幼兒園防踩踏應急預案
在平日的學習、工作和生活里，有時會突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，往往需要預先進行應急預案編制工作。那么應當如何編制應急預案呢？下面是小編收集整理的幼兒園防踩踏應急預案，希望對大家有所幫助。
幼兒園防踩踏應急預案1
為提高全體師生安全意識和在火災等突發(fā)性災害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時的應急知識，正確安全上下樓梯口，掌握遇到各種突發(fā)事件時的應對方法，安全、快速地進行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應變能力。按照上級要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)學校研究決定，特制定防踩踏疏散演練方案，并在全校開展實際演練。
一、演練目的
通過應急疏散演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉突發(fā)災難時我校緊急疏散的程序和路線，確保在災難來臨時應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時，通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應急反應能力和自救互救及能力。
二、演練安排
1、對象：全體師生員工
2、時間：20xx年9月21日上午09：50
演練組織機構(gòu)及職責分工
防踩踏疏散演練指揮部：
總指揮：XXX、
副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：XXX、
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
職責：
1、全面負責防踩踏疏散演練工作；
2、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責；
3、合理劃定學校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散通道；明確應急疏散信號方式；教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
三、防踩踏疏散演練工作小組
組織協(xié)調(diào)組
組長：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、負責演練方案的制定；
2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮；
3、做好校內(nèi)信息的`上傳下達，負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等；
4、負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識；
5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作；
6、負責演練的考評和總結(jié)工作。
宣傳報道組
組長：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；
2、負責演練的攝影、計時、記錄等。
疏散引導組
組長：XXX、
成員：各班班主任
職責：
1、組織、引導師生進行安全有序地疏散；
2、及時扶助摔倒及受傷師生；
3、及時報告疏散過程中的重大險情；
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
搶險救護組
組長：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、負責第一時間組織實施校內(nèi)自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
2、如發(fā)生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；
3、檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。
后勤保障組
組長：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、制作準備疏散路線圖和疏散標識；
2、布設(shè)演練場地：對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標示；
3、負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；
4、負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；
5、負責演練信號音源的采集與發(fā)布；
6、演練結(jié)束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
教室室內(nèi)指導組及班級負責人：各班班主任
四、疏散演習操作規(guī)程
1、9點50分，各班主任在教室集中清點本班學生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項。
2、9點50分，總指揮宣布：應急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。
3、教室內(nèi)學生疏散要求：按照“前后門分開，先中間后兩邊，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。
�。�1）班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后，迅速組織學生按標志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學生不要慌張，不要擁擠。
�、賹W生從教室前后門出來后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后，一、三層樓的學生同時先撤離，50秒鐘后，二、四層樓的學生再撤離。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。
�、诎嗉壋冯x教室時，由輔助班主任帶隊，班主任斷后，學生排成兩路隊伍下樓，貼樓梯兩側(cè)。各班體育委員10：00分到操場指定區(qū)域按操場里集中安置組的要求舉起本班標志牌。對腿腳不方便、生病的同學要安排專人幫扶。
�、鬯袠堑乐笓]老師均在學生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學生進行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。（2）全體科任教師在辦公室內(nèi)集中，聽到疏散指令后，立即前往靠近辦公室的樓道口，協(xié)助指揮學生有秩序下樓，維護好學生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。（3）綜合樓、教學樓的老師及時關(guān)閉電源，迅速從就近樓梯口撤離到操場。
五、演練準備
1、遵循上級文件精神，經(jīng)學校應急管理領(lǐng)導小組研究，由學校安全辦組織實施本次突發(fā)事件應急疏散演練。
2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴肅認真地對待本次演練。
3、組織嚴密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責和任務。
4、全面動員，讓全體師生員工熟悉應急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，熟悉各幢樓、各個班的疏散路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防、模擬練習，并非真正的災難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。
5、演練前各小組熟悉其工作和任務，各班主任、各班長了解疏散路線和到達的“安全區(qū)域”位置。
6、演練前保障。總務處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標注疏散標志。
7、全體師生員工均于9點45分到達教室、辦公室及工作崗位，各班體育委員到達操場劃分的本班“安全區(qū)域”。
8、培訓：
�、贅堑乐笓]教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標志。
�、诎嘀魅危簩Π嗉墝W生宣傳教育，講明要求和紀律，將學生分組。
六、演練要求
1、聽從指揮，不驚慌，服從安排。
2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。
3、按規(guī)定路線疏散，在樓下時列隊慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。
4、各班級加強宣傳教育，嚴密組織，認真對待，避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。
七、疏散路線各班按照預定路線。
八、疏散工作具體負責人員安排
1、總指揮負責全面指揮，各工作組長及時到達工作崗位并進入工作狀態(tài)。
2、樓道口疏散指揮
九、注意事項
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。
2、樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。
