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  • 初中周記

    時(shí)間:2023-02-15 08:19:35 周記 我要投稿

    【熱門】初中周記集錦6篇

      時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編為大家整理的初中周記6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】初中周記集錦6篇

    初中周記 篇1

      我從來沒有喝過咖啡,在我的想像中,咖啡必須就是很好喝的一種飲料,于就是我老就是吵著要喝咖啡。

      媽媽最后買來一瓶咖啡,聞一下有一股濃濃的香味,饞得我直流口水。當(dāng)媽媽把泡好的咖啡放在我面前時(shí),我心里高興極了,端起來,不管三七二十一,張嘴就就是一大口!鞍眩裁次堆,苦死我了!”真想不到我一向想喝的'咖啡原先就是這個(gè)味道,以后我再也不要喝咖啡了。

      媽媽笑著告訴我:“其實(shí)學(xué)習(xí)就像喝咖啡,急不得,慢慢來,要用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都就是另一種滋味!甭犃藡寢尩脑,我又細(xì)細(xì)地品味了一口:甜甜的、澀澀的、帶有一股濃香。味道果然不錯(cuò)。

    初中周記 篇2

      上課的鈴響起的時(shí)候,郭老師走進(jìn)教室門說:“今天下午大掃除,要帶盆和抹布來,最好帶一些洗衣粉和洗潔精。”“噢!噢!”教室里頓時(shí)響起了一片歡呼聲。

      當(dāng)我拿著盆和抹布來到教室時(shí),我們小組的同學(xué)們都已經(jīng)到齊了,大家都非常興奮,有的摩拳擦掌,有的捋胳膊挽袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我這個(gè)組長(zhǎng)馬上發(fā)號(hào)司令:“黃翔去擦中間那扇窗戶,王月和郭峰去擦第一扇窗戶,王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶!边@幾個(gè)同學(xué)趕忙拿臉盆接水,然后各自分工擦洗起來。有的站在椅子上擦上半部,有的踮著腳擦中間,有的蹲下身子擦下邊,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。

      我這個(gè)組長(zhǎng)也不能閑著,叫上雷晨光去擦柜子、講臺(tái)和講臺(tái)后面的那面墻。我先往臉盆里到了一些洗潔精,拿起抹布蘸了點(diǎn)水,擦起墻來。雷晨光在我后面認(rèn)真地擦著講臺(tái),擦得滿頭大汗,頭上冒著熱氣,便擦邊說:“這該死的紅墨水,怎么也擦不掉。”這時(shí),我也碰到了麻煩,墻上有許多黃色的`斑點(diǎn),我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑點(diǎn)像對(duì)我說:“你不要白費(fèi)力氣了,你是擦不掉我的,哈哈哈…!”這時(shí),我的斗志一下子高漲起來,對(duì)它說:“你等著吧,我一定會(huì)把你擦掉,看你能夠得意多久!闭f著,我又往臉盆里加了點(diǎn)洗潔精,把抹布放進(jìn)去揉了揉,然后使勁擦那些小黃點(diǎn),慢慢地,小黃點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地淡了,這些小黃點(diǎn)像對(duì)我說:“大哥,饒了我吧,我還想在這多住一年呢。”可是我要斬草除根。我又加了一把勁,把它們?nèi)肯麥缌。我抬頭看了看,墻已被擦得干干凈凈,露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光,他也把講臺(tái)擦干凈了,我又看了看我的其他組員,他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。

      我們終于完成了任務(wù)?矗覀兊慕淌易兊枚嗝锤蓛裘髁,可是同學(xué)們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄臟弄濕了,有的臉成了大花貓,有的甚至連腰都直不起來了。雖然我們很累,可是我們很高興,因?yàn)槲覀冞^了多么有意義的一天。

