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  • 暑假周記

    時(shí)間:2023-02-08 14:31:57 周記 我要投稿

    【精華】暑假周記范文錦集9篇

      時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的暑假周記9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】暑假周記范文錦集9篇

    暑假周記 篇1

      今天是8月18日,暑假快過(guò)完了,在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我的生活豐富多彩。我到了美麗的'云南,玩了驚險(xiǎn)而刺激的漂流。

      在這個(gè)暑假里,我參加了畫(huà)畫(huà)和跳舞這兩個(gè)興趣班。上午,我們學(xué)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字,下午,我們學(xué)跳舞,晚上,老師還給我們排了一個(gè)《媽媽?zhuān)屛彝鏁?huì)吧!》的舞蹈,今天晚上我們就要在金岸廣場(chǎng)表演了 。上個(gè)星期六我還和妹妹到吉安參加了考級(jí)。

      這個(gè)暑假雖然很累,但我覺(jué)得很充實(shí),也很快樂(lè)。

    暑假周記 篇2

      暑假這幾天我在家閑著沒(méi)事便隨手找來(lái)一本舊書(shū)來(lái)看,這本書(shū)已經(jīng)老舊了,但是我卻從來(lái)沒(méi)有翻開(kāi)看過(guò)它。因?yàn)槲液苌俜锤改赣H愛(ài)看的書(shū)。

      眼睛是人心靈的窗戶(hù),眼睛是人獲取認(rèn)識(shí)客觀(guān)世界信息的主要器官之一,秋波一送,表達(dá)千般風(fēng)情;眼神一。瞥,傳送萬(wàn)種暗示。可是具有正常視力的人能體會(huì)得到一個(gè)永遠(yuǎn)處于黑夜中的盲人對(duì)光明是何等的渴望嗎?在我讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)后,我被堅(jiān)強(qiáng)的海倫深深地撼動(dòng)了,我看不到海倫絲毫的恐懼、凄涼、悲哀,看到的卻是她那光明的內(nèi)心世界、堅(jiān)強(qiáng)的意志以及她那對(duì)生活充滿(mǎn)著的愛(ài)。

      雖然她只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音,但她卻仍可以清晰地記得一寬廣的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,所有這些一點(diǎn)一滴都銘刻在她的心上,永駐在她的心中。舂光里百鳥(niǎo)啁啾,歌聲盈耳,夏天到處是果子和薔薇花,待到草黃葉紅已是深秋來(lái)臨。三個(gè)美好的季節(jié)匆匆而過(guò),在一個(gè)活蹦亂跳、咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子身上留下了美好的記憶。那一段在我們普通人看來(lái),平凡得再不能平凡的歲月卻成了她永遠(yuǎn)的回憶。是甜蜜的回憶,也是痛苦的回憶,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病讓她失去了視力和聽(tīng)力。海倫是這樣來(lái)描繪的:“有一天,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見(jiàn),眼前一片黑暗時(shí),我像被噩夢(mèng)嚇倒一樣,全身驚恐,悲傷極了,那種感覺(jué)讓我今生永遠(yuǎn)難以忘懷!彼衷趺茨芡鼞涯?

      這樣的感覺(jué)也許我們這輩子都不會(huì)有,可是年僅兩歲的海倫卻不得不面對(duì)這樣一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)!從此海倫進(jìn)入到一一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的陌生世界,這樣的日子海倫經(jīng)歷了多久?87年!如果化成秒,那應(yīng)該是一個(gè)天文數(shù)字!87年,她聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何美麗的事物,而那短暫的光明世界卻永遠(yuǎn)留在了她的心問(wèn)。我真的體驗(yàn)了這樣的感覺(jué),僅僅十秒鐘,還是在并非絕對(duì)無(wú)聲無(wú)光的環(huán)境下,我的感覺(jué)卻如同要窒息一樣。

      可海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,以其勇敢的方式震撼了世界:一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量到處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。海倫在求學(xué)道路中遇到那些困難,都是常人難以克服的,但海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),在莎莉文老師的幫助下,在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,汲取著那些偉人和智者的思想精髓。以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生光明。

      海倫說(shuō)過(guò):只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看到陰影。我要說(shuō)她的'心里始終裝著堅(jiān)強(qiáng),裝著愛(ài),所以,她能發(fā)現(xiàn)明眼人看不到的美麗,能感受明眼人感受不到的幸福,能享受明眼人享受不到的快樂(lè),這就是堅(jiān)強(qiáng)的力量,一種美麗撼動(dòng)人心的力量!