3、學生到達操場后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊，由班長負責清點人數(shù)，對缺少人員要掌握姓名，匯報給班主任。班主任匯報給年級組長，最后由年級組長匯報給總指揮。總指揮根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應措施。
4、演習結(jié)束，各班按指令依次退場，回到班上并及時總結(jié)存在問題，書面報學校安全辦。
5、教師各種車輛不得停放在學生疏散路線，總務處負責檢查排除疏散梯路安全隱患。
幼兒園防踩踏應急預案2
一、指導思想
教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證學生的生命安全是教育工作者責無旁貸的責任。把學生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神，創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預測
1、全體幼兒集中操場時段。如：廣播操、大型活動。
2、放學后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
3、大型活動前后上下樓梯時段。
三、擁擠踩踏事件的預防
1、教師職責及對學生的安全教育要求
1）各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育，引導其改正錯誤行為。
2）上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3）學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。
3、應對學校教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全學校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意，落實負責人員的安全工作職責，貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組
園組長：xx副組長：xxxxxx組員：xxxxx
五、處理程序：
1、一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導，再報局辦公室和業(yè)務科室（一般事故三天上報；重大事故立即報，可先口頭后書面）。
2、在場的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散。
3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
4、救助受傷幼兒
5、未依法履行安全職責，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的`，經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認定，由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
備注：發(fā)生情況，須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有及時匯報，所造成后果由當事人承擔相關(guān)的責任及賠償。
附錄
兒童就診救助八步驟
1、觀察現(xiàn)場
利用非常短的時間觀察現(xiàn)場，了解：現(xiàn)場是否安全？有多少人受傷？大概發(fā)生了什么？
2、觀察評估三要素
當你接近孩子的時候，立即觀察需待評估的三要素（外觀、呼吸和血液循環(huán)），并決定是否需要打急救電話。這個步驟應該在15~30秒內(nèi)完成。
3、看管其他的孩子
立即對現(xiàn)場其他孩子進行妥善的安排。
4、檢查評估五要素
檢查需待評估的五要素（外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能情況），并決定是否需打急救電話，以及需要何種緊急救助。
5、實施兒童急癥救助
對受傷或患病兒童實施緊急救助。
6、通知孩子家長
盡快通知孩子的家長。
7、與孩子溝通
盡快與接受緊急救助的孩子以及當時在現(xiàn)場的孩子溝通，解釋所發(fā)生的事情，同時安慰他們。
幼兒園防踩踏應急預案3
為了進一步加強學校安全工作，預防學生擁擠踩踏事故，提高學生的安全意識，依據(jù)市教育局和縣教育局《關(guān)于進一步加強中小學（幼兒園）安全工作預防學生擁擠踩踏事故的通知》精神，特制訂預防校園擁擠踩踏事故應急預案。
一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組
組長：XXX（校長）
副組長：XXX、XXX、XXX、
成員：XXX、
二、建立安全管理制度
1、分走樓梯制度：為避免學生集中上下樓梯時過于擁擠，采取學生分走樓梯制度。（每個教室和辦公室都張貼學生疏散路線圖）
2、在上課、出操、放學等上、下樓梯的過程中，建議適當錯開時間，分班級逐次下樓，并安排值班教師和樓層值班教師在樓梯間維持秩序，管理學生。
3、學生在校時間所有樓門全部打開。
4、溫馨提示：安全慢行，嚴禁相互搶道。
三、教學樓緊急疏散方案
當教學樓發(fā)生危機時啟動本方案
1、當教學樓發(fā)生緊急情況時，由值班領(lǐng)導負責指揮全校師生緊急疏散，并啟動《開元小學預防校園擁擠踩踏事件應急預案》。
2、當教學樓發(fā)生緊急情況時，各班由班主任、任課教師、班長指揮學生，按照指定路線指定樓梯迅速疏散。
3、在疏散過程中學生們要服從學校領(lǐng)導及樓層值班教師指揮、聽從命令。有序、迅速疏散撤離。
4、學生疏散時要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、要安全疏散。
四、建立“預防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度
1、開學初，各班主任要在班會課上強調(diào)分走樓梯的制度。
2、經(jīng)常性地教育學生要文明上下樓梯，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、要安全疏散。
3、安全辦聯(lián)合政教處要通過各種豐富多彩的活動，如：團隊活動、主題班會、黑板報、校園廣播等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育。
4、各班每學期開學初組織一次主題班會，班主任與學生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生以及擁擠踩踏事件發(fā)生后如何保護自己。
5、安全辦每月組織一次緊急疏散演練，使學生掌握緊急情況下疏散的路線，適應危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提高學生應對突發(fā)事件的實際能力。
五、建立“預防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度
每學期初、學期中，由安全辦、政教處、教務處組成聯(lián)合檢查組，對教學樓、辦公樓、宿舍樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進行檢查，限期維修，確保安全使用。
六、校園擁擠踩踏事件的處置原則
牢固樹立“安全第一”的指導思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，堅持“誰主管、誰負責”的`原則，杜絕對隱患認識不足、長期忽視的麻痹思想，要居安思危，立足防患，建立緊急救援機制，盡一切努力將事故、災害可能帶來的損失減到最低程度，為校園打造安全屏障。超前工作，掌握主動，備好專項應急處置預案，建立防范非自然災害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長效機制，增強防范擁擠踩踏事件的意識和應對能力，做到有備無患。
七、善后處理工作
1、校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作，由學校組織“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組成員進行調(diào)查，并及時上報鎮(zhèn)教委、縣教育局調(diào)查結(jié)果，重特大擁擠踩踏事件，由上級教育行政部門、必要時協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查，并向上級教育行政部門報告調(diào)查結(jié)果。
2、校園擁擠踩踏事件發(fā)生后，學校要及時組織“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組成員做好善后處理工作，積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作，維護校園和社會穩(wěn)定。
3、對在預防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的教師，或有特殊貢獻的班級和個人，可給予表彰和獎勵。
4、對在預防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務者，以及其他不利于預防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，給予紀律處分；構(gòu)成犯罪的，要依法移交司法機關(guān)追究刑事責任。
幼兒園防踩踏應急預案4
