小學(xué)生周記集合15篇
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的小學(xué)生周記，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記1
今天，我又學(xué)會(huì)了做湯圓。說起做湯圓啊，看起來很簡(jiǎn)單的，但是做起來可不容易哦。
爸爸說：“我教你怎么和好包湯圓的米粉�！蔽易孕诺卣f：“我絕不會(huì)有問題的�！蔽议_始東揉一下，西揉一下，面不是太干了，就是太稀了，經(jīng)過爸爸的幫助終于把湯圓粉和好了，這時(shí)候我也是滿身大汗了。下面就是包湯圓了，取一小塊和好的湯圓團(tuán)放在手心，把它壓平，再取一些餡放在中間，勻力的將面合攏，輕輕的一揉，OK！做好了，可以下鍋了。小湯圓在鍋里煮上三、四分鐘，只要湯圓浮上來就證明熟啦。
嘻，今天我沒有包好，所有有一些一煮就爛了，我想多做幾次就一定不會(huì)爛了。以后有機(jī)會(huì)我請(qǐng)大家吃我做的湯圓哦！
小學(xué)生周記2
古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩人的這句詩歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了一步之差。
由于，清明節(jié)是在學(xué)校過的不能在家里過。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓(踏青)，給死去的故人請(qǐng)安，給他們拜年，送上家中做出來的佳肴——清明果讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好，學(xué)業(yè)成功。
小學(xué)生周記3
今天一放學(xué)我就回家觀察植物的生長(zhǎng)情況，發(fā)現(xiàn)種子還沒有發(fā)芽，不知道它們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，我很著急，奶奶走過來很有耐心地告訴我，種子種下去一般要一個(gè)星期左右才會(huì)發(fā)芽，還要等上一個(gè)星期啊，這么久！
耐心地等待吧！
小學(xué)生周記4
今天，我們一家人去普尚園玩。我們一進(jìn)普商花園，就看到了一個(gè)大湖。過了一會(huì)兒，我們看到了一個(gè)很大的草坡。春天來了，草坡上的草都換上了綠色的衣服，草坡上還有一些野花，穿得更漂亮了。我們放風(fēng)箏，在草坡上打滾，很開心！
小學(xué)生周記5
今天晚上的涼拌黃瓜，由我來做。
我先把黃瓜洗干凈，剖開，用刀輕輕地拍一下，切成塊，放在盤子里。
然后把大蒜搗成蒜泥，放在黃瓜中，加鹽、味精、醋、香菜等調(diào)料，攪拌均勻后，腌一會(huì)兒，可口的涼拌黃瓜就做好了。
我把它端到餐桌上，媽媽嘗了嘗，說：“有點(diǎn)淡。”
我連忙去廚房又加了點(diǎn)鹽，看見旁邊的香油，想，放點(diǎn)香油應(yīng)該會(huì)更好。于是又滴了幾滴香油，重新把它端上來。
大家都說我做的涼拌黃瓜好吃，我心里美滋滋。
小學(xué)生周記6
今天班里舉行迎新年活動(dòng)，超級(jí)開心。我?guī)Я艘槐局i語書，一個(gè)謎語很難的：不速之客游天外，偶爾闖進(jìn)大氣來，掉落殘?bào)w幾小塊，卻與太陽是同胎。可是居然有人猜出來了，我就把事先準(zhǔn)備好的一盒油畫棒送給了他，后來又送掉了幾支記號(hào)筆，金幣巧克力，吃吃喝喝，哈哈，過節(jié)啦！
小學(xué)生周記7
今天老師帶我們?nèi)ゴ河危覀兌紟Я撕芏嗔闶�。老師首先帶我們�(nèi)チ藢W(xué)校對(duì)面的廣場(chǎng)。我們邊唱邊走，花兒對(duì)我們微笑，小草向我們招手，小草說：“很高興認(rèn)識(shí)新朋友！”只見花兒羞紅了，小草青青，好美！最后，我們?nèi)チ撕雨枏V場(chǎng)。我們給每個(gè)人找了一個(gè)座位，一起拿出各種零食，分享食物。吃完飯后，我們一起放風(fēng)箏，玩游戲。今天，我們享受了我們的春游。
小學(xué)生周記8
今天下午，五年級(jí)五班舉行了一場(chǎng)特別辯論。當(dāng)班主任正式宣布辯論開始時(shí)，辯論的主題是開卷有益，未必有益。首先，右派的.論證提出了對(duì)方“開卷有益”的觀點(diǎn)，我是對(duì)立面的一員，這也是對(duì)立面的爭(zhēng)論，而對(duì)立面的論證則是“開卷未必有益”。
首先，方劉慶龍指出，古今中外的名人不是博覽群書的名人，所以“翻開書是有益的”，而消極的景禮則不愿示弱：第一，書中有好有壞，第二，書的目的也不同于善惡，最后，閱讀的方法不同，有三個(gè)例子。