      只要你的心是堅(jiān)強(qiáng)的,那么,哪怕你永遠(yuǎn)生活在無(wú)邊的黑暗中,你也能感到滿(mǎn)世界燦爛的陽(yáng)光。只要你的心是堅(jiān)強(qiáng)的,那么,哪怕你前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)荊棘,你也能披荊斬棘。

      同學(xué)們,一本好書(shū)讀它千遍也不厭倦,讀它的感覺(jué)像春天,現(xiàn)在我讀的就是這樣一本好書(shū)!希望大家能把這本好書(shū)一直讀下去,現(xiàn)在讀,長(zhǎng)大了讀,失意的時(shí)候讀,得意的時(shí)候更要讀,你一定會(huì)有很大的收獲。

      愿我們永遠(yuǎn)擁有堅(jiān)強(qiáng),豪邁地打造人生輝煌,開(kāi)創(chuàng)美好明天!

    暑假周記 篇3

      現(xiàn)在已經(jīng)是2123年,每個(gè)人都花高價(jià),買(mǎi)房子、地皮,我這個(gè)小商人找了幾十個(gè)地方,都沒(méi)有人賣(mài)地皮給我,現(xiàn)在人間受到了嚴(yán)重污染,我這50萬(wàn)想買(mǎi)塊地皮都是白日做夢(mèng)。

      忽然,我靈機(jī)一動(dòng),心想,既然人間已經(jīng)沒(méi)有地皮賣(mài)給我了,那我可不可以到天上去賣(mài)呢?就像住在天堂里一樣,多好。

      二話(huà)不說(shuō),我立即買(mǎi)了通往天上的車(chē)票,帶著五十萬(wàn)元錢(qián),去買(mǎi)地皮。

      經(jīng)過(guò)20分鐘的時(shí)間,我到了天上,。](méi)想到,來(lái)天上買(mǎi)地皮的人居然這么多!看來(lái)我想買(mǎi)到一塊地,還要等很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間啊!

      一小時(shí)后,終于該我了,我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),你們可以賣(mài)多少地皮給我呢?”,“最近來(lái)天上買(mǎi)地皮的人很多,我們只能賣(mài)80平方米的地皮給你!薄芭,這八十平方米要多少元?”“給48萬(wàn)吧!”

      天。福捌椒矫椎牡仄ざ家矗溉f(wàn),不過(guò)還好,我終于買(mǎi)到了地皮。

      兩個(gè)月后,我在這個(gè)地皮上蓋了房子,生活了起來(lái),不過(guò)看著人間,小河里堆滿(mǎn)垃圾,工廠(chǎng)排放著煙霧,房子堆滿(mǎn)了世界各個(gè)角落,一個(gè)不堪人睹的景象……

      看著人間,再看看外面,汽車(chē)疾馳,垃圾到處都有,很多人都在買(mǎi)房子、買(mǎi)地皮,若干年后,天上是不是也會(huì)變成人間的樣子?那時(shí)候,人們會(huì)不會(huì)遷居到火星、其他行星?那么,整個(gè)宇宙都要被人類(lèi)毀滅!

      想著想著,我決定了,號(hào)召天上的'人們,把我的想法告訴了他們,他們都聲稱(chēng),愿意陪我一起回到人間,支持環(huán)保,把人間變成原來(lái)的樣子!

