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合唱比賽注意事項(xiàng)
每年的校慶等各類文藝表演活動(dòng)，各單位學(xué)校也都積極舉辦大合唱比賽演出，而我們參加大合唱都需要注意什么？下面給大家介紹合唱比賽注意事項(xiàng)，有興趣可以了解一下！
合唱比賽注意事項(xiàng)：
1、陣形要排好
聲音大的站中間，顏值高的站兩邊，這樣往往會(huì)給人物質(zhì)文明和精神文明雙方面的享受，增加印象分。甚至可以將唱的較好的一小部分單獨(dú)組成小方隊(duì)站出來(lái)，使觀者產(chǎn)生聲勢(shì)浩大的感覺(jué)，起震懾作用！
2、指揮很重要
指揮除了要有過(guò)硬實(shí)力，善于把控場(chǎng)面與節(jié)奏外，也可以把外形稍微包裝一下，從而集全部人員的精華于一身。
3、聲音處理需得體
首先切忌聲音不可突然飆高，否則會(huì)給人十分急躁、粗魯?shù)母杏X(jué)，破壞自身的高大形象。同時(shí)男女生搭配很關(guān)鍵，尤其是男女聲連接和一起合唱的地方，務(wù)必重點(diǎn)練習(xí)，達(dá)到溫和與活力的相結(jié)合。最后，所有人都要努力看著指揮的手，這樣才能做到各部分的協(xié)調(diào)與一致。當(dāng)然，如果你看不懂那個(gè)手勢(shì)，也要努力地看，至少在視覺(jué)上能給人以整齊劃一的感覺(jué)。這也就是為什么上一條要求指揮要稍微包裝一下外形的原因，可以激發(fā)看不懂手勢(shì)的合唱成員的觀看興趣。
4、儀態(tài)不可過(guò)于夸張
在獨(dú)唱時(shí)，人往往會(huì)進(jìn)入忘我的自high狀態(tài)，從而出現(xiàn)揚(yáng)起脖子、扭動(dòng)全身、眼神放電等必殺技。但如果一幫人同時(shí)在臺(tái)上作出這樣的動(dòng)作，那就不啻于群魔亂舞了。所以，在動(dòng)作方面務(wù)必要克制、理性。務(wù)必低著下巴、盡量?jī)?nèi)收；嘴要張大，小腹用力。
5、歌曲選擇須合理
許多班級(jí)喜歡選擇流行歌曲作為合唱曲目，其實(shí)個(gè)人不建議這樣做。因?yàn)樵S多流行歌曲原本是為歌手獨(dú)唱時(shí)創(chuàng)作的，聲部及配器的設(shè)計(jì)并不豐富。因此，如果用于合唱，則會(huì)面臨無(wú)法克服的難題。
小技巧：
注意嘴型。嘴型接近于鵝蛋型，注意，是豎著的鵝蛋，不是橫著的。如果不會(huì)，可以試著打幾個(gè)哈欠，打哈欠總會(huì)吧，就是類似打哈欠的嘴型。因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)常唱歌，也不是什么專業(yè)人士，很多人唱的時(shí)候都或多或少不好意思張嘴，這樣是不對(duì)的，一定要大聲唱，大聲喊。
全程看指揮，聽(tīng)從指揮的指示。有的人合唱的時(shí)候很賣力的唱，但總是不合拍，不是快樂(lè)就是慢了，影響他人，影響整體效果，還不如不出聲。這就需要試試緊盯指揮，看指揮的手勢(shì)，跟著指揮的節(jié)奏，這樣所有人才能一致。這也是合唱隊(duì)的基本要求。
學(xué)會(huì)用氣。氣息的運(yùn)用十分重要，稍微會(huì)唱歌的人都知道。唱歌不能扯著嗓子硬喊，效果不好還傷嗓子，搞不好剛排練兩次你就嗓子啞了，等到正式上場(chǎng)的時(shí)候就沒(méi)你啥事了。要從腹部發(fā)聲，自下而上的發(fā)出聲音，學(xué)會(huì)用氣，還可以起到按摩內(nèi)臟的效果。
