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  • 小學(xué)生周記

    時(shí)間:2022-12-14 12:06:38 周記 我要投稿

    小學(xué)生周記(精選40篇)

      歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周里,大家都有不少感想吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生周記,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生周記(精選40篇)

      小學(xué)生周記 篇1

      時(shí)間飛快,一下子就畢業(yè)了。

      一下子,六年的同學(xué)就要與自己分別了,心中只有哀傷,腦子一片空白,悶悶的,什么也不知道了。

      老師站在講臺(tái)上面,講著署假要注意的事項(xiàng),一下子聯(lián)系到了畢業(yè),竟哭泣了出來(lái),畢竟很不舍吶,六年的學(xué)子情誼怎么能一下子說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)呢?下面的同學(xué)也紅了眼,不讓自己哭出來(lái)。分別的痛苦,離別的悲傷,即將進(jìn)入新學(xué)校的難過(guò),誰(shuí)能舍得?

      想起最后一次六一是同學(xué)自己辦的,唱歌的,跳舞的,講相聲的`,很多。

      最后一首是子悅唱的《不夠成熟》唱到了我們心里去。離別時(shí)的痛的傷,埋在心里就好了吶!畢業(yè)時(shí)笑著揮揮手,道聲再見(jiàn),不就可以了嗎?

      徐志摩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):揮揮手不帶走一片云彩。但是,真正的離別哪兒有這么灑脫?

      畢業(yè)了,解放了,更多的是悲傷?

      小學(xué)生周記 篇2

      暑假得一天我們?nèi)襾?lái)到了海灘游玩。

      還沒(méi)到海邊就聽(tīng)到一陣陣歡聲笑語(yǔ),可真熱鬧!涼爽得海風(fēng)徐徐吹來(lái),讓人心曠神怡,海浪輕輕地拍打著海岸得巨石,一曲動(dòng)聽(tīng)得海之歌在耳邊縈繞,。海水映著藍(lán)天,太陽(yáng)慷慨地將金色得陽(yáng)光撒向海面,波光粼粼,耀眼無(wú)比。

      我們赤腳走在軟綿綿得沙灘上,留下了一串串腳印,海浪一道道向海岸沖來(lái),像溫柔得大手輕輕地?fù)崞搅松碁。我高興地奔跑著,大口大口地呼吸著新鮮得空氣,高興地忘乎所以。

      俯身?yè)炱鹨恢幻利惖秘悮,潔白色得殼身上一條條清晰得紋路,仿佛記載了它得大海生活。不經(jīng)意間媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小海螺,我拿起它放在耳邊,靜靜地聽(tīng)著來(lái)自遙遠(yuǎn)得深海之音。

      點(diǎn)點(diǎn)碎金得陽(yáng)光下,一條金色得大棉被-沙灘,一個(gè)藍(lán)色得巨人-大海,一群歡欣無(wú)比得游人,組成了一幅美不勝收得海景圖畫(huà)。真是獨(dú)有一番風(fēng)味。

      小學(xué)生周記 篇3

      這個(gè)周六,萬(wàn)里行是走進(jìn)二河閘。二河閘是什么樣的呢?它有什么用?我們帶著問(wèn)題出發(fā)了。

      剛開(kāi)始我們不覺(jué)得累,但是走著走著就走不動(dòng)了,甚至有的人都累的哭了起來(lái)。其實(shí)我也很累,但爺爺常說(shuō):苦不苦,想想紅軍兩萬(wàn)五;累不累,想想革命老前輩。紅軍能走兩萬(wàn)五千里,我們難道這么遠(yuǎn)都走不下去嗎?于是我堅(jiān)持向前走,終于來(lái)到了目的地。

      二河閘是由35個(gè)閘門(mén)組成的,聽(tīng)老師說(shuō):二河閘是古人用一塊一塊石頭建成的。我想:我們現(xiàn)在建二河閘都很不容易了,過(guò)去人建一定更加困難。休息的時(shí)候我問(wèn)老師:二河閘那么多閘門(mén)是干什么用的`?老師說(shuō):我們洪澤有種季節(jié)叫梅雨季節(jié),那個(gè)季節(jié)經(jīng)常下雨,如果兩邊的水位落差太大,就要把門(mén)打開(kāi)開(kāi)始泄洪。如果閘門(mén)關(guān)起來(lái)那些水可以用來(lái)灌溉農(nóng)田。聽(tīng)了老師的介紹,我更佩服那些建二河閘的人們了。

      今天的萬(wàn)里行結(jié)束了,雖然很累但是每個(gè)人都很開(kāi)心。

      小學(xué)生周記 篇4

      從前有一片森林,里面住著許多小動(dòng)物。其中有一只小豬。他很不愛(ài)學(xué)習(xí)上學(xué)的時(shí)候在課堂上也不認(rèn)真聽(tīng)講,回到家也不認(rèn)真完成作業(yè)。媽媽和爸爸不管怎么說(shuō)他他都當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。

      有一次老師讓回答問(wèn)題回答對(duì)了就可以得到一個(gè)獎(jiǎng)品,小豬很想要一個(gè)獎(jiǎng)品,可是老師出的題他都不會(huì)。下課以后小豬豬一個(gè)人說(shuō)在角落里哭了起來(lái),小猴過(guò)來(lái)問(wèn)小豬是怎么回事。小豬豬說(shuō):“我很想要一個(gè)獎(jiǎng)品,可是老師講的題我都不會(huì),我該怎么辦呢?”小猴就對(duì)小豬說(shuō):“你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,回到家也不好好完成作業(yè),這就是你對(duì)待學(xué)習(xí)的代價(jià)。你以后好好學(xué)習(xí)老師下次上這種課的時(shí)候,就可以得到布置一個(gè)獎(jiǎng)品啦!”小豬感激的.說(shuō):“謝謝你,我以后要好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)!”

      我們也要好好完成作業(yè),這樣不光可以得到老師的夸獎(jiǎng),還可以為我們的未來(lái)打基礎(chǔ)!

      小學(xué)生周記 篇5

      友情到底會(huì)不會(huì)退色,有的人說(shuō)會(huì),有的人說(shuō)不會(huì)。如果讓我投這一票的話,我一定會(huì)說(shuō)友情是不會(huì)退色,因?yàn)橛亚槭侨松畲蟮目鞓?lè)。

      我是一名快要從學(xué)校畢業(yè)的小學(xué)生,話說(shuō)小學(xué)的友情是最珍貴的,為什么珍貴呢?因?yàn)樾W(xué)的.友情是圣潔的,是無(wú)可替代的。我有兩個(gè)好朋友,他們非常單純、非?蓯(ài)。我們整天在一起,放學(xué)之后我們一起回家、一起在小公園寫(xiě)作業(yè)、一起做游戲。整天有說(shuō)不完的話。很高興認(rèn)識(shí)他們,他們讓我知道了友情的珍貴。而像有一些人和他交朋友不是為了畢業(yè)時(shí)的哭,學(xué)校里的笑。而是為了貪圖他家是多么有錢(qián),多么有地位。我感覺(jué)這種友情是不純粹的,最起碼是不高尚的。

      所以我們要在小學(xué)時(shí)光享受自己歡樂(lè)的友情,我從書(shū)上看到過(guò)這樣一名話:“友情萬(wàn)歲”!友情比天還高,比地還遼闊。

      小學(xué)生周記 篇6

      一個(gè)星期后,這個(gè)星期,我覺(jué)得蒼蠅都充實(shí)和快樂(lè),因?yàn)橛泻芏嗍虑榘l(fā)生在校園內(nèi),但也有一些事情,讓我很難忘。

      最讓我印象深刻的是周六的跳繩。學(xué)校邀請(qǐng)的跳繩老師來(lái)教我們跳繩。首先,他給了我們一個(gè)精彩的表演,然后他教我們正確的'姿勢(shì)和跳繩模式。一天下午,我們終于學(xué)會(huì)了跳車輪的姿勢(shì)!這讓我感到非常自豪。

      但是有一件事我感到很抱歉,我們的兩個(gè)同學(xué)吵架了。星期一下晝,坐在我隔鄰的同硯何梓軒和何鎮(zhèn)南不知甚么緣故,兩個(gè)人竟然打起架來(lái)。何鎮(zhèn)南踩爛了何梓軒的筆,何梓軒一怒之下,把何鎮(zhèn)南的桌子打爛了。我一看見(jiàn),就跑來(lái)阻止它,他們停止了戰(zhàn)斗。真是嚇場(chǎng)面!我希望這種不快樂(lè)在我們班再也不會(huì)發(fā)生了。因?yàn)橐⒁粋(gè)好的班集體,需要我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)和努力!

      總之,這是一個(gè)充實(shí)而難忘的一周!

      小學(xué)生周記 篇7

      “人生的道路曲曲折折,天才偉人也犯錯(cuò)誤!边@句是沙班羅伯特寫(xiě)得。是啊,天才偉人都會(huì)犯錯(cuò)誤,何況我們呢?誰(shuí)又能不犯錯(cuò)呢?我犯過(guò)錯(cuò),我來(lái)談?wù)勎曳傅腻e(cuò)誤吧!