為加強幼兒園教學樓樓梯的安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災等意外事故，根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例，特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預防幼兒踩踏應急預案》，并自公布之日起實行。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組
組長：xx
成員：xxx、xxx、xxx
二、機構(gòu)職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責人，或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
7、學生密集出入時，每樓層安排一名教師維持秩序（白天值班教師負責）：
二樓東樓梯口：賈佩二樓西樓梯口：xxx
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的'發(fā)生。
3、在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責任及時報告園長，并負責組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警（電話：119）。同時組織幼兒疏散，防止損失擴大。
8、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和園長要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
9、要學會正確使用消防設(shè)備，及時撲滅火災。
10、未依法履行安全職責，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門的認定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
四、應對突發(fā)事件處置預案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動應急預案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散：
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警（由xxx負責），安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）課余時間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散，上課時間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
（2）按樓層由底到高的順序依次逃生：
一樓幼兒在教師的指導下直接到操場，
二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
�。�3）每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負責）。
�。�4）操場指揮員：各班班主任
�。�5）緊急疏散后集中地點：
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。
五、疏散要求與注意事項：
1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：全部幼兒按做操位置在操場集中。
3、疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進行簡單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
幼兒園防踩踏應急預案5
活動目標：
1、使學生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。
3、通過活動讓學生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
4、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，促進學生的身心健康發(fā)展，全面提高學生身體素質(zhì)的決心。
5、增強學生的安全防范意識和自我保護能力�；顒舆^程
一、了解春季的常見傳染病
1、春季的常見傳染病有以下幾種：
A流感流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感
B麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕，眼結(jié)膜充血，出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹
C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病，伏期14—19日，發(fā)熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大，張口和咀嚼時疼痛
D猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點為發(fā)熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退后伴皮膚脫屑等，潛伏期1—7天
2、如何預防？
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播
A每天開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，避免交叉感染等B不到人口密集、空氣污染的場所去。
C勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手D注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；E發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；
F避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；
二、擁擠踩踏事故處理方式
在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的，而那些空間有限，人群又相對集中的場所，例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險，當身處這樣的環(huán)境中時，一定要提高安全防范意識。
同時，在行進的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進的話，那么人群中極易出現(xiàn)連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此，專家分析認為，在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種，一般來講，當人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去來自理智時，危險往往容易產(chǎn)生。此時，如果你正好置身在這樣的環(huán)境中，就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實的案例中，許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的人群踩在腳下，因此如何判別危險；怎樣離開危險境地；如何在險境中進行自我保護，就顯得非常重要。
當發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后，旁邊的人一定要大聲呼喊，盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事，否則，后面的人群繼續(xù)向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。面對混亂的場面，良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素，爭取做到遇事不慌，否則大家都爭先恐后往外逃的話，可能會加劇危險，甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。
�。ㄒ唬┰庥鰮頂D的人群怎么辦
1．發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2．遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
3．如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
�。ǘ┏霈F(xiàn)混亂局面后怎么辦
1．在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。
2．此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的.誘發(fā)因素。3．當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
4．若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
�。ㄈ┦鹿室呀�(jīng)發(fā)生該怎么辦
1．擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。
2．在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。
三、關(guān)于防溺水我們要嚴格遵守“四不”：
