有關(guān)初中周記范文匯編9篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
紫竹花
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末，和往常一樣去澆水，閑著沒(méi)事，我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形，顏色十分深的那種紫，些得讓人感覺(jué)仿佛是黑色的，且葉子是互生葉(就是這邊一片，那邊一片，不對(duì)稱(chēng))。
紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米，我為了測(cè)量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。這天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的'時(shí)間，紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍，此刻都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開(kāi)得時(shí)間很短，只有兩天。花是深粉色的，花芯兒是黃色的，還有一點(diǎn)綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢!
竹子開(kāi)花，節(jié)節(jié)高。媽媽說(shuō)種上紫竹花期望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
初中周記 篇2
人間的真情無(wú)處不在，媽媽的真情是慈愛(ài)，爸爸的真情是嚴(yán)厲，朋友的真情是友誼，同學(xué)的真情是互相關(guān)心，相互幫助。
記得我上二年級(jí)的'時(shí)候，在一次體育課上，老師陪我們跑完步后，就讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們一聽(tīng)自由活動(dòng)可高興壞了，大家立刻像出籠的小鳥(niǎo)一樣，在操場(chǎng)上玩起自己喜歡的游戲，有的打籃球 ，有的在跑來(lái)跑去追逐打鬧，可就在大家都玩的高興的時(shí)候，一件不好的事情發(fā)生了。原來(lái)是在打鬧的男生中有位男同學(xué)不小心摔倒了，趴在地上。其他的幾個(gè)同學(xué)趕緊跑上去把他扶了起來(lái)，這時(shí)候就 看見(jiàn)他的胳膊流血了，把我們都嚇壞了，馬上就扶著他去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室處理傷口。我也看見(jiàn)了，嚇了我一跳，他的胳膊上全是血。在醫(yī)務(wù)室醫(yī)生很細(xì)心認(rèn)真的把他的傷口抱扎好，我就幫他給他的爸爸媽 媽打電話讓他們來(lái)接他回家，之后我一直陪著他在學(xué)校門(mén)口等待他的父母，很快他們就來(lái)了，把我同學(xué)接回了家，離開(kāi)時(shí)他們很感激地對(duì)我說(shuō)謝謝。其實(shí)我也沒(méi)有做什么，再說(shuō)了幫助同學(xué)本來(lái)就是我應(yīng) 該做的事情。
初中周記 篇3
下午，我校四年級(jí)開(kāi)展了一次有意義的中隊(duì)活動(dòng)-“珍愛(ài)生命文明交通”�；顒�(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，主題鮮明。在活動(dòng)中，孩子們參與意識(shí)非常強(qiáng)，積極性很高。尤其在文明交通知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)中，我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現(xiàn)得十分出色，每次搶答都答得非常完整正確。
這次活動(dòng)還通過(guò)參觀展板的.形式，形象直觀地以現(xiàn)實(shí)中的交通事故的血的教訓(xùn)教育孩子珍愛(ài)生命，文明交通。
