關(guān)于小學(xué)周記模板錦集八篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一定有不少的收獲，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的小學(xué)周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
今天我去吉姆工場(chǎng)上興趣班。馬老師說可以用積分換禮品，我在眾多禮品中一下子就看到了螞蟻宮房，我高興地蹦了起來，活像一個(gè)裝了彈簧的洋娃娃，因?yàn)檫@個(gè)玩具是我早就想讓媽媽買的。
這是一個(gè)扇形的有機(jī)玻璃盒子，里面有可愛的黑螞蟻，藍(lán)色的凝膠，它是螞蟻生存必須的營(yíng)養(yǎng)和水分。
螞蟻在新環(huán)境中要有一個(gè)適應(yīng)過程，一般是12-24小時(shí)左右。我好想看見螞蟻挖隧道的'樣子，我一有空就會(huì)去觀察它有沒有開工，可惜它還沒有動(dòng)靜。
通過觀察螞蟻宮房，讓我對(duì)小小的螞蟻也有了好奇心，好期待它明天會(huì)怎么樣了？
小學(xué)周記 篇2
今年的夏天可真是熱，幸好我們有準(zhǔn)備，提前辦了一張游泳卡，這不，我們?nèi)チ恕?/p>
我和哥哥一起來到太極公館里面的`游泳館游泳，我們換了游泳衣就開始游了。以前，我和哥哥只會(huì)蛙泳，今天一下水，哥哥竟然會(huì)了仰泳，原來哥哥今年又報(bào)了仰泳班，我讓哥哥教我仰泳，哥哥說：“好，你躺在水里，肚子挺起來，臉部只讓耳朵進(jìn)水，再加上劃手、踢腿就行了�！痹嚵嗽�，雖然喝了幾口水，但是也值得，我又加強(qiáng)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了仰泳。
哈哈，現(xiàn)在我的自由泳也差不多了，我可是我們家的游泳健將哦！
小學(xué)周記 篇3
臨近中午，我的肚子不聽話地叫了起來，我就對(duì)媽媽說：“中飯吃什么？”“吃蛋炒飯吧！”媽媽說。太好了！我最喜歡吃蛋炒飯了，今天又是母親節(jié)，希望我能幫到媽媽。就對(duì)媽媽說：“媽媽，我來切火腿腸吧！”媽媽一口答應(yīng)，還叮囑我要小心切。
從櫥里拿出兩根火腿腸，撕去包裝紙，把其中一根放在砧板上�；鹜饶c的香味直往鼻孔里鉆，真想獨(dú)吞了這美味。我左手按著火腿腸，生怕它滑走，右手拿著刀，小心翼翼地一片一片地切。不一會(huì)兒，兩根火腿腸變成了一堆小圓片。我的'任務(wù)完成了！
媽媽已經(jīng)盛好飯、打好蛋。現(xiàn)在只剩最后一步——炒飯。
媽媽往鍋里倒了些油。我躲在媽媽的背后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著油鍋。媽媽把米飯倒進(jìn)去后，只聽“嗞嗞”的聲音傳來，媽媽手拿鏟子翻炒起來，一邊把我切好的火腿腸倒了進(jìn)去，繼續(xù)翻炒著，不時(shí)有幾粒米飯調(diào)皮地從熱鍋里蹦出來、跳出來。最后，媽媽把雞蛋順著米飯倒進(jìn)鍋里，還是重復(fù)著翻炒的動(dòng)作，一陣陣香氣撲鼻而來，好想吃�。∥壹敝鴨枊寢專骸昂昧藳]��？”“馬上就好了，小饞貓！”
蛋炒飯終于做好了！我湊上去一看：金燦燦的雞蛋，紅紅的火腿腸，白白的米飯，真是色、香、味俱全！我狼吞虎咽地吃了起來！
明年的母親節(jié)，希望媽媽能吃上我做的蛋炒飯！
小學(xué)周記 篇4
我們畢業(yè)了，開始告別母校了，我的心情非常的激動(dòng)，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，要告別我們的母校，要告別我們可愛的同學(xué)，要告別我們敬愛的恩師了。我有點(diǎn)戀戀不舍，六年來，在母校里發(fā)生過許多事情……
一年級(jí)年幼無知、天真爛漫的.我來到了這個(gè)學(xué)校對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇，在老師的帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了一個(gè)班級(jí)，從此，學(xué)校就成了我第二個(gè)“家”，我的小學(xué)生涯就從這里開始了。二年級(jí)有了一點(diǎn)知識(shí)的我逐漸熟悉了這個(gè)大集體，開始正式的進(jìn)入軌道，學(xué)的知識(shí)也越來越多了。三年級(jí) 淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧，開開心心的，那時(shí)，我天真無邪。四年級(jí) 五年級(jí) 的我博得了許多人的認(rèn)可，與他們成了好朋友，讓我多了許多快樂。六年級(jí) 有點(diǎn)成熟、自認(rèn)為知識(shí)淵博的我在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取，努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，天天向上……
六年來，有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的數(shù)學(xué)課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂，讓我每天開開心心的學(xué)習(xí)，讓我漸漸的愛這個(gè)學(xué)校了，讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了感情。
母校，六年來，是您讓我?guī)Т�，讓我從年幼無知、天真爛漫逐漸長(zhǎng)大成了一個(gè)成熟、掌握許多知識(shí)的少年。
