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  • 初中的周記

    時間:2022-12-11 08:34:39 周記 我要投稿

    初中的周記(匯編15篇)

      時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,是時候仔細地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編收集整理的初中的周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    初中的周記(匯編15篇)

    初中的周記1

      今天,我早早就起床了,打開電視,觀看南方電視臺頻道。因為星期五那天老師要求我們看!要我們看的原因是:“講道關于在考試時怎樣做好心理準備和充分發(fā)揮!”

      大約八點時,屏幕上出現(xiàn)了一位老師,他就是講解在考試時怎樣做好心理準備于充分發(fā)揮的老師。講解的主題是“輕松考試快樂學”他講的每一個內(nèi)容都很詳細,比如:一、考試前

      我們每節(jié)課教過的知識,應該在教過后及時復習,正如偉大的教育家孔子說過的“溫故而知新"我們不可以把大量的知識等到考試時再復習,這樣不但會使我們的大腦很疲憊,而且也有可能會因為大腦的疲憊而導致我們的成績不理想!所以我們應該及時復習。

      考試中

      當試卷發(fā)下來時,不要急著去填題,而是要先把座號,姓名,班級先填好。然后深呼吸一下,放松心情,在填題。最好是三分鐘深呼吸一下,這樣會使我們放松心情,不會很緊張,審題也會更清楚!

      考試后

      等我們考完試后,不要與別人對比答案。當我們對比的答案一致時,我們會很有自信!但當我們對比的答案不一致時,你就會覺得自身是錯的,會失去很大的信心!這樣可能會使你接下來的考試成績不理想,所以試后千萬不要與別人對比答案…

      介紹的以上三點,相信對大家的考試心理和充分發(fā)揮有很大的幫助,希望以后大家能根據(jù)以上三點來做好考試心理與充分發(fā)揮,考出一個理想的成績!

    初中的周記2

      XXXX年XX月XX日天氣:晴

      這是我第10次來到網(wǎng)球場訓練了。教練先給我打了幾個球,打得還不錯,動作完整,力度能控制,算得上是完美擊球,但是唯有一點美中不足的地方——腳步控制不!

      教練讓我做了一組步法來鞏固腳步的穩(wěn)定性。先把兩只腳定位在原地上,比雙肩稍寬一些,然后對面一發(fā)球,腳就原地向左或向右轉(zhuǎn),左手指著球,在球到對面來之前先站穩(wěn),這是關鍵,不能上去就打,要不然會重心不穩(wěn)而導致腳步錯亂的。離球差不多有一臂之距后,再揮拍,球拍到身子正前方的時候就開始慢慢地壓拍,最后收回到肩上。

      我慢慢地打,慢慢地領會,直到所有動作都規(guī)范——包括步法準確之后,才試著再與教練對打,能打到3~4個來回。加油!

    初中的周記3

      今天,我們班舉行一場鄭重的班會課,在開始前,葉未央和趙若含的表演非常精彩,在聽的過程當中,我覺得表現(xiàn)最好的是趙若含,因為她在說別急,別急的時候有聲有色,還有葉未央說我們班的班會馬上就要開始的時候,我看見他的臉上露出焦急的臉色。

      劉菲上場說奧運小福娃上場的時候,我非常緊張,又非常激動,因為,我就是奧運小福娃中的一員,我的項目是我校體育節(jié)田徑運動會二年級組100米賽跑的亞軍。說我的是任飛揚,在任飛揚夸完我的時候,我非常激動,差點把自己的心都激動得碎。在我向大家揮手的時候,我也非常害羞,不小心把自己的嘴巴害羞地笑開。

      在表演《讓愛傳出去》這個節(jié)目的時候,我用出我最動聽的歌喉說出我的那一句話,到最后的一個小節(jié)的時候,我用盡全部的力氣來說這句話。終于,葉未央和趙若含發(fā)出口令:本次班會到此結(jié)束。我終于能放松一下,我想,我這次表現(xiàn)很好,不過沒有達到棒極這個程度,所以,我會努力的。

    初中的周記4

      我在寒假期間讀了一本世界名著,它的書名叫《苦兒流浪記》,作者是?硕囫R洛。

      書中主人翁小雷米是一個聰明可愛的孤兒,可是他被兇惡的父親賣給了流浪藝人維達理,從此以后,小雷米跟隨主人走過巴黎的一個個城市,

      靠拉琴和表演雜耍為生。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻,很多磨練,最終成為了一個勇敢、善良、能干的小男子漢,并實現(xiàn)了自己的理想。