    初中周記 篇3

      今天是國(guó)慶節(jié),我們放了七天長(zhǎng)假,作業(yè)又不是很多,于是便與爸爸去奶奶家玩,順便帶了兩根釣魚桿去奶奶家釣魚。

      大約下午5點(diǎn)鐘左右,我們來到了奶奶家,一到她家,我們便拿起了魚婁,帶上了魚桿、魚鉤、魚餌來到河邊開始釣魚。初時(shí),我是雄心壯志,信心十足,認(rèn)為這次一定可以滿載而歸,可誰知到了后來我才發(fā)現(xiàn)自己最初的想法是癡心妄想了,只見我把魚鉤與魚餌裝在了魚桿上并將其扔進(jìn)水中后,只能在水邊等待,可我卻沒有耐心,剛剛等了一會(huì)便焦躁不安,在岸邊動(dòng)來動(dòng)去,還不時(shí)把魚鉤拿上來,看魚餌有沒有被吃?好不容易有魚過來試探有沒有危險(xiǎn),我卻中了它的“計(jì)謀”,一見夜光弧稍微地?cái)[動(dòng),便迅速提起魚鉤,最后肯定沒釣到魚。

      大約過了一個(gè)多小時(shí),我一條魚也未釣到,而爸爸卻釣到七八條魚。我于是沒有了信心,垂頭喪氣地說到:“不玩了,不玩了!边@時(shí)爸爸走了過來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說到:“胡鵬,我們做任何事情都要有耐心,心急吃不了熱豆腐,釣魚應(yīng)該是靜靜地等待,而不是動(dòng)來動(dòng)去,這樣魚才會(huì)游過來,并且魚是很狡猾的,它會(huì)先試探一下食物有沒有危險(xiǎn),而這個(gè)時(shí)候你一定要沉的住氣,否則就會(huì)功虧一簣,你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮時(shí),你才能提起魚鉤,那樣一定會(huì)有所收獲的'!庇谑,我按照爸爸所說的方法去做,不出二十分鐘,果然釣上了一條大魚,當(dāng)晚上吃這條魚時(shí),總感覺它有一股特殊的味道。

      事后,我想起了爸爸的那席話,覺得它使我受益匪淺。是的,無論是釣魚還是做事,都需要有耐心,都不能急躁,只要你把心靜下來,認(rèn)真地去對(duì)待某件事情,就一定會(huì)有所收獲。

    初中周記 篇4

      轉(zhuǎn)眼間,生命的年輪已轉(zhuǎn)過12圈。我細(xì)細(xì)品嘗著其中的酸、甜、苦、辣;品嘗著我的人生足跡。其中,令我最高興最欣慰的是,我終于戰(zhàn)勝了懦弱。

      剛上一年級(jí)時(shí),在開學(xué)的第一天,從未離開過父母的我要離開父母了。爸爸送我到學(xué)校,他一踏出校園的門口,我就哭了。班里面的同學(xué)都取笑我,說我膽小、懦弱。我在班上總是默默無語。一個(gè)月過后,我有了一個(gè)朋友,不再像一個(gè)月以前一言不發(fā)。到了二年級(jí),我和一年級(jí)的我是判若兩人。在課堂上,我積極舉手發(fā)言,也和班上的同學(xué)打交道。而班里一個(gè)男生總是和女生作對(duì),特別是我,當(dāng)時(shí)的我忍氣吞聲,沒敢還手,也沒有告訴我的老師和家長(zhǎng)。

      我的轉(zhuǎn)變是在四年級(jí)。媽媽知道了我被男生欺負(fù)的事,對(duì)我說:“女兒,被別人欺負(fù)不可以忍,這是懦弱的表現(xiàn)。你要以其人之道還治其人之身。如果他執(zhí)迷不悟,你就得告訴我的老師和家長(zhǎng)。”聽了媽媽的話,我若有所思。第二天,那個(gè)男生又搶了我的一支筆,我大聲呵斥他:“你把我的筆還給我!”他先是一驚,但是很快就奸笑說:“不還就不還,你能把我怎么著?”于是,我也拿了他的'一只筆。他目瞪口呆,但很快反應(yīng)過來,就踢了我一下。我也不甘示弱,也還了他一下。就這樣打來打去。班里的同學(xué)告訴了我的老師,我的老師知道了事情的來龍去脈后,就嚴(yán)厲地批評(píng)他。從此,他再也不敢欺負(fù)我。到了六年級(jí),我更是班里的“女霸王”、“女漢子”。誰也不敢欺負(fù)我了。

      我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我說的話:被別人欺負(fù)不可以忍,這是懦弱的表現(xiàn)。我要讓自己變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)任由別人欺負(fù)我。我戰(zhàn)勝了懦弱!

