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  • 小學生周記

    時間:2023-02-15 09:12:51 周記 我要投稿

    【實用】小學生周記集合9篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一定有不少的收獲,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編幫大家整理的小學生周記9篇,希望能夠幫助到大家。

    【實用】小學生周記集合9篇

    小學生周記 篇1

      這是我第一次做家務,那天爸爸媽媽都不在家。開始爺爺奶奶都不讓我做,說我還小,不會做家務。聽到這,我靈機一動,找了個借口說:“爺爺奶奶我長大了,應該干一些力所能及的事情鍛煉一下自己了!睜敔斈棠滩琶銖娡狻

      我心想:既然爺爺奶奶都同意了,那我一定不能辜負爺爺奶奶的`期望。我又掃地、又擦地……,還一邊唱著:“我想要怒放的生命,就能飛向遼闊天空……”那首小曲呢!這時,奶奶出現(xiàn)在我面前說:“孩子啊,做事情不能三心二意,像你一邊掃地,一邊唱歌,能掃好嗎?”停了奶奶的話,感到奶奶說的很有道理,我對奶奶說:“謝謝!”奶奶說:“不謝!”說完,我又專心致志地做起了家務。奶奶看到我那樣認真,開心的笑了。

      通過這次,我體會到了平時做家務的辛苦了。

    小學生周記 篇2

      開學了,從現(xiàn)在開始,我就是三年級的學生了。

      老師說,三年級是小學階段的重要轉(zhuǎn)折點,也是我們打好基礎的年級,所以我們需要認真學習,認真聽講,認真做好自己的作業(yè)。

      開學第一天,我們開設了一門新的'學科——英語。原來以前看電影的時候,聽著那些人講的聽不懂的話就叫英語啊,F(xiàn)在,我們開設了英語課,聽老師一講,我就喜歡上了英語課,覺得也沒有那么難了。

      開學了,我又見到我的老師、同學了,我又能和同學們一起上課、一起下課做游戲了,我好開心。

      開學了,媽媽給我買了我喜歡的鋼筆,我還給自己定了學習目標,我會認真學習、好好聽講。

      開學了,新的開始,我要加油!

    小學生周記 篇3

      幼時清涼如水的夏夜,一顆挨著一顆,寶石般的星子綴滿天空,襯著隱隱發(fā)光的天幕,一眼望不到邊,搖啊搖的蒲扇似乎穿越了千年的光陰,遠處臥房里時隱時現(xiàn)的燈光好象永遠不知道疲憊,兩棵高高的榕樹之間接著一張晃啊晃的吊床,還有那一聲賽過一聲的'蛙鳴,此起彼伏。遠去的蛙鳴閉上眼靜靜的躺在吊床上,仿佛整個世界都趨于安靜,安靜的不事喧囂,和著耳邊輕輕拂過的微風,一聲聲的蛙鳴便從此刻開始翩然入夢,時而悠長時而短淺,如同古希臘樂曲般令人癡迷,陶醉。搖啊搖的吊床便也跟著著節(jié)奏緩緩的將人搖著淺眠,將煩惱都搖出了天外,靜謐的夜空下,安眠的我伴著蛙聲蟲鳴,笑靨輕淺。那時曾以為這輩子都回一直幸福下去……

      往事如云,蛙聲漸遠,笑容漸泛黃……

      人生是一趟單程旅行,我們再也回不到過去,回不到與蛙鳴相伴的日子。

      門外的那片池塘早已被埋起,一棟高樓占踞了那青蛙的樂園,那片輕輕淺淺的水域。岸邊,兩顆高高的榕樹被人連根拔起。載著夢的吊床,閑置在雜物間里。生活很充實,但仿佛缺少了什么,我把它弄丟了,再也找不到了,那便是記憶里的蛙鳴。

      以后的日子里,那一聲一聲揪著人心的蛙鳴,便只能出現(xiàn)在我的夢里。每一次我總能見到在夜色如墨的仲夏淺睡的少女,聽到一聲聲悠長的蛙鳴,那扣人的美景總讓我不愿醒來。夢中,天還是那樣藍,不帶一絲陰霾,蛙鳴還是那么清脆,讓人無法不愛生活還是那般詩情畫意,不帶一點兒不如意,記憶永遠是那么美的即使是被我主觀美化那又如何。

      “蛙鳴已遠,蟲鳴里的風,淹沒交談,最后的一絲風,裹著些涼……”

      蛙鳴漸行漸遠,載著夢的吊床漸行漸遠,漸行漸遠的還有我伴著蛙鳴的童年,但我仍舊祈禱某夜偶然夢回,讓心靈徘徊在童年的池塘,榕樹下,吊床上,在我在蛙鳴聲里酣然入夢。

    小學生周記 篇4

      這周,我發(fā)現(xiàn)品味生活就像品味一杯茶一樣。

      只有那些肯細細品味的人,才能品嘗出茶葉的獨特味道,一些裝腔做調(diào)的人,他們喝茶只是為了表示自己的身份居高。但有些人就不同,他們是經(jīng)歷那許多,能夠真正品嘗出茶的`味道。

      一個在沙漠里走了許久的人,他能品嘗出茶的味道,一個在農(nóng)地里工作里一上午,當他坐下來休息是,茶對他來說就是生命。但那些坐在樹陰下,手里拿著一個精致的杯子,嘴里念著“好茶啊,好茶啊!钡娴钠穱L出茶的味道嗎?