      小雷米深深地打動了我,他是個孤兒,四處流浪,經(jīng)歷無數(shù)困難,但他永不放棄,依然保持勇敢樂觀,尋找失散多年的家庭,他的精神很值得

      我學習。小雷米好可憐,他小小年紀就被迫流浪街頭,而我,每天生活得那么開心,有愛我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,我要珍惜,要更加努力的學習,像小雷米那樣勇敢、善良、能干。

    初中的周記5

      “盧瀅琦,快來看,我要‘投籃’了!”哥哥向我大聲叫到。

      我放下手中的“活”跑去看。只見哥哥擺好了一副投沙包的樣子,手握礦泉水瓶,“唰”地一下子,投了出去。“哇!扔得真遠!”我不由贊嘆。哥哥聽了我說的話,問:“想不想試試?”我連忙點點頭。哥哥又給了我一個礦泉水瓶。我學著哥哥擺好姿態(tài)。不錯,一個完美的弧線?墒蔷驮谧詈笠豢蹋页銮闆r了,手沒松開!借著手的慣性,“撲通”!我飛了出去,在空中翻了個跟頭,掉進了水里。我在水中拼命地掙扎,可是,遽然我的腳碰到了地,我松了一口氣。我平靜了一會,回頭看了看哥哥。天!他還在興奮地玩呢。我大叫了他一聲,他看見我落水了,立馬去叫來小姨。他這么一叫,可轟動了一大堆人哩!他們都跑來看熱鬧,搞得我十分害臊。我連忙一腳高、一腳低地跑上岸。又驚又累,我“啪”一下躺在了地上,恨不能睡上個三天三夜。這時,小姨遽然玩笑地說:“小盧,我真快樂,你還給咱們帶了一條藍魚。你和它是不是好朋友?”這時我才發(fā)現(xiàn),我的紗裙里竟然兜著條小藍魚!看熱鬧的人們都“撲哧”一下笑壞了。我的臉也“唰”地紅了。

      沒想到,落水了,不但沒得到關懷,還被笑了。你有這樣的“囧”事嗎?

    初中的周記6

      自習課靜極了,同學們在認真地自習,可我總是安不下心來學習,眼睛盯著坐在前桌的小張,因為她又靠著我的桌子上。我真恨她那背,恨不得在那背上使勁打上一拳,省得她老靠我的桌子。

      看著看著,我靈機一動,計上心來……

      我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通!”這一聲打破了教室里的平靜。頓時,教室里騷動起來,全班同學的目光都不約而同地投向摔在地上的小張,有的同學還哈哈大笑起來。我卻裝出若無其事的樣子看書,心里樂得像開了一朵花。

      也許是那一下摔得“結(jié)實”,她坐在地上委屈地哭了。她當然知道怎么回事,目光不時向我瞟。

      這時,一位同學輕輕走過來,把她扶起,從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學們止了笑,都向這個同學投去了贊許的目光。這個同學就是我后面的小肖。我的一舉一動她都會清楚地看在眼里,我的臉發(fā)燒了,特別是想起自己總是靠小云的桌子,她可一回也沒有像我這樣干過。

      我想去找小張道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只見她正用充滿希望的目光望著我,好像對我說:“快賠禮道歉啊?”

      我鼓足了勇氣,小聲對小張說:“對不起……”

      小張笑了……

      教室里又恢復了平靜。作文

    初中的周記7

      這時的天氣沉沉的,感覺著這是要下雨的節(jié)奏。果然,天有不測風云,經(jīng)過天上的雷聲跟閃電,不一會,豆大的雨滴打在毫無防備的窗子,滴滴答答的響著,雨聲跟雷聲交加在一起極度可怕。街上的行人打著傘兒拼命是的直往家里走。我的心里也莫名其妙開始著急起來,我想媽媽也是吧。

      這雨來得很快,我和媽媽,弟弟一起去超市買菜。買完后,外面的雨更加狂起來。這時的我們拼命的往家里跑,但是還是淋濕了身子。換好衣服后,靜靜的坐在床邊想著,爸爸,現(xiàn)在在哪里呢?是不是還在埋頭苦干的工作呢?作為一個交警,是否還在堵車的路口指揮著呢?我知道他不能隨意離開他的工作崗位,無論雨有多大,太陽有多強烈,他也盡職的堅守崗位。但是這個時候不知道有沒有被雨淋濕。其實他真的很辛苦每天都是早出晚歸的。這是他的任務也是他的責任。這個時候路上的車子因為堵塞嚴重,他必須堅守崗位,可是他呢?每次媽媽送飯的時候都沒有時間吃,等車子不堵塞的時候,菜也已經(jīng)涼了,但你還是很快速的吃完再次站到自己的崗位。明顯他的睡眠就不足可他還是堅持著啊。

