小學(xué)生周記(集錦15篇)
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生周記，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記1
這幾天，我的牙老是痛。前幾天，媽媽給我買燒餅時(shí)，對(duì)賣燒餅的人說(shuō)：“別做的太硬，我兒子牙痛�！辟u燒餅的人說(shuō)：“怎么不去拔牙呢?”媽媽說(shuō)：“沒想到去拔牙，想著它自己會(huì)慢慢掉的。”我吃完燒餅跟媽媽一塊回家了。中午吃飯時(shí)，牙疼的我連吃飯的吃不成，媽媽就聽取那個(gè)賣燒餅人的話說(shuō)：“干脆下午去拔牙�！�
下午我一睡醒就和媽媽去醫(yī)院拔牙了。到了醫(yī)院，因?yàn)槭堑谝淮伟窝�，所以我的心一直放不下�?lái)：到底疼不疼?也不知道是怎么拔牙?會(huì)不會(huì)是像媽媽說(shuō)的那樣給牙上打麻針，用大鉗子拔牙?我忐忑不安地跟著媽媽上樓到了口腔科，見了醫(yī)生。醫(yī)生知道情況后，問了我好幾個(gè)都與拔牙無(wú)關(guān)的問題，我猜想：這肯定要引開我的注意力。醫(yī)生說(shuō)的話也太快了，我只好稀里糊涂的連連回答“嗯…嗯”。醫(yī)生讓我躺到儀器上，仔細(xì)的用棉簽晃晃每一顆牙，最后竟然又找出要拔的四顆牙，又拿棉簽沾點(diǎn)麻藥，往那四顆牙上涂一涂，又讓我咬著棉簽，就走開了。我疑惑不解：醫(yī)生這是要干什么呀?只聽見呼呼啦啦的`聲音，哦!醫(yī)生是去那東西。我又想到了虎頭鉗，心里害怕極了，心想會(huì)痛的!醫(yī)生拿完?yáng)|西過來(lái)，把棉簽從我嘴里拿出，讓我吐了一口痰，就拿起虎頭鉗，開始拔牙了，我嚇得大氣都不敢出，雖然害怕，但還是暗暗鼓勁：不要怕!不要怕!還沒想完，三顆牙已經(jīng)拔出來(lái)了，拔第四個(gè)時(shí)格外疼，可我還是忍住了，醫(yī)生拔完后把消過毒的棉花放在剛拔牙的地方，讓我咬著，可以止血，，醫(yī)生夸我是男子汗，我心里可高興了。隨后，醫(yī)生還對(duì)媽媽說(shuō)：“棉花咬上十幾就行了，另外，吃什么都可以不礙事。”媽媽交了錢，就和我一起回家了。
回到家，我把棉花吐了，又用鹽水漱了漱口，才舒服了。通過這次的拔牙我明白了一個(gè)道理：要愛護(hù)自己的牙齒，不然，拔牙是很疼的。
小學(xué)生周記2
國(guó)慶前的最后一周，實(shí)在是很難“熬”，雖然有7天長(zhǎng)假的豐厚酬勞，但是連續(xù)上學(xué)七天，還是讓人感覺有點(diǎn)兒聞風(fēng)喪膽。第一天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，就對(duì)我們鳴響了七天學(xué)習(xí)的上課鈴，也為我們鳴響了催促我們努力學(xué)習(xí)的大鐘。坦誠(chéng)地講，這次數(shù)學(xué)考試我發(fā)揮的并不好，在不知道結(jié)果的情況下，至少我是這樣認(rèn)為的。汲取了前幾次考試和家庭作業(yè)的教訓(xùn)，我在這次考試中一改往日粗心大意的毛病，變得十分細(xì)致，力求每一道題都可以高質(zhì)量完成，事實(shí)證明，我也這樣做了，我并不求我能有多好的成績(jī)，我的標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單，只要談起它時(shí)，我能夠問心無(wú)愧，我可以說(shuō)一聲：“我已經(jīng)努力了�！蹦蔷褪亲詈玫牧耍上ЫY(jié)果并不理想。
這周的生活果然很好的印證了我的預(yù)言，確實(shí)是軼事多多，狀況多多。首先，在蜘蛛李博瀚的帶領(lǐng)和發(fā)展下，懶蟲軍團(tuán)的組織從3號(hào)寢室發(fā)展到了鄰近的幾個(gè)寢室，組織的成員也由一個(gè)光桿司令發(fā)展到了各各階層、應(yīng)有盡有的狀態(tài)，按照我們的規(guī)劃，懶蟲軍團(tuán)內(nèi)部成員每周都要互相交流學(xué)習(xí)的知識(shí)，以及切磋學(xué)問。此外，如果遇到了一些關(guān)于生活或?qū)W習(xí)上的問題，也可以要求與懶蟲智囊團(tuán)共同解決，怎么樣，趕緊加入我們這個(gè)組織吧！不過，按照蜘蛛的規(guī)劃，懶蟲軍團(tuán)將在一個(gè)月后逐漸走向“世界”，成為能與“成外部落”齊名的校園社團(tuán)。
