各班因病缺勤幼兒名單,如果15天內(nèi)發(fā)生13例或占全園幼兒18%的手足口病確診病例,應(yīng)及時(shí)上報(bào)應(yīng)急小組組長,將關(guān)閉幼兒園2周。

      班級(jí)措施

      1、開窗通風(fēng)班級(jí)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

      2、加強(qiáng)消毒每日消毒班級(jí)空氣、毛巾、茶杯、門把手、水龍頭、患兒玩具、被褥、廁所等,適當(dāng)延長消毒時(shí)間(具體消毒方式見消毒記錄表)。

      3、正確洗手師生餐前便后都要養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣;保育員清掃和消毒時(shí)要戴手套,清洗工作(特別是處理幼兒大小便)后應(yīng)立即洗手。

      4、檢疫措施班級(jí)一旦確診有手足口。ㄌ貏e是腸道病毒ev71感染)病例,全班幼兒必須檢疫10天,檢疫期間全班沒有發(fā)病的幼兒可以正常入園,但本班幼兒不串班,班級(jí)不接收和轉(zhuǎn)出幼兒,班級(jí)早晚獨(dú)立護(hù)導(dǎo)。

      5、觀察護(hù)理在保健老師的指導(dǎo)下,班級(jí)老師每天中午注意觀察每一位幼兒進(jìn)餐時(shí)有無口腔疼痛、午睡前檢查有無可疑皮疹,一旦發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀的孩子,立即通知保健室。

      6、缺勤登記檢查班級(jí)幼兒出勤情況,有缺勤者及時(shí)聯(lián)系家長明確原因,如為病假伴發(fā)熱和腹痛、腹瀉等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情,盡快上報(bào)保健室。

      食堂措施

      1、個(gè)人衛(wèi)生食品加工人員應(yīng)當(dāng)穿戴整潔的工作衣帽,頭發(fā)不露帽外;操作直接入口食品時(shí)應(yīng)戴口罩;不留長指甲,不涂指甲油,不戴戒指;操作食品前,應(yīng)用流水肥皂洗手消毒;不穿戴工作衣帽入廁;

      2、食品采購食品采購點(diǎn)應(yīng)設(shè)在證照齊全的正規(guī)食品生產(chǎn)經(jīng)營單位(如菜場或超市),并索要相應(yīng)的衛(wèi)生許可證、營業(yè)執(zhí)照、送貨人員的勞動(dòng)合同等復(fù)印件,確保食品來源的安全、衛(wèi)生;不采購腐敗變質(zhì)、霉變及其他不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。

      3、食品加工各種食品原料在使用前必須洗凈;葷菜、蔬菜應(yīng)分池清洗;禽蛋在使用前應(yīng)當(dāng)對(duì)外殼進(jìn)行清洗,必要時(shí)進(jìn)行消毒處理;食品加工應(yīng)生熟分開,按生進(jìn)熟出流程嚴(yán)格操作;食品烹飪應(yīng)燒熟煮透;帶皮水果進(jìn)班前要清洗和消毒。

      4、食品留樣每天烹飪好的食品留樣一份,存放在冰箱冷藏保存48小時(shí),并做好留樣記錄。

      5、餐具消毒餐具的清洗、消毒、存放,必須嚴(yán)格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的程序操作,防止餐具消毒后的再污染。每餐餐后及時(shí)清洗餐巾和餐具,餐前高壓蒸汽消毒餐巾、遠(yuǎn)紅外高溫消毒餐具。

      家長配合

      1、個(gè)人衛(wèi)生飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等給孩子流水洗手,避免接觸患病兒童;看護(hù)人接觸孩子前、替孩子處理糞便后均要洗手,并妥善處理污物。

      2、進(jìn)餐衛(wèi)生不要讓孩子喝生水、吃生冷食物;幼兒餐具使用前后應(yīng)充分清洗,有條件最好高溫或用紫外線消毒。

      3、環(huán)境衛(wèi)生本病流行期間不宜帶孩子到人群聚集、空氣流通差的公共場所,注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風(fēng),勤曬衣被。

      4、請(qǐng)假制度如果孩子不能入園,應(yīng)及時(shí)書面向班級(jí)老師請(qǐng)假;請(qǐng)假超過3天,應(yīng)向園長書面請(qǐng)假,說明缺勤原因;如果孩子確診為手足口病,務(wù)必及時(shí)告知幼兒園保健室(本園83303934—811,分園86221794轉(zhuǎn)811,親子園86635378—800)。

