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  • 周記初中

    時(shí)間:2021-12-23 13:17:43 周記 我要投稿

    關(guān)于周記初中合集八篇

      時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編收集整理的周記初中8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于周記初中合集八篇

    周記初中 篇1

      清晨,太陽(yáng)又把光輝灑向大地,公雞又在一次當(dāng)了我的鬧鐘。

      聽(tīng)著一聲聲雞鳴,我睜開(kāi)了朦膿的雙眼。突然想起今天要開(kāi)學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我從床上跳了起來(lái),急忙穿上衣服,還沒(méi)來(lái)得及刷牙洗臉,就手忙腳亂的收拾起書(shū)包來(lái)。一本,兩本……,咦?怎么少了一本?哦,原來(lái)是把它放在亂七八糟的桌子上了!

      收好后,我急急忙忙的向教室跑去。哎……,不都是我的老同學(xué)嗎?我走進(jìn)教室,突然之間我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學(xué)嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種疑惑的心里問(wèn)道!笆前 !哦!“真的嗎”?“你也來(lái)這里上學(xué)啊”?“新學(xué)期要好好學(xué)哦”!“初中的可是很難的”

      過(guò)了一會(huì)兒,我將書(shū)包和他的放在一起。可覺(jué)得不好。然后,我又將書(shū)包和趙濤的放在一起?捎钟X(jué)得不行。我拿著書(shū)包猶豫不決,突然,一個(gè)同學(xué)要將他的書(shū)包放進(jìn)一個(gè)桌箱里,幸好我眼疾手快把位置搶了過(guò)去。并得意洋洋的說(shuō):“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……?蓜e人會(huì)想,明明是你搶人家的位置嘛。

      就這樣,開(kāi)學(xué)的第一天就過(guò)去了。

      新的開(kāi)始,讓我們努力。新的起點(diǎn),讓我們奮發(fā)。新的一天,讓我們開(kāi)開(kāi)心心的向未來(lái)奔跑。在同一個(gè)起跑線上,希望大家可以跌到了再站起來(lái),向著終點(diǎn)奮發(fā)吧!

      

    周記初中 篇2

      小學(xué)畢業(yè)了,我們就是初中生了,剛剛步入中學(xué)的我們,什么也不懂,剛剛聽(tīng)到要軍訓(xùn)時(shí),一個(gè)個(gè)就像好奇寶寶一樣,一個(gè)個(gè)都很興奮。

      軍訓(xùn)的第一天,同學(xué)們你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,一個(gè)個(gè)安安靜靜的坐在教室,等待教官的到來(lái),教官來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)自報(bào)家門(mén),緊接著,就是一個(gè)個(gè)痛苦的訓(xùn)練了,那時(shí)的我們,去還什么都不知道,一個(gè)個(gè)如此的期待:

      深蹲,蛙跳,一個(gè)個(gè)蜂擁而來(lái),軍姿,一站就是30分鐘,教官一說(shuō)休息,前一秒還站得筆直的隊(duì)形,一下子就癱了下去,一個(gè)個(gè)在抱怨,抱怨天氣,抱怨教官的無(wú)情。

      那時(shí)的軍訓(xùn),雖然累,但是我們各個(gè)人都好開(kāi)心,我們雖然累,但是我們學(xué)會(huì)了好多,學(xué)會(huì)了站軍姿,學(xué)會(huì)了軍體拳,學(xué)會(huì)了自己的事情自己干,學(xué)會(huì)了……

      如今,已經(jīng)過(guò)去了兩年,但是當(dāng)時(shí)的情景卻還歷歷在目,讓人難以忘懷,再過(guò)一年,甚至幾個(gè)月,我們就又要再一次的各奔東西了,如何讓人不傷感呢?

    周記初中 篇3

      為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),在這寒風(fēng)呼呼刮著的冬天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。操場(chǎng)上頓時(shí)飄來(lái)陣陣震耳欲聾的歡笑聲,打破了校園以往的寧?kù)o。