當(dāng)然了，社團(tuán)內(nèi)部也絕非十分融洽的，我們寢室的斗爭(zhēng)完全可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，那就是——明爭(zhēng)暗斗。我們1603已經(jīng)形成了明顯的三角形分化，鬧矛盾的兩個(gè)角天天“打仗”，害得我在中間當(dāng)上了個(gè)和事佬，成天忙東忙西，但是，結(jié)果還是不好，不“明爭(zhēng)”，改“暗斗”了，全部變成了地下黨的私密，鬧到這個(gè)地步，我也沒什么好辦法了，也只有順其自然了。七天很快便結(jié)束了，事實(shí)上，我心中有一種感覺越來(lái)越強(qiáng)烈，那便是對(duì)學(xué)校的熱愛與眷戀。當(dāng)提著行李走出校門的那一刻，我的心中涌出一種想哭的沖動(dòng)。我想說(shuō)：“等著吧，我決不會(huì)讓你失望的！”
小學(xué)生周記3
星期二是一個(gè)極其特別的日子！
“同樣在學(xué)校上課有何特別？”我聽到有人喊道。哈哈，不急不急，聽我慢慢道來(lái)。
今天信息課后，徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮，奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見，慈祥地向我們招了招手，立刻把黑袋子放到講臺(tái)桌與我們分享起來(lái)。就在打開袋子的時(shí)候，女生們尖叫了起來(lái)：“哇！都是我們的最愛！”——白珍珠，紅寶石，綠珠子。原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起......
終于可以動(dòng)手做了，我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說(shuō)津津有味地做了起來(lái)。我取出一根硬絲線，在里頭串了四顆珠子——紅，黃，藍(lán)，綠。我剛想拿出絲線仔細(xì)端詳自己的杰作，不料珠子都從絲線上溜了出來(lái)，像個(gè)調(diào)皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠(yuǎn)了，我費(fèi)了好大勁才找回來(lái)！我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后，我為了以防萬(wàn)一，還想特地問一下徐燁朵媽媽�？粗鞜疃鋴寢尡煌瑢W(xué)們圍得密不可分，不得不打消這個(gè)念頭。問誰(shuí)好呢？徐燁朵吧！我連忙請(qǐng)教了后桌——徐燁朵。徐燁朵接過線條，一步一步地教我：“你看，先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子。再穿過這�！蔽胰褙炞⒌芈犞�，按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來(lái)�！鞍�！一個(gè)球完成啦！”我興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。但是，可不能打擾其他同學(xué)！接著，我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來(lái)：白——紅——白——紫——白。最后，我取出了掛鎖給它結(jié)了個(gè)頭！原來(lái)只要掌握了方法就也沒什么難的！
你瞧！動(dòng)手做的與買的就是截然不同！不管是好看好少難看，它都會(huì)使我感到驕傲！
小學(xué)生周記4
在我們的人生中，有許許多多的第一次，比如：第一次做飯、第一次滑冰、第一次游泳等等。但在我的人生中，最難忘的是我的第一次打籃球。
春節(jié)后，爸爸給我寄來(lái)一個(gè)大球籃球，我特別喜歡。等打足氣后，我就拿著它到操場(chǎng)上打球。我高興的不得了，可是在我拍球時(shí)，這籃球竟然想一個(gè)不聽話的小孩一樣到處亂跑，不管我怎么教訓(xùn)他，怎么批評(píng)他，他還是不聽，我還是控制不了它，我都快被他氣哭了，但他還是不聽我話啊！我生氣了，用力的一屁股坐在了球上面。