      我小的時(shí)候,喜歡吃玉米糖。有一天,我剛把玉米糖放在嘴里,它就從我嘴里掉在了地上,我當(dāng)時(shí)以為地很干凈,就把掉在地上的玉米糖拾起來(lái),重新放進(jìn)嘴里。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了這一切,馬上過(guò)來(lái)叫我把糖吐出來(lái)扔掉。我不理解,但我也只能聽(tīng)媽媽的話,把糖扔掉。我剛要問(wèn)為什么,媽媽就打我,邊打邊說(shuō):“地最不干凈,你還把掉在地上的玉米糖撿起來(lái)吃,看你下次還敢不敢。”通過(guò)這次教訓(xùn),我知道掉在地上的東西不準(zhǔn)吃,除非有包裝袋子!板e(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的`開(kāi)始,失敗可能是成功之母。”錯(cuò)了就要改正,不要一錯(cuò)在錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò)。可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是你面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度。

      小學(xué)生周記 篇8

      今天跟過(guò)年一樣,家里來(lái)了好多客人,只是過(guò)年時(shí)說(shuō)的是新年快樂(lè),今天說(shuō)的是生日快樂(lè)!

      這喜慶的是老爸50歲的生日,媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的酒菜,有新鮮可口的魚(yú),有活蹦亂跳的蟹與蝦,還有肥嫩嫩的`豬肉……

      接著,大家一個(gè)個(gè)送上祝福,我給爸爸彈了一首他最喜歡的《康定情歌》然后對(duì)他送上了一句古老又時(shí)尚的祝福:“爸爸:生日快樂(lè),天天快樂(lè)!”媽媽也說(shuō):“你在我心中最有魅力,祝你生日快樂(lè),心想事成!”

      客人們都是爸爸的晚輩,都送上祝福,送上了禮物。

      媽媽點(diǎn)上了蠟燭,“嘣”一聲,蠟燭成了一朵鮮花,并響起了音樂(lè),多么的神秘,爸爸許了愿。我為爸爸獻(xiàn)上了美麗的鮮花,一起吹滅了蠟燭,一起切了蛋糕,含著滑滑的、純純的、甜甜的蛋糕,心里樂(lè)開(kāi)了花,愿美妙的香味時(shí)刻圍繞著我們,愿爸爸的人生充滿了幸福!

      小學(xué)生周記 篇9

      陽(yáng)光明媚的一天,我和爸爸去靈應(yīng)寺后山的一個(gè)水庫(kù)釣魚(yú)。爸爸開(kāi)車載著我沿著彎彎曲曲的山路前進(jìn),山路兩旁有小花、小草、大樹(shù),還有些工人在做護(hù)墻,讓上山游玩的'人更安全。

      開(kāi)車沒(méi)多久我們就到水庫(kù)了,我們拿起釣魚(yú)工具準(zhǔn)備釣魚(yú)。爸爸把魚(yú)餌掛在魚(yú)線上,再把魚(yú)餌和魚(yú)線一起拋下水,我們就耐心地等著魚(yú)兒上鉤上。我們等了好久,終于一條魚(yú)兒上鉤了,爸爸把魚(yú)線拉了起來(lái),原來(lái)是一條貪吃的小小魚(yú)。爸爸把魚(yú)兒從魚(yú)鉤上取下來(lái),重新放上魚(yú)餌,再把魚(yú)線拋下去,不一會(huì)兒,一條胖胖的小魚(yú)又上鉤了。我們陸陸續(xù)續(xù)的又釣了幾條上來(lái)。眼看著天也黑了,我和爸爸就數(shù)了數(shù)我們的戰(zhàn)利品,一看還真不少哦,爸爸說(shuō):“魚(yú)兒太小了,我們把它們放回家吧?”,我說(shuō):“好!”,然后我們就把魚(yú)兒們放回了水里,魚(yú)兒們高興地游走了,我和爸爸也收拾東西回家了。

      這個(gè)周末我很開(kāi)心,因?yàn)榘职终f(shuō):“做什么時(shí)候事都要有耐心,才能有收獲!

      小學(xué)生周記 篇10

      今天,我、媽媽、阿姨、楊小樂(lè)和楊小樂(lè)媽媽一起去九溪十八澗避暑。

      當(dāng)時(shí)我有水槍,楊小樂(lè)沒(méi)有,于是就買(mǎi)了一把水槍。接著,我們就開(kāi)始找鋪地毯休息吃飯的.地方,我們自己帶了飯。過(guò)了一會(huì)兒,我們找到了一座亭子,于是就坐下來(lái)休息。亭子旁邊有一條小溪,我和楊小樂(lè)就拿著水槍去玩水,還有其他一些人也在玩水。三個(gè)女孩被我們用打水仗的方式打敗了,其中二個(gè)逃之夭夭,逃到九霄云外去了。又過(guò)了一會(huì)兒,我們就開(kāi)始吃午飯了。

      吃過(guò)午飯,我們又去玩水了,剩下的那個(gè)女孩找了兩個(gè)男孩當(dāng)幫手,我們敗了陣,其中一個(gè)強(qiáng)地男孩走了,我們又搶回了地盤(pán),打水仗就我們強(qiáng)一陣、他們強(qiáng)一陣,直到我們換了一個(gè)地方玩水。新地方我們一直慘敗,因?yàn)槟莾旱娜舜蛩谭譃閮申?duì)對(duì)戰(zhàn),而且實(shí)力都非同一般,我們只有東奔西逃。

      一陣?yán)茁暰攘宋覀,大家都“各回各家,各?jiàn)各媽”了。

      小學(xué)生周記 篇11

      就在周一,我把爺爺?shù)摹巴昝拦P”丟給了我。

      這件事只發(fā)生在下課的時(shí)候,我的鋼筆消失得無(wú)影無(wú)蹤。我在地上尋找,一支筆沒(méi)有找到影子,不!那是爺爺最喜歡的“寶貝”筆,如果丟了,我會(huì)“軍法處理”。

      到了中午,閱讀結(jié)束后,我就開(kāi)始了“大掃蕩”。在我們組的地我看到幾乎所有的,但我仍然在所有的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我很失望,在美術(shù)課;然后又上體育課,因?yàn)槲以谏象w育課的好時(shí)機(jī),這是回看筆的信心,我趁著沒(méi)有學(xué)校,開(kāi)始了“超級(jí)測(cè)距”,但仍然一無(wú)所獲。

      雖然沒(méi)找到,但我還是沒(méi)有放棄。直到第三天,鋼筆才找到了,竟然是在孫贊心的筆盒子里,原來(lái)是他在地上撿的`,不知道是誰(shuí)的,就放進(jìn)了自己的鉛筆盒里了。他也真是的,既然不知道是誰(shuí)的就找人問(wèn)問(wèn),實(shí)在不知道還可以交給老師,總不能占為己有吧!

      真是虛驚一場(chǎng)。

      小學(xué)生周記 篇12

      今天下午午讀的時(shí)候,我們考了第一張卷紙。這也是鼠年我們第一次語(yǔ)文考試。由一二班的老師給我們讀題。

      翟老師改出成績(jī)后,發(fā)下卷紙,我才知道我考了97分。我錯(cuò)了一道判斷題的第二小題:春天,小燕子都飛回了南方。這道題是錯(cuò)的,而我選擇打了對(duì)號(hào)扣了一分。正確的應(yīng)該是:春天,小燕子都飛回北方了。第二處錯(cuò)誤:寫(xiě)句子沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),扣了兩分。

      第二節(jié)課,我們考第二張卷紙。老師發(fā)下卷紙后,老師說(shuō):“只有考100分的`才合格,沒(méi)考100分的,統(tǒng)統(tǒng)不合格。”我沒(méi)有成績(jī),說(shuō)明我不合格。我錯(cuò)的題很簡(jiǎn)單,丟的分?jǐn)?shù)很可惜。書(shū)本的書(shū)忘記加點(diǎn)了。外公的外加拼音時(shí),把拼音加錯(cuò)了。

      通過(guò)這兩次考試,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的題都是很簡(jiǎn)單的。本來(lái)不應(yīng)該出錯(cuò)。說(shuō)明我沒(méi)有細(xì)心,認(rèn)真。我要立馬改正缺點(diǎn),我以后考試一定要認(rèn)真,細(xì)心!

      小學(xué)生周記 篇13

      媽媽不知從哪兒買(mǎi)來(lái)一只風(fēng)箏,我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去,海邊放風(fēng)箏得人真不少!五顏六色得風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地向天空跑去。

      我迫不及待地放長(zhǎng)風(fēng)箏得線,讓媽媽站在較高得海石上,把風(fēng)箏拋上天空,我一邊朝前跑,一邊回頭看,風(fēng)箏是否成功起飛,但是它得尾巴卻不停地轉(zhuǎn),怎么回事?我堅(jiān)持不懈地跑著,可風(fēng)箏卻不聽(tīng)話,怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過(guò)”風(fēng)箏嘗試放飛,結(jié)果和我得情況差不多!

