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    時(shí)間:2020-11-28 09:56:04 閱讀答案 我要投稿

    公輸閱讀答案

    公輸閱讀答案1

      【原文】

    公輸閱讀答案

      《公輸》節(jié)選文段

      子墨子起,再拜,曰:“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國(guó)有余于地,而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁。知而不爭(zhēng),不可謂忠。爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾,不可謂知類!

      公輸盤服。

      【問(wèn)題】

      (1)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(共2分)

     、傥釓谋狈铰勛印緸椤刻

     、凇玖x】不殺少而殺眾

     。2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)

      宋何罪之有?

     。3)從選文看,墨子的政治主張是【 】。(2分)

      【參考答案】

      ①答案:(1)制造

     。2)遵守道義。

      評(píng)分:共2分。

      ②答案:宋國(guó)有什么罪呢?

      評(píng)分:共2分。

      ③答案:相互和平,不要攻伐

      評(píng)分:意思對(duì)即可,共1分。

    公輸閱讀答案2

      閱讀《公輸》一文中的節(jié)選文字,完成小題。

      公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。

      公輸盤曰:“夫子何命焉為?”

      子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之!

      公輸盤不說(shuō)。

      子墨子曰:“請(qǐng)獻(xiàn)十金!

      公輸盤曰:“吾義固不殺人。”

      子墨子起,再拜,曰:“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國(guó)有余于地而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁。知而不爭(zhēng),不可謂忠。爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾,不可謂知類。

      公輸盤服。

      子墨子曰:“然胡不已乎?”

      公輸盤曰:“不可,吾既已言之王矣!

      子墨子曰:“胡不見我于王?”

      公輸盤曰:“諾。”

      小題1:對(duì)下列語(yǔ)句中劃線的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A.愿借子殺之 愿:希望

      B.公輸盤不說(shuō) 說(shuō):通“悅”,高興

      C.吾義固不殺人 固:堅(jiān)決

      D.然胡不已乎 已:停止

      小題2:下列句子中劃線的詞的意義相同的一組是( ) A.將以攻宋 扶蘇以數(shù)諫故

      B.子墨子聞之輟耕之壟上

      C.荊國(guó)有余于地而不足于民 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也

      D.知而不爭(zhēng)鳴之而不能通其意

      小題3:下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和寫法的分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.墨子熱心救世,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。在得知楚將攻宋的消息后,為阻止戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),晝夜兼程,不辭辛勞,趕到楚國(guó)進(jìn)行勸說(shuō)。

      B.墨子辯術(shù)高明。他先言其他,誘使公輸盤落入圈套,然后一針見血,從幾個(gè)方面批駁了公輸盤的行為,讓公輸盤理屈詞窮,無(wú)話可說(shuō)。

      C.公輸盤在墨子的勸說(shuō)下,明白了攻宋將使自己陷入不義的境地,于是聽從了勸說(shuō),主動(dòng)帶墨子去勸說(shuō)楚王。

      D.這段文字以對(duì)話為主,語(yǔ)氣時(shí)緩時(shí)急,語(yǔ)言長(zhǎng)短交錯(cuò),富于表現(xiàn)力,從中可以感受到人物鮮明的性格特征。

      參考答案:

      小題1:C

      小題1:D

      小題1:C

      小題1:本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)意思的能力。C .吾義固不殺人 固:本來(lái)。

      小題1:本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)意思的能力。A.將以攻宋(來(lái)) 扶蘇以數(shù)諫故(因?yàn)椋〣.子墨子聞之 (代詞) 輟耕之壟上(動(dòng)詞)C.荊國(guó)有余于地而不足于民(在---方面)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(對(duì)于)D.知而不爭(zhēng)(卻) 鳴之而不能通其意(卻)。

      小題1:本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。C、公輸盤雖然明白攻宋將使自己陷入不義的境地,但他并沒(méi)有聽從勸說(shuō),而把決定權(quán)交給了君王。

    公輸閱讀答案3

      閱讀《公輸》片段,完成小題。

      子墨子見王,曰:“今有人于此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之;舍其錦繡,鄰有短褐而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟而欲竊之——此為何若人?”

