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【必備】周記初中生模板五篇
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的周記初中生5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中生 篇1
某一年,在那些黑白交織的夢(mèng)里,我們看見(jiàn)彼此失落的斑斑痕跡。破滅的,碎落的,壓抑的,傷心的,眼中的自己。強(qiáng)迫著自己去接受一些什么事,理解一些什么事,放開(kāi)一切什么事......
小蝶說(shuō)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)你心中的色彩交織的`那么豐富,也許其實(shí)你心里的這個(gè)東西,叫做悲傷的東西里也有對(duì)什么的失望吧。站在懸崖的邊緣,不往前進(jìn)一步,也不往后退太遠(yuǎn),就這樣對(duì)待自己。小蝶,
其實(shí)有些事情都想像故事一樣,是誰(shuí)和誰(shuí)的相遇相知,誰(shuí)和誰(shuí)的相惜相憐。我們,其實(shí)都是同一類人,我們一樣會(huì)彼此安慰彼此的寂寞,我們有著同一個(gè)“不想讓朋友傷心”的理由去拼命追尋或盡力放開(kāi)一些事的,不是嗎?
如果小蝶已經(jīng)討厭了一些什么,可以試著把它改變,或是選擇離開(kāi),對(duì)于我們不喜歡的一切,我們都沒(méi)有理由接受!小蝶,再大的打擊我們都不要害怕,彼此牽著手,永遠(yuǎn)都不要放。
其實(shí)小蝶,是個(gè)多愁善感的孩子。
甚至每一次笑的背后都會(huì)有淚。
灰暗的天空。
大朵大朵的烏云。
荒蕪的草地。
斷了線的風(fēng)箏。
兩個(gè)仰望天空的孩子。
小蝶,這是我們喜歡的但不想見(jiàn)到的矛盾糾結(jié)的青春呢。
有些事情我們不必去計(jì)較那么多,現(xiàn)實(shí)有太多的紛紛擾擾,但是只要自己平靜的去看待,也沒(méi)有什么大不了的。
周記初中生 篇2
20××年3月x日星期x晴
那些年,我們?cè)谝黄?/strong>
還記得年少的夢(mèng)嗎?那一年那一群傻瓜,高喊著友情萬(wàn)歲,不讓時(shí)間輕易改變。
還記得,在冬天里陽(yáng)光溫暖的照耀著我們的校園,心情頓時(shí)好了很多,大家紛紛拿出棉被鋪在陽(yáng)臺(tái)上,彈奏了一曲熱鬧的被子協(xié)奏曲。在他們午休的時(shí)候,我們總是很精神,靜靜的在等待著,等待一個(gè)時(shí)機(jī)……
哈哈,時(shí)機(jī)到了!他們終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我們悄悄的來(lái)到他們的窗口,把手伸進(jìn)窗戶,一扯!被子被我們扯出來(lái)了,趕緊撤!知道我們?cè)诟墒裁磫?這是冬天哦,叫醒人最好的方式當(dāng)然是掀開(kāi)他的被子啦!
那人激動(dòng)的'跳了起來(lái),快速的追趕出來(lái),邊跑還邊喃喃自語(yǔ),說(shuō),都是些什么人啊,怎么缺德
。《覀?cè)缇投阍诮锹淅锿敌,這樣的日子是不是很開(kāi)心?雖然,有點(diǎn)小搗蛋。
玩夠了,我們回到了宿舍,沉沉的睡去了、
起床起床起床!!要遲到了!一個(gè)同學(xué)大喊著,看看時(shí)間,糟糕還有五分鐘就上課了,可是我們還睡在溫暖的床上,趕緊趕緊趕緊!疊被子,穿鞋,頭都顧不上梳了,狂奔著去教室。
回到教室,已經(jīng)是氣喘吁吁,汗如雨下了!唉,不該貪玩的。
那些年,我們?cè)谝黄,打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,無(wú)憂無(wú)慮!
周記初中生 篇3
初中生的滋味,就一個(gè)字“苦”!
開(kāi)學(xué)第一天,軍訓(xùn)。我在睡夢(mèng)之中被父親叫醒,強(qiáng)打著精神洗臉?biāo)⒀莱栽顼,吃完父親就送我去上學(xué)了。路上,我問(wèn)父親:“父親,初中第一天是不是很輕松呀?”父親說(shuō):“第一天要軍訓(xùn)”,我腦海中剎時(shí)出現(xiàn)了小學(xué)軍訓(xùn)的畫(huà)面,我們?cè)诓賵?chǎng)上頂著大太陽(yáng)迎著風(fēng)跑步,那叫一個(gè)累啊!真不想軍訓(xùn)啊,可是看到了軍訓(xùn)的x官走過(guò)來(lái),我就知道,這逃避不了的,我還是好好的面對(duì)挑戰(zhàn)吧!一整天的軍訓(xùn)下來(lái),我現(xiàn)在特別想倒在家里床上,漸漸地入睡,然后等老爸叫我起床吃飯,呵呵,好像一條懶蟲(chóng)的生活呀!不過(guò)偶爾放松一下感覺(jué)也不錯(cuò)!
