有關周記初中生范文8篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們會積累一些相應的經(jīng)驗,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。怎樣寫好周記呢?以下是小編精心整理的周記初中生8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
周記初中生 篇1
看到這個題目,你也許會困惑,其實我也困惑。剛開學這幾周,我暫且不知道用什么語言去描繪它,感覺一切都那么難以形容。
初中老師真“那啥”。坐在教室了,再安靜也聽不到她的腳步聲,就算教室里再熱鬧,只要看見她悄然無聲的站在窗外,再人聲鼎沸也會肢解、鴉雀無聲。他仿佛有BUFF(增幅)光環(huán),只要一出口,口水就會為巨石,沉壓在同學們心頭上。老師們仿佛是“抓狗大隊”,專抓這些不聽話的“莽犬”,可只要從他們的小黑屋(辦公室)走出來,都會變成一只可愛的“二哈”。普遍的語言難以形容這個“集團”,用“披著狼皮的羊”更加貼切。
初中同學真“那啥”。目前我把他們分為兩大幫派——“皮(頑皮)得要死派”、“想做個好人派”。前者人數(shù)不多,以張根根為代表,從最后的“口香糖事件”上,(因為他不止一次上課嚼口香糖,被“老班”以獨樂樂不如眾樂樂來懲戒,請全班同學嚼口香糖),看大家吃得香噴噴時哀怨的眼神可以看出他已想痛改前非,但中毒太深!白ス反箨牎泵刻焐舷抡n全力搶救仍無濟于事,望你早日“康復”,洗心革面;“想做個好人派”可能剛開張,但容易被誤解卻不會氣餒;他們一直在努力卻不為人知;默默無聞卻習以平常。想想為什么他們會這樣呢?不是做給誰看,也不是為了完成某項任務,只是出自內心的`行為。我為他們感到由衷的敬佩!干吧得(加油)我的同窗們!
初中生活真“那啥”,如果現(xiàn)在把它那啥完絕對有失偏頗,因為剛踏入初中我無法總結現(xiàn)在的學習生活,想留到三年后的自己,雖然無法預知未來,但我可以想象未來,不想用華麗精湛的詞匯去描述它,我要它像小學生活那樣純真善良,要它永遠永遠那啥下去,我相信只要用心去感受這種生活,“那啥”一定會生衍出更多更多的內涵。
周記初中生 篇2
理想——理想,這對近義詞雖然都表示期望的事,但也并不完全相同。理想指哪些能實現(xiàn)的事,而理想實現(xiàn)的機會就十分的渺小了。
我的理想源自于一本書——《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經(jīng)猜到了,我的理想就是環(huán)游地球!這不僅可以讓我了解世界各地的風土人情,還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食,何樂而不為呢?可對一個即將畢業(yè)的小學生來說,是多么的遙遠!可就算再遙遠,我也要努力去實現(xiàn),因為我曾經(jīng)聽到過一句話:世上無難事,只怕有心人,F(xiàn)在我正是以這句話作為激勵自己的話語,只有在學習上下了苦功,將來才能找一份好工作,只有有了好工作才能更好的完成我的理想——環(huán)游世界。正因為如此,我才要這么努力的學習,讓自己在進入社會之前,讓自己多體驗下現(xiàn)實生活中的種種困難。
當然光有這些是不夠的,還要有足夠的知識,才能在世界各地周游,不然在國外會寸步難行。因此我現(xiàn)在十分愛看新聞,把一些奇特的'所見所聞記下來,讓自己得到更多的知識,以防在周游世界的過程中發(fā)生不測。而且,我現(xiàn)在還在看各種生存技巧、周游世界的書,因為這些書中的困境,能讓我吸取教訓,避免和作者犯同樣的錯誤。讓我在野外的更好的生存下去,還能讓我提前過過癮。
環(huán)游地球,這個理想一定不止我一個擁有,如果你也想環(huán)游地球,那我們一起努力吧!
