雅思詞匯學(xué)習(xí)3大方法2016
導(dǎo)語：雅思詞匯學(xué)習(xí)有哪些好的方法呢?下面是小編為大家精心收集整理的雅思詞匯學(xué)習(xí)3大方法，希望能幫助到大家!
一、 閱讀類單詞
閱讀部分是對認(rèn)知類詞匯要求最高的一個部分，閱讀單詞要求認(rèn)知量最廣，但是對單詞要求不高。你可以不會念，可以不會用，但是你一定要知道這個單詞的詞性以及它的意思。
對于備考雅思閱讀部分詞匯的對策，雅思老師建議考生掌握(至少會認(rèn))學(xué)術(shù)類詞匯表中所有詞匯，熟讀一些�？碱愋偷奈恼拢� topic(話題)分類記憶。
推薦閱讀必備詞匯表：Academic Word list (學(xué)術(shù)類詞匯表)。該詞匯表是國外語言學(xué)家對學(xué)術(shù)類文本進(jìn)行分析之后得出的最常用的600個學(xué)術(shù)詞匯。這個詞匯表是雅思閱讀必備詞匯表。上文中所有的黑體詞匯均出自該表。另外，平時有意識地閱讀一些科技、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、醫(yī)療及文化教育方面的文章，對于擴(kuò)充雅思閱讀類詞匯也非常有幫助。
同時，考生在平時閱讀英文文章時要做一個有心人，及時將不認(rèn)識的詞匯用記號筆標(biāo)出，讀完每篇文章都盡量整理出一個閱讀詞匯筆記，相信在做完20 篇不盡相同的topic閱讀詞匯筆記以后，每個考生都能對雅思閱讀詞匯有一個全面的理性認(rèn)識。
二、 聽力類單詞
聽力類單詞要求聽到能懂，懂了會拼。
我們很多中國同學(xué)去參加雅思考試，他沒有在國外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，所以他覺得有些單詞能聽得懂，但不知道是什么意思，像比如說，在聽力中有一些校園場景，非常普遍的orientation介紹的，還有這個tutorial，跟導(dǎo)師之間的，這種一對一的輔導(dǎo)，還有 seminar，去參加一個這樣的研討會等等。在國外生活過一段時間學(xué)習(xí)過一段時間的學(xué)生來講，是非常簡單的，可中國同學(xué)因為沒有那個場景，可能會覺得非常的枯燥，非常的難以理解。所以，這就是你做完一套題之后它的'背景知識的拓展和延伸，要學(xué)會自己在復(fù)習(xí)過程中把它積累進(jìn)來。
三、 口語類單詞
口語類單詞一般簡潔生動，以小詞為主。這類單詞不像閱讀類單詞那么難，那么學(xué)術(shù)，它是一種“survival English”，是一種生存的技能的這樣一種英語，但是一定要念得準(zhǔn)確，這樣在口語的發(fā)音部分才能得到高分，在聽力中，因為你自己會念，才能聽得出。
大家在平時背單詞的時候，自己要有獨立的一個主動學(xué)習(xí)的能力，要學(xué)會在除了一些好的參考書以外，平時的復(fù)習(xí)過程中學(xué)會積累，哪些詞覺得非常好，哪怕是在看電影中吸取過來的，在口語中就可以用。
拓展閱讀：如何增加雅思詞匯量
首先，記憶雅思詞匯的時候，要確認(rèn)發(fā)音的正確性。
英語發(fā)音是學(xué)習(xí)英語過程中很關(guān)鍵的一個因素，不正確的發(fā)音是溝通理解過程中非常大的一個障礙物。我們要在學(xué)習(xí)新知識的第一時間，把握準(zhǔn)確性，所以發(fā)音是第一步，記住每個音節(jié)和重音等，也可以嘗試英美發(fā)音的不同，這樣，之后再見到或者聽到這個詞兒，就不會發(fā)蒙，也不會出現(xiàn)某些同學(xué)遇到的問題，聽不懂，但寫出來就知道，這正是沒有掌握正確發(fā)音的結(jié)果。而且正確的發(fā)音會有效地幫助你記住雅思詞匯的拼寫。
其次，記憶雅思詞匯的時候，要記住它的英文釋義和同反義詞，以及例句。
想要增加雅思詞匯量，記憶雅思詞匯的英文釋義其實是最有效的方法。查電子詞典并不是多壞的習(xí)慣，但太過于依賴簡單的英譯漢詞典就不好了，很多的漢語解釋并不精確，所以我建議大家用英英詞典，這樣一方面可以準(zhǔn)確的掌握英語單詞的意思，另一方面可以知道同義詞抑或反義詞，擴(kuò)大了詞匯量同時，也促進(jìn)了詞匯多樣性，準(zhǔn)備雅思、托�；蚱渌荚嚨膶W(xué)生們，應(yīng)該深有體會，詞匯多樣性在表達(dá)的時候有多重要，而反義詞是為了讓我們能過舉一反三，在閱讀或其它理解中猜詞更加準(zhǔn)確。例句呢，就更重要了，要知道這詞如何應(yīng)用，才是真正的掌握了這個單詞，如果不會應(yīng)用的話，只能說你了解了該詞的一半而已。
最后一步就是實際應(yīng)用了， 我們之前所有的準(zhǔn)備步驟，也是為了這最后一個環(huán)節(jié)做鋪墊，熟練應(yīng)用會加深對詞匯的熟悉程度，這樣掌握的就更牢固了。
我們在練習(xí)口語和作文的時候，時刻記著把學(xué)到的詞匯應(yīng)用進(jìn)去，可以簡單的套用句子，就把我們曾經(jīng)背的句子適當(dāng)?shù)卮娇谡Z和作文中去就可以了，而且一定不能忘了詞匯要多樣啊!
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