【實(shí)用】初中周記范文集錦10篇
一周的時間即將結(jié)束了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的初中周記10篇，歡迎大家分享。
初中周記 篇1
漢卿說：一日為師，終身為父!老師不僅能給予我們知識，還教會我門如何做人!
我喜愛作文，是誰令我深深愛上了它!——是一位受我愛戴的女教師!
她是誰?
她有一雙濃眉大眼，但是笑起來的時候卻瞇成了一條線!他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像燙染過，末端還有點(diǎn)卷!我們偶爾會吃點(diǎn)小零嘴，但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞，肯定會風(fēng)趣地問：你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來，準(zhǔn)備開動，結(jié)果都被沒收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能說會辯!總是告訴我們：死記硬背沒有用，靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識!他充滿智慧，隨時為我指點(diǎn)迷津!
我上2年級時，她第一次跨入我們一班，成為我們的新班主任!她留給我的.印象：親切!
3年級上冊，她布置了一篇作文，題目令你快樂的一件事!我不知道該從何下手，就如巧婦遇到無米之炊!于是我來到辦公室，找到了她，把我的煩惱向她傾訴：老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!他想了想，眼珠子一轉(zhuǎn)，說：你上次不是說幫助同學(xué)很快樂嗎?那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事，把你如何幫助他、語言、動作這幾個細(xì)節(jié)詳細(xì)寫一寫，就是一篇很好的作文了啊!原來如此!我恍然大悟!你記住，不論字?jǐn)?shù)多少，語言優(yōu)劣，它都是一篇作文!她親切地對我說。在她的指點(diǎn)下，我漸漸明白，作文其實(shí)并不難!
愛看書，愛寫日記的人作文會寫得好。在她的鼓勵下，我每天堅持寫一段話，練習(xí)多了，日復(fù)一日，我的作文水平潛滋暗長，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!
她不但在學(xué)習(xí)上給我無私的幫助，還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)!
初中周記 篇2
這天，爸爸、媽媽、我和伯伯一家一齊去黃河邊兒燒烤了！
我們一大早就出發(fā)去接了伯伯一家，然后在車上我和姐姐有說有笑的，覺得很快就到了目的地——黃河邊兒。
我們很快地找到了一個空地，爸爸就開始燒烤了！烤了大約有四十分鐘，我就吃上了美味的烤雞翅了！幾分鐘后，我又吃了香腸、香菇、雞柳……我想放風(fēng)箏了，爸爸說：”好吧！“于是，我們開始放風(fēng)箏了！我的風(fēng)箏一會兒向左飛，一會兒向右飛，忽然風(fēng)箏快落地了，我跑了幾步，它又飛上去了。姐姐也想放風(fēng)箏，她對我說：”讓我放一會兒行嗎？“我說：”好吧！“就把風(fēng)箏給她了。然后等我們回到燒烤的地方時，媽媽和阿姨把垃圾都收起來了。
最后，我們又去看了黃河，此刻黃河水量少，水質(zhì)混濁，這是由于此刻還沒有雨季，人們不注意保護(hù)水資源造成的'。我和姐姐在沙灘上盡情地跑、盡情地跳、盡情地玩、盡情地鬧，笑聲在空中久久回蕩。我聽見媽媽說：”要回家了！“我們就高高興興地回家了。
這天是多么完美的一天��！
初中周記 篇3