保持肅敬。場(chǎng)上不能亂動(dòng)。這也是合唱隊(duì)的基本要求。合唱是集體活動(dòng)，比的是整體，看的是整齊劃一，協(xié)調(diào)一致，你在場(chǎng)上一點(diǎn)動(dòng)作，臺(tái)下觀眾看的清清楚楚，切忌不要亂動(dòng)。
保持笑容。有一種基本功叫笑著唱。演唱過(guò)程中要全程保持微笑，帶著笑來(lái)唱，這樣給觀眾以美好和諧的視覺(jué)效果好，展現(xiàn)出極佳的精神狀態(tài)，還有利于發(fā)聲，發(fā)出來(lái)的聲音更好聽(tīng)，不要過(guò)于嚴(yán)肅，也不要緊皺眉頭，那些歌唱家有哪一個(gè)是歌唱的時(shí)候愁眉苦臉的？
最后一點(diǎn)就是要注意發(fā)音要準(zhǔn)確，做到字正腔圓，除了演唱時(shí)有特殊需要的發(fā)音。
合唱主要注意三要素：
01
合唱指揮需要具備的基礎(chǔ)知識(shí)
指揮作為合唱隊(duì)的核心，是引領(lǐng)合唱隊(duì)員表達(dá)音樂(lè)作品的靈魂，合唱指揮的綜合藝術(shù)修為直接關(guān)乎到一個(gè)合唱隊(duì)能否用準(zhǔn)確地音響效果和情感來(lái)表達(dá)所要塑造的音樂(lè)形象。作為合唱指揮想要訓(xùn)練出一支具有高水準(zhǔn)的合唱隊(duì)伍就需要具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)，這樣才可以更好地帶領(lǐng)合唱隊(duì)員塑造出好的合唱音響，表達(dá)更準(zhǔn)確的音樂(lè)情感。合唱藝術(shù)迄今為止已經(jīng)有700多年的發(fā)展歷史，最早起源于歐洲的宗教音樂(lè)。在合唱發(fā)展的漫漫長(zhǎng)河中逐步從單聲部的齊唱演變成為多聲部的立體發(fā)聲的合唱，也從單一的為宗教服務(wù)的音樂(lè)轉(zhuǎn)變成為政治、生活、愛(ài)情等抒發(fā)情感的多元化歌唱藝術(shù)。每首合唱作品都有其時(shí)代背景和創(chuàng)作意圖及其產(chǎn)生的原因，研究合唱作品的內(nèi)容及其構(gòu)思才能更好地把握不同藝術(shù)作品的脈絡(luò)和演唱風(fēng)格，很好的讓作曲家的意圖得到再現(xiàn)。從巴洛克時(shí)期到古典時(shí)期再到浪漫派時(shí)期以及近現(xiàn)代的作品都有著不同的演唱風(fēng)格，這其中包含咬字、發(fā)聲、力度、音樂(lè)線條的呈現(xiàn)等，所以作為合唱指揮一定要對(duì)每個(gè)時(shí)期的合唱作品風(fēng)格進(jìn)行細(xì)致的研究，這樣才能準(zhǔn)確的揭示作品內(nèi)容、塑造作品中的音樂(lè)形象。
鍵盤樂(lè)器可以最直接的模仿合唱作品的音響感覺(jué)，一個(gè)合格的合唱指揮需要具備一定水平的鋼琴基礎(chǔ)，指揮在準(zhǔn)備排練作品的前期一定要按照合唱作品的總譜在鍵盤上生成整個(gè)音響效果形成對(duì)作品和聲走向的洞察力，這樣在排練中如出現(xiàn)音準(zhǔn)問(wèn)題以及和聲上的偏差，指揮耳朵里已經(jīng)潛在音響就會(huì)幫助大家糾正到正確的音響上來(lái)。所以指揮在日常訓(xùn)練中一定到多進(jìn)行耳音聽(tīng)力的練習(xí)多接觸和聲樂(lè)器。指揮對(duì)藝術(shù)作品的直接表達(dá)就是指揮的手勢(shì)、眼神和表情，合唱隊(duì)員的每一次強(qiáng)弱，呼吸、音樂(lè)思想都集中在指揮的手勢(shì)上，所以說(shuō)指揮在指揮動(dòng)作上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一是預(yù)示整個(gè)合唱隊(duì)伍和音樂(lè)之間關(guān)系的橋梁，最準(zhǔn)確的指揮動(dòng)作才能更貼切的表達(dá)音樂(lè)作品，這就需要指揮在揮拍方面做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單、和美觀，這三點(diǎn)也是指揮基礎(chǔ)的三個(gè)要素。
