《陽光很活潑》文章閱讀答案
�、僖呀�(jīng)放學(xué)了。
②珺兒慢慢地向家的方向走去，一路上愁眉苦臉。
�、矍懊婺谴被野档睦鲜綐欠吭谥車招略庐惖木吧酗@露出一種無盡的滄桑，更
多的是沒落這便是珺兒家的所在地。
�、苁凹壎�，到處是鍋碗瓢盆的撞擊聲，叮叮當(dāng)當(dāng)已經(jīng)到了吃飯的時間了，這種境況理所當(dāng)然。平時珺兒覺得此時是這幢老樓最富活力的時刻，但今天的感覺卻變成了嘈雜與煩心。到家了，珺兒慢慢打開房門，聞到一股微微的油味松節(jié)油。
�、莅职质莻�窮酸畫家，一天到晚不停地作畫，參加過無數(shù)次的繪畫比賽，卻一次獎也沒得過你的畫沒新意，老土，缺乏生命力。評委們這樣回復(fù)爸爸的參賽信。看著爸爸手拿著裝松節(jié)油的瓶子愣愣得發(fā)呆，珺兒知道今天的晚飯又沒著落了。于是，他熟練地用開水泡上方便面，端上桌來。
�、尬覀兘裉旃伎荚嚦煽兞�，我又是最后一名珺兒平淡地說。
�、哙拧０职忠矝]在意。
�、嗫晌覒�(yīng)該是倒數(shù)第二！這回該輪到麻桿墊底了！珺兒忽然間變得義憤填膺。
�、岵皇敲看味甲詈笠幻麊�？爸爸對君兒今天的態(tài)度感到奇怪。給我看看卷子吧。
⑩珺兒遞過一張皺巴巴的卷子，指著一處：老師多扣我2分！
爸爸一看，那題是：用活潑造兩個句子。第一句珺兒寫的是小狗很活潑。后面打個勾，第二句是早晨的陽光很活潑。后面是一個大大的叉。
早晨的陽光很活潑？爸爸重復(fù)著，總覺得有些不對，但又說不出哪里不對。明天我?guī)湍銌枂柪蠋�。爸爸說�，B兒臉上現(xiàn)出歡喜的神情，開始吃方便面。望著兒子瘦瘦的身子，啜著面條，爸爸心中一陣酸楚：物質(zhì)生活太虧待兒子了，精神上怎么也不能再讓兒子受打擊了，那怕做做樣子也好
第二天，爸爸來找珺兒的班主任李老師�？粗嘀凶畈钌腵家長能親自到學(xué)校來，李老師不勝歡喜，向他發(fā)了許多牢騷。好半天，李老師才剎住。爸爸瞅準(zhǔn)時機，忙遞上兒子的卷子：老師，請問這句話怎么錯了？陽光很活潑？典型的主謂搭配不當(dāng)，活潑是用來形容生命體有生機、有活力，陽光活潑什么？不愧是老師，說話都像背字典一樣，爸爸心服地走了。
晚上，爸爸把老師的話照搬給珺兒，珺兒眼神黯淡，不再說什么
這天下雨了�，B兒去上學(xué)了。爸爸照例在家畫畫。賽期將至，可他仍沒有創(chuàng)作靈感，又畫進死胡同了，他憤怒地撕了畫了好久的畫，來到陽臺上。
雨，不知何時已經(jīng)停了，太陽透過云層射下絲絲金線，陽臺上那盆夾竹桃，肥大的葉子被沖刷的油亮，像屏幕一樣承接著屢屢光絲，點點光斑，跳動著，像在撫摸，又像在挑逗。爸爸感到：這一刻，陽光很靈動，很活潑？！兒子簡直是個詩人！爸爸靈感大發(fā)，把畫架搬到陽臺上，手握畫筆不停地?fù)]舞，宣泄著他的激情，此刻，他很亢奮只一個下午，這幅《陽光很活潑》誕生了
幾天以后的畫展上，這幅畫吸引了所有評委的目光，《陽光很活潑》多么有激情的畫作！多么與眾不同，不拘一格！多么評委們這樣評述著。最后，這幅畫打敗了所有的梵高，莫柰，成了最高的贏家。
爸爸揣著5000元獎金，帶著珺兒去當(dāng)?shù)刈詈玫木频瓿燥�，珺兒吃得開心極了。爸爸說陽光很活潑是世界上最美妙最靈動的句子�，B兒笑了，無比燦爛地笑了。
陽光，確實很活潑。
13.文中劃橫線的句子屬于什么描寫，滄桑、沒落、嘈雜有什么作用？（3分）
14．文章的開頭寫珺兒慢慢地向家的方向走去，一路上愁眉苦臉，結(jié)尾又寫珺兒笑了，無比燦爛地笑了。你怎樣理解這一寫法？（3分）
15．以創(chuàng)新為話題的作文，主旨即是頌贊創(chuàng)新，弘揚創(chuàng)新。根據(jù)你的閱讀，談?wù)劥宋牡膭?chuàng)新體現(xiàn)在哪里？（3分）
16. 選文最后一段寫得深刻而含蓄，談?wù)勀銓@段話的理解。（3分）
17. 選文第（19）段能否刪去？為什么?（3分）
參考答案：
13.環(huán)境描寫。表現(xiàn)了珺兒情緒低落，心情煩躁。為后文寫珺兒在學(xué)習(xí)上遇到挫折做鋪墊。
14．這是欲揚先抑的寫法。先寫愁眉苦臉，表現(xiàn)了珺兒因為造句不符合老師的要求而悶悶不樂、情緒壓抑的心情；等到爸爸在珺兒的啟發(fā)下作畫，參賽獲獎，從而有力地證明了珺兒的造句很生動，是一種創(chuàng)新。所以珺兒無比燦爛地笑了
15.這篇短文通篇沒有創(chuàng)新二字，這樣的思路本身就是最大膽的創(chuàng)新。這就使得文章更具有發(fā)人警醒的力量。
16.在文中的含義是：創(chuàng)新使繪畫獲得了成功，珺兒很高興。更深層的含義是：學(xué)生應(yīng)該具有創(chuàng)新意識，不拘泥于教條，只有創(chuàng)新，我們的國家和民族才會進步。
17.不能刪去。在結(jié)構(gòu)上起到了扣題的作用，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。在內(nèi)容上深化了全文的中心，深刻而含蓄。
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