�、傥唇�(jīng)家長老師同意不去；②更不能到河塘撈魚摸蝦；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。
1、溺水原因主要有以下幾種：
�、俨粫斡�；②游泳時間過長，疲勞過度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟病；④盲目游入深水漩渦。
2、做到防溺水的幾點：
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：（1）不要獨自一人外出游泳，更不能到河塘撈魚摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
�。�2）、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
�。�3）、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
�。�4）、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
�。�5）、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
四、活動總結(jié)
同學們，父母給了你們珍貴的生命，你們要好好保護，珍愛自己的生命！
幼兒園防踩踏應急預案6
為了進一步加強幼兒園安全管理工作，預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高幼兒的安全意識，現(xiàn)制定文家街道幼兒園預防校園擁擠踩踏事件應急預案。
一、成立"預防校園擁擠踩踏事件"應急工作領(lǐng)導小組
組長：幼兒園園長
組員：各部門負責人、各主班教師
二、機構(gòu)職責
（一）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
�。ǘ╊I(lǐng)導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
（三）領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
（四）健全幼兒園各項規(guī)章制度。
�。ㄎ澹┌踩撠熑寺男兄等展ぷ髀氊煟瑘允赜變簣@，有事外出必須告知另外安全負責人，或請其他負責人代履行值日工作職責。
（六）辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
（七）幼兒密集出入時，每樓層安排一名教師維持秩序（白天值班教師負責）。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
�。ㄒ唬└靼嘀魅我�(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
（二）上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
�。ㄈ┰谏险n期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
�。ㄋ模┯變涸诮�(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。
�。ㄎ澹┮坏┌l(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
（六）教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
�。ㄆ撸┥险n期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責任及時報告園長，并負責組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警（電話：119）。同時組織幼兒疏散，防止損失擴大。
�。ò耍┰诔霈F(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
�。ň牛┮獙W會正確使用消防設(shè)備，及時撲滅火災。
�。ㄊ┪匆婪男邪踩氊煟`反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門的認定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的`，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
四、應對突發(fā)事件處置預案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動應急預案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散：
�。ㄒ唬┌l(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警（由現(xiàn)場老師負責），安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
�。ǘ┚唧w疏散工作安排：
1.課余時間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散，上課時間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
2.按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導下直接到操場，二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
3.每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負責）。
4.操場指揮員：各班班主任
5.緊急疏散后集中地點：
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。
�。ㄈ┦枭⒁笈c注意事項：
1.聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進行疏散。
2.疏散集合地點：全部幼兒按做操位置在操場集中。
3.疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4.疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進行簡單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
幼兒園防踩踏應急預案7
為了有效應急處置學校師生可能發(fā)生的安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，根據(jù)上級要求結(jié)合本校實際，特制訂本預案。
一、設(shè)立領(lǐng)導小組
組長：xx
副組長：xxx
組員：xxxxxxx
二、安全事故處置統(tǒng)一指揮小組的主要職責：
1、發(fā)生交通事故時，負責發(fā)布應急救援指令，向“120急救中心”報告；
2、掌控事態(tài)發(fā)展，搞好各方面平衡工作；
3、組織指揮救援隊伍實施救援工作；
4、協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極開展事故調(diào)查；
5、及時向上級主管部門通報事故情況；
6、非政府人員展開現(xiàn)場維護和展開事故善后處理。
三、應急預案：
�。ㄒ唬榱擞行虻胤e極開展救人工作，分組如下：
1、綜合協(xié)調(diào)聯(lián)系組：由辦公室負責，主要任務是傳達領(lǐng)導指示，報告事故處理情況，協(xié)調(diào)開展救援工作，完成領(lǐng)導交辦的各項任務，保證通訊暢通。
2、專業(yè)救治組：由教導處負責管理，主要任務就是非政府本校教職工對傷勢學生展開急救，例如突遇學生乘車發(fā)生車禍，劉子玄著急趕往現(xiàn)場，積極開展急救工作。
3、醫(yī)療救護組：由工會和各班班主任和生活教師負責，主要任務是與醫(yī)院聯(lián)系，開設(shè)現(xiàn)場救護所，負責受傷人員的.醫(yī)治工作。
4、警戒保護組：由總務處負責管理，主要任務就是設(shè)置警界區(qū)域，保護現(xiàn)場秩序、堵塞道路，非政府人員撤走，勸阻圍觀者返回現(xiàn)場。
5、后勤保障組：由總務處負責，主要任務是迅速調(diào)集車輛運送傷員及救急物品。
6、善后處理組：由大隊部、各班班主任和生活教師負責管理，主要任務就是通告?zhèn)麆輰W生家長，并搞好家屬的安撫、看望和平衡工作，妥善解決善后處理事情，消解各種不安穩(wěn)因素。
�。ǘ╊A警信息：
1、發(fā)生輕微交通事故后，學校校長及全體班子成員，應當非政府學校教職工按照上述設(shè)立的工作小組分工負責積極開展有序的救人工作。
2、出現(xiàn)一般及以上程度事故后，學校校長及全體領(lǐng)導應在當?shù)攸h政主要領(lǐng)導和交警的指揮下，組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負責開展有序的施救工作。
四、評估結(jié)果和應付情況
1、輕微事故和一般事故的調(diào)查處理，在交通部門領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮下，開展調(diào)查，并按有關(guān)規(guī)定處理。
2、重特大事故調(diào)查處置工作，應當在縣領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮下，協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展調(diào)查，并按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定展開處置。
