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  • 高中生周記

    時間:2023-01-19 13:07:53 周記 我要投稿

    【精華】高中生周記模板九篇

      時間過得真快,一周又過去了,一周的時間,一定有不少感想,是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編精心整理的高中生周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】高中生周記模板九篇

    高中生周記 篇1

      在不斷不斷地成長,也學(xué)會了更多的知識。我原本是一個軟弱的小女孩,而已經(jīng)成為如今堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變。我在成長中,終于學(xué)會了堅強。

      在我剛剛踏入中學(xué)大門的時候,面對這個一無所知的世界。一時,真的適應(yīng)不過來。而中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學(xué)或許就是這樣?墒,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候,自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。

      看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。而我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

      回到家里,面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于,我終于再也受不了這如此萬痛般,沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對那明日高高升起的太陽。

      我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。而我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我,人活著,一定會遇到許多的困難,不能因為克服不了而失去了自己,失去了自己的快樂。你應(yīng)該試圖去解決,要堅強。

      也是在那一次的'傾訴中,我又重新穿過了黑暗,看到了黎明的太陽。我興奮極了。那么接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺,喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。

      翌日清晨,我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興;叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、而那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。

      成長中,我學(xué)會了堅強,F(xiàn)在,這個全新的我面對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

      成長讓我堅強,讓我重新見到了那七彩的光明。

    高中生周記 篇2

      最近,看到一篇微博,對其中的內(nèi)容不禁感到驚訝!俺煽冊胶玫娜嗽脚Α,這是一個怎么樣的現(xiàn)象。我對其感到很不可思議。難道不是成績不太理想的人更應(yīng)該努力,進而改變成績不好的現(xiàn)狀嗎?對此,我特意為了身邊的學(xué)霸與“小學(xué)渣”,以及我們的老師。令我再度吃驚的是,他們對成績越好的人越努力的現(xiàn)象一點都不感到吃驚。

      學(xué)霸認(rèn)為,他們成績好的主要因素就是努力學(xué)習(xí)。他們需要努力學(xué)習(xí)來維持積極的好成績,以收獲成就感。他們覺得,如果不努力,那么他們的成績將會難以保持,從而會產(chǎn)生一定的落差感,這種感覺會使他們感到十分地失落與難過。因此,成績越好的人越努力是正常的`現(xiàn)象。

      而小學(xué)渣對此也深有同感,并有另外一些看法。他們認(rèn)為,他們努力過了,卻沒有獲得相應(yīng)的好成績,這很難讓他們再次有動力去努力。而那些學(xué)霸,既然他們通過自身努力獲得了相應(yīng)的好成績,那么他們會有榮譽感與成功的欲望去驅(qū)使他們?nèi)ジ优。因此,成績越好越努力實屬平!?/p>

      對于學(xué)生們的看法,有如此看法。老師認(rèn)為,成績好的人之所以能夠越來越成功,是因為他們把自身的成就歸因于自身的努力,因此他們奮發(fā)學(xué)習(xí),而成績不理想的人因為他們努力過了,但還是沒有取得成功,因此他們會把不成功歸因為環(huán)境因素等,而不是努力不夠。因此就會造成成績越好的人越努力地現(xiàn)象。

      在我看來,即使這是普遍與正常的現(xiàn)象,我們也要從自身做起,把失敗歸因為努力不夠,進而繼續(xù)奮發(fā),收獲成功。成績越好的人越努力是常理,但成績不好的人越需要努力是我們收獲成功的必要途徑。成功的人已經(jīng)有所努力的意識了,成績不好的人更應(yīng)該將此意識貫徹到行動中。讓我們所有人都努力,收獲各自的成功吧!

    高中生周記 篇3

      昨日晚上,我和海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下,不時有幾只螞蚱躍入我們的眼簾,于是,我們決定捉螞蚱。

      我是第一次捉螞蚱,便問老手海貝:“用手抓還是”海貝順手拿起一個空瓶子,說:“哪有這么笨的我示范給你看!”此時,恰巧不遠(yuǎn)處有一只黑色的螞蚱,他三步并作兩步,快步?jīng)_到螞蚱前,用獨創(chuàng)的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。

      我等著螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”?傻群X惻查_他的腳,我驚訝地發(fā)現(xiàn):螞蚱沒有死!但有點半死不活!海貝熟練地把瓶子打開,朝螞蚱面前一擺,可憐的“小強”就慢慢地自取滅忙——進入瓶子了。

      我簡直看呆了:好熟練啊!這么快就捉完了,看來很簡單。于是,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備試一試。