      這次我們改變了“方案”,我拿線團(tuán)在前面跑,媽媽舉著風(fēng)箏在后面緊跟著跑,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)“啪”地放手,強(qiáng)勁得海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍(lán)天!把!”我們歡呼起來(lái),“太棒了,成功了!”色彩鮮艷得風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮得孩子乘風(fēng)而來(lái),乘風(fēng)而去,忽上忽下。我得心也跟著上下起伏,生怕它再掉下來(lái),吹著海風(fēng)放風(fēng)箏,愜意無(wú)比。

      夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把最后一絲陽(yáng)光送給了風(fēng)箏,我們帶著愉悅得心情踏上了回家得小路。

      小學(xué)生周記 篇14

      我是一條寬敞平坦的鄉(xiāng)村公路,別看我年輕,我可是鄉(xiāng)村飛速發(fā)展的見(jiàn)證人。

      此刻的我穿著水泥外衣,身上平平整整的,在我身軀上那飛速行駛的汽車、摩托車、小轎車、大卡車……絡(luò)繹不絕,看著我為家鄉(xiāng)作出了這么大的貢獻(xiàn),我不禁感到自豪和驕傲,渾身都像浸泡在蜜糖中,甜滋滋的。人行道上行人悠閑自得,款式新穎、色彩艷麗的著裝讓人眼花繚亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一朵朵會(huì)移動(dòng)的鮮花。徜徉在我身上的.人們也常會(huì)嘖嘖稱贊:“瞧,這條路多好呀,那么寬,那么平,它是與大城市溝通的紐帶,是我們發(fā)財(cái)致富的道路!”我聽(tīng)了忍不住心花怒放。

      歡欣之余我卻憶起了令人心酸的過(guò)去:以前人們衣著僅有黑灰藍(lán)三色,款式是清一色的中山服、對(duì)襟,并且一件衣服還縫縫補(bǔ)補(bǔ),不知打了多少個(gè)補(bǔ)丁。我自己呢,也是傷痕累累,到處都是大坑小坑,路面都成波浪形,人走在上頭東倒西歪,常用腳踢我,不停地咒罵我:“這個(gè)臭爛路,晴天一身灰,雨天一身泥,煩死人了!”每當(dāng)這時(shí),我的心里就堵得慌,好想大哭一場(chǎng)。可是此刻我是舊貌換新顏啦,一切都過(guò)去了。

      看,此刻有一群年過(guò)半百的老人,穿著玫紅的綢衣,微笑著敲打腰鼓,喜氣洋洋地舞動(dòng)在我的身上,她們步伐雖然有些笨拙,但卻充滿了活力。那鏗鏘有力的鼓聲分明在向我訴說(shuō):“我們雖然老了,但也要娛樂(lè)娛樂(lè)呀,不能學(xué)以前那么死板,整天悶在家里,也不活動(dòng)活動(dòng)這把老骨頭!

      小學(xué)生周記 篇15

      我好不容易盼望的星期天最之后到了,上午我做完了作業(yè)以后,我對(duì)媽媽說(shuō):“今日咱們?nèi)ゴ蚱古仪虬伞眿寢屨f(shuō)“好吧!”我高興極了!

      不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了乒乓球館,打球的人還真不少,他們打的都十分的起勁,有的都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個(gè)空球臺(tái)開(kāi)始打了,我決定今日要與媽媽一比高低,于是我先發(fā)了一個(gè)旋球,媽媽一點(diǎn)防備的都沒(méi)有,所以沒(méi)有接住,我哈哈大笑,對(duì)媽媽說(shuō):“怎樣樣我的'球技不錯(cuò)吧,哈哈!”媽媽氣死了,說(shuō):“不要高興過(guò)早,之后看誰(shuí)厲害。”于是我又發(fā)了一個(gè)旋球,誰(shuí)知媽媽這次沒(méi)有再上我的當(dāng)了,一下子就接住了,我一緊張,用力一扣,誰(shuí)知球太低了,沒(méi)過(guò)網(wǎng),這次該輪到媽媽得意了,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“必須要加油,不能輸給了媽媽!边@次輪到媽媽發(fā)球了,她發(fā)了一個(gè)左旋球,我卻跑到左邊去接,結(jié)果球卻跑到了右邊去了,我想飛快的去接住,誰(shuí)知腳下一滑,我差點(diǎn)坐到地上去了,我哭笑不得,媽媽一邊笑一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住氣,做任何事都如此。”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,果然,以后的幾個(gè)回合我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)類似的錯(cuò)誤,可是一局下來(lái),我還是輸給了媽媽,我很不服氣,發(fā)誓以后要好好練,必須要超過(guò)媽媽!

      午時(shí),我又與同學(xué)們來(lái)到了足球場(chǎng)上踢足球,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次我當(dāng)守門(mén)員,兩場(chǎng)下來(lái),我方都贏了,他們都為我的精彩表現(xiàn)而喝彩,我自己也很開(kāi)心,這個(gè)星期天,我過(guò)的真有意義!

      小學(xué)生周記 篇16

      今天是星期六,周記又“回來(lái)”了。

      老師讓我們寫(xiě)這周發(fā)生的事,但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué),沒(méi)什么可以寫(xiě)啊……

      我跑到媽媽身邊,準(zhǔn)備讓媽媽給我說(shuō)說(shuō)怎么寫(xiě),但她好像看出了我的心思,因?yàn)楫?dāng)她看到我拿著作文薄過(guò)來(lái),她立刻假裝發(fā)困,然后就躲進(jìn)她房間里睡覺(jué)去了。

      唉,媽媽是指望不上了,只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問(wèn)爸爸,他一直一聲不響,終于在我百般撒嬌下開(kāi)口說(shuō)話了,我以為他要告訴我怎么寫(xiě),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟冷冷地說(shuō)了一句:“你有這撒嬌的'時(shí)間早已經(jīng)可以寫(xiě)一大堆了!焙冒,沒(méi)人能幫我了,我只好回房間里自己想想寫(xiě)什么了。

      我想著想著,不知不覺(jué)睡著了,等我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點(diǎn)了!安!我睡了兩個(gè)小時(shí),怎么辦?一個(gè)下午上就要過(guò)去了,媽媽之前還答應(yīng)我寫(xiě)完周記后可以讓我看會(huì)電視呢。唉,這周記,簡(jiǎn)直是籠,把我牢牢的困在了里面。不,就算是個(gè)鐵籠子我也要把它給啄開(kāi)!

      我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)周記,時(shí)不時(shí)看一下時(shí)間,我邊寫(xiě)邊想:“我寫(xiě)完就能看我心愛(ài)的電視了……”不知不覺(jué)已經(jīng)越寫(xiě)越了……

      終于,我還是獨(dú)立地自己寫(xiě)完了它,我得意地沖著爸爸媽媽喊:“不幫我我也會(huì)寫(xiě),哼,有什么難的,終于可以讓我看電視了吧?”

      小學(xué)生周記 篇17

      這周可以說(shuō)和以往的上學(xué)沒(méi)有什么區(qū)別,因?yàn)閺倪@周開(kāi)始,周一到周四放學(xué)都是六點(diǎn)四十分,不過(guò)周五會(huì)早一點(diǎn),五點(diǎn)五十就放學(xué)了,而且,這周如果是在學(xué)校里的話就可以不用戴口罩了,但是在去學(xué)校和放學(xué)出校門(mén)的時(shí)候還是需要佩戴口罩。

      這周一共有兩次機(jī)會(huì)可以讓自己的文章入選“海棠花開(kāi)文學(xué)社”,這兩次分別是:做一顆小桃樹(shù)吧和周記,但是這兩次我都沒(méi)有入選,心里還是有點(diǎn)失落的。周記沒(méi)能入選是因?yàn)閷?xiě)的內(nèi)容太枯燥乏味了,只把自己一天到晚上的課和上課的感受寫(xiě)進(jìn)去了,沒(méi)有有趣的事情。至于為什么做一顆小桃樹(shù)吧沒(méi)能入選,是因?yàn)闆](méi)有分段,至少老師的`評(píng)語(yǔ)是這樣的,看來(lái)還是不能按照小學(xué)的三段總—分—總的形勢(shì)來(lái)寫(xiě)了。但是在看了入選的同學(xué)的周記后,我發(fā)現(xiàn)我好像不僅僅只是沒(méi)有分段,更多的缺陷還是在語(yǔ)言的表達(dá)和描述方面,還是有很多不足,下次再好好加油吧!

      這周五的最后一節(jié)課開(kāi)頭我還要上講臺(tái)朗讀,真是不朗讀不知道,一朗讀嚇一跳,原來(lái)站在講臺(tái)上大聲說(shuō)話這么難,之前我也沒(méi)有這樣過(guò),也算是第一次了。站在講臺(tái)上不僅要保持聲音洪亮,還要咬字清楚,眼神也要和下面的同學(xué)進(jìn)行交流,在讀的過(guò)程中,我還緊張得讀錯(cuò)了好幾次,讀到后面,我嘴巴都開(kāi)始顫抖了,不過(guò)后面還有機(jī)會(huì),希望下次能做的更好吧!

      小學(xué)生周記 篇18

      看球賽

      今天中午,我和老爸一起看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽——NBA總決賽。

      賽場(chǎng)上,是馬刺對(duì)熱火。場(chǎng)上球星云集,比分交替上升。只見(jiàn)場(chǎng)下的觀眾歡呼聲,吶喊聲,一浪高過(guò)一浪。這時(shí),只見(jiàn)馬刺隊(duì)的帕克穿過(guò)熱火隊(duì)的防守,連續(xù)得分,全場(chǎng)的觀眾都站起來(lái)大喊;“太棒了!”熱火隊(duì)的'巨星,在場(chǎng)下觀眾的刺激下,連投了幾個(gè)3分球,分?jǐn)?shù)一下子反超了馬刺隊(duì)。

      最后,熱火隊(duì)以95分比88分勝了馬刺隊(duì),奪得了總冠軍。隊(duì)員們和教練擁抱在一起,慶祝比賽的勝利,太精彩了!