這時(shí)，媽媽走了過來(lái)，她細(xì)心的教導(dǎo)我：“兒子，做什么是都不能輕易的放棄，不是籃球不聽你的話，而是你還不怎么會(huì)打，掌握不了方法及要領(lǐng)，媽媽來(lái)教你吧�！蔽腋鴭寢寣W(xué)。首先，要用五指抓住籃球，而不是用掌心拍球。我用我的五指拍了拍球，果然如意多了，這時(shí)，籃球卻想一個(gè)聽話的小寶寶一樣，隨我掌控。然后，媽媽叫我投球“兒子，投球時(shí)，要肩膀和手臂呈90度角，等手腕找準(zhǔn)點(diǎn)時(shí)，就用力一推�！蔽覍W(xué)著媽媽的動(dòng)作，一步一步跟著學(xué)，投了一球，還真別說(shuō)，球“咣當(dāng)”一聲溜進(jìn)了籃筐。這招太管用了，我還用這方法連進(jìn)了幾球呢！
之后，媽媽叫我三步上籃，她對(duì)我說(shuō)：“打三步上籃，首先要拍球，然后帶球前進(jìn)，找準(zhǔn)點(diǎn)時(shí)，就按以前方法用力一推加上三跨步點(diǎn)地就行了�！蔽覍W(xué)著媽媽的做。首先拍球，然后帶球前進(jìn)，接下來(lái)是三跨步。媽媽在旁邊為我加油：“開始，一、二、三，出手，扔球！”我找準(zhǔn)點(diǎn)后，用力的一扔，果然沒錯(cuò)，我又投進(jìn)了一球。
我又按照媽媽的方法，自己連練了一個(gè)下午。僅僅一個(gè)下午的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了打籃球。非常開心，非常高興。
這難忘的第一次給我的童年留下了最甜蜜、最美好、最開心的回憶。
小學(xué)生周記5
以前我看到母親整天忙忙碌碌，特意為我做飯，特意為我洗衣服，為我付出的實(shí)在是太多太多了，母親才三十幾歲就已經(jīng)有了白發(fā)絲，臉上有了皺紋。今天我來(lái)幫母親做家務(wù)。
我看了看，有沒有我可以做的，忽然我看見玻璃有點(diǎn)臟，于是我打來(lái)一桶水，拿起抹布蘸了點(diǎn)水，搓上點(diǎn)肥皂，接著把抹布放在玻璃上，使勁地擦。擦完后，我發(fā)現(xiàn)玻璃上仍有許多小黑點(diǎn)，我左一下，右一下地擦，但是這些頑皮的小黑點(diǎn)卻怎么也不肯走，就硬粘在上面。這時(shí)，可惹急了我，我生氣地指著小黑點(diǎn)說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊！我今天非收拾你們不可！”說(shuō)罷，我又將抹布蘸了點(diǎn)水，放在上面擦，可這依然沒有用，哪些小黑點(diǎn)就是賴在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點(diǎn)終于弄掉了，我又在上面哈了一口氣，然后又拿起抹布，將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了，可上面那么多水可怎么辦啊！我又拿來(lái)紙，在上面小心地擦了起來(lái)，不一會(huì)兒，玻璃就干凈得發(fā)光的了。我擦擦頭上的汗說(shuō)；“可把你擦干凈了，累死我了！”噢！對(duì)了，還要找母親來(lái)點(diǎn)評(píng)一下呢！我趕緊把母親叫了過來(lái)，讓她看看我的勞動(dòng)成果，當(dāng)她看到玻璃閃閃發(fā)光時(shí)，高興極了，仔細(xì)打量我一番后，又向我豎起了大拇指。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上想著我的勞動(dòng)成果時(shí)，腦海里又浮現(xiàn)出母親每天辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面，不禁想對(duì)母親說(shuō)：“母親，您辛苦了！”想到這里，我想說(shuō)：“母親每天這么辛苦，還要為我操心。以后可要多多為母親干活，不讓母親這么辛苦，這么為我操勞了�！�
小學(xué)生周記6
“沒有比人更高的山，沒有比較更長(zhǎng)的路！”這是爸爸常常勉勵(lì)我的一句話，我一直卻懵懵懂懂，一知半解。直到元旦那天參加了“二十公里徒步”活動(dòng)──
望著高聳如云的杭州群山，身為天蝎座的我頓時(shí)戰(zhàn)斗力暴增，信心十足地爬上了第一座山峰，開始了“漫漫無(wú)期”的徒步之旅。
剛開始興致勃勃的我精力旺盛，在四五百人的隊(duì)伍中一馬當(dāng)先，甚至連續(xù)超過了三四個(gè)領(lǐng)隊(duì)，或蹦或跳時(shí)不時(shí)在頃刻間攀上蜿蜒曲折的山崖，對(duì)著山腳下茫茫人海大吼一聲：快點(diǎn)啊!那時(shí)候的我宛如一個(gè)成功的CEO經(jīng)營(yíng)者自己的事業(yè)，野心十足，精力高漲！