      可看人挑擔(dān)不吃勁!看起來容易,做起來還真難!我從沒捉過螞蚱,一點經(jīng)驗也沒。踩螞蚱時不是它毫發(fā)無損,就是斷腸爛肚。海貝不時在旁邊提醒:“輕一點,慢一點,別把到嘴的肥肉送給天堂!”但是我怎樣也做不到,一只、兩只……等我踩死第四只時,海貝最后按捺不住了,說:“不如分工吧,我來踩,你來捉。”

      這個辦法挺不錯!一會兒,我們就捕捉了五只。望著瓶子里的螞蚱個個都爭先恐后地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣,我和海貝不僅僅沒有憐憫他們,反而哈哈大笑起來。阿姨說我們沒良心,我們也不生氣,繼續(xù)大顯捉功!

      突然,我們遇到了一個難纏的`對手——一只跳得極高的螞蚱,而且速度超快,我叫它將軍。

      海貝和我同時發(fā)現(xiàn)了將軍。海貝猛的一踩,可將軍快速跳走了,高度到達(dá)它身體的幾十倍!海貝又朝它踩去,能夠想象,將軍必須會疼痛難忍?沙龊跻饬系氖牵挂猿羲俑Z到了草叢中。海貝火冒三丈,大吼:“可惡,惹我胡澤宇,揍你沒商量。”說完,他站到草坪上一陣亂踩才罷休。

      之后,我們繼續(xù)捉起來。值得慶幸的是,我青出于藍(lán)而勝于藍(lán),捉住了一只海貝想都不敢想的圣甲蟲!

      嘿嘿,第一次捉螞蚱,我永遠(yuǎn)忘不了!

    高中生周記 篇4

      每當(dāng)傍晚時,五彩斑斕的晚霞映入眼簾,我就忍不住贊嘆起來。

      晚霞,是你那變幻無窮的身體,把一望無際的.天空裝扮得神奇美麗。你,時而像五光十色的彩蝶,翩翩起舞;時而像威風(fēng)八面的金龍,騰空翱翔;時而猶如在草原上疾馳的駿馬……你,為天空增添了無 限樂趣,為大地灑下一道美麗的光芒。

      晚霞,當(dāng)喧嘩的鬧市使人心神不寧、坐立不安時,是你,晚霞,柔和地?fù)崦ㄋ﹤,讓他(她)們把煩惱忘得一干二凈,此刻的心情會變得舒暢輕松,悠閑自在。

      晚霞……

      晚霞,我多么想天天與你相遇!

    高中生周記 篇5

      現(xiàn)在已是深夜,時鐘9點半的鈴聲也早已被敲響,雨仍然不知疲倦的下著。我也拖著疲倦的身軀,開始語無倫次。

      四周幾乎黑暗,在這樣的深夜,只有黑暗和孤獨在陪著我,我唯一的光明——是我桌前的這盞電燈。在近乎黑暗的小天地發(fā)出那微弱的點點光亮。有時還不停的`“閃爍”了幾下,似乎讓我一點的注意它。

      它讓我敬佩,由于下雨,一整天我都在開啟著她,那微弱的光亮就這樣在沒有陽光的屋子里。陪我一起學(xué)習(xí),未回了一片英語課外文章,它似乎也很高興,仿佛為了鼓勵我而減少了“閃爍”的頻率。那柔和的白色光亮照耀著書本,它的光亮仿佛是母親那雙溫暖的大手,撫摸我的額頭,臉頰。

      當(dāng)我因?qū)W習(xí)忙的而滿頭大汗時,它的亮光便不這么溫暖,的是被清爽而代替。有時我甚至忘了該寫什么作業(yè),會無意間觸傷到它。它總會搖動它那“傷痕累累”的“身軀”來安慰我,示意讓我慢一點,不用慌。

      時間過得好快,難道不是嗎?只是一眨眼間,十點半的鈴聲也已被敲響。人生不正是這么短暫嗎?

    高中生周記 篇6

      在它柔和的燈光下,我看書、寫字,總是感到那么舒服;一群剛破殼的雛鴨,搖搖擺擺下了水,“呱呱”興奮地叫著。學(xué)會讀書作文我真不想記住這個日子。850字作文陸地可利用空間變得越來越小,終會有一天,陸地上的不可再生的資源將消耗殆盡;當(dāng)遭遇失敗,灰心喪氣時,我讀到了阿甘的"人生就像巧克力,誰也拿不準(zhǔn)下一顆是什么滋味"。

      古人讀書勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”,蘇秦的“刺股”,孔子的“韋編三絕”,匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范;陶淵明說:“好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。”柳永說:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!币嗍乔趭^的楷模。勤奮,就像一把金色的鑰匙,它能打開知識的寶庫;又像一股飛湍瀑流,能沖開智慧的閘門。