      爸爸,你辛苦了,你的辛苦都是為了我們,我們一定會努力學習的。外面的雨很大,我只希望你能夠好好照顧自己。

    初中的周記8

      20xx年x月xx日 星期 x晴

      今天,我一回家,就開始完成老師的任務——給爸爸媽媽當老師。

      我把正在燒飯的爸爸叫來,讓他讀第一課:《竊讀記》。爸爸瀏覽了一遍,準備了一會兒,便開始讀了,我仔細地聆聽著。過了一會兒,爸爸就拿著書請教我了,因為他咬不準“踮”字的讀音。我便告訴他:“這個字的讀音是diǎn。”爸爸點點頭,說了一聲謝謝,便繼續(xù)讀下去。讀著讀著,我聽見爸爸把滋味的“滋”字讀錯了。我急忙指出:“爸爸,你讀錯了,這個字的讀音不是zhī,是zī!卑职痔撔牡亟邮芰宋业呐u。

      一遍讀下來,爸爸所有讀錯的地方都被我發(fā)現(xiàn)了,我都一絲不茍地指了出來。為了讓爸爸記得更牢,我讓爸爸重新讀一遍。在第二遍中,爸爸仍舊有許多老毛病重犯了,我不厭其煩地一遍又一遍地糾正爸爸的不標準的普通話。終于,經(jīng)過我的指正和爸爸的努力,爸爸可以流利地、一點錯也不出地讀完整篇《竊讀記》了。

      爸爸聲情并茂地讀了一遍,我立刻打出了分數(shù):100分!“爸爸的普通話過關嘍!”我高興地喊著。

      爸爸撫摸著我的頭說:“你真是一個好老師!”

    初中的周記9

      呆在家里做作業(yè),不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語數(shù)英,說什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門自習”的,唉,倒霉!

      游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。

      暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。

    初中的周記10

      游泳回來的路上,媽媽給我買了三個蓮蓬。

      回到家,我就迫不及待地拿出來了一個。蓮蓬整個都是綠色,可能采下來時間長了,有點枯黃了。拿著斜著看,我覺得它就像一個沒有“腳”的高腳杯。正面看那些蓮子,就像一個個小寶寶探著腦袋,好像要掙脫媽媽的`懷抱似的。

      我想取出蓮子,發(fā)現(xiàn)蓮蓬竟然這么軟。是不是她把自己一年的養(yǎng)分都用在了她的孩子身上?我想。

      撕破蓮蓬,一粒蓮子到了我的手上。它露出蓮蓬的一頭是碧綠色的,其他大半個身子都是嫩黃綠色。剝?nèi)ネ馄し湃肟谥,開始有點甜絲絲的味道,細細品味又有點苦了。我問媽媽為什么,媽媽說:“你把里面的胚芽拿出來看還苦不苦了?”我照著做了,一點都不苦了。媽媽告訴我那個胚芽就是藥店賣的蓮子芯,泡水喝可以瀉火呢。我可要把他們收集起來泡水喝?粗@些蓮蓬,我想蓮花出淤泥而不染,還給人們帶來富有營養(yǎng)的蓮子,真讓人肅然起敬。

    初中的周記11

      聽說浙江安吉龍王山皮筏漂流,集旅游和探險為一體,極富趣味和刺激性,是安全可靠,有驚無險的夏季旅游運動項目之一。

      我們一家七口,跟“驢媽媽”旅游團坐空調(diào)大巴,一大早從中山公園出發(fā),花了4個半小時的車程才到達安吉龍王山腳下,吃過午飯,待在飯店等待漂流。人很多,看來很多人都慕名而來了。漂流使用2人皮艇。漂流全長4公里,漂流時間約2個小時,我是兒童,所以跟爸爸媽媽三人一條皮艇。河道溪水清澈見底,各種巨石散布其中。剛下水,就被別人用水槍噴得渾身濕透,雖然是盛夏,但山澗水十分冰涼。我們后悔沒帶上水槍,只能挨打,沒有還手之力了。之后我們想出一個辦法,就是脫下安全帽兜水還擊。中途有一名大姐姐不留意掉入了水中,被嗆了幾口水,還好手拉著皮艇,但就是爬不上去,爸爸見了立刻跳入水中游過去幫忙,來個英雄救美。途經(jīng)20多處灘、30多道灣、56個滑道、峰回路轉(zhuǎn)、有驚無險。讓我們在享不盡的穿石、繞壁、急流、險灘,驚險刺激中漂完全程。這時,太陽已經(jīng)下山,感覺身體很冷,趕快回車上拿回干衣服換好。