      5、及時(shí)診治如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、腹痛、腹瀉和皮疹等相關(guān)疑似癥狀,應(yīng)暫緩入園,并及時(shí)到xx市兒童醫(yī)院確診。輕癥患兒不必住院,宜在家隔離治療、休息,以減少交叉感染;在家治療的兒童,不要接觸其他兒童,父母要及時(shí)對(duì)患兒的衣物進(jìn)行晾曬或消毒,對(duì)患兒糞便及時(shí)進(jìn)行消毒處理。

      6、提高免疫適當(dāng)鍛煉身體,平衡膳食營養(yǎng),增強(qiáng)抵抗能力;教育幼兒注意休息的同時(shí),鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果;膳食注意粗細(xì)搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。

      手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静。夏季是手足口病的高發(fā)期,針對(duì)今年實(shí)際情況,我校啟動(dòng)實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,制定措施,預(yù)防手足口病的發(fā)生。

      一、加強(qiáng)宣傳,落實(shí)檢查

      向教師講解手足口病的一些常規(guī)知識(shí)。鎮(zhèn)教育辦與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)合進(jìn)行培訓(xùn),并對(duì)所有校園檢查一遍。使各教師了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?/p>

      手足口病知識(shí):

      1、潛伏期2—6天,一般在3—4天。

      2、主要臨床表現(xiàn) 發(fā)病突然,約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病,體溫38 oc或 略高,可持續(xù)1—3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現(xiàn)疹子,先為玫瑰紅疹或斑丘疹,皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣,部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內(nèi)側(cè)等部位,1—2天出齊。1天后部分形成皰疹,呈橢園形,大小2—5mm,最大 10mm,內(nèi)含混漿液,2—4天后可吸收?谇粌深a黏膜與唇內(nèi)、舌邊、軟腭出現(xiàn)紅疹或皰疹,呈灰黃色或灰白色?谇话捳钜灼撇⑿纬蓾,因灼痛明顯,流涎,患兒拒食。預(yù)后良好,病程一般5—7天,長者可達(dá)10天。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。

      二、預(yù)防及應(yīng)急措施:

      1、由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié),故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所。

      要求各學(xué)生通過宣傳欄向家長講解手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí),讓家長全面了解病理知識(shí),家校配合做好預(yù)防工作。

      2、做好晨間檢查工作。學(xué)生早晨入校期間,帶班教師一起,做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)燒癥狀的學(xué)生,勸其在家休息。

      3、做好衛(wèi)生消毒工作。學(xué)生園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。

      4、保持室內(nèi)空氣流通。定期開窗通風(fēng),保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。

      5、適當(dāng)鍛煉身體,平衡膳食營養(yǎng),增強(qiáng)抵抗能力。教育學(xué)生注意休息的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配,保證學(xué)生攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。

      6、教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。并掌握正確的洗手方法。

      7、控制集體活動(dòng),不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機(jī)會(huì)。

      8、發(fā)生病人后措施。如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即到醫(yī)院就診。對(duì)被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對(duì)病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。加強(qiáng)晨檢,對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察,注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。同時(shí)逐級(jí)向教育主管部門報(bào)告。

    幼兒園應(yīng)急預(yù)案11

      一、指導(dǎo)思想

      為了有效應(yīng)急處置幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的停電事故,合理支配幼兒園管理工作和教學(xué)活動(dòng),確保正常的教學(xué)秩序和有力的后勤保障,使事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的影響,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,特制訂本預(yù)案。

      二、組織機(jī)構(gòu):

      幼兒園成立停電事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組:xx組長:xx

      副組長:xx

      組員:xx

      三、工作措施:

     。ㄒ唬、前期預(yù)備工作

      1、后勤主任會(huì)同食堂組長做好食堂停電時(shí)所需的物資儲(chǔ)備工作。

      2、配備并定期檢查停電時(shí)的應(yīng)急照明燈、電腦機(jī)房的應(yīng)急電源。

     。ǘ┦鹿蕬(yīng)急處理

      1、得到停電通知的',各分管領(lǐng)導(dǎo)要提前支配分管部門的工作,保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。

      2、正在使用的教學(xué)設(shè)備、照明電源,應(yīng)馬上關(guān)掉。

    3、電腦機(jī)房及各辦公電腦要做到隨時(shí)存盤,避開因停電導(dǎo)致資料丟失。

      4、管理資料、教學(xué)用資料的打印在有電期間準(zhǔn)時(shí)支配,不因拖延、停電而影響工作。

      5、夜巡人員要加強(qiáng)夜間巡察,確保財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)報(bào)警裝置妥當(dāng)管理,做到“停電多巡查,來電準(zhǔn)時(shí)設(shè)防二

