實(shí)用的初中學(xué)生周記三篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的初中學(xué)生周記3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中學(xué)生周記 篇1
暑假里,我參加了“我到上?词澜纭钡南牧顮I(yíng)活動(dòng),我在這個(gè)活動(dòng)中學(xué)到了許多書本上不能領(lǐng)會(huì)的知識(shí)。
記得,媽媽把我的行李送到了火車站,不但的囑咐我,“出去不要亂跑,更好導(dǎo)游;那邊天熱要多喝水……”媽媽很不放心的把我交給了導(dǎo)游,依依不舍的離開了火車站。媽媽走了,我一點(diǎn)也不想她,反而我很高興,因?yàn)槲医K于可以無(wú)拘無(wú)束的玩上十多天了,上了火車,我認(rèn)識(shí)了我們小組的6名成員,我們都聊得很開心,因?yàn)槭峭砩仙系幕疖,所以很快就熄燈了。是第一次一個(gè)人出院們的緣故吧,我們都興奮得睡不著,我們點(diǎn)這電筒吃完了方便面,解決了溫飽,貪玩的我們決定打牌,那晚我們一直鬧到了兩點(diǎn)多中。
終于熬過(guò)了火車上的兩天,我們抵達(dá)了盼望已久的上海,一到上海,我們就像被蒸籠罩住了一樣。但一來(lái)到外灘我們就不覺(jué)得熱了,看到高聳的東方明珠塔和金茂大廈時(shí),我便暗暗的對(duì)自己說(shuō):回去一定要好好讀書,外面的世界很精彩,我以后不僅要游遍中國(guó),領(lǐng)略中國(guó)的大好河山,我還要讓世界的每一個(gè)角落都留下我的足印。
我們還到了上?萍拣^,在“模擬自然”中,我們看到了動(dòng)物們都聚集到哪里,又天上飛的,也有地上走的,他們都在不是的提醒著人類,要保護(hù)大自然,保護(hù)小動(dòng)物。當(dāng)然,我們?cè)诳萍拣^還領(lǐng)略到了科技的尖端,我們到了機(jī)器人互動(dòng)展館,我們都十分好奇,我還和機(jī)器人較量了一番——與機(jī)器人下五子棋,可惜我輸了,我們還聽到了機(jī)器人優(yōu)美的琴聲,觀看了它們可愛(ài)的舞姿。
接下來(lái)的幾天,我們到了蘇州、無(wú)錫、南京、杭州。在蘇州的寒山寺,我真正體會(huì)到了唐詩(shī)人張繼途經(jīng)楓橋,寫下的'詩(shī)——《楓橋夜泊》的意境,寧?kù)o幽遠(yuǎn),讓人回味無(wú)窮。在杭州,我們踏著蘇堤來(lái)到了“欲把西湖比西子”的西湖,我們?nèi)サ臅r(shí)候時(shí)早晨6點(diǎn)時(shí),聽說(shuō)那是西湖最美的時(shí)候,薄薄的霧籠罩這,仿佛沉睡中的美人。
其實(shí),我參加這次夏令營(yíng)不僅僅是欣賞了美麗的風(fēng)景,更重要的是它讓我懂得了,一個(gè)人在外,不僅僅要照顧好自己,還要學(xué)會(huì)交際,學(xué)會(huì)與別人如何相處。
初中學(xué)生周記 篇2
今天是暑假第一天,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),迷迷糊糊地抓起手表一看,可把我嚇醒了:不可能的啊,怎么會(huì)已經(jīng)十點(diǎn)半了呢?我揉揉眼睛一看,果然是十點(diǎn)半,那手表上的表針“滴滴答答”地走著,好像在嘲笑我似的,我無(wú)奈地起了床。
到了一樓,我抓起一本書心不在焉地看了起來(lái),就在這時(shí),媽媽出現(xiàn)了,我急忙跑過(guò)去,詢問(wèn)午飯的菜單!敖裉熘形绯悦篃u!边@時(shí),我的肚子又不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái),為了早日填飽我的.肚子,吃到毛豆燒雞,我只好到廚房里去侯著毛豆燒雞了。
果然不出我所料,媽媽正準(zhǔn)備做菜呢。她先把毛豆洗干凈,然后把毛豆的殼給剝了,只見她手指輕輕一動(dòng),里面的小娃娃就出來(lái)了,看見毛豆剝起來(lái)那么簡(jiǎn)單,我也上前幫忙。如果說(shuō)在媽媽手中的毛豆是小綿羊,那我手中的就是大老虎了,我指甲都痛了,才勉強(qiáng)剝了幾顆。
到了真正做菜的時(shí)候啦!媽媽先把雞肉倒進(jìn)鍋中,翻呀翻,翻呀翻,等雞肉熟一些的時(shí)候,一群“調(diào)料兄弟”也不甘寂寞,爭(zhēng)先恐后地“跳”進(jìn)了鍋中,到了雞肉七成熟的時(shí)候,小毛豆們也和它們作伴了,當(dāng)我正想歇一會(huì)兒的時(shí)候,媽媽叫了起來(lái):“菜好啦!哪只小饞貓要來(lái)吃。俊蔽姨似饋(lái),以百米沖刺的速度沖了過(guò)去。
我愛(ài)暑假!
初中學(xué)生周記 篇3
隨著歲月的變遷,我現(xiàn)在已經(jīng)十四歲了,在這漫長(zhǎng)的十四年中一直有一個(gè)美麗的身影陪伴在我的身旁,為我遮風(fēng)擋雨,為我排憂解難,為我操碎了心。我的事情就是她的事情,我的成功,有這她在我的背后付出,我失敗了,她在我的背后傷心與鼓勵(lì)。她就是我的母親。
母親是一個(gè)偉大的名稱,哪一個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著母親的心血,那一個(gè)人的成功不蘊(yùn)含著母親的教導(dǎo)。母親將自己的全身精力都放在我們的身上,母親從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)自己,但無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著我們。我的母親雖然沒(méi)有高學(xué)歷,但她是我的啟蒙老師。我能想象出母親在我小時(shí)候教我學(xué)說(shuō)話與走路的樣子,那一定很辛苦。聽母親說(shuō),我在小時(shí)候?qū)W走路時(shí),經(jīng)常摔跤,母親在扶我多次后,放開了手,沒(méi)有扶我,讓我自己爬起來(lái),我嘗試了多次后,我終于從地上爬起來(lái)了,母親露出燦爛的笑容。在聽母親說(shuō)的`時(shí)候,我感覺(jué)到母親在我摔跤是一定非常心痛,一定想扶我。自我懂事以來(lái),在我的記憶中一直有這樣一件事:在要上小學(xué)時(shí)母親整天陪伴在我我的左右,教我寫字與識(shí)數(shù)。長(zhǎng)大后,母親經(jīng)常尋問(wèn)我在校的情況,但由于我的叛逆心將她拒之門外,但她依舊微笑的看著我。想再次尋問(wèn)。
母親像天使一樣守候在我的身旁;母親像大樹一樣遮護(hù)著我;母親像溪流一樣灌溉著我像幼苗的幼小心靈。母親為我付出的一切是我永遠(yuǎn)報(bào)答不完的,現(xiàn)在我還不能好好報(bào)答您,但您相信我,在您晚年時(shí)我也像您那樣呵護(hù)您。我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!
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