      回去后,所有的人都開(kāi)始回收垃圾、清理小河,房子有很多的房主們只留了一套房子住,其余的都拆了,種上綠色的樹(shù)木,在樹(shù)木上掛個(gè)牌子:支持環(huán)保,保護(hù)地球。

      若干年后,人間又變成了先前的樣子,人人都很環(huán)保,都不開(kāi)車(chē),騎自行車(chē),如果有人真的很忙,還有“環(huán)保公交車(chē)”讓人們搭!

      所有人都通過(guò)在天上買(mǎi)地皮,知道了,環(huán)保,根本就不需要到天上去,如果不環(huán)保,即使到了天上,也會(huì)將天上搞的跟人間一樣。

    暑假周記 篇4

      今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結(jié)束或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束,暑假是這樣,生活也是這樣。

      在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿(mǎn)著真善美,生活是甜蜜而多彩的,在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的`,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)。在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情,如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。

    暑假周記 篇5

      暑假里的一天下午,我央求爸爸帶我去釣魚(yú)。爸爸竟?jié)M口應(yīng)允,可把我高興壞了!我美美地想:今天準(zhǔn)能釣著幾條大魚(yú),飽餐一頓啦!

      我替爸爸拿著他心愛(ài)的“釣得樂(lè)”魚(yú)竿,另一只手提著魚(yú)兒最?lèi)?ài)吃的餌料,背上魚(yú)兜,便一起向小河進(jìn)發(fā)。

      很快我們來(lái)到了目的地。爸爸嫻熟地試好水深,調(diào)好浮標(biāo),勾好魚(yú)餌,胸有成竹地把魚(yú)釣甩到了瞄準(zhǔn)好的位置,便架穩(wěn)魚(yú)竿,悠閑地抽起煙來(lái),我呢?當(dāng)然是負(fù)責(zé)“放哨”啦!

      我眼睛一刻不停地緊盯著水面,生怕錯(cuò)過(guò)一絲“風(fēng)吹魚(yú)動(dòng)”。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)浮子輕輕地動(dòng)了幾下,我趕緊向爸爸報(bào)告,爸爸迅速抓起魚(yú)竿,猛地一提,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西被釣了上來(lái),正好甩在我面前。我定睛一看,不禁嚇得退了好幾步,大叫一聲:“蛇!”隨手拾起地上的一塊石頭,掄起胳膊朝那條“蛇”狠狠地砸去。只砸兩下,那條“蛇”便成了稀泥。

      爸爸看著那只剩下一個(gè)頭的.“蛇”,又好氣又好笑地說(shuō):“小傻瓜,這不是蛇,是黃鱔,味美著哩!”啊?!我恍然大悟,卻悔之晚矣!沒(méi)辦法,只有重整旗鼓了!我們又釣了半晌,卻收獲甚少,只釣上來(lái)兩條一寸來(lái)長(zhǎng)的小魚(yú)。

      回到家,媽媽滿(mǎn)懷期待地問(wèn):“釣了幾條魚(yú)呀?”我嬉皮笑臉地說(shuō):“釣了兩條老大的魚(yú)哩!”媽媽看著魚(yú)兜說(shuō):“魚(yú)呢?怎么沒(méi)有裝在網(wǎng)兜里?”我伸開(kāi)手,把兩條奄奄一息的小魚(yú)攤給媽媽看。媽媽“撲哧”一聲笑了,我和爸爸也都笑了……

    暑假周記 篇6

      暑假,我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),參觀(guān)這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀(guān)聞名于世。

      我想:去蓮花山就不能不看望“觀(guān)海觀(guān)音”了吧?觀(guān)海觀(guān)音觀(guān)音銅像高達(dá)40.88M,是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰(kan3)她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,把慈愛(ài)灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,心里想著:這…如果我們拾級(jí)而上,那應(yīng)該可以見(jiàn)到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀(guān)海觀(guān)音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺(tái)上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺(jué)。

      接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚--”地發(fā)出震耳欲聾的`響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話(huà),讓我敲一下鐘的話(huà),那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!

      到了半山腰,我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

      蓮花山那涼爽的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!