02
合唱指揮對(duì)合唱隊(duì)的發(fā)聲音準(zhǔn)訓(xùn)練能力
合唱作為一種集體演唱的藝術(shù)形式，要以唱作為訓(xùn)練的基礎(chǔ)，這里面就包含了科學(xué)的發(fā)聲方法和準(zhǔn)確的音準(zhǔn)演唱技巧，所以說(shuō)有了好的歌唱控制力才可以解決好對(duì)音準(zhǔn)的控制力，兩者相輔相成缺一不可。在聲音的訓(xùn)練上，要以科學(xué)的美聲唱法為發(fā)聲基礎(chǔ)，從最基礎(chǔ)的聲樂(lè)理論作起，使每一個(gè)合唱隊(duì)員深入地了解發(fā)生的原理，怎樣去把控歌唱中的氣息以及歌唱中的咬字，所以科學(xué)的訓(xùn)練方法至關(guān)重要，要想使多個(gè)人發(fā)出一樣的聲音位置運(yùn)用統(tǒng)一的發(fā)生氣息，就需要平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練方法，尤其是在共性發(fā)聲上的訓(xùn)練，可以更多地采用意大利美聲訓(xùn)練系統(tǒng)里的元音訓(xùn)練引導(dǎo)發(fā)聲，從a、e、i、o、u做起逐步加入一些輔音的訓(xùn)練最終使大家融會(huì)貫通能夠唱統(tǒng)一的音色。
室內(nèi)合唱作品和歌劇里的合唱用聲要有所區(qū)別，但兩者演唱時(shí)都應(yīng)以美聲唱法作為基礎(chǔ)，美聲唱法由于其具有很高的科學(xué)性其音色優(yōu)美、富于變化，也適用于多種不同作品以及風(fēng)格上的表達(dá)。所說(shuō)的美聲唱法是合唱演唱的基礎(chǔ)課，必須遵循嚴(yán)格系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，使大家可以做到強(qiáng)弱可控、高低可辨。美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)自好的呼吸支持，不能很好地控制氣息就不可獲得好的歌聲。所以說(shuō)一切聲音的表演技巧都與呼吸有著緊密的聯(lián)系。美聲唱法中的低喉位深呼吸能夠更好地獲得充分的共鳴和圓潤(rùn)的音色，如何才能夠使氣息變得流暢、自然、豐滿需要一個(gè)長(zhǎng)期系統(tǒng)的訓(xùn)練過(guò)程和方法。
克拉克在論呼吸中主張歌唱的第一要素就是呼吸。《喉頭生理學(xué)》一書(shū)中也認(rèn)為呼吸才是聲音的生命力。
下面是呼吸的三種方法：
1、胸式呼吸法。這種呼吸吸氣量不大，主要集中在肺的上部，這樣的吸氣淺薄就容易給喉部肌肉造成緊張，導(dǎo)致發(fā)出的聲音干癟而缺乏充分的共鳴，所以在聲音訓(xùn)練中是不被提倡的。
2、腹式呼吸。這種呼吸是一種依靠腰腹擴(kuò)張呼吸方法。它吸氣比胸式要深，由于氣息吸得過(guò)深經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致氣息僵滯，如果流暢性不夠，就會(huì)影響發(fā)聲的位置，容易使聲音缺乏圓潤(rùn)性和靈巧性，并出現(xiàn)聲音位置偏低。