我們大家都生活在地球上，地球是我們賴(lài)以生存的家園，而地球卻正一天天遭受著人類(lèi)的破壞，并一天天向著毀滅的邊緣逼近。
其實(shí)，地球跟人類(lèi)一樣，也是有生命的，它需要我們?nèi)祟?lèi)加倍地珍惜它、愛(ài)護(hù)它。但如今，人們?yōu)榱私疱X(qián)和利益一味開(kāi)發(fā)自然資源，使地球環(huán)境急劇惡化。
為此我們要從我做起，從小做起：不傷害動(dòng)植物，不污染水資源，珍愛(ài)地球上的一切，讓地球重現(xiàn)其原本美麗的面貌：青山綠水，碧海藍(lán)天……作文
初中周記 篇4
上個(gè)星期天我去釣魚(yú)，風(fēng)景很好，就是那天有點(diǎn)太冷了。爸爸給池塘里灑了很多魚(yú)食，我們就下桿釣魚(yú)，很高興很快樂(lè)。
今天又是一個(gè)星期天，我給媽媽幫忙做家務(wù)，又給媽媽搟了很多餃子皮，我還按了一些餃子皮，姑姑把我按的'餃子皮包成花餃子，按完了就吃飯了，吃了花餃子香極了，吃了飯我很高興！我特別喜歡吃我做的餃子。餃子真好吃啊！這一天很快樂(lè)！
初中周記 篇5
這天天氣不錯(cuò)，中午爸爸帶著我去馬拉灣玩。我玩的第一個(gè)就是“人工造浪”，它剛出來(lái)的時(shí)候很大，離近的時(shí)候就變小了。第二個(gè)就是漂漂河，在馬拉灣里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我還過(guò)了個(gè)小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在里面趴著游泳，還有人也就就是象我這樣的坐在游泳圈上順著水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩只胳膊劃水�？燹D(zhuǎn)完的時(shí)候到了倒數(shù)第二個(gè)洞，我爸爸說(shuō)它像個(gè)老虎洞，我說(shuō)象個(gè)小山洞，它很短。
我們玩的第三個(gè)項(xiàng)目就是能夠打水炮，之后看了圖我才明白這就就是兒童樂(lè)園。我從帶水的滑滑梯上滑下來(lái)可真好玩。第四個(gè)玩的就就是小魚(yú)池。里面的小魚(yú)很多，我進(jìn)去坐了一會(huì)兒不動(dòng)，就有好多的小魚(yú)圍過(guò)來(lái)咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的，我一動(dòng)小魚(yú)就嚇跑了，好玩極了。我爸爸又帶著我來(lái)到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來(lái)到了“死海漂浮”，那里有個(gè)小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，此時(shí)人就漂浮起來(lái)了�；貋�(lái)的'路上有許多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現(xiàn)一個(gè)小圓圈，然后我們又踩著噴泉，噴泉噴出來(lái)的水就象孔雀開(kāi)屏一樣漂亮。最后我們一齊去沖了沖澡，就從1350號(hào)柜子取出衣服，換上衣服之后就離開(kāi)了。我本來(lái)還想玩的，但就是由于爸爸還有工作要做，我們就只好走了。我明年夏天還就是要來(lái)玩的！
初中周記 篇6
和諧到底是什么？和諧就是世界的本質(zhì)!沒(méi)有和諧，世界將不再和平；沒(méi)有和諧，社會(huì)將不再安定；沒(méi)有和諧，人類(lèi)將永遠(yuǎn)消亡。一個(gè)人、一件事，無(wú)論是大是小、是多是少，也無(wú)論是丑陋還是漂亮，無(wú)論是聰明絕頂還是愚昧無(wú)知，他都是和諧的，和諧是內(nèi)在的，和外在的東西是沒(méi)有關(guān)系的。一個(gè)方程式，它是擁有一個(gè)未知數(shù)的，要想這個(gè)方程式成立，那么這個(gè)未知數(shù)就必須與之和諧。人與人之間也同樣如此，人與是社會(huì)也同樣如此。
