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  • 閱讀文段完成閱讀理解題附答案

    時間:2022-04-22 09:01:33 閱讀答案 我要投稿

    閱讀文段完成閱讀理解題附答案(通用5篇)

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    閱讀文段完成閱讀理解題附答案(通用5篇)

      閱讀文段完成閱讀理解題附答案 篇1

      閱讀下面文字,按要求答題。

      我們還可以根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象,推測天氣的情況。(在太陽和月亮的周圍,有時會出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的。)這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上,卷層云后面的大片高層云和雨層云,是大風雨的征兆。所以有“日暈三更雨,月暈午時風”的說法。說明出現(xiàn)卷層云,并且伴有暈,天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán),叫做“華”。顏色的排列是里紫外紅,跟暈剛好相反。日華和月華大多產(chǎn)生在高積云的邊緣部分。華環(huán)由小變大,天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小,天氣可能轉為陰雨。夏天,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。人們常說:“東虹轟隆西虹雨!币馑际钦f,虹在東方,就有雷無雨;虹在西方,將有大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽照到天空,使云層變成紅色,這種云彩叫做霞。朝霞在西,表明陰雨天氣在向我們進襲;晚霞在東,表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“_______________,______________________”的諺語。

      1、這個語段闡釋了什么事理?

      ________________________________________________

      2、上文在說明每種光彩及與天氣的關系時都采用了什么說明順序?___________

      3、這個語段突出的特點是用了引用諺語的說明方法,說說采用這種方法的好處?

      ________________________________________________

      4、在句中的橫線上填上一句諺語。

      ________________________________________________

      參考答案:

      1、闡明了云的光彩現(xiàn)象和天氣變化的關系。

      2、都是先說云的光彩現(xiàn)象,然后說與天氣變化的關系,是由現(xiàn)象到本質的邏輯順序。

      3、諺語是群眾通過觀察和實踐總結經(jīng)驗的結晶,它讀起來朗朗上口,用諺語來說明知識既有科學性,又有趣味性,通俗、生動、淺顯易懂。(意對即可)

      4、朝霞不出門,晚霞行千里。

      閱讀文段完成閱讀理解題附答案 篇2

      ①阿勒泰①連綿起伏的群山背陰面有成片浩蕩的森林,那里安靜、絕美、攜著秘密。木耳一排排半透明地立在伏倒的樹木上,它們是森林里最神秘最敏感的耳朵,總是會比你先聽到什么,更多地知道些什么,卻不為你所了解。

     、谀菚r候,知道這山里有木耳的,還只是很少的幾個人,采回家也只是自己嘗嘗鮮而已。而我媽卻想靠它發(fā)財。

     、畚覌屢恍南胝业侥且吧哪径K郎椒,下深谷,出去得一天比一天早,回來得一天比一天晚。每天回來,頭發(fā)亂糟糟的,疲憊與失望折磨著她。終于,有一天,她從森林里回來,拿著一根小樹枝。樹枝的梢頭結著指頭大的一小團褐色的,嫩嫩軟軟的小東西。像一個混混沌沌、靈智未開的小精靈。那就是木耳。

     、軓奈覌屨一氐谝欢淠径_始,生活中開始有了飛翔與暢游的內(nèi)容,也有了無數(shù)次的墜落和窒息。

     、莓斄栏傻哪径鷶夠了六公斤時(平均九公斤濕的才能出一公斤干貨),我們把它們仔細地包裝好。我媽提著裝著木耳的箱子,搭上一輛運木頭的卡車去了山下。那天半夜時分,我媽才回來,她興奮地告訴我們,在山下小鎮(zhèn),一個干部模樣的人,想買木耳作為禮品,他把六公斤木耳全買了,八十塊錢一公斤!這遠遠比我們靠小店做生意賺得多,我媽高興得直想飛回來。那個夏天真是漫長,我不知道究竟弄了多少木耳。每次我媽下山,想要的人便聞訊而至,簡直跟搶一樣。我們就順勢把木耳漲到了一百塊錢一公斤。