      王曰:“必為有竊疾矣!

      子墨子曰:“荊之地方五千里,宋之地方五百里,此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢(mèng),犀兕麋鹿?jié)M之,江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂,宋所謂無(wú)雉兔鮒魚者也,此猶粱肉之與糠糟也。荊有長(zhǎng)松文梓楩楠豫章,宋無(wú)長(zhǎng)木,此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也,為與此同類!

      王曰:“善哉。雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋。”

      于是見公輸盤。子墨子解帶為城,以牒為械,公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變,子墨子九距之。公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有余。

      公輸盤詘,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言!

      子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王問(wèn)其故。子墨子曰:“公輸子之意不過(guò)欲殺臣。殺趁,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑離等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣,不能絕也!

      楚王曰:“善哉。吾請(qǐng)無(wú)攻宋矣!

      小題1:下列劃線詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)

      A.鄰有敝輿而欲竊之敝輿:破車

      B.臣以王吏之攻宋也王吏:指楚王和楚王的官吏

      C.吾知所以距子矣所以:用來(lái)……的方法

      D.雖然,公輸盤為我為云梯雖然:雖然如此

      小題2:下列句子翻譯不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

      A.此為何若人?

      譯句:這是什么樣的人?

      B.公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變。

      譯句:公輸盤九次采用了用機(jī)械攻城的巧妙戰(zhàn)術(shù)。

      C.此猶錦繡之與短褐也。

      譯句:這就好像是華麗的衣服同粗布短衣相比。

      D.雖殺臣,不能絕也。

      譯句:即使殺了我,也不能殺盡宋國(guó)的抵御者。

      小題3:下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

      A.《公輸》一文敘述了墨子同公輸盤、楚王論辯的`經(jīng)過(guò),說(shuō)明楚國(guó)攻打宋國(guó)不會(huì)有好結(jié)果,促使楚王放棄攻宋。

      B.《公輸》一文充分體現(xiàn)了《墨子》散文論辯性強(qiáng)、富有邏輯性的特色。

      C.墨子勇于面對(duì)問(wèn)題,說(shuō)服了楚王。這表明對(duì)不義的戰(zhàn)爭(zhēng),要敢于斗爭(zhēng)。

      D.《公輸》一文通過(guò)對(duì)話,充分體現(xiàn)了墨子“民為貴,君為輕”的政治思想。

      參考答案:

      小題1:B

      小題1:B

      小題1: D

      小題1:本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)意思的能力。B、臣以王吏之攻宋也 王吏:指楚國(guó)的官吏。

      小題1:本題考查學(xué)生翻譯句子的能力。B.公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變。譯句:公輸盤多次(九次)采用攻城的方法。

      小題1:本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力!豆敗芬晃耐ㄟ^(guò)對(duì)話,充分體現(xiàn)了墨子“兼愛,非攻”的政治思想。

    公輸閱讀答案4

      【甲】子墨子見王,曰:“今有人于此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之;舍其錦繡,鄰有短褐而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟而欲竊之——此為何若人?”

      王曰:“必為有竊疾矣。”

      子墨子曰:“荊之地方五千里,宋之地方五百里,此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢(mèng),犀兕麋鹿?jié)M之,江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂唬嗡^無(wú)雉兔鮒魚者也,此猶粱肉之與糠糟也。荊有長(zhǎng)松文梓楩楠豫章,宋無(wú)長(zhǎng)木,此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也,為與此同類!

      王曰:“善哉!

      ————《公輸》

      【乙】于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣!

      王曰:“善!