母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，再見了，母校。希望你能從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌，祝母校越辦越好，越辦越紅火！再見了，母校。
小學(xué)周記 篇5
這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的體育教育專業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您失望。
接下來幾天，開始正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯�，所以在�?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看體育教育專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
小學(xué)體育實(shí)習(xí)周記 第5周
轉(zhuǎn)眼之間，實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了一個(gè)多月。經(jīng)過幾天的忙碌，終于完成了實(shí)習(xí)以來的比較大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美，我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。
星期三的早上，因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查小學(xué)體育實(shí)習(xí)周記小學(xué)體育實(shí)習(xí)周記。在等待師父到來的這段時(shí)間里，時(shí)間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對(duì)，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說，知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心，師父完全沒有說什么時(shí)候會(huì)去檢查，也沒有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。
在空閑時(shí)間，結(jié)合體育教育專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí)，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到!
小學(xué)體育實(shí)習(xí)周記 第6周
這一周，我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前體育教育專業(yè)行業(yè)方面的'規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實(shí)習(xí)后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的體育教育專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用，我很高興，這是他對(duì)我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此，我要盡力做好它。
工作過程我得出了一些體會(huì)：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點(diǎn)，你就無法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng)，讓老板看上去你有無窮的精力;一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心，必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手小學(xué)體育實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)報(bào)告。在職場(chǎng)上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。
小學(xué)體育實(shí)習(xí)周記 第7周
今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí)，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說了一句，“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮，圓滿到達(dá)了我的要求，我很滿意”他還表揚(yáng)我體育教育專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí)，是他見過體育教育專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費(fèi)，沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。
通過這段時(shí)間的了解，原來師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學(xué)到東西，對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。
小學(xué)周記 篇6