鴻蒙以后多少年，只有善于攀援的金絲猴來游。以后又多少年，才來到了人。第一個來者黃帝，一來到，黃山命了名。他和浮丘公、容成子上山采藥。傳說他在三大主峰之一，海拔1840公尺的光明頂之傍，煉丹峰上，飛升了。
又幾千年，無人攀登這不可攀登的黃山。直到盛唐，開元天寶年間，才有個詩人來到。即使在猿猴愁攀登的地方，這位詩人也不愁。在他足下，險阻山道阻不住他。他是李白。他逸興橫飛，登上了海拔1860公尺的蓮花峰，黃山最高峰的絕頂。有詩為證：丹崖夾石柱，菡萏金芙蓉，伊惜升絕頂，俯視天目松。李白在想像中看見，浮丘公引來了王子喬，“吹笙舞風(fēng)松”。他還想“乘橋躡彩虹”，又想“遺形入無窮”，可見他游興之濃。
又?jǐn)?shù)百年，宋代有一位吳龍翰，“上丹崖萬仞之巔，夜宿蓮花峰頂。霜月洗空，一碧萬里。”看來那時候只能這樣，白天登山，當(dāng)天回不去。得在山頂露宿，也是一種享樂。
可是這以后，元明清數(shù)百年內(nèi)，極大多數(shù)旅行家都沒有能登上蓮花峰頂。汪以“從者七人，二僧與俱”，組成一支浩浩蕩蕩的登山隊，“一仆前持斧斤，剪伐叢莽，一仆鳴金繼之，二三人肩糗執(zhí)劍戟以隨�！彼麄冎坏搅税肷剿拢仟N不堪，臨峰翹望，敗興而歸。只有少數(shù)人到達(dá)了光明頂。登蓮花峰頂?shù)母倭恕６笾鞣逯械奶於挤�，海拔只�?810公尺，卻最險峻，從來沒有人上去過。那時有一批詩人，結(jié)盟于天都峰下，稱天都社。詩倒是寫了不少，可登了上去的，沒有一個。
登天都，有記載的，僅后來的普門法師、云水僧、李匡臺、方夜和徐霞客。
記一次難忘的游記6
白露之晨，我們從溫泉賓館出發(fā)。經(jīng)人字瀑，看到了從前的人登山之途，五百級羅漢級。這是在兩大瀑布奔瀉而下的光滑的峭壁上琢鑿出來的石級，沒有扶手，僅可托足，果然驚險。但我們現(xiàn)在并不需要從這兒登山。另外有比較平緩的，相當(dāng)寬闊的石級從瀑布旁側(cè)的山林間，一路往上鋪砌。我們甚至還經(jīng)過了一段公路，只是它還沒有修成。一路總有石級。裝在險峻地方的鐵欄桿很結(jié)實(shí)；紅漆了，更美觀。林業(yè)學(xué)校在名貴樹木上懸掛小牌子，寫著樹名和它們的拉丁學(xué)名，像公園里那樣的。
過了立馬亭，龍蟠坡，到半山寺，便見天都峰挺立在前，雄峻難以攀登。這時山路漸漸的陡削，我們快到達(dá)那人間與勝境的最后邊界線了。
然而，現(xiàn)在這邊界線的道路全是石級鋪砌的了，相當(dāng)寬闊，直到天都峰趾。仰頭看吧！天都峰，果然像過去的旅行家所描寫的'“卓絕云際”。他們來到這里時，莫不“心甚欲往”。可是“客怨，仆泣”，他們都被勸阻了�！安豢缮�，乃止”，他們沒上去。方夜在他的《小游記》中寫道：“天都險莫能上。自普門師躡其頂，繼之者惟云水僧一十八人集月夜登之，歸而幾墮崖者已四。又次為李匡臺，登而其仆亦墮險幾斃。自后遂無至者。近踵其險而至者，惟余侶耳�！�
那時上天都確實(shí)險。但現(xiàn)今我們面前，已有了上天的云梯。一條鳥道，像繩梯從上空落下來。它似乎是無窮盡的石級，等我們?nèi)ヅ实恰Ｋ竸t陡矣，累亦累人，卻并不可怕。石級是不為不寬闊的，兩旁還有石欄，中間掛鐵索，保護(hù)你。我們直上，直上，直上，不久后便已到了最險處的鯽魚背。
那是一條石梁，兩旁削壁千仞。石梁狹仄，中間斷卻。方夜到此，“稍栗”。我們卻無可戰(zhàn)栗，因為鯽魚背上也有石欄和鐵索在衛(wèi)護(hù)我們。這也化險為夷了。
如是，古人不可能去的，以為最險的地方，鯽魚背，閻王坡，小心壁等等，今天已不再是艱險的，不再是不可能去的地方了。我們一行人全到了天都峰頂。千里江山，俱收眼底；黃山奇景，盡踏足下。
我們這江山，這時代，正是這樣，屬于少數(shù)人的幸福已屬于多數(shù)人。雖然這里歷代有人開山筑道，卻只有這時代才開成了山，筑成了道。感謝那些黃山石工，峭壁見他們就退讓了，險處見他們就回避了。他們征服了黃山。斷崖之間架上橋梁，正可以觀泉賞瀑。險絕處的紅漆欄桿，本身便是可羨的風(fēng)景。