      讀書需要選擇。如果被書征服,便如培根所說,把自己的大腦當(dāng)成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,再好的書也將失去魅力和價值。

      一本好的書,有如一盞神奇的燈,不過它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。就像培根說的那樣:“讀書在于造成完全的人格!碑(dāng)然,還有一部大書,每個人都需要終生不懈地品讀,它就是社會這部活書。盧梭有言:“社會就是書,事實就是教材。”是的,大道理總是蘊含在小故事中:一位丈夫因意外車禍變成植物人,當(dāng)時他剛剛結(jié)婚三年。年輕的妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重?fù)?dān),并盡一切努力去喚醒丈夫。或許愛心感動了上蒼,15年后,丈夫慢慢蘇醒,但更加殘酷的事實擺在眼前:丈夫喪失了15年間所有的記憶,連妻子的面貌也忘得一干二凈。15年啊,15年的歲月,就是一個女人的青春,傾注了一個女人的.整個愛心!但妻子只是淡淡地說:“我不后悔。我用15年的刻尺度量良心,遠(yuǎn)比用一生的慚愧譴責(zé)良心幸福得多!报D―就是這樣一把良心的刻尺,讓我震憾至今。

      生活這本書,需要你一字字一句句去咀嚼。美詞佳句要細(xì)細(xì)品味,幽默之言需含笑領(lǐng)會,名言哲理該悉心揣摩。人生的坎坷可教你學(xué)會了承受?生活的打擊可教你學(xué)會了堅強?社會的多元可教你學(xué)會了選擇?亮麗的美景可教你學(xué)會了欣賞?時光的流逝可教你學(xué)會了珍惜?……

      把生活當(dāng)作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。

      讀書是享受,把社會和生活當(dāng)作書來讀,你會領(lǐng)悟更多,獲取更多。

    高中生周記 篇7

      沒有了藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢

      落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘月,敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海,會在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。

      以前,在班級里,我是同學(xué)的好伙伴,是老師的好助手,而只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說,學(xué)校給我們班一個任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說升旗手,主持人我不用擔(dān)心,老師自己選。然后我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),老師說這次,功勞最大的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的`。

      我不是那風(fēng),刮過就停,我不是那雨,下過就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。

      我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無塵,而是我對快樂的向往。

      欣賞自我,是風(fēng)起云涌時乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的,“金無足赤,人無完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點,去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自我,會讓你與快樂同行,相信你自己是最棒的!

    高中生周記 篇8

      歲月匆匆,避免不了感嘆,因為總覺得在逝去后而感嘆會減少一絲的愧疚與不安,于是也想給指尖流逝的時光留下一點可憶的點滴,于是又提筆寫下自為主角的高中生活。

      中考過后的我,一直還陷在自己取得中考前祈禱的分?jǐn)?shù)而結(jié)果卻悶悶不樂的漩渦里。拿到我們那里所謂的最好的高中的通知書后,知道雖我們也差不多各奔東西,但在同一所高中的認(rèn)識同學(xué)還是很多。因為學(xué)校的晚自修下課很晚,自己騎自行車來回不便,于是,就開始了第一次的住宿學(xué)校生涯。開始新的三年住宿生活,甚是很多的激動和好奇。