      6、幼兒園電工負(fù)責(zé)停電或突然停電時(shí)電源關(guān)掉的督促檢查。

    幼兒園應(yīng)急預(yù)案12

      為了切實(shí)做好幼兒園安全工作,保證師生人身安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

      一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:xxx

      副組長:xxx、xxx

      成員:xxx

      總指揮:xxx,職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、匯報(bào)、調(diào)動(dòng)。

      副總指揮:xxx,職責(zé):人員調(diào)動(dòng)、支配、前線指揮

      通訊聯(lián)絡(luò)組:xxx,職責(zé):救災(zāi)人員的聯(lián)絡(luò)、與家長、社會(huì)溝通信息

      疏散組:xxx,職責(zé):負(fù)責(zé)師生疏散、轉(zhuǎn)移。

      物資保障組:xxx,職責(zé):救災(zāi)物資供給、后勤保障

      搶救組:幼兒園全體教師,職責(zé):組織幼兒園疏散等。

      二、具體操作

     。ㄒ唬┬@內(nèi)發(fā)生行兇事件應(yīng)急程序

      本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。

      1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。

      2、主管領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒園,防止事態(tài)擴(kuò)大。

      3、應(yīng)急指揮部宣布幼兒園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

      4、應(yīng)急指揮部集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

      5、疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)把所有幼兒園和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

      6、醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷幼兒園和其它傷員。

      7、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證幼兒園應(yīng)急組織信息暢通。

      8、警戒保衛(wèi)組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

      9、事件發(fā)生后,單位應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告。

     。ǘ┦盏娇謬橂娫捇蛐偶录(yīng)急程序。

      本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護(hù)單位和人員安全。

      1、收到恐嚇電話或信件的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向主管領(lǐng)導(dǎo)或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

      因個(gè)人糾葛收到恐嚇電話和信件的人,若事件有可能影響個(gè)人人身安全或單位安全,則必須向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

      2、收到匿名恐嚇電話時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,對(duì)來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時(shí)間,盡可能從對(duì)方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對(duì)方的電話號(hào)碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號(hào)碼,有條件的可對(duì)恐嚇電話作錄音。

      3、單位領(lǐng)導(dǎo)(應(yīng)急指揮部)應(yīng)當(dāng)立即對(duì)恐嚇電話和信件進(jìn)行分析研究:

     、倭⒓磁蓪H嗽谑盏娇謬橂娫挼脑挋C(jī)旁值班,電話機(jī)應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。

     、谌魜黼妬硇湃诵彰⑸矸莺鸵鈭D明確,對(duì)方因個(gè)人糾葛失去理智而實(shí)施恐嚇行為的,單位應(yīng)當(dāng)和有關(guān)部門妥善處理該事件。

     、廴魜黼妬硇湃四涿瑔挝活I(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容,來信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析,并在單位中發(fā)動(dòng)干部職工提供線索。通過初步推測作案人的動(dòng)機(jī),采取必要的防范措施。

      4、對(duì)于匿名的恐嚇電話和信件事件,應(yīng)當(dāng)立即向公安局報(bào)告,應(yīng)當(dāng)爭取警方盡快加入事件調(diào)查。對(duì)于破案的`計(jì)劃和策略要保密。

      5、對(duì)于與單位及職工無經(jīng)濟(jì)或其他糾紛,為勒索錢財(cái)或報(bào)復(fù)社會(huì)的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應(yīng)當(dāng)提高戒備,制訂預(yù)案,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。對(duì)于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。

     。ㄈ﹩挝粌(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。

      本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施,控制可疑人物。

      1、在單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

      2、單位的門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

      3、若此人自述進(jìn)入單位的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問或封鎖大門。

      4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

      5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報(bào)告。同時(shí),單位應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入單位作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

      6、在整個(gè)過程中,單位應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

      7、單位應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向派出所報(bào)告。

     。ㄋ模﹩挝粌(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。

      本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。

      1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向園長報(bào)告。

      可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。

      可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在單位某處。

      2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

      3、單位應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警,請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

      4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,單位應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

      5、單位應(yīng)當(dāng)配合警方組織應(yīng)急人員在單位內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在單位內(nèi)是否還有其它可疑物品。

      6、單位配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育局報(bào)告。

    幼兒園應(yīng)急預(yù)案13

      為切實(shí)有效應(yīng)對(duì)這次暴雪災(zāi)害,防范、處置今后因?yàn)?zāi)害性天氣帶來的各種自然災(zāi)害,最大限度地減少損失,保障師生生命及幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,我局制訂了《xx區(qū)幼兒園氣象災(zāi)害防御應(yīng)急預(yù)案》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,參照制訂本單位工作預(yù)案,做好幼兒園氣象災(zāi)害防御工作。