    暑假周記 篇7

      今年暑假的時(shí)候,我和爸爸一起去我家后門(mén)一條水溝旁釣龍蝦。

      剛到那里,我就大聲的問(wèn)爸爸:“這兒怎么這么臭?”爸爸聽(tīng)到我的話(huà)連忙解釋道;“你怎么連這個(gè)都不知道啊,龍蝦就是生長(zhǎng)在這樣的水溝里。臭是因?yàn)樗萦悬c(diǎn)腐爛,要是水清見(jiàn)底就不可能釣到龍蝦了!蔽衣(tīng)后覺(jué)得太不可思議了。

      開(kāi)始釣龍蝦了。我拿起一根魚(yú)竿把線(xiàn)拋入水中,自己則靜靜地坐在小凳子上且目不轉(zhuǎn)睛的`等待著。但等了半天也沒(méi)釣到龍蝦,身上都快被太陽(yáng)烤熟了。我有些不耐煩了,開(kāi)始東張西望。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得魚(yú)竿在動(dòng),趕緊往上拉,嘿、還真有一只倒霉的龍蝦被我釣上來(lái)了。正當(dāng)我得意洋洋地向爸爸展示我的“戰(zhàn)利品”時(shí),只聽(tīng)到“撲通一聲”龍蝦逃到水里去了。這時(shí),爸爸來(lái)到我身旁說(shuō):“孩子,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!蓖蝗,水溝里又有動(dòng)靜了,我連忙往上提,哇、有三只龍蝦排著隊(duì)上來(lái)了。我趕緊把它們放到水桶里,真擔(dān)心它們?cè)俅瘟镏蠹?/p>

      經(jīng)過(guò)努力,我不僅了解了龍蝦的生活習(xí)慣,掌握了釣龍蝦的技巧,而且還收獲了許多快樂(lè)。

    暑假周記 篇8

      暑假到了,意味著將有成堆的作業(yè)壓下來(lái)。雖然實(shí)際上的作業(yè)沒(méi)有我想象得多,但也沒(méi)有想象中的容易。

      語(yǔ)文的“每天”制是我早就料到的,其中有一項(xiàng)雖然是我早就想到的,但實(shí)際上布置下來(lái)了,也讓人有些吃不消,這項(xiàng)就是——每天背一首古詩(shī)詞。

      哪怕是我最喜歡的,我都是一樣“快”,(記得快,忘得快)就說(shuō)寒假這二十篇的古詩(shī)詞吧!為了不把作者弄亂,我還特地都找李商隱的,可是開(kāi)學(xué)之后呢?這二十首我倒是都知道是李商隱寫(xiě)得了,但題目?jī)?nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了,如果再要我背將近六十首,這開(kāi)學(xué)時(shí)還不知道是什么光景呢!

      最讓我難辦的是讀書(shū)問(wèn)題。

      倒不是我不喜歡讀書(shū),相反的,我還是很喜歡讀的,只是我從來(lái)都沒(méi)有強(qiáng)迫過(guò)自己讀什么書(shū),因?yàn)橹灰潜粡?qiáng)迫讀的,這書(shū)的可讀價(jià)值就會(huì)被我下意識(shí)地一貶再貶,下次再讀也會(huì)潛意識(shí)地忘記所有內(nèi)容,下意識(shí)地排斥。

      我本來(lái)想是隨心所欲地看兩本名著,然后寫(xiě)讀后感的,可是周老師的下一個(gè)命令差點(diǎn)讓我就地暈倒——要提問(wèn)細(xì)節(jié)內(nèi)容!

      了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行,過(guò)目即忘。

      不過(guò),我忘得不是主要內(nèi)容,我忘得就是這些細(xì)節(jié)跟人名字。

      打個(gè)比方吧!比如我看巴金的《家》,內(nèi)容十分吸引我,可是后來(lái)用了好長(zhǎng)時(shí)間才搞清楚里面的'人際關(guān)系,再如大仲馬的《三個(gè)火槍手》,我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達(dá)達(dá)尼安的名,(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點(diǎn)印象也沒(méi)有,再如《愛(ài)的教育》,我干脆連主人公的名字也沒(méi)記住。

      或許你會(huì)驚訝——這你是怎么看書(shū)的?