漸漸的'，過多過快浪費(fèi)體力使我力不從心了，走走停停，還需要媽媽在一旁為我打氣、鼓勁──要不是媽媽的陪伴，或許我早就癱坐在地上了。
人們開始陸續(xù)超越我，一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)隊(duì)的小紅旗飄揚(yáng)在前方，我卻怎么也追不上它，那鮮紅的色彩似乎在嘲笑我怎會(huì)如此輕而易舉就體力不支。
好不容易到了轉(zhuǎn)角口，3號(hào)領(lǐng)隊(duì)指著一條泥濘不堪的羊腸小道大聲告訴每個(gè)人“中途下山的從這里走”！
下山，還是繼續(xù)上山？該如何抉擇，在我看來(lái)就像是面對(duì)你喜歡爸爸還是媽媽這樣刁鉆刻薄的問題。
就在這時(shí)，迎面走來(lái)了兩位大叔級(jí)人物，他們穿著筆挺，留心一看腳上竟還套著一雙皮鞋，這樣也能健步如飛。我不禁感慨他們“寶刀未老啊”！
似乎看出了我的掙扎，一位大叔拍了拍我的肩，另一位邊擦汗邊對(duì)著我點(diǎn)頭道“小伙子，加油！無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰呢”剎那間，大叔們的言行化為美麗的祝福，我的能量瞬間爆棚！我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“進(jìn)擊吧，少年！”
終于到達(dá)終點(diǎn)！登山山巔，環(huán)顧四周，頓時(shí)有種豁然開朗的感覺──只要肯登攀，山再高，也會(huì)在你的腳下；只要向前走，路再遠(yuǎn)，也會(huì)到達(dá)盡頭。用心丈量，可能每個(gè)人的步幅不同、速度不同，但只要堅(jiān)持，我們一定可以生活的精彩與美好！
路在前方，路更在腳下！──謝謝你，不會(huì)忘卻的徒步之旅！
小學(xué)生周記7
今年是星期天。我們班舉行了班級(jí)集體活動(dòng)。老師給了我們自己的學(xué)號(hào)，按學(xué)號(hào)把我們分成了1組2組3組4組5組。比賽就要開始了。
我們的第一項(xiàng)比賽是跳小繩，一分鐘內(nèi)我跳了127個(gè)。我不知道我是不是第一，但是這只是個(gè)游戲，已經(jīng)結(jié)束了，是不是第一其實(shí)不那么重要。老師讓我們休息一下……
第二項(xiàng)是：綁腿跑步。我和我的媽媽綁腿跑步的，我們把繩子綁到我的膝蓋下方，嘴里喊著“121”，快步向前跑……比賽已經(jīng)出來(lái)結(jié)果了。我的爸爸打聽了哪組是第一名，結(jié)果是我們組。我們組的成員開心極了，高聲歡呼起來(lái)。接著我們又休息了一會(huì)兒……
第三項(xiàng)是：集體跳大繩。規(guī)則是三分鐘內(nèi)看哪個(gè)組跳得多。我們二組有9個(gè)小朋友，其中有4個(gè)是班級(jí)大繩隊(duì)的，所以我們跳得很不錯(cuò)，最后幾秒，大家都有點(diǎn)著急了，有位家長(zhǎng)把我趕緊推了一下，不過我還沒準(zhǔn)備好，跟前面的小朋友撞到一起了，摔了一跤，我忍不住哭了起來(lái)。其實(shí)，我哭不是因?yàn)樗ぬ哿�，是因�(yàn)楸緛?lái)可以給我們組再多跳兩個(gè)的，太可惜了。不過，那個(gè)同學(xué)的爸爸也是因?yàn)樘胱屛覀兘M贏了，我就不生氣了。
第四項(xiàng)是：兔子蘿卜蹲。我在我們組得了第四名。我拿到的圖畫是小豬，當(dāng)別的小朋友念到“小豬蹲”的時(shí)候，我一下子沒反應(yīng)過來(lái)，就被out了。雖然out了，我也沒哭，而且我還在別的組比賽的時(shí)候幫助了別人，玩得好開心!
在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我得了小繩一等獎(jiǎng)，綁腿跑步一等獎(jiǎng)，跳大繩二等獎(jiǎng)，蘿卜蹲二等獎(jiǎng)。最后，我看平卓豪得了四個(gè)三等獎(jiǎng)，我沒有三等獎(jiǎng)，可是我喜歡三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品，平卓豪就送了我一個(gè)三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品，他真的是個(gè)表現(xiàn)很好的小朋友。我很感謝他!