周記初中生 篇3
星期天的下午,早早完成寒假作業(yè)的我拉著媽媽一起來畫數(shù)字油畫。
當我看到那么多小小的,標滿數(shù)字的小格子,心里不禁有些害怕:這么多小格子,我能把它完成嗎?我抬頭看向媽媽,正巧媽媽也看向我,給我投來鼓勵的目光,我便有信心。
剛開始,我小心地、慢慢地涂著顏料。哈哈,一塊畫好,看著還不錯,我有些得意起來。緊接著,我又去涂另一些。畫著畫著,唉呀,一不小心,我把顏料涂得溢出格子,畫壞,我急得滿頭大汗,心里難過極!斑@么難,我不畫!”我氣呼呼地把畫筆放在桌上。媽媽看見,放下畫筆,微笑著對我說:“這樣就沒信心?失敗沒關系,只要堅持,相信自己能做好,就一定會成功。媽媽相信你能畫好的,畫壞的地方媽媽幫你修改過來。”聽媽媽的話,我又鼓起勇氣拿起畫筆。這次,我仔仔細細,認認真真,絲毫沒有疏忽大意地畫起來。一筆,兩筆,一塊,兩塊……漸漸的,一幅漂亮的'小熊圖畫出現(xiàn)在我的面前。我高興極,我把畫好的數(shù)字油畫送給媽媽。媽媽高興地說:“看,你做到!天下無難事,只怕有心人!做什么事都要有耐心,貴在堅持!”
看著媽媽的笑臉,聽著媽媽的話,我懂得一個道理:做任何事,只要自己努力和堅持,不要半途而廢,就一定會成功!
周記初中生 篇4
“哈哈!太好笑了!哈哈!”從我們文學寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語。
原來,同學們正在老師的組織下進行著一堂風趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動成果哦!劇本是結合現(xiàn)實和故事編成的。
表演順序由抽簽決定。第一組上場了!她們表演的是改編版的“西游記”。高個子的同學扮演唐僧,矮個子的扮演豬八戒,分工明確。且聲音響亮、表情豐富,話語之間的銜接密切,劇情幽默歡快,值我們后面的同學好好學習。
輪到我們組了,因為是臨時分工排練的,劇本也忘了復印,難免會有一些不足之處。不過,因為佳佳同學認真撰寫的.劇本內容豐富,與我們小學生的生活相結合,所以我們在表演時也多增添了幾份自信心和勇氣。
自我介紹完畢后,我們的小短劇表演便正式開始了。其中“斗雞”的場面引下面同學哈哈大笑,說到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓窌r”,許多同學便洗耳恭聽,我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來。最后,我們受到了程老師給予的表揚和建議,就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點,不要太嚴肅。我們收獲到了一少經(jīng)驗。
其他幾組的表演內容很有趣,道具準備也很齊全,給大家?guī)砹瞬簧贇g樂。同時,同學們也知道了應該怎樣寫劇本,這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。
周記初中生 篇5
從一年級到六年級,我們上過的光榮課不計其數(shù)。語文、數(shù)學、英語……甚至是體育?蛇@一次,卻是特別的一堂光榮課。
給我們上課的是其他學校的老師,看見黑板上寫著“心理健康教育課”。我心里產(chǎn)生了疑惑:這到底是一節(jié)怎樣的課呢?
“你們認為合作是什么呢?”給我們上課的周老師提出了問題。同學們紛紛回答。隨后,我們做了一個游戲。男生一組,女生一組,每組有四張凳子。假設我們的前面是洪水,每一張凳子就相當于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來過河。有四塊“石頭”,男生和女生輕輕松松就過去了。接下來,每組只有三塊“石頭”。只要動一下腦筋,也還是能夠過去。第三次,也是最困難的一次,每組只有兩塊“石頭”?。我們試過許多種方法無法到達對岸。就在這時,張琳美對我們說:“我們可以試試男生女生合作來過河!蹦猩斓卮饝恕?稍诘首拥臄[放上我們發(fā)生了爭執(zhí),男生認為橫著放比較好,女生認為豎著放比較好!巴艘徊胶i熖炜铡,我們各退了一步。第一張和最后一張凳子橫著放,這樣比較穩(wěn)定;中間兩張凳子豎著放,能夠讓我們更好的'銜接。
游戲結束了,在即將永遠逝去的小學生活中,我們又留下了一份美好的回憶。踩過的凳子是臟的,但坐在上面能夠感受到同學之間美好而又純真的友誼……
周記初中生 篇6
我們我有一個八歲的小妹妹,特別逗人喜愛。一對黑葡萄似的眼睛,一張小巧的嘴,再加上一副的可愛外表,還真是讓人無法看出他也能做出淘氣可笑的事。
去年暑假,我由于皮膚過敏去酒泉治療,暫住在二姨家。與此同時,妹妹也生病了他非常喜歡吃糖,可醫(yī)生說不能多吃糖,他很氣憤。一天,二姨夫去上課,二姨帶媽媽去逛街,家里沒人,妹妹趁此機會向我哀求道:“我想吃糖,哥哥,你給我買一包嘛!薄?此强蓱z的樣子,我只好把我平時“窩藏”的'橡皮糖拿給他吃,妹妹就迫不及待的坐在沙發(fā)上吃了起來。我還沒說什么呢,妹妹又發(fā)話了:“哥哥,橡皮糖還有嗎?”