     、逎u漸地,有一些人也開始采木耳賣木耳了。采木耳的隊伍悄然擴大。采過木耳的痕跡,滿山遍野都是。木耳生長的速度極快,尤其在下過雨后。但采木耳的人一多,它就趕不上采摘的速度了。木耳明顯地少了,于是除了采木耳以外,人們又挖黨參,挖蟲草。只要是能賣到錢的都挖,山腳下,森林邊狼藉一片。秋天下山時,木耳已賣到一百八十塊錢。剛入冬,又漲到兩百塊錢整。

      ⑦這時,木耳的用處已不是用來吃了,而是作為禮品和一種時髦的,用來消遣的東西,被用來進行著秘密地交流,最終流傳到一個本來與木耳沒有任何關系的地方。

     、嘤忠荒甏禾靵砼R,木耳的世界瘋狂到了極限。遠在寧夏甘肅的人也涌來了,山下的人爆滿,像蝗蟲一樣,到處都是,他們靠著破舊的行李露宿在河邊那片廢墟里;還來了鐵匠,專門給大家打制挖野貨時要用的工具,爐火熊熊,貪婪地吞噬著早春的空氣。進山的那兩天,所有人背著鋪蓋行李,提著面粉糧油,扛著鐵鍬木鏟,成群結隊,浩浩蕩蕩向北走,進山,進山,對木耳狂熱的渴望照亮了他們暗黑疲憊的`臉……而來訂購木耳的人把價出到了五百塊錢。

     、嵛覀冋嬗悬c怕了,我對我媽說:“今年我們還去弄嗎?”

     、馑才铝耍肓擞窒,說:“不弄的話怎么辦呢,你看我一天天老了,我們怎么生活……”

      ?那么我們過去又是怎么生活的呢?那些沒有木耳的日子,沒有希望又勝似有無窮希望的日子,那些簡單的、平和喜悅的日子,不是生活嗎?我們幾乎都要忘了,忘了森林里除木耳之外的那些更多更廣闊更令人驚喜的一切……

      ?就在那一年,像是幾年前突然出現(xiàn)一樣,木耳突然消失了,像是從來就沒有過一樣地沒有了……森林里曾有過木耳的地方都夢一樣空著??真的什么也找不到了……大風吹過山谷,森林發(fā)出巨大的轟鳴。天空的藍是空空的藍,大地的綠是空空的綠。木耳沒有了,森林里的每一棵伏倒的樹木再也不必承受什么了,它們倒在森林里,又像是漂浮在森林里。

      ?我覺得那一年的每一個人都在哭。木耳再也沒有了……其實,我們對木耳的了解是多么不夠!

      ?那一天我一個人進山,走了很遠,看到前面有人,那是我媽,她還在找。遠遠地就看到她的附近有一朵木耳,整個世界最后的一朵,靜靜地生長著,但是她沒有發(fā)現(xiàn)。我站在那里,看著她很久很久,直到看著她失望地離去。

      【注】①[阿勒泰]位于新疆阿爾泰山南麓,森林、礦產(chǎn)資源十分豐富,素有“金山”之稱。

      小題1:本文圍繞著木耳,敘述了木耳從被發(fā)現(xiàn)到被采集一空的過程。請將下列橫線處的內(nèi)容補充完整。(3分)

     。1)媽媽林中找到木耳

      (2)_____________________

     。3)_____________________

     。4) _____________________

     。5)深山難再找到木耳

      小題2:第①、?兩段中的“了解”,分別有什么含義?(4分)

      小題3:作者運用多種手法,表達了對過度采集木耳的擔憂與思考,請從修辭的角度舉例分析。(3分)

      參考答案:

      小題1:答案示例:(2)媽媽高價賣出木耳(3)人們滿山采集木耳 (4)人們瘋狂采集木耳

      小題2:第①段中“了解”的含義:木耳在森林中生長,是森林的耳朵,預示著自然的許多信息,人們可以通過它得到自然的啟示。

      第?段中“了解”的含義:木耳的生長是迅速的,但趕不上人們瘋狂采集的速度。竭盡全力地采集而不加以保護,就會使木耳滅絕。

      小題3:答案示例:文中運用多種修辭手法,如人們 “像蝗蟲一樣”的比喻, “背著鋪蓋行李,提著面粉糧油,扛著鐵鍬木鏟,……進山,進山”的排比、反復,形象地描寫了采集木耳的人數(shù)之多,生動地刻畫了人們進山采木耳的瘋狂景象,給人以恐懼、窒息之感,預示了木耳悲劇性命運,表達了作者的憂思。

      小題1:

      試題分析:此題考查了對全文情節(jié)的概括,同時還要注意題目中給出的兩個例子的結構,由示例可以推斷出全文分為五部分,都要圍繞“木耳”來概括。做此題時要注意語言的簡練與準確。

      小題2:

      試題分析:相同的詞語在不同的語境中有著不同的含義,所以理解詞語時要結合語境。

      小題3:

      試題分析:此題要注意“手法”“修辭”“舉例分析”等關鍵詞,很容易可以從文章中找出運用修辭手法的句子,然后結合具體語句進行分析即可,但一定要分析出“作者的擔憂和思考”。

      閱讀文段完成閱讀理解題附答案 篇3

      梅村

      吳偉業(yè)

      枳籬茅舍掩蒼苔,乞竹分花手自栽。

      不好詣人貪客過,慣遲作答愛書來。

      閑窗聽雨攤書卷,獨樹看云上嘯臺。

      桑落酒香盧橘美,釣船斜系草堂開。

      【注】

      【注】①吳偉業(yè)(1609~1672),明末清初詩人。字駿公,號梅村,江南太倉(今屬江蘇)人。吳偉業(yè)生活在明清易代之際,仇視李自成農(nóng)民起義軍,對清統(tǒng)治者也無好感。②江湖:偏義復詞,義在湖,這里指太湖。③魚龍氣:指太湖水汽。

      (1)頷聯(lián)反映出詩人怎樣的矛盾心理,試簡要分析。

      (2)全詩營造了怎樣的氛圍,流露出詩人怎樣的思想感情。

      參考答案

      1.不好詣人慣遲作答體現(xiàn)出詩人不屈己、懶于應酬的清高孤傲的一面,貪客過愛書來則體現(xiàn)出詩人不甘寂寞、渴望交往的另一面,頷聯(lián)生動形象地寫出詩人這一微妙的矛盾心態(tài)。

      2、全詩營造出一種閑適恬淡、清幽自在的氛圍,流露出詩人風雅脫俗的情懷和對鄉(xiāng)村寧靜質樸生活的喜愛之情。

      閱讀文段完成閱讀理解題附答案 篇4

      水調(diào)歌頭

      趙秉文①

      四明有狂客,呼我謫仙人。俗緣千劫不盡,回首落紅塵。我欲騎鯨歸去,只恐神仙官府②,嫌我醉時真。笑拍群仙手,幾度夢中身。

      倚長松,聊拂石,坐看云。忽然黑霓落手,醉舞紫毫春。寄語滄浪流水,曾識閑閑居士,好為濯冠巾③。卻返天臺去,華發(fā)散麒麟④。

      【注釋】①趙秉文,自號“閑閑居土”,處世頗有太白遺風,其友人常以神仙或前代才人喻之并有詩文相贈,故趙秉文寫詞予以作答。②“神仙官府”緣自唐顧況集《王源訣》:“下界功滿方超上界,上界多官府,不如地仙快活!奔瓷裣梢膊蛔栽冢諛右芄苁"邸凹恼Z”三句,化用古謠“滄浪之水清兮,可以濯我纓;滄浪之水濁兮,可以濯我足”之意。④緣自韓愈《雜詩》“被發(fā)騎麒麟”。