我的星期天好開心，希望以后還能這樣玩!
小學(xué)生周記8
今天晚上，我們剛吃完晚飯準(zhǔn)備出門溜達(dá)，**就鬧著要坐搖搖車。于是，我就帶她到附近的超市門口去坐。
去的路上，我總有種不祥的預(yù)感。這不，剛換完硬幣，迎面走來(lái)四個(gè)小朋友，我沒有理他們，給**投完硬幣就坐在旁邊發(fā)呆�？墒�，其中一位留著蘑菇頭的小女孩從旁邊樓梯上跳下來(lái)，然后按響了搖搖車上的玩具報(bào)警按鈕。剛剛唱出來(lái)的歌立刻變成了嗚嗚，滴滴的嘈雜聲，我也沒太理會(huì)，因?yàn)樾∨笥讯己芟矚g按這個(gè)按鈕。但又圍過來(lái)三、四個(gè)小朋友，也在按，這回可以說(shuō)是狂按了。我有些煩躁，于是走到了那些小朋友前面，擋住了他們唯一一條可以按到按鈕的路線，并告訴他們：小朋友，你們想玩，可以叫爸爸媽媽給你們錢，等這個(gè)小妹妹坐完再輪到你們玩。又轉(zhuǎn)過身，坐在凳子上。
可是間隔不到一秒鐘，那個(gè)蘑菇頭女孩又過來(lái)了，不停地按按鈕，我生氣極了，心想：這些小朋友怎么這么沒教養(yǎng)，哼，要是我是他們的家人，還不罵他們一頓！我之后警告他們說(shuō)：小朋友，你們不要再打擾別人玩了！要是再這樣，你們想玩我也不會(huì)給你們玩的，不許亂按！我再次擋在了他們前面，但是那四、五個(gè)孩子從縫隙里用手伸向了按鈕。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我連忙把手往下一拍，抓住了蘑菇頭女孩的手，往回一推，用兇狠的目光盯著他們，一般情況下我是不會(huì)這么兇的，正好碰上了這幾個(gè)孩子，我也忍無(wú)可忍，我大聲說(shuō)：你們都不要按了！我跟你們講，今天我心情好，不想在鬧下去，要是碰到一個(gè)心情不好的人，你們就要挨幾個(gè)耳光！要玩，等會(huì)再發(fā)話！那幾個(gè)小朋友，特別是蘑菇頭女孩都愣住了，個(gè)個(gè)斜著眼望著我。剛好，搖搖車停了，我抱著**，跟他們說(shuō)：坐呀，怎么不坐了，以后再碰到這種情況，不論是誰(shuí)，都不可以亂按！
看來(lái)我的預(yù)測(cè)對(duì)了，今天碰到這幾個(gè)小朋友，真是不幸啊，不過為什么我的心情卻那么舒暢呢？唉，其實(shí)我實(shí)在是不想罵呀，可是，那些小朋友已經(jīng)將我的生氣度達(dá)到了極限了。
小學(xué)生周記9
幼時(shí)清涼如水的夏夜，一顆挨著一顆，寶石般的星子綴滿天空，襯著隱隱發(fā)光的天幕，一眼望不到邊，搖啊搖的蒲扇似乎穿越了千年的光陰，遠(yuǎn)處臥房里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的燈光好象永遠(yuǎn)不知道疲憊，兩棵高高的榕樹之間接著一張晃啊晃的吊床，還有那一聲賽過一聲的蛙鳴，此起彼伏。遠(yuǎn)去的蛙鳴閉上眼靜靜的躺在吊床上，仿佛整個(gè)世界都趨于安靜，安靜的不事喧囂，和著耳邊輕輕拂過的微風(fēng)，一聲聲的蛙鳴便從此刻開始翩然入夢(mèng)，時(shí)而悠長(zhǎng)時(shí)而短淺，如同古希臘樂曲般令人癡迷，陶醉。搖啊搖的吊床便也跟著著節(jié)奏緩緩的將人搖著淺眠，將煩惱都搖出了天外，靜謐的夜空下，安眠的我伴著蛙聲蟲鳴，笑靨輕淺。那時(shí)曾以為這輩子都回一直幸福下去……
往事如云，蛙聲漸遠(yuǎn)，笑容漸泛黃……
人生是一趟單程旅行，我們?cè)僖不夭坏竭^去，回不到與蛙鳴相伴的日子。
門外的那片池塘早已被埋起，一棟高樓占踞了那青蛙的樂園，那片輕輕淺淺的水域。岸邊，兩顆高高的榕樹被人連根拔起。載著夢(mèng)的吊床，閑置在雜物間里。生活很充實(shí)，但仿佛缺少了什么，我把它弄丟了，再也找不到了，那便是記憶里的蛙鳴。
以后的日子里，那一聲一聲揪著人心的蛙鳴，便只能出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。每一次我總能見到在夜色如墨的仲夏淺睡的少女，聽到一聲聲悠長(zhǎng)的蛙鳴，那扣人的美景總讓我不愿醒來(lái)。夢(mèng)中，天還是那樣藍(lán)，不帶一絲陰霾，蛙鳴還是那么清脆，讓人無(wú)法不愛生活還是那般詩(shī)情畫意，不帶一點(diǎn)兒不如意，記憶永遠(yuǎn)是那么美的即使是被我主觀美化那又如何。