      一、總則

     。ㄒ唬┲贫康

      為了有效防范、處置因?yàn)?zāi)害性天氣帶來的各種自然災(zāi)害,最大限度地減少各類損失,切實(shí)保障師生生命及幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,確保教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)氣象災(zāi)害防御工作的精神,結(jié)合我系統(tǒng)實(shí)際,制定本預(yù)案。

     。ǘ┻m用范圍

      本預(yù)案適用于全區(qū)各級(jí)各類幼兒園和幼兒園氣象災(zāi)害的預(yù)防及應(yīng)急處置。

     。ㄈ┕ぷ髟瓌t

      1、以人為本,預(yù)防為主。把保障師生生命安全放在氣象災(zāi)害防御工作首位,把氣象災(zāi)害的預(yù)防放在突出環(huán)節(jié),密切監(jiān)視災(zāi)害性天氣,認(rèn)真做好各項(xiàng)防范工作。

      2、落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督。各校在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展氣象災(zāi)害的防范和處置工作,幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)。區(qū)教育局對(duì)各校應(yīng)急處置工作給予積極支持和指導(dǎo),并開展督查。

      3、快速反應(yīng),果斷處置。一旦發(fā)生險(xiǎn)情,應(yīng)迅速響應(yīng),及時(shí)啟動(dòng)本單位應(yīng)急預(yù)案,并在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,與有關(guān)部門密切配合,組織力量全力搶險(xiǎn)救災(zāi)。

      二、應(yīng)急救援指揮組織及職責(zé)

     。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

      區(qū)教育局設(shè)立防御氣象災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱為防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組),負(fù)責(zé)指導(dǎo)組織全區(qū)幼兒園的防汛防臺(tái)及災(zāi)害性天氣險(xiǎn)情處置工作,組長由區(qū)教育局局長擔(dān)任,副組長由區(qū)教育局副局長擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由各科室負(fù)責(zé)人組成;區(qū)教育局防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室成員由區(qū)教育局各科室負(fù)責(zé)人組成;各校建立相應(yīng)的防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì)伍。

     。ǘ┲饕氊(zé)

      1、區(qū)教育局防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

      組織制訂完善幼兒園防災(zāi)預(yù)案;組織開展幼兒園防災(zāi)檢查,督促各校及時(shí)處理影響防災(zāi)安全的有關(guān)問題;貫徹執(zhí)行上級(jí)防災(zāi)指揮命令;遇重大災(zāi)情時(shí)統(tǒng)一下達(dá)停課、師生轉(zhuǎn)移等命令;指導(dǎo)幼兒園搶險(xiǎn)自救和災(zāi)后處置工作;組織開展幼兒園災(zāi)情調(diào)查統(tǒng)計(jì),并向上級(jí)部門報(bào)告;指導(dǎo)并開展幼兒園災(zāi)后救助;決定應(yīng)急救援工作中的各項(xiàng)決策和措施,確保應(yīng)急救援工作有序、高效地進(jìn)行。

      2、區(qū)教育局防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位(專業(yè)工作小組)職責(zé)

     。1)協(xié)調(diào)組:會(huì)同區(qū)教育局防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研究政策和措施,并向領(lǐng)導(dǎo)小組提出建議,為領(lǐng)導(dǎo)小組提供決策依據(jù);制定和協(xié)調(diào)落實(shí)應(yīng)急救援工作的各項(xiàng)決策和措施,檢查督促教育局防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況;協(xié)調(diào)全區(qū)幼兒園災(zāi)害事故應(yīng)急救援工作中與有關(guān)部門之間的工作關(guān)系及處理有關(guān)重大問題,協(xié)調(diào)和參與區(qū)教育局防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)專業(yè)工作小組涉及防災(zāi)的相關(guān)工作;承辦教育局防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開的會(huì)議和重要活動(dòng),做好相關(guān)會(huì)議材料和會(huì)議紀(jì)要的整理;全面掌握了解、報(bào)告及發(fā)布事態(tài)發(fā)展的各類相關(guān)信息;完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。

     。2)巡查組:負(fù)責(zé)全區(qū)各級(jí)各類幼兒園和幼兒園防災(zāi)工作的指導(dǎo)、檢查和總結(jié);指導(dǎo)災(zāi)區(qū)幼兒園衛(wèi)生防疫工作,預(yù)防疾病流行;完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。

     。3)搶險(xiǎn)組:組織維持事故現(xiàn)場秩序、穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài);組織現(xiàn)場傷患人員的救助工作,隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等;完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。

     。4)后勤組:指導(dǎo)和監(jiān)督幼兒園危破舊校舍的維修管理;指導(dǎo)和監(jiān)督幼兒園各類災(zāi)害隱患點(diǎn)的觀測和處置;指導(dǎo)開展災(zāi)情統(tǒng)計(jì)上報(bào)和災(zāi)后救助工作,負(fù)責(zé)全區(qū)幼兒園災(zāi)害事故應(yīng)急救援的后勤保障;完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。