      時(shí)間等我

      時(shí)間,它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。正如《時(shí)間賽跑》這篇課文一樣,我們一直在和時(shí)間比賽。

      有一次,回家作業(yè)很少,我就慢慢地磨。一會(huì)兒吃點(diǎn)水果,一會(huì)兒看看書(shū),一會(huì)兒發(fā)呆。

      終于媽媽忍不住了,大叫道:“快做作業(yè)!”我只好慢悠悠地開(kāi)始寫(xiě)。我沒(méi)做幾道題,就開(kāi)飯了。

      吃好飯后,我就又開(kāi)始看書(shū)了。媽媽看到了,一把把書(shū)抽走了,我極不情愿地小聲囔囔到:“時(shí)間還早早著呢,急什么急。”我繼續(xù)慢悠悠地寫(xiě)著。

      我做了一會(huì)兒,終于做好了一本作業(yè)。過(guò)了幾分鐘,鄰居小朋友到我家來(lái)玩,我又心不在焉了。

      我低頭看了看表。呀!不好,已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半了。我?jiàn)^筆疾書(shū),可時(shí)間不等人,一眨眼就到了九點(diǎn)了,我必須睡覺(jué)了,剩下的作業(yè)要明天一早起來(lái)做了。

      經(jīng)過(guò)那件事后,我知道了:時(shí)間,不會(huì)等我。唯有自己努力,才能追上時(shí)間。

      小學(xué)生周記 篇19

      這周是七年級(jí)的開(kāi)始,也是我正式成為初中生的過(guò)渡,F(xiàn)在,我真不得不說(shuō):“好累呀!”

      這一整個(gè)星期,我的睡覺(jué)時(shí)間從來(lái)沒(méi)有超過(guò)7小時(shí),每天課間都想趴在桌上睡一會(huì)兒。

      就拿星期四的那天作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!雖然只有三科,但“內(nèi)容”卻要我們的命呀!別的不說(shuō),就說(shuō)地理。那門(mén)作業(yè)是這樣的——將知識(shí)點(diǎn)試卷的第一面全部背完后默寫(xiě)。剛聽(tīng)到時(shí),我們一度認(rèn)為是老師布置錯(cuò)了,沒(méi)想到老師說(shuō)完就走了,并沒(méi)覺(jué)得有什么問(wèn)題。好吧,先遵守再說(shuō)吧!

      于是我背著輕飄飄的書(shū)包,拖著沉重的步子,從8點(diǎn)40開(kāi)始寫(xiě)著成“山”的作業(yè)。先把前兩科寫(xiě)完后,才開(kāi)始寫(xiě)地理。真是臉上笑嘻嘻,心里哭啼啼,手是痛痛的。差不多10點(diǎn)30時(shí),我爸爸來(lái)看了看我的'作業(yè),說(shuō):“哎呀,這有點(diǎn)多呀!不過(guò)你都上初中了,這么多很正常,要不你先把地理抄上,早上早點(diǎn)起來(lái)背?”

      聽(tīng)到這,我好像突然活了過(guò)來(lái),馬上加快速度,趕緊加快速度,寫(xiě)完,洗澡。

      洗澡后感覺(jué)全身軟綿綿的,馬上鉆進(jìn)了暖和的被窩,睡著了……

      第二天早上4點(diǎn)鐘又爬起來(lái)背書(shū),背到5點(diǎn)半,洗漱,上學(xué)。就這樣好不容易把作業(yè)寫(xiě)完,老師還說(shuō)我們?nèi)嗍浅,這不,又變成了周末的作業(yè)了。

      哎,好累呀!不過(guò)雷霆雨露均是天恩,早遇到比晚遇到好,早點(diǎn)背總比晚點(diǎn)背要好。沒(méi)事,上初中了,不再是小學(xué)生了,科目都增加了,作業(yè)不會(huì)嗎?

      小學(xué)生周記 篇20

      在星期二的常識(shí)課上,陳老師和我們一起做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——吸紙筆。

      在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前,要準(zhǔn)備好一支塑料筆和一些小碎紙,做好這些準(zhǔn)備后,我們懷著興奮而又好奇的心情開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)前聽(tīng)老師說(shuō),把塑料筆反復(fù)摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著,擦著,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的動(dòng)作很滑稽。他們就像一只只混身長(zhǎng)滿虱子的調(diào)皮小猴,在不停地?fù)习W癢。有的'同學(xué)把頭發(fā)弄得像鳥(niǎo)窩一樣也不在乎,繼續(xù)摩擦他的塑料筆。

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摩擦,我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方,小紙片騰空而起,一片緊接著一片,就像雜技演員在表演疊羅漢的節(jié)目,神奇極了!拔业膶(shí)驗(yàn)成功了!”我不禁喊出聲來(lái)。但我又不由得對(duì)這種奇妙的實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象產(chǎn)生了難以解答的疑問(wèn):難道摩擦過(guò)的塑料筆帶上了魔力?于是,我就帶著這個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教老師。老師沒(méi)有馬上回答我的問(wèn)題,而是先讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)道理。正當(dāng)大家緊皺眉頭,一片沉默的時(shí)候,班長(zhǎng)非常自信地站起來(lái)回答道:“因?yàn)槲矬w摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,靜電有吸引力,它能夠把輕微的東西吸住,所以經(jīng)過(guò)反復(fù)摩擦的塑料筆能把小紙片吸住!甭(tīng)了班長(zhǎng)的回答,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長(zhǎng),決定以他為學(xué)習(xí)的榜樣,平時(shí)多看一些有益的課外書(shū)。

      “丁零零”下課了,我們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中,又輕松地學(xué)到了科學(xué)知識(shí),我喜歡這樣的課堂。

      小學(xué)生周記 篇21

      “乒乓”。這兩下聲音我們大家對(duì)于可能可以猜到他們是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞著陀螺的聲,猜對(duì)了,此兩聲正是因?yàn)槟銈儾碌。今天,我和幾個(gè)部分同學(xué)提出來(lái)了組織幾場(chǎng)陀螺混斗。

      我已經(jīng)發(fā)展成了自己忠實(shí)的陀螺迷,吃飯的時(shí)候都想著通過(guò)陀螺。一時(shí)間不碰面的有點(diǎn)手癢癢,但我會(huì)強(qiáng)忍著放棄直到學(xué)生下課,一下課,就拿起這個(gè)陀螺,我的.第一場(chǎng)賽就是進(jìn)行一場(chǎng)中國(guó)普通賽的較量,我發(fā)射下產(chǎn)生陀螺,撞了過(guò)去幾個(gè)后,那些傳統(tǒng)陀螺可以照常使用攻擊行為絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,像喝多了酒一樣,我一個(gè)勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他學(xué)習(xí)比我一發(fā)射系統(tǒng)可能太用力了,陀螺很猛,一下我們就把鄭錦豪的陀螺就會(huì)撞到或者樓梯上,陀尖掉了,可事還沒(méi)完,那陀螺技術(shù)直接從欄桿之間空隙中掉了生活下去,陀螺散架了,大家堅(jiān)持下去撿。可陀尖被人撿走了,鄭錦豪哭了。

      中午休息,我和陳高樂(lè),鄭金豪,陳樂(lè)高推出三個(gè)陀螺,我玩烈風(fēng)天翼,但是,很少死了,我再踢,因?yàn)樗麄冎雷约旱闹匦,但自?fù),是和死亡一種。突然來(lái)了一個(gè)陀螺儀,是鄭金豪,并收回我的陀螺儀重新推出,殺死陳樂(lè)高鄭金浩我打了重心,我打了幾下就掛了,我贏了。

      陀螺真的很高興今天的發(fā)揮。

      小學(xué)生周記 篇22

      母親,這個(gè)社會(huì)至高道德無(wú)上的字眼。母親可以養(yǎng)育了我們,對(duì)我們有無(wú)窮的恩情。轉(zhuǎn)眼,又是作為一個(gè)‘三八’婦女節(jié),我打算為媽媽做一件事。

      干點(diǎn)什么好呢?我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)家里的里里外外都整整齊齊,似乎媽媽知道老師會(huì)布置這項(xiàng)作業(yè)似的。

      哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓母親如此細(xì)心的話,只為母親的腳。

      晚上,吃完可以晚飯,我便拉著一個(gè)媽媽沒(méi)有做到沙發(fā)上,媽媽說(shuō):“干嘛呀,神秘兮兮的'?”“別急嘛!”我笑著說(shuō)。很快,我端了一盆洗腳水過(guò)來(lái)!皝(lái),洗腳!”“搞什么,拍我馬屁嗎?”媽媽他們笑著說(shuō)!敖裉焓恰恕瘚D女節(jié)啊,你忘了嗎?”媽媽我們這才能夠想起“哦!”