“蛙鳴已遠(yuǎn)，蟲鳴里的風(fēng)，淹沒交談，最后的一絲風(fēng)，裹著些涼……”
蛙鳴漸行漸遠(yuǎn)，載著夢(mèng)的吊床漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)的還有我伴著蛙鳴的童年，但我仍舊祈禱某夜偶然夢(mèng)回，讓心靈徘徊在童年的池塘，榕樹下，吊床上，在我在蛙鳴聲里酣然入夢(mèng)。
小學(xué)生周記10
我知道成千上萬(wàn)的名言警句，但我唯一的座右銘是“這一切都會(huì)過去”
相傳一個(gè)國(guó)王讓大臣和謀士們用一句話來(lái)解釋任何事情，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的學(xué)者來(lái)了，給了國(guó)王一個(gè)紙條，上面寫著：“這一切都會(huì)過去�！笔茄�，什么事情都會(huì)過去，今天被表?yè)P(yáng)了，明天就有可能受批評(píng)，今天的表?yè)P(yáng)會(huì)過去，明天的批評(píng)也會(huì)過去，沒有一件事情可以停留。
有一段時(shí)間，我沒有好好練琴，但時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了回課那天，我忐忑不安地走進(jìn)了練琴房，老師冷冰冰地看著我，我用發(fā)抖的手翻開最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，流利地彈了出來(lái)，老師笑顏逐開，但我的心卻是越來(lái)越緊，因?yàn)檫@曲子實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，所以我才能逃過一劫。這時(shí)，我想到了：“這一切都會(huì)過去!”
我膽戰(zhàn)心驚地翻開第二首小歌曲，這個(gè)我不太熟悉，怎么辦?我卡卡殼殼地彈著，不是這錯(cuò)就是那錯(cuò)，速度也比節(jié)拍器慢了許多，老師拉下臉來(lái)，很不高興。
第三首是高難度的練習(xí)曲，天呀，好多不熟的地方呀!我甚至不敢彈，老師用木棍打了我一下，我才不得不開始糟糕的演奏，這個(gè)曲子有些難，所以根本連不起來(lái)，只能結(jié)結(jié)巴巴地敲擊琴鍵，老師怒氣沖沖地沖我大聲吼道：“韋清菡，你在搞什么呀?一個(gè)星期還彈不好，干脆別學(xué)了吧!”我身上挨了三棍子，手上挨了十棍子，還被罰到另外一個(gè)琴房練琴到九點(diǎn)再回家，太悲哀了，我真想跳樓!但是座右銘讓我活了下來(lái)，“這一切都會(huì)過去!”對(duì)，這都會(huì)過去!我非常努力的練習(xí)了一星期的琴，果然受到了夸獎(jiǎng)，但，這一切都會(huì)過去!之后，我一直堅(jiān)持認(rèn)真練琴。
我的座右銘是我力量的來(lái)源，它告訴我兩個(gè)道理：一是失敗時(shí)不要悲傷，要努力取得成功;二是在成功時(shí)不要得意忘形，要防患于未然。
小學(xué)生周記11
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天；在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光。這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴。這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們。應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！
小學(xué)生周記12
上個(gè)星期五上美術(shù)課時(shí)，鈴聲響起了，大家做好課前準(zhǔn)備，安安靜靜地趴在桌上，教室里鴉雀無(wú)聲。
