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  • 高一周記

    時(shí)間:2023-02-03 13:56:10 周記 我要投稿

    關(guān)于高一周記集錦4篇

      一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀恳韵率切【幨占淼母咭恢苡?篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于高一周記集錦4篇

    高一周記 篇1

      這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一?三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但是我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的.管理風(fēng)格。

      俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

      當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但是同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但是通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

      剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉淼陌嗉w,懷念原來的同學(xué),但僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

      我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

    高一周記 篇2

      抬頭望天,載著無數(shù)眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和媽媽在外面飽餐了一頓,加上天空如此晴朗清澈,嘴角不由地微微上揚(yáng)了。

      收音機(jī)里傳來悠揚(yáng)的音樂,路旁的孩子在打鬧嬉戲,草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風(fēng)輕輕撫過臉龐,夕陽的余輝暖暖照在身上,天邊的星星也閃爍著微弱的光芒。

      回家路上,撒滿了幸福歡樂的花朵。邁著輕松的步伐,兩人人踏進(jìn)家門。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,照亮了溫暖的小屋,烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。

      貪吃的我又一溜煙跑進(jìn)廚房。紫紅的葡萄,鮮艷的.草莓,金黃的香蕉,讓我無從下手;清涼的酸奶,濃香的薯片,可口的果凍,叫我目不暇接!安艅偝酝觑埬,小心撐破肚皮!”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當(dāng)機(jī)立斷,我抓起一個(gè)碩大紫紅,讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中,咬了一口,甘甜的汁液滴在舌尖,甜蜜的滋味涌上心頭。

      極為滿足的我大搖大擺走進(jìn)客廳,媽媽輕輕瞪了我一眼,嗔罵道:“貪吃鬼!只能吃一個(gè)!蔽彝铝送律囝^,笑而不答,又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上,一面拿起剛買的漫畫細(xì)細(xì)品讀,一面聽著電視上搞笑的綜藝節(jié)目,于是家中便出現(xiàn)了一名男子一直笑得前仰后倒,上氣不接下氣的場(chǎng)面。

      來到陽臺(tái),抬頭望天,璀璨的星星點(diǎn)綴著這晴朗夜空,一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。路燈貼心地照亮著小道,鄰家窗內(nèi)散發(fā)出溫暖的耀眼燈光,想必又是一片安靜祥和。

      看著這美好的一切,我又不禁沉醉了......

      高一第一周周記:以昂揚(yáng)的心態(tài)走進(jìn)新生活 高中是另一個(gè)世界,沒有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。

      開學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。

      上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

      上高一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

      上高一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

      上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

    高一周記 篇3

      盼星星,盼月亮,終于把“十一”長(zhǎng)假盼來了,心中情不自禁地歡喜起來,幻想著與爸爸一起遠(yuǎn)足的快樂時(shí)光即將到來,我更是樂得合不攏嘴。

      還“未”解放呢,我就激動(dòng)得不得了,連仔細(xì)課的時(shí)間都用來構(gòu)思這個(gè)長(zhǎng)假的計(jì)劃 了。一陣清脆的下課鈴打破了我美好的遐思,各科的老師 匯聚一堂,豪不留情地在黑板上寫下了他們的“功績(jī)”,坐在板凳上正自我陶醉的我,看到黑板上密密麻麻的作業(yè),仿佛是一大群螞蟻在爬,我真希望它們能爬走,讓我們大家輕松地過一個(gè)長(zhǎng)假;氐浆F(xiàn)實(shí)吧,作業(yè)還是不得不做的,抄下作業(yè)一總結(jié) ,因?yàn)楫?dāng)時(shí)高興,心想,認(rèn)認(rèn)真真這做上五六個(gè)小時(shí),還不能完成嗎?

      國慶第一天,這是祖國的第五十八個(gè)生日,我要在這一天把作業(yè)做掉一半,作為祖國的生日禮物吧。想到這,我便埋頭苦作,馬不停蹄地做了五個(gè)小時(shí),卻不見堆在桌旁的那堆作業(yè)減少,這下我明白了,做業(yè)看起來少,真做起來,還是很多的,接著,我有仔細(xì)做了一個(gè)小時(shí),這才做完了兩張語文卷子,我又試著把字寫得潦草一點(diǎn),但我又看不過去,寫得太潦草的`又涂了重寫一遍,這樣寫更慢了,真應(yīng)了古人一句話“欲速則不達(dá)”啊。

      除了作業(yè)這個(gè)煩心的“大家伙”,最近發(fā)生了一件事,更令我心煩意亂。一放假,爸爸就高興地與我商量去常州恐龍園的事,媽媽企圖一票否決這件事,但爸爸同意了,我也同意了,少數(shù)服從多數(shù)。因?yàn)殡y得有這樣一次好機(jī)會(huì),我同高高商量了一下,他也決定去。他從小就沒去過什么地方,總是被媽媽死死地“保護(hù)”著,他是多么期盼這次旅行!可老天總是愛 捉弄人,我對(duì)這次旅行報(bào)了多大的希望啊,但爸爸受到了經(jīng)濟(jì)上的壓制,在爸媽的臥室里,我聽到這樣一段對(duì)話:

      “我們大家明天要去旅行了,你去嗎?”

      “就知道玩玩玩,一次旅行要多少錢!”

      “不貴,幫孩子們張張見識(shí)嘛!”