      高一開學(xué)就在一個晴朗的早晨開始了第一天,我也拿著一個包和一些生活用品就在著爸爸的車來到了學(xué)校。或許,因為高中的學(xué)校就在初中學(xué)校的隔壁,有時穿過這個學(xué)校而回家,所以一來到學(xué)校內(nèi),多了許多的熟悉感。即使這樣,但對學(xué)校內(nèi)具體的宿舍、教學(xué)樓等還是摸不著頭腦,于是,拿著行李,找到貼出的具體班級、具體宿舍信息,看清楚自己在哪個班,哪個宿舍后,老爸幫我一起把行李拿到了宿舍,呆了一會后,就回家了,因為有事情要忙。把行李安放好后,其他舍友也就陸續(xù)來了,一言不發(fā)的我還是一一跟他們打招呼了,大家都弄好后,一起走向我們即將進行高一學(xué)習(xí)生活的教室。我們的班主任是位很親切又很漂亮的吳老師,一開始就被她那甜美的聲音所吸引了。隨著她的聲音,開始進行一個個同學(xué)按順序上講臺介紹自己,有幾個同學(xué)有比較幽默的方式讓大家留下了深刻的印象,很快全班都記住了他們幾個。見面結(jié)束后回到宿舍,便是各個舍友間的談話,而我,并不是暢談中的一員,只是默默地認(rèn)真聽著大家的發(fā)言,時不時地點點頭,做了一個很好的“聆聽者”。剛開始獨自住宿的我,還不是很適應(yīng)一時間那么多人共用兩個浴室,而且要等待。而一時的不適應(yīng)也隨著時間慢慢地適應(yīng)中,高一的一切生活也逐漸進入正軌,于是重復(fù)著早上7:00~11:30,14:30~17:15上課,19:00~10:30晚自修的三點一線的生活,因為記得學(xué)校的課外活動很少,基本上沒有,于是大家也只是每天忙于上課,吃飯,休息,上課的節(jié)奏中,高一第一學(xué)期就在這樣的重復(fù)中度過了。而高一第二學(xué)期,就進行了文理科分班,由于選擇不同,原本的同學(xué)就因此而分開?紤]到自己各科的長短,選擇了文科,由于成績還靠前些,依然分到了文科重點班?上攵,文科班就是文科班,男生就六個,就是大家所稱的“女孩班”。當(dāng)然,班主任就又換了個新的,是位很和藹的男老師,人數(shù)相對普通班來說是相對少的,所以座位可以隨便挑,下課之余,課室后面的空間便成了男生們踢毽子的好場地。這個便是當(dāng)時其中的一個課余很珍貴的'樂趣吧!高一第二學(xué)期也就在這樣的平靜中悄悄而過了。

      高二的我們,根據(jù)擇優(yōu)規(guī)則,成績靠后的同學(xué)就會被調(diào)到普通班,而也有相應(yīng)的同學(xué)進入這個小家庭。班主任也來了一位男老師——吳老師,他看起來更加的平易近人和和藹可親。然而,由于各種原因,我們班一共換了三個班主任。而也是高二,遇上了幽默搞笑、知識淵博的地理老師,他老是叫我們稱他為“老頭”,或許因為覺得他年齡挺大的吧!但是,說真的上他的課就是一種享受,在高二枯燥的學(xué)習(xí)中多了很多的樂趣。雖然他很喜歡罵人,“你是豬嗎?”、“那么笨,你去死吧”經(jīng)常是他的口頭禪,在其他不知道的外人看來,覺得那個老師就是一個奇葩,是一個“兇”老師,但是我們大家都知道他沒有惡意,卻更加喜歡去問他問題,更喜歡跟他閑聊,也習(xí)慣了被他“罵”,一節(jié)節(jié)也就在每一次的歡樂“罵語”中而結(jié)束了。高二也在平淡中流逝于指縫中。

      高二還算很努力,還保持在原來的所謂的尖子班里,而卻是換了教室,換了一幢教學(xué)樓,因為到了高中最后一年“地獄”的磨練。由于高考的失利,我們班也就增加三十多位新的成員,本來就不怎么寬的教室一下子變得坐無席坐,同桌一下子從兩個變成四個,出入座位,教室門口都變成了蠕動形式進行。每個人的桌面的書本逐漸的堆的小山,而我們每個人都是這些小山里的“主人”,一埋頭學(xué)習(xí),基本看不到那些黑黝黝的腦袋,也因為這些小山,我們不用幼時的“三八線”便自動把四個同桌隔離開來,要想同桌之間說個話,便都要從“小山”里探出頭了。高三,跟高一高二不一樣,大家都變得更加認(rèn)真,更加的努力,因為這是準(zhǔn)備高考的最后一年,最終的結(jié)果如何也會因為高三的狀態(tài)如何掛上鉤,大家也都在小心翼翼的準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著沖刺;蛟S,看著班里同學(xué)大多都根據(jù)努力在進步著,而自己一步步往后退,而且一去不復(fù)返。見到日漸衰退的成績,眼淚飛出了眼眸,按壓不住時,便把所有傾訴于日記當(dāng)中,當(dāng)然有抱怨,抱怨為什么努力總是沒有回報,抱怨為什么就用一個高考的成績給這十幾年的努力判入“死刑”呢?而這一切的一切無形中給自己加了很多的壓力,但也知道必須要調(diào)節(jié)自己的情緒,平靜心態(tài)去面對避免不了的高考。然而,這些在新的成績單發(fā)下時顯得那么蒼白無力,心緒剛往上爬一段路就要跌入谷底。每一次月考、模擬考后,回一次家便是最后的放松,回家時,便可暫時脫離那個堆滿一座座小山的教室,脫離那個彌漫著濃重學(xué)習(xí)、高考?xì)馕兜慕虒W(xué)樓。

