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關(guān)于暑假周記模板錦集五篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的暑假周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假周記 篇1
我盼望已久的暑假終于來了，我開心得像一只飛出籠子的小鳥。我和爸爸媽媽早就已經(jīng)約好，假期里帶我去旅游，這次去昆明的花都海洋館。爸爸早就在手機上訂好車票了，我考完試的第二天我們就出發(fā)。我們到了火車站，我好奇地問爸爸:“我們要坐什么車去昆明呀?”爸爸回答:“我們要坐動車去。”說著我們就開始檢票上車了，我們找好了位子坐好，不一會兒我就睡著了，一覺醒來，就到了昆明。我們到了昆明后，我迫不及待地打了一輛車去這次旅游的第一站——花都海洋館。一到門口，我就想沖進去，可被媽媽拉住了，媽媽說:“還不能進去，爸爸去買票了�！辈灰粫䞍海职职哑辟I來了，我就連忙拿著票沖進去，一看:“哇！好漂亮呀！”我東看看，西看看，看這邊，那邊的更好看，有大的：鯊魚，白海豚，白鯨;有小的，有紅色的.，黃的，黑的，黑白相間的，五顏六色，色彩斑斕，還有海獅，北極狐，北極狼……最精彩的是海豚和白鯨表演了。訓(xùn)養(yǎng)員騎在白海豚身上，上上下下就像滑滑梯，他們配合得真好。與觀眾互動時，海豚用它的尾巴一拍，水拍到哪位觀眾，哪位就和白海豚比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，最后，白海豚贏了。快樂的時光總是這么短暫，我們也戀戀不舍地離開了海洋館。
第二天，我們?nèi)チ藞A通山動物園，我看到了大象、老虎、獅子、還有我最喜歡的孔雀。游完了動物園，我們?nèi)ゴ浜�，我聽說那里有許多的海鷗，可到了這里，連海鷗的影子都沒見著，聽這里的工作人員說:“這個季節(jié)沒有海鷗，海鷗一般是在11月初來，3月離開。”我雖然沒有見到海鷗，但在這里我見到滿池的荷花，我們一家人在翠湖邊拍了許多照片，也不負此行。
這個假期，我見到了很多稀奇的動物，了解了動物的生活習(xí)性。學(xué)到了常識，讓我大開眼界，這個假期真快樂！
暑假周記 篇2
炎夏沒能阻擋住暑假的光臨，雖然縮水了，卻還有長達一個月的暑期順著不銹的陽光溜進了校園。我拖著大包小包的物品狼狽的回到了家，暑假便正式開始了。
按照往年的經(jīng)驗提醒我：暑假的前幾天是用來荒廢的。于是，我為了延續(xù)傳統(tǒng)，便展開了幾天頹廢的時期：沒日沒夜的上網(wǎng)聊天、看視頻，深夜一點幾才沖涼、睡覺，次日在家人的呼喚下才起床洗漱，吃那在早餐和午餐之間糾結(jié)的飯菜，繼而便又悠哉游哉的把臉向那部有風(fēng)扇在旁降溫的機器，繼續(xù)接受輻射的洗禮。
不清楚度過了多少天頹廢的日后的一天，一位同學(xué)約我去圖書館自習(xí)，我方想起那張精致小本子里印著的充滿活力熱情的計劃表，便回應(yīng)愿意同去。我拖著一大堆“課內(nèi)書”踏進了圖書館的自習(xí)室，室內(nèi)開著空調(diào)卻也有幾部搖頭風(fēng)扇在座位旁呼呼的工作著，明亮的燈光以一種和諧的寧靜維持著圖書館的秩序。我并未學(xué)到一道同來的同學(xué)的安分，時常書在手中，心在窗外，或有意無意的翻找館內(nèi)的課外書，失去理智般的閱讀起來，雖然內(nèi)心清楚高三的時間是要爭、擠的。帶著“陪同學(xué)”的性質(zhì)斷斷續(xù)續(xù)的去了幾次圖書館，還未覺得有何收獲，狡猾的時間便無聲的.溜走了。
或許，我應(yīng)略提那段令人失望的拍攝經(jīng)歷。尚未成熟的我在同學(xué)早已聲明只提供拍攝器材，不參與拍攝和制作過程的情況下，我憑著當(dāng)時的沖動迅速的報名參加了DV攝影大賽。一開始是有試著按照報名時填寫的主題思想拍了一些視頻，但內(nèi)容都很零散、破碎，效果沒有想象的好，便索性將拍攝之事閑置一邊，直到作品上交截止時間的前五天才著急。無奈，便不顧屋外的大雨傾斜，抓起攝像機和雨傘就沖了出去。下雨，的確是帶給了我一個新靈感和好題材，但一個人的戰(zhàn)斗似乎注定會失敗，我在視頻的加工、制作方面的陌生程度超出了我自己的想象范圍。當(dāng)活動截止的日期真正到來時，我在大賽專設(shè)的Q群上冷冷的宣布：“我放棄了。”鍵盤聲停止后，我靜靜的坐著，輻射依舊強烈，心中卻道不出是何滋味。
開學(xué)那天早上，我用紅色筆在那張寫滿暑期計劃的紙上印上“未完成”三個字結(jié)束我今年的暑期生活。
暑假周記 篇3
暑假到了，意味著將有成堆的作業(yè)壓下來。雖然實際上的作業(yè)沒有我想象得多，但也沒有想象中的容易。
語文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項雖然是我早就想到的，但實際上布置下來了，也讓人有些吃不消，這項就是——每天背一首古詩詞。
哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，(記得快，忘得快)就說寒假這二十篇的古詩詞吧！為了不把作者弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開學(xué)之后呢？這二十首我倒是都知道是李商隱寫得了，但題目內(nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，這開學(xué)時還不知道是什么光景呢！
最讓我難辦的是讀書問題。
倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來都沒有強迫過自己讀什么書，因為只要是被強迫讀的，這書的可讀價值就會被我下意識地一貶再貶，下次再讀也會潛意識地忘記所有內(nèi)容，下意識地排斥。