      “偏偏要在這個(gè)黃金周去,人看人,那兒有什么好去的,白花冤枉錢,再說,借別人家蓋房子的錢還沒還清呢。”

      爸爸沉默了一陣,緩緩地說:“那好吧!”我本來想沖進(jìn)去反駁,但這樣去還有什么意義,到了常州也沒了這個(gè)興致了,聽到爸爸的腳步聲,我趕緊躲到自己的臥室了,強(qiáng)忍著將要奪眶而出的眼淚,聽著旅游計(jì)劃泡湯的消息。

    高一周記 篇4

      開學(xué)升入高一。到了新的學(xué)期,才真正發(fā)現(xiàn)了新學(xué)期帶給人的歡樂。

      歡樂一:老師叫什么

      新的學(xué)期,自然有新的老師、新的朋友和新的功課。新的班主任不知叫什么名字,可是和藹可親,她自我介紹姓蘇,于是熱情的同學(xué)們就記住了她叫蘇老師。

      第二天,門崗來給我們配鑰匙。當(dāng)時(shí)是地理老師正在教我們,問及我們班主任叫什么。由于不知說什么好,所以同學(xué)們先是集體歪著頭想了幾秒鐘,然后共同抬起頭來用拖長(zhǎng)了腔調(diào)大喊:“蘇——”頓時(shí)兩位老師就呆住了,臉上郁悶的表情仿佛發(fā)現(xiàn)連一加一等于二我們也不會(huì)算一樣,下面充滿了竊竊私語。愣了幾秒鐘后,地理老師回過神來,對(duì)門崗耳語了幾句,門崗就帶著滿臉的郁悶走了。嘿嘿,我們班真是難得一見,竟然連“老師”兩字也不要了,可真是給任課老師們出了一個(gè)難題。

      歡樂二:名字也快樂

      家長(zhǎng)都希望孩子的未來能像名字一樣美好,我們組的唯一一個(gè)男組員也不例外,他的名字是王京華。于是,當(dāng)見到他個(gè)子不高時(shí),我想起了“濃縮就是精華”的典型語句;而見到他的笑臉的同桌呢,則是想起了一朵“長(zhǎng)在北京”的“花”。于是,下課期間,外號(hào)像大雪一樣紛飛:“喂,‘濃縮就是精華’,你作業(yè)還沒交呢!”“小華子,給本姑娘倒杯水來!”老王成了我們組的明星級(jí)人物……

      不久,韓博又成了我們的“開心果”。他那微胖的體格,圓圓的臉蛋,像大熊貓一樣憨態(tài)可掬,卻又帶著股機(jī)靈勁兒?墒,聰明反被聰明誤。星期五的倒數(shù)第二節(jié)課,韓博同志一不小心——當(dāng)李虎哲說獵豹跑得快時(shí)——插了一句:“切,獵豹還沒你的‘老虎’跑得快呢!”他當(dāng)然是指李虎哲名字中的“虎”字了,暗中諷刺李虎哲?墒抢罨⒄墚(dāng)然不是好惹的,頓時(shí)韓博接收到了“準(zhǔn)備挨揍”的`訊息。于是一下課,韓博就腳底抹油開溜了,一邊嚷著:“打不過你我就躲,三十六計(jì)走為上計(jì)!”我從來沒見過溜得這樣快的,簡(jiǎn)直是短跑界的一個(gè)“奇葩”。當(dāng)然,李虎哲是不會(huì)打他的,韓博的亡命奔跑,也是多此一舉了!

      歡樂三:

      如果你后面做了個(gè)嘴無遮攔的家伙,你會(huì)怎么樣?韓博就是這樣的一個(gè)人,愛說話,經(jīng)常滔滔不絕的說,并且毫無遮攔。但是這個(gè)愛說話的同學(xué)卻對(duì)音樂沒有免疫力,經(jīng)常哼歌,經(jīng)常跑調(diào),聽得人頭疼不已。

      上音樂課時(shí),老師讓我們學(xué)唱《咱當(dāng)兵的人》,并且推舉出韓博當(dāng)音樂課代表。唱歌當(dāng)然得讓課代表也為大家唱一段,看看課代表的能力如何。于是韓博不情愿的站起來,放開大嗓門唱了起來。也許是因?yàn)榫o張,簡(jiǎn)短的一首歌唱的跑調(diào)了四五處。該快的地方慢了,該慢的地方快了,該降調(diào)的地方反而升了。尤其是最后一段“山高水長(zhǎng)”那里,本來“山高”是一個(gè)音調(diào),可韓博把“高”唱的太高了。本來“山”沒多“高”,他卻把山唱到了喜馬拉雅的水準(zhǔn),全班同學(xué)哄堂大笑,韓博一臉囧相得站在那里,把音樂老師就逗樂了。

      這就是我們歡樂的一班,在新的學(xué)期,當(dāng)然要用新的目光看待了。在新的學(xué)期,我要學(xué)好物理。物理,顧名思義,就是事物的道理。生活中的奇妙問題,這里都會(huì)解答,但是是要通過計(jì)算的途徑,說明它的基本原理?墒怯捎谖业鸟R虎等小毛病不斷,所以物理學(xué)的途中有些困難,但我會(huì)盡力克服。新學(xué)期有新的目標(biāo),新學(xué)期也有新的快樂,在新學(xué)期里也有新的困難。這就是目前我應(yīng)該做的,達(dá)到目標(biāo),獲得歡笑,克服困難,這樣,在新學(xué)期里我才能取得成功。

      這就是我們高一八班,富有激情,不缺歡樂的一班!

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