      書(shū)中的人名字我都是靠模糊的樣子來(lái)記的,就像一幅復(fù)雜的圖畫(huà),你看一遍后,可以有一個(gè)印象,下次在另外一個(gè)場(chǎng)合見(jiàn)到,馬上就能辨別出來(lái),但如果讓你說(shuō)出圖畫(huà)的具體樣子,你卻是絕對(duì)說(shuō)不出來(lái)的,這跟我記人名是一個(gè)道理。

      上面的都好解決,實(shí)在不行,多看幾遍,多留意幾次就可以了,可最后的讀后感就令我傷腦筋了。

      這個(gè)我也沒(méi)什么好說(shuō)的,因?yàn)楦星槎际窃谛睦锊刂,除非你有極高的語(yǔ)文功底,否則能寫(xiě)出的感情絕對(duì)不是你內(nèi)心最深處的真正感情,我自認(rèn)為還沒(méi)有這么高的語(yǔ)文功底,所以請(qǐng)周老師做好心理準(zhǔn)備,開(kāi)學(xué)之后,您絕對(duì)會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。

      不過(guò)……車(chē)到山前自有路,一切看著辦吧!

      

    暑假周記 篇9

      今天,媽媽許諾要帶我和表哥去見(jiàn)識(shí)一下家鄉(xiāng)的白事風(fēng)俗。

      我們的交通工具是一輛藍(lán)色的五菱之光,由媽媽親自駕駛。先開(kāi)到殷莊接小姨,我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就到了目的地。

      我們?cè)谀抢镉龅搅吮砀绲募胰恕业?大舅、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天上,我和表哥口干舌燥,還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子,我們坐在陰涼地,嚼薯片,喝雪碧,甭提有多美啦!

      媽媽、大舅和舅媽要去“送湯”了,托我們帶調(diào)皮可愛(ài)的表妹。只見(jiàn)他們都是身披白色布條,頭上也系白色布條,大舅頭上還戴了一頂白色帽子。表哥哈哈大笑,一邊笑還一邊說(shuō):“天仙下凡啦!”,結(jié)果吃了我大舅一個(gè)超大“爆栗”,只好吐舌頭乖乖站到一邊去了。

      敲鑼打鼓聲漸漸遠(yuǎn)去,我以前也送過(guò)湯,知道他們后面要做的事——一直走到姥姥的墳?zāi)骨,磕幾個(gè)頭,然后回去。

      可是,這么簡(jiǎn)單的行程,媽媽卻半個(gè)小時(shí)候后都沒(méi)回來(lái)。我急了,掏出手機(jī)撥了老媽的電話(huà)。一陣嘟嘟聲,媽媽接聽(tīng)了。

      原來(lái)媽媽現(xiàn)在才到姥姥的墳?zāi),我只好繼續(xù)陪表妹玩,表哥從兔籠里抓出了一只兔子,正在逗它呢!

      不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,舅媽和大舅回來(lái)了,她把我們帶到了吃飯的地方,等媽媽和小姨“凱旋而歸”。

      終于,遠(yuǎn)處傳來(lái)的嗩吶聲越來(lái)越近,不一會(huì)兒,一群身披白布條兒的人就出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中。

      媽媽和小姨站在隊(duì)伍的末端,汗流浹背,媽媽一邊擦汗一邊說(shuō):“我們先去上禮,上完禮就走!蔽液捅砀绫愀@些大人,稀里糊涂的上完禮,上了車(chē)。

      先把小姨送回殷莊,然后媽媽又把我送去了沙河,讓我在沙河過(guò)兩天。

      我先在另一個(gè)大舅媽家吃了晚飯,然后去了姑姑家睡覺(jué),一天的奔波勞累,我很快就睡了。

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