      老師安排道:“第一、二組的同學(xué)擦左邊的窗戶,第三組的同學(xué)掃教室,第四、五組的同學(xué)擦右邊的窗戶,F(xiàn)在開(kāi)始大掃除!”老師的命令一下,同學(xué)們就立刻干了起來(lái)。擦窗戶的同學(xué)從書(shū)包里拿出抹布,提起了小水桶,好像離弦的箭一樣奔向食堂右側(cè)的水池去打水。他們不顧水打濕自己的衣服,又飛快地直奔教室,濺起來(lái)的水花就好像花園里的小噴泉。接著,他們把抹布泡在水里,然后擰干,朝著窗戶擦上去。有的`同學(xué)們輕輕地擦著窗戶最下面的縫隙,不讓一點(diǎn)灰塵染上;有的擦著窗戶一塊塊透明的玻璃,把玻璃擦得干干凈凈;有的同學(xué)擦不到最上面的玻璃,靈機(jī)一動(dòng),就把抹布好像繡球似的拋上去,大家忙得個(gè)個(gè)汗流浹背,卻連汗水也顧不上擦一擦。你看,班長(zhǎng)也在忙著幫同學(xué)們擦窗戶,只見(jiàn)她接過(guò)一個(gè)同學(xué)的抹布,沾了沾小桶里面的水,拿起來(lái)一絲不茍地擦著窗戶。她一會(huì)兒擦擦左邊,一會(huì)兒擦著右邊,等抹布干了又沾一下水,繼續(xù)擦了下去,班長(zhǎng)幾乎都入迷了,大家叫了幾聲也聽(tīng)不到,還在那全神貫注地擦著窗戶。

      掃地的同學(xué)也不甘落后,看,他們也提著小桶,一個(gè)勁地往地面潑水。站在一旁的小紅也動(dòng)起手來(lái),用手把水輕輕地向地面灑去,瞧,她灑起的水就好像一朵朵翻騰著的小浪花,可漂亮了。突然,她不小心把水打翻了,整個(gè)教室變得濕漉漉的,好像是洗了熱水澡一樣。同學(xué)們?yōu)⑼晁,紛紛去搶掃把,看,小明首先拿起掃把向四周揮了幾下,灰塵灑得滿教室都是,在大家的警告下,又認(rèn)真地掃起地來(lái)。他有力地掃著地板上的每一;覊m,一邊捂著嘴巴,不讓灰塵灑到嘴里,接著再灰塵多的地方灑上一點(diǎn)水,能夠快速清除。不一會(huì)兒,他就把教室打掃的一塵不染,大家都豎起了大拇指紛紛稱贊。

      時(shí)間漸漸地過(guò)去了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都流下了黃豆般大的汗珠,但是大家通過(guò)努力,把教室打掃得潔白而美麗,同學(xué)們每個(gè)都笑逐顏開(kāi),等待著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

    周記初中 篇4

      時(shí)光匆匆,任憑它流去。已是同窗三年,馬上迎來(lái)了人生中的第一個(gè)選擇,伴隨著的也是不舍的離別。

      ——題記

      “親愛(ài)的童鞋們,盡情歡呼吧”我們拋開(kāi)煩惱,享受著特殊的時(shí)刻!笆鍤q生日”學(xué)校為我們舉辦了屬于我們的特殊生日。我們所有人,圍著一個(gè)大圈圈一個(gè)人的手搭在另一個(gè)人的手上,跟著歡快的節(jié)奏一起舞動(dòng)。“左右左右,前前后后”我們?cè)谧炖锖爸秸{(diào),并向前跳去。享受著屬于我們美好的時(shí)候。跳完舞之后,我們會(huì)到自己所在的班級(jí)開(kāi)始我們的美味大餐。吃完吃的之后,我們開(kāi)始班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)賽搶奪吃的,在我們班共同努力,團(tuán)結(jié)一心下,最終取得了勝利。但這道風(fēng)景終究過(guò)去了。

      元旦到來(lái),每個(gè)班都積極準(zhǔn)備著如何慶祝元旦,我們班也不例外,忙前忙后,終于在慶祝元旦之前,完成了所有的任務(wù)。我們把桌子擺成一個(gè)正方形,中間留下一個(gè)舞臺(tái)!霸┈F(xiàn)在開(kāi)始,盡情歡呼吧!蔽覀円黄鸪,一起談心,一起玩耍。在最后,一起大合影。把照片掛在了教室最顯眼的時(shí)候。但是這道風(fēng)景也過(guò)去了。

      現(xiàn)在,初三了,馬上就要參加中考了,每天都是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。每天晚上,我靠在窗子旁,望著外面,回想著我們的一點(diǎn)一滴。在宿舍的狂歡,在教室同學(xué)們之間的嬉鬧,而現(xiàn)在呢,一切都是過(guò)眼浮云,可望而不可即。我時(shí)常走著思,看著教室里的每一個(gè)同學(xué),想著與他們之間的美好回憶。