      ————《鄒忌諷齊王納諫》

      小題1:解釋下列句中劃線詞的意思。(2分)

      ① 此為何若人

     、谒轿乙

      小題2:下列句中劃線詞的意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)

      A.荊之地方五千里孰視之

      B.鄰有敝輿而欲竊之臣之客欲有求于臣

      C.徐公何能及君也及魯肅過(guò)尋陽(yáng)

      D.胡不見我于王皆以美于徐公

      小題3:把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)

      臣誠(chéng)知不如徐公美。

      小題4:課文內(nèi)容理解填空。(2分)

      兩篇選文都充分體現(xiàn)了勸說(shuō)藝術(shù)。墨子使用的是__________方法,陷楚王于自相矛盾境地;鄒忌使用的是__________的方法,將自己妻妾客人皆懷私心美言于己,與齊王宮婦大臣國(guó)人莫不私心蒙蔽于他作比,從而達(dá)到了勸諫齊王廣開言路的目的。

      小題5:墨子和鄒忌都使“王曰:‘善’”,由此,從口語(yǔ)交際的角度談?wù)勀愕母惺。?分)

      參考答案:

      小題1:①什么樣的。②受蒙蔽,這里的意思是因受蒙蔽而不明。(2分)

      小題2:B (2分)

      小題3:我確實(shí)知道自己不如徐公美。(2分)

      小題4:類比(邏輯推理);設(shè)喻說(shuō)理。(2分)

      小題5:在勸說(shuō)別人的時(shí)候,要講究一定的方法技巧。(意對(duì)即可,2分)

      分析:

      小題1:此題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞的理解能力,結(jié)合具體語(yǔ)境理解詞義即可,有時(shí)還要注意詞語(yǔ)的特殊用法。

      小題2:B項(xiàng)中“欲”的意思都為“想要”。

      小題3:本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實(shí)重點(diǎn)詞語(yǔ)的能力,不能遺漏,同時(shí)要與上下文連貫,有時(shí)還要補(bǔ)出省略的主語(yǔ),同時(shí)要抓住其中的關(guān)鍵字。

      小題4:本題考查勸說(shuō)的方法。結(jié)合文章的內(nèi)容做具體的分析即可。

      小題4:本題是一道開放題。只要說(shuō)出“類比(邏輯推理);設(shè)喻說(shuō)理”這兩種勸說(shuō)方法的好處即可。

    公輸閱讀答案5

      公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。

      公輸盤曰:“夫子何命焉為?”

      子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之。”

      公輸盤不曰。

      子墨子曰:“請(qǐng)獻(xiàn)十金!

      公輸盤曰:“吾義固不殺人!

      子墨子起,再拜,曰:”請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國(guó)有余于地而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁。知而不爭(zhēng),不可謂忠。爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾,不可謂知類!

      ……

      子墨子見王,曰:今有人于此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之;舍其錦繡,鄰有短褐而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟而欲竊之。此為何若人?”

      王曰:“必為有竊疾矣!

      子墨子曰:”荊之地,宋之地,方五百里,此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢(mèng),犀兕麋鹿?jié)M之,江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂,宋,所謂無(wú)雉兔鮒魚者也,此猶粱肉之與糠糟也。荊有長(zhǎng)松文梓楩楠豫章,宋無(wú)長(zhǎng)木,此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也,為與此同類!

      王曰:“善哉。雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋!

      于是見公輸盤。子墨子解帶為城,以牒為械。公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變,子墨子九距之。公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有余。

      公輸盤詘,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言!

      子墨子亦曰:“吾知子之所以距吾,吾不言。”

      楚王問(wèn)其故。

      子墨子曰:“公輸子之意,不過(guò)欲殺臣。殺臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑里等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣,不能絕也!

