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  • 小學生周記

    時間:2023-01-24 12:07:07 周記 我要投稿

    關(guān)于小學生周記集錦5篇

      時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編收集整理的小學生周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于小學生周記集錦5篇

    小學生周記 篇1

      今天中午,我吃完午飯后,回到臥室開始練琴。

      一個個活潑的琴音立即從我的指縫間流出。午后那溫暖的陽光灑在光滑如魚肚皮般的琴弦上,光滑的琴弦上閃爍著新銀般的光澤,讓人不由得想起那波光粼粼的河水。我撥弄哪根弦,那根弦就像跳舞了一樣,雖然看不清它的模樣,但你能感覺到它在迅速晃動著。

      午后的陽光下,我搬來小凳,坐在窗前穿針引線,陽光下的繡花針隨著我的手在布上靈活地跳動著,不停地“工作”著,它在陽光下一閃一閃,好似一位年輕美麗靈活的少女,那樣子讓你陶醉。的確如此,我每每陶醉時,手上的針線活越來越慢,時不時還把手指扎破了。手指扎破時,我先是一愣,然后迅速將扎破的地方吮吸一下,再從嘴中拿出手指,呆呆地望著手指好一陣子。陶醉、發(fā)呆,午后的時光似乎也變得緩慢了,午后的生活多舒適。

      午后的陽光讓一切都披上了金裝,使萬物似乎洋溢著燦爛的笑容。這不,你瞧!院中那棵高大青翠的棗樹蓬蓬勃勃,就像一位洋溢著慈祥的笑容的中年人。院東那間最矮小的'廂房飽經(jīng)風雨的折磨,它像一位經(jīng)過歲月滄桑磨煉的老人,但在午后的陽光中,磚頭之間的石灰也被陽光映黃了,這間小屋似乎也笑了。

      午后多么美妙啊,怪不得有人喜歡喝下午茶,因為午后有美麗的景色欣賞啊!

    小學生周記 篇2

      上個周末,我在公園玩了一次打氣球游戲。我射擊了10發(fā)子彈,擊碎了6個氣球,還得到了一個小禮物,我開心極了。這次射擊讓我喜歡上了玩具槍,我也非?释軗碛幸话褜儆谧约旱臉尅T谖业脑偃肭笙,爸爸終于給我買了一把98K狙擊步槍。

      收到槍的那一刻,我欣喜若狂,高興得像一只快活的小鳥,又蹦又跳。我按照說明書上的指示把槍組裝好,然后迫不及待地上彈、射擊。

      我用瞄準鏡鎖定目標——不遠處的塑料眼鏡,扣動板機。啪!子彈非但沒射中眼鏡,反而把墻打個坑!斑@是怎么回事呢?我明明已經(jīng)瞄準目標了呀?”我暗暗地問自己。哦!原來在扣動板機的那一瞬間,我的手抖了,所以才沒射中目標。我凝神靜氣地又一次瞄準目標,左手穩(wěn)穩(wěn)地托住槍,右手迅速扣動板機,子彈劃出一道完美的弧線,精準地擊中目標。啪!塑料眼鏡被炸飛了,摔到地上,摔出一道裂痕。

      此時的`我仿佛是一名神勇的狙擊手,帶著勝利的喜悅,高舉步槍,大聲喊道:“我打中啦!”

      98K狙擊步槍,我的最愛!

    小學生周記 篇3

      今天我很開心,因為我們代表學校參加健美操比賽,和16所小學比拼呢!

      我們來到第一聾校準備參加比賽。首先,我們到操場彩排,看到有一些小朋友穿著交警的衣服跳小蘋果,滑稽的動作逗得我們哈哈大笑。彩排開始了,我們先練進出場,“向右轉(zhuǎn)”!“起步走!”喻盈盈姐姐賣力地喊著。大家都精神十足地走向操場上,面帶著微笑開始做起優(yōu)美的動作。

      終于,輪到我們上場了。我激動地換上表演服跑到賽場,看到大哥哥們正在玩溜溜球,太厲害了,肯定練了好長時間吧!“請陳家墩學校為我們帶來青春旋律的陽光動起來”!……當我聽完時又緊張又激動,走上賽場擺好姿勢等待著音樂的播放。開始啦!我的雙手雙腳好像不聽使喚地飛舞著,一張張笑臉可美了!音樂停了,我的心情終于不緊張了!我問老師:“我們跳得怎么樣?”“很好”張老師滿意地回答到。雖然好冷,可我的心暖暖的,因為有評委們的`掌聲鼓勵和老師們的認可!

      這不是我一個人的努力,是大家團結(jié)的力量!正如:人心散,搬米難。人心齊,泰山移!

    小學生周記 篇4

      夏日的一天,狂風大作,它從窗戶吹來,吹翻了書,我將書照原樣擺回,不一會兒,風好象要與我作對,又把它吹翻了!我將書撿起,風更狂了,吹落了又一次。這引起我的.思考。書為什么被吹?我發(fā)現(xiàn),書正對著風向,風一吹,便翻起書葉,當然很快吹翻了書,我將書掉了個頭,風一吹,正好壓住了書,和飛機飛行原理一樣。

      我以前與同學打乒乓球,他擅長削球,即打回的球會旋轉(zhuǎn)到一邊。我用殺球(大力扣球)硬來,卻打不到球,我連試了好幾次,氣喘噓噓,他卻很輕松。我改變戰(zhàn)術(shù),向著他空位大的地方削球,他來不及防備,我得分。幾次后,我發(fā)現(xiàn),順著他的殺勢削球,更輕松(即他的空位)。這是巧合嗎?

      我也曾在書上看到,海帶等植物生長得柔軟,正是為了隨海流搖動,順著它的勢,保全自己;若它和陸地的植物一樣硬,不久便會折斷!

      順著大勢,保存自己,借對方的力量,打擊對方!總比硬拼好吧!

    小學生周記 篇5

      今天是星期天,我寫完作業(yè),就對媽媽說:“媽媽,我聽說過南陽大橋通車,我想去看一看!眿寢屝χf:“行,今天下午我們就去!

      吃過午飯,我們一家人騎著車子就出發(fā)。我們穿過市區(qū),來到郊外,在新修公路上高興地走著看著,這公路真直呀!直像一把尺子。我們走呀走呀,終于來到南陽大橋。

      里風景真美呀!寬闊橋面上能并排走四輛大客,兩排整齊橋燈,圓圓像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看,那水多清!清能看到河底流沙。接著我們到橋下,有幾個小朋友正在河里逮魚。我再也忍不住,馬上脫鞋,下河。河里小魚在歡快地游著,我想:“要是能捉到一些小魚回家給奶補補身該多好哇!”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚,我們捉到小魚和小蝦。我和爸爸上岸,媽媽對我說:“孩子,你看這會兒太陽像什么?”我高興地說:“這會兒太陽像一個大火球。”

      時間不早,我們唱著歡快歌,高高興興地回家。

      這個星期天我們過得多么愉快呀!

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