      漸漸地,我改變了自己的態(tài)度,我現(xiàn)在很珍惜現(xiàn)在,而不是常常想著過(guò)去,惆悵。在校的時(shí)光已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我也倍加珍惜現(xiàn)在了。

      我真想留住這片屬于我的風(fēng)景。

    周記初中 篇5

      他,瓜子臉,小眼睛,個(gè)子矮矮的,瘦瘦的?吹搅怂,讓人想起一種動(dòng)物:猴子?稍谏钪,他并不像猴子,像什么?別著急,看我慢慢道來(lái)。

      我們的相識(shí)是在一次爭(zhēng)執(zhí):我們倆正在做一道題,算完后,我瞥了他一眼,看他跟我算得數(shù)不同,我便好心的告訴他算得不對(duì),他一聽(tīng),對(duì)我不客氣地說(shuō):“你怎么說(shuō)我做錯(cuò)了,為什么不是你做錯(cuò)了?”我聽(tīng)了他的話也不客氣地回答:“你怎么這么倔,我好心告訴你算錯(cuò)了,你還說(shuō)我!薄拔宜懔撕脦妆,一定是你算錯(cuò)了”“你”……

      我倆爭(zhēng)執(zhí)不休,差點(diǎn)打起來(lái)。后來(lái)還是老師給我們解了圍,并互相道了歉。經(jīng)歷這件事我們都管他叫“倔!薄

      他不但倔,而且還聰明。我們算不出的難題他都能算對(duì)遇到難題,他緊皺眉頭,咬著筆頭,認(rèn)真思考著,不一會(huì),難題在他手中變得“土崩瓦解”。他也很馬虎,每次考試明明能做出來(lái)的題他偏偏做錯(cuò)。為此他受到了老師的批評(píng),可他仍然不改,下次考試還是馬馬虎虎的。

      他是我們六年四班的一員。請(qǐng)猜猜他是誰(shuí)?

    周記初中 篇6

      星期六那一天,我去了我表妹王鈺萱的姥姥家。姥姥家既可以打棗吃,又可以挖花生吃,那里還有一片小樹(shù)林呢!

      我們一行四人剛到家,媽媽就打棗去了,我看著很新鮮,就讓媽媽讓我也試一試。我試了好幾次,終于打下了一個(gè)棗兒,可那棗啪嘰一聲,一下子就摔了個(gè)稀巴爛!姥姥說(shuō),這是棗兒漿了。我打棗的技術(shù)越來(lái)越好,個(gè)個(gè)命中!我還到房頂去打了,就更容易了。我觀察了一下棗:它的皮或青或紅,有的硬有的軟,有的大有的小比瓶蓋稍大一點(diǎn),吃著脆脆的甜甜的,可好吃了,我還帶了許多回家呢!

      吃過(guò)午飯,我們?nèi)フㄉ。因(yàn)閯傁逻^(guò)雨,輕輕一撥就出來(lái)了,抖掉上面的土,摘了好長(zhǎng)時(shí)間的花生,我們覺(jué)得有點(diǎn)熱了,就去旁邊的一個(gè)小樹(shù)林待了一會(huì)。小樹(shù)林里的樹(shù)可多了,一顆挨著一顆,密密麻麻的,在這里休息可涼快了!

      這就是那個(gè)美麗的家園,這個(gè)家園真美!

    周記初中 篇7

      昨天(7月5日)是我們夏令營(yíng)活動(dòng)的第一天,晚上有一個(gè)重要的活動(dòng)——篝火晚會(huì)。

      為了這次晚會(huì),我和劉天軍積極準(zhǔn)備了一個(gè)雙人相聲《歪批成語(yǔ)》。演出之前,我們已經(jīng)抽空排練了一下,效果還不錯(cuò),因此我對(duì)這次表演很期待。

