【熱門】初中周記集合十篇
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀恳韵率切【帪榇蠹沂占某踔兄苡?0篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
你想聽我的小秘密嗎？讓我悄悄告訴你！其實(shí)，我非常怕那種黑乎乎的爬蟲，尤其是蟑螂之類的！只要我一見到蟑螂或者其他的小蟲的話，我就會(huì)尖叫一聲，而且會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地停在自己坐或者站的位置。
有一天，我正在做作業(yè)，突然，一只黑乎乎很大的蟲子跳到手里握住的鋼筆上，我突然看見了它，已經(jīng)快到我的小手上了，我馬上丟下手里的鋼筆，都不管鋼 筆是否壞掉，大叫一聲：“��！”秘密突然破門而入，問：“怎么了？”我嚇得一直不吭聲，手指著地上的'鋼筆上的爬蟲，“媽媽，那是蟑螂嗎？”我顫抖地說。
媽媽低頭一看地上的鋼筆，結(jié)果沒有蟲子，說：“乖乖，你是不是看錯(cuò)了？”
“我沒看錯(cuò)！可是……”還沒等我說完，媽媽就出了我的臥室，我還是怕得要命，總覺得那蟲子就在身邊。我小心翼翼地拿起地上的鋼筆，掃視了一下臥室，確定真沒蟲子了，才開始做起作業(yè)來。
剛做完作業(yè)，我就看見我的拖鞋上有一只黑乎乎的可能有蟑螂那么大的蟲子，我馬上跑出臥室，抱住正坐在沙發(fā)上的爸爸：“爸爸，我臥室里有蟑螂！”
“妞妞，別怕！爸爸幫你‘洗白’它！”爸爸馬上拿起茶幾上的電蚊拍：“在哪里？死蟑螂？”
我隨爸爸進(jìn)了我的臥室，爸爸開始尋找這只“隨便進(jìn)別人房間的蟑螂”。我也幫助爸爸尋找。結(jié)果，這只討厭的蟑螂又“人間蒸發(fā)”了。爸爸也跟媽媽一樣問我：“妞妞，你是看錯(cuò)了還是怎么的？”
“爸爸，連你也不相信我。”我轉(zhuǎn)身走出房間，往廁所走去。因?yàn)槲液芟肷蠋規(guī)锖馨察o。
我進(jìn)了衛(wèi)生間�！鞍。 蔽矣挚匆娏四侵挥憛挼捏�。爸爸媽媽突然沖進(jìn)衛(wèi)生間，問我：“孩子你怎么了？”我臉上蒼白，昏了過去。
等我醒來時(shí)，已經(jīng)在床上了，爸爸媽媽陪著我，讓我感覺到幸福的味道越來越濃。
從此以后，只要我見到蟲子，我再也不勞累爸爸媽媽了，我就拿起電蚊拍打呀打。
你已經(jīng)知道了我的小秘密，能成為我們兩人的小秘密嗎？
初中周記 篇2
說實(shí)話，我覺得，其實(shí)以開學(xué)的三周來評(píng)選，最富代表性的理應(yīng)是第三周的生活，其次，它也是三周內(nèi)最有趣味性的一周，我今天的文章的寫作范圍也理所當(dāng)然是鎖定在這一周了。
不知道為什么，這周的一次綜合性學(xué)習(xí)給我留下了很深刻的印象，也許是因?yàn)檫@是我升入初中后第一次經(jīng)歷的這樣的活動(dòng)。那是星期一的一節(jié)語文課，雖然老師給我們講過要舉行活動(dòng)，并要求我們做好準(zhǔn)備，但是事情的到來還是讓一些抱有僥幸心理的同學(xué)大驚失色。老師讓五個(gè)大組每組抽5位同學(xué)上臺(tái)參加我們的“《成外周刊》”的招聘會(huì)，接受我們親愛的、可敬的幾位“學(xué)生考官”的刁難。老師的話雖然平淡，但是卻明顯帶著幾分威嚴(yán)。一組一組的同學(xué)走上了講臺(tái)，但是只有60％的成功率，余下的同學(xué)就會(huì)得到一個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)”――在班會(huì)課上展示才藝。雖然我自認(rèn)為準(zhǔn)備已經(jīng)很充分了，但是心里還是像有一只小兔子一樣在“嘭”“嘭”直跳�！昂茫乱唤M，左邊的同學(xué)”，老師微笑著說。天啊！還真讓我撞上了，沒辦法，只好試一試了。走上講臺(tái)，看著臺(tái)下的.無數(shù)雙眼睛，不知道為什么，我并不緊張，反而是異乎尋常的鎮(zhèn)定。雖然是老相識(shí)，但是李考官還是把我著實(shí)捉弄了一番。他見我選擇了成外人物這個(gè)專欄，便問到寢室人物，我立即猜出，他是想借此機(jī)會(huì)夸耀自己的豐功偉績(jī)。反正都是說，不如就說他吧，我在心中將其進(jìn)行了一番整理，化作書面語，在添加點(diǎn)兒有趣的事兒，片刻間便想好了個(gè)框架。當(dāng)我說出這段話時(shí)，全班同學(xué)都笑翻了天，結(jié)果，應(yīng)聘的事兒也就有了定論，我應(yīng)聘成功。
除去這件事外，還有一件事兒也值得一提。黎丹尼爾擅自拿走了彭嘉儀的籃球，結(jié)果發(fā)生了不幸的事――被值班老師收繳，造成直接損失達(dá)3600元――寫3600字的檢討。在我發(fā)表意見之前，也請(qǐng)作為讀者的你思考一下，他對(duì)了還是錯(cuò)了。
