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有關(guān)初一周記集合8篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初一周記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初一周記 篇1
今天下午第二節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到圖書館看書,大家別提有多興奮,這可是我們第一次到圖書館。
走進(jìn)圖書館,只見一排排美麗的圖書整整齊齊地?cái)[在書架上,散發(fā)著淡淡的書香。兩邊的書柜上放著我們最喜歡的繪本,那嶄新的圖書,那花花綠綠的封面是那么誘人。李老師吩咐我們先找好 位置坐下,并告訴我們可以挑自己喜歡的繪本看。我迫不及待地跑到書架前,精心地挑了一本《幼兒百科》。
靜靜地回到座位上,我聚精會(huì)神地看起來(lái)。書里的.內(nèi)容特別精彩,有我最喜歡的手工制作,其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的過程是這樣的:先找一個(gè)牛奶盒子,劈成兩半,把其中一半 當(dāng)船身,在“船身”上纏上膠帶,形成層次分明的船板效果;再找一根吸管做桅桿,固定在帆船上。把彩紙剪成三角形做成帆,粘在桅桿上;最后用細(xì)繩把船帆和船舷連接起來(lái)。這樣,漂亮的帆船就做 好了。等我把帆船研究明白了,下課鈴也響了,我們依依不舍地離開了圖書館。
今天到圖書館看書,雖然只看了一本書,可是我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了制作帆船的方法。這個(gè)星期天,我要和媽媽一起動(dòng)手做帆船。
初一周記 篇2
20xx年x月xx日 星期x 天氣:
“人多力量大”—眾人拾柴火焰高
今天,老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報(bào)。
“啊~……手抄報(bào)!開始把快點(diǎn),抓緊時(shí)間!那肯定需要畫畫,我又沒有畫畫的天賦……哎呀,怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁!鞍,我們四個(gè)一塊辦吧?”幾個(gè)同學(xué)征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下,我便應(yīng)了聲“好”!
“開工!”我宣布。經(jīng)過一番商量后,我們決定:我負(fù)責(zé)寫文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫畫,剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著:一個(gè)涂色,一個(gè)抄寫。
說(shuō)干就干。畫畫和涂色的兩個(gè)同學(xué)已開始了工作:正在一絲不茍的給手抄報(bào)“化妝”……而我呢?正在為文章而構(gòu)思,為排版而設(shè)計(jì)……抄寫的同學(xué),因我的文章沒寫好,也只能在一邊“干著急”。時(shí)間一分一秒的過去,我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去,認(rèn)認(rèn)真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)的文字框里抄寫……不一會(huì)兒,我們的齊心協(xié)力終于換來(lái)了成果——手抄報(bào)“出爐”了。我們松了一口氣,個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢,噢~……”
真沒想到,我一個(gè)沒有畫畫天賦的孩子,也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí),我想起了一個(gè)故事:愚公移山。正是因?yàn)樵⒐图胰说?齊心協(xié)力,一條心的相信能把山移開,才會(huì)出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣:如果讓我一個(gè)人辦,我可能辦不了那么理想?扇硕嗔,會(huì)畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”,和起來(lái),不就繪成了一副漂亮的手抄報(bào)了嗎?從中我明白了,我發(fā)現(xiàn)了:只有大家一條心,齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力,就會(huì)“萬(wàn)事大吉”。
我想,這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……
初一周記 篇3
走進(jìn)初中的校園,我有幾分緊張和期待,緊張的是我能不能在一個(gè)新的環(huán)境里適應(yīng)下來(lái),期待的是我全新的初中生活。回想起以前上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)業(yè)也不是很重,寫了做了就可以玩耍,上了初中以后,爸爸媽媽都跟我說(shuō),要認(rèn)真讀書了,不然考不上市里的重點(diǎn)高中。