      8.詞的上片多處用典,請簡要賞析。(5分)

      9.簡要分析這首詞的下片所表達的思想感情。(6分)

      8.①詞人從古人到神仙,使用了“四明狂客”“謫仙人”“騎鯨人”“神仙官府”的典故。(2分)②詞人以“謫仙”自比,借神仙境界、前代才人的文壇佳話,表達了超凡脫俗的精神境界和對淡泊自由人生的追求。(3分)

      9.①下片的前五句,描繪了一種優(yōu)美閑適的生活情狀以及詞人醉酒當書的狂放恣意之態(tài),表達了詞人對閑適高雅生活的向往。(2分)②第六到九句,詞人用滄浪之水的典故,表現(xiàn)了自己潔身自好的品性,以及追求淡泊境界的理想。(2分)③最后兩句,詞人借典故,返回天臺作地仙,表達了意欲遠離塵囂俗世的歸隱之情。(2分)

      閱讀文段完成閱讀理解題附答案 篇5

      汝窯

      汝窯在我國宋代已位居汝、鈞、官、哥、定五大名窯之首,位于河南臨汝,隋煬帝大業(yè)初年(即公元605年),置臨汝為汝州,“汝瓷”因此而得名。

      汝瓷始燒于唐朝中期,盛名于北宋,在我國陶瓷史上占有顯著的地位,北宋后期宋金戰(zhàn)亂不息,興盛前后不過二十余年,所以彌足珍貴。宋、元、明、清以來,宮廷汝瓷用器,內(nèi)庫所藏,視若珍寶,與商彝周鼎比貴,臨汝一帶有“縱有家財萬貫,不如汝瓷一片”之說。汝瓷傳世品稀少,全世界現(xiàn)僅存65件。

      汝窯產(chǎn)品土質細膩,胎骨堅硬,釉色潤澤。汝窯在制瓷工藝上開創(chuàng)了香灰色胎,超過了以前南方所有的青瓷;在燒成工藝上,采用滿釉支燒的方法燒成的支釘痕,其細小而規(guī)整的程度絕無僅有,汝瓷主要依靠釉中所含少量鐵的成份,在還原氣氛中燒成純正的天青色,使汝瓷釉面開裂紋片成為一種裝飾,使在燒成過程中無意識的缺陷(由于胎、釉膨脹系數(shù)不一致而產(chǎn)生的缺陷)變成了有意識的裝飾。

      汝窯有兩部分,其一是于北宋后期被官府選出為宮廷燒造御用瓷器的窯口。宋人評青瓷以汝窯為首位,明清兩代品評宋代五大名窯時,也列汝窯為第一。此窯燒瓷時間較短,南宋時已有“近尤難得”記載,明代前期景德鎮(zhèn)德御廠曾一度仿燒,清代雍正、乾隆時更有年希堯、唐英等督窯大量仿燒,但鮮有亂真者。臨汝嚴和店、軋花溝、下任村三處遺址燒制民間用青釉瓷器,現(xiàn)稱“臨汝窯”,系汝窯中一部分。燒瓷時間長,主要燒青釉,有印花、刻花裝飾,以印花為主;造型紋飾與耀州窯有不少共同點,質量比耀州遜色,燒瓷歷史比耀州晚,明顯受到該窯影響,屬耀州窯系。