      脫下媽媽的襪子,我瞬間驚呆了:媽媽的腳在那里破了一塊,這里破了一塊,完全不像我的腳,像油一樣光滑。上面覆蓋著老繭。怎么了?媽媽一個(gè)清脆的聲音像一只巨大的手,把我從天上帶回來(lái)了。噢,沒(méi)什么!我把她的腳放進(jìn)水里,用手來(lái)回地摩擦媽媽的腳,我看著媽媽,她一副陶醉的樣子,我知道,媽媽很久沒(méi)有享受過(guò)這種生活了。她一大早就去上班,晚上六點(diǎn)回來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)休息就很難有這樣的機(jī)會(huì)。我忍不住想了想。洗完腳,抬起頭,不知道媽媽什么時(shí)候睡著了。我不忍心再打擾她,所以我悄悄地離開(kāi)了

      “三八”,為母親做一件事,這不僅是一件事,也是一種感恩。

      小學(xué)生周記 篇23

      今天放學(xué)回來(lái),媽媽沒(méi)做晚飯。我坐在窗前,拿起我的父親給我買(mǎi)系列一個(gè)新的“大智慧故事”—“虛掩的門(mén)”我翻閱通過(guò)一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我眼簾—“大器的材料。”我渴望閱讀。

      原來(lái)我們這個(gè)中國(guó)故事主要講的是:信息數(shù)據(jù)時(shí)代的天才、微軟通過(guò)電腦有限公司大亨、美國(guó)世界首富比爾·蓋茨,上小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校管理圖書(shū)館可以幫忙進(jìn)行整理相關(guān)圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管自己身材瘦小,工作卻十分需要認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的'圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)因?yàn)樗乙岬礁浇有另外就是一個(gè)家庭住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了我國(guó)圖書(shū)館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)分析整理以及那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了企業(yè)原來(lái)的學(xué)校。他告訴學(xué)生圖書(shū)系統(tǒng)管理員,“現(xiàn)在很多爸爸用車接送我上學(xué),如果發(fā)現(xiàn)爸爸不帶我,我就走路來(lái)!

      讀完這個(gè)故事后,我被比爾認(rèn)真做事的精神所感動(dòng)。一個(gè)少年,做事那么認(rèn)真,決心那么堅(jiān)定,這個(gè)世界什么都做不了。我認(rèn)為,在許多偉大或杰出的人中,總有許多地方優(yōu)于或不同于普通人,這將在他們的生活中被揭示得很晚或很早。在成名之前,這些可能會(huì)被忽略,成名之后,人們會(huì)想到自己原來(lái)的非凡。但無(wú)論前后記錄,無(wú)疑都是留給人類的精品。

      小學(xué)生周記 篇24

      看著窗外的景物飛速后退,握著她的雙臂緊緊抱著箱子。

      冬天的天空發(fā)展總是時(shí)間很晚才明,家遠(yuǎn)的我只得我們?cè)缭缑谌W(xué)校,而喜歡因?yàn)橘嚧驳奈,卻使周一的早晨自己變得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一個(gè)這樣,每個(gè)學(xué)生周一的早上我依舊能吃到中國(guó)早餐;蛟S是企業(yè)由于各種口味的不同,我并不十分喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等,因此,在大街上總不能為了買(mǎi)到我愛(ài)吃的早餐。于是他們媽媽便擔(dān)起了為我做早餐的任務(wù)。

      這是我最喜歡的食物,也是我媽媽最常做的。這也很簡(jiǎn)單:把雞蛋放在開(kāi)水里煮,然后在鍋里加入一點(diǎn)紅糖。但即使如此簡(jiǎn)單,媽媽總是有辦法讓它與眾不同。每次做紅糖雞蛋,媽媽總是把它放進(jìn)保溫盒里,塞進(jìn)我的懷里,讓我在路上吃。

      坐在車?yán),手里拿著一個(gè)小盒子露出了溫暖的大,讓我忘記了寒冷的冬天。打開(kāi)保溫箱,白玉般的雞蛋漂浮于姜湯,速溶熱霧我的眼鏡各地都成為虛幻的,但心臟可以清楚地看到。輕輕舀起一個(gè)雞蛋,咬了一口,味微甜它侵入我的整個(gè)口腔,直逼進(jìn)軍心房。沒(méi)有完全煮熟的`蛋黃心臟就像一個(gè)濃糖漿一般是沿著緩慢勺子流下來(lái)。每當(dāng)這時(shí),我總是急忙張開(kāi)嘴吃第二口,生怕浪費(fèi)它。星期一早上,我總是吃得很飽,很透徹,我不會(huì)休息蛋花湯。因?yàn)槲抑牢业牡暗脑绮筒粌H是紅糖,或幸福。

      媽媽的紅糖進(jìn)行雞蛋一個(gè)便是我的幸福,而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。

      小學(xué)生周記 篇25

      在一個(gè)平靜的夏夜,開(kāi)始了一場(chǎng)電視了。

      起初,我母親首先抓住了遙控器,迅速地把它放在了電視頻道上。奶奶不能忍受脾氣,高興地說(shuō):你讓我看看,電視劇無(wú)論如何還是要播出,當(dāng)?shù)乜梢赃@么一會(huì)兒。但母親很著迷,甚至奶奶什么也聽(tīng)不清楚。奶奶生氣了,頭上冒著煙,但不能抓住,不得不悶氣出去。父親也很擔(dān)心,利用家庭所有者的權(quán)利,很快,我把媽媽從遙控器的寶座上拉了下來(lái),自己搶到了寶座。這時(shí),奶奶回來(lái),親切地對(duì)爸爸說(shuō):樓下的小王來(lái)找你,讓你幫忙。爸爸不得不放棄他的寶座,走出了門(mén)。這時(shí),電話響了,奶奶去接電話了。這時(shí),媽媽嫉妒了,在奶奶接電話的時(shí)候換了電視頻道。這時(shí),爸爸生氣地回來(lái)了。我想:奶奶一定騙了爸爸。因?yàn)榘职峙銮煽吹搅俗蠲篮玫臅r(shí)光,被打擾了。奶奶也很生氣!媽媽看到每個(gè)人都不高興,也不好意思,不得不關(guān)掉電視?吹竭@種情況,每個(gè)人都像箭一樣沖了過(guò)來(lái),但奶奶還是優(yōu)先考慮。這時(shí),我對(duì)奶奶說(shuō):奶奶,你是最好的,讓我看看!奶奶吃軟不硬,很快就把遙控器給了我。但因?yàn)槲液芴撊酰业母赣H和母親很快就拿回了遙控器。這時(shí),我說(shuō):媽媽去幫我檢查家庭作業(yè),我的家庭作業(yè)很重要。爸爸,你應(yīng)該多讀書(shū),書(shū)中的'知識(shí)最多。聽(tīng)了我的話后,爸爸媽媽去讀書(shū),檢查作業(yè)。我坐著接受魚(yú)翁的力量,高興地看著動(dòng)畫(huà)片。

      這場(chǎng)電視風(fēng)暴終于過(guò)去了!

      小學(xué)生周記 篇26

      今天,是一個(gè)神圣的日子,因?yàn)榻裉焓侵楹J袣埣踩颂飶、游泳錦標(biāo)賽的開(kāi)幕式的日子。好了,不多說(shuō)了,我現(xiàn)在要去現(xiàn)場(chǎng)了。

      到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾席入口處的時(shí)候,我看見(jiàn)有一些殘疾人也在進(jìn)場(chǎng),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪:不是應(yīng)該只有演員是殘疾人嗎?怎么會(huì)有殘疾人在看呢?后來(lái)我想到,因?yàn)檠輪T和他們都不不幸的集體,所以要互相幫助,就來(lái)看他們的.表演,來(lái)捧個(gè)場(chǎng)了。

      進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)里面人山人海,有一個(gè)平臺(tái),平臺(tái)和觀眾席之間有一個(gè)小小的空地。

      開(kāi)幕式開(kāi)始了,首先是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),然后是有兩個(gè)人宣誓,一前一后。宣誓完畢之后是宣布珠海市第一屆殘疾人田徑、游泳錦標(biāo)賽現(xiàn)在開(kāi)幕!之后是一些殘疾人和正常人的表演。

      表演開(kāi)始了,有四個(gè)表演。其中,我印象最深刻的是后面兩個(gè)。

      第三個(gè)表演是一個(gè)解放軍叔叔抱著一個(gè)小女孩唱著“歌唱祖國(guó)”這首歌,看上去那個(gè)小女孩沒(méi)什么缺陷?赡芩郧笆莻(gè)盲童,后來(lái)受到了好心人的眼睛角膜的捐助,所以重見(jiàn)陽(yáng)光。

      第四個(gè)表演,的前半部份是七十二個(gè)老年人在打太極拳,后半部分是四個(gè)人在表演硬氣功,都是中華武術(shù)的精華。

      我覺(jué)得這次開(kāi)幕式很有意義,讓我們弄明白了殘疾人也不是弱勢(shì)群體,他們也是有能力表演,有能力和我們正常人一樣,站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的。

      小學(xué)生周記 篇27

      我想去西安翻譯學(xué)院,媽媽同意了。我在那呆了兩天,這兩天我一直都想捉一只剛剛從洞里鉆出來(lái)的知了狗,哪怕蟬也行。就在第二天上午9點(diǎn)10分,我抓到了一只蟬,現(xiàn)在我以蟬的角度來(lái)寫(xiě):

      有一天,我正在唱歌,突然被一個(gè)人包裹在一個(gè)衛(wèi)生紙里,我在里面吱吱吱地叫了幾聲卻沒(méi)用。

      那個(gè)人找到一個(gè)瓶子,把我裝了進(jìn)去,現(xiàn)在我看清楚了,那是一個(gè)女人把我抓住了,它的身邊還有一個(gè)小男孩,可把我嚇得心驚膽戰(zhàn)的。