     。5)調(diào)查組:進(jìn)入事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查;查明事故原因、經(jīng)過;查清事故責(zé)任及責(zé)任人,提出對(duì)責(zé)任單位及責(zé)任人員處理辦法等;依法研究提出事故善后解決辦法;完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。

      3、區(qū)教育局防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)

      處理日常防災(zāi)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、聯(lián)系等工作。負(fù)責(zé)防災(zāi)期間會(huì)議召集,文件、傳真的擬訂和轉(zhuǎn)發(fā);通知、督促、檢查各校防災(zāi)工作;做好值班工作,包括預(yù)警和信息記錄,與防汛、氣象部門保持密切聯(lián)系;做好防災(zāi)信息通報(bào)、宣傳總結(jié)等工作。

      4、幼兒園防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

     。1)日常工作職責(zé)

     、僦朴喦泻媳拘(shí)際的`防御氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,分工明確,責(zé)任到人。準(zhǔn)備必要工具和材料,密切注意氣象部門的災(zāi)害性天氣通告。

     、诩訌(qiáng)對(duì)幼兒園師生防災(zāi)知識(shí)的宣傳,通過短信、出校刊、宣傳欄、黑板報(bào)等形式,把防災(zāi)基本知識(shí)宣傳到每位師生,在災(zāi)害性天氣特別提醒師生往返途中注意安全,提高廣大師生防范災(zāi)害的.意識(shí)和能力。

      ③加強(qiáng)檢查和做好防范工作,經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通,對(duì)校園內(nèi)容易受淹的地方,做到逐點(diǎn)檢查,確保地下水道疏通。對(duì)幼兒園的基建和修建工地、校舍墻體、屋面、門窗、電氣、室外天線、空調(diào)室外機(jī)、外懸掛物、廣告牌、旗桿,以及圍墻、自行車棚、宣傳欄等定期進(jìn)行全面安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時(shí)整改,對(duì)出現(xiàn)的險(xiǎn)情及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門。堅(jiān)決查封幼兒園危房,防止安全事故發(fā)生。

      ④加強(qiáng)幼兒園的圖書、電教、儀器設(shè)備的防護(hù)工作,對(duì)圖書館、電腦房、實(shí)驗(yàn)室、鍋爐房進(jìn)行嚴(yán)格管理,特別注意化學(xué)藥品的安全存放,切實(shí)做好防水防潮工作。

     。2)應(yīng)急救援職責(zé)

      在上級(jí)防災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,規(guī)范、有序、快速、有效地組織開展本校的防災(zāi)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

      三、災(zāi)害分級(jí)和預(yù)警機(jī)制及應(yīng)急響應(yīng)

     。ㄒ唬(zāi)害分級(jí)

      氣象災(zāi)害是指:暴雨、高溫、寒潮、大霧、雷雨大風(fēng)、大風(fēng)、冰雹、雪災(zāi)、道路積冰等災(zāi)害性天氣。

      按照氣象災(zāi)害的影響范圍和嚴(yán)重程度,分為特別重大災(zāi)害(ⅰ級(jí))、重大災(zāi)害(ⅱ級(jí))、較大災(zāi)害(ⅲ級(jí))、一般災(zāi)害(ⅳ級(jí))四級(jí)。氣象災(zāi)害等級(jí)根據(jù)防汛和氣象部門的預(yù)報(bào)為準(zhǔn)。

      (二)預(yù)防和預(yù)警機(jī)制

      1、有危破舊校舍或地處易發(fā)生山體滑坡等災(zāi)害隱患點(diǎn)的幼兒園,應(yīng)當(dāng)確定預(yù)警員,落實(shí)預(yù)警職責(zé)。

      2、各校防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在災(zāi)害性天氣前組織力量開展防災(zāi)檢查,發(fā)現(xiàn)有安全問題的,及時(shí)處理和整改。

      3、可能受降雨、雪災(zāi)等惡劣氣候影響的,區(qū)教育局防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組均應(yīng)加強(qiáng)值班,與氣象、水利等部門保持密切聯(lián)系,了解災(zāi)害情況,針對(duì)可能出現(xiàn)的災(zāi)害,研究防御對(duì)策,明確防御重點(diǎn),及時(shí)向幼兒園和師生及社會(huì)發(fā)布信息。加強(qiáng)對(duì)災(zāi)害隱患部位的巡查,必要時(shí)采取預(yù)警、轉(zhuǎn)移師生和財(cái)產(chǎn)等措施。

     。ㄈ⿷(yīng)急響應(yīng)