今天的文章到此結(jié)束，請(qǐng)下周同一時(shí)間鎖定ZJ頻道，文章會(huì)更加精彩！
初中周記 篇3
今天，媽媽帶著我去市場(chǎng)買了兩條金魚我給它們各起了一個(gè)名字，一條叫白里透紅，一條叫黑乎乎。今天我在水池邊抓黑乎乎，差點(diǎn)掉進(jìn)水里，他好像在說：“抓不到，抓不到，就是抓不到�！蔽野l(fā) 怒了，用魚網(wǎng)把黑乎乎趕到一個(gè)小洞里，抓住了他，我心里想：這還叫抓不到？
我特別喜歡 這兩條小魚。
初中周記 篇4
上一次說到我從打乒乓球上得到了，遇到事情好認(rèn)真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員姓名。
雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多選手，但是開局時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差連勝了他三局，就在第四局中，那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)找回了狀態(tài)，連續(xù)贏了5個(gè)球，但是那個(gè)實(shí)力比較弱已經(jīng)以9：3領(lǐng)先了，所以遺憾是，本來被主持人譽(yù)為十分沒有意義比賽，盡然有了出乎意料結(jié)果。
這打球與我們?nèi)耸且粯右粯�，人智商有好壞，高低之分，乒乓求運(yùn)動(dòng)員實(shí)力也有好壞，高低之分。但是有句俗話是：“笨鳥現(xiàn)飛”有人就是這樣，無論什么時(shí)候他總是那么努力，絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧縫隙，而有些人依仗著自己頭腦發(fā)達(dá)，一直不去努力，直到快考大學(xué)時(shí)候才奮進(jìn)，但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了，當(dāng)然也有可能你經(jīng)過拼死掙扎，考了一個(gè)還算混過去一個(gè)成績(jī)。但是如果你真有這么發(fā)達(dá)頭腦，在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)努力，我想要比你最后拼死掙扎所得到多得多！當(dāng)然在一般情況下，你是不可能從你從前給自己挖墳?zāi)怪袙暝鰜�，那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。
我想不光是考試是這個(gè)樣子，在整個(gè)人生過程都是這樣，有時(shí)候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚，有時(shí)候你不注意鍛煉身體，你就有可能得疾病，有時(shí)候你不注意自己言行舉止，你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人，有時(shí)候沒有控制住自己欲望，就有可能走上違法犯罪道路。
總而言之人生就似是打乒乓球一樣，有一點(diǎn)你沒有去努力，有一點(diǎn)你沒有去注意，你就可能滿盤皆輸。
當(dāng)你走上黃泉之路時(shí)候那是醒悟與后悔，也只能，成為對(duì)自己譴責(zé)……
初中周記 篇5
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來到操場(chǎng)上活動(dòng)。剛才冷冷清清，沒有半點(diǎn)聲音操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來了。每個(gè)人臉上都洋溢著快樂笑容。
瞧，他們玩多開心。小紅和小麗在跳繩，蹦蹦跳跳，好像兩只好動(dòng)小兔子。嘭，球進(jìn)了，怎么回事，哦，原來是小剛和小明在踢足球。我剛想過去和他們一起玩，但是我又看到小星和他好朋友們?cè)谕胬销椬バ‰u游戲。怎么辦呢，踢球看起來很好玩，老鷹抓小雞看起來也不錯(cuò)，可是，課間時(shí)間只有十分鐘，我該和誰玩呢？
嘿，劉云聰，來一起打籃球吧，小亮又在招呼我打籃球了！我說“好吧！”。剛想過去和他們一起玩，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們戀戀不舍回到了教室準(zhǔn)備上課，雖然課間十分鐘很短暫，但是我們都玩得很開心，真是一個(gè)快樂課間十分鐘！
初中周記 篇6
冬天的寒冷悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們的校園里也變得鳥語花香、生機(jī)勃勃，充滿了春的氣息。
