考研英語閱讀詞義句意題方法講解

　　碩士研究生教育按照培養(yǎng)目標(biāo)的不同，分為學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)學(xué)位研究生。學(xué)術(shù)型研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是高層次學(xué)術(shù)研究型專門人才，專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。下面是小編為大家?guī)�來的考研英語閱讀詞義句意題方法講解，歡迎閱讀。

　　一、題型判斷

　　通過對(duì)考研英語閱讀文章題干的觀察分類詞義句意題干特點(diǎn)如下，當(dāng)題干中出現(xiàn)mean，refer to，define，denote，即可判斷該題干為詞義句意題，見歷年真題題干如下：

　　1.The sentence “I lived from paycheck to paycheck”(line6.para.5)shows that____.(2008 text 1)

　　2.The word “mania” (Line 4, Paragraph 2)most probably means(2007 text 1)

　　3.In bringing up the concept of GASP the author is making the point that(2007 text 4)

　　4.The word “homogenizing” (Line 2, Paragraph 1) most probably means________.(2006 Text 1)

　　二、方法

　　通過對(duì)上面題干的觀察，可以看出對(duì)詞義的考察主要圍繞熟詞僻義及一些明顯的超綱詞，熟詞僻義如2004text1中的41題：The expression “tip service”most probably means_____�！皌ip”和“service”都不是生詞，但是這里卻不是考察我們熟悉的意思，即“小費(fèi)服務(wù)”，而“tip service”的意思需要我們通過上下文推知。詞義句意題解題主要的思路就是上下文推斷法。通過上下文并列及轉(zhuǎn)折兩種語境邏輯關(guān)系推斷出正確答案。

　　a.并列關(guān)系：主要通過下面一些明顯的篇章結(jié)構(gòu)符號(hào)體現(xiàn)出來：and，分號(hào)，定語從句，namely，括號(hào)，單破折號(hào)，雙破折號(hào)，冒號(hào)，例子，段首尾呼應(yīng)，見真題例子如下：

　　1.The word “talking” (Linge6, paragraph3) denotes __________(2005 Text 4)

　�。ㄈ�段最后一句總結(jié)，talking戰(zhàn)勝了speaking，spontaneity戰(zhàn)勝了craft，是并列的語義關(guān)系，talking與spontaneity對(duì)應(yīng)，speaking與craft對(duì)應(yīng)，spontaneity是“自由發(fā)揮”的意思，意即非正式英語，craft是“精心構(gòu)思”的意思，意即正式英語，所以正確答案為D，talking表示非正式語言。如考生不識(shí)spontaneity、craft的意思，也可采用如下思路，三段一句為此段主旨句，“‘doing our own thing’has spelt the death of formal speech”，和末句是前后呼應(yīng)的并列語義關(guān)系，“has spelt the death of”對(duì)應(yīng)“over”，“formal speech”對(duì)應(yīng)“speaking”。）

　　Modesty.(根據(jù)三段二句modestly設(shè)置干擾項(xiàng)，與文章主題無關(guān))

　　Personality.(根據(jù)三段一句personal設(shè)置干擾項(xiàng)，與文章主題無關(guān))

　　Liveliness.(根據(jù)三段三句liveliness設(shè)置干擾項(xiàng)，與文章主題無關(guān))

　　Informality.

　　2.The word “bummer” (Line 5, paragraph 5) most probably means something ________.(2006 Text 4)

　�。ㄏ榷ㄎ辉谖宥文┚�，given all this說明這是個(gè)承上啟下的句子，五段1、2、3句說早期人們生活在痛苦中，工作很累，壽命短，教堂提醒人們靈魂處于危險(xiǎn)之中，接著四句說有了這么多痛苦，人們不希望作品中________，bummer對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是misery，與段首句是并列的語義關(guān)系，末句中的too也能夠提醒是并列的語義關(guān)系。所以正確答案是B。）

　　[A] religious（根據(jù)六段一句中的religious設(shè)置的干擾選項(xiàng)。）

　　[B] unpleasant

　　[C] entertaining(文中未提)

　　[D] commercial（根據(jù)六段一句中的commercial設(shè)置的干擾選項(xiàng)。）

　　b.轉(zhuǎn)折關(guān)系：主要通過下面一些明顯的篇章結(jié)構(gòu)符號(hào)體現(xiàn)出來：but，instead of，although

　　1. The word “homogenizing” (Line 2, Paragraph 1) most probably means________.(2006 Text 1)

　�。ǜ鶕�(jù)題干定位在一段一句，文中說“盡管差異一再被提及，但是美國(guó)是一部驚人的同化機(jī)器�！币粋�(gè)in spite of暗示我們前后為轉(zhuǎn)折語義關(guān)系，所以homogenizing應(yīng)為difference的反義詞，正確答案為C。）

　　[A] identifying

　　[B] associating

　　[C] assimilating

　　[D] monopolizing

　　三、錯(cuò)誤選項(xiàng)特征：

　　根據(jù)段中個(gè)別詞設(shè)置干擾選項(xiàng)，迷惑一些沒有看懂文章的考生，如2005 Text 4 37題；干擾選項(xiàng)往往圍繞程度和范圍，如2002 text4 59題：which of the following best defines the word “aggressive”?A.Bold B.Harmful C.Careless D.Desperate，其中A選項(xiàng)（大量的，冒然的）和D選項(xiàng)（絕對(duì)的，孤注一擲的）就是程度和范圍上的差別。

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