兩三分鐘鐘過去了，大家見到門口竟沒有高大的身影，又沒聽見腳步聲。只見咋們班的淘氣包站到講臺(tái)上，光明正大地說(shuō):“這么兩三分鐘過去了，老師應(yīng)該忘記要來(lái)上課了，大家嗨起來(lái)吧!”這樣的消息傳進(jìn)大家耳朵里，一個(gè)個(gè)都嗨了起來(lái)。我們班的蠶寶寶大王大大方方地拿出蠶寶寶，把一只只蠶塔在一起，然后抓起來(lái)這團(tuán)“球”，有時(shí)有出色作品時(shí)還得意的大聲叨叨說(shuō):“大家來(lái)看呀!蠶寶寶空中大表演!“引來(lái)了許許多多的同學(xué)們觀看，有人還請(qǐng)求他送他一只呢!越來(lái)越多的人圍起來(lái)，他就像一個(gè)小攤犯一樣，當(dāng)起了小老板。另外的同學(xué)有的現(xiàn)游戲，有的吃零食，我呢正在比竇玩五子旗。不知誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)啦!”賣蠶寶寶的用手一摟，把蠶全部放在自己手掌心里，還有些被無(wú)情地壓死了。只見吃零食的本身細(xì)嚼慢咽，聽到這話就狼咽虎吞起來(lái)，嘴里塞滿了零食，沒吃完的立即不管三七二十一全放入書包。我把五子棋立刻放進(jìn)抽屜里�？墒鞘腌娺^去了，依然沒見到老師的身影，同學(xué)們這下知誰(shuí)被騙了，對(duì)那個(gè)同學(xué)發(fā)出了狠話，有的說(shuō):“要是再騙我就還我兩百只蠶�！庇械恼f(shuō):”還我四百包零食�！边�有的說(shuō)……就在這時(shí)，噠，噠，噠的高跟鞋聲傳到我們耳朵里，同學(xué)們立馬安靜下來(lái)，扯著耳朵仔細(xì)一聽，大家確定這是老師的腳步聲，一個(gè)個(gè)灰溜溜的像黃鼠狼一樣跑了。老師來(lái)了，只見她兩手插腰描了我們一眼，大家坐得筆筆直直，可心里忐忑不安，老師什么也沒說(shuō)，可是從她的眼里看得出來(lái)，老師好像在說(shuō):“你們一群孫猴兒居然鬧到這里來(lái)了!你們膽大包天了吧!“
終于挨到了下課，老師又掃描了我們一眼，好像又在說(shuō):“下次讓我逮到你們，你們就曉得我的厲害!”
小學(xué)生周記13
我的爸爸今年三十八歲了，他不高不矮，不胖不瘦;高高的鼻梁上架著一副眼鏡，嘴角每次都會(huì)露出微笑
可我媽媽雖然嘮叨，我爸爸的嘮叨卻比她更勝一籌!“哎!龍頭流的水流太大了!放小一點(diǎn)呀!節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)�！薄鞍パ剑鲞@么多菜干嗎?，能吃這么多嗎?吃不了還得到了，真浪費(fèi)!”“老爸，你就不能休息一會(huì)嗎?”“還有你呀，天天讓我操心。你作業(yè)寫了嗎?你偏等到三更半夜的時(shí)候再寫嗎?”“我……”這個(gè)時(shí)候，我就像灰太狼一樣，灰溜溜地走回自己的房間。真是(啞巴吃黃連——有口說(shuō)不出呀!)
有的時(shí)候，短暫的分離，常常使我臉上失去了笑容，即使我苦苦哀求，扯衣服挽留，但他還是冷漠地說(shuō)公司很忙。這時(shí)我就對(duì)他充滿了恨，我恨他愛公司遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了愛我。我恨他爭(zhēng)分奪秒地回來(lái)批閱那些什么破文件，也不愿留下來(lái)吃完飯?jiān)僮摺１緛?lái)我們相處的時(shí)間就不多，他卻一點(diǎn)都不珍惜。我不懂，為什么那棟死死的破樓，總能牽動(dòng)我爸爸的靈魂呢。我呢，一個(gè)活生生的生物卻無(wú)法使爸爸留在身邊。他常常說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自立離開父母。離開這個(gè)詞怎么就這么牽強(qiáng)啊，我的意識(shí)力告訴我，我從來(lái)就沒有在你的身邊，離開，這個(gè)詞用不上吧。爸爸，我終于明白了，您的嘮叨是對(duì)的，這其實(shí)飽含了您對(duì)的我愛。是個(gè)工作狂，一天都是早出晚歸，他在家也是一根不可動(dòng)搖的“定海神針”——坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。因?yàn)樗嵌?jí)電腦師嘛!只有唯一休息的一天——星期日，他還要電腦半天時(shí)間到電腦上去查找資料。
我要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛。
小學(xué)生周記14
走出家門，看見樹上的葉子發(fā)黃了，才知道夏姑娘已經(jīng)走了，秋妹妹來(lái)接班了。