藍(lán)天像是白云的母親，她讓白云在她的懷抱下玩耍；大海像是貝殼的母親，她讓貝殼永遠(yuǎn)在她的洗禮下生活；大樹(shù)像是小草的母親，她讓小草能在舒適的環(huán)境下生長(zhǎng)。他們永遠(yuǎn)都是朋友，他們有著十分和諧的關(guān)系。老師就像我們的母親，我們就是他們的孩子，老師們無(wú)私的給予我們關(guān)愛(ài)、幫助、呵護(hù)。我們同樣有著十分和諧的關(guān)系。
要有一個(gè)和諧的校園，那么老師同學(xué)之間就要有一個(gè)和諧的.關(guān)系。記得在前段時(shí)間，少兒頻道曾播出過(guò)一個(gè)名叫《快樂(lè)星球》的科幻連續(xù)劇，有一集是這樣的：在一次主題班會(huì)課上，老師問(wèn)同學(xué)：“同學(xué)們，你們認(rèn)為老師和同學(xué)之間的關(guān)系是怎樣的呢？”下面的同學(xué)議論紛紛。
甲同學(xué)就說(shuō)：“是一個(gè)管理者和被管理者的關(guān)系�！�
乙同學(xué)卻說(shuō)：“是貓和老鼠的關(guān)系。”
而老師卻說(shuō)：“是相互輔助的關(guān)系�！�
顯然，甲同學(xué)是班上的優(yōu)生，他的觀點(diǎn)我不喜歡，因?yàn)檫@個(gè)觀點(diǎn)缺乏活力，他執(zhí)著于老師的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。后者是班上的差生，這個(gè)觀點(diǎn)我同樣不喜歡，雖然帶有一定的活力，但它也帶有一點(diǎn)自嘲的語(yǔ)氣，說(shuō)明他對(duì)老師有恐懼、回避的態(tài)度。我喜歡老師的觀點(diǎn)，的確在校園里，老師不能缺少學(xué)生，學(xué)生也不能缺少老師，這兩個(gè)角色是相互輔助的，相互幫助的，就像是對(duì)好朋友。
老師和學(xué)生的關(guān)系，從側(cè)面影響著老師的教學(xué)效率，只有當(dāng)學(xué)生愛(ài)上了老師，和老師有和諧的關(guān)系，才會(huì)去熱愛(ài)老師的課堂，也會(huì)將成績(jī)?cè)桨l(fā)提高。而老師的課堂受到學(xué)生的喜愛(ài)是，老師才有去創(chuàng)造更活潑、生動(dòng)的課堂。這樣的良性循環(huán)，是哪位老師、同學(xué)不想要的呢？
冰心老人曾說(shuō)：”美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；表現(xiàn)在物上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美�！榜R克思也說(shuō)過(guò)：“和諧之美有著巨大的凝聚力�！薄昂椭C之美猶如一幅畫(huà)、一首歌�！薄昂椭C之美不僅僅是賞心悅目的，它的引人之處還在于其對(duì)人有著強(qiáng)烈的感召力。”這都說(shuō)明和諧的重要。讓我們和老師成為一對(duì)好朋友，建立起和諧的關(guān)系。讓我們一起去創(chuàng)造奇跡，書(shū)寫(xiě)輝煌。
我們的明天無(wú)限美好!
初中周記 篇7
冬天到了，潔白的小雪花像可愛(ài)的小精靈一樣滿天飛舞，給大地蓋上了一條潔白的被子。
小朋友們不怕冷，紛紛走向操場(chǎng)，他們有的滑雪，有的`堆雪人，還有的打雪仗，雪球在空中劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，多美啊！
冬天給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜愛(ài)冬天。
初中周記 篇8
從小到大，我游覽過(guò)許多美麗的景色，但令我記憶最深刻的還是那美不勝收的頤和園。這一天我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了這里。
首先映入我眼簾的是頤和園那氣派的大門(mén)。大門(mén)旁邊有一對(duì)獅子，雄獅子瞪著大眼睛，張著大嘴，還狠狠地用爪子摁著一個(gè)繡球，顯得威武雄壯。雌獅子直挺挺的立著，保護(hù)著懷里的小獅子，這一對(duì)獅子像是要保護(hù)自己的家園。大門(mén)前有幾根朱紅色的柱子，門(mén)上面有一排黃色的釘子，還有兩個(gè)門(mén)環(huán)。上面還有一塊藍(lán)底紋的牌匾，上面鑲著三個(gè)從左往右寫(xiě)的金色大字：頤和園。