3、胸腹式聯(lián)合呼吸。這種呼吸是充分利用胸腔和橫膈膜共同作用工作的呼吸方法。也被認(rèn)為是最科學(xué)和合乎生理構(gòu)造的方法，這種呼吸方法在于氣息吸得深而飽滿，使發(fā)聲器官得到了充分的放松，對(duì)喉部的穩(wěn)定和聲帶的松弛有很大的支持作用，加上吐氣的控制力，即可使聲音變得圓潤(rùn)飽滿，使高、中、低三種音區(qū)的轉(zhuǎn)換變得自然松弛。
懂得了呼吸方法還不行，還需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的練習(xí)才能達(dá)到歌唱時(shí)運(yùn)用自如，快吸慢呼、慢吸快呼、都是日常練習(xí)的基本功，再輔以跳音練習(xí)，充分調(diào)動(dòng)橫膈膜的彈性，加強(qiáng)氣息與聲帶閉合間的協(xié)調(diào)能力。特別是共性聲音的訓(xùn)練需要大家集體做發(fā)聲和氣息的練習(xí)，逐步形成高度的聲音融合性，使各聲部之間的音色達(dá)到統(tǒng)一。
03
合唱指揮的揮拍與音樂(lè)表達(dá)
指揮的基本圖式練習(xí)是指揮的重要的基本功之一，它不僅提供給合唱隊(duì)員演唱時(shí)的呼吸吐字以及收拍等，還是引導(dǎo)和吸引合唱隊(duì)員統(tǒng)一表達(dá)音樂(lè)形象的重要行為。通過(guò)幾個(gè)世紀(jì)的總結(jié)與發(fā)展，指揮的揮拍圖示也逐步統(tǒng)一，基本動(dòng)作是：強(qiáng)拍向下弱拍向上，在指揮的圖式練習(xí)中左右手要分工明確，不能兩只手無(wú)休止的同時(shí)打拍子，右手應(yīng)該作為基本節(jié)奏強(qiáng)弱的執(zhí)行者，而左手因該更多的指示合唱隊(duì)員咬字發(fā)音保持氣息，以及音樂(lè)線條等方面的重要信息。拍子的基本分類分為：?jiǎn)闻淖樱ù蠖喑霈F(xiàn)于戲曲中）、復(fù)拍子（二拍子、三拍子、四拍子），還有混合拍子都是以單拍子或是復(fù)拍子混合而成。這些拍子的基本圖式都是指揮日常練習(xí)中的基礎(chǔ)，在日常練習(xí)中指揮要做到要從實(shí)戰(zhàn)技巧不斷加強(qiáng)練習(xí)，如在起拍、收拍、漸強(qiáng)、漸弱、漸快、漸慢等典型作品處理的手法上達(dá)到貼近音樂(lè)自然的運(yùn)用。
指揮作為合唱隊(duì)的靈魂，在指揮作品的時(shí)候，不可一味的去劃拍圖而忽略掉音樂(lè)風(fēng)格和音樂(lè)線條等重要因素，在不同音樂(lè)風(fēng)格里面，不一定是傳統(tǒng)的富有規(guī)律性的節(jié)拍，尤其許多地方性的音樂(lè)作品都具有鮮明的音樂(lè)個(gè)性，這就需要指揮在排練前要熟讀總譜，根據(jù)樂(lè)曲風(fēng)格來(lái)安排自己貼近作品的肢體語(yǔ)言，更好的引導(dǎo)合唱隊(duì)員表達(dá)出作品的音樂(lè)內(nèi)涵。不同的合唱隊(duì)與不同的指揮表達(dá)出的音樂(lè)作品風(fēng)格也不盡相同，但音樂(lè)思想跟作曲家的初衷是統(tǒng)一的。指揮和歌者從不同角度去理解作品是會(huì)有風(fēng)格差異的，也正是這些風(fēng)格上的差異才會(huì)更多的賦予合唱作品新鮮的生命力。
【擴(kuò)展】
究竟什么是“合唱唱法”？
“合唱唱法”強(qiáng)調(diào)“合”字，是在合唱中，運(yùn)用美聲發(fā)聲的位置方法，注重共性消除個(gè)性的演唱方法。說(shuō)白了，一句話，在合唱的演唱中，凡是使人能聽(tīng)到某個(gè)人的存在的唱法都不是“合唱唱法”，反過(guò)來(lái)說(shuō)，那些使人聽(tīng)不到個(gè)人存在的唱法就是“合唱唱法”。依據(jù)個(gè)人的理解，“合唱唱法”在實(shí)際訓(xùn)練中包括合唱理念（或稱為合唱意識(shí)）和合唱技巧兩大部分。