在中學(xué)里,尤其是重點(diǎn)的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)十分的激烈,再加上教育改革,從而老師和學(xué)生也會(huì)有一定的壓力,也許稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以我絲毫都不能放松,要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)的狀態(tài)中,我不知道自己最終能不能適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變的.壓力,但是我也清楚地明白,我必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,早自習(xí)的時(shí)候也是大聲朗讀,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門。
初一周記 篇4
一天24小時(shí),分為晝與夜,以前我總以為夜是死氣沉沉的,到處都是黑暗,不如白天生機(jī)勃勃,到處是歡聲笑語(yǔ),就連花草樹木也不如白天神采奕奕,不再對(duì)我微笑,F(xiàn)在我明白了,其實(shí)上帝是公平的,晝與夜有各自不同的美,不同的韻味。
太陽(yáng)落下山了,這是夜幕精彩絕倫的開端——夕陽(yáng)的余輝染紅了周圍的云彩,天邊仿佛燃起了熊熊大火,紅色與金色相融,多了幾分白晝?nèi)狈Φ难龐,河水蕩漾,泛起金色的波紋。
暖暖的變成涼涼的,帶露水與花香的變成干爽清新的,金色與紅色的變成深藍(lán)的。藍(lán)得發(fā)黑的天空中,星星調(diào)皮的眨眼睛,窗外的綠草下向我鞠躬問好,花朵向我微笑,樹木在搖擺枝條,“沙沙”的聲音異常動(dòng)聽,我不得驚嘆:原來(lái)夜晚也如此美妙!青蛙演奏團(tuán)開始演唱,夜間的一切是它們的舞臺(tái),天空是它們神奇的幕布,星星是舞臺(tái)上璀璨的燈光,近乎完美的.表演,只有在夜晚才會(huì)呈現(xiàn)。
夜幕中,還有煙花來(lái)助陣,“噴噴噴”的幾聲,天空變得比白天還明亮,還美麗,一朵朵奇異的“花”在空中綻放,五彩繽紛,河水倒映出這漆黑的夜與燦爛的煙火,寧?kù)o的也在這剎那間,變得異常喧嘩。
黎明的第一道曙光,照亮了一切,清晨又是一片寧?kù)o,再過一會(huì)兒,又將被喧嘩替代……晝與夜輪流替換,我不再懼怕黑暗,也不再擁戴白晝,因?yàn)樗鼈兌己苊溃?/p>
初一周記 篇5
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。 開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到(初一開學(xué)寫一篇周記:初一的.感覺)無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。初一開學(xué)寫一篇周記:上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
初一周記 篇6
碩果累累的秋天,是收獲的季節(jié)。有人收獲了香甜的瓜果,有人收獲了鮮嫩的蔬菜,也有人收獲了豐富的知識(shí)。而我,收獲的是一份純真的友誼。
那年,我正在上幼兒園的中班。每天,小朋友們都自己玩,因此,我覺得很無(wú)聊,有時(shí)甚至鬧著不想去幼兒園。但是有一天,卻發(fā)生了這么一件事:那天中午,我們?cè)诓蛷d吃過午飯,回到班里等爸爸媽媽來(lái)接我們回家。但是,這次的時(shí)間好像過得很慢,有幾個(gè)小朋友等了一會(huì)兒,看看還沒人來(lái)接,急的哭了起來(lái)。很多小朋友也受到感染,不知不覺就都跟著“嗚嗚”地哭了,就我和高鑫例外。
因?yàn)槲液退诜e木堆里興高采烈地玩積木呢!我用積木搭了一座氣勢(shì)恢宏的城堡,他用積木堆了一只活潑可愛的小狗,這只小狗好像還在嗚汪嗚汪的叫呢!我看著他的作品,心想:他做的'小狗真漂亮,他會(huì)讓我玩一會(huì)嗎?又想:人家也是好不容易才做成的,能讓我隨便玩嗎?要不然,和他交個(gè)朋友試試,可萬(wàn)一他一口拒絕我,那樣我會(huì)很沒面子的。最終,我懷著忐忑不安的心情問他:“你好,咱們可以交個(gè)朋友嗎?”他興致勃勃地看看我的“城堡”,又看了看我,豪爽地回答:“當(dāng)然可以呀!”聽到這句話,我那顆懸在“天上”的心總算掉了下來(lái)。接下來(lái),我倆互相玩對(duì)方的玩具,玩得是不亦樂乎,一直到媽媽們來(lái)接我們時(shí),我倆才蹦蹦跳跳地一起回家。
從此以后,只要老天不下雨,我倆準(zhǔn)會(huì)在幼兒園里玩滑滑梯、玩拍皮球、玩攀巖比賽……這樣,我們就成為了形影不離的好朋友。
直到現(xiàn)在,我們已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。我們雖然不在一個(gè)班,但是我們還是最好的朋友。真希望這份友誼能長(zhǎng)久地保存在我倆之間,讓我們振臂高呼:“友誼萬(wàn)歲!”