      楚王曰:“善哉。吾請(qǐng)無(wú)攻宋矣。

      1.解釋劃線的詞語(yǔ)。

      ①愿借子殺之 ( )

     、谖崃x固不殺人( )

      ③子墨子之守圉有余( )

     、茈m殺臣( )

      2.指出下列選項(xiàng)中劃線字解釋相同的一組是

      [ ]

      A.才美不外見 于是見公輸盤

      B.以牒為械 能以徑寸之木,為宮室……

      C.子墨子九距之 孤之有孔明,猶魚之有水也

      D.楚王問(wèn)其故 彼竭我盈,故克之

      3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面各句。

     、贇⑺蛔愣鵂(zhēng)有余,不可謂智。

     、诔家酝趵糁ニ我,為與此同類。

     、畚嶂又跃辔,吾不言。

      4.選文第一節(jié)中交待墨子匆匆行程的幾個(gè)動(dòng)詞是什么?反映了墨子怎樣的心態(tài)和精神?

      5.墨子見到公輸盤,就請(qǐng)他幫助自己去殺人,而且進(jìn)一步說(shuō)可以“獻(xiàn)金”,其真正的意圖是什么?

      參考答案:

      1.① 你,第二人稱;

     、诒緛(lái),從來(lái)。

     、 “圉”通“御”,抵擋。

     、芗词。

      2.B

      3.①犧牲百姓的生命去爭(zhēng)奪本來(lái)就有余的土地,這不能說(shuō)是聰明。

     、谖艺J(rèn)為您所派去攻打宋國(guó)的官吏是和這些人同一類。

     、 我知道你用什么辦法抵御我,我(也)不說(shuō)。

      4.幾個(gè)動(dòng)詞是“聞”“起”“行”“至”。 這一連串的動(dòng)詞反映了墨子焦急的心態(tài)和為了阻止楚宋之戰(zhàn)不辭勞苦的精神。

      5.真正的意圖在于步步激怒公輸盤,逼使他說(shuō)出“吾義固不殺人”一類的話來(lái)。

    公輸閱讀答案6

      閱讀下面甲、乙兩段文字,完成問(wèn)題。

     。祝┰尤眨骸拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(節(jié)選自《(論語(yǔ))十則》)

      (乙)子墨子起,再拜,曰:“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國(guó)有余于地而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁。知而不爭(zhēng),不可謂忠。爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾,不可謂知類。”

      公輸盤服。(節(jié)選自《墨子.公輸》)

      1.《論語(yǔ)》雖是語(yǔ)錄體,但每則都有一個(gè)中心,各句聯(lián)系緊密。請(qǐng)把甲文中畫線的句子翻譯成意思連貫的一段話,注意其中前兩句與第三句之間的內(nèi)在聯(lián)系。

      ______________________________________________

      2.甲文體現(xiàn)了儒家重視“修身”,乙文反映出墨家主張“兼愛”“非攻”。請(qǐng)你先簡(jiǎn)要解釋“兼愛”或“非攻”的意思,然后簡(jiǎn)答:重視“修身”和主張“兼愛”“非攻”對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)有什么現(xiàn)實(shí)意義?

      解釋:________________________________________

      簡(jiǎn)答:________________________________________

      參考答案:

      1.替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友交往是不是真誠(chéng)呢?“忠”與“信”是老師諄諄教誨、反復(fù)傳授的修身之道,我是不是經(jīng)常對(duì)照它來(lái)做呢?

      2.簡(jiǎn)答示例:既要重視個(gè)人道德修養(yǎng),又要關(guān)愛他人(或:不侵害他人)。只有內(nèi)外兼修,才能提高全民道德水準(zhǔn),才能消除對(duì)立,和睦共處。兩者對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)都有積極意義。(意思相近即可)

    公輸閱讀答案7

      【甲】公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。

      公輸盤曰:“夫子何命焉為?”

      子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之!

      公輸盤不說(shuō)。

      子墨子曰:“請(qǐng)獻(xiàn)十金!