勝境已成為公園。絕處已經(jīng)逢生�？春�，天都峰，蓮花峰，玉屏峰，蓮蕊峰，光明頂，獅子林，這許多許多佳麗處，都在公園中�？春�，這是何等的公園！
初中周記 篇4
我一直很想學(xué)習(xí)游泳，這個暑假老媽終于答應(yīng)了！我高興地似兔子一樣又蹦又跳！我每天學(xué)習(xí)游泳的時間是早上的'八點(diǎn)至九點(diǎn)。今天我早早的就來到了這兒。終于開始了，教練先讓我們做了運(yùn)動，后來教我們游泳時腿是怎樣動的，這個可有點(diǎn)難住了我！第一步，兩腿伸直并攏。第二步，彎曲腿。第三步，讓腿形成一個m形。第四步，兩腿張開，劃一個最大的圓，再讓兩腿并攏。
我們練習(xí)完了這個動作，又練習(xí)了憋氣！我們在水里練習(xí)憋氣，想什么時候上來就什么時候上來，后來教練規(guī)定時間，喊道“15”就上來，我每次都能憋很長時間，但與我一同學(xué)習(xí)的兩位，只能憋到“10”，就上來了。后來我們玩了一個鍛煉憋氣的小游戲“撿硬幣”。先向水下投一枚硬幣，讓我們?nèi)欤凑l先撿到。我速度比較敏捷，每次都第一，教練便讓他們倆去撿，我練下一個項目“浮”。這個還比較簡單，只要你憋氣久就可以了！很快這節(jié)課的時間就到了，我也學(xué)到了許多知識，繼續(xù)加油，希望我能更快的學(xué)會游泳！加油！
初中周記 篇5
我要上中學(xué)了，忽然覺得自己長大了，像即將展翅的雛鷹，心中的激動無法掩飾。
過得真快！一轉(zhuǎn)眼，我已升上了中學(xué)。我就讀在——育華中學(xué)。這間學(xué)校是屬于國民型學(xué)校。
我要上中學(xué)了，環(huán)境肯定變了。周圍個子高高的“大哥哥”，還有漂亮的“大姐姐”。而在小學(xué)呢，大多數(shù)則是嬌小玲瓏的“小弟弟小妹妹”。不單只是，連科目的教學(xué)法也變了。在小學(xué)時，是使用華語來上數(shù)學(xué)和科學(xué)。在中學(xué)呢，就用英語來上數(shù)學(xué)和科學(xué)。而地理、生活技能、體健、公民用國語。
在學(xué)校里，有三大宗族的'老師和同學(xué)們。老師大多數(shù)馬來人，而華人和印度人少。學(xué)生那呢，則是華人多。
涼爽的秋風(fēng)吹拂著大地，落葉盤旋。在回家的路上，我默默的對自己說：我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，雖然課量增加了，但是，不變的是我們學(xué)習(xí)的熱情，我們應(yīng)該克服種種困難，在新的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
總而言之，我要好好加油！出人頭地的人！
初中周記 篇6
冬天來了，大地披上了銀裝。同學(xué)們在雪地里堆雪人，打雪仗，無比的開心。連那些大人們也跟著打鬧起來了，好好像時光倒流，又回到了他們的童年時代�？墒�，你們注意到那些微不足道的小雪花了嗎？
爸爸對我說：“世界上飄下來的雪花沒有那兩片是相同的�！蔽腋械椒浅Ｆ婀�。
多輕多軟的雪花呀，你就好像那仙女一樣婀娜多姿的從云層里高傲的飄下來，又好像快樂的小伙伴，調(diào)皮的蹦下來。趴在墻上；翹著二郎腿坐在光禿禿的樹梢上，欣賞人間的樂趣；躲在人們的頭發(fā)里；無憂無慮的躺在大地上；這更體現(xiàn)了你們的頑皮，天真可愛。你們，象征著純潔，象征著善良。走在街上，滿地都是雪，那雪白的發(fā)亮，白的我都不忍心踩它們。
飄下來的雪花左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就好像一個喝醉酒的人在走步�？罩�，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會兒貼在了墻上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上，一會兒下，到處飛舞，好好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好好像帶上了一條白紗巾。