“哥哥只有一包,都被你吃完了!蔽覍γ妹谜f,“再說,我的零花錢也花完了!泵妹煤軖吲d的走開了,我也沒多說,只顧著寫假期作業(yè)。
可是沒過多久,妹妹又跑到我的面前,手里拿著半塊透明綠的橡皮擦,皺著眉頭對我說:“哥哥,你的這塊橡皮糖一點也不甜兒,而且形狀怪怪的!蔽乙豢矗砂盐覈槈牧,一邊去搶他手里的橡皮擦,一邊趕快讓他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出來,等到弄清妹妹并沒有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。
原來這小淘氣翻我的書包找糖吃,他把我剛買的、外形酷似懶洋洋發(fā)型的、顏色是透明綠的、還散發(fā)出誘人香味的橡皮擦當橡皮糖吃了。他皺著眉頭,還是分不清橡皮糖和橡皮擦。妹妹說:“這塊橡皮糖挺香,就是一點兒也不甜,”他這么一說卻把我弄得哭笑不得。我裝出一副嚴肅的樣子,說:“妹妹,下次可不能亂吃了!”
通過這件事我明白了,一定不要被事物的表面所迷惑,要追根究底。家有一個貪吃的妹妹,給你們說一個她吃糖的笑話。
周記初中生 篇7
還記得年少的夢嗎?那一年那一群傻瓜,高喊著友情萬歲,不讓時間輕易改變。
還記得,在冬天里陽光溫暖的照耀著我們的校園,心情頓時好了很多,大家紛紛拿出棉被鋪在陽臺上,彈奏了一曲熱鬧的被子協(xié)奏曲。在他們午休的.時候,我們總是很精神,靜靜的在等待著,等待一個時機等等。
哈哈,時機到了!他們終于進入了夢鄉(xiāng),我們悄悄的來到他們的窗口,把手伸進窗戶,一扯!被子被我們扯出來了,趕緊撤!知道我們在干什么嗎?這是冬天哦,叫醒人最好的方式當然是掀開他的被子啦!
那人激動的跳了起來,快速的追趕出來,邊跑還邊喃喃自語,說,都是些什么人啊,怎么缺德
。《覀冊缇投阍诮锹淅锿敌,這樣的日子是不是很開心?雖然,有點小搗蛋。
玩夠了,我們回到了宿舍,沉沉的睡去了、
起床起床起床。∫t到了!一個同學大喊著,看看時間,糟糕還有五分鐘就上課了,可是我們還睡在溫暖的床上,趕緊趕緊趕緊!疊被子,穿鞋,頭都顧不上梳了,狂奔著去教室。
回到教室,已經(jīng)是氣喘吁吁,汗如雨下了!唉,不該貪玩的。
那些年,我們在一起,打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,無憂無慮!
周記初中生 篇8
星期天我閑著沒事干,于是我就想自己來做一道菜,做什么呢?要不做雞蛋餅?可是難度太大了;要不做粉絲湯,可是太復雜了。炒青菜?對,就炒青菜。
于是,我便從冰箱里拿出半袋青菜,把青菜放進盤子里,打開水籠頭,把青菜葉用大拇指上下搓洗,洗干凈了,我再把青菜切了,系好圍裙,準備開始炒菜。
我打開煤氣灶,拿出一桶金黃金黃的油,倒入鍋中,等油熱了,我就把菜放進去,鍋里就發(fā)出了“噼哩啪啦”的聲音,像放鞭炮似的。然后我就學著媽媽的樣子,不停地翻炒。我的心怦怦直跳,我非常期待我的第一盤菜出爐,是什么樣的`呢?應該也是象媽媽做的那樣新鮮嫩綠、美味可口吧。我心里得意起來,手里也炒得更歡了!斑赀戤敭敗卞伬锏捻懧暦路鹪跒槲夷茏龀鲆槐P美味的青菜提前慶賀了。
菜終于上桌了,我請爸爸媽媽來品嘗一下,并等著他們的夸獎!邦伾惯不錯!”媽媽說著拿起筷子夾了一小片葉子放進嘴里,“嗯?”媽媽看看我。“不錯吧?”我趕緊問道!霸趺催@么淡?”“呀,只顧著翻炒,忘記放調料了!
第一次炒菜,我以失敗告終,心里很不高興。爸爸似乎看出了我的心思,意味深長地對我說:“失敗乃成功之母嘛。”聽了爸爸的這句話,我心里便寬慰了許多,我默默地決定:在學習上我也要仔細、認真,不可以象今天炒菜一樣——粗心大意。
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