3、無論出現(xiàn)什么性質(zhì)的交通事故，學校都必須及時向上級主管部門匯報。
幼兒園防踩踏應急預案8
一、指導思想
教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證學生的生命安全是教育工作者責無旁貸的責任。把學生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神，創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的.平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預測
�。ㄒ唬┤w幼兒集中操場時段。如：廣播操、大型活動。
�。ǘ┓艑W后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
�。ㄈ┐笮突顒忧昂笊舷聵翘輹r段。
三、擁擠踩踏事件的預防
�。ㄒ唬┙處熉氊熂皩W生的安全教育要求
1、各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育，引導其改正錯誤行為。
2、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。
�。ㄈ⿷獙W校教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
�。ㄋ模┙∪珜W校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意，落實負責人員的安全工作職責，貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組
園組長：xxx副組長：xxx
組員：xxx
五、處理程序
�。ㄒ唬┮坏┌l(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導，再報局辦公室和業(yè)務科室（一般事故三天上報；重大事故立即報，可先口頭后書面）。
�。ǘ┰趫龅慕處熀皖I(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散。
�。ㄈ┩瑫r根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
�。ㄋ模┚戎軅變�。
�。ㄎ澹┪匆婪男邪踩氊�，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認定，由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
幼兒園防踩踏應急預案9
一、設(shè)立"防治校園擠迫沖撞事件"應急工作領(lǐng)導小組
組長：xxx副組長：xxx
組員：xxxxxx各階段短
二、小組職責
1、強化領(lǐng)導，完善非政府，加強工作職責，制訂應急預案和全面落實各項措施，健全工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導小組成員必須經(jīng)常性地對幼兒園教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備展開安全檢查，辨認出隱患必須立即自查；必須保證走廊、樓道的通暢。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責人履行職責值日工作職責，固守幼兒園，有事出外必須知會另外安全負責人，或懇請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中的電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
7、幼兒密集進出時，精心安排一名教師維持秩序。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任必須經(jīng)常對幼兒展開文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時必須靠右行，不要擠迫，避免沖撞積壓等不安全事故的'出現(xiàn)，對存有這樣現(xiàn)象的幼兒必須給與抨擊教育。上下樓梯的教師必須對幼兒上下樓梯故意玩耍等不良現(xiàn)象給與阻止，避免交通堵塞現(xiàn)象的出現(xiàn)。
2、在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題，便于幼兒及時有效地疏散。幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。
3、一旦出現(xiàn)沖撞等安全事故，值守教師或現(xiàn)場老師必須馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥通120救護電話，非政府送至最近的醫(yī)院展開救治處置。教師都存有責任教育幼兒嚴格遵守幼兒園規(guī)定，特別就是對上下樓道必須注意安全的問題必須經(jīng)常談，以引發(fā)幼兒的高度重視。
四、應對突發(fā)事件處置預案
出現(xiàn)事故后，目擊者必須立即向領(lǐng)導小組充分反映，領(lǐng)導小組立即啟動應急預案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場非政府救治。同時，快速撥通電話報警并向上級主管部門報告，命令援助。報告必須包含以下信息：事故出現(xiàn)的時間與地點、種類、程度、危害；已實行和準備工作實行的應急行動。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散：
1、出現(xiàn)突發(fā)事件后立即packaging報警（由負責管理），安全領(lǐng)導小組快速非政府全校師幼撤離滅火。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）課余時間各班班主任負責管理統(tǒng)一指揮本班幼兒撤離，聽課時間由講課教師負責管理統(tǒng)一指揮幼兒撤離。
（2）按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導下直接到操場，二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
（3）每樓層精心安排一名教師維持秩序。
�。�4）操場指揮員：各班班主任
�。�5）應急撤離后分散地點：
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。
3、撤離建議與注意事項：
（1）、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進行疏散。
（2）、撤離集合地點：全部幼兒按做操邊線在操場分散。
（3）、疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
�。�4）、撤離過程中如果發(fā)生意外危害，首先展開直觀救助，為傷員縫合傷口，然后精心安排專人展開護理并送至醫(yī)院搶救。
幼兒園防踩踏應急預案10
一、設(shè)立“防治幼兒擠迫沖撞”應急工作領(lǐng)導小組。
組長：李xx（園長）。
副組長：黃xx、陳xx
組員：全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導小組成員必須辨識難發(fā)生沖撞的風險所在，重點嚴防，運用各種形式，強化對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、嚴格遵守秩序教育、進一步增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題，便于及時有效地疏散。
4、完善幼兒園各項規(guī)章制度，專人負責管理。特別就是樓道安全值班按時妥當。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責人代履行值周工作職責。
6、上放學特定時段精心安排值班人員值班樓梯等難導致擠迫沖撞的事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通，班長備好幼兒家長通訊錄，方便隨時聯(lián)系家長。
三、教師職責及對幼兒的.安全教育建議。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
2、阻止故意玩耍等不良現(xiàn)象，避免交通堵塞現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3、在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、出現(xiàn)沖撞等安全事故時，所在教師必須及時非政府勸導，避免事故進一步不斷擴大。
5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都存有責任教育幼兒嚴格遵守幼兒園各項規(guī)定，并努力做到每天告誡幼兒安全的重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生，并及時向領(lǐng)導報告。
幼兒園防踩踏應急預案11
為加強學校安全管理工作，防止學生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學校教育教學工作順利進行，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實際，特制訂學生密集出入時防踩踏應急預案。
一、指導思想