那飛舞的雪花，在落下來的時候，是朝著一個方向的，好好像是商量好的。它們無憂無慮的飛在天空中，有的慢慢飛著，好像有心事的蝴蝶，有的飛快的飛下來，又好像自由自在的小蜜蜂。有的雪花在空中飄著，不時轉(zhuǎn)一個圈，好好像是調(diào)皮的小孩在施展自己的武藝，在翻跟頭。它們有的是六邊形的，有的是五邊形的，有的“花瓣”是松樹樣子；有的“花瓣”是五角星樣子；有的“花瓣”是蜘蛛網(wǎng)樣子。
雪花，是天空媽媽，租給大地的棉絮，好讓它做溫暖的被子。雪花，是圣誕老人送給我們的禮物，祝每一個少年兒童健康快樂。雪姑娘的到來不需雷公電母的大聲喧嘩，她總是悄然而至，來到你的身邊為你送去一份驚喜。
雪姑娘她飄飄灑灑，楚楚動人。她就好像一個愛害羞的小姑娘，在你溫暖的手心里倏然逃走了，只有那微涼的.足跡觸動著你的心房。每當(dāng)充滿希望的早晨來臨時，我一睜開眼，便走到窗前，閉著眼慢慢的打開窗戶，好好像在迎接著什么驚喜。當(dāng)我遇到困難，看到你們時：我的那顆憂愁的心，便被你們撕碎了，迎接我的便是一顆充滿希望、打敗困難的心。
無論你們被人們的腳底踩得多臟，可你們的心是純潔的。
�。「甙恋难┗�，你是大自然中的杰作啊！
初中周記 篇7
又是一個新的暑假！在這個暑假里，對我而言，每一天都非常的漫長，但是，無論時間怎么漫長，有一件事，始終不能從我腦海里抹去。
記得那是一個陽光明媚的上午，我無聊地在街上瞎逛著，走在這完全被汽車發(fā)出的噪音籠罩的`繁華世界；突然，一個熟悉的場景映入眼簾，又是一大群人圍在馬路邊上議論紛紛的場景，我想：“應(yīng)該又是什么搞推銷的吧！”當(dāng)時，我只有一個念頭，過去瞧瞧。
很快，我便來到這個你圍著我，我圍著你的場面，我踮起腳尖，伸著脖子，往里面望去。“天��！”我從心里尖叫著，我猜想錯了，這根本就不是什么搞推銷的，而是一個年近80的老人；他是一個殘疾人，無奈的坐在用木板做成的小輪椅上，他的神情是那么的憔悴，我認(rèn)認(rèn)真真的把這位老人身旁放著的牌子上寫的內(nèi)容看完，原來這是一位沒有兒女的老人，沒有任何親人的老人。我想，這位老人的生活一定非常的困難，我忍不住把我身上的所有零錢都給了老人，老人深深地向我鞠了一躬，然后，我默默地離開了。
暑假期間，這是最令我難忘的事，我永遠(yuǎn)也忘不了這位老人，這位可憐的老人。
初中周記 篇8
很快的，很快的，在悶熱無比的八月，一場烈火而艱苦的初中軍訓(xùn)就這么飛快地成為了過去，留下來的是深深留戀與不舍。嚴(yán)厲而溫柔的教官，柔軟而堅強(qiáng)的初一新生，仿佛這一切的一切依然在眼前……
通過這次軍訓(xùn)，我看到、想到、得到了許許多多，因為它在我的人生道路上是一塊基石。
在訓(xùn)練中，我們重點(diǎn)練習(xí)的是齊步走、跑步、站立。每一動作要付出巨大的努力，如站立：每一動作都要反復(fù)醞釀，直到完美無缺為止。如齊步走：每一動作做完，經(jīng)常累得上氣不接下氣。如跑步：每一個動作的協(xié)調(diào)，讓你感到全身發(fā)軟。雖然這些動作做起來十分艱苦，但能得到老師的好評，豈不快哉？所以我覺得軍訓(xùn)是很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳時機(jī)。
之前，我做事時決心和意志缺乏堅強(qiáng)，但這次軍訓(xùn)改變了我，改變了我的精神狀態(tài)。在第二天訓(xùn)練結(jié)束后，我的.臉被烈日曬得紅彤彤的，好像被活撕開了似的，鼻子上的皮掉了。
軍訓(xùn)中，不管是烈日當(dāng)空，還是綿綿細(xì)雨，教官陪著我們，用他們認(rèn)為對的方式，嚴(yán)肅地命令著我們，管教著我們。很多人心存不滿，因為太苛刻，太嚴(yán)厲，因為在想念以前的自由自在，而現(xiàn)在，如果教官說你不能動，那么你的手指都不能動。