      公輸盤曰:“吾義固不殺人。”

      子墨子起,再拜,曰:“請(qǐng)說(shuō)之,吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國(guó)有余于地而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁。知而不爭(zhēng),不可謂忠。爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾,不可謂知類!

      公輸盤服。

      【乙】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)戰(zhàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀!蹦巳胍姟(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人!睂(duì)曰:“小惠未偏,民弗從也!惫唬骸盃奚癫,弗敢加也,必以信!睂(duì)曰:“小信未孚,神弗福也!惫唬骸按笮≈z,雖不能察,必以情!睂(duì)曰:“忠之屬也?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從!

      【小題1】下列劃線詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)A.成,將以攻宋問(wèn):“何以戰(zhàn)?B.愿借子殺之大小之獄,雖不能察,必以情C.義不殺少而殺眾禽鳥知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè) D.吾義固不殺人舍生而取義者也【小題2】解釋劃線字詞。(4分)

      (1)請(qǐng)獻(xiàn)十金( ) (2)不可謂知類( )

     。3)肉食者鄙( ) (4)小信未孚,神弗福也( )

      【小題3】翻譯句子。(4分)

     。1)北方有侮臣者,愿借子殺之。

      (2)肉食者謀之,又何間焉?

      【小題4】同樣是面對(duì)即將到來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng),子墨子和曹劌各采取了怎樣的做法?你贊成他們的做法嗎?為什么? (4分)

      答案

      【小題1】C

      【小題1】(1)請(qǐng)?jiān)试S我 (2)明白事理(3)目光短淺 (4)賜福,保佑

      【小題1】(1)北方有欺侮我的人,我希望借助您的力量殺掉他。(2)當(dāng)權(quán)者自會(huì)謀劃這件事,你又何必參與呢?

      【小題1】子墨子的做法是設(shè)法阻止戰(zhàn)爭(zhēng),曹劌的做法是積極為魯莊公謀劃備(迎)戰(zhàn)之策。第二、三問(wèn)為開放性探究題,只要言之有理即可。

      解析【小題1】本題考查理解文言詞語(yǔ)意思的能力。A.成,將以攻宋 (用來(lái)) 問(wèn):“何以戰(zhàn)?”(憑借)B.愿借子殺之 (代詞) 大小之獄,雖不能察,必以情(的)C.義不殺少而殺眾(表轉(zhuǎn)折) 禽鳥知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè) (表轉(zhuǎn)折)D.吾義固不殺人 (思想) 舍生而取義者也 (義氣)

      【小題1】本題考查對(duì)文言實(shí)詞的認(rèn)知能力。結(jié)合具體的語(yǔ)境來(lái)理解即可,有時(shí)還要注意加點(diǎn)字的特殊用法。

      【小題1】本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時(shí)注意關(guān)鍵字、語(yǔ)序,有時(shí)還要補(bǔ)出舍去的主語(yǔ)才行。

      【小題1】本題是一道綜合題。先根據(jù)文章的內(nèi)容來(lái)分析各自采用的做法,然后根據(jù)他們的做法闡明自己的觀點(diǎn)即可。

    公輸閱讀答案8

      公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。

      公輸盤曰:“夫子何命焉為?”

      子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之。”

      公輸盤不說(shuō)。

      子墨子曰:“請(qǐng)獻(xiàn)十金。”

      公輸盤曰:“吾義固不殺人!

      子墨子起,再拜,曰:“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國(guó)有余于地而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁。知而不爭(zhēng),不可謂忠。爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾,不可謂知類!

      公輸盤服。

      1.解釋下列句中加粗的字。

      (1)公輸盤不說(shuō)_______________

     。2)吾義固不殺人_______________

     。3)子墨子起,再拜_______________

      (4)義不殺少而殺眾_______________

      2.翻譯句子。

      義不殺少而殺眾,不可謂知類。

      ______________________________________________________

      3.墨子是用什么辦法說(shuō)服公輸盤的?