我走在大街上，秋風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)陣陣涼爽。大樹爺爺好似派葉子們來(lái)送信的，空中一片片葉子好似蝴蝶飛來(lái)飛去，一片葉子飄在我的頭上，哦，它或許是飛累了吧！我轉(zhuǎn)過身，腳邊有一片葉子，我彎腰把它拾了起來(lái)，捧在手中，好似寶貝似的。我仔細(xì)端詳著，好一片特別的秋葉，它還沒來(lái)得及完全變黃，就迫不及待地投到大地媽媽的懷中，去滋潤(rùn)新的花草樹木。此時(shí)我覺得“落葉并非無(wú)情之物”，它只是去滋養(yǎng)新的生物而已，有的只是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，落在地上，成為了花草的天然肥料。
走進(jìn)果園，我看到了另外一番景色。一陣陣請(qǐng)下個(gè)撲鼻而來(lái)，黃橙橙的柿子樹像一個(gè)個(gè)大燈籠高掛枝頭，紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)小娃娃展開了笑臉，橙色的桔子像一個(gè)個(gè)橙色的寶石，在太陽(yáng)的照射下上散發(fā)光。
告別果園，我來(lái)到了農(nóng)田里，玉米大伯換上新裝，它像是去參加一個(gè)隆重的聚會(huì);茄子穿著紫色的晚禮服，也趕著去參加豐收的慶典；紅紅的辣椒穿著紅色的制服在朝去參加晚會(huì)的 瓜果蔬菜招手。秋風(fēng)吹來(lái)，稻田泛起金色的波浪，高粱舉著火把，也去參加豐收的聚會(huì)�？粗@一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯笑得嘴都合不攏了。
花園里，規(guī)劃的清香使我停下了腳步，人們都說(shuō)：“八月桂花盡飄香”，看來(lái)是真的呀！我還是繼續(xù)向前走，走了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)眼前又是另一番景象，一堆堆菊花呈現(xiàn)在我眼前，那景象，別有一番風(fēng)味。
秋天的金色是美麗的，是可愛的，秋天的美景，令我陶醉其中。
小學(xué)生周記15
1.9月30日 星期天 晴
今天，奶奶在淘米的時(shí)候一不小心掉了幾粒米在地上，過了一會(huì)兒我走來(lái)一看，米粒卻都消失不見了。我就覺得很奇怪：米又沒有長(zhǎng)腳，怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失不見了呢？于是，我就去問媽媽。媽媽說(shuō)：“是螞蟻把米粒給搬走了�！蔽殷@奇地問：“螞蟻才那么小，怎么可能把比它身體大幾十倍的東西搬起來(lái)呢？”媽媽并沒有回答我的問題，只是讓我自己去尋找答案。
2.10月2日 星期二 晴
我拿了一包餅干和一個(gè)放大鏡，在螞蟻經(jīng)常走的地方掰了一塊小餅干。過了一會(huì)兒，我看見一個(gè)黑乎乎的的小東西正向餅干走來(lái)，我舉起放大鏡一看，啊，原來(lái)是一只小螞蟻。那只螞蟻用鼻子聞了聞餅干，用觸角碰了碰餅干，忽然，螞蟻立刻向一個(gè)的地方跑去。我跟上去仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。又過了一會(huì)兒，從螞蟻窩里走出了許許多多的螞蟻士兵，它們排著整整齊齊的隊(duì)伍，等待著司令發(fā)號(hào)施令。我仔細(xì)一看螞蟻“司令”，發(fā)現(xiàn)它就是之前的那一只螞蟻，原來(lái)他是回來(lái)搬救兵啊，我還以為它不要食物了呢。螞蟻們一只接著一只，齊心協(xié)力地把食物搬“回家”，我仿佛聽見了它們的叫聲：“123加油！123加油！”
3.10月4日 星期四 晴
我拿了一杯水，倒在了螞蟻窩里，螞蟻們以為下雨了，便四處逃竄。水倒完了我把杯子放到一旁，繼續(xù)觀察著螞蟻。一會(huì)兒，螞蟻們又聚集在一起，每一只螞蟻的觸角都在和另一只螞蟻的觸角碰呀碰，好像在討論什么。大約過了五分鐘左右，螞蟻又排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我眼睛一亮，立刻湊了上去，發(fā)現(xiàn)它們?cè)谠旆孔樱阂恢晃浵佋谇懊嫱�，挖累了就到旁邊休息，另一只螞蟻接著挖，休息好了接著挖。我一連看了兩個(gè)鐘頭，才挖好！
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