一、合唱理念
（一）合唱理念強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要了解個(gè)人與整體的關(guān)系。
正如吳靈芬教授所指出的“我們合唱隊(duì)要求個(gè)體服從全體，合唱隊(duì)里沒(méi)有我，只有我們。這取決于合唱隊(duì)員或者樂(lè)隊(duì)隊(duì)員的耳朵，通過(guò)耳朵去辨別，調(diào)整自己的聲音，讓自己融入集體聲音，調(diào)整自己的共鳴腔和發(fā)聲位置，這樣來(lái)做到和協(xié)。西方把合唱作為一種人的質(zhì)量的和協(xié)度，追求和協(xié)，追求愛(ài)心，這是人文教育的一種手段，就是這個(gè)道理�！�
合唱團(tuán)中演唱水平高的人，必須要學(xué)會(huì)有意識(shí)的自我“控制”，控制自己音色和那種宏亮、“大波浪”過(guò)癮的演唱，去服從整體的聲音，那些獨(dú)唱水平高的成員在唱合唱時(shí)就要“受點(diǎn)委屈”。指揮大師馬革順教授指出：“當(dāng)你想開(kāi)懷暢唱之時(shí)，即是你犯錯(cuò)誤之時(shí)”。實(shí)踐證明，獨(dú)唱水平高的成員，如果不懂合唱的基本要求，他的突出表現(xiàn)，將成為合唱中的破壞因素。
�。ǘ┖铣砟钜箨�(duì)員清楚自己該做好哪些。
每個(gè)合唱團(tuán)員都必須練出“一心三用”的基本功，培養(yǎng)自己“一心三用”的本領(lǐng)，一是用心看指揮，正確表達(dá)指揮的意圖，二是用心唱好自己的聲部，三是用心聆聽(tīng)本聲部其他成員和其他聲部的聲音，隨時(shí)調(diào)控自己在演唱中的音量、音色和情感的表達(dá)。每個(gè)合唱團(tuán)成員，不僅要背過(guò)本聲部的樂(lè)譜，也要熟悉總譜，熟悉指揮在指揮中的任何細(xì)節(jié)，這正是“功夫在唱外”。
培養(yǎng)合唱理念，要求平日要多看多聽(tīng)，多思考多琢磨，積極培養(yǎng)積極的合唱意識(shí)，并把它“融化在血液里，貫徹在演唱中”。
二、合唱技巧
合唱唱法中的合唱技巧，是在合唱理念的指導(dǎo)下，加強(qiáng)自己對(duì)聲音的控制、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，諸如：發(fā)聲方法的統(tǒng)一、音色的統(tǒng)一、音量的統(tǒng)一和音樂(lè)表現(xiàn)的統(tǒng)一等等等等。
�。ㄒ唬昂铣ā辈捎煤铣l(fā)聲法。
合唱發(fā)聲法是在美聲發(fā)生位置的基礎(chǔ)上，注重合唱中的共性、學(xué)會(huì)自我控制、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。合唱歌曲時(shí)的發(fā)聲狀態(tài)是以混聲、半聲、輕聲為主，柔和富有彈性的、有控制的氣息始終支持著統(tǒng)一要求的歌唱并隱藏在歌聲中（不要聽(tīng)到控制呼吸的痕跡）。演唱時(shí)各聲區(qū)少帶有胸聲，在聽(tīng)覺(jué)上不明顯。歌唱時(shí)的喉嚨咽壁始終處于穩(wěn)定的開(kāi)放狀態(tài)，每一歌唱者發(fā)聲時(shí)發(fā)聲器官處于最大的放松狀態(tài)。聲音焦點(diǎn)的位置清晰靠前，聲音平直抒情，柔和沒(méi)有火氣，演唱時(shí)聲音的整體線條非常清晰，抒情性強(qiáng)，理智地參與演唱。正如秋白先生的說(shuō)的那樣，要聲帶的部分振動(dòng)，那才是合唱的聲音，全段振動(dòng)了，那就成了各自的聲音了。指揮大師馬革順教授也說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你想開(kāi)懷暢唱之時(shí)，即是你犯錯(cuò)誤之時(shí)”說(shuō)明合唱中控制和弱唱的重要。