      能品味茶的人,才有大作為,否則連茶都不會品嘗,還會干什么呢?茶在一般人的面前都是苦的,如果你這樣認為,那你就錯了,其實只要你細細品味,你會品嘗出很多味道,品一杯茶就像做一件事一樣,只有人認真做一件事,在有可能成功。

      品味生活,就像品味一杯茶,讓我們大家一起品嘗才自己精彩的人生道路吧!

    小學生周記 篇5

      這是開學的第一周,在這一周里我接觸了新的老師和可愛的同學,開始了嶄新的六年級的學習生活,六年級是小升初的跳躍階段,在這緊張的學習期間我也偶爾的放松了一下,下面我給小伙伴們講講。

      暑假我是老家陪爺爺奶奶度過的,我在開學前一周回到闊別一月有余的濟南家,由于在老家時間長了和爺爺奶奶的感情更加深厚了,我離不開奶奶,奶奶也離不開我,所以奶奶也跟隨我來到濟南,奶奶最近幾年沒來了,我琢磨著帶奶奶去哪里玩玩呢?老爸說:“市里各大公園你奶奶都去過了,再說了公園里面人又多還那么熱,不如去個既涼快又好看的地方吧---黑虎泉,怎么樣?”奶奶聽后覺得可以,我們說走就走,老爸開著我家的小汽車,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠的來到一個小區(qū),說到了,我下車一看不對。≡趺词鞘園社區(qū)?老爸說:“我們把車停在這里,再往前就不好停車了。”原來是這樣。

      下車后沒走多遠就到了琵琶橋,站在橋上便看到黑虎泉噴水的'浩大聲勢,真好像猛虎大吼!走進了一看,黑虎泉泉水從虎嘴里噴涌而出,那泉水仿佛是一塊碧綠的翡翠,綠的那樣清澈,倒映的楊柳的影子,怪不得人們都拿著水桶,瓶子來接泉水!奶奶很高興的看著周邊歡樂的人們和歡快的泉水,我們就這樣享受著大自然給我們帶來的饋贈。

      我喜歡濟南!更喜歡黑虎泉!黑虎泉是我們濟南的“明珠”也是我們濟南的驕傲。

    小學生周記 篇6

      我有一個漂亮的文具盒,它呈長方體,是粉紅色的。十分可愛。上面有兩個美麗的迪士尼公主。我第一次見到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的,也有一些用“pu”材質(zhì)做成。上面還有一個大大的`蝴蝶結(jié),讓人眼前一亮。

      它肚子里有三層。第一層被一個大拉鏈“打包”,里面通常放了鋼筆、熒光筆、各種中性筆和大高個——直尺先生。第二層專門放“無私奉獻”的鉛筆。然而,第三層較小,只能裝下小物件,所以,我的橡皮就在那里居住。

      它是文具們的家,而且便于攜帶。如果沒了文具盒,我的這些文具就真的“無家可歸”了。我的鋼筆大哥老流血,多虧了“好助手”的擔待,不然,我的作業(yè)本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會丟,文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我?guī)淼暮锰幋_實是“說不完,道不盡”的!

      雖然它價格低廉,但在我眼里它是什么文具盒都比不了的!在家里,我把它當小伙伴;在學校,我視它為好幫手。它伴隨著我成長……

      這就是我的文具盒,這就是我心愛的文具盒,我喜歡它!

    小學生周記 篇7

      今天是個陽光燦爛的日子,我隨爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我們在許多大石頭下面尋找,突然,弟弟喊叫道:“快來看,這里有一只‘巨無霸’!”我們急忙趕過去,果然看見了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸進水里,突然把它的腳抓住,它使勁掙脫,企圖想逃出我的魔掌,只聽撲通一聲,“巨無霸”把它的一只小小的腿留給了我,自己卻迅速逃走了,氣得我火冒三丈。我們又找啊找,終于在一塊潔白如玉的`石頭下找著了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸進水里,它竟然一動不動,沒覺察到有危險在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,幾乎沒有什么大動作。就這樣,它還是感覺到了危險,用大鉗子夾住了我的手,我使勁一甩手趕緊把它扔進了河里。