我本來想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫讀后感的，可是周老師的.下一個命令差點讓我就地暈倒——要提問細節(jié)內(nèi)容！
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，過目即忘。
不過，我忘得不是主要內(nèi)容，我忘得就是這些細節(jié)和人名字。
打個比方吧！比如我看巴金的《家》，內(nèi)容十分吸引我，可是后來用了好長時間才搞清楚里面的人際關(guān)系，再如大仲馬的《三個火槍手》，我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達達尼安的名，(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點印象也沒有，再如《愛的教育》，我干脆連主人公的名字也沒記住。
或許你會驚訝——這你是怎么看書的��？
書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的，就似一幅復(fù)雜的圖畫，你看一遍后，可以有一個印象，下次在另外一個場合見到，馬上就能辨別出來，但如果讓你說出圖畫的具體樣子，你卻是絕對說不出來的，這和我記人名是一個道理。
上面的都好解決，實在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。
這個我也沒什么好說的，因為感情都是在心里藏著的，除非你有極高的語文功底，否則能寫出的感情絕對不是你內(nèi)心最深處的真正感情，我自認為還沒有這么高的語文功底，所以請周老師做好心理準(zhǔn)備，開學(xué)之后，您絕對會發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。
不過……車到山前自有路，一切看著辦吧！
暑假周記 篇4
這周周末，我們一家就穿上運動服和運動鞋，拿著水，背起一個小書包，還帶上羽毛球拍和一幅中國象棋。真是全副武裝。因為我們要去爬山。
一路上，黃綠相間的稻田像一片海洋，鮮艷的野菊花在車窗外迅速掠過。路邊的小草有的綠中帶黃，有點半黃半綠，還有的全綠了。我還看見了一棵棵桃樹，拖起一團團花瓣、像姑娘楊起的笑臉，粉紅粉紅，洋溢著青春的光彩。終于到我盼望已久的同山了。到了以后，我飛快地沖上了山。到了半山腰，奶奶累的不行了，但我和媽媽依然向山頂爬去，一大半的'山被我爬完了，我也吃不消了，有氣無力地走著，離山頂還有許多路，真是山路十八彎。
我爬得滿頭大汗，頭發(fā)都濕了，像剛剛洗完澡一樣，衣服也和我的身體粘在一起了，走得我倆腿發(fā)酸。突然，媽媽提出休息一下，我說：“雖然我滿頭大汗，但是我不能放棄呀！”我們問了一個已經(jīng)下來的行人，說：“叔叔，現(xiàn)在離山頂還有幾米啊？”叔叔回答說：“還有一段路。”我繼續(xù)往上爬，聽見小鳥在叫，看見銀杏樹的葉子像一把把小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。媽媽說：“銀杏樹春天，葉子嫩綠，夏天葉子肥美，到了秋天，銀杏的葉子顏色可多了！”我不由的贊嘆到：“好美��！”
我終于爬到山頂上了，我在井里打了水，洗了臉舒服多了。我說：“我們來打羽毛球吧！”我們便打起羽毛球�？墒巧巾旓L(fēng)太大了，無法打羽毛球。一眼望去整個山下都盡收眼底，好漂亮啊！感受到了山頂?shù)臎鏊娼姓镜酶呖吹眠h。
暑假周記 篇5
XX年8月20日 星期六 天氣：
晴暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許...
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準(zhǔn)備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。
我很喜歡放風(fēng)箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風(fēng)箏，已經(jīng)用壞了好幾個風(fēng)箏。以前經(jīng)常來西湖放風(fēng)箏，這里風(fēng)大，很涼快，風(fēng)箏也飛得高，有時，好像被它拉著跑，這種感覺真好！
這次，是我最高興的一次，風(fēng)好大，也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏，開始拼裝風(fēng)箏：風(fēng)箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結(jié)，風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來,越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒過多久都放得差不多了，觀眾都說我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線，用了好大的'力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來.因為我收線太快，打結(jié)了，爺爺幫我解結(jié)，我去打網(wǎng)球…
好長時間沒有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！
平時鍛煉少，玩的很累，卻很開心！希望下次假期再來西湖！
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