我是零零后，沒吃過苦，受過累。在這次軍訓(xùn)中，不僅是我的身體受到考驗，也學(xué)到了很多東西，使我得到了一次很好的成長。
為期六天的軍訓(xùn)生活，改變了我的生活態(tài)度，多堅強(qiáng)、少依賴，多自強(qiáng)、少懶惰，更要懂得自制、自愛、自理以及自強(qiáng)不息。
初中周記 篇9
秋風(fēng)吹，滿地金，秋天的田野，多么美麗，多么迷人。
黎明，田野上籠罩著一片薄霧，像一層薄薄的帷幔。各種花草樹木和農(nóng)作物沐浴在薄霧里，若隱若現(xiàn)。
過了一會兒，太陽公公起床了，耀眼的陽光瞬間灑滿了整個田野。霧剛剛退到山谷里，樹上，小草上，到處都有晶瑩的露珠。在陽光的照耀下，猶如一顆顆珍珠在閃耀。那調(diào)皮的露珠在葉子和小 草上，滾來滾去，像在坐滑梯。
秋天，田野里一片豐收的景象。一陣風(fēng)吹過，稻海里涌起金色的波浪，發(fā)出“沙沙”的聲響；陽光下，人們正在收割小麥。田邊，滿載稻子的拖拉機(jī)來回奔跑；打谷場上，脫粒機(jī)唱出“隆隆”的 凱歌�？粗@豐收的景象，大家笑得嘴巴都合不上。
望著這美麗的田野，我想成為一名詩人，用最美的語句來形容它；我想成為一名畫家，用最美的.顏色來描繪它。我想成為這美麗的田野的欣賞者，在秋日，咔嚓，金色的田野，定格成永恒的風(fēng)景 。
初中周記 篇10
20xx年X月X日 X天
那無憂無慮的小學(xué)生已經(jīng)離我而去，我已跨入了中學(xué)。初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個嶄新的天地，見到了新的同學(xué)。在這個新天地里，我又可以體驗到學(xué)習(xí)中的樂趣。
初中生活不僅僅只有樂，也存在著苦。下面由我來講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。
一次語文考試，老師就給了我們一節(jié)課時間考試，結(jié)果我兩首故事沒寫完，我的強(qiáng)項語文竟然考得出乎意料。面對我的考試成績，我不知所措，我靜靜地想：為什么我的寫字速度那么慢?為什么別人能寫完?為什么我就不能比那些人速度快一點(diǎn)?難道我不如他們嗎?這不可能!語文可是我的強(qiáng)項，我一定要超過他們的。我一定能行的，相信自己!于是，我從試卷認(rèn)真地分析，找出了自己所出現(xiàn)的錯誤。在以后的考試中，我一定要取得了優(yōu)異的成績。
在我值日的'時候，我雖然每天都會很辛苦，整天與灰塵打交道。但是我卻是非常的樂意。因為這使我體會到勞動的滋味，感悟到了勞動的不易。
還有一次，在我筆“窮盡”的時候，我不知道該這樣上課做筆記。被我的同桌知道了，她二話沒說，立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當(dāng)時非常的感動，正當(dāng)我不知所措的時候，她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆，但是它代表著同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。
在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自己所代表的含義。這些事情，記錄著我們多姿多彩，充滿歡樂的初中生活，使我們的初中生活更豐富，更精彩，還使我們深深地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣之所在。
這就是我的初中生活中的一些小事，這些事情中酸甜苦辣盡在，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?它們分配在初中的生活里，讓我們記住了它們給我們所留下的記憶，那會是一頁美好的回憶!
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