      然后又坐一個多小時回到安吉縣里住宿。

    初中的周記12

      今夜忽而有些睡不著,于是起了身,坐在窗前看著外面沒有蘇醒過來的世界,白天車水馬龍的街道終于停下了自己的喧囂,靜謐極了,我開始有些不習慣于這樣的安靜,好似的心跳都在周圍蔓延,直至包圍了我的整個世界。

      原來黑夜如此的可怕,我開始期待亮光壓滿整個世界的樣子,時鐘指向了六點,發(fā)出了“盯”的一聲,把我從思緒里來回來,快了,天幕就要揭開了。

      看過天幕亮起后的場景,卻從沒看過天幕漸漸亮起的模樣,先是地平線上開始蔓延出一絲蒼白,然后一點一點浸染至整個天空。我發(fā)誓我絕對不想看到第二次,因為那種灰色的絕望差點把我打垮下去。

      郭敬明說:“人總是要走陌生的路,聽陌生的歌,看陌生的書,才會在某一天猛然見,原本費盡心機想要忘記的事情,原來真的就那么忘記了!蔽也恢,他寫這段話時,是歷盡滄桑后的平靜,抑或是想要再次追憶時的無可奈何。

    初中的周記13

      我的課余生活豐富多彩,尤其是喜歡畫畫,它讓我的課余生活變得更加多姿多彩。

      有一次,我正在看著書選畫,我畫的是一頭牛,我先把地平線畫出來,然后畫牛的身體,牛的身體是一個不太正規(guī)的橢圓,我準備先畫牛的頭,牛頭是一個半圓,我給它畫成了橢圓的,畫出來以后連我都笑了,我認真的畫牛的腿,最后畫出來和書上的簡直一模一樣。描完邊以后該涂顏色了,我覺得顏色最難涂了,這一幅畫有漸變色、虛涂色…………不過我努力涂色就涂得很好,最后老師給了我96。5分。

      畫畫真是又美又簡單!我以后決定好好畫畫,當個大畫家。

    初中的周記14

      如果你曾因為失敗而放棄,請往下看。因為在現(xiàn)實生活中,目標往往不是最重要的。

      兩個小兄弟決定從屋后挖一個洞,把地球給挖通。他們干的正歡時,兩三個大孩子站在旁邊看熱鬧:“你們倆在干什么呢?”“我們打算把地球給挖穿!”其中一個小兄弟興奮地答道。大孩子一邊笑一邊說:“哈哈哈哈,把地球給挖穿,這是不可能實現(xiàn)的事。別在挖了!”

      安靜了一會,一個小孩子拾起身邊的一個小瓶子,他拿掉蓋子,把里面各種各樣不同的小蟲子拿給大孩子們看。然后輕輕的、自信地說:“我們孫然不能把地球給挖通,可是我們在挖的時候發(fā)現(xiàn)了這些小蟲子!”

      生活其實也是個挖掘的過程。

    初中的周記15

      星期六早上,晴空萬里。我和媽媽一起去市場買菜。

      還沒走到菜市場,賣菜人的吆喝聲,顧客的討價聲和汽車的笛鳴聲就鉆進咱們的耳朵里。瞧,那兒有賣蔬菜的,有賣水里的,有賣糖果的,有賣肉的,還有賣雜物的。

      蔬菜攤上,有西紅柿,有茄子,有大白菜;水果攤上,有蘋果,有梨,有橘子;雜物攤上,有雞蛋,有拖把,有大米;肉攤上,有雞,有鴨,有鴿子……

      那些顧客更是千姿百態(tài)。有的低下頭來聞聞菜,挑選著;有的拿著菜籃子,自言自語著買什么;有的左看看,右瞧瞧,說這不好,說那不行;還有的已經(jīng)興高采烈地提著菜籃子,滿載而歸了。

      咱們來到肉攤買肉。我發(fā)現(xiàn),籠子里的母雞也有不同的樣子:有的并不在意自己要被殺掉,仍在津津有味地吃米;有的不吃不喝,時而望著天空,像是渴望自由,時而望著殺雞人,似乎乞求殺雞人不要殺自己,時而看著殺雞人手里的死雞,又不寒而栗;有的一撲一跳地打著架,你一啄,我一踢,真是有趣;還有的一對一對咕咕叫,好像在商量著如何逃走。殺雞人用沾滿血污的雙手熟練地殺好雞,割肉稱肉。媽媽拿過肉,牽著我的手走了。

      今天去買菜,不但使我增長了見識,而且感到無窮的樂趣。

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