預防踩踏事件工作以保護學生安全為目標，實行“一把手”負責制，按照統(tǒng)一指揮，分部門分班級負責的`原則，針對學生上下樓梯時人數(shù)密集，本著以預防為主的工作原則，確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領(lǐng)導小組：
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX、XXX、XXX
預防學校踩踏事件工作辦公室設(shè)在辦公室，XX主任兼任辦公室主任。
三、辦公室工作職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、學校領(lǐng)導小組要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
3、學校領(lǐng)導小組要經(jīng)常性地對學校教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
5、學生密集出入時，每樓層安排一名護導老師維持秩序。
幼兒園防踩踏應急預案12
一、活動目標
為了增強學生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，結(jié)合我校實際，決定開展“防踩踏應急演練活動”。本活動旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對突發(fā)事件，主要達到以下目的：
1.使全體學生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學樓疏散通道，撤離到地點；
2.使全體學生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、演練時間：
xx年x月xx日(周x課間操）
三、演練人員范圍：全體師生
四、逃生避險場所：操場、樓外
五、演練流程
（一）疏導隊伍培訓：x.xx召開班主任會議，傳達演練方案，做好學生的教育工作。
�。ǘ┌嗉壗逃柧殻簒：xx-xx：xx各班級進行演練知識宣傳教育。
（三）應急演練：xx：xx課間操時間進行。
通過廣播，對防踩踏演練提出要求：有序下樓，不爭不搶，安靜前行。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)：各班到場后，班主任立即清點人數(shù)，向分管級部負責人向總指揮報告確定無人員“傷亡”后，宣布演練成功。返回班級上課。
六、注意事項
�。ㄒ唬╉樞�
按照逃生路線、班級順序逃生。
（二）路隊
1.各班級打開前后門。
2.各班級按照平常上課間操的流程組織學生在走廊站好隊，按照逃生路線帶出教學樓，到位置。
3.沿路不許嬉笑打鬧，不許推搡。
七、服務事項
具體事項及負責人安排
�。ㄒ唬乔半娮悠粒簒x（xx小學防踩踏逃生演練）
（二）攝影：xx（樓外、走廊）xx（樓內(nèi)、班級。）照片匯總給于婕
�。ㄈ┹o助疏散人員安排
xx：學安系統(tǒng)演練廣播大廳前門xx：實驗區(qū)樓門口
xx：辦公區(qū)樓門口
xx、xx：操場甬道處
xx：大廳兩個小北門
xx：
1、操場的廣播系統(tǒng)提前準備好，并負責整理隊伍。
2、各值勤老師巡視整個樓層。 xx：
（1）提前通知保安活動時間和內(nèi)容。
�。�2）通知保安人員的安排：保安A、B：大廳。保安C：教學樓西側(cè);保安D：辦公樓東側(cè)
�。ǜ骷壊砍邪魅卧趯W生逃生到操場之后，請靠級部。班主任會在清點人數(shù)之后，向承包主任匯報，承包主任需要向臺總指揮匯報。）
�。ㄋ模┎賵隹偨Y(jié)：xx
（五）操場音響負責人：xx
�。┬畔⒏澹簒x
�。ㄆ撸┕ぷ鞣桨�、應急預案、活動總結(jié)、存檔：xx逃生路線：
大廳東小北門-紅磚區(qū)：xx、xx、xx、xx大廳西小北門-紅磚區(qū)：xx、xx、xx、xx實驗樓東門-實驗樓東側(cè)小道：xx、xx、實驗樓西門-甬道-操場：
xx、xx、xx、xxx、xx、xx、xx、
實驗樓西門--紅磚區(qū)：xx、xx
教學樓西門-甬道-操場：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
教學樓西門-教學樓西側(cè)小道：xx、xx、xx、xx、xx
學校防樓梯踩踏事件應急預案
1、各班主任和科任教師要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。
2、上下課或放學、兩操時，上課的教師要盡量錯開與別班下樓梯的時間，負責本班學生(包括對別班學生的.管理)上下樓梯的秩序和安全。
3、教師上下樓梯時，要對學生上下樓梯故意打鬧、站樓梯口、在過道做游戲等不良現(xiàn)象給予教育制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
4、教學樓的樓梯和通道禁止堆放雜物，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題，便于及時有效地疏散。
5、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師必須及時組織疏導，防止事態(tài)進一步擴大，并且盡快報告學校領(lǐng)導。
6、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都應及時報告學校領(lǐng)導，并負責組織好本班學生，做好疏散等工作，能搶救的馬上組織人力搶救(如及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延等)，但不能讓學生走近危險地方；根據(jù)火情及時電話報警。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教職工都要服從安全應急領(lǐng)導小組的指示，按疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生；同時參與義務消防。
8、做好事故分析報告，依法追究刑事責任。
幼兒園防踩踏應急預案13
一、演練主題
秋季安全周防踩踏緊急疏散演練。
二、演練的目的
為進一步加強學校安全工作，增強全體師生的安全防范意識和提高遇到災害發(fā)生時積極科學自救、自護的能力，讓廣大師生更深入地了解突發(fā)事件逃生常識，從容應對突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全，特制訂“嶗山區(qū)實驗小學嶗發(fā)校區(qū)20xx年秋季開學周防踩踏緊急疏散演練方案”。
三、演練科目
本次演練科目：防踩踏緊急疏散。
四、演練場景設(shè)置
本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生緊急情況，師生進行緊急疏散演練。
五、演練時間和地點
時間安排：20xx年9月9日（周五）上午9：50地點安排：校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進行集結(jié)。
六、參與演練人員
全體師生。
七、演練組織機構(gòu)及職責分工
（一）應急疏散演練指揮部
總指揮：xxx、
副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：xxx、
成員：xxx、xxx、
職責：
1、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令。
2、擬定緊急疏散逃生演練的時間和范圍，全面負責演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等，保證演練的安全、有序、有效。
3、合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道；明確應急疏散信號方式。
4、負責對逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查、指導。
2、應急疏散演練工作小組
（二）組織協(xié)調(diào)組
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責：
1、負責演練方案的制定以及逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。
2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮，落實防踩踏緊急避險等安全自護自救宣傳教育。
3、做好校內(nèi)信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等。
4、負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等；張貼疏散路線圖和疏散標識。
5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評和總結(jié)工作。
�。ㄈ┬麄鲌蟮澜M
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責：
1、對全體師生進行緊急疏散演練知識教育培訓，向各級領(lǐng)導組報告演練準備和進行情況，協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。
2、負責演練的攝影、計時、記錄等。
（四）疏散引導組
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx及各班主任
職責：
1、教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
2、指導學生進行科學規(guī)范疏散，糾正學生的不正確動作和姿勢；組織、引導師生進行安全有序地疏散，及時扶助摔倒及受傷師生。
3、班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，及時報告疏散過程中的重大險情。