進(jìn)了學(xué)校的大門，就看到左邊是合歡路，路旁種滿了我們的校樹——合歡樹，夏天還會(huì)開合歡花，美麗極了；右邊是楊柳路，路旁種滿了美麗的柳樹和高大的.楊樹，一棵棵楊樹像一位位挺拔的士兵站在 路兩旁，每天為我們站崗放哨。柳樹吐出了嫩嫩的綠芽，碧綠的柳枝一條條垂了下來，我不禁吟誦起了賀知章的《詠柳》：”碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀�！�
走到夏荷樓下面，一個(gè)大荷花池映入眼簾。荷花還沒有盛開，一條條顏色各異的小魚在水里游來游去。有的三五成群地在一起，像在討論什么話題；有的兩個(gè)一組地在一起，好像在說悄悄話；還有的一 條魚孤獨(dú)地呆著，好像在睡覺似的。
再往前走，就可以看見我們的班樹——枇杷樹。枇杷樹矮矮的，細(xì)細(xì)的，在眾多樹中顯得有點(diǎn)與眾不同。它的葉子就像一個(gè)個(gè)綠色的小扇子，在給樹枝”扇風(fēng)“呢！它的葉子很大，有的是深綠色的，有 的是淺綠色的。遠(yuǎn)看，枇杷樹就像一個(gè)巨大的棉花糖，又像一個(gè)準(zhǔn)備發(fā)射的巨大彈弓。近看，枇杷樹上的每一片葉子，都像一個(gè)綻開的花朵……
這就是我們的校園，我愛春天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
初中周記 篇7
我已經(jīng)換六個(gè)同桌，現(xiàn)在我的同桌是馬帥，他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，兩只小小的眼睛，大大的耳朵，總是笑，老師說馬長(zhǎng)一副笑臉，的確是呀，下面請(qǐng)聽我給你們慢慢道來。
有一次，我罵他一句，有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑起來，嘴里還反復(fù)念叨著；你有病呀這句話。老師看見，讓馬帥上前面站著去，沒想到都站在前面還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班，馬帥上完廁所，覺得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起跐溜，磅的一聲撞到門上，結(jié)果門又反彈回來，把鼻子撞塌，還在嘻嘻地笑。
還有一次，他過馬路的時(shí)候，看到地上有一個(gè)泥坑，撲的`一聲跳下去，崩一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候，他總是嘻嘻的笑，我是學(xué)習(xí)比較的學(xué)生，所以我強(qiáng)忍著笑，不過馬帥的笑聲越來越大，把我也給逗笑，隨后全班也跟著笑。哎，這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。
初中周記 篇8
“啪”.....你猜怎么了，那個(gè)最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了，他在回家的路上，剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了，你說他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢！好了我不賣關(guān)子了，我直說，聽好了！
他回到家，他的媽媽氣哄哄的對(duì)他說：“快說，誰讓你動(dòng)學(xué)校的硫酸瓶的，還好你沒事，可是整個(gè)學(xué)校都快“塌”了�！备嬖V你吧，你的老師對(duì)我說，你把硫酸瓶打碎后，雖然你沒有受傷，但是你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了一個(gè)大窟窿，你說怎么辦，學(xué)校讓我陪，看我不打死你，說完就去那雞毛撣子了，他說了一聲：救命啊！就跑出門外了，他剛踏出門，一快瞧不起的.石頭把他摔了個(gè)嘴啃泥！啪的一聲他撞上欄桿，昏了過去，等到他睜開眼，他發(fā)覺他來到了陌生的地方，到處都是城堡和集市，他往前走準(zhǔn)備問一下這是什么地方，可是沒走一會(huì)他就掉井里了，他費(fèi)了好半天才爬出來，問了問過路人這是什么地方，過路人回答，這是倒霉城，�。≡掃�沒說完過路人就掉井里了，他心想：完了完我怎么這么倒霉�。。。。。〉搅撕髞硭蚜嗽瓉硎莻�(gè)夢(mèng)，他嘻嘻的笑了，他起了床，啪的一聲，他掉下了床，他想：我還沒有脫離倒霉啊�。�！為什么555555！
世界上最倒霉的人，有著最倒霉的一天！
初中周記 篇9
周三的語文課，很特別！第一是我第二次走上講臺(tái)給同學(xué)們提供文章，字和名句，心情十分忐忑，因?yàn)檫@一篇文章是要背誦的，總覺得心里沒有底。第二是劉天馳扮演了一位“英雄”，自告奮勇去校長(zhǎng)辦公室申請(qǐng)“出門”，結(jié)果董校長(zhǎng)寬容大度，給我們這么一次寶貴的機(jī)會(huì)，無論怎么說，十分感謝劉天馳的勇敢！
