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  • 《黔之驢》閱讀練習(xí)及答案

    時(shí)間:2021-02-15 14:30:33 閱讀答案 我要投稿

    《黔之驢》閱讀練習(xí)及答案

      第一篇:《黔之驢閱讀答案》

    《黔之驢》閱讀練習(xí)及答案

      1.①隱蔽在樹(shù)林里偷偷地看著驢

      ②(老虎)于是跳起來(lái),大聲怒吼著,咬斷了驢的喉嚨,吃完驢的肉,才走開(kāi)

      (3)又靠近它,在它前前后后走動(dòng)。始終不敢撲咬它。

      (4)驢忍不住發(fā)怒,(就)用蹄子踢虎

      2.龐然大物 黔驢技窮

      3.蔽、窺、稍。

      4.提示:貌似強(qiáng)大的東西不足畏懼,只要敢于斗爭(zhēng)。善于斗爭(zhēng),就一定能戰(zhàn)勝它。

      5.A.漸漸B.更加 C.卻 D.就

      6.D。

      7.虎 驢 行動(dòng) 心內(nèi)活動(dòng)

      8.①害怕 ②轉(zhuǎn)折連詞、然而、可是 ③副詞,于是 ④形容詞作動(dòng)詞,吃光。

      9.《黔之驢》柳宗元 韓愈 歐陽(yáng)修 曾鞏 王安石 蘇詢 蘇軾 蘇轍

      第二篇:《《黔之驢》閱讀精選(附答案)》

      閱讀《黔之驢》一文,完成1-5題

      黔之驢

      黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下;⒁(jiàn)之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

      他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大闞,斷其喉,盡其肉,乃去。

      1.解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。(2分)

      (1)蔽林間窺之 ( ) (2)稍出近之 ( )

     。3)以為且噬己也( ) (4)益習(xí)其聲 ( )

      2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(2分)

      虎因喜,計(jì)之曰:“技止此耳!”

      3.請(qǐng)補(bǔ)出“益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。句中省略的詞語(yǔ)。(3分)

      4.請(qǐng)用原文語(yǔ)句在下面空格上寫(xiě)出老虎逐漸接近驢的過(guò)程。(4分)

      虎見(jiàn)之—— —— —— ——

      5.成語(yǔ)“黔驢之技、黔驢技窮、龐然大物”均是由這則故事中演化出來(lái)的成語(yǔ),請(qǐng)運(yùn)用三個(gè)成語(yǔ),簡(jiǎn)潔地概括本文的'故事內(nèi)容。(2分)

      參考答案

      1.(1)偷看 (2)漸漸(3)咬(4)逐漸或更加(2分。答對(duì)兩個(gè)給1分。意思對(duì)即可。)

      2.老虎因此而高興,盤(pán)算著驢的本領(lǐng),心想:“它的本領(lǐng)只不過(guò)如此罷了”。(2分,意思對(duì)即可。)

      3.(虎)益習(xí)其聲,又近出(其或驢)前后,終不敢搏(之或驢)。(3分,對(duì)1處1分。)

      4.稍出近之——往來(lái)視之——又近出前后——(稍近)蕩倚沖冒(4分,對(duì)1處1分。【《黔之驢》閱讀精選(附答案)】文章《黔之驢》閱讀精選(附答案)出自( ) (2)覺(jué)無(wú)異能者( )

     。3)驢不勝怒( ) (4)計(jì)之曰 ( )

      7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出“至則無(wú)可用,放之山下”的意思。(2分)

      8.讀了課文,寫(xiě)出文中表現(xiàn)黔驢之技的詞語(yǔ)。(2分)

      9.本文生動(dòng)形象地描寫(xiě)了虎的一系列動(dòng)作,試舉一例,并說(shuō)說(shuō)刻畫(huà)了虎怎樣的心理?(2分)

      10.本文的寓意可從多個(gè)角度進(jìn)行理解。請(qǐng)你根據(jù)自己的理解,任選角度(至少?gòu)膬蓚(gè)方面)談?wù)勀愕母惺。?分)

      寓意(1)

      寓意(2)

      參考答案

      6、(1)受到驚嚇 (2)本領(lǐng) (3)禁得住 (4)盤(pán)算 (2分,對(duì)兩個(gè)得1分。意對(duì)即可。)

      7、運(yùn)到之后卻沒(méi)有什么用途,就把它(驢)放在山腳下。(2分)

      8、一鳴,一蹄。(2分,一處1分。)

      9、不設(shè)統(tǒng)一答案,例:(1)虎初見(jiàn)驢時(shí),“蔽”“窺”勾畫(huà)出虎既好奇,急于摸底,又害怕的心情。(2)“驢一鳴”,虎“駭”“遁”,進(jìn)一步刻畫(huà)了虎的恐懼心理。(3)“近之”、“視之”、“近出前后”直至“蕩倚沖冒”,寫(xiě)虎一再試探,可見(jiàn)虎的生性大膽和工于心計(jì)!尽肚H》閱讀精選(附答案)】閱讀答案

      第三篇:《柳宗元《黔之驢》閱讀練習(xí)及答案》

      閱讀下文,完成第8—10題(8分)

      黔之驢

      黔無(wú)驢,有好事者,船載以入。至則無(wú)可用,放之山下;⒁(jiàn)之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

      他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐!玖谠肚H》閱讀練習(xí)及答案】柳宗元《黔之驢》閱讀練習(xí)及答案。然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,斷其喉,盡其肉,乃去!玖谠肚H》閱讀練習(xí)及答案】文章柳宗元《黔之驢》閱讀練習(xí)及答案出自本文的作者是_______,我們?cè)诔踔须A段還學(xué)過(guò)他的文言文有_______(課文名)。(2分)

      9. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面句子, 本文來(lái)自學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)end#注意加點(diǎn)字的含義和用法。(3分)

      然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者。

      10. 下列理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

      A.這則寓言主要描寫(xiě)的對(duì)象是黔之驢,所以作者對(duì)驢詳寫(xiě)。

      B.這則寓言旨在諷刺統(tǒng)治集團(tuán)中官高位顯又外強(qiáng)中干的人物。【柳宗元《黔之驢》閱讀練習(xí)及答案】默認(rèn)分類

      D.這則寓言故事后來(lái)演化為成語(yǔ)“黔驢技窮”和“黔驢之技”。

      答案:

      8.(1分)柳宗元(1分)《捕蛇者說(shuō)》、《小石潭記》(任選一篇即可)

      9.(3分)可是(老虎)來(lái)來(lái)回回地觀察驢,覺(jué)得(它)并沒(méi)有什么特別的本領(lǐng)。

      10.(3分)A

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