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  • 周記開學(xué)第一周

    時間:2023-02-14 18:15:27 周記 我要投稿

    精選周記開學(xué)第一周范文5篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編為大家整理的周記開學(xué)第一周5篇,希望對大家有所幫助。

    精選周記開學(xué)第一周范文5篇

    周記開學(xué)第一周 篇1

      開學(xué)了!大家都從寒假的松散變成“上學(xué)模式”。說起開學(xué)第一周可謂有悲又有喜!

      先說說悲吧:又轉(zhuǎn)走了兩位同學(xué)。開學(xué)啦,上學(xué)第一天。課間,我依然帶著一幫同學(xué)打籃球,感覺怪怪的。目光掃了一圈,才發(fā)現(xiàn)平常的打球“積極分子”耿辰旭和邢銘一不見了,就向同學(xué)問道:“耿辰旭和邢銘一兩位大蝦米呢?”于銘岱拍著我的肩膀說:“唉……,耿辰旭轉(zhuǎn)到了四川的寄宿學(xué)校,寒暑假回來。”酒衷豪又說道:“邢銘一轉(zhuǎn)到了五區(qū)!蔽译S即一聲長嘆說:“唉,他倆一走,我夢想中我們班的'籃球陣容,不僅損失了一個穩(wěn)定的板凳的分手,還少了一個先發(fā)五虎!彪S即又是一聲長嘆。

      再說說喜:新同學(xué)希熙

      所謂有失有得,失去了兩位同學(xué),又轉(zhuǎn)來了一位同學(xué)。這位新同學(xué)在自我介紹的時候,而他說:“大家好我叫:希熙”剛一說完,全班一片轟動,大家都在議論這位同學(xué)的怪名字,有的說:“他和康紀(jì)鵬的名字加在一起剛好是‘康熙’!”有的說:“其這個名字是想讓他當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo),難怪和康熙那么像!”而這位希熙同學(xué)有好多優(yōu)點,我來給大家列舉幾條。

      1、上課專心聽。上數(shù)學(xué)課的時候,老師出門接個電話。教室里立刻吵了起來。而希熙卻拿著數(shù)學(xué)書認(rèn)真的看著。

      2、籃球打得好。下課了,我拉著希熙去打籃球,想看一下他的實力怎么樣。結(jié)果上去就命中一記三分,驚的大家的下巴全都變成了“o”形。

      這就是我們的開學(xué)第一周,有悲又有喜!

    周記開學(xué)第一周 篇2

      今天,我們不再是在草地上玩過家家的孩子。今天,我們不再是大聲朗讀“我床腳那么亮的一線”的小學(xué)生;今天,我們告別了童年,走向了青春。懷著對未來的憧憬,我們來到人大附中,進(jìn)入高一生活。

      開學(xué)一個月了,對新環(huán)境有了一定的了解。面對高一的'生活有很多感觸。

      大一的時候,第一感覺就是新鮮。校園那么干凈整潔,綠樹成蔭;老師的講課是那么有活力,那么引人入勝;學(xué)生們相處得如此和諧愉快,F(xiàn)代化的圖書館、視聽中心、網(wǎng)絡(luò)中心、實驗室讓我流連忘返。這些都和小學(xué)很不一樣,讓我覺得很新鮮,很有趣。

      高一的時候,第二種感覺是對未來的憧憬。在開幕式上,我們興奮地把美好的祝愿系在氣球上,然后把它們飛到藍(lán)天上。每個人的愿望是多種多樣的,有的想成為音樂家,把中國傳統(tǒng)音樂帶給世界;有些人希望成為記者,讓全人類驚嘆于中國今天的快速發(fā)展。有些人希望成為一名作家,這樣人們就能聽到社會角落里微弱的聲音……理想只有通過行動才能實現(xiàn)。在初中的三年里,我們會為未來打下堅實的基礎(chǔ),一步一步向目標(biāo)邁進(jìn)。

      大一的時候,又覺得緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀中學(xué),學(xué)習(xí)上的競爭很激烈,會有一些壓力。一不小心,成績就會落后于團(tuán)隊,根本無法放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了在三年的學(xué)習(xí)中取得成功,我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

      作為一名大一新生,我很興奮,期待,也很緊張。但無論如何,從一點一滴開始,融入新的生活,讓我們以昂揚的姿態(tài)面對高一的生活。

    周記開學(xué)第一周 篇3

      開學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!

      在心里大喊一聲“加油,向新的前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”

      這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一·三班的教室,進(jìn)入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

      俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

      當(dāng)我上初中的'時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

      剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋新的集體時,我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

      我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步!

    周記開學(xué)第一周 篇4

      假期過得真快,轉(zhuǎn)眼間,整整一個寒假過去了。我們?nèi)W(xué)校報到。我又見到了親愛的同學(xué)和老師,心里是特別高興和激動。大家的面貌都煥然一新。在報到的第一天,老師不僅收繳了我們的寒假作業(yè),還給我們調(diào)換了座位,最后讓我們打掃衛(wèi)生以迎接明天的正式上課。

      開學(xué)的第一周也過的很快,這期間我也經(jīng)歷了一些喜怒哀樂的事,F(xiàn)在我給大家述說一件不愉快的`事。就是有一天下午上的是安全健康課。我正在聽課,想到數(shù)學(xué)鞏固還沒放進(jìn)書包,去找時卻發(fā)現(xiàn)消失了,左右找不見。這時我發(fā)現(xiàn)我前面一位同學(xué)手里拿著一本在炫耀,我就懷疑是他拿的。我說:“讓我看一下你手里的書!彼_了里面讓我看了一眼,我沒看清楚。我緊接著說:“讓我看看封面!彼麉s嬉皮笑臉的說:“算了吧,下課再看吧!蔽矣X的他肯定在隱瞞著什么。我更加確信那就是我的書了。

      好不容易熬到下課,我才把剛才的事告訴了組長。組長讓他把書還給我,并且責(zé)問他為什么拿別人的書。他卻說:“我只是跟他開個玩笑”!坝猩险n亂開玩笑的嗎 ”,組長接著問他。他卻一時語塞回答不上來了。周圍的同學(xué)也對他的行為感到了不滿。而我卻沒有特別怪罪他。我只希望同學(xué)之間能夠和睦相處。

      開學(xué)的第一周已經(jīng)成為過去。讓我們把過去不愉快的事統(tǒng)統(tǒng)忘卻吧。用我們的信心百倍去迎接下一周的學(xué)習(xí)。

    周記開學(xué)第一周 篇5

      開學(xué)的第一周,我覺得暑假過得太快了。不過開學(xué)也不是壞事,可以和同學(xué)玩。

      最讓我難忘的就是開學(xué)的第一天了。那天,學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。開學(xué)典禮最重要的就是搖響開學(xué)鈴了。開學(xué)鈴是由四川災(zāi)區(qū)的一名學(xué)生搖響的.!傲,玲,玲!”我們齊聲大喊:“開學(xué)啦——!”

      開學(xué)典禮結(jié)束,我們回到教室,發(fā)現(xiàn)來了一個新老師,是英語老師。正好第一節(jié)課是英語課。英語老師說的大多數(shù)是英文,十五分之一是中文。寧祖峰說:“再這樣下去我的英語要退步了。”我的同桌說:“這個英語老師不會說中文的!保ㄆ鋵嵗蠋煏┎贿^我聽得懂。

      這一周過得真是有意義呀!

      

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