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  • 學(xué)生周記

    時(shí)間:2022-03-06 08:34:16 周記 我要投稿

    學(xué)生周記四篇

      愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編整理的學(xué)生周記四篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    學(xué)生周記四篇

    學(xué)生周記四篇1

      去年9月,我踏進(jìn)了勝利四中的大門,開始了我的中學(xué)生活。

      班主任是位很有經(jīng)驗(yàn)的老師。他把競爭杠桿應(yīng)用到班級的日常管理,全班同學(xué)被分成若干個(gè)四人小組,小組四個(gè)人的坐位與歷次考試的平均成績掛鉤,這意味著沒有好成績就沒有好座位。

      這一招還真管用。各小組都掀起了互助之風(fēng)。你給我說說這個(gè)題怎么寫,我給你講講那個(gè)題怎么做;我上課提醒你認(rèn)真聽講,你下課提醒她好好寫作業(yè)。每個(gè)組都在互相較勁。我們組自然也沒有閑著,在上課時(shí)誰也不敢走神,只要誰一走神,下課后就會遭到其他三人的聲討。課堂上講過的內(nèi)容如果有誰還不會,立馬就會享受到其他同學(xué)超長時(shí)間、精辟獨(dú)到的補(bǔ)課。我們組在所有組員長期不懈地的努力下,終于“連滾帶爬”的來到了第一排?墒钦l也不敢松勁,緊張繼續(xù)著。我覺得,中學(xué)生活真緊張,如果沒有人較勁,那么就沒有嚼勁。

      我當(dāng)了班長。這使我變得更加緊張?窗桑芤话喔刹繒h上老師布置了5項(xiàng)任務(wù):把教室的門窗擦一擦,把樓道里的滅火器擦一擦,配合學(xué)校讀書月活動(dòng)在兩天內(nèi)快速填滿圖書角并且要有圖有真相,統(tǒng)計(jì)參與“家長到校講課”的人數(shù),配合“童眼觀生態(tài)”活動(dòng)拍攝校園周圍的生活環(huán)境,排查學(xué)校周圍的安全隱患并上報(bào)。這些工作必須在周三到周五完成。好吧,這周我注定是要在緊張中度過了。

      星期三,我安排處理關(guān)于隱患排查的事情。我走過走廊,見到人就問:“你這兒有危險(xiǎn)嗎?”好多人聽見了都表示驚愕:我這里既不打雷也不地震,窗戶還算通風(fēng),為什么就問我有沒有危險(xiǎn)?看來還得靠自己?墒俏乙舱也怀鍪裁磥怼W詈笾缓锰钚按皯粲辛押邸、“飲水機(jī)漏水”等等,夠了。“小行星撞擊地球”等下回再填。

      星期四,我得統(tǒng)計(jì)參加“家長進(jìn)校講課”的人員名單。我把報(bào)名表貼到黑板上,結(jié)果大家都拖拖拉拉。我只有耐著性子,用我的耐心對付人家的任性,這件事一直拖到周五才完成。今天的課余時(shí)間我一刻也沒有閑著。我也想玩會兒。

      周五上午的最后一節(jié)課,填滿圖書角的最后期限。我號召大家捐書——語文、數(shù)學(xué)、英語、政治,輔導(dǎo)書……總之要把書架填滿。結(jié)果效果還不錯(cuò),有人居然把書包也一塊捐了。最后,我用教室的媒體拍照工具拍了張照片,上傳后就算完事了。你說不做假能行嗎?

      半年的初中生活,真是太緊張了。在激烈的競爭中,我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著。當(dāng)班干部非但沒影響我的學(xué)習(xí),反而使我變得更加有條理。

    學(xué)生周記四篇2

      8月13日-19日

      暑假前夕,我被邀請到日本參加“第八屆大中國展”現(xiàn)場繪畫表演。

      這個(gè)星期,媽媽陪我到了日本,一下飛機(jī)就受到很有禮貌的接待。我對日本的印象十分滿意。日本很美麗,街道很清潔,是一個(gè)現(xiàn)代化國家。雖然現(xiàn)場作畫,每天的上午和下午都十分辛苦,但每逢休假日,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們上街游玩的時(shí)候,心里自然得到滿足。食宿、娛樂方面應(yīng)有盡有,我感覺到了一個(gè)新的世界。

      但是,幾天之后,我對眼前的一切感到膩煩。我們開始想家了,想著回到大海那邊自己的祖國。為什么?就因?yàn)槲液蛬寢岄_始體驗(yàn)到:我們在日本只不過是當(dāng)客人,再好也不如在自己的祖國,可以自由自在地生活。而這里到處是日本人,日本話我聽不懂;人家的事,我不能管……許多東西,認(rèn)真接觸,仔細(xì)思考,不過是新奇罷了,找不出親切、熟悉的感覺。在日本,我也看見不少中國人或留學(xué)生在做各種工作,有的在旅館當(dāng)服務(wù)員,有的是清潔工,有的在餐廳里洗餐具……都很緊張很賣力。從談話中,我也得到些體會,他們干活并不感到輕松愉快,有的'人是為了生活,有的人則為了掙錢讀書。出國,并不像有些人所說的,在另外一個(gè)國家,都能享受富裕生活。不靠勞動(dòng),即使是到了國外,照樣得不到幸福。