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
�。ㄎ澹⿹岆U救護組
組長：xxx、
成員：xxx
職責：1。負責第一時間組織實施校內(nèi)自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；2。如發(fā)生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；3。檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。
�。┖笄诒Ｕ辖M
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責：
1、制作準備疏散路線圖和疏散標識；
2、布設(shè)演練場地：對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標示；
3、負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；
4、負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；
5、負責演練信號音源的采集與發(fā)布；
6、演練結(jié)束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
八、演練準備工作的安排
1、演練工作組會議：20xx年9月6日15：50在二樓會議室召開全體工作組成員會議。
2、全體演練工作人員（應急救援人員、班主任、安全崗人員）會議：20xx年9月8日15：50在多功能室召開全體演練工作人員會議。
3、各班班會安排：20xx年9月8日15：30各班班主任組織召開班會，對學生進行演練相關(guān)培訓。
4、準備工作檢查：20xx年9月9日早晨進行準備工作檢查。
九、安全崗及班級應急疏散路線安排
緊急疏散護導分工
求知樓：負責人：xxx、xxx、
四樓：東樓梯口負責人：xxx、西樓梯口負責人：xxx、
三樓：東樓梯口負責人：xxx、西樓梯口負責人：xxx、
二樓：東樓梯口負責人：xxx、西樓梯口負責人：xxx、
一樓：東樓梯口負責人：xxx、西樓梯口負責人：xxx、
一樓：東門負責人：xxx、西門負責人：xxx、
一樓大廳：南門口負責人：xxx、北門口負責人：xxx、
班級應急疏散路線：
1、1劉蕙安走一樓東門，過南面通道到操場；
1、2李宇辰走大廳南門，過南前通道到操場；
2、1劉紅玲走一樓西門，經(jīng)學紅路，繞到南面停車場，過南前通道到操場；
2、2姜苗下東樓梯，走大廳北門，出門后向東繞過停車場，向南過通道到操場；
2、3溫軍輝下東樓梯，走大廳南門，過南面通道到操場；
3、1xxx、華下西樓梯，走大廳北門，繞過北面停車場，往西經(jīng)學紅路，過南通道到操場；
3、2江雪峰下西樓梯，走一樓西門，經(jīng)學紅路，繞到南面停車場，過南面通道到操場；
3、3陳越下西樓梯，走大廳南門，過南面通道到操場；
4、1梁玉友下東樓梯，出一樓東門后向南過通道到操場；
4、2華玉巖下西樓梯，走一樓西門，經(jīng)學紅路，繞到南面停車場，過通道到操場；
5、1高春玲下東樓梯，走大廳南門，過南面通道到操場。
5、2刁文慧下西樓梯，走大廳北門，往東面經(jīng)停車場，過南面通道到操場。
實踐樓負責人：xxx、
東樓梯：三樓樓梯口：xxx；二樓樓梯口：xxx；一樓樓梯口：xxx；
西樓梯：三樓樓梯口：xxx；二樓樓梯口：xxx；一樓樓梯口：xxx；
大廳南門負責人：xxx、一樓西門負責人：xxx、
班級應急疏散路線：
6、1王宜飛走東樓梯，出大廳南門經(jīng)南面通道，到操場集合；
6、2張曉彤走西樓梯，出大廳西門向南經(jīng)過通道，到操場集合。
各班原則上按照規(guī)定路線撤離，遇到險情可根據(jù)情況選擇最近且不擁擠的逃生出口。出樓后，各班要有秩序的把隊伍直接帶到廣場指定位置。
�。ú賵黾县撠熑耍簭垏A）
教學樓發(fā)生緊急情況后，應急疏散指揮部統(tǒng)一指揮各組按照職責分工，迅速組織開展應急處置工作。
廣播告誡學生：
現(xiàn)在進行緊急疏散演練，我們的教學樓發(fā)生緊急情況，請大家不要慌張，各樓梯口負責人及時到位，各樓梯口負責人及時到位。
“在班主任和任課老師的'指揮下，各班按照規(guī)定的逃生路線，有秩序地進行疏散。”（廣播發(fā)出警報）
到廣場集合后，“各班清點人數(shù)，班主任上報給校長”。
室內(nèi)疏散時：應按照前門和后門劃定中心線，靠近門口靠近緊急疏散通道的學生優(yōu)先疏散，任課老師最后疏散。
三不要：不要靠近窗戶，不要跳樓，不要乘坐電梯。
在班主任的指揮下，各班按照規(guī)定的逃生路線，有秩序地進行疏散。
應急疏散時：不要靠近窗戶，不要跳樓。
疏散時要注意：
1、保持安靜注意秩序，相互避讓，不能相互擁擠。
2、在樓道內(nèi)不能跑只能快走。
3、如果發(fā)現(xiàn)中途有人倒下，要避讓，丟掉東西不能撿拾。
4、上下樓梯時一定不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。
學生撤離結(jié)束，各樓梯口負責人到教室查看各班學生撤離情況
到操場集合后，各班清點人數(shù)，班主任上報給校長。
十、演練的程序及內(nèi)容
1、演練準備：20xx年9月9日上午9：30
⑴指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。
�、瓢踩珝徣藛T到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。
�、歉靼嘀魅握J真做好對學生的宣傳教育工作，學習有關(guān)逃生和自救互救等方面的知識與技能，教給學生應急疏散避險的正確方法，使每個學生都能夠熟練掌握，并對本班學生身體情況問詢檢查。
�、葥岆U救護組負責對教師問詢檢查。
3、疏散演練：20xx年9月9日上午9：50
�、叛菥氶_始；廣播施放警報聲長鳴60秒，循環(huán)播放，同時進行現(xiàn)場宣傳組人工播報“現(xiàn)在緊急情況來襲，實施緊急逃生，全校師生立即向操場疏散”（反復）。
�、圃谡n堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。
�、抢蠋熝杆俚竭_隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。⑷到達集結(jié)區(qū)域，每班按2路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況（填寫報告表，附件五：集結(jié)人員報告統(tǒng)計表）。
十一、演練的要求
1、疏散時樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。要遵循冷靜、迅捷、秩序的原則，要保持安靜，動作敏捷，行動規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀律，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線；疏散時要遠離電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。
2、疏散演練師生應嚴格遵守七個不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越（特別是班與班之間）、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規(guī)定為：1-3年級不應超過快走，4-6年級不應超過慢跑。
十二、意外情況處置
1、演練引導老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
2、演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估，視情況進行處置：
�、虐l(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置；
�、瓢l(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告。
3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
4、若情況嚴重，總指揮的應對程序為：
�、偶皶r停止演練�，F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進，向后轉(zhuǎn)，目標各班教室，前進�！�。
⑵全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120。
�、且暻闆Q定是否上報上級相關(guān)部門。
5、到達集結(jié)區(qū)域，班主任清點本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴重時，搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
幼兒園防踩踏應急預案14
為了預防和減少校園擁擠踩踏事故，全面提高學校處置擁擠踩踏事故的應急能力，確保校園擁擠踩踏事故發(fā)生時實施有效救援工作，最大限度減少人員傷亡，根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》、《教育系統(tǒng)處置突發(fā)公共事件應急預案》，特制定本辦法。
一、建立應急處置組織機構(gòu)
建立以校長為第一責任人的安全工作領(lǐng)導小組，健全制度、責任到人，加強管理，快速反應，協(xié)同應對。
二、預防辦法和措施
1.建立健全規(guī)章制度。主要有：《學生上下樓管理制度》、《室外課規(guī)范要求》、《學生就餐、就寢規(guī)范要求》、《校園安全檢查制度》、《校園緊急疏散演練制度》等。
