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時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？不妨坐下來好好寫寫周記吧。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的開學周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學周記 篇1
“時光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個暑假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的.成績，在高一學期的學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學的第一周里，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。在這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了�？吹酵瑢W們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā)，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
開學周記 篇2
九月三日，我們正式上學了，帶著全新的感覺我來到了學校。
首先，在學校門口最惹眼的是墻壁上的電子屏里出現(xiàn)一排紅色的“祝同學們新學年快樂！學習進步！”的祝福語。老師們和同學們也都在校門口互相問好，臉上洋溢著幸福的微笑……
進了校園，只見校園里打掃的干干凈凈，同學們有說有笑并且有序的回到各自的'教室。
我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧老師說了新年祝福語，盧老師也同樣回復了祝福語給同學們，并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧老師開始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上，老師幽黷的語言，生動的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學們求學的信心，更是高漲。盧老師這時語重心長地說了一句話：“同學們，在新學期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學都 以優(yōu)越的成績邁向五年級�！闭坡曤S著盧老師的話響成一片。
聽完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學期，一定要努力學習，爭取把自己的排名向更前邁進，讓老師開心，家長省心。
開學周記 篇3
這是進入初中的第三周。回頭看看，原來三個星期過得那么快，一轉(zhuǎn)眼就過了!三周，到底發(fā)生了什么呢?
第一周，當我踏入校園時，我感到既熟悉又陌生。熟悉是因為，早在幾天前，我們就進行了為期4天的軍訓。在那段時間里，我認識了許多新的好朋友，我們每一天都過得很開心，相處得很好。之所以陌生，那是因為班上又迎來了幾位新成員。而整個學校又增添了幾抹新色彩、幾抹活力。
第一周我對校園有著既陌生又熟悉的感覺。那么第二周呢?第二周的我開始快速溶入了這個新集體，適應了剛開學時的不適。我發(fā)誓在今后的學習生活中要努力，努力，再努力，這樣就會在考試中如雨后春筍般嶄露頭角，成績蒸蒸日上。在這個星期里班級上的氣氛要活躍得多，認識的朋友也越來越多了。班上的班會比原來要精彩、豐富得多，給了老師們一個巨大的驚喜。別的班級，各科任老師都有對我們佩服不已。
第三周是我們學習越來越緊張的時候了。作業(yè)開始變得多了起來，困難也越來越多，越來越大。有的'同學不得不求助于父母、哥哥、姐姐們。但盡管如此，所有的同學還是好好完成了作業(yè)。第二天上第一節(jié)課下課下后，老師們的辦公桌上總是整整齊齊地擺滿了同學們的作業(yè)。每個到我們班上課的老師都說：“你們班的作業(yè)比其他班交的都齊�！边@一點總會讓老師們感到高興和欣慰。這是讓全班，學都感到自豪的事。雖然上課時課堂紀律不是那么好，但至少我們測驗、作業(yè)的正確率還是很好的。這是我們一直在不斷進步的，是什得驕傲的另一點哦!
上課三周，我們有所進步，也有所退步，這還是一個朝氣蓬勃的班級。無論怎么樣我們在今后的學習生活中，都要爭做年級第一，把默默無聞的4班，變成閃耀全校的4班，讓我們一起努力，一起快樂地學習吧!
開學周記 篇4
在第一天到校的時候，我就已經(jīng)觀察到同學們的.變化。許多同學在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長高了一大截。像劉同學，我本來可是差不多比她高半個頭的，但是她現(xiàn)在都快超過我了，可真有點擔心。再看賴同學，經(jīng)過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及。
看來我得加把勁了。
開學周記 篇5
眼間快開學了，不知道我的那些姐妹都變成什么樣了，是胖了，還是瘦了，長高了多少？作業(yè)做完了沒有？
杲老師還會回來嗎？會教我們嗎？這一串的問題，只有開學了才知道。
我讀的并不是本地學校，而是民工子弟小學，但我喜歡那里的老師，還有同學，他們都那么熱情，可愛。
校園的風景并不美，旁邊都有人居住，加上同學們都那么活潑，下課就變成熱鬧的'菜市場。
女生跳皮筋，男生打籃球。這變成了校園的一條風景線，特別是學前班的小朋友，看到男生女生，就叫哥哥好，姐姐好。
但老師會打人，老師們最恨不寫作業(yè)的，撒謊的，逃學的，一般這幾種情況是最嚴重的，手都會被打腫。你猜是用什么打的，猜不到吧，是用棍子打的。
雖然校園充滿暴力，但還不錯。
開學周記 篇6
當我們踏入中學校園的那一刻起，“這輩子再也無法成為小學生”便成了我們不得不接受的事實�？v然有太多的依依不舍，我們只能向新生活前進，不再回頭。
初中生活比想象的要難得多，因為我們承受著巨大的壓力，中考、期末考、期中考甚至到小小的周考都讓人喘不過氣來。然而這樣的壓力能使人進步。也就正是因為這樣，我們才獲得滿滿的“充實感”，就好像這些天沒有白活。
窗外的爬山虎垂下一根長長的'枝條，風輕輕吹一次就搖搖欲墜，像斷了線的風箏，沒有歸途。
直到那節(jié)戲劇課。
戲劇老師是一個很幽默的人，從頭到腳都是戲，是個標準的“戲精”。他三觀極正，別具一格，令人印象深刻。首先，他讓我們男生、女生手拉手圍成一個圈。有些人，特別是女生，剛開始很抗拒這么做，隨后戲劇老師說了這樣一句話讓我無法忘記：“為什么要抗拒呢？我們是一家人，為什么要互相嫌棄呢？在西方，拉手都是社交禮儀，你們的所作所為是對他人更是對自己的不尊重。”后來，老師讓我們做的互動，簡單有趣，卻不忘告訴我們：三班是一家人，只要我們團結(jié)在一起便能無堅不摧。
斷了線的風箏，天空便是歸處。
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