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2016中學(xué)生教師節(jié)周記500字
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。以下是小編帶來的教師節(jié)周記，希望對(duì)你有幫助。
教師節(jié)周記(一)
在我的學(xué)習(xí)生涯中，老師給予了我莫大的幫助，影響著我的成長。感恩有你，陪我攜手前進(jìn)。
記憶碎片拼湊，清晰彷如昨日重現(xiàn)。回首初二那年暑假，炎熱的酷暑里，空氣都被蒸騰著，我們坐在悶熱的教室里提前補(bǔ)初三的課程。頭頂?shù)娘L(fēng)扇呼呼地吹，依然驅(qū)散不了那種悶熱。在持續(xù)兩個(gè)星期的補(bǔ)課之后終于要結(jié)束了，我們是雀躍的，要放假了。只是補(bǔ)課之后科學(xué)老師把我們幾個(gè)學(xué)生留了下來，談話一番。步入中年的科學(xué)老師依然精神矍鑠，中氣十足。他笑瞇瞇地說你們幾個(gè)呢，我可是印象很深，作業(yè)總是不好好做，平常說你們也是左耳進(jìn)右耳出。所以這次暑假我特地給你們布置了一些作業(yè)，都是基礎(chǔ)的，不難，你們好好做，不然初三的課程以后趕不上。我們點(diǎn)頭稱是，他又補(bǔ)充了一句，做完了打電話給我，我會(huì)抽時(shí)間檢查的。那一刻，我仿佛聽到了我們幾個(gè)大吐苦水的心聲。最后就這么定下來了。
既然老師都這么要求了，我也不好隨便敷衍。雖然都是一些基礎(chǔ)的題目，對(duì)于原本基礎(chǔ)差的我，也花了將近兩個(gè)星期的時(shí)間才做得差不多。拿去交作業(yè)的時(shí)候猶豫了好久，也許不合格還要重寫，我又仔細(xì)地檢查了好幾遍。最后打了電話給老師說交作業(yè)，老師笑著說成，你自己騎車到XX村XX路口等我。我應(yīng)了聲好隨即便騎車出門了。
此時(shí)的陽光刺眼曬人，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老師戴著草笠站在路口邊，我過去問了好，交了作業(yè)。他倒是笑瞇瞇地說別急著走，來戴上草笠，和我一起去田野上收會(huì)秧吧。我默默地跟上去，還是覺得挺新奇的。彎著腰赤著腳踏在田野里收秧久了是很累的，再加上曬人的太陽。我開始后悔了。老師倒是很有精神，他看了看我，說現(xiàn)在的小孩子比我們那代幸福多了，我們那時(shí)候一邊上學(xué)一邊抽空在農(nóng)忙的時(shí)候干農(nóng)活，現(xiàn)在你們獨(dú)生子女父母都寶貝著，不吃苦，不知道生活的艱辛。你現(xiàn)在能稍微體會(huì)一點(diǎn)了吧?好好學(xué)習(xí)吧，別老調(diào)皮，你也是該懂事的年紀(jì)了。我一聲不吭，慢慢地收著秧直到老師讓我回家去。
從那以后，我開始專注于學(xué)習(xí)，不再隨便地敷衍作業(yè)，努力地不讓父母擔(dān)心，每次在家里幫忙家務(wù)時(shí)，媽媽笑著說我懂事了的時(shí)候，我都銘記著老師的教誨。我想現(xiàn)在的我能夠明白許多，感謝你，老師，讓我懂得許多，不只是學(xué)習(xí)上，更多的是我人生的明悟。
感恩老師，銘記教誨，愿老師們桃李滿天下。
教師節(jié)周記(二)
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
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