      ______________________________________________________

      參考答案:

      1.(1)通“悅”,愉快,高興(2)堅(jiān)決(3)兩次(4)堅(jiān)持道義

      2.堅(jiān)持道義不去殺一個(gè)人,卻要(攻宋)而殺多數(shù)人,不能說(shuō)明白事理。

      3.采用了“以子之矛攻子之盾”的方法,通過(guò)指出公輸盤“義不殺少而殺眾”的矛盾行為,從而說(shuō)服了公輸盤。

    公輸閱讀答案9

      子墨子曰:“荊之地方五千里,宋之地方五百里,此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢(mèng),犀兕麋鹿?jié)M之,江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂,宋所謂無(wú)雉兔鮒魚者也,此猶粱肉之與糠糟也。荊有長(zhǎng)松文梓楩楠豫章,宋無(wú)長(zhǎng)木,此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也,為與此同類。”

      王曰:“善哉。雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋!

      于是見公輸盤。子墨子解帶為城,以牒為械。公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變,子墨子九距之。公輸盤之攻械盡,子墨子之守國(guó)有余。

      公輸盤詘,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”

      子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”

      楚王問(wèn)其故。

      子墨子曰:“公輸子之意不過(guò)欲殺臣。殺臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣,不能絕也。”

      楚王曰:“善哉。吾請(qǐng)無(wú)攻宋矣!

      1.下列句子中與“楚王問(wèn)其故”的“故”意思相同的是( )

      A.桓侯故使人問(wèn)之。

      B.見兩小兒辯斗,問(wèn)其故。

      C.溫故而知新。

      D.而兩狼之并驅(qū)如故。

      2.下列詞語(yǔ)中加粗詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )

      A.舍其文軒。(軒,窗戶)

      B.胡不見我于王?(見,引見)

      C.宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁。(仁,友愛)

      D.胡不已乎?(胡,為什么)

      3.下列各句括號(hào)中是補(bǔ)出的省略成分,不正確的一項(xiàng)是( )

      A.鄰有短褐而(其人)欲竊之。

      B.王曰:“(此人)必為有竊疾矣!

      C.公輸盤為我為云梯,(公輸盤)必取宋。

      D.雖殺臣,不能絕(宋城守御者)也。

      4.翻譯句子。

     。1)臣以王吏之攻宋也,為與此同類。

      ___________________________________________

     。2)雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋。

      ___________________________________________

      參考答案:

      1.B

      2.A

      3.C

      4.(1)我認(rèn)為楚大臣要攻打宋國(guó),是與上面所說(shuō)的同一個(gè)道理。

     。2)即使如此,(可)公輸盤在為我造云梯,一定要攻打宋國(guó)。

    公輸閱讀答案10

      閱讀下文,回答問(wèn)題。

      公輸盤曰:“夫子何命焉為?”

      子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之!

      公輸盤不說(shuō)。

      子墨子曰:“請(qǐng)獻(xiàn)十金。”

      公輸盤曰:“吾義固不殺人。”

      子墨子起,再拜,曰:“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國(guó)有余于地而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁。知而不爭(zhēng),不可謂忠。爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾,不可謂知類。”

      公輸盤服。

      1、用一句話簡(jiǎn)要概括上文的內(nèi)容:_________________________________

      2、解釋加粗的字詞。

      a、夫子何命焉為( )

      b、愿借子殺之( )

      c、吾義固不殺人( )

      d、子墨子起,再拜( )

      e、不可謂仁( )

      f、不可謂知類( )

      3、把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

      北方有侮臣者,愿借子殺之。

      ________________________________________

      參考答案:

      1、墨子用道理折服公輸盤。

      2、a、表疑問(wèn)語(yǔ)氣;b、您;c、本;d、第二次;e、對(duì)人親善,友愛;f、明白事理

      3、北方有侮辱我的人,希望依靠您去殺了他。

      (意思對(duì)即可)

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