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  • 合唱排練中的歌唱訓(xùn)練技巧

    時間:2023-11-16 08:56:13 合唱教程 我要投稿
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    合唱排練中的歌唱訓(xùn)練技巧

      合唱是一種實踐性很強的音樂表現(xiàn)形式,以下是小編為大家整理的合唱排練中的歌唱訓(xùn)練技巧,歡迎閱讀與收藏。

      合唱排練中的歌唱訓(xùn)練技巧

      輕聲訓(xùn)練方式

      就是發(fā)生時保持“半聲”唱法狀態(tài),氣息流量弱,聲音輕,音位略偏高,聲帶輕輕搭住即可。輕聲唱法訓(xùn)練是學(xué)習(xí)聲樂的一種手段,它可以使學(xué)生較快地掌握正確的歌唱狀態(tài),改變學(xué)習(xí)中不良的演唱方法,讓真假聲能得到自然混合,讓弱聲流暢自如的頭聲技術(shù)得到明顯提高。在排練時,可將作品用輕聲歌唱來練習(xí),多采用音量較弱的作品,多用“半聲”唱法排練,輕聲柔和的歌唱,便于互相傾聽其他聲部的音色、音程、和聲色彩的變化,能獲得優(yōu)美動聽的音質(zhì)和頭聲發(fā)聲技能。那種喊唱聲音位置低、喉音很重、聲區(qū)不統(tǒng)一、聲音缺乏美感的聲音會隨之不見,合唱氣息控制技巧也會隨之增強,把握作品的能力會逐漸增強,可以取得意想不到的藝術(shù)效果,合唱中的和諧之音就會自然形成了。我國著名聲樂教授王福增采用“微聲”唱法,訓(xùn)練出很多國內(nèi)著名的歌唱家,他們不僅能唱好民歌,而且能演唱難度相當大的西洋歌劇詠嘆調(diào)。意大利女高音苔巴爾蒂談她學(xué)習(xí)聲樂的方法和歌唱體會中也運用了這種方法。個人基本功的提高是聲部齊唱的基礎(chǔ),清晨自然發(fā)聲練習(xí)(中低音)、三大輔助練習(xí)缺一不可(輕聲、假唱、哼鳴),自然音域練好了,再練非自然音域,只有用輕聲訓(xùn)練聲部的協(xié)調(diào)才能達到合唱統(tǒng)一的目的,是合唱排練必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)。

      直聲訓(xùn)練方法

      就是發(fā)聲后保持狀態(tài),不要讓聲音出現(xiàn)抖動的情況下,加強直聲強弱的力度控制,力求達到聲音的一致性。因為每個人聲音振幅波動大小不同、波動快慢也不同,這都會影響合唱的聲音效果,所以我們要求用直聲唱合唱。每位學(xué)員在練習(xí)歌唱時掌握聲音的能力不等,對音量的控制都有或多或少的顫動或抖動,必須控制這種局面以免影響合唱整體效果。采用直聲訓(xùn)練比較容易產(chǎn)生共性,而且可以獲得干凈明亮具有穿透力的音質(zhì),便于統(tǒng)一調(diào)整調(diào)性、節(jié)奏、音質(zhì)、音量,更準確地把握音色、音準及和聲效果。合唱講究聲音的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,所以在訓(xùn)練過程中必須先加強直聲訓(xùn)練,有利于合唱全面布局,步調(diào)一致將共性與個性有機結(jié)合獲得聲音的統(tǒng)一,然后在作品中運用真實感情帶動直聲進行情感波動,形成旋律的流暢。

      總之,合唱訓(xùn)練是一個綜合性的歌唱表演形式,必須培養(yǎng)學(xué)生演唱多聲部合唱曲的能力,并要掌握合唱的知識和訓(xùn)練知識,通過教學(xué)和實踐,在合唱訓(xùn)練中綜合聲樂教學(xué)的藝術(shù)手段,提高合唱技術(shù)的實際水平,才能為今后的教學(xué)、演出、比賽、開展歌詠活動等做好鋪墊,為合唱的藝術(shù)再現(xiàn)提供可靠的歌唱技術(shù)條件。

      歌唱的幾個發(fā)聲技巧

      一、放松你的舌頭

      如何使聲音更有穿透力呢?在學(xué)習(xí)該秘訣以前,讓我們先來了解一下發(fā)不出聲音的原因。第一是缺乏自信?朔姆椒ㄊ怯酶咭簟岸摺贝舐暤亟小皢燕馈。第二個最直接的原因就是舌頭用力了。唱歌的時候必須要保持舌頭放松,維持其平坦的念頭。那么,請按照下面的提示來做舌頭的放松練習(xí)吧。

      1、將舌頭置于下牙和牙床之間。

      2、在此狀態(tài)下長發(fā)“啊——”音 5 秒鐘。

      3、接下來練習(xí)發(fā)“媽——媽——”音。

      4、然后再練習(xí)發(fā)“薩——薩——”音。以上3個音每個發(fā)10遍,舌頭會在一定程度上得到放松。

      5、可能會有些別扭,但請保持這種狀態(tài)(將舌頭置于下牙和牙床之間的狀態(tài))唱一首童謠,連續(xù)唱2 遍。

      6、現(xiàn)在可以自由地唱童謠了。如果中途舌頭再用力的話,請返回第一步重新練習(xí)。

      二、挑戰(zhàn)唱低音

      只要通過訓(xùn)練,任何人都可能唱出低音。一般認為高音唱得好的人才是演唱水平高的人。然而,真正的唱歌高手卻更重視低音的演唱技巧。

      下面,讓我們來了解一下能平穩(wěn)地唱出低音的方法吧。

      平穩(wěn)地“下低音”,必須要一邊感受上下顎的震動,一邊慢慢地一個音程一個音程地往下唱。而且 “下低音”的時候一直得維持氣息。將手放在胸前,然后平穩(wěn)的發(fā)出“嗯——”音,感受到震動了么,帶著這種感覺就可以唱低音了。