先說第一件事，周三是我的語文演講，結(jié)果周二晚上沒有背完，情急之下，在學(xué)校用了很長(zhǎng)一段時(shí)間來背誦。感謝黃子崢同學(xué)在期間的鼎力相助，幫助我一遍一遍的.背誦。不過這畢竟是“無準(zhǔn)備的仗”，在講臺(tái)上背完文章，用黃子崢同學(xué)的話來形容就是：該錯(cuò)的錯(cuò)了，不該錯(cuò)的也錯(cuò)了。為什么呢？因?yàn)槲姨?dòng)了，在我背文章的時(shí)候，英雄劉天馳邁著瀟灑的步子走進(jìn)了教室，不用說，肯定是成功了。我們?cè)跉g呼之余情不自禁地為這一位英雄鼓起了掌。而我呢，自然就會(huì)背錯(cuò)。不論怎么說，心情總是很激動(dòng)的。
語文課剩下來的時(shí)間嘛，就是出門看雪了�，F(xiàn)在的校園，已經(jīng)被銀裝素裹所覆蓋，體育館，教學(xué)樓，各種各樣的植物，都披上了一層薄薄的白色衣衫。走在操場(chǎng)上，感覺被白色擁抱著，心曠神怡，一切的煩惱拋在腦后。不一會(huì)兒，我們開始打雪仗，雖說我過年的時(shí)候就打過雪仗了，但是這一天的雪十分有特點(diǎn)：薄而柔軟。這一種雪被用來打雪仗真是再合適不過了。我們一會(huì)兒嬉戲打鬧，一會(huì)兒駐足觀賞著雪中的各種植物。不一會(huì)兒，雪又開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，情不自禁地想到《詠雪》中的兩個(gè)比喻：“撒鹽空中差可擬”和“未若柳絮因風(fēng)起”，現(xiàn)在看來，真的是十分恰當(dāng)！
學(xué)校的操場(chǎng)是一片人工草地，看著上面覆蓋著的薄薄的一層，殊不知那是雪，還是霜。說是雪吧，可是它沒有凝結(jié)成一塊冰；說是霜吧，這明明是下雪，怎么可能下霜呢？看見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上滑冰，自己也想學(xué)一學(xué)，體驗(yàn)一把滑雪的飄逸與瀟灑，感覺十分不錯(cuò)！
走過了大半個(gè)操場(chǎng)，忽然看見了操場(chǎng)上寫著“中國(guó)”，心里一陣感動(dòng)，覺得我們的校友可真愛國(guó)，也激發(fā)了我的愛國(guó)熱情，想在雪地上“中國(guó)”之前寫“愛你”，結(jié)果無論如何都寫不上去，看來在雪地上寫字，也是一件不容易的事情。
下午，當(dāng)我下課走出教室時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)覆蓋在操場(chǎng)上那一層似雪如霜的膜竟然消失了！我想，是我們同學(xué)行走的緣故吧，也好，把我寫的那一個(gè)不成功的“愛你”悄悄地清除干凈了……
初中周記 篇10
今天早上，我還蜷縮在被窩里，母親就向我下挑戰(zhàn)書：“咱們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”我一個(gè)鯉魚打挺，翻身而起，高興地說：“好。”
我們拿著羽毛球拍和兩個(gè)羽毛球就出門了。
我們來到空地，早晨的空氣格外清新，微風(fēng)吹拂著我們的臉頰，我們頓時(shí)感到神清氣爽，睡意全無。我們先活動(dòng)活動(dòng)筋骨，一場(chǎng)羽毛球風(fēng)暴便拉開了序幕。
先由我發(fā)球，我把球向上一拋，用球拍用力地一打，羽毛球像支離弦的箭一樣，飛快地射向母親的陣營(yíng)，母親還沒醒過神，球就已經(jīng)落到了地上。我的'一招“出其不意”成功了，我“嘿嘿”地笑了起來。母親說：“別得意�！本o接著母親發(fā)球，母親把球用力地向我這邊打來，此時(shí)，我還在得意，沒留神，球好像長(zhǎng)了眼睛似的直奔我的額頭，疼得我哎喲直叫。我垂頭喪氣地?fù)炱鹎�，無精打采地打起來，球好像喝了酒的醉漢，歪歪扭扭地飄向母親，母親一個(gè)“海底撈月”把球打了過來，我一點(diǎn)也不想去接球，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，母親似乎看穿了我的心思，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“勝不驕，敗不餒�！�
聽了母親的話，我重振旗鼓，認(rèn)真地打球。接下來的幾個(gè)回合，我們打得非常出色，羽毛球時(shí)而像個(gè)可愛的小精靈，在我和母親之間“跳躍”著。時(shí)而又像一只調(diào)皮的地鼠飛奔到了場(chǎng)地的一邊，殺我們個(gè)措手不及……
金燦燦的陽光照耀在我們身上，我們的笑聲在空中回蕩……
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