      那兩個(gè)人把我?guī)У搅宿k公室,然后剪了幾個(gè)洞,我知道這幾個(gè)洞會(huì)幫我換氣。然后還去了另外一個(gè)房間,對(duì)我來(lái)說(shuō)這里太陌生了,我連大氣都不敢出。然后又回到了辦公室,哇,怎么又出來(lái)一個(gè)人?這可把我嚇壞了。

      我在那等呀等,一直等到中午。然后,我們又去了宿舍,我看那兩個(gè)人都睡覺(jué)了,我就一真等著。一直等到下午五點(diǎn)鐘,他們給我喂食,切,我才不吃呢!只要他把瓶子一拿,我就逃跑。那個(gè)小男孩還挺聰明的.,他拿樹(shù)葉把我又弄了回去。

      我們回辦公室的路上,他撿到一個(gè)小螺母扔了進(jìn)去。我很好奇,也挺喜歡它,我站在它身上,把它當(dāng)成一個(gè)座位,然后又把它當(dāng)成一個(gè)輪子,真好玩。

      等那個(gè)小男孩離開(kāi)的時(shí)候,他把我放了,我飛出了窗外,我自由了!我看他離開(kāi)辦公室了,我撿起小螺母,它天天與我作伴。

      小學(xué)生周記 篇28

      一個(gè)周末的晚上,爸爸給我打電話說(shuō)他要加班,媽媽去外婆家了,所以讓我自己拿錢(qián)去外面吃晚飯。

      在我吃晚飯回家的路上,我想爸爸天天上班這么辛苦,不如我來(lái)為他做一份‘番茄炒雞蛋’。于是,我高興的回家了。在回家的路上又蹦又跳。到家后我拿出了:4個(gè)雞蛋,2個(gè)番茄,我拿出一個(gè)鍋,先到油在放雞蛋,和番茄我也一起都給放進(jìn)去了,我用鏟子在哪里就像一個(gè)劍客在哪里亂砍,最后番茄炒雞蛋要糊了我才鏟了一下。把它給產(chǎn)了出來(lái)用盤(pán)子接住,我想只有菜沒(méi)有主食和稀飯?jiān)趺葱心,我又給爸爸蒸了4個(gè)窩窩頭,和一鍋的稀飯,我一會(huì)跑著一會(huì)跑那高興的不得了,一會(huì)我一看時(shí)間7:30了我的.‘囧人的幸福生活’演了我什么都不顧了就去看,看完第21集我才想起我的窩窩頭和稀飯?墒俏疫@次可真的囧了,我的窩窩蒸糊了都發(fā)黑了應(yīng)該叫黑黑頭,我又去看我的稀飯,更糟糕了稀飯就是一團(tuán)干稀飯了。

      9點(diǎn)多爸爸回來(lái)了,可是我已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了,爸爸吧我一邊抱回屋子里一邊心想真是的明天還要上學(xué)還看到這個(gè)時(shí)候,當(dāng)爸爸出門(mén)的時(shí)候我就已經(jīng)醒了我偷偷的看著爸爸,爸爸一看桌子上的飯菜,心里想這小子睡這么晚不是看電視,而是在我做飯。“职诌B忙做了上去吃了一口番茄炒雞蛋差點(diǎn)吐了出來(lái)因?yàn)殡u蛋皮都留在里面了,爸爸沒(méi)吐是因?yàn)檫@是我為爸爸做的第一次飯,我看著爸爸吃著我做的飯心里高興極了。

      小學(xué)生周記 篇29

      今天,我學(xué)過(guò)圍棋后就按老師說(shuō)的話,從電腦上把弈城圍棋給找了出來(lái),并在上面注冊(cè)了一個(gè)號(hào):烈火燎牙。

      我選了個(gè)對(duì)手就開(kāi)始下了。開(kāi)始我下了個(gè)“小目”和“目外”,對(duì)手則下了兩個(gè)“星位”。我開(kāi)始掛角,對(duì)手就跟著走棋。到了中盤(pán),我發(fā)現(xiàn)對(duì)手圍起了大模樣,我毫不猶豫地打了進(jìn)去。但別人“一鎮(zhèn)”眼看就要把我封住了!肮烙(jì)這兒難活了”,我心里暗暗的'想?商焐环?shù)奈,偏偏要在這兒做活。我“跳”了一手,想出去,但他一“刺”,就把我封住了。這可不行,我絞盡腦汁,用了好多手筋,比如:跳、尖、刺、沖、扳、擋……費(fèi)了九牛二虎之力終于做了一只眼。我開(kāi)始興奮了,功夫沒(méi)白費(fèi),只要再做一只眼就好了。下棋進(jìn)入到白熱化階段,對(duì)手也不是吃素的,他早已洞察到我的目的,對(duì)我步步緊逼!我“跳”,他就“刺”;我“飛”,他就“跨”;我只好“尖”,他卻“點(diǎn)”……我好容易做了個(gè)虎口,他一點(diǎn),真眼變成了假眼。我在里面橫沖亂撞,對(duì)手是步步緊逼,五分鐘過(guò)去了,我不但沒(méi)有活,還把對(duì)手圍成了銅墻鐵壁,這塊大龍全軍覆沒(méi)了,我要輸慘了。我點(diǎn)了一下目,對(duì)手已經(jīng)有一百三十幾目了,而我只有五十幾目。我只好認(rèn)輸。

      今天我輸了,但我知道了這樣一個(gè)道理:做事不能太貪心了,這樣只會(huì)因小失大。

      小學(xué)生周記 篇30

      “叮叮叮“下課了,同學(xué)們匆匆的出去玩了。

      我也閑著無(wú)聊跑過(guò)去和江至云玩,當(dāng)時(shí),我看了周婧再發(fā)周記本,我想到了我也要寫(xiě)周記,唉!作業(yè)可真多,還要寫(xiě)周記,之后,我也沒(méi)有在意什么而來(lái),我回到了座位上,看桌子上面沒(méi)有我的周記,我使勁的翻書(shū)包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有怎么辦?怎么會(huì)沒(méi)有周記?難道我今天不要說(shuō)些周記嗎?啊!太棒了!今天不要寫(xiě)周記了,老天感謝。不對(duì),我看見(jiàn)周婧發(fā)周記了,這件事實(shí)在是太可可疑了,我一看周婧,他沒(méi)有什么表情,應(yīng)該是周婧沒(méi)發(fā)完?難道是別人動(dòng)了周記本?唉!我的腦袋都快爆了!突然,張姝涵對(duì)我說(shuō):“去玩吧!“我說(shuō):“好呀!”唉!不管了盡情的'企業(yè)玩吧!我便跟著張姝涵去玩了。

      到了今天放學(xué),我來(lái)到服務(wù)所,我正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著突然覺(jué)得不對(duì)勁,我好像忘了一件事情,是什么事情呢?哎呀!我就是想不起來(lái)開(kāi),真是的,我這個(gè)腦袋可真不好使。不管了,我還是回家慢慢的想吧!到了家里,我突然想了起來(lái),我的周記還沒(méi)拿回來(lái),我今天不會(huì)就不寫(xiě)了吧!

      過(guò)了一天,早上,我來(lái)到了學(xué)?匆(jiàn)了周婧,我變立馬跑過(guò)去說(shuō):“周婧我昨天沒(méi)發(fā)到周記本”周婧說(shuō):“不可能!,難道我發(fā)錯(cuò)了嗎?”我們趕到教室里,周婧直接跑到自己的座位上對(duì)胡宇翔他們說(shuō):“是不是你們動(dòng)了昨天的周記?”胡宇翔說(shuō):“我把這組到回家了!蔽艺f(shuō):“都怪你害我周記都沒(méi)寫(xiě)!焙钕枘樇t了說(shuō)了聲:“我不知道事情會(huì)這么嚴(yán)重。

      唉!真相終于大白了,是胡宇翔干的。

      小學(xué)生周記 篇31

      “春節(jié)”是我國(guó)歷史悠久的節(jié)日,關(guān)于春節(jié)的由來(lái)還有一個(gè)小故事呢!下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧。

      從前有一個(gè)叫“年”的怪獸,他總喜歡把孤單的`人吃掉,每到春節(jié)人們就逃到城里去避難。有一次春節(jié),人們正要出去避難,一位仙人忽然從天而降,他對(duì)大家說(shuō):“大家不要怕,我有對(duì)付年的辦法!毕扇税艳k法從頭到尾講了一遍,人們按照仙人的指點(diǎn)去做,果然趕走了年。從此每到春節(jié)人們都會(huì)貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、穿新衣服。

      春節(jié)是我最開(kāi)心的節(jié)日。吃完年夜飯,爺爺奶奶會(huì)發(fā)給我大紅包。第二天,我還可以穿著媽媽買(mǎi)的新衣服跟著爸爸媽媽到永康的外公家、阿姨家……拜年。一天下來(lái),我的口袋里就鼓鼓的了。哈哈!全都是紅包。拿紅包當(dāng)然開(kāi)心了,但最開(kāi)心還是能夠跟我的表哥、表姐、表弟們見(jiàn)面敘敘舊、一起玩耍。洋洋表哥和小咕咚表弟玩放鞭炮,男生們興高采烈地放著鞭炮,而我們女生卻捂著耳朵在那里尖叫,東逃西躲。我們?cè)胶ε,男生們卻放得更加起勁。他們還在旁邊哈哈大笑,說(shuō)我們女生是膽小鬼。放完鞭炮,我們又去尋找我們?nèi)ツ杲ǖ拿孛芑亍皫滋彀⒁檀螂娫捀嬖V媽媽今年她們家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)拍電視的小影視城,我真希望春節(jié)早點(diǎn)到來(lái),到時(shí)可以好好地去欣賞一下。

      春節(jié)是我國(guó)歷史悠久的節(jié)日,也是我最開(kāi)心、快樂(lè)的節(jié)日,我喜歡春節(jié)!