最后，班主任宣布還是“開卷未必有益”勝。
通過這次辯論，我們了解到有好書也有壞書。我們應(yīng)該多讀書，使人們進(jìn)步。
小學(xué)生周記9
每年的十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié)，是我們偉大祖國(guó)母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親祖國(guó)已經(jīng)xx周歲了，這一天，舉國(guó)上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。
我很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌。
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日，人民的生活水平真的提高得很快。我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長(zhǎng)，愿祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁榮，愿祖國(guó)一年比一年興旺、發(fā)達(dá)！
小學(xué)生周記10
星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到了祖墳所在的山坡上時(shí)，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
小學(xué)生周記11
明天早上我正正在自然業(yè)，突然聞聲了怦怦怦……的聲響。
我跑到窗前一看，本來他們是正在放煙花。
我喃喃自語天道講：“那有白日放煙花的。”
“能夠是錢太多了，沒有曉得該往甚么處所花了”媽媽一邊洗碗一邊道。
登時(shí)我支念：“是呀！白日放甚么煙花，歸正各人也出瞥見標(biāo)致，只是聞聲怦怦怦……的聲響，借沒有如把那筆錢用去捐獻(xiàn)期望小教，協(xié)助艱難大眾，大概早晨放也好讓各人一同瀏覽瀏覽嗎？”
小學(xué)生周記12
媽媽，我很想主動(dòng)替你分擔(dān)家務(wù)，不想讓你再命令我。
媽媽，我很想安排好自己的時(shí)間，只是我還要改掉磨蹭的壞習(xí)慣。
媽媽，我很想提高自己的自控力，不想讓你再訓(xùn)斥我。
媽媽，我很想成為一個(gè)有目標(biāo)的人，不想讓你再催促。
媽媽，我很想讓你無限地寬容我，不想讓你為我的一個(gè)小事而發(fā)火。
媽媽，我很想讓你不斷地鼓勵(lì)我，這樣我才有信心克服困難。
小學(xué)生周記13
一天，我和表哥烤紅薯。
我聽從表哥的吩咐，先用幾塊磚圍城一座“小房子”，再把紅薯放在“小房子”的“天窗”上。表哥找來木棍和廢紙，塞進(jìn)“小房子”里，用火柴點(diǎn)燃�！靶》孔印崩锪⒖堂俺龊跓�，嗆得我們直咳嗽。我倆使勁去吹，很快，冒出了小火苗，慢慢地又變成大火苗。過一會(huì)，我們捏了捏，紅薯的一面變軟了，就翻過去烤另一面。
等兩面都烤得差不多了，我們就把紅薯通通埋進(jìn)紅紅的炭灰中，把磚蓋在上面。我們盼著紅薯快快熟，又去玩了一會(huì)別的游戲，然后急著刨出紅薯。我和表哥一人拿起一塊，聞一聞，真香！我剝開紅薯黝黑的皮，露出金黃的瓤，使勁咬了一口，哇，真好吃！
那紅薯的香味至今留在我的記憶中。
小學(xué)生周記14
一個(gè)月以前，我從泥水溝里撈了六只小蝌蚪。我把它們養(yǎng)在家里，因?yàn)槲乙芯框蝌绞窃趺醋兂汕嗤艿摹ｉ_始，我不知道該喂蝌蚪吃什么，所以沒有東西吃的蝌蚪就一天比一天小。后來，爸爸叫我拿點(diǎn)米飯給蝌蚪吃。果然，小蝌蚪又長(zhǎng)大了，并且生出了又細(xì)又短的后腿。我覺得彎彎的腿真可愛！我希望它們?cè)琰c(diǎn)長(zhǎng)成青蛙，去吃害蟲，為農(nóng)民伯伯做好事。
小學(xué)生周記15
今天上午，媽媽有事出去了，臨走之前叮囑我在家里好好做作業(yè)，我滿口答應(yīng)了�？傻任易鐾曜鳂I(yè)后，電視看的沒意思了，電腦又不想玩，也不想看課外書，這可怎么辦呢？我看著有些雜亂的沙發(fā)，想到：哎，我打掃房間吧！
我先把客廳的地板仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍，看著光亮如新的地板，我又把沙發(fā)上的東西收拾的整整齊齊。多么整齊的客廳啊！正當(dāng)我自我陶醉時(shí)，我忽然想起來臥室的床上還沒有收拾呢，我連忙沖到臥室，疊被子，鋪床單，完工！
媽媽回來后，看著干凈整潔的屋子里，高興地?fù)ё∥艺f：“長(zhǎng)大啦！”
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