      通過兩次的失敗,我知道了捉螃蟹的竅門,只要從上方把它的后背抓住,使它的大鉗子伸不到足夠長,夾不著你的手,轉(zhuǎn)不過身,它就束手就擒了。

      螃蟹雖然視力不好,但是感覺神經(jīng)非常好,所以我們不能小看它。在生活中,我們同樣不能以貌取人,不能用輕蔑的眼光看待別人,更不能只看別人的不足之處,我們也要多看別人的長處。這樣才能不斷努力,不斷進步。

    小學生周記 篇8

      太好了,終于可以不用和蘆智凱做同桌啦!這個蘆智凱總喜歡在桌子上吐口水,上課還總是打擾我。這不,聽到要換同桌的消息,我高興得都快蹦起來了。

      但是,看到我的新同桌之后,我立刻叫苦不迭:唉!本以為可以擺脫搗蛋同桌的干擾,可老師卻給我換了個更搗蛋的同桌——吳琦凡!據(jù)我所知,吳琦凡和王一環(huán)做了不到一天的同桌,就差點兒把她的腿撞骨折了,聽起來就令人膽戰(zhàn)心驚?墒,誰叫我是班長,肩負著班主任交付的改造搗蛋男生的重任呢!

      吳琦凡的長相很特別,大大的腦袋,小小的眼睛,細細的脖子,瘦高的個子,給人一種頭重腳輕的感覺。這副模樣,不用說也知道,肯定是調(diào)皮、搞怪的熊孩子一個。

      我的.天哪!吳琦凡簡直就是中國版的“愛迪生”!和他做同桌不久,我就開了眼界。吳琦凡的手總也停不下來,不是做小制作,就是搞小發(fā)明。瞧,他拔下計數(shù)器上穿珠子的桿子,做了個世界上最簡陋的攪蛋器。他還把黑筆芯和藍筆芯的筆油吹出來,注入兩個小瓶子里,分別制成黑顏料和藍顏料,再將計數(shù)器上的珠子取下來放進瓶子,染成黑珠子和藍珠子。最近,他又完成了一項“偉大的發(fā)明”——橘子味毒藥水!那是一個中午,吳琦凡拿出一個透明的瓶子,里面裝了些果醬。只見他拿出一個橘子,剝開,把橘子皮放在一旁,再把橘瓣使勁一捏,讓汁水流進瓶子里。接著,他把吳楚雨給他的一點兒紅色液體也倒進去。最后,吳琦凡竟然把橘子皮撕碎也裝了進去。他站在椅子上得意地宣布:“橘子味毒藥水研制成功!”嘿,頻率如此高的動手能力讓本班長著實佩服,說不定將來他還真能拿個諾貝爾獎,為國爭光呢!我不由得對這個新同桌產(chǎn)生了些許好感。

      唉!這樣的同桌,真是讓人哭笑不得。我也說不清,自己到底是喜歡還是討厭這個搗蛋同桌。

    小學生周記 篇9

      人生發(fā)展就像我們一個數(shù)字“2”,只有把那個“彎”走完,才能真正走上光明大道。而在企業(yè)成功之前,必須要堅持,堅持你的信念,這樣學生才會獲得成功。

      去年暑假,我和父母來到了被稱為白里峽的“白古峽”。

      百麗那里四季如春,深色樹葉茂密的森林。它分為三個部分:蝎子溝,天空千個階梯。蝎溝是卷繞山坡上,從上方為帶狀卷繞在百麗看去。天空是兩座山,只有一個人的寬度之間的路徑位置。百麗壓軸一幕—千步梯,被稱為“梯子的勇氣”,部分2304的步驟的總長度,很多人慕名而來。

      我和爸爸沒有媽媽可以決定自己爬上去,剛開始我一路帶來歡聲笑語,一會兒蹦到這兒,一會兒跳到那兒。不一會就累了。我勉強生活還能通過繼續(xù)爬,當爬到一半時,我再也受不了了,就坐了下來,哭喪著臉對媽媽說:“唉,累死我了,我們下去吧!”媽媽說:“現(xiàn)在發(fā)展下去學習也是走一半,上去研究也是走一半,等到你上去了,就不會再這么工作累了。”“是呀,人的意志行為往往他們就在一瞬間,再努力提高一下,肯定學生會到的!卑职忠餐O聛砀艺f。我心里一顫,卻還是企業(yè)不肯挪動腳步。媽媽老師見狀說:“現(xiàn)在這條路就好比人生價值之路,后退運動的`人來說就是為了失敗者,而繼續(xù)教育堅持社會的人選擇將會不斷嘗到一些成功的樂趣!甭犃撕芏喟职忠驗閶寢屵@樣的話,我再一次邁動我那像灌鉛一樣的腿,腦子里都是只有國家兩個字:“堅持!痹诟改傅膸椭拢医K于站到了山頂上,終于能夠感受了解到了“一覽眾山小”的感覺,我成功了。

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