      1、一般氣象災(zāi)害(ⅳ級(jí))

     。1)接到災(zāi)情消息時(shí),區(qū)教育局防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng),研究防御重點(diǎn)和對(duì)策,部署有關(guān)防災(zāi)工作。加強(qiáng)值班,及時(shí)了解天氣變化,并向幼兒園傳達(dá)預(yù)報(bào)、預(yù)警信息。

      (2)幼兒園防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)災(zāi)情的觀察,專門進(jìn)行有關(guān)預(yù)防知識(shí)教育,提高教師和學(xué)生的自我保護(hù)能力,并做好應(yīng)急抗災(zāi)準(zhǔn)備。

      2、較大氣象災(zāi)害(ⅲ級(jí))

      (1)接到災(zāi)情警報(bào)時(shí),區(qū)教育局防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng),部署防災(zāi)工作,明確防御目標(biāo)和重點(diǎn),組織指揮幼兒園搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。加強(qiáng)值班,及時(shí)了解天氣變化,并向幼兒園傳達(dá)預(yù)報(bào)、預(yù)警信息,根據(jù)預(yù)案做好危險(xiǎn)地區(qū)師生轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備工作,組織人力、物力做好搶險(xiǎn)救災(zāi)準(zhǔn)備。及時(shí)將防災(zāi)情況報(bào)上級(jí)防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)。

      (2)幼兒園防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)汛情、雪災(zāi)等情況,及時(shí)制訂預(yù)防措施,并進(jìn)行校舍、設(shè)施安全檢查,落實(shí)相關(guān)的加固措施;靠山、靠水、有危房的幼兒園落實(shí)抗災(zāi)措施,做好防御工作。

      3、重特大氣象災(zāi)害(ⅰ、ⅱ級(jí))

      (1)接到緊急警報(bào)時(shí),區(qū)教育局防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)相應(yīng)的等級(jí)響應(yīng),根據(jù)上級(jí)要求,動(dòng)員部署防災(zāi)工作。區(qū)教育局實(shí)行24小時(shí)值班制度,及時(shí)向幼兒園傳達(dá)災(zāi)害的預(yù)報(bào)、預(yù)警,根據(jù)預(yù)案轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)地區(qū)師生,組織人力、物力搶險(xiǎn)救災(zāi);及時(shí)將防災(zāi)情況報(bào)上級(jí)防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)。

      (2)幼兒園防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)守崗位,檢查落實(shí)防災(zāi)預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;實(shí)行24小時(shí)值班制度,主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人的手機(jī)和幼兒園值班電話全天候開機(jī),確保通信暢通,若有異常情況應(yīng)及時(shí)向區(qū)教育局和當(dāng)?shù)卣畢R報(bào),出現(xiàn)重大災(zāi)情時(shí),立即將災(zāi)情上報(bào)當(dāng)?shù)卣罏?zāi)指揮部,請(qǐng)求支援;幼兒園的建筑工地立即停工,加固在建工地的腳手架、塔吊、升降機(jī)及建筑模板,確保施工工地安全,并積極與施工單位配合,避免建材水浸受潮,減少損失,避免幼兒園工地事故發(fā)生;按照上級(jí)要求,組織搶險(xiǎn)小組待命搶險(xiǎn)救災(zāi),做好幼兒園停課、師生撤離、貴重設(shè)備轉(zhuǎn)移安置等工作,以確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

      四、應(yīng)急保障

     。ㄒ唬┩ㄐ排c信息保障

      區(qū)教育局和幼兒園防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)值班,主要負(fù)責(zé)人和值班人員的手機(jī)、值班電話全天候開機(jī),保障防災(zāi)現(xiàn)場通訊暢通,確保防災(zāi)信息的獲取和傳遞。

     。ǘ⿷(yīng)急隊(duì)伍保障

      組織必要的教師員工應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍,落實(shí)幼兒園搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的人力保障。

     。ㄈ┲伟脖U

      加強(qiáng)與當(dāng)?shù)毓膊块T的聯(lián)系,做好幼兒園的治安工作。

     。ㄋ模┽t(yī)療衛(wèi)生保障

      加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的聯(lián)絡(luò),做好幼兒園的衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護(hù),預(yù)防疾病流行,做好師生疾病免疫和幼兒園公共場所消毒工作。

      (五)加強(qiáng)防御氣象災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)宣傳,提高師生的防災(zāi)減災(zāi)能力。

      五、善后工作

     。ㄒ唬└骷(jí)各類幼兒園密切注意災(zāi)情動(dòng)向,災(zāi)情解除后,及早向區(qū)教育局和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告災(zāi)情損失情況,區(qū)教育局一方面及時(shí)派人分片到各地各校檢查了解受災(zāi)情況,另一方面將在第一時(shí)間匯總、整理全區(qū)教育系統(tǒng)的災(zāi)情,并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告全系統(tǒng)受災(zāi)損失情況。