      高三的三百多天里再一日日倒計時的擦拭中轉(zhuǎn)為零,大家都喊著“我們熬的日子終于到頭了,趕緊考完吧!考完我們就解放了!”也用了好像是每年的“傳統(tǒng)”來顯示高三的地獄般的日子的結(jié)束,于是,大把大把的試卷如漫天飛舞的大片的雪花從五六樓“刷刷”而下,鋪滿了樓下全部地板,然而,級長們嚴(yán)厲的呵斥聲在那時已經(jīng)失效。而每年也都有“太興奮”的同學(xué)把準(zhǔn)考證也一起扔了下來,頓時,又成為了幫忙找準(zhǔn)考證的一景。

      然后高考能讓我刻苦銘心不是那考試的緊張,而是,6月7號高考的前一天中午,竟然發(fā)起高燒,不明白是不是把這十幾年的發(fā)高燒的機會全部集中在了這一天,讓我在自懂事以來的記憶里第一次的打點滴發(fā)生在了6月6號中午。下午回到學(xué)校宿舍里,看著明天就開始高考,我只能一坐著就時刻拿著探熱針不斷地測量,躺下時蓋著被子,即使是很悶熱的六月。不出預(yù)料,在學(xué)校預(yù)定的高考餐食一點否吃不下,著急的爸媽讓老妹不斷地送來家里煮的飯菜,可這也不起效果。只能偶爾吃一下水果開填填肚子,印象中,這兩天是在抱著藥度過了高考。莫名地奇怪,考完試的那個晚上,所有的病跡全部消失,一下就有了精神,并不是因為考的感覺不錯,而是覺得那個擔(dān)子終于可以放下了吧的緣故吧!

      高中的生活就在考完試的狂呼中慢慢地關(guān)上了那扇門,我們那段青春的奮斗也就在那畫上了一個句號。人稱“高三是地獄式的生活”,這個我并不否認(rèn),三點一線的生活或許沒有人喜歡,然而,就是這三點一線生活,讓我們的一生有了那一段不一樣的回憶!

    高中生周記 篇9

      這幾天天氣好怪哦,老是晴……

      今天我要記滴是“槍戰(zhàn)”。要說起槍嗎,偶系最愛不過了。(玩具槍,偶可沒有真槍)偶有好多好多滴槍哦,差不多我每年都要買一把。有人說我已經(jīng)15歲了,不應(yīng)該玩這個東東了,可系偶覺得玩槍有什么不好!那些戰(zhàn)士們還打槍呢!我現(xiàn)在玩玩具槍系為了練練瞄準(zhǔn)力,如果以后真的要發(fā)生戰(zhàn)爭,那我就可以給國家做出貢獻呢。嘻嘻。

      今天呢,偶就做了一次戰(zhàn)爭演習(xí)耶。我找了3個“小弟”來玩槍戰(zhàn)。以前我們玩這個游戲都是用空槍打,可是這次就不一樣了,今天我們可是“真槍實彈”!不過放心,我們規(guī)定不準(zhǔn)打臉,只給打身體,反正都是冬天,各個都穿的跟個熊貓樣子的,打2下不疼不癢——沒事,嘿嘿。

      好了好了廢話少說,開始切入正題吧。

      我們先分組,擔(dān)任“警察”和“土匪”2組。當(dāng)“土匪”的有2人,選大樓西邊為基地,“警察”有2人,選大樓東邊為基地。“土匪”的任務(wù)是不讓警察打到他們的.“核心”。(一塊磚頭)“警察”的任務(wù)是要在10分鐘以內(nèi)剿滅“土匪”或者打暴“土匪”的“核心”。

      好了!游戲開始了!偶擔(dān)任滴是“警察”。

      偶先和偶滴同黨商量好對策,偶從南邊直接進攻,他從南面沿河邊偷偷進攻,我負(fù)責(zé)把“土匪”引走,他去打“核心”。我悄悄的向前摸索著,沒想到敵方比我還機靈,早已埋伏在墻角,幸虧我反應(yīng)快,不然就掛掛了。我操起向前沖,只看見黃色的子彈向我身旁、頭頂穿過,我顧不了多少了,只知道沖啊沖啊……唉,那家伙可真是笨,打了我?guī)讟尪济状蛑校∥覞u漸的靠近他了,拔了一下槍,打了出去,只聽槍聲一響,子彈打到他滴身上,他馬上尖叫一聲:“!”然后就——壯烈犧牲。他滴同黨聽見槍聲就連忙趕來,我看見他馬上照計劃行事——逃。他奮不顧身的追著我,好像他是來要債似的。

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