      我們想起家里的爸爸、公公、姨媽……我的親人。我想起我的小房間、大書桌,我的小木床和床上許多心愛的布娃娃,我更感到自己有一個(gè)幸福的小天地。我又想起我的老師,令人發(fā)急的功課,我的同學(xué),我的好朋友和那些想起來就發(fā)笑的游戲。我發(fā)覺,現(xiàn)在離開祖國,變得孤獨(dú)、寂寞了。我知道,我和媽媽現(xiàn)在身處異國他鄉(xiāng),人生地不熟,就開始想念離開了的東西。猛然,我真擔(dān)心和害怕會失去這些屬于自己最親切、最寶貴、最溫暖的一切,我對祖國的含義有了第一次切身的認(rèn)識。

      此時(shí),我不由得從心底悄悄地呼喊:“還是祖國好!”

      我和媽媽歸心似箭,終于盼到了歸國的日子。當(dāng)飛機(jī)飛回祖國的天空,這一切多么熟悉,天空是那么藍(lán)、那么可愛,大地是那么的綠。我又要回到自己幸福的家園了,隨著“嗚”的響聲,我們下了飛機(jī)。我輕輕舒了一口氣,激動(dòng)地想:日本是比我國富,但只要我們這一代努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,也能把祖國建設(shè)得更富強(qiáng),我們自己也能有一個(gè)幸福、快樂的前途!中華人民共和國畢竟是我的家呀!

    學(xué)生周記四篇3

      時(shí)間過的很快,一個(gè)星期就過去了,在這里,我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期3天的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是:

      1.公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣點(diǎn)等等。

      2.公司的基本制度比如:上班時(shí)間,下班時(shí)間,節(jié)假日的放假情況等。

      3.公司的組成,有多個(gè)車間組成的:c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。

      4.公司的業(yè)余安排等,每個(gè)星期的一三五晚上有最新的電影免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動(dòng)合同。工作的地點(diǎn)也去看過了,迷迷糊糊之間,一個(gè)星期過去了。

      很多東西在培訓(xùn)時(shí)說過,但有一點(diǎn)記住了,這個(gè)公司是10年前亞洲最大的此類專業(yè)的公司。公司的每一個(gè)車間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個(gè)賣點(diǎn)吧。感覺很不錯(cuò)。

      第二周車間實(shí)習(xí)周記

      這是我們來這里的第二個(gè)星期了,漸漸地對這里有了一點(diǎn)熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的,畢竟我們還剛來不久,等日子長了我們就會慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進(jìn)來的員工都是從省模開始。省模這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說起來最大的不滿,那就是繁瑣,單調(diào),每天上班就坐在省模組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因?yàn)闊o聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動(dòng)模鑲件,這是定模鑲件,這個(gè)是一模兩腔玩具電池殼模具,這個(gè)是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個(gè)好處,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專業(yè)對口的時(shí)候。很興奮。

    學(xué)生周記四篇4

      “哎呦!”我一邊叫著一邊跨進(jìn)了家門檻,我用力把書包一甩到沙發(fā)上,整個(gè)人都不舒服了,我搖搖晃晃地扶著沙發(fā)躺了下來。!釋放了!我雙手撐開,在空中劃過一條優(yōu)美的弧線后又沉重的摔到了兩側(cè),還有家作沒做呢!

      我懶洋洋地從沙發(fā)上爬了下來,伸了個(gè)懶腰,就拿起書包不緊不慢的走向房間。我把書包先放在了椅子上,又從書包里抽出了幾本書,就準(zhǔn)備“開工”啦!

      前一段時(shí)間我還在認(rèn)認(rèn)真真的寫著,到后來就有些浮躁了,干脆跪在茶幾前大口大口的吃起了零食,吃完了以后,我才慢悠悠地走向桌前,繼續(xù)完成剩下的“工業(yè)”。

      “喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊,慢羊羊,軟綿綿,紅太狼,灰太狼……”我哼著兒時(shí)的歌曲一邊干勁十足的寫著,不一會兒,我就把寫完了的作業(yè)遞給了奶奶!编拧?“剛才還滿面春風(fēng)的奶奶變得嚴(yán)肅起來,說:“你看看這道題還有其他簡便方法嗎?”說完,她把書扔給了我,我打開一看“十六加十一分之八的和除以四……還可以做成分配律!十六除以四加十一分之八除以四……”奶奶走過來指著另外幾道題,意味深長的說:“你看看,你看看,這些題目都有兩種簡便方法,你為什么不去想,不去寫呢?你不是不會做而是懶!多寫幾個(gè)字大不了什么,多做一道題,多想一種計(jì)算方法,就會對你有很大的幫助!”我寫上計(jì)算方法,蓋上書,心想:我一定要努力學(xué)習(xí),多動(dòng)手,多動(dòng)腦,做一名優(yōu)秀的好學(xué)生!

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