      小學(xué)生周記 篇32

      要回老家了,媽媽知道我暈車,所以備了好幾個(gè)塑料袋。

      上了車,汽車“嗡嗡”地響,車上的油味讓我的胃“翻江倒!薄

      這時(shí),媽媽笑著說(shuō):“玥玥,咱倆玩‘石頭、剪子、布’,贏者可以刮輸者的鼻子一下,怎樣?”

      “好!”我一聽(tīng)便高興地大叫。

      游戲開(kāi)始了,“石頭、剪子、布!蔽液蛬寢岧R聲喊著并伸出了右手,啊,我竟然輸了,媽媽在我的小鼻子上刮了一下。我們又接著猜,幾回合過(guò)后,我高挺的鼻子快變成小塌鼻兒了。

      “不行,我的鼻子都被你刮疼了!蔽掖蠼小

      “換種方法也可以,要不,我輸了刮我鼻子,你輸了背書(shū),怎樣?”媽媽笑著說(shuō)。

      “好!”嘿嘿!這下再不用受“皮肉之苦”了。

      “石頭、剪子、布。”

      啊!我怎么又輸了?媽媽的“剪子”剪住了我的“布”,唉!只好乖乖背首古詩(shī)了。

      “接著玩!蔽遗d趣十足。

      “石頭、剪子、布!

      啊哈!媽媽的“剪子”終于碰到我的“石頭”上了,“媽媽也背詩(shī),背詩(shī)!”我高興地大喊。

      媽媽無(wú)奈也只好和我一樣輸了就背詩(shī)。

      不一會(huì)兒,我都快把我們“經(jīng)典誦讀”書(shū)上的.詩(shī)詞背個(gè)遍了,媽媽也背了好幾首詩(shī)。

      “下車了,到站了。”聽(tīng)到爸爸的喊聲我和媽媽趕緊下車。

      “咦,玥玥今天竟然沒(méi)暈車!卑职中χf(shuō)。

      “她只顧想著背詩(shī)詞了,哪還記得暈車呀!”媽媽說(shuō)。

      “對(duì)呀!我竟然沒(méi)暈,哈哈!真是太好了!”原來(lái)背書(shū)也是治暈車的良好藥方之一嘢!真是一路書(shū)香伴我行啊!

      小學(xué)生周記 篇33

      今天是“大寒”,是一年中最后一個(gè)節(jié)氣,再過(guò)幾天就要過(guò)年了。過(guò)年的味道也一天比一天濃,家家戶戶都在忙忙碌碌地準(zhǔn)備年貨。吃過(guò)中飯,媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“下午我?guī)闳ベI(mǎi)年貨,愿意去嗎?”我一聽(tīng),樂(lè)得一蹦三尺高。媽媽又說(shuō):“今年辦年貨圖個(gè)綠色食品原生態(tài),讓大家過(guò)個(gè)健康年!”我高興地回答:“對(duì)!對(duì)!對(duì)!”

      下午,媽媽帶著我先到世紀(jì)聯(lián)眾超市,又到時(shí)代購(gòu)物廣場(chǎng),再到華聯(lián)超市轉(zhuǎn)了一圈后直奔金百匯購(gòu)物廣場(chǎng)。今天的金百匯廣場(chǎng)彩旗飄飄、歌聲嘹亮,鮮紅的橫幅上《年貨大狂賣(mài)》五個(gè)大字光彩奪目,熠熠生輝。我退著一輛小車,費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)商場(chǎng)里,在年貨世界里奔跑,幫媽媽尋找老字號(hào)食品和綠色食品。那一袋袋五彩繽紛的金華火腿、松花皮蛋、高郵咸鴨蛋、廣式香腸等,讓人眼花繚亂。

      一盒盒杭州醬鴨、南京板鴨、無(wú)錫排骨、桐鄉(xiāng)牛肉、德州扒雞……饞得我口水直流。在年糕柜臺(tái)前,我看到黑色的黑米年糕,紅色的赤豆年糕,淺黃色的喬麥年糕,綠色的綠豆年糕……我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種原生態(tài)年糕,營(yíng)業(yè)員阿姨忙的'不亦樂(lè)乎,他開(kāi)心地告訴我們:“今年這些年糕非常好賣(mài)。”在熱氣騰騰的包子柜臺(tái)前圍著許許多多買(mǎi)包子的人。

      不知不覺(jué),我推著滿滿一車年貨來(lái)到結(jié)賬,哇!足足排了半個(gè)小時(shí)才結(jié)完帳。走出商場(chǎng),我輕松地對(duì)媽媽說(shuō):“你讓我過(guò)街穿巷淘年貨,真是大開(kāi)眼界,大飽眼福!”

      小學(xué)生周記 篇34

      愉快的暑假就來(lái)了,暑假里的一天,雖然很熱,樹(shù)上的知了都在說(shuō):“熱了、熱了”?晌疫是很高興的因?yàn)檫@一天是我的生日。

      往年的生日,爸爸、媽媽都會(huì)給我賣(mài)漂亮的花裙子,可愛(ài)的布娃娃,更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外,我還得到了一份很特別的禮物呢?那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書(shū)城看書(shū),我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達(dá)內(nèi)心的的謝意。下午我們吃過(guò)午飯,爸爸、媽媽不顧天氣嚴(yán)熱帶我去書(shū)城去看書(shū)。在路上媽媽告訴我“當(dāng)今社會(huì)不可沒(méi)有知識(shí)”我們小學(xué)生要多讀書(shū)、多看書(shū)、多背書(shū),這樣我的知識(shí)才能多,才能學(xué)習(xí)好。來(lái)到書(shū)城我看到許多我喜歡的書(shū),如:漫畫(huà)、名人名言、寓言、小說(shuō)??來(lái)到這我看到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),有些漫畫(huà)更給了我無(wú)窮的知識(shí),讓我笑的肚子疼。

      走出圖書(shū)城的大門(mén),媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃著吃著想到:9年前的.今天是媽媽最痛苦的一天,也是最危險(xiǎn)的一天,爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養(yǎng)大,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情,幫媽分擔(dān)重?fù)?dān),在學(xué)習(xí)上面我也不能讓父母親操心,我要用那優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母親的養(yǎng)育之恩。

      我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見(jiàn)藍(lán)天格外的藍(lán),白云格外的白,我的心里也是非常非常的高興的。

      我覺(jué)的這次生日是我過(guò)的很有意義的一次。

      小學(xué)生周記 篇35

      上學(xué)路上,我望著天上的太陽(yáng),思索著:太陽(yáng)里會(huì)不會(huì)有城市呢?如果有,里面的人會(huì)不會(huì)像我們一樣安居樂(lè)業(yè)呢?那些人長(zhǎng)得是什么樣呢?他們的科技是比我們發(fā)達(dá)還是落后呢?

      我一邊走一邊想著這幾個(gè)問(wèn)題。突然間,我突然發(fā)現(xiàn)周圍都是火一般的紅色,面前則出現(xiàn)了一個(gè)紅色的大城門(mén)。門(mén)上刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:太陽(yáng)城。我想這應(yīng)該就是我想像中的太陽(yáng)中的城市吧!想著想著,我便快步走了進(jìn)去。

      只見(jiàn)里面所有的東西都是紅色:花是紅的,樹(shù)是紅的,房屋是紅的,就連人和動(dòng)物也是紅的。一個(gè)和我差不多大的`紅色小男孩向我問(wèn)好,接著便把我?guī)胨募抑凶隹。?jīng)過(guò)對(duì)話,我才知道這兒果然是太陽(yáng)的內(nèi)部。原來(lái),太陽(yáng)也并沒(méi)有人們想得那么可怕,它的內(nèi)部和地球表面一樣,同樣有春夏秋冬,四季溫度也一樣,只不過(guò)這里的東西都是紅色的罷了,他還告訴我本來(lái)這兒原來(lái)也很熱的,但經(jīng)過(guò)他們的改造,熱量全被排到太陽(yáng)的外部去了。所以,太陽(yáng)的外部現(xiàn)在很熱。

      我還想說(shuō)什么,突然,什么東西把我的肩膀打了一下,我一驚,我發(fā)現(xiàn)自己仍然在上學(xué)的路上,一個(gè)同學(xué)正在拍我的肩膀:“哎!你一個(gè)人在那兒自言自語(yǔ)干什么?再不上學(xué)就遲到了!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),答應(yīng)了一聲,便和同學(xué)一起向?qū)W校走去。

      小學(xué)生周記 篇36

      下午要統(tǒng)考地理分,我騎上心愛(ài)的自行車,雄赳赳,氣昂昂地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。