初一周記 篇7
到圖書館是件非常有趣的事情,因?yàn)闀茏屇銓W(xué)到很多知識(shí),它能讓你學(xué)富五車。圖書館里有很多各式各樣的書,書就想一位聰明的小老師,把知識(shí)灌輸?shù)轿覀兊哪X袋里。
今天,媽媽帶我去一間圖書館看書,真是大開眼界!我第一次看到這么多稀奇的書,我忍不住驚嘆:“哇!這里真是書的天堂!”那時(shí),媽媽挑了一本童畫書給 我看,我一打開那本書,里面的書香味紛紛散發(fā)出來(lái),好陶醉呀!我更加的喜愛看書了。當(dāng)我看到《人魚公主》這本故事書時(shí),我把我的心得感想分享給媽媽,媽媽會(huì)不厭其煩的`聽我說(shuō)。當(dāng)我看完了一本書,就好像被一位老師教導(dǎo)過,同時(shí)也學(xué)到了新知識(shí)。就這樣,我一本接一本看著,陶醉在書香里,時(shí)間慢慢的飛過去了,該 回家了。我依依不舍的離開了“書的天堂”,向它揮揮手,離開了。
在回家的路上,我一直回想著看書的時(shí)候,假設(shè)我還在圖書館里看書。我在書上學(xué)到了很多實(shí)用的成語(yǔ),下次,我一定還要再去圖書館看書,增廣自己的見聞。
初一周記 篇8
這天就就是周六,媽媽打算做餅干,并邀請(qǐng)我當(dāng)她的小助手。我們從烘焙書上挑選了_“香蔥蘇打餅干”,準(zhǔn)備好材料,我們開始動(dòng)工啦!
我的任務(wù)就就是切蔥,小蔥看起來(lái)翠綠翠綠的,聞起來(lái)香噴噴的,但我切著切著眼淚不停地住下流,還打了好幾個(gè)噴嚏,原先香蔥就就是會(huì)薰人的呀!
等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完,媽媽已經(jīng)拌好了面粉,把蔥拌到白白的面團(tuán)里,面團(tuán)立刻變成了鑲滿翡翠的“玉石”,真好看!
發(fā)酵半小時(shí)后,媽媽把面團(tuán)搟成了一張薄餅,然后用尺子量好每塊餅干的大小,用刀切開。接下來(lái)我的任務(wù)就就是用叉子在每塊餅皮上均勻地扎上小洞,媽媽說(shuō)這就就是為了在烘烤時(shí)排出餅干“肚子”里的`熱氣。
大功告成啦!餅皮被送進(jìn)了熱烘烘的烤箱,在這個(gè)“小房間”里,原先薄薄的餅皮像充了氣一樣,慢慢地長(zhǎng)大,當(dāng)它們渾身焦黃,香蔥餅干最后能夠出爐了。香噴噴的味道撲鼻而來(lái),饞得我直流口水,我急忙拿起一塊咬了一口,味道好極了!
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