      由于文獻記載不詳,遺址出土甚少,汝官窯口在何處?汝窯之謎一直困擾著中國古陶瓷研究人員。從1987年開始,由河南文物考古研究所對寶豐清涼寺汝窯遺址進行試掘,首次發(fā)現(xiàn)了為北宋宮廷燒制御用汝瓷的窯口,從而使這一重大歷史懸案有了答案。到目前為止,對汝窯址已進行了五次發(fā)掘,發(fā)掘品中除了與原世品中相同的完整器和碎片外,還出土一些傳世品中見不到的新器形,如鏤空香爐、乳釘器及天藍釉刻花鵝頸瓶等,獲得了一批重要的實物資料,為傳世汝窯器鑒定與鑒賞提拱了可行的實物依據(jù)及新資料。隨著考古工作的不斷深入,相信汝窯將會有更多的發(fā)現(xiàn)。

      《汝窯》閱讀練習題

      1、下列對“汝瓷”或“汝窯”的表述,最符合原文意思的一項是

      A、“汝瓷”得名于公元605年,隋煬帝在大業(yè)初年置臨汝為汝州之時。

      B、“汝瓷”土質細膩,胎骨堅硬,釉色潤澤,超過了南方所有的青瓷,其器型規(guī)整的程度也是絕無僅有的。

      C、“汝瓷”釉面開裂紋片本是在燒成過程中由于胎、釉膨脹系數(shù)不一致而產(chǎn)生的無意識的缺陷,后來卻變成了一種有意識的裝飾。

      D、“汝窯”有官窯和民窯之分,民窯的造型紋飾與耀州窯有不少共同點,質量比耀州遜色,燒瓷歷史比耀州晚,明顯受到耀州窯影響,屬耀州窯系,不屬于汝窯系。

      2、下列屬于“縱有家財萬貫,不如汝瓷一片”最主要原因的一項是

      A、北宋官窯燒瓷時間較短,南宋時已有“近尤難得”記載,現(xiàn)今汝瓷傳世品更是稀少,全世界僅存65件。

      B、明代前期景德鎮(zhèn)德御廠曾一度仿燒,清代雍正、乾隆時更有年希堯、唐英等督窯大量仿燒,但鮮有亂真者。

      C、宋人評青瓷以汝窯為首位,明清兩代品評宋代五大名窯時,也列汝窯為第一。

      D、由于文獻記載不詳,遺址出土甚少,“汝官窯口在何處”之謎一直困擾著中國古陶瓷研究人員和世人。

      3、根據(jù)原文的內(nèi)容,下列推斷正確的一項是

      A、商彝周鼎是商周的青銅禮器,十分珍貴,能與商彝周鼎比貴的只有汝瓷。

      B、通過發(fā)掘品中大量存在與現(xiàn)存的65件原世品中相同的完整器和碎片以及一些可行的實物依據(jù),古陶瓷研究人員得出寶豐清涼寺汝窯遺址就是宋汝官窯口的判斷。

      C、判斷一件瓷器是否宋官窯汝瓷,“香灰色胎”、“細小而規(guī)整支釘痕”、“釉面開裂紋片”“天青色”等都是不可或缺的的重要依據(jù)。

      D、隨著研究人員對汝窯址進行的一次次發(fā)掘,一些傳世品中見不到的新器形相繼出土,“縱有家財萬貫,不如汝瓷一片”的說法將成為歷史。

      《汝窯》閱讀答案

      1、C

      2、A

      3、B

      答案解析:

      1、本題考查“理解文中重要概念的含意”考點。能力層次為B,考查考生最基礎的“理解”能力。A、錯“汝瓷始燒于唐朝中期”;B、“超過了南方所有的青瓷”應為“以前”,“其器型規(guī)整的程度也是絕無僅有的”應為“支釘痕”D、“不屬于汝窯系”無中生有。

      2、本題考查“篩選并整合文中信息”考點。能力層次為C,考查考生最基礎的“分析綜合”能力。只有A項是主要原因,屬于“答非所問”。

      3、本題考查“篩選并整合文中信息”考點。能力層次為C,考查考生最基礎的“分析綜合”能力。A、無中生有;C、“天藍釉刻花鵝頸瓶”說明“天青色”并不是不可或缺的的重要依據(jù); D、“說法將成為歷史”沒有依據(jù)

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