2.加強日常管理
�。�1）保持走廊樓梯等通道暢通，禁止堆放障礙物或雜物。確保走廊樓梯等通道應急燈完備完好。
（2）規(guī)劃各班學生上、下樓的路線，向全體學生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的樓道。
�。�3）各年級值班老師按要求準時到崗，認真到位，隨時注意學生課間活動的安全。
�。�4）各班安排安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。
3.宣傳教育
�。�1）加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力；
（2）向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；
（3）在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過道通暢無雜物堆積，雨雪天時及時教育提醒學生過道及樓梯要慢行，并設(shè)置防滑設(shè)施和防滑標志。
4.檢查整改
（1）要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患；
�。�2）要及時安裝教學、生活設(shè)施樓道、樓層的照明，并定期更換，定期對學校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題限時解決；
�。�3）要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固；
�。�4）對學校無能力排除的安全隱患要及時上報教育局。
5.培訓演練
要經(jīng)常開展校園擁擠踩踏事件應急處置人員的培訓，切實提高他們應對和處置校園擁擠踩踏事件的能力；同時學校每學期要組織一次全校師生參加的專項演練。
三、應急處置
1．信息報告
可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。
（1）目擊者第一時間報告校（園）長室或事故負責人。
�。�2）一般事故。學校發(fā)生無人員死亡，重傷1人以下的安全事故后，學校應當在第一時間（最遲不能超過半小時）口頭向局安�？茍蟾�，事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報局安�？啤�
�。�3）重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人，學校應當在第一時間（最遲不能超過半小時）口頭向局安保科及相關(guān)領(lǐng)導報告，事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報局安�？�。
�。�4）安全事故報告的'必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。
2.事故處置程序
�。�1）啟動處置預案。發(fā)生校園擁擠踩踏事故后，學校應急工作小組啟動本預案；按照學校應急預案的指令開展工作。
�。�2）應急處置現(xiàn)場指揮
�、龠M入崗位�，F(xiàn)場指揮部的人員進入現(xiàn)場指揮部后，根據(jù)職責分工，迅速開展工作。
�、谇闆r匯總。參與現(xiàn)場處置校園擁擠踩踏事故的負責人、現(xiàn)場處置教師迅速向?qū)W�，F(xiàn)場指揮部反饋現(xiàn)場處置情況，并由指揮聯(lián)絡組負責匯總。
�、鄯治雠袛�。學校負責人要向現(xiàn)場指揮部總指揮詳細報告事件的危害程度以及自己的分析意見。
④指揮決策。在分析判斷的基礎(chǔ)上，現(xiàn)場指揮部迅速研究現(xiàn)場處置措施，果斷作出指揮決策。學校負責人按照決策、職責分工，認真準確地做好下達指令、報告請示等工作。
�。�3）組織疏散、救護
①迅速發(fā)出報警鈴聲，直至全體師生安全撤離。
②立即打“120”、“110”急救電話，請求有關(guān)部門立即組織救護。
�、哿⒓纯陬^報告教育局、保險公司。
�、芤谰徒瓌t疏散，疏散路線按平時班級早操進場秩序線路下樓。
⑤現(xiàn)場疏散、救護分工。
疏散時視當時情況進行必要的調(diào)度，班主任和科任教師負責好對本班學生進行疏導、保護、管理。
（4）關(guān)閉場所。事故發(fā)生現(xiàn)場，人員全部撤離后，封閉隔離或限制使用有關(guān)場所，并保護好現(xiàn)場。
�。�5）配合調(diào)查取證。配合有關(guān)部門對現(xiàn)場目擊的師生進行詢問，做好事故的調(diào)查取證工作，初步掌握事故發(fā)生的主要原因。
3.善后處置措施
�。�1）評估分析。校園擁擠踩踏事故應急處置工作基本完成后，總指揮部立即組成有關(guān)人員對校園擁擠踩踏事故造成的危害，以及對社會政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進行評估分析，并下達指令全力做好各項善后工作，維護社會政治穩(wěn)定。
�。�2）收集動態(tài)。學校成立善后領(lǐng)導小組，努力做好當事學生及家長的情緒穩(wěn)定工作，預防事態(tài)延伸擴展。一旦發(fā)生受傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧的事件。擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權(quán)益的，學校將報公安機關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。
�。�3）撫慰師生。學校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員，幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作；同時，積極協(xié)助家屬做好保險理賠工作，對師生及家長提出的正當要求盡快予以滿足。
�。�4）其他工作。學校配合有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作；處置工作基本完成后，應急管理領(lǐng)導小組組長立即匯總情況上報區(qū)教育局。
四、注意事項
1．處置人員防護要求
�。�1）應急隊伍保障。不斷增強學校應急隊伍的總體力量、處置能力，若進行重大調(diào)整和人事變更，及時報局應急辦備案。
�。�2）開展應急演練。學校應急隊伍要制訂相應的處置方案，并積極開展應急處置技能培訓和應急演練。
2．突發(fā)事件的宣傳口徑
�。�1）學校值班室電話應有來電顯示功能；學校主要負責人的家庭電話及手機應保持暢通。
�。�2）做好對教師、學生的引導工作。
（3）學校未經(jīng)區(qū)教育局同意不接受任何新聞采訪，不對外宣傳。對外宣傳必須統(tǒng)一口徑。
幼兒園防踩踏應急預案15
一、活動目標：為了增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實際情況，開展防踩踏應急演練活動。旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容對突發(fā)事件。
二、活動時間：20xx年3月16日上午9：00
三、組織領(lǐng)導：
組長：xxx園長
副組長：xxx園長
幼兒園應急指揮設(shè)立應急總指揮和現(xiàn)場應急指揮，應急總指揮由xxx平園長擔任，在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學法到達現(xiàn)場時，由xxx園長來擔任指揮人員。
四、活動過程
（一）安全教育
各班級根據(jù)實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育，也可以結(jié)合戶外活動課進行實地多次演練，使幼兒了解活動概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演習中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動的順利進行。
�。ǘ⿷毖菥�
1、演練開始
一、拉響警鈴后，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學樓，到指定地點集合。
2、撤離路線：
樂樂班，蘋果班，草莓班，苗苗班的'寶貝們從一樓進行疏散、海螺班，海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進行疏散、櫻桃班，海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進行疏散。
3、撤離方式：
嚴格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓時，都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時，班主任立即命令停止前進，后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保安全。
二、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合，各班班主任迅速清點人數(shù)，并立即上報總指揮。
三、防踩踏演練活動結(jié)束。
【幼兒園防踩踏應急預案】相關(guān)文章：
防踩踏應急預案07-21
防踩踏事件應急預案04-03
防踩踏事故的應急預案06-16
幼兒園防踩踏事件的應急預案12-30
[熱門]防踩踏事故的應急預案06-16
防踩踏應急預案(15篇)10-24
防踩踏應急預案（精選23篇）11-08
【優(yōu)選】防踩踏應急預案15篇07-21
防踩踏應急預案(必備15篇)10-13