      三、打開軟腭

      “打開軟腭。”這是唱歌高手們一致的信條。

      打開軟腭就是打開喉嚨吸氣。用鏡子仔細照照自己的軟腭,觀察一下。我們呼氣或是說話的時候,軟腭的大小會有所變化,小舌也會上上下下。吸氣時最為理想的狀態(tài)是小舌上提,嗓子一下打開的狀態(tài)。在這樣的狀態(tài)下吸氣,你會感覺到喉嚨一陣清爽。好了,現(xiàn)在就帶著這種感覺呼吸一下吧。

      怎樣?是不是吸氣可以吸得更深,從而使唱歌時氣息不夠的狀況得到明顯改善了呢?然而,像這樣打開咽喉呼吸并不是件容易的事。唱歌高手們唱歌的時候因為把注意力都用在了腹部上 ,幾乎沒有更多精力注意嗓子的狀態(tài)。相反,唱歌初學(xué)者還不擅長呼吸訓(xùn)練,反而把力量過多集中在嗓子眼兒。這時,建議暫時把打開嗓子的事擱置在后面,先想著丹田用力,將精力集中在腹部。

      合唱練聲的技巧

      1、哼鳴與開喉訓(xùn)練是合唱最基本的訓(xùn)練。哼鳴訓(xùn)練時不要追求音量,要保持位置,發(fā)揮好共鳴。用哼唱法找鼻腔共鳴,但不是用鼻音,方法是口不要緊閉要略開,以免嘴用力幫忙。練a、ai、i、ao、u時,要注意保持聲音位置統(tǒng)一。練高位就著打哈欠剛開口的狀態(tài)發(fā)聲,不要壓舌根,用打哈欠把發(fā)聲的位置聚焦到鼻子上方的眉心處,聲點自然就上去了。初學(xué)者聲音帶一些氣息,找往回唱的感覺。

      2、練好輕聲、假聲。處理好真假聲結(jié)合問題是中學(xué)合唱訓(xùn)練的重要問題。在訓(xùn)練的初期,要求學(xué)生用輕聲或假聲進行訓(xùn)練。輕聲絕不是那些過分強調(diào)輕,結(jié)果反而造成漏氣的、消極的噓聲、氣息,而是應(yīng)有正確氣息支持的,是通過科學(xué)方法訓(xùn)練初步取得的富有美感的聲音。輕聲可以有強弱。假聲通俗一點就是虛著歌唱。它的位置是高的,我們可以說它是“高位置的頭聲歌唱”。演唱時的基本要求:口腔里打開,歌唱時軟腭應(yīng)提高,上腭形成一弓型,口里像含了一口水似的。讓學(xué)生通過這樣的方法去獲得口腔共鳴的發(fā)聲。笑肌微提,面罩打開,用鼻腔以上眉心位置,換聲區(qū)不要用鼻腔幫忙,越用嗓子越卡,要靠張力,不要松垮。這樣比較容易找到頭腔共鳴。當然這可能是純假聲,這種聲音會小、音色和穿透力也不好,但是這只是訓(xùn)練中的一個過程,在訓(xùn)練中有兩個注意問題:第一,很多學(xué)生總覺得聲音越響越好。在訓(xùn)練時要向他們講要求、要示范、要多聽錄音,提高他們對聲音的審美觀。第二,對這個訓(xùn)練要有耐心,不要急于求成。堅持長期的訓(xùn)練就能做到真假聲統(tǒng)一。

      3、呼吸是歌唱的基礎(chǔ)。呼吸時用腹式呼吸。氣息深而能保持住、且有特點是訓(xùn)練要達到的目標。為此可舉一些常見的例子來引導(dǎo)學(xué)生,如聞花的感覺,把腹腔想像成一個充氣的氣球,深吸滿氣之后,腹肌、腰肌及兩肋來共同作用于“氣球”,就像兩只手輕輕地按壓住氣球,根據(jù)歌曲的強弱力度和情緒來施以適當?shù)牧,使氣息有控制地呼出?/p>

      咬字和吐字訓(xùn)練,增強合唱效果

      正確的咬字和吐字是歌唱技巧中的一個重要基本功。熟練的咬字、吐字技巧,不僅是為了把字音準確、清晰地傳達給聽眾,重要的是通過正確的咬字、吐字與歌唱發(fā)音有機地結(jié)合起來,以達到生動形象地表達歌曲的思想感情,使歌聲富有感染力。所以在合唱訓(xùn)練過程中,要特別加強咬字、吐字方面的訓(xùn)練,從而使合唱獲得最佳的演唱效果。咬字與聲音統(tǒng)一很關(guān)鍵,聲音韻母要一次性發(fā)出,咬字時開口音如唱:“啊”就要攏著唱,閉口音如唱“嗚”要開著點,合唱隊每個人條件不一樣,求共性統(tǒng)一,不求音量統(tǒng)一,力度要因人而宜。

      總之,合唱是一門非常嚴謹?shù)乃囆g(shù),要求音色統(tǒng)一、聲部和諧、音量均衡。它必須經(jīng)過嚴格而科學(xué)的教學(xué)訓(xùn)練,才能取得良好的藝術(shù)效果。

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