     。ǘ└餍Wゾo組織人員對(duì)災(zāi)后的幼兒園進(jìn)行大清理。對(duì)被淹的校園,及時(shí)請(qǐng)當(dāng)?shù)胤酪卟块T進(jìn)行防疫消毒處理,對(duì)重大疫情、病情采取緊急措施,防止疫情的傳播和蔓延。對(duì)受損較嚴(yán)重的校舍門窗、屋面,以及圍墻、宣傳欄、自行車棚等,及時(shí)提出整改方案上報(bào),并抓緊落實(shí)維修工作,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

      (三)各校及時(shí)向全校師生了解師生家庭的受災(zāi)情況,積極配合有關(guān)部門開展多種有效的措施對(duì)受災(zāi)師生家庭進(jìn)行適當(dāng)慰問和救助,確保不使一名學(xué)生因家庭受災(zāi)而失學(xué)。

      (四)抗災(zāi)救災(zāi)后,區(qū)教育局及各級(jí)各類幼兒園針對(duì)防災(zāi)工作的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行定性和定量的總結(jié)、分析和評(píng)估?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),查清災(zāi)情損失的原因,找出問題,吸取教訓(xùn),修改預(yù)案,并為以后抗災(zāi)工作做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

      六、附則

      (一)預(yù)案制定與完善

      本預(yù)案由區(qū)教育局防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定,區(qū)教育局防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織對(duì)預(yù)案進(jìn)行評(píng)估,視情況變化作出相應(yīng)修改。各校防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本預(yù)案制定相應(yīng)的防御氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。

     。ǘ┆(jiǎng)勵(lì)與責(zé)任追究

      對(duì)防災(zāi)工作作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人,由區(qū)教育局防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組或報(bào)區(qū)給予表彰;對(duì)抗災(zāi)工作中玩忽職守造成損失的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人的責(zé)任。

    幼兒園應(yīng)急預(yù)案14

      《學(xué)生出操集會(huì)及大型活動(dòng)安全管理制度》

      1、學(xué)校出操集會(huì)鈴響后,各班須在教室或走廊集中排隊(duì)。

      2、按學(xué)校規(guī)定次序依次由教師帶領(lǐng)到指定地點(diǎn)集中,過樓梯須慢行不統(tǒng)一踏步,班與班之間保持一定距離。

      3、排隊(duì)行進(jìn)中集中注意力,不開小差,不講話,保持隊(duì)伍整齊。

      4、在樓梯和到操場梯步處實(shí)行值周教師定點(diǎn)安全維護(hù),確保學(xué)生安全規(guī)范地進(jìn)出樓梯和操場梯步。

      5、出操集會(huì)結(jié)束后,各班應(yīng)按規(guī)定次序進(jìn)教室。

      6、建立校內(nèi)學(xué)生重大教育活動(dòng)安全論證制度,參加校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)須報(bào)學(xué)校或教育局同意方準(zhǔn)進(jìn)行。

      二十四、《小學(xué)生安全須知》

      1、按學(xué)校規(guī)定時(shí)間上放學(xué),有序進(jìn)出校門,路上注意交通安全。不準(zhǔn)帶刀和危險(xiǎn)品到學(xué)校。

      2、12周歲以下兒童不騎自行車放學(xué)。

      3、課余午間文明活動(dòng),不追逐奔跑,打架斗毆,上下樓梯靠右慢行。

      4、到專用教室上課,須排隊(duì)進(jìn)出。

      5、不攀爬學(xué)校圍墻或教室門窗,不做危險(xiǎn)性游戲,不準(zhǔn)在教學(xué)樓朝下扔物品。

      6、上下鈴響后,按次序進(jìn)出教室,做到不擁擠,不一哄而散。

      7、學(xué)生在課間或午間不得進(jìn)入基建場地玩耍,就學(xué)時(shí)間學(xué)生未經(jīng)教師同意不準(zhǔn)私自出校門。

      8、集會(huì)出操必須排隊(duì),過樓梯或到操場時(shí)不統(tǒng)一踏步,并保持一定的距離。

      9、在教師指導(dǎo)下正確使用體育器材或?qū)嶒?yàn)儀器,未經(jīng)教師組織,不擅自在大型固定體育設(shè)施中玩耍。

      10、講究飲食衛(wèi)生,學(xué)生不得在校內(nèi)喝生水,吃零食。愛清潔,講衛(wèi)生,預(yù)防接種,防止“傳染病”流行。

      11、注意用電安全,學(xué)生不得玩耍電源開關(guān),亂接各種電器,離開時(shí)必須做到關(guān)扇,關(guān)燈后關(guān)門。

    幼兒園應(yīng)急預(yù)案15

      一.應(yīng)急處置部門和職責(zé)