第二天,疼痛感讓我早早就醒來(lái)了,應(yīng)該是暑假里沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)的緣故,看來(lái)是要好好的鍛煉了,這么想著我就起床刷牙洗臉!在小學(xué)的時(shí)候,我的體育可是杠杠滴,老爸看我走路有點(diǎn)奇怪,問(wèn)我怎么回事,還打趣的問(wèn)我,“是不是需要給你貼塊藥膏?”“當(dāng)然不需要啊,我現(xiàn)在可是一名初中生,在家里也算是個(gè)男子漢了,早知道初中生活苦,可是連軍訓(xùn)帶來(lái)的辛苦都忍受不了,我怎么能是家里的男子漢呢!”老爸聽(tīng)了很欣慰,說(shuō)我懂事了,長(zhǎng)大了!
在上學(xué)的`路上,父親和我一路聊過(guò)來(lái),我們度過(guò)了一個(gè)愉快的親子溝通的晨間,50分我和大波同學(xué)一起涌進(jìn)了校門(mén),走進(jìn)了一個(gè)陌生的班級(jí),一群陌生的同學(xué)和教師,想著這就是我以后三年一起奮斗的小伙伴和教師啊!莫名的有點(diǎn)小興奮,我想我以后會(huì)好好的融入這個(gè)大家庭,我會(huì)努力的讓自己的習(xí)慣慢慢的變好!我在努力希望教師也相信我,一天過(guò)得很快,有主課的學(xué)習(xí),還有學(xué)操,真是好充實(shí)的一天啊,回家想這是累并充實(shí)著嘛!
初中的生活是甜的、是酸的、是苦的、是辣的,這三年的酸甜苦辣的生活在以后肯定也是一段很美好的回憶吧!
周記初中生 篇4
那里是我熟悉的地方,那里有最美麗的風(fēng)景,而他們是一道道風(fēng)景線,是他們豐富了我的人生,為我的生命調(diào)出色彩。
老師是一道風(fēng)景線,那么黑板到講桌的距離就是那美麗的風(fēng)景。
每天揮動(dòng)手中的粉筆,在黑板上留下了無(wú)數(shù)的知識(shí)。那些是盛開(kāi)的花,是嫩綠的草,等待的是長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
媽媽是一道風(fēng)景線,那么這個(gè)小小的家庭就是那美麗的風(fēng)景。
每天早起晚睡,在屋子里忙來(lái)忙去,不停地做著家務(wù),再重的負(fù)擔(dān)也不算什么,因?yàn)樗鼈兌家殉蔀榱肆?xí)慣。我就在這小小的家庭里感受濃濃的愛(ài)意,感受被幸福所包圍的感覺(jué)。
爸爸是一道風(fēng)景線,那么學(xué)校與家之間的路程就是那美麗的風(fēng)景。
每天上下學(xué)接我的義務(wù)就是由他來(lái)承擔(dān),一天四次的來(lái)來(lái)回回,即使是狂風(fēng)驟雨還是電閃雷鳴,他那寬厚的'背定會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,定會(huì)讓我感覺(jué)到溫暖。也無(wú)論是在寒冷的冬天,是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,是春雨綿綿的春天,還是烈日炎炎的夏天,他都會(huì)帶我走過(guò)那個(gè)風(fēng)景,在那里留下一條條美好的回憶。
就是他們讓那短短的距離成為了風(fēng)景,在那里,他們不知揮灑了多少汗水,在那里,他們不知經(jīng)歷了多少苦辣酸甜,在那里,他們又不知留下了多少的眼淚,但是,他們的付出終究會(huì)有回報(bào),他們種下的顆顆幼苗,終會(huì)發(fā)芽,終會(huì)開(kāi)花,甚至終究會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。
是老師,讓那僅有幾米的距離成為風(fēng)景;是媽媽,讓那小小的屋子成為了風(fēng)景;是爸爸,讓那短短的距離成為風(fēng)景。
就是他們,仍我懂得了“熟悉的地方也有風(fēng)景”。
在這一路上,雖曾布滿荊棘,卻盛開(kāi)一路鮮花。
周記初中生 篇5
隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門(mén)已接近1年了。再回首,遙遙望見(jiàn)1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉與無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。
小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂(lè)章。
剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺(jué)得漸漸非常輕松?鞓(lè),彼此都將彼此印入腦海中,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的集體,在各自的.心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級(jí),因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。
可甜的背后,必定會(huì)有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽(tīng)著每位老師的諄諄教誨,但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會(huì)更刻苦。努力的。
苦與樂(lè)的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
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