�。ǘ昂铣ā睆�(qiáng)調(diào)采用童聲的音色。
童聲是天然的直聲，他們的聲音極具純潔之美，柔和有穿透力，具小號(hào)般的金屬感，是明顯的頭腔共鳴，高音無(wú)顫抖假聲不嘶啞。童聲沒(méi)有成人唱歌時(shí)的那種種的喉音和“顫抖”，更易使聲音在音色上保持一致。大家都知道，歐洲的合唱是處于世界領(lǐng)先地位的，歐洲合唱的精髓是極度放松的直聲唱法。因而歐洲的合唱團(tuán)要求成年的男女歌手模擬童聲，力求直聲。相反的是，我們的一些合唱隊(duì)員，以為自己能發(fā)顫抖的聲音才是高水平，認(rèn)為越顫越好，都在向李雙江看齊，他們沒(méi)想到，合唱猶如如一根鋼絲繩，每個(gè)人的聲音就是單根鋼絲，不用拉直的細(xì)鋼絲，而是用具各種不同彎曲波形的細(xì)鋼絲，絞成的鋼絲繩是多么糟糕多么粗糙而不能使用。合唱何嘗不是如此？
�。ㄈ昂铣ā笔嵌喾N歌唱技巧的綜合運(yùn)用
“合唱唱法”除了采用合唱發(fā)聲法外，如果每個(gè)人能在合唱意識(shí)的統(tǒng)一下，更能在演唱中要做到下列九個(gè)字：高、豎、深、輕、柔、直、齊、準(zhǔn)、和，應(yīng)是掌握了合唱技巧的精髓的了。當(dāng)然合唱中使用普通話的發(fā)音與吐字咬字的要求也是不言而喻的，這里不多說(shuō)。
高是指發(fā)音的高位置，豎是指瘦腮和豎立的口形，深是指氣息要深。高、豎、深的要求正是說(shuō)明合唱要堅(jiān)持美聲唱法。輕是指輕的音量，柔是指對(duì)音色的要求，直是指唱歌時(shí)力求直聲，總之輕柔直是要求演唱時(shí)堅(jiān)持直聲弱唱，只有弱唱才能有效的消除個(gè)性。齊不但指對(duì)節(jié)奏的要求，更泛指在演唱時(shí)對(duì)指揮意圖的理解和表達(dá)上的步調(diào)一致。準(zhǔn)不僅是指對(duì)每個(gè)人對(duì)音高（特別是對(duì)變音）的準(zhǔn)確把握，也指各聲部間音程關(guān)系的準(zhǔn)確，和則是指和諧統(tǒng)一。可以設(shè)想，如果一個(gè)合唱團(tuán)能在指揮的訓(xùn)練時(shí)，堅(jiān)持上述九點(diǎn)，一個(gè)合唱團(tuán)將是很專業(yè)的了。
當(dāng)然，分成九點(diǎn)，純是為了陳述和便于記憶，它們之間并不是彼此孤立的，而是一個(gè)相互聯(lián)系相互滲透的整體，正是這個(gè)整體才體現(xiàn)了合唱的“合”字，才使合唱能達(dá)到那種美妙的境地。
合唱是一種多聲部旋律縱橫交織發(fā)展的高層次藝術(shù)形式，它來(lái)源于真情的歌唱，合唱藝術(shù)不是一蹴而就、一朝一夕的事情，對(duì)參加合唱藝術(shù)活動(dòng)的每個(gè)隊(duì)員來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)逐步認(rèn)識(shí)自我和完善自我的過(guò)程。采用合唱唱法來(lái)演唱既是一種認(rèn)識(shí)問(wèn)題，又是需要指揮跟隊(duì)員慢慢磨合的一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程。
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