    初中周記 篇5

      “喵--”你聽,我家的小貓?jiān)谌鰦赡?先來認(rèn)識(shí)一下吧!

      不知何時(shí)家里進(jìn)來了一只可愛的小貓咪,呦,此時(shí)好可愛哦!大大的黑眼珠子總?cè)欢谔魬?zhàn)性的看著你,仿佛在說:“不信試試”就這一點(diǎn)常常引來不少災(zāi)禍。

      一天,它興奮不已,跑來跑去,嘴里不住的唱著女高音,不知何時(shí),一只大老鼠“噌--”一聲跑到了媽媽的屋里,媽媽一時(shí)氣的.直叫嚷!于然而,貓兒大都督伸展腰身,一副威風(fēng)凜凜[注:威風(fēng):威嚴(yán)的氣概;凜凜:嚴(yán)肅,可敬畏的樣貌。形容聲勢(shì)或氣派使人敬畏。]的樣貌讓我忍俊不禁[注:忍俊:含笑;不禁:無法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。]。

      哈哈,我做為大都督的采訪者,也跟隨它來到了媽媽的屋子里,還沒來得及打開燈,就聽一聲:“吱呦--”老鼠就被捉了出來。

      真然而太神了,要明白它才幾個(gè)月大呀!

      媽媽特地買了禮物送給貓咪,而它呢

    初中周記 篇6

      貴在堅(jiān)持。做什么事都要努力,堅(jiān)持,沒有這兩步什么事都做不好。這幾天我的弟弟在學(xué)騎自行車,不知道他到底是能學(xué)會(huì)呢,還是學(xué)不會(huì)呢。

      我弟弟做什么都不堅(jiān)持。就在今天的早上吃飯時(shí),他大聲說:“我要學(xué)騎自行車!’我們都表現(xiàn)的是十分坦然,都像沒聽見一樣,繼續(xù)埋頭吃飯。于是他又說了一遍,我的父親淡淡地說了一聲:“哦是么?那我?guī)湍惴鲋c(diǎn)吧!钡艿苈犃诉@句話十分高興。我覺得弟弟一定學(xué)不會(huì)因?yàn),前幾天他讓我把一個(gè)玩具“解剖”了然后他自己在按原來的樣子裝好。過了20分鐘后他來找我,說我“解剖”的太亂了,把這個(gè)玩具的心靈傷害了,裝不起來了。說完他就玩去了,然后我用23分鐘吧那個(gè)玩具裝好了。其實(shí)很容易就裝好了。

      吃過早飯弟弟就馬上跳上了自行車的“駕駛座”。父親在后面扶著他,然后向前駛?cè),弟弟則拼命的蹬啊蹬。父親在他不注意的時(shí)候放了手,弟弟的身體一斜便“掉機(jī)”了。我本來以為他會(huì)就此放棄,沒想到他重新站立起來,坐上自行車,都忘了弾弾身上的`塵土。父親也很意外,他有扶著自行車,對(duì)弟弟說“兒子,你一定能學(xué)好!钡艿芤矐(zhàn)意揚(yáng)揚(yáng)地說“沒錯(cuò),那是必須的!比缓缶烷_始重演剛剛的一幕。不知道重演了多少次弟弟終于學(xué)會(huì)騎自行車。他對(duì)我說:“貴在堅(jiān)持!卑!他看了我寫在語文書上的一句話,不過,弟弟我為你驕傲!

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