往里走我們來(lái)到了海拔108。49米的萬(wàn)壽山，只見(jiàn)一棵棵高大挺拔的樹(shù)矗立在那周?chē)粲羰[蔥，從遠(yuǎn)處望去就好像一塊碧綠的翡翠似得。相傳這里還有一個(gè)小故事呢！在乾隆母親六十大壽時(shí)，乾隆把這座山改名為萬(wàn)壽山并把這座山送給母親。走上了萬(wàn)壽山的.方形臺(tái)基，威嚴(yán)的佛香閣就在眼前了，只見(jiàn)它八面三層四重檐，包山而筑。
再往里走我們就來(lái)到了長(zhǎng)廊，它全長(zhǎng)728米，有273間，548根柱子，東起邀月門(mén)，西至石丈亭。長(zhǎng)廊還是一條五光十色的畫(huà)廊，廊間的每根房梁上繪有彩畫(huà)，色彩鮮明，富麗堂皇，只見(jiàn)上面還畫(huà)有山水花鳥(niǎo)圖，以及中國(guó)古典四大名著，《西游記》，《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》。長(zhǎng)廊還有三絕呢，第一是造形絕，從上往下看像一只倒掛著的蝙蝠，表示福到了，第二絕是位置絕，它北倚萬(wàn)壽山，南臨昆明湖，使這里冬暖夏涼。第三絕是結(jié)構(gòu)絕，長(zhǎng)廊是斗拱結(jié)構(gòu)，全都是用木頭搭的，沒(méi)用一根釘子，這就是祖先留下來(lái)的精湛記憶。最后是昆明湖，昆明湖最著名的是十七孔橋，橋面下寬14。6米，橋面上寬6。65米，高7米，長(zhǎng)150米，是園內(nèi)最大的石橋。橋由十七個(gè)孔券組成的，飛跨與東堤和南湖島，狀若長(zhǎng)虹臥波。這里的湖很靜，只有船槳撥動(dòng)才能掀起波紋，有時(shí)很清，清得可以看見(jiàn)小魚(yú)兒在游，有時(shí)還很美。
這就是美麗的頤和園，讓人流連忘返。
初中周記 篇9
我們家有一個(gè)糗事老爸，凡是讓他去做事，我們母子倆總放不下心來(lái)，因?yàn)槲野掷鲜桥靡粓F(tuán)糟。這不，他的老毛病又犯了，來(lái)，我們偷偷的跟上去。
我爸躡手躡腳的走進(jìn)了廚房。他輕輕的拿起一個(gè)雞蛋，在碗上輕輕地敲一下，蛋清蛋黃就徐徐的流進(jìn)了碗里。他操起刀將西紅柿碎尸萬(wàn)段。接著把蛋攪勻�？赡请u蛋偏偏和他作對(duì)似的，怎么攪也攪不均勻。他加點(diǎn)水，再攪拌，這下神了！
竟然攪勻了！
他將蛋放在一邊，把電磁爐打開(kāi)。然后將油倒進(jìn)鍋里在倒油的時(shí)候，竟一不小心將油瓶打翻，弄得廚房里到處都是油，在倒蛋的時(shí)候，竟被濺起的油燙到，大叫起來(lái)。他將蛋倒進(jìn)鍋里，炸完后，將西紅柿倒進(jìn)鍋里爆炒起來(lái)。不一會(huì)兒。西紅柿炒雞蛋就做好了。我聞著那香噴噴的西紅柿炒蛋，口水都要流出來(lái)了。我剛想大吃特吃的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：這里面竟沒(méi)有蔥！
唉，可真夠糗的！
有一天，我和幾個(gè)小伙伴以及老爸去池塘釣魚(yú)。我們小心翼翼的走進(jìn)去。但我爸毫不畏懼縱身一躍，只聽(tīng)“撲通”一聲，他做了一個(gè)完美的正面空翻三百六十度之后直接飛進(jìn)了水池。我們都大笑起來(lái)，突然，他大吼：“笑什么笑��！快拉我上去！”
我們強(qiáng)忍住笑，一起用力拉。俗話說(shuō)得好：人心齊，泰山移”。我
們很快就將狼狽不堪的`老爸拖了上來(lái)。唉，可真是個(gè)糗事老爸！
還有一次，我和我爸正在吃飯，我發(fā)現(xiàn)樓梯上有許多香蕉皮和西瓜皮。在下樓時(shí)老爸不小心踩到了香蕉皮，直接飛下了十級(jí)臺(tái)階，緊接著又踩到了龍眼殼，這下子他扶住扶手，借助龍眼殼的滑力，直接到了樓梯底部。就這樣，他以后就靠這種方法下樓梯，既快又省力，還可以廢物利用。真是一舉三得！
他每天都弄得不亦樂(lè)乎，可我們卻唉聲嘆氣。你想改掉的毛病，就像一條條寄生蟲(chóng)，弄得我們寢食不安��！
老爸，我希望你能改掉經(jīng)常做糗事這個(gè)壞毛病，這樣，我們就能重新幸�？鞓�(lè)的生活，你，愿意嗎？
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