      1、幼兒園成立特發(fā)事件應(yīng)急管理工作小組:由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長、成員由教研組、保育員、食堂負(fù)責(zé)人等組成。

      組長:副組長:組員:

      2、處置飲用水突發(fā)事件的基本原則

      預(yù)防為主,以人為本,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),健全制度,依法規(guī)范,加強(qiáng)管理,快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對(duì)。

      二.預(yù)防辦法和措施

      1、幼兒園加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生工作的管理,進(jìn)一步完善幼兒園飲用水衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)有效措施,責(zé)任到人。

      2、加強(qiáng)飲用水從業(yè)人員的管理。按規(guī)定做好從業(yè)人員的體檢,加強(qiáng)從業(yè)人員的培訓(xùn)、教育工作,嚴(yán)禁無健康證人員相關(guān)崗位上崗工作。

      3、加強(qiáng)幼兒園飲用水操作程序的日常管理。飲用水衛(wèi)生管理員嚴(yán)格把好清潔消毒關(guān),嚴(yán)格按照制度上規(guī)定時(shí)間進(jìn)行清潔消毒并記錄;班級(jí)保育員在給幼兒準(zhǔn)備飲用水時(shí)必然達(dá)到規(guī)定的溫度方可給幼兒飲用,在準(zhǔn)備過程中必須嚴(yán)格按制度要求防范措施,杜絕飲用水被污染。

      4、加強(qiáng)師生的教育。教育師生不吃末燒開的'水,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生飲水習(xí)慣。

      三、應(yīng)急處置

      1、信息報(bào)告(即時(shí)報(bào)告在校的最高行政領(lǐng)導(dǎo))

     。1)幼兒園健全安全緊急情況報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值勤人員,構(gòu)建“安全工作綠色通道”,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通。

      (2)幼兒園發(fā)生飲用水突發(fā)事件后,應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案,并及時(shí)向幼兒園長報(bào)告,如幼兒園負(fù)責(zé)人不在則迅速向副組長或組員報(bào)告。

     。3)在半小時(shí)之內(nèi)以口頭形式電話報(bào)告給龍華新區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所。處置完畢1小時(shí)內(nèi)以書面形式報(bào)告。

     。4)上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。

      2、事件處置程序

     。1)停止被污染飲用水的供應(yīng)

      撥打“120”,及時(shí)將病人送至醫(yī)院進(jìn)行治療,安全救護(hù)組要積極做好飲用水突發(fā)事件中涉及的幼兒就醫(yī)陪護(hù)工作。

     。2)對(duì)被污染飲用水控制處理

      保留造成突發(fā)事件的飲用水、設(shè)備和現(xiàn)場。要負(fù)責(zé)安慰管理好幼兒,不使幼兒走散。

     。3)協(xié)助調(diào)查

      幼兒園要配合上級(jí)衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生監(jiān)管部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。組長或副組長要做好飲用水突發(fā)事件的專項(xiàng)登記工作,包括:班級(jí)、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)上級(jí)有關(guān)部門做好調(diào)查工作,在相關(guān)部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。

      四、善后處置措施

      1、園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師到醫(yī)院看望和慰問在飲用水突發(fā)事件中涉及的師生和家屬,并向醫(yī)生了解傷害情況;

      2、園工作小組根據(jù)突發(fā)事件導(dǎo)致的原因和醫(yī)療診斷,作出初步事后處理方案。

     。1)及時(shí)評(píng)估分析飲用水突發(fā)事件應(yīng)急處置工作基本完成后,要對(duì)事故情況以及對(duì)社會(huì)政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的影響進(jìn)行評(píng)估分析,并全力做好各項(xiàng)善后工作,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

      (2)收集社情動(dòng)態(tài)

      幼兒園要做好當(dāng)事幼兒家長的情緒穩(wěn)定工作,關(guān)注本園師生動(dòng)態(tài)并加以引導(dǎo)。

      3、安撫慰問師生

      認(rèn)真做好安撫慰問工作,做好宣傳工作,消除社會(huì)恐慌。

      4、匯總情況

      對(duì)處置工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。

      五、責(zé)任追究

      在師生飲用水突發(fā)事件發(fā)生、報(bào)告和處理過程中,有關(guān)人員未按規(guī)定履行職責(zé)、違反操作規(guī)程、瞞報(bào)或玩忽職守者,幼兒園將予以嚴(yán)

      肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任

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