      晚會(huì)開(kāi)始了,不少節(jié)目都很精彩,但我都無(wú)心觀賞,我懷著一顆忐忑不安的心等待著我們表演的到來(lái)。終于輪到我們上臺(tái)了,由于臺(tái)詞本身就很幽默風(fēng)趣,加之我們默契的配合,我們的相聲說(shuō)得那叫一個(gè)有板有眼,我這么講似乎有點(diǎn)自吹自擂的嫌疑。我要告訴你,我可沒(méi)有吹牛喲,不信,你聽(tīng),臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲足以說(shuō)明了這一點(diǎn)。這掌聲是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)和肯定,這讓我感到非常的自豪。如果沒(méi)有這幾天在家一遍又一遍地練習(xí),我在臺(tái)上就不可能表演得如此順溜。這真是一份耕耘,一份收獲。我不光將自己的臺(tái)詞背得很熟,連搭檔的臺(tái)詞我也記得。告訴你一個(gè)小秘密喲,表演時(shí)我的搭檔忘詞了,我及時(shí)提醒了他;在他把其中一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)顛倒了,我不慌不忙地將錯(cuò)就錯(cuò),我相信應(yīng)該不會(huì)有觀眾發(fā)現(xiàn)。怎么樣,我的應(yīng)變能力不錯(cuò)吧?好了,我不再臭美了,再夸下去自己都有點(diǎn)不好意思了。

      接下來(lái)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,同學(xué)們的情緒越來(lái)越高漲,開(kāi)心的時(shí)光總是稍縱即逝,愉快的篝火晚會(huì)很快就結(jié)束了,真讓人意猶未盡呀!好想好想懇請(qǐng)時(shí)光老人放慢他的腳步,讓我們的快樂(lè)延長(zhǎng)一點(diǎn),再延長(zhǎng)一點(diǎn)。

    周記初中 篇8

      成功在于堅(jiān)持,這看起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,可是,真正做到這一點(diǎn)的又有多少人呢?大部分的人都做不到堅(jiān)持,真正有成功需要心用堅(jiān)持換來(lái)。如果你想領(lǐng)悟堅(jiān)持的真正魅力,你就必須要有一次親身經(jīng)歷才行。

      一天傍晚,我和爸媽都在家里,我興致勃勃的拿出拼圖,一本正經(jīng)的拼了起來(lái)。我先按拼圖反面的字母進(jìn)行拼圖。這一塊是放在這里的嗎?不對(duì)。是放在那里的嗎?也不對(duì),那應(yīng)該放在哪里呢?對(duì)了!放這里。那一塊呢?

      一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的進(jìn)展微乎其微。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),心想:我可以用正面的圖形來(lái)拼?刹灰粫(huì)兒,我發(fā)現(xiàn),用正面的圖來(lái)拼比用反面的字母拼難多了,因?yàn)閳D片被放大了300倍,根本辯不清。不一會(huì)兒,我自信心幾乎完一喪失,馬上要就要崩潰了。

      這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“要不要我來(lái)幫助你?”我把頭點(diǎn)得像小雞啄米。媽媽加入后,我們想了一些辦法,現(xiàn)在是人多力量大,我們的進(jìn)展似乎快了許多。不久,爸爸也加入我們拼圖的行列。不過(guò),我一直在碰釘子,見(jiàn)到爸爸拼好了“Q”區(qū)和“O”區(qū),媽媽也拼好了“B”區(qū),我越來(lái)越著急,到現(xiàn)在為止,我連“I”區(qū)一半都沒(méi)拼好。我很挫敗,準(zhǔn)備放棄了,媽媽將我拉過(guò)去,和我一起合作拼好了“M”區(qū),這讓我感受到了成功的甜頭,我信心大增。

      時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚上11:30了,我們拼好的還只是冰山一角,當(dāng)時(shí)我睡意朦朧,無(wú)心再拼下去了,想到放棄吧!可是,爸爸媽媽拼得正起勁,叫我和他們一起拼,可是我哪里還有興趣,我只好耐著性子堅(jiān)持了一會(huì)兒。最后,我還是放棄了,睡覺(jué)去了。

      第二天,我六點(diǎn)就起了床了,自以為起得最早,可是我走到客廳,發(fā)現(xiàn)爸媽一晚都在奮斗,終于得到了回報(bào)——一幅完整的拼圖大功告成了。從那一刻起,我終于明白了,“成功在于堅(jiān)持!”

      面對(duì)困難時(shí),我們不能低頭,要高高地昂起頭,勇敢地面對(duì)困難,因?yàn)槌晒υ诓贿h(yuǎn)的前方等著我們,我們要告訴它“我比你強(qiáng)大,你不能讓我放棄。我會(huì)堅(jiān)持下去,最終擊敗你!”

      學(xué)會(huì)堅(jiān)持,成功屬于你!

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