“哎，終于回來了！”這是看到周記本后的第一句話�？蛇@是怎么回事呢？
事情的起因還得從周五說起，星期五下午，我還是照常去其他學(xué)校上篆刻社團(tuán)，我的作業(yè)也只能有勞一些去問學(xué)館同學(xué)幫忙帶了！
可是那天，同學(xué)徐智煒幫我?guī)Я俗鳂I(yè)，他從書包里翻來翻去也只找出了兩項(xiàng)作業(yè)，他告訴我，剩下的作業(yè)在張同學(xué)那里，于是，我馬不停蹄的'跑到張同學(xué)面前，跟他拿作業(yè)，他給了我一本課作和一張閱讀卷就跑去玩了，我呢也沒認(rèn)真對(duì)照聯(lián)系冊(cè)。晚上，我翻來聯(lián)系冊(cè)，才發(fā)現(xiàn)我的周記本不在，也沒人給我，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，我想了想只好給陳老師打電話詢問了，在老師那兒得知在張同學(xué)那里，心里頓時(shí)舒了口氣。第二天一早我就騎上自行車來到問學(xué)館，找到張同學(xué)焦急地對(duì)他說，：“我的周記本在你這里吧？”他說：“我沒拿，陳老師放到你的抽屜里了，你回學(xué)校拿吧！”我瞬時(shí)感覺天都塌下來了，頓時(shí)沒了希望，只好心灰意冷地回家了。
睡過午覺后，爸爸跟我說：“你的周記本我已經(jīng)拿來了，剛剛張同學(xué)叫李老師發(fā)信息來說本子在他的書包里。”我頓時(shí)一蹦三丈高，太高興了。于是立刻下了床，興沖沖地寫下了這篇《尋找周記本》的周記，想告訴張同學(xué)：靠譜比靠山更重要��！
小學(xué)周記 篇7
一個(gè)人，一條路，人在途中，心隨景動(dòng)，從起點(diǎn)，到盡頭，也許快樂，或有時(shí)孤獨(dú)，如果心在遠(yuǎn)方，只需勇敢前行，夢(mèng)想自會(huì)引路，有多遠(yuǎn)，走多遠(yuǎn)，把足跡連成生命線。
耳畔響起的聲音，在催促著時(shí)光的腳步。漸漸的，來到了夢(mèng)寐以求的地方，看到了靚麗無窮的風(fēng)景。心靈的旅行，或許只是看幾本書，吟幾首詩，欣賞幾幅畫。看到作家用他優(yōu)美的文筆寫出對(duì)大自然的無限贊嘆之情；聽到詩人吟唱蔚藍(lán)的大海，和一望無際的草原；欣賞畫家?guī)Ыo我們的感慨，讓我們無限憧憬著那個(gè)地方......歷史的滄桑，給我們看到了無與倫比藝術(shù)瑰寶——風(fēng)景。這便是心靈的旅行，收獲的是憧憬與感慨。
但真正的旅行是說走就走的。風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上，只是你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世界就像一面日歷，總需要有“人”為它掀開一頁，那個(gè)“人就是旅行。走出家門，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的風(fēng)景是多么美好，這時(shí)你就會(huì)想去旅行。每一處景觀都有它的歷史，只要我們懂得去發(fā)覺。我現(xiàn)在想去的地方很多，像米蘭、羅馬、紐約、巴黎、丹麥......這些對(duì)于一些人來說都不是事兒，但他們眼中的微不足道卻是我心里大大的夢(mèng)想。我多么渴望有那么一天，能夠跟著感覺走，做自己的導(dǎo)游。
每當(dāng)日出日落，總有人在期待著它的來臨。人生需要朋友，旅行也要閨蜜，再好的風(fēng)景，也需要有人幫你記錄下一個(gè)美好的瞬間。走出家門，等于掙脫牢籠，讓自己擁有一個(gè)美好的人生。
夜晚，燈火與繁星交織的舞臺(tái)。你趴在窗臺(tái)放眼望去，原來夜晚的城市也是美的，絲毫不遜色于那些著名的'景點(diǎn)，這也是一種眼睛的旅行。
這就是旅行，心靈的旅行、假日的旅行、眼睛的旅行，還有那真正的旅行。如果流星劃過，我要用我的腳步劃過靚麗的風(fēng)景線......
小學(xué)周記 篇8
星期六上午，奶奶提議帶我和表弟去爬山。我倆頓時(shí)高興地又蹦又跳，像搭在弓箭上的箭就要飛出去樣。
我們說走就走，很快來到了森林公園。公園里早就人頭攢動(dòng)，有的翩翩起舞，有的專注于器械上的鍛煉，有的`在來回跑著步，感覺不到冬天的寒意。我和表弟在人群里溜達(dá)玩耍了一會(huì)兒就開始跟著奶奶爬山了。
剛開始我們興致很高，似乎腳下踩著云朵，把奶奶甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。漸漸地，我們感覺腿腳不聽使喚，越爬越吃力。奶奶說爬不動(dòng)了。看著前面的人向上爬去，出于好奇，我們很想爬到頂上看個(gè)究竟。所以我和表弟都去扶著奶奶走。我們齊心協(xié)力，終于到了山頂?shù)奈ㄒ煌ぷ印＜t柱子、黃色的墻、亭子頂上雕刻著五彩圖案。醒目又新奇！站在亭子里往外瞧，四周景色一覽無余，讓人有心曠神怡之感！稍作休息，我們便下山了。
奶奶這會(huì)兒好像得了神的相助，腳步輕快。我們卻拖著沉重的腳步。一個(gè)陌生人對(duì)我們說：“走，我?guī)銈內(nèi)フ覌寢尅！蔽也患偎妓髅摽诙觯骸安�！”隨后我們就緊跟奶奶下山。說也奇怪，不一會(huì)兒就到了山腳，這才想起帶去的茶還沒喝。喝了茶往回趕，一路你追我趕到了家。
爬山雖說是累了點(diǎn)，但我明白了一個(gè)道理，看是不可能完成的事，堅(jiān)持堅(jiān)持就能完成！
【小學(xué)周記】相關(guān)文章：
小學(xué)的周記12-21
小學(xué)開學(xué)周記09-20
關(guān)于小學(xué)周記06-11
關(guān)于小學(xué)的周記12-24
小學(xué)周記范文12-12
小學(xué)拜年周記01-14
小學(xué)周記范文03-17
小學(xué)周記模板04-15
小學(xué)寒假周記02-06