      “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光,好風(fēng)光……”我高興地哼著歌兒。突然間,“咔”的一聲,自行車騎不了了!我急忙下車查看。我的天哪,車鏈竟然斷了。怎么辦?怎么辦?要知道,離開(kāi)考時(shí)間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格,將不能報(bào)考重點(diǎn)中學(xué)。我不禁抱怨起來(lái):自行車哪自行車,想我平日里待你不薄,你卻如此對(duì)我。你瞧這前不著修車鋪,后不著公車站的,可叫我如何是好。

      這時(shí),我眼前一亮——前面來(lái)了個(gè)三輪車夫。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰(shuí)知這一打開(kāi),我卻傻眼了——里面空空如也!啊!我記起來(lái)了,里面的'十元大鈔被我用去買(mǎi)書(shū)了。我如今可是身無(wú)分文。我急得向熱鍋上得螞蟻,團(tuán)團(tuán)。

      眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我依然無(wú)計(jì)可施。心一橫,豁出去了!我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生:“同學(xué),我得自行車壞了。咱們下午還要統(tǒng)考地理,拜托你,帶我去學(xué)校好嗎?”“對(duì)不起,我不會(huì)載人。”說(shuō)完,她便絕塵而去,只留我望“車”興嘆。但是,我有怎會(huì)就此罷休呢。我毫不氣餒,再度攔下一位女生。許是她見(jiàn)我說(shuō)得是在是情真意切,于是善心大發(fā),將我送到學(xué)校。

      這次上學(xué)路上遇險(xiǎn)記算是有驚無(wú)險(xiǎn)。當(dāng)我踩著開(kāi)考鈴聲走進(jìn)考室時(shí),我高興得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。

      小學(xué)生周記 篇37

      我們的班主任換成了宋老師,我把我在傅老師那學(xué)習(xí)的回憶,整理成了一本“書(shū)”,藏在了腦子里。

      我的班主任和藹可親,是一個(gè)非常讓我尊敬的老師,他在同學(xué)們的`眼里,宋老師就像我們的母親,而且老師的一句話,在我影響十分深刻,我們六(2)班就像是一個(gè)大家庭,41個(gè)同學(xué)都是患難與共的兄弟姐妹。我們要為自己的六年級(jí)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。所以我們都是這個(gè)家庭的一分子,好為自己的家庭增光添彩。

      所以我更加要珍惜在六年級(jí)和大家的聚會(huì),我更要為自己的家庭出一份力,而且我會(huì)竭盡全力幫助大家,沖破障礙。大家知道我為什么要竭盡全力去為班級(jí)付出嗎?那個(gè)童話給了我的啟發(fā)是:做事要竭盡全力,不要盡力而為。

      那就要從頭說(shuō)起了,從前,有個(gè)獵人帶著自己的獵狗捕捉動(dòng)物,突然,一只兔子跳了出來(lái),獵人在兔子的腿上打了一槍,兔子馬上逃走了,獵狗也在后面追,最后兔子逃回了洞,獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊,獵人生氣地說(shuō):“你連一只受傷的兔子也捉不到!”狗回答:“我已經(jīng)盡力而為了!逼渌米訉(duì)手山歌兔子說(shuō):“你說(shuō)了上,怎么還逃得出來(lái)?”說(shuō)上的兔子說(shuō):“那只狗只是盡力而為,沒(méi)捉到我也只會(huì)被臭罵一頓,而我時(shí)間竭盡全力,如果我不竭盡全力,就沒(méi)命了!

      這個(gè)故事告訴我們:做事要竭盡全力,盡力而為之會(huì)耽誤大事。

      小學(xué)生周記 篇38

      我們的生活缺少不了堅(jiān)強(qiáng),如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),我們就不可能通向成功的大門(mén)。

      那一天,我跟我的伙伴一起去了新瑪特的停車場(chǎng) ,到了那里,我大開(kāi)眼界,這里怎么那么的小朋友,大哥哥,大姐姐,在這不大的停車場(chǎng)里滑著滑板,我看了,立即讓我的伙伴給我做起了示范 。我一看,驚呆了,小伙伴滑得那么快呀!他還給我做了一個(gè)絕招,那就是神龍擺尾,我就非常羨慕他滑的'那么好。于是我就讓他教我滑板,他說(shuō):”你要先學(xué)會(huì)在滑板上站幾秒,才算你的平衡測(cè)試過(guò)關(guān)。

      “我就慢慢地往上站,沒(méi)想到,我瞎貓碰上死耗子,我竟然學(xué)會(huì)了,我的伙伴說(shuō):”還有最后一項(xiàng)呢!那就是滑啦!拔衣(tīng)了想:剛才能,現(xiàn)在也能。我就迫不及待地開(kāi)始滑了,可是,我還沒(méi)有滑 到一米遠(yuǎn),就了一個(gè)大跟頭。我看著我的腿眼淚快要流出來(lái)了,我就像被獵人打到腿的一只梅花鹿。我哭著哭著,就模糊的聽(tīng)到伙伴的聲音:”沒(méi)事吧?失敗是成功之母嘛!”

      聽(tīng)了伙伴的話我又站了起 來(lái),開(kāi)始滑。真是功夫不負(fù)有心人啊!我終于學(xué)會(huì)了滑板。當(dāng)我正在得意忘形的時(shí)候,忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)人,我大驚失色,也沒(méi)有辦法停下來(lái)了,只好轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我一轉(zhuǎn)就多了過(guò)去,立即就停下來(lái) 了,這時(shí)我聽(tīng)到后邊有人在鼓掌,我扭過(guò)頭,原來(lái)是伙伴在鼓勵(lì)我,還想我豎起了大拇指。

      我真高興!

      小學(xué)生周記 篇39

      星期五,那是一個(gè)同學(xué)們都喜歡的日子,而我恰恰相反,那日記題材常常折磨著我。

      “王奕凱,日記你寫(xiě)的是什么啊?”顯然,想不到日記高手的我,主動(dòng)詢問(wèn)他人。

      他停下手中的筆,抬起頭來(lái)打量了一番,平淡地說(shuō):“運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)你總會(huì)寫(xiě)吧!

      我搔了搔后腦勺,想了想,回答道:“這個(gè),我當(dāng)然會(huì)寫(xiě),可這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我壓根兒沒(méi)去看,總不可能去編吧!

      “容我想想!彼]上雙眼,將雙手的食指按在腦門(mén)上,開(kāi)始沉思,這造型像極了“一休”,“哦!不會(huì)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì),你可以寫(xiě)教師運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!

      氣氛變得凝固,因?yàn)槲疫B教師運(yùn)動(dòng)會(huì)一眼也沒(méi)掃過(guò)。

      聽(tīng)了王奕凱這話,我只好尷尬著,斷斷續(xù)續(xù)地解釋:“其實(shí)……我……我連教師運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒(méi)看!”

      “額……我也真是對(duì)你無(wú)語(yǔ)了!彼樕掀降谋砬樗查g變得黯然失色。

      “別這樣嘛,要不,你的日記借我看看。”

      “喏,這是我的`題材!

      “班上的四大鬼才,唉,是哪四大啊?”

      “喂,這不是重點(diǎn)吧。重要的是題材,題材啊!”

      “可是,我還是不會(huì)寫(xiě)呀!蔽沂职丛陬^上,擠出一絲笑容。

      他頓時(shí)火冒三丈,表情變得猙獰,仿佛能從他眼中看出熊熊燃燒的怒火,把手舉起,指著我吼道:“我真是服你了,你能不能自己想個(gè)題材啊!”

      小學(xué)生周記 篇40

      今天,晴空萬(wàn)里,我們西小又迎來(lái)了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。本次義賣(mài)的善款都將捐給三(2)班的一位身患腦瘤的9歲兒童。

      中午12點(diǎn),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地端著板凳走進(jìn)操場(chǎng)。操場(chǎng)上擺著像一條龍一樣長(zhǎng)的商品,琳瑯滿目。有玩偶、食品、名著……靜寂的操場(chǎng)多了幾分歡樂(lè)和汗水。

      西小的北邊操場(chǎng)形成了最壯觀的風(fēng)景——張海燕老師親自制作水果沙拉銷售,同學(xué)們都迫不及待地跑去購(gòu)買(mǎi),于是人越來(lái)越多,隊(duì)伍如一條龍。同學(xué)們們爭(zhēng)先恐后,生怕沒(méi)了似的。而那里的生意也十分紅火,收銀員到每個(gè)人那里去收錢(qián),很快手里都抓不下了。

      六(1)班的飲料會(huì)所生意也十分紅火,同學(xué)們接二連三地去買(mǎi),一瓶接著一瓶的飲料很快就賣(mài)完了。

      六(2)班的零食會(huì)所更是吸引眼球啊,什么豆腐干啊,雞腿啊,銅鑼燒啊,一大堆的雜七雜八的東西。同學(xué)們?nèi)滩蛔“芽谒剂髁讼聛?lái),個(gè)個(gè)手里抓著錢(qián),迫不及待地想吃了。

      再說(shuō)我們班的毛絨玩具,更是一等一的.棒呀,一二年級(jí)的小朋友們看著那些可愛(ài)的玩具,不禁選了這個(gè)又選那個(gè),手里都快捧不下了,而我們的裝錢(qián)小盒子呢,錢(qián)也都漫出來(lái)了。

      義賣(mài)活動(dòng)在不知不覺(jué)中接近了尾聲,人們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)!百(zèng)人玫瑰,手留余香。”在幫助別人的同時(shí),也幫助了自己。這樣一舉兩得的好事,何樂(lè)而不為呢?

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