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  • 周記初中

    時(shí)間:2023-01-07 18:44:01 周記 我要投稿

    實(shí)用的周記初中范文匯編6篇

      一周的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的周記初中6篇,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的周記初中范文匯編6篇

    周記初中 篇1

      這是一個(gè)格外快樂又充實(shí)的寒假。

      在這個(gè)寒假里發(fā)生了許多有趣的事,要是把這些事都串聯(lián)在一起,能編成一部小說,寫幾頁都寫不完。

      寒假班里,我不小心沒有抄作業(yè)。我發(fā)慌了,心想:這下完蛋了。想到這里,我的心跳加快了很多,坐在旁邊看電視的老媽見我三魂丟了七魄,好奇地問:“怎么了?”我把整件事的來歷一五一十地告訴老媽。老媽指了指電話說:“打電話給你同學(xué)吧!”于是我便打電話向同學(xué)求助,可誰知我有一個(gè)不小心把放在旁邊的礦泉水誤認(rèn)為是鋼筆墨水寫起來,我顧都沒顧,等我寫完了回過神來才發(fā)現(xiàn),我正想再給同學(xué)打個(gè)電話,可誰知,那個(gè)同學(xué)居然不理我了,無奈的我只能憑自己僅有的記憶來寫,一共有六個(gè)作業(yè)我只能寫出五個(gè)。這時(shí)我突然想到了看天書的方法:用水沖、用火烤、用光照。只不過前兩個(gè)方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺燈下一照,不可思議的事情發(fā)生了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)那個(gè)作業(yè)紙上居然隱隱約約的出現(xiàn)了幾排字。定睛一看,果然是作業(yè),立刻寫了下來。

      其實(shí)為什么會出現(xiàn)字這個(gè)問題我思考了很久,但總是想不出這到底是為什么。

      生活中也會出現(xiàn)同樣類似的小事,有的仔細(xì)想想就會明白。有些卻要靠自己的實(shí)踐和探索才能去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

      我們要做的就是善于思考,善于探索,善于發(fā)現(xiàn)。

      “沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)!

    周記初中 篇2

      終于放寒假了。今天,我們?nèi)胰ゾG博園游玩。在綠博園大門口就看見摩天輪,我便急忙地跑過去排隊(duì)買票,終于排到我們了,我跟妹妹好興奮的坐到摩天輪上,轉(zhuǎn)了三圈之后我們下來了。妹妹跟我說哥哥我們再去玩鬼屋,我說行便讓媽媽趕緊買票,票買好了我們就進(jìn)了鬼屋,剛進(jìn)去妹妹就被嚇哭了。我就在旁邊哄她便擾亂她的視線之后,過了一會兒我

      們倆從鬼屋出來了,便跑到媽媽面前說:“好嚇人呀!下次我們再也不來鬼屋了。天漸漸黑了,我們開心的離開了綠博園。

    周記初中 篇3

      星期四,陽光明媚,我們?nèi)昙壢ズ贾萁z綢博物館春游啦!

      我們首先來到了第一展廳,講解員教我們做扎染。拿著手上分到的白色絲綢手帕和一小捆的白線,一時(shí)有些無從下手。在講解員的耐心指導(dǎo)下,我先把一捆線分成幾份,然后用分好的線按照自己想要的圖案扎在絲綢手帕上,左扎扎右捆捆,不一會,一朵白色的花朵就呈現(xiàn)在我眼前。不過,還沒完工呢,講解員告訴我們,扎好的手帕還要經(jīng)過染色和蒸煮?磥,我的勞動果實(shí)還要過一會兒才能欣賞到呢。

      隨后我們又參觀了其他展廳,觀看了講解錄像。知道了蠶從卵變成幼蟲,再變成蛹,最后變成為成蟲的生長過程,以及蠶繭的形成過程。哇!看到一個(gè)個(gè)白白胖胖的蠶寶寶時(shí),忍不住要去摸摸它,好可愛!

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了我最期盼的分享美食時(shí)間。只見大家各自拿出自己的食品:有糖果、餅干、水果……我的草莓最受歡迎了,一眨眼,就沒了。接著,我們進(jìn)行了一個(gè)小小運(yùn)動會,我們組十位女生一起努力,奪得了年級第一,大家興奮地歡呼高叫,開心地笑著、跳著……

      我真希望下一次的秋游快點(diǎn)到來。

    周記初中 篇4

      20xx年X月X日 X天

      這個(gè)星期天真快樂啊,因?yàn)檫@個(gè)星期六我完成了所有作業(yè),爸爸答應(yīng)星期天帶我去:兒童公園玩。

      早上我和爸爸7點(diǎn)10分就起了床,我出去買早飯,吃完早飯我們便出發(fā)了。

      我們大約8點(diǎn)多到了兒童公園。我們一走進(jìn)大門映入眼簾的就是兩個(gè)大家熟悉的奧特曼。接著我們來到了玩滑滑梯的地方,爸爸買好了票。爸爸把票給我,我看了看那里排隊(duì)的人有很多像一條巨龍,我來到了擁擠的隊(duì)伍中耐心的排起了隊(duì)。等啊等終于到我了,我迫不及待的把票給了負(fù)債人,我進(jìn)去了我從樓梯爬了上去,接著從上面縱身一躍便落到了墊子上之后往下滑,那感覺就像背上有一道風(fēng)把你吹了下來。我重負(fù)玩了好幾次。

      我們離開滑滑梯來到了我最最喜歡的海盜船了。爸爸去買票我去排隊(duì),這海盜船才是兒童公園最熱門的,那隊(duì)伍比滑滑梯的隊(duì)伍還要長得多,我和爸爸有排起了長龍似的隊(duì)伍,有等啊等終于到我了,我和爸爸上了船,我負(fù)責(zé)用槍打動物,爸爸負(fù)責(zé)控制方向,船發(fā)動了我看見一只青蛙我很好奇,我用槍瞄準(zhǔn):開槍,只見那只青蛙水花四濺令我和爸爸大吃一驚,那水花濺到了爸爸的眼睛上導(dǎo)致爸爸沒開好船和別人的船撞在了一起,我嘲笑爸爸說:你開船的技術(shù)實(shí)在是太好了。爸爸笑了笑。我接著有打了好幾個(gè)動物,結(jié)果上岸是我的衣服上全是水。

    周記初中 篇5

      說真的',我老早就對自己的眼鏡不滿意了。準(zhǔn)確的說,是對眼鏡框不滿意。第一,它是我最討厭的粉紅色;第二,框太細(xì),又不是自己所愛的方框而是矩形框。實(shí)際上,等我拿到新眼鏡,才發(fā)覺原來這副眼鏡真是極品神鏡。唉……先不說了,跟你講講我配眼鏡的事兒吧。

      今天,我吃得飽飽的,坐上了老爸的車(聽起來像綁架)。我倆一起來到了“喜視明”眼鏡店。我有些激動:哇哈哈,終于可以換個(gè)眼鏡了,想我成天受它的困擾(由于眼睛度數(shù)加深,我時(shí)常需要瞇起眼睛),現(xiàn)在竟然可以擺脫它,不枉我人品這么好!我想到這里,不禁加快了腳步,奔進(jìn)了店內(nèi)。

      店內(nèi)窗明幾凈,襯得玻璃柜中的鏡片愈發(fā)明亮。我對其它顏色的沒什么興趣,唯獨(dú)喜愛白色眼鏡?上覍ふ伊撕荛L時(shí)間,也沒看到白色的眼鏡框,倒是黑色的占了店里的四分之三。我可不喜歡“哈利·波特”式眼鏡,咳,因?yàn)楹谏谴硇皭旱念伾,還有“黑色星期五”,難保我?guī)狭司偷姑埂?/p>

      店主是個(gè)三十幾歲的中年人,他拿出了兩款白色眼鏡框架。我選擇了黑白的。其實(shí)也不能算是黑白啦,因?yàn)檫@款框架的框純白,架只帶有略深的灰色。雖然比我的老眼鏡好看,但是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如老眼鏡輕盈,戴上去覺得有那么點(diǎn)重,還有些不適應(yīng)。我進(jìn)入一個(gè)有些黑的房間,左眼盯著眼前的小孔。小孔越來越大,我的眼前出現(xiàn)一片大草原,上面……恩,好像還有座城堡。

      驗(yàn)光后,一個(gè)晴天霹靂又出現(xiàn)了檢測結(jié)果告訴我,眼鏡中還得加75度的散光。300度400度,再加個(gè)75度,我豈不是要和媽媽差不多?我承受不了這個(gè)巨大的打擊,一下子跌坐在椅子上(假的)。過了半個(gè)多小時(shí)后,鏡片制作完畢,我如愿拿到了自己夢寐以求的白色眼鏡。正如前面所說的,這眼鏡沒有老眼鏡輕盈,不過也不錯(cuò)。

    周記初中 篇6

      你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。

      你是誰?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。

      時(shí)候,你是一個(gè)球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打,不打。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成班上打球的主力,一個(gè)優(yōu)秀的前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

      長大,你是優(yōu)秀的成績。為你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為什么?為得到你,考場上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動,繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近你。

      現(xiàn)在,你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下,翻閱五十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為你,我虛心聽取別人的意見,在知識的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對岸,我在靠